讓世界充滿愛的話題作文（通用32篇）
在平凡的學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編幫大家整理的讓世界充滿愛的話題作文，希望能夠幫助到大家。
讓世界充滿愛的話題作文 篇1
我有一個夢想，我想讓世界充滿愛，我想建設同樂。同樂是一個企業，它的使命是，讓世界充滿愛。它是我的夢想。讓世界充滿愛。
在我的理解裏，我覺得，我們生存的這個世界是充滿愛的，我愛在這個世界裏的我和你，我們都是生命，生命本該擁有愛。在愛的意識裏，生命或者説我們，都在愛的意識中成長，或者感受愛的幸福，甜蜜與快樂。讓這個世界充滿愛，因為愛是純潔的。
在我的理解裏，我覺得，我們現在生存的這個世界是充滿愛的，只不過，愛，在等待着被放大。當它被放大到充滿了整個世界。那時候，我再也不必要為圖己利而傷害，任何與愛有關的情感。作為人來説，幸福，快樂，健康，自由，以及小小的財富，正是我們想要的。對於兩個或多個生命與人來説，信任，友好，真誠，支持，鼓勵，幫助。團結，合作。等等一切，我覺得它們都是對愛的寫照。讓世界充滿愛。
讓世界充滿愛，如果人人都能在愛裏活着，那人人都會覺得生存在這個時代，是莫大的幸福。人人都會知道了，活着就是在愛的意識當中成長。
那這個時代，真的就是一個同樂的時代。
不知何時起，我和你都意識到了，愛是人活着的真正目的，也可以説，愛，是説有生命的答案。所以，在充滿愛的世界裏，我們會創造更多與愛有關的奇蹟。
這是我的夢想。“同樂”，讓世界充滿愛。
讓世界充滿愛的話題作文 篇2
有一羣孩子，他們沒有爸爸，也沒有媽媽......
有一羣孩子，他們缺失一副棒的身體，不能像我們一樣快樂的奔跑在操場上……
有一羣孩子，他們被狠心的父母遺棄在黑暗的角落，卻同樣在用心感受着這個世界……
他們是一羣可憐的孩子：孤兒。
3月4日，我們參加了一次特別“愛”的活動，在這次活動中，我的心靈受到了一次深深的震撼！
那一天早上，我們帶着給孩子們買的吃的、玩的踏上了去孤兒院的路程。以前，我沒有去過孤兒院，所以感覺很興奮。但聽人説：“那裏的孩子都有缺陷，到時候可別怕啊。”我聽了很失落。走着走着，我們到達了目的地——孤兒院。
在劉老師的帶領下，我們來到孩子們的卧室裏，我看到有兩個孩子呆坐在椅子上，時而傻傻發笑；有一個斜躺着靠椅上，雙腳被繩子拴在椅腳上，搖頭晃腦，聽説有二十多歲了，可依然像個孩子；還有的乾脆坐在能大便的椅子上，椅子下面是一個馬桶，我知道那是為了他們方便“隨時”便便；幾乎沒有一個是能正常行走的，也沒有一個能有正常語言的……頓時，我的心情由來時的興奮開始轉為害怕甚至恐懼——我怕他們的奇異行為會不會突然傷到我。我緊緊地抓住了爸爸的衣角，心怦怦直跳。
觀察了好一陣子，我發現他們～個個坐在椅子上，沒有交流，沒有言語，只是重複着他們那有些怪異的動作。我知道，其實他們都很聽話，也很懂事，他們也在用心感受着這羣突然到來的陌生人，感受着生活！驀然，我為自己剛才的想法感到羞愧和不恥——我怎麼可以這樣理解他們呢！看着這些孩子，還有剛剛出生不久就被父母遺棄的，我心裏很難過，淚水在眼眶裏直打轉。後來，我主動給他們拿吃的，喂到他們嘴裏；和他們説話，雖然他們不會回答我，但我知道他們一定能聽得懂。
時間過得很快，我們得走了。離開時我突然想起了一句話：生命如花，生生不息。我不知道他們的父母是因為什麼不要他們了，但我知道，只要我們有愛，我們就一定能讓他們生活在温暖之中。其實愛很簡單，只要伸出你的手，伸出我的手，就能為他們搭建個幸福的“家”，普天下有愛的人一起努力吧，讓世界充滿愛！
讓世界充滿愛的話題作文 篇3
有人説過關心是一種愛，是一種無聲無色的愛。然而我們生活在這種愛的世界裏。因為是有人給我們關心，給我們這種愛當然不只別人要關心我們，我們也要去關心他人。
鏡頭一：那是一個炎熱的下午，我哼着小曲，走在陰涼的小巷子，當我走到大路的時候不禁打了個噴嚏，然後一條紅紅的龍從鼻子裏飛了出來，那條紅龍就是紅紅的鼻血。心想：太陽那麼大，身上也沒有錢，更何況也沒有帶紙巾。説時慢，那時快，我把頭抬了起來，跑到了一棵大樹底下靠着樹幹，望着那車來人往的。心裏希望能夠快點止血，不久，有一個年輕的婦女，走了過來，急忙從口袋裏拿出一包紙巾遞給我，我也急忙的跟她道謝。然後她又去附近的一家商店，買了一瓶水，拿給我後就走了。
我都沒有跟她好好道謝，她就走了，心裏很感激她。
鏡頭二：在某一天的課間，我清閒的在外面活動着，看見一個人飛快的跑着，突然，摔倒在我的面前的那位同班同學。他好像把手給摔骨折了。他痛苦的叫着，在地上徘徊着。我就馬上扶他去學校的校醫室裏。後來他連忙向我道謝。
經過，這幾件事讓我知道了，人間充滿了關心。我們不僅要被關心，也要關心他人。
在這個充滿關心的社會中，關心他人從我做起，從小事做起，讓這個世界充滿關心，充滿愛吧。
讓世界充滿愛的話題作文 篇4
世界上有許許多多的愛，今天，我就簡單描述一下：
在家靠父母，出門靠朋友！朋友是生命中一片叢林，是人心靈歇腳的驛站，是收藏心事的寓所，一切煩惱和一切快樂都可以向朋友傾吐，不管人生有多少風風雨雨，朋友都會伴你一路晴空！友情是一縷陽光，能克服彼此的困難；友情像一棵小樹，需要彼此灌溉；友情是一首永遠唱不完在歌謠，温暖在人的心間……朋友的愛是温暖温馨的！
母愛是最偉大、無私的。她的愛一直伴隨着我成長的每個過程。在生活中，她噓寒問暖；在學習上，她語重心長地教育：上課認真聽老師講課，課後消化課堂內容。淡化取得的成績，不驕傲，告訴我學無止境，活着應在學習中不斷進步。每每我灰心沮喪時，諄諄教導我，要相信自已、在困難面前不退卻，勇敢面對。她無怨地為我的生活、學習打點一切。母親的愛是孩子成長的港灣。
老師的愛是嚴格的，總是孜孜不倦地教導着我們。如果上課不認真聽講，做小動作，他會向你射來嚴厲的目光，好像要把我們看穿似的。在作業要求方面也相當嚴格，非要做到滴水不漏。如果你不做作業，他會讓你罰做，就像一塊沉重在石頭壓在你身上，使你喘不過氣來。如果説你字不端正，他會讓你多寫幾張鋼筆字，直到你的字寫得漂亮端正為止。假如你作業做得不認真，他會將你的作業本撕成碎片，警告你認真完成作業。但我知道老師嚴格為了學生好。老師的愛是促我們上進的！
世界充滿愛！因為愛，讓這個世界變得更加美，更加燦爛！愛是人們溝通的橋樑，愛是一杯沁人心脾的温茶，味兒濃濃的，濃濃的糊在心頭；愛是一束鮮花，燦爛無比，芬芳撲鼻，生機勃勃……愛洗滌我們的心靈，就讓我們揚起愛的風帆吧！
讓世界充滿愛的話題作文 篇5
