【實用】我們的校園四年級作文合集7篇

來源:文萃谷 1.98W

無論是在學校還是在社會中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。那麼你有了解過作文嗎?下面是小編幫大家整理的我們的校園四年級作文7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【實用】我們的校園四年級作文合集7篇

我們的校園四年級作文 篇1

我的學校叫伊河路國小,位於中原區伊河路上,我想大概就是因為她在伊河路上的緣故,所以才這樣給她命名的。

每天上學時,首先映入眼簾的就是五個鮮紅的大字-----伊河路國小。學校的大門是個自動門,每當我們去上學的時候,她就像媽媽一樣展開懷抱迎接我們,讓我們在知識的海洋裏自由徜徉。傳達室的保安叔叔們為了我們的安全,不管風吹日曬,總是面帶笑容,盡心盡責地為我們站崗,保護我們進出校園的安全。

走進校園,第一眼看到的就是一塊巨大的液晶屏幕,屏幕每天都在滾動播放着不同的信息,有日常安全教育、有學習方法介紹、有一些活動的時間安排等。再往裏走就看到了升旗台,到了週一,就會有高年級的哥哥姐姐喊着“1、2、1”,邁着整齊的腳步,到升旗台上進行升國旗儀式。每次看到這裏,我都非常激動,想象着什麼時候自己也能站在升旗台上