在我幸福的童年中，曾受過別人的熱心幫助，也讓別人感受過我的真誠和關心。
想到這個題目使我想起一件令我難忘的事情。
一個深秋的早晨，天下着小雨，千絲萬縷的細雨連成一個斷了線的簾子，院子裏靜靜的，沒有一點雜音，偶爾傳來聲鳥叫。我拿着錢到對面的飯館去吃飯。
我買了票，排了很長時間的隊，才端到一碗熱氣騰騰的熱乾麪。秋雨還在綿綿地下着，這時走來一個個老爺爺，只見他戴着一個老花鏡，拄着一個黑色的枴杖，慢慢地走來。我看到這種情景，顧不得吃麪，情不自禁地迎上去，扶着這位爺爺坐在我的位子上。我問：“爺爺，您要吃什麼？”
“小朋友，你就給我買碗牛肉麪吧！”
“好吧。”我拿着這位爺爺的錢去買面。由於得到熱心客人的關心，我不一會兒就買到一碗牛肉麪。我把面端給爺爺。這時，在一旁看到這情景的叔叔阿姨連聲誇獎我。我心裏美滋滋的，十分自然。
老爺爺細嚼着面，品滋品味。他的碗裏還熱氣騰騰。我的碗裏卻冰冰涼。儘管如此，我還是把冰涼的熱乾麪吃完了，心裏卻熱乎乎的。
天晴了，明麗的太陽光灑向大地，我趴在窗前，細細觀看，着美麗的天空，天，彷彿格外藍了，陽光更加燦爛了，我陷入了無限遐想……
讓世界充滿愛的話題作文 篇6
今天，我們學校組織了一個演講晚會，是鄒授來為我們演講的，他演講的主題是《讓世界充滿愛》在這個演講中也有許多小標題有愛老師、愛祖國、愛父母。其中讓我感悟最深的一個內容就是愛父母。
在這個愛父母中鄒教授講了一個他自己的故事，就是在一天他來到了一個老師的班公室裏，老師問他愛他自己的父母嗎？鄒教授説他愛他自己的父母。老師又問他給自己的媽媽洗過手嗎？你給自己的爸爸捶過背嗎？鄒教授説沒有，後來老師就叫他回去了。他回到家之後給他的媽媽説要給她洗手他媽媽説不用了，他還是要給他媽媽洗，當他把手放到水裏的那一瞬見，他感覺到媽媽的手是那麼粗糙，開了好多的口子，當時他感覺到了他媽媽是用了自己的雙手為他開啟了前方的路，讓他讀上了好的學校。當時他流下了淚水。聽到這裏時我也想起了我在家中的媽媽，她每天都為了我忙來忙去，家裏什麼活都是媽媽自己全包了，媽媽為我做了那麼多，我還連一次手也沒有給媽媽洗過，我真想現在就為媽媽洗一次手，讓媽媽的手白白的。也要幫媽媽多幹點活。後來鄒教授又在洗澡時為他的爸爸捶背，他剛一捶他爸爸就説他太用力了，讓他輕一點，還説重了會讓他難受的。説是生病了，還説是為了鄒教授而生了病。
當時我也想起了我的爸爸，他一天都在外面奔波他為了什麼啊！就是為了我們這個家。我再想想我在家裏是怎樣對我父母的，我每天吃了飯什麼都不管，也從不自己洗衣服，有時候爸爸媽媽説我，我還不聽，還大聲的反説他們，我現在想到當時有多麼痛心啊！我現在想起來自己太對不起他們了，我的什麼都是他們給的，長大後我還説他們，我自己都過意不去，我真想回到家中給爸爸媽媽道歉還想對他們説：“謝謝你爸爸，謝謝你媽媽，我一定會好好讀書的，用我最優秀的成績來報答你們。”
讓世界充滿愛的話題作文 篇7
我家門前有塊空地，不知從什麼時候開始，人們經常把垃圾倒在我們家前面那塊空地上。久而久之，那裏變得臭氣熏天的，蒼蠅也整天“嗡嗡”地飛來飛去，有時還飛到我家裏來。忍無可忍，於是，我寫了一塊牌子“請不要亂扔垃圾”，並把它豎在那裏。可是這塊牌子絲毫不起作用，人們瞅也不瞅它，還是照樣把垃圾倒在那裏。所以，我和我的家人決定另想辦法，我們決定把這塊地裝飾成一個花園。
説行動就行動，我和爸爸先把垃圾鏟去，把地剷平，然後爸爸把水泥和了，買來幾塊瓷磚，我呢從家裏搬了幾張椅子放在中間，媽媽又把家裏種的花花草草搬了一些放在周圍，擺弄完後一看，哇噻，好漂亮的小花園啊！這樣，人們應該不會到這裏扔垃圾了吧！一個人，兩個人，三個人……不一會兒，好多人來我們創建的小花園參觀。
之後，只要天氣晴好，經常會有老爺爺在那裏下象棋；晚上，會有人來乘涼，聊聊家常；雙休日，會有小朋友在玩遊戲……
啊！我喜歡這個小花園，這是我們的心血，是我們愛的成果！讓世界充滿愛吧！
讓世界充滿愛的話題作文 篇8
世界上充滿了各種各樣的愛，媽媽的愛是無私的；爸爸的愛是偉大的；同學的愛是深厚的；老師的愛是温馨的……
在我們成長的過程中，擁有了無數的愛，得到了無數的關心。其實只要有發現美的眼睛，你會看見——原來，愛就在我們的身邊。
父愛如山，母愛似海，父母對我們的愛是不求回報的。他們無時無刻不在關心我們，保護我們，只要受到一點傷害，一點委屈，他們就會很心疼。在我的記憶中，媽媽是對我付出心血最多的，也是對我愛的最深的人。雖然那件事已經過去很多年了，可卻時時縈繞於心，難以忘記。
那年夏天，姥姥因為身體的原因住進了醫院，這下可把媽媽忙壞了，一邊照顧生病的姥姥，一邊還要接送我。在媽媽的精心照料下，姥姥出院了，可是媽媽卻病倒了。
看見媽媽那張憔悴的臉，我就不禁微微心疼。於是，我和媽媽説：“媽，你別送我了，我自己能走。”媽媽看着我：“你自己能走嗎？”“沒事，我都是四年級的國小生了。”媽媽看着我笑了。
可是天公不作美，早上的時候還陽光明媚，可到了中午放學的時候卻下起了雨，唉！我怎麼這麼倒黴啊！偏偏今天媽媽不來接我，只能挨雨淋了。我邁開步子往前跑去，忽然聽見有人叫我的名字，回頭一看，原來是媽媽來接我了。媽媽幫我擦去了額頭上的雨珠，一路上總是把傘往我這邊送。回到家後，我才發現媽媽的半邊身子都被雨水浸濕了，我的眼睛濕潤了，淚珠在眼眶中打轉……
世界充滿了愛。愛是一種思緒，似藍天裏飄蕩的白雲；愛是一縷春風，吹動着你的心絃；愛是一種心疼，撥動你心靈的顫音……愛是黑夜中明亮的光，愛是雪中温暖的春，愛是迷茫時的方向標，愛是笑臉，是滿足，是新希望，愛是一切，它無處不在，只要身邊有愛，我們的世界就更加美好！
讓世界充滿愛的話題作文 篇9
愛無處不在。我在報紙上看到過這樣的事。有一個小男孩。在回家的路上，他提着一個書包，興高采烈地過馬路。當司機發現時，已經太晚了。卡車壓着小男孩的腳和胳膊。在一聲尖叫“啊”後，司機停下車，急忙趕到小男孩身邊，當時他已經暈倒了，渾身是血，痛苦不堪！
小男孩被送往醫院。聽到這個消息，家人痛苦地衝進醫院，流下了眼淚，拼命地毆打沉默的司機。隨着時間的推移，小男孩在手術室裏呆了六個多小時。不久之後，醫生出來搖了搖頭，我很遺憾地説：“我很抱歉，我想説的是。”；對不起，我們已經盡力了。目前，他的四肢殘廢。如果你想要治療，你必須去松江，但是期望值很小。我希望你能做好心理準備小男孩的母親差點暈倒。小男孩的家人決定戰鬥，但昂貴的手術費用對他們來説是一種心臟病。每個人的期望都破滅了，充滿了悲傷。
一些媒體非常感動，所以他們決定幫助他們，並在新聞中發佈他們的活動。很多人都很理解，也很感動。他們毫不猶豫地掏出口袋裏的錢。一所學校的學生、老師和校長都明白了，並把錢一個接一個地放進捐款箱。甚至一些貧困家庭也伸出了援助之手，因為他們明白，雖然自己是痛苦的，但其他人比他更痛苦。
僅僅一個月，他就收回了所有的運營費用。當錢寄給他們時，眼淚突然流了下來。小男孩的父母哽咽着説：“我不知道；謝謝，謝謝還沒説完，他就哭了。在這一幕中，人們盯着他們，哭着，看着。
兩個月後，小男孩終於走出了醫院，但他的腳沒有以前那麼靈活了，他仍然需要成年人的支持。在過去的幾個月裏，這個小男孩在醫院裏忍受了巨大的痛苦，他的家人非常痛苦。
讓我們彼此相愛，愛這個世界。讓我們共同創造一個更加完美的世界！
讓世界充滿愛的話題作文 篇10
在繁忙緊湊的城市生活中，做好事似乎越來越少了！事實並非如此。在我的一生中，我常常對別人的關心和幫助感到感激！
一年365天的每天早晨，人們都會看到熱情的張大叔在花園裏整理花壇和清理溝渠。他經常很累，大汗淋漓，連T恤衫都濕了。每當有人走過他身邊時，他一定能聽到他充滿活力的問候，感受到他親切的微笑。生活在這個地方，你每天都可以欣賞到各種各樣的奇花異草。風一吹，花香隨風飄向全國各地，引來許多蝴蝶和蜜蜂。這些優美典雅的環境，正是張大叔為我們默默付出，不求回報，每天做好事所做的！
在上學的日子裏，總會有温暖、光彩照人、温柔、慈愛的母親和慈愛的父親，他們在每個紅綠燈和學校門口指揮交通，以確保學校的安全。他們不怕風雨，努力為我們站崗。他們害怕我們的事故。我們能不感激做了這樣的好事嗎！
過去，我還是一個不知道如何行善的孩子。我從不看我周圍的人。一天，當我在走廊裏散步時，我在班上看到了玉婷。我被下一個班在走廊裏玩的男同學撞倒了。我倒在地上哭了起來。我想幫助她，但我能為他做什麼？我甚至不能照顧自己！我想是的，但看着他抽泣的背影，我忍不住走了過去，輕聲問道：“我不知道你在想什麼。”；你好,“她淚眼汪汪地看着我，讓我帶她去診所用藥。我小心翼翼地一步一步地把她送到診所。後來，她頻頻感謝我。我被她感激的眼神感動了。我突然意識到，我可以用一點力量做好事。從那時起，無論何時何地，我都不再是一個好人不願意幫助和關心他人。
愛因斯坦説：；人們為他人而活，《青年守則》還説：“幫助別人是幸福的基礎”，所以總是要用熱心的心做好事，關心每一個你認識和不認識的人，相信這個廣闊的世界一定充滿了光輝。愛。
讓世界充滿愛的話題作文 篇11
這是一個綠蘋果，躺在一輛超速行駛的汽車的門旁。
輕輕一碰，它就會掉到瀝青路面上，處於危險邊緣。
我坐在車裏看着蘋果。恐怕它會一下子滾下來。旁邊站着一個胖胖的售票員。他無所畏懼地站在敞開的門旁，蘋果在他腳下。他似乎根本沒有注意到。他盯着車外來來往往的人。
蘋果的主人坐在我旁邊；一個看起來大約十二或十三歲的小男孩。他不時地瞥一眼掉在地上的蘋果，害羞地説。但他沒有在危險中撿起蘋果。也許是車開得太快了，也許是他感到尷尬這年頭誰太在乎一個小蘋果了？車裏的其他人沒有把它撿起來，當然包括我。當時，我想，蘋果的主人沒有把它撿起來。我把它撿起來交給了主人。這是什麼意思？如果你把它撿起來放在口袋裏，它會吸引什麼樣的眼睛？我仍然沒有開始，但我有點不安。
“每個人都掃門前的雪，不管別人的瓷磚上有霜。”；甚至撿起一個蘋果都是輕蔑或不敢的。是什麼難以言表的困難和無形的障礙讓我們變得不那麼熱情，更沉悶？
汽車突然“嘎嘎”一聲停了下來，到達了車站。我帶着沉重的行李下了車，走到門口。蘋果在哪裏？為什麼它不見了？我肯定我沒有把他踢下車。誰踢了他？還是誰撿到的？我懷疑地下了車，感到很不舒服。
我想起了馮繼才先生的話：；在世界的喧囂和混亂中，我們常常忘記自己的心。也許，在現代社會，有太多的困難，太多的誘惑，太多的障礙，太多的機會，太多的損失和太多的興奮。我們很擁擠，不能呼吸。那些名利、榮辱、得失、是非是影響我們的繩索。這樣，如果我們整天都很忙，我們怎麼能考慮到身邊每一個看不見的靈魂。
我揹着沉重的行李歪着走，感覺自己走在了邊緣。
讓世界充滿愛的話題作文 篇12
“輕輕地凝視你的眼，快快把眼淚擦乾……”一首《讓世界充滿愛》把我們帶進愛的'世界，在愛的世界中徘徊。
可以説全世界都離不開一個最根本的東西，那就是愛！中國的文聖孔子曾説過一句話：仁者愛人，可以説有仁者之心的人，首先必須具有一顆美好的愛心，否則他只會是一隻“冷血動物”。
這一週的班會活動，老師為了培養我們的愛心，開展了一次“有愛就有歡樂”為主題的班會活動。還請來了兩位特別嘉賓，來自孤兒院的兩位同學，我們精心準備了精彩的節目在班會上表演。
首先我們全體合唱《童心是小鳥》歌曲歡快活潑，彷彿把我們帶到了一片美麗的大草原上，我們歡聲笑語盡情地歌唱，盡情地玩耍快樂極了。是啊！童心就像小鳥一樣展翅飛翔。
接着是周亭亦給我們帶來的雙簧管演奏《大海啊！故鄉》歌曲抒情、緩慢令所有同學如痴如醉。有的同學還搖頭晃腦；有的同學跟着歌曲哼唱；還有的不停地用腳打着拍子……
再看看那兩位小嘉賓，聽得都入了迷，眼睛看得一動不動。
然後是我的電子琴演奏，車爾尼鋼琴曲。在台上，我緊張極了，心都提到了嗓子眼上，血液似乎凝固了，手也似乎僵硬了。我深深吸了一口氣，看了看台下的同學，便按起琴鍵來。曲子由慢到快，情緒千變萬化，我的手也越來越不聽使喚，還好曲子不是很長，一曲完了，台下的掌聲如雷鳴般響了起來，我一下子放鬆了。
最後是兩位小嘉賓為我們表演的歌曲《感恩的心》，由於身體的殘疾，她們倆都有點吐詞不清，雖然聽不大清楚，但是從她們的動作中我體會到她們好像正在感謝我們呢。我的鼻子酸酸的，覺得她們很可憐，但又不可憐，可憐她們從來沒有得到過父愛、母愛，可是她們生活在我們這個充滿愛的大家庭中我又覺得她們十分幸福。
節目表演完了，我想了太多太多。
可我只有一句話：讓我們攜起手來吧！讓世界充滿愛！
讓世界充滿愛的話題作文 篇13
愛是一種非常特殊的能量，大到能夠改變一個人的各方面的情況，小到能夠使一個人認真起來，而假如讓世界充滿愛，那是一副怎麼樣的美麗景象呢？
假如讓世界充滿愛，那麼人與人之間的間隔就不會很遠，反而會更近，人與人之間的交流就不會怎麼暴戾與浮躁，會安穩與祥和的聊天，就像一羣蜜蜂，有條不紊地工作，誰也不會跟誰起到矛盾。這時候，愛進入了每一個人內心，這時候人們不會很暴躁，遇到什麼不合心意的事情就會產生厭煩感，就像看到了無數的蒼蠅往自己身上飛來一般，覺得很噁心，但愛進來了內心，人們遇到不合心意的事情就會慈祥的説上一句：“嗯！這個東西我不是很喜歡，能不能幫我換掉？”充滿謙和與和諧的語氣，這便是讓世界充滿愛的第一個表現。
假如讓世界充滿愛，那麼就不會有戰爭、掠奪、盜竊等事情發生，國與國之間會和諧交往，不會再產生政治敏感問題，從而發動國家武裝攻打另外一個國家。每當一個國家有難的時候，其他國家就會一方有難，八方支援的國際主義精神貢獻出來，幫助這個國家渡過難關。而人種的歧視感也會消退，國民與其他國民之間的相處就會更加的和諧，大國風範每一個國家都會具有，而帶有侵略性質的國家就會消失！讓世界充滿愛，就會迎來太平盛世，大同社會！
假如讓世界充滿愛，那麼人類將不會因為滿足一時的口腹之慾、衣着漂亮去傷害動物。當在新聞上一條條珍惜保護動物滅絕時，就意味着地球失去了一個生態循環結構，而這個物種的消失影響食物鏈的分解，從而進一步影響到人類！而讓愛充滿着世界時，人與自然、動物和諧共生就不再是夢想，而是實際！
假如讓世界充滿愛，就會有着許多善良與正義的行為出現，將黑暗裏面的腐敗和侵略擊碎！將愛與光明充滿整個世界，每個人都能有温暖的時光。
讓世界充滿愛的話題作文 篇14
愛源自心。它是一種感覺，一種聲音，一種氣息，一種色彩，一種守侯，一種牽掛，一種尉籍，一種信念……更多的愛就在我們身邊的點點滴滴、平平凡凡之中。
這是一個真實的故事。有一個名叫亮亮的小男孩，他生性活潑，開朗樂觀，可老天弄人，他得了白血病。他離開了學校，來到了醫院。這一天，正好是他的生日。區裏面的李叔叔，張阿姨都來看望亮亮，並且拿了一個蛋糕和好好心人捐助的錢。雖然不怎麼多，但是畢竟是人們的一份心意啊！亮亮看到他媽媽來便用央求的語氣問他媽媽：“媽媽，我到底得了什麼病？我真的好想去學校上學，和同學們一起玩。”媽媽也説：“你的病馬上就要好了，馬上就可以讀書了。”亮亮對着生日蛋糕許了一個願，張阿姨問他許了什麼願，他笑着説：“我希望這裏的小朋友都能擺脱病魔，能到學校上課去。”多麼善良的孩子，可他年紀小小就要和病魔抗戰，老天為何要這麼殘忍，他年紀是這麼小，卻有一顆善良的心，可為什麼不能擺脱病魔？雖然他並沒有做驚天動地的事，可為什麼催人淚下？因為他的那番話，他本身是一個病人，承受病痛的折磨，可他還想着別人，希望那些小朋友也可以去上學。着為他人着想的品質是否值得我們學習？
其實，愛就在我們周圍，像同學們捐款幫助民工子弟學校上午學生，這就是愛；像同學有困難了，有些人主動幫忙解決，着也是愛。如果我們都付出一點愛，世界將變成美好的天堂。上課的鈴聲剛剛響起，而同學們都早已經回到了自己的座位，同學們都知道，今天是一個特殊的日子，老師並沒有馬上開始講課，而是在黑板上寫下了幾個大字：我們莊嚴的舉哀，凝集民族的力量。幾分鐘後，刺耳的警報聲從遠方傳來，廣播裏傳出了一個聲音：請全體師生起立，為哀悼在四川大地震中遇難的同胞，請默哀三分鐘。時間彷彿又倒流回那個恐怖的時候……二零零八年五月十二日下午，當人們全部沉浸在工作與學習的喜悦中的時候，孰不知一場災難正在悄悄的醖釀，人不知鬼不覺地來臨。十四時二十八分，這個恐怖的時間，一場滅頂之災從天而降，以四川省汶川為震中心的8.0級地震吞噬了人們美好的夢，這場地震摧毀了人們的家園，殃及了多個省市和地區，頓時，電力中斷，交通癱瘓，山體崩塌，河水氾濫，災區人民陷入了水深火熱之中，汶川，這個在地圖上鮮為人知的地方，人們很少談起的地方，在一瞬間成為海內外人民關注的焦點，也就是那時，人們便發揚愛的精神，向災區人民伸出援助之手，國務院在第一時間下達命令，派出國內的搜救精英趕往災區，以“眾志成城，抗震救災”為口號，“時間就是生命，災情就是命令”為主要目標，爭分奪秒的搶救災民，同時，各路的志願者自願趕往災區，為抗震救災作出巨大貢獻，每個人都在奉獻着愛，每個人都傳遞着愛，愛在這裏匯聚成了無邊的海洋。在抗震第一線，無時無刻的湧現着愛的故事。一位奮戰了幾天幾夜的醫生，搶救了無數個從生死線上拉下來的病人，而一談及他的家人，他便潸然淚下，他的妻子和女兒全部都壓在他面前的廢墟中。這是何等的割捨，何等的愛呀！一名十二歲的小男孩，在從廢墟中逃出來後，年幼的他失去摯愛的雙親，只有一個妹妹與他相依為命，為了不讓妹妹受到傷害，他竟然揹着妹妹走了十二個小時，幾十裏的山路，十二歲，一個本應該在父母懷裏撒嬌的年齡，卻因為一次災難而過早的成熟，他，心中有着何等的關懷，何等的愛呀！
他，還有他，都是偉大的，都在無時無刻的詮釋着愛的偉大。
大愛無邊，只要每個人都奉獻出一點愛，那麼世間就會春意盎然。警笛聲還在響着，可是不覺得的刺耳了，那警笛聲彷彿是對不幸遇難者的哀悼；愛，還在傳遞着，可是不覺得世間涼了，世間彷彿到了春暖花開的季節。
愛的大地灑滿了陽光，每個人心中都有一個愛的天堂，在那愛的天堂中——大愛無邊！
讓世界充滿愛的話題作文 篇15
每個人自降生之日起，便踏上了各自的尋寶路。他們尋到了自己心儀的財富。腰纏萬貫的大亨説：“咱這輩子啥也不愁了，瞧咱金山銀山堆得滿！”花枝招展的女子説：“你們可比不了咱！美貌是一筆誘人的財富呢！”地位顯赫的高官説：“坐上了咱的位子，那還不是想啥來啥！”……聰明的你能夠告訴我：財富究竟意味着什麼？什麼是永恆的財富？
其實，愛才是屬於我們永恆的財富。“千金”終有散盡的一天，美貌終有凋零的一刻，名利地位只不過是過眼雲煙，唯有愛可以永駐心田，感召着自己，領引着自己，洗滌着自己，昇華着自己。
愛，不是能用金錢去衡量的財富；愛，不是能用美貌去詮釋的財富；愛，不是能用地位去刻畫的財富。它，源源不斷地來自於你寬容博大的心靈，滋潤着我們每一個乾涸的靈魂。
只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的寶庫。是的，有了愛，將不再有戰爭，不再有殺戮；有了愛，將不再有恐懼，不再有仇恨；有了愛，將不再有孤獨，不再有寂寞；有了愛，將會有美好與幸福；有了愛，將會有歡聲與笑語；有了愛，將會有和諧與團結。這難道不是一筆無價的財富嗎？
朋友，如果你已擁有這筆財富，請你毫不吝嗇地“揮霍”，送給你周圍的人吧！讓他們感受快樂，感受温暖。朋友，如果你還尚未尋到這筆財富，請你馬不停蹄地尋覓吧！讓它滲透進你每一個細胞！
不管是何種意義上的愛，都需要在具體的行動中去實現，讓我們每一個人都去具體地把愛心奉獻出來吧，那麼，世界將會充滿陽光，變得更加美好。
愛是世界上最純潔，也是最温暖的。愛是無限的。愛是不朽的。每個人都擁有愛，每個人也會在愛的關懷下成長。親情、友情也會給我們帶來無限的快樂和歡笑。有句歌詞：愛是一道光，如此美妙。對，愛就是一道無瑕的光芒，非常美麗，它也時刻照亮着我們的未來。讓我們勇往直前，永不會滅。
我們應該珍惜身邊所有無價的愛，畢竟一個人的人生是短暫的。
愛也是完美的，愛是無瑕的，它給了我們很大的勇氣和信心，讓我們充滿信心在人生的道路上暢通無阻。
我們應該將這份愛傳遞給別人，讓別人也感受到愛的温暖。
當一個人需要關懷，需要別人向他伸出援手，付出愛的時候，卻沒人理睬他，他有多痛苦，就算你家財萬貫，事業有成，有着天使臉孔，卻不願為一些需要一點點幫助的人送出關懷，這樣的人活着有什麼意思，就算你擁有世間財富，豐功偉績，花容月貌，但走到哪裏別人向你投來異樣的眼光，這眼光不是羨慕、讚許，而是嫉恨、厭惡。幫助人是快樂的，不圖回報，我們世界需要愛，有愛讓人不再覺得世界冷漠，讓人不覺得孤單，共同的追求，共同的期待，世界充滿愛是我們心中的理想世界。
愛，藏在世界的每個角落，就看你有沒有去發現它，有沒有把它找出來給予別人。老人們需要愛，讓世界都充滿愛吧！
世間的“愛”是永恆的,是不變的,是永存於世的所有的驚人舉動,都有愛的力量,都是愛創造出的,沒有愛,就沒有一切。一個人心裏有別人，總能設身處地地為他人着想，並有愛的奉獻，那麼得到的將是內心的充實，高尚的人格，愛心的照耀。甘願給社會付出真情和愛的人，是最幸福的人，因為幸福總是偏愛那些熱愛生活而樂於奉獻的善良的人。
因此，愛，使我們心靈相通；愛，使世界不再孤單。讓你我伸出温暖之手，讓世界充滿愛，讓生活中處處開滿真、善、美的鮮花
讓世界充滿愛的話題作文 篇16
是誰，讓我這一顆微小的種子生根發芽；是誰，讓我在陽光雨露下茁壯成長，綻放出生命的光彩。是你們，是你們無私的付出才成就了我的今天。
那一年，隨着一聲啼哭我來到了這個世界。是你們給了我生命。從呀呀學語、蹣跚學步，到出口成章、健步如飛，是你們含辛茹苦，將我從一個襁褓中的嬰兒，養育到今天這個無憂無慮的少年，並給了我快樂和幸福。感謝你們，我親愛的爸爸媽媽！
那個人，不但是我的家人，而且是我人生路上的領路人。他，是一支蠟燭，燃燒着自己，照亮了我前行的路；他是一個園丁，消耗着自己，讓我們健康成長。他，不是我的親人，卻把全部的時間和情感，傾注在了我的身上。感謝你們，我尊敬的老師們！
那一個眼神，是你們關心的目光。春風得意時，是你們為我鼓掌喝彩；灰心喪氣時，是你們對我安慰和鼓勵；遭遇困難時，是你們陪我堅持戰鬥；傷心難過時，是你們對我撫慰勸解。你們是我生活的調味品，人生的催化劑。感謝你們，我摯愛的朋友！
那一次指引，在我迷失了方向時找到了正確的路。在我們身處陌生的環境時，遇到困惑，感到無助，總會有人伸出援助之手。一句問候、一個眼神、一次指引、一次讓座、一次攙扶，讓我們的心温暖起來，讓我們前行的腳步輕快起來。感謝你們，我可愛的陌生人！
在我生命中，正是這樣一份關心、一份體諒、一份幫助、一份温暖，讓愛的火炬一直延續至今，讓我幸福至今。我也會將這火炬接過來，傳下去，傳遞給身邊的每一個人，讓世界充滿愛。
在這個世界上，無處不充滿了愛。只要你相信，愛時刻伴隨着你。只要你閉上眼睛，用自己的心去看世界，用心去感受愛。此時，你便會發現愛時刻縈繞在我們的身邊。愛也有許多種。媽媽給你的愛，爸爸給你的愛，老師給你的愛讓我先來説説媽媽給我們的愛吧。媽媽猶如一把傘，為我們遮風擋雨。媽媽猶如一個港灣，時時刻刻的保護着我們。媽媽猶如太陽，温暖着我們的心扉。媽媽給我們的愛是無法代替的。媽媽給我們的愛是最無私的。考試差了，媽媽給你鼓勵。記得有一天，天陰沉沉的，中間有夾雜着毛毛細雨。隨着時間的漫漫推移，雨越下越大。我心裏想着，哎，回不去啦！突然我看到了一個熟悉而有陌生的身影，那個身影越來越大。啊，是媽媽。只見媽媽的褲腳上步滿泥土。見到了我，便叫我和她一起回家。在回家的路上，媽媽的傘完全將我籠罩了起來而媽媽自己卻只走在雨中，看到着一景象，我情不自經的留下了眼淚。好不容易到了家裏，我身上一點也沒有濕而媽媽早以被雨淋成了落湯雞，我有再次留下了眼淚......
讓我來説説爸爸給我們的愛吧。那一次我考試考砸了，我放學後，我一個人做在陽台上。一個被老師説成好學生的人，竟然考的這沒差。此時，我連想死的心都有啦。突然，一雙手搭在我的肩膀上。對我説，沒有關係，只要你汲取這次的教訓，下一次一定能考好。我終於破涕為笑，我在我心裏説，對下次我一定會考好。
最後讓我來説説老師給我的愛吧。俗話説。一日為師，終身為父。老師不辭辛勞，將知識傳授給我們，到了晚上，我們的燈早以關了，只有老師房間的燈還亮着。
愛是港灣，給予我們家的温暖。
愛是雨傘，給我們遮風擋雨。
愛是太陽，時刻温暖着我們的心。
讓我們好好享受身活，好好享受這個充滿愛的世界吧！
讓世界充滿愛的話題作文 篇17
找到語文書79頁，出現的是一張黑白相間的照出現在我的眼前。
1937年8月28日那一天是一個小男孩兒失去父母的一天。在上海火車南站，小男孩兒孤粼粼地坐在髒習習已經被轟炸的面目全非火車站廢墟上，他哭泣看着眼前灰濛濛的一片廢墟地，他不知道發生了什麼，他在想：''媽媽，你在哪？媽媽我要找你！不要仍下我！。"看着眼前的廢墟地，小男孩的哭聲越來越大，男孩兒的哭聲在廢墟中悽慘地迴盪.......我憎恨日本，恨透了來欺負我們的法西斯，難道他們不知道戰爭讓無數的人，失去了幸福美滿的家？讓孩子失去了疼愛他們的父母！更多的人失去了寶貴的生命？
20年了，當時的小男孩被一位老奶奶收養長大了，那當時的情景是永遠留在他的記憶中，再也揮之不掉的痛！他一定也遺憾自己的童年是多麼的淒涼，爸爸媽媽將只存在他的記憶之中，他也一定是最不願意回憶自己的童年，他的童年將被無盡的淚水和痛苦代替．
現在戰爭還在一些國家頻繁的發生着，所以我們要好好保護我們的祖國！保護着來之不意的和平！我真希望和平之花開遍世界的每一個角落！讓世界充滿愛！讓我們在愛的呵護下茁壯成長！
讓世界充滿愛的話題作文 篇18
一個人沒有了爸爸媽媽、兄弟姐妹，流浪在街頭，你們肯定會同情可憐的他；但如果那不是個人，而是一隻貓呢？
昨天晚上，剛下奧數課，媽媽對我講述了她剛才和爸爸一起在大灑店附近散步時看到的情景：路邊一片黑暗，一隻小貓，一個盒子，幾塊碎餅乾，一聲呻吟。媽媽説那隻小貓有可能還生着病。我忍無可忍了，憤怒地説："生病了又怎樣，可以去治療，如果你（那隻小貓的主人）生病了，你的爸爸媽媽把你扔了你會怎麼想？"媽媽看透了我的心思，和我去看望那隻小貓，結果小貓不見了。希望它是被好心人撿走了吧！
那隻楚楚可憐的小貓一直在我眼前晃動，晚上還闖進我的夢：晴朗的一個星期天，一開家門，那隻小貓正卧在那裏。它病好了，顯得很活潑、可愛。媽媽很高興我能收養它......
讓世界充滿愛的話題作文 篇19
生命因愛而生，世界因愛而美。每個人的心裏都有一個角落，置放着愛，只不過有些人沒能開啟它。愛的力量足以震動天地、氣吞山河。
當我還是個不暗世事的小姑娘時，老師就教導我，要懷着一顆愛心對待他人。可我並不能明白愛究竟是什麼，直到今天，我才知道，愛的意義。
國中以來，我的朋友很多。但認真待我的，卻沒有幾個。我的付出，收穫的只是相識一場，我不甘心。為什麼我待她比別人都好，但為何她待我比別人都差？因為我用兩雙眼睛看人，因為我從不在乎她的感受，從不懂得換位思考，這就是原因吧！朋友與朋友之間的性格差異導致我不得不認真地看清她們。有一天，我和朋友們討論問題，一個同學插了進來，向我請教，還未待我開口，她們便大聲説：“不知道，像你這種人，説了你也聽不懂”。我想挽留，但她已離開了，可那些可謂的朋友，卻如此對待他人，我確實看不下去，我知道這樣下去，我會和他們一樣。於是我離開了他們，找到了另一個朋友，我認真地對待她，並且滿懷善意地對待她。最後，我們成為了好朋友。
我明白了，只要我真心對人、友好對人，對任何人都一視同仁，不分高下、低賤，我就會得到許多。當我和別人的意見產生了分歧，而且產生了爭執時，她們一定要説自己是對的，我無可奈何，只好沉默。但她們變本加厲，故意擋我的路，故意挑釁，故意藏我的東西，我忍住了，後來她們發現任何招數對我一點作用都沒有，便停止了跟我的作對。我也微笑着和她們打招呼。這時，我發現，她們覺得不好意思地還禮。
佛教宣揚“眾生平等”是對的，在佛的眼裏，人人平等，不分善惡。是的，只要人人多一份善心，多一份愛心地對待他人，世界將變得更加美好，社會將變得更和諧。
讓世界充滿愛的話題作文 篇20
春節來了，舉國歡慶，大街小巷，張燈結綵，鞭炮聲此起彼伏，好一派熱鬧的景象。
可是我家旁邊李奶奶現年已有80多歲，她兒子因為工作忙，所以不能經常回來看她。李奶奶整天坐在家門口望着遠方，她多麼希望兒子能夠早日歸來。但是她的願望一次一次的落空。
看着李奶奶失望孤獨的生活着，我再也坐不住了，就找爸爸媽媽商量去看望李奶奶，給她帶去節日的問候。爸爸媽媽聽了我的建議拍手贊成，説幹就幹。我們到超市買了許多事物，生活用品，還有對聯，燈籠。於是大包小包的到李奶奶家，爸爸忙着貼春聯，掛燈籠；媽媽拿出了生活用品；我給李奶奶獻上了最美味的食物。家裏頓時充滿了濃濃的節日的氣息。李奶奶激動的熱淚盈眶，她緊緊的握着我的手，連聲説：“謝謝你們，這個年我過的很開心。”我心裏一樂開了花。
原來幫助別人是快樂的，正所謂“贈人玫瑰，手有餘香”。讓我們大家攜起手來，讓世界充滿愛。
讓世界充滿愛的話題作文 篇21
世界一切和諧的聲音，自然一切美好的事物，都來自於愛!愛是人類永恆的主題，愛是人類最美的語言!有愛的世界是美好的。我們生活在愛的世界裏，我們需要愛，我們也希望這個世界充滿愛!
從我們出生開始，這個社會就像對待神聖使命般地撫育我們。從牙牙學語的小孩子一步步成為一個陽光燦爛的少年，我們得到了社會許許多多的關懷!
我們忘不了2019年印度尼西亞的海嘯，也忘不了2019年1月南方五省的冰凍雪災，更忘不了2019年5月12日汶川的大地震……正是有了愛，四大洋相通了，五大洲各種膚色的人們紛紛伸出友愛之手，災區人民順利地度過難關。
我記得加拿大有個小男孩叫瑞恩，只有六歲的他，為了非洲小朋友的喝水困難，從自己做家務勞動所得的一分一毫開始積累，立志為非洲小朋友建一口井!漸漸的，他的不懈努力感動了家人、親戚和陌生人，他們也紛紛慷慨解囊，終於建立了“瑞恩的井”基金會!面對驚訝的人們，瑞恩説，他是快樂的!
“瑞恩的井”，我們可以真切地感受到，愛，是可以傳遞的。也正是那一刻起，我心中的種子在悄悄地發芽，我要做一個瑞恩一樣的小慈善家。我要省下每一元錢，進行捐助;我要走上街頭，參與愛心勸捐，倡議全社會行動起來，為災區兒童的健康成長伸出援助之手;我還要把愛滲透在我們生活的方方面面。在平時時刻與人為善，做慈善的代言人。
心中有愛，是一種快樂。奉獻一份愛心，我們就會收穫一份快樂，就會多一份做人的價值與意義。朋友，還猶豫什麼呢?讓我們行動起來，伸出我們的手來，從身邊小事做起，愛親人，愛家鄉，愛祖國，愛我們周圍一切美好的生命吧!請相信，只要我們人人都獻出一點愛，世界就一定會變成美好的人間!
讓世界充滿愛的話題作文 篇22
“這顆心永遠屬於你，告訴你不再孤單……我們共風雨，我們同風共雨，我們共追求，我們珍存同一樣的愛……”我每當在家聽完這首歌，我和同桌都感到現實世界真的需要更多的關懷，更多的愛。
“讓世界充滿愛”這句話我體會的確很深，因為在我身邊，就充滿了愛，有父母、朋友、集體……的關愛，只要留心，我們隨時可以體驗到這種愛，學會感受愛，奉獻愛，是一切美德的生長點。
我們的世界需要愛，有愛讓人不再覺得世界冷漠，讓人不覺得孤單。讓世界充滿愛是我們的理想。
讓世界充滿愛的話題作文 篇23
愛，是人世間最珍貴，又常被忽視的東西。愛，是那麼平常，卻又是那麼珍貴。真愛的力量很偉大，真愛表達的方式是有很多種的。
一天，我在校園的“小樹林”裏悶悶不樂地坐着，心裏因為想着媽媽回老家剩下我和哥哥在這裏而傷心，朋友用手拍了拍我的肩膀説：“楊霓，你怎麼了？不開心嗎？”説完又摸摸我的頭，看看我有沒有不舒服。這就是朋友的愛！
升上了三年級，因為有些作業不會做，我常常心急，而細心的媽媽留意到這點，常常幫助我度過一個個難關，經常輔導我做功課到深夜。這就是親人的愛！
讓世界充滿愛的話題作文 篇24
今天中午我和媽媽去買東西。不知不覺，我已經要上學了，我們倆提着買來的東西往我學校走。在去學校路上，我看見路邊有賣麪包的，便想去買，卻看到了這樣一幕……
有兩個衣衫襤褸，身上揹着一些小樂器的人朝賣麪包地方走來。他們來到這家店後，在門外吹吹嗩吶，敲敲鼓，唱着歌。店主顯然有些不耐煩了，她走了出去，遞給那兩個人1元錢，他們臉上露出了笑容，顯得十分興奮，激動。我自然十分同情那兩個人，他們實在是太窮苦了！而那個賣麪包的人卻説：“煩死了，裝扮成乞丐就不知道天高地厚了，哼！”
聽到這話，我很氣憤，心裏想：現在的社會，人與人的距離相差很遠，有些富裕的人，瞧不起那些窮人家，這太不公平了！買完麪包後，我和媽媽繼續往回走，我指給媽媽看那兩個人，他們又去另一家商店了。看着他們單薄的背影矮小的身子，一股同情之心油然而生，當時，我真想給他們一點錢，可他們已經走遠了……
我真想召集所有的人，讓我們團結起來，把世界裝扮得更美好，讓世界永遠充滿愛。
讓世界充滿愛的話題作文 篇25
悠悠中華五千載，我們的祖先在中華大地上生息、繁衍，創造出一段又一段的輝煌，為後人所讚頌。分析歷史，我們不難發現，每一段輝煌之中，都毫無例外地閃現着一個盛世明君的身影，像漢高祖劉邦、唐太宗李世民、康熙帝玄燁……他們為百姓安居樂業，社會繁榮穩定，作出了卓越的貢獻。他們統治着不同的時代，可他們卻印證了同一個道理：得民心者得天下。
劉邦、項羽都是名載史冊的英雄，可前者成就了千古霸業，後者卻無奈烏江自刎，這難道真如項羽所言"此乃天意"嗎？不是，劉邦項羽二人相比，項羽比劉邦更有才能，但項羽他恃才傲物，很少與屬下談心溝通，一意孤行，又兼匹夫之勇，婦人之仁，最終走向了滅亡。相反，劉邦沒有突出的個人才能，但他善於聽取各方良言，身邊謀士極多，常常與他們交心傾談，上下溝通，月下千里追韓信就是明證。因此，他可以"運籌於帷幄之中，決勝於千里之外"。最終成為楚漢之爭的勝者。
讓世界充滿愛的話題作文 篇26
"啊，是二哥呀！"
"大家生活都挺好的……唉呀，您就別操勞自己了，孩子們都心領了……好，那您就趕快歇歇吧，來的時候打個電話，我來幫幫你……"
不用猜，光聽爸爸那口氣，準是親愛的二伯要帶好吃的來了，這不，爸爸過來了。
"女兒，你二伯聽説你們都快要考完試了，特別給你們捎來大大的鴨梨。還説成績最好的分最好的梨。下點功夫吧，就可以慰勞一下這個小饞嘴了！"
"是！"我猛點頭，繼而轉戰題海中去了……
二伯捎來的鴨梨真是棒極了，雖然皮厚了點，但裏邊的梨肉白嫩多汁，讓人"醉仙忘死"。為了我的鴨梨奮戰鬥底！
好不容易捱到了這一天，二伯氣喘吁吁地搬來三箱鴨梨。笑呵呵地把鴨梨分給了哥哥、姐姐。這梨真大，他們都歡呼雀躍。
現在就剩那箱小號的了。小的不都是精華嘛，這次我成績大有進步，最好的梨非我莫屬！
果然，二伯大大地誇了我幾句，就鄭重地把梨送到我手中。迫不及待，趕快嚐嚐鮮……
拆封後，我傻了眼，怎麼……怎麼全是又小又破的梨呢！拿起一個試試看，酸得真是不敢恭維。
不是説好是最好的梨嗎？失落之後更多的還是不解。
"這梨酸嗎？哈哈，牙都軟了吧！"這二伯還在幸災樂禍，真是氣死我了。
説着，二伯拿過我手中的梨，咬了一大口，説："甜的固然好吃，但又能讓人記起多少呢？酸澀的梨肉，帶給人是久久不能忘卻的酸楚。只有嘗過酸的人，才知道甜的珍貴。想想吧！"説完，狡猾地擰了擰我的耳朵。
我突然恍然大悟。二伯是要讓我記住成功的來之不易，辛苦汗水築成的高樓不能輕易摧毀呀！
讓世界充滿愛的話題作文 篇27
十四歲，我們在校園裏談笑風生，青春朝氣從我們身上散發。春天有郊遊的歡樂，夏天有游泳的歡笑，秋天有風箏的漫天飛舞，冬天有聖誕的祝福安康。當然，我們不忘七歲的志願，包起曾經喜愛的衣服，裝好用過的書本，看救災的車輛駛向遠方，帶着我們的祝願，我們的希望。
十四歲，他們在田地裏揮灑汗水，熱情與希望從他們的身影中透露，春天有青山綠水的清新，夏天有散步花叢的彩蝶，秋天有飽滿金黃的莊稼，冬天有圍着火爐的温馨幸福。當然，他們也不忘七歲的誓言，捧起捐來的書本，裹上捐來的毛毯，點燃蠟燭，在黑夜中苦讀，臉上露出欣慰的笑容，望着送糧遠去的車輛，帶着未來和希望駛向遠方。
在不久的未來，我們來到山區，帶去了光明和財富，我們笑了，他們也笑了，我們大家的心近了；在不久的未來，他們來到城市，來的還有動力和驚喜，他們貢獻自己的智慧，讓城市更美麗，他們笑了，我們笑了，我們大家的心近了。
我們沒有"我們"和"他們"之分，我們都是上帝的寵兒。同樣的藍天白雲，同樣的心"撲通！撲通！"我們的心近了，緊緊地靠在了一起！
山裏的孩子需要愛，我們應該給予他們更多的愛！
讓世界充滿愛的話題作文 篇28
同樣的藍天白雲，同樣的花花世界，不一樣的你我他。我們和他們都是上帝撒下的苗苗。他們落在了沙漠山地，而我們有幸落在了肥沃的田地。大家同樣生長着、生長着……
七歲，我們睡在暖暖的被窩裏，早上睜開眼，面前是漂亮的衣服，營養的早餐：油條、雞蛋和豆漿。我們背上花花綠綠的小書包，坐上爸爸媽媽的車子，安安穩穩地來到學校，打開書包，打開書本，跟老師讀："鵝，鵝，鵝，曲項向天歌。"
七歲，他們睡在冷冷的被單裏，早上睜開眼，面前是補丁的衣服，無味的早餐：糠米、開水和窩窩頭。他們扛起重重的鋤頭和鏟子，坐在爹孃的推車裏，顛來顛去地來到田裏，拿起鋤頭，跟爹孃喊："嘿呦，嘿呦……"
我們看見山裏的照片，志願到山裏扶貧；他們看見城裏的照片，發誓一定要走出去。
讓世界充滿愛的話題作文 篇29
地球，我們共同生活着的地方，這個世界是我們唯一的棲息之地。在世界上，有兩種人，一種是幸運的人，另一種自然是不幸運的人。這兩種人共同組成了這個世界。
但是，往往很多幸運的人十分藐視那些不幸運的人，對他們不給予幫助、關心、支持。
不過在這個世界還是有好多幸運的人有一顆火熱熱的心，他們隨時隨地都在幫助那些不幸運的人，關心他們，支持他們。
在2005年的2月20日，一個在温州打工的男子，他叫李學生。他是商丘市睢陽區包公廟鄉中華樓村農民。他為了搶救兩名兒童獻出了年僅36歲的生命。
他的行為是多麼另人感動啊，對於現在，在我們橫遭“非典”災害的時候，很多人都把生死置之度外。我們的白衣天使，不辱使命，日夜奮戰的抗“非典”第一線。而很多人卻鼓吹“世風日下”的觀點，説“非典”是不可醫治的，得了SARS必死無疑”等無科學的論斷。這種思潮對於正在形成世界觀、人生觀，剛開始走向人生第一步的青年人有很多的負面影響。我們應該冷靜下來，想想：“我們社會真的變了嗎?我想起了仍在第一線工作的白衣天使，她們差不多把自己的生命都交給了上帝，對於她們來説，在非典病房有多危險，一不小心，就會失去寶貴的生命。我又想起了池越忠捨身救助落水兒童;想起了張華跳入沼氣坑挽救老人的生命等等。他們助人為樂的精神和高尚的品質打動了每個人的心，面對着這平凡温馨的一幕又一幕。
不管是何種意義上的愛，都需要在具體的行動中去實現，讓我們每一個人都去具體地把愛心奉獻出來吧，那麼，世界將會充滿陽光，變得更加美好。
但是很多的不幸運的人需要關懷，需要別人向他伸出援手，付出愛的時候，卻沒人理睬他，他有多痛苦，就算你家財萬貫，事業有成，有着天使臉孔，卻不願為一些需要一點點幫助的人送出關懷，這樣的人活着有什麼意思，就算你擁有世間財富，豐功偉績，花容月貌，但走到哪裏別人向你投來異樣的眼光，這眼光不是羨慕、讚許，而是嫉恨、厭惡。幫助人是快樂的，不圖回報，我們世界需要愛，有愛讓人不再覺得世界冷漠，讓人不覺得孤單，共同的追求，共同的期待，世界充滿愛是我們心中的理想世界。
愛，要付出才有收穫，讓我們為世界充滿愛而付出吧。
讓世界充滿愛的話題作文 篇30
世界是愛的天堂，因為有愛，才有世界；因有世界，才會有愛。《別用年齡衡量愛的能力》講述的是這樣一個故事：一個自小在孤兒院長大的9歲男孩，一直想找到自己的媽媽。一次孩子救了一個有名主持人，卻拒絕主持人給他錢並供他讀書，只要他求力所能及地幫助10個人，然後再讓那10個人幫助另外10個人。孩子説，如果以這樣的方式傳遞愛心，受幫助的那些人中也許就會有媽媽。主持人被孩子震撼了，在電視節目中講述了孩子的故事，很多現場觀眾紛紛表示願意做那10個人中的一個。
然而，有一天，孩子被一羣小流氓攔住了，沒有搜到錢，孩子的肝臟被小流氓們用刀刺破，直到兩小時後才被巡邏的警察發現送到醫院。昏迷中的孩子一直喃喃地呼喊：媽媽，媽媽……孩子的安危揪緊了全市人民的心。電視台兩小時內接到幾百個母親的電話，她們都表達了最誠摯最迫切的心聲：讓我做孩子的媽媽吧！
兩天後，孩子永遠地離開了這個世界。離開時他的小臉上掛着幸福的微笑，因為他終於握住了媽媽的手。在場的醫護人員哭了，電視機前的觀眾哭了，整個城市的母親哭了。
從那以後，昔日冷漠的人們變得有人情味了。它真實地發生在德國的萊茵河畔。這個孩子叫德比。應了他，整個德國掀起了一股“十件好事”的熱潮。求力所能及地幫助10個人，再讓那10個人幫助另外10個人……就這樣，一傳十，十傳百……家家以至於人人都能得到別人的幫助，都能幫助別人。愛，就這樣慢慢流淌在世間。
永遠不要取笑孩子的天真，也不要用年齡來衡量一個人愛的能力。孩子能做出驚世駭俗的動人之舉，是由於小小的心裏乾淨單純空無他物。成人常感到對一些事無能為力，其實是因為心內擠滿俗世凡塵，從而喪失了孩子那樣大愛的空間。世間的愛是永恆的，是不變的。所有的驚人或平淡無奇的舉動，都有愛的力量，都是愛創造出的，沒有愛，就沒有一切。
愛是世界上最純潔，也是最温暖的。愛是無限的。愛是不朽的。每個人都擁有愛，每個人也會在愛的關懷下成長。親情、友情也會給我們帶來無限的快樂和歡笑。有句歌詞：愛是一道光，如此美妙。對，愛就是一道無瑕的光芒，非常美麗，它也時刻照亮着我們的未來。讓我們勇往直前，永不會滅。如果每個人都能獻出一份微薄的愛心，也許看起來不起眼，但就像那小小的水滴，也能彙集成河，流入大海。只要我們每人像德比那樣對那些需要幫助的人給予一點關懷，便能聚少成多，聚沙成塔；只要每人都獻出一份愛，最後必將匯成愛的海洋。用我們的愛心、真心去幫助需要我們幫助的人吧。讓世界充滿愛，我們的明天一定會更美好！
讓世界充滿愛的話題作文 篇31
二OO八年五月十二日是每一箇中國人悲痛的日子，這一天下午兩點二十八分在汶川發生了八級大地震，這個地震牽動了全中國人民的心!
我在電視上看到這樣觸目驚心的畫面，在汶川附近的北川縣面目全非，大道兩旁全是碎瓦，房屋倒塌變成了廢墟，剛剛平滑又完好的路面裂開了一道道縫隙，剛才的繁華都市，瞬間被夷為平地、化為烏有。逃難的人們從四面八方湧上街頭，人羣積少成多，有些是流離失所的孩子，有些是骨瘦如柴的老人，有些是被埋在廢墟下痛苦呻吟的人們，有些是焦急地尋找親人的人們，我還聽到了那些失去親人、失去孩子而痛哭的聲音。看到這些我眼淚止不住地往外流，我為那些失去母親、失去孩子的人們哭泣。
還有這樣一個畫面，幾名武警戰士冒着生命危險搶救一位被埋在瓦礫下的傷員，因為沒有起吊機，大家就用自己的雙手，把一塊塊石頭搬開，搬不動的，大家就齊心協力把石頭栓在繩子上一起抬，有些戰士受傷了也不願意離開救災的現場，最後終於把那名傷員救了出來，他們把傷員抬上救護車，就又投入到戰鬥中。
我在報紙上看到這樣一張照片，是記者在什邡市龍居國小拍的，救援部隊在清理學校廢墟時，發現一位老師用自己的雙手護着他胸前的三名學生，結果學生獲救了，而這位不知名的老師卻永遠地離開了我們，他用自己的身軀給孩子們帶來了生的希望，在場的救援人員向這位老師深深鞠了個躬;
還有一張照片，是一位武警叔叔抱着一個嗷嗷待哺的嬰兒，他睡得很香甜，這麼小的他還不知道媽媽已經永遠離開了，媽媽臨死前給他留下一段未發出去的手機短信：“親愛的寶貝，你如果能活下去，你一定不要忘了，媽媽愛你。”，看到這悲慘的場面，我熱淚盈眶，我應該怎樣去幫助他們呢?
這幾天，從電視上我看到，温總理第一時間到了災區，慰問那裏受災的人們。我和我的同學們也積極參加了學校組織的捐款活動，老師、同學都踴躍捐款，我拿出了自己的零花錢;姐姐要給我買“六一”的禮物，我告訴她，讓她替我捐給災區的孩子們，讓他們能早日回到學校。我們還拿着捐款箱四處為災區小朋友募捐，很多叔叔、阿姨都捐來了善款。學校還組織我們製作“千紙鶴”，共同為災區人們祈福。我看新聞，我最愛喝的“王老吉”向災區捐款一個億，用於災後重建，香港的邵逸夫老人也向災區捐款了一個億，用於學校的建設，當然還有很多，我就不一一列舉了。真是一方有難，八方支援。
在這裏，我想告訴災區的小朋友們，我們一定會幫助你們早日回到校園，失去親人的人們，希望你們早日找到一個温暖的家，那些逝去的人們，你們放心的走吧，因為這個世界處處有温情、處處充滿愛!
讓世界充滿愛的話題作文 篇32
《愛的教育》這本書是意大利著名兒童文學作家亞米契斯所寫的。本書通過一個國小生日記的形式，反映了社會個階層的人以及他們之間的關係、他們的生活情況以及他們對各種事物不一樣的態度、不一樣的情感與不一樣的處置辦法。
“聽媽媽告訴我，老師一天要上五節課，外加一節體育課，晚上還要到夜校上兩個小時的課，睡眠的時間太少，吃飯也很粗心，一直匆匆忙忙胡亂吃幾口算是完成了任務。因為他從早到晚幾乎沒有喘息的機會，怎能不積勞成疾呢?”老師為了同學奔波勞碌而積勞成疾，這難道不令人感動嗎?這完全可以領會到老師對學生們的關心是多麼的真摯!而這種關心都不能離開一個最根本的東西——愛!
中國的文聖孔子有一句名言：仁者愛人。可見有仁者之心的人，第一需要具備一顆美好的愛心。
其實，老師對學生的愛是最純潔的。敢問有哪位當老師的不愛我們的學生呢?大家國小時候的語文老師就是一個好例子。天天放學將來，她都會自身一個留在教室裏批改作業，或是對當天上課的狀況做一個概括。她女兒天天7點鐘來找她回家吃飯，她一直對女兒説：“你等一會或者先回家，我很快叫行了。”但是，她女兒一等就等到十點多了。而且，她是不會請假不上班的，即便是生病了，也堅持回來跟大家上課。老師與學生就是這樣，他們之間一直散發着“愛”的“香味”，令人“陶醉不已”。
在一個美麗的世界中，除去環境美以外，還需要有愛的存在，只須世界充滿了愛，那樣世界才可以變得愈加美好。讓大家一起努力吧!一起創造一個充滿“愛”的世界吧!
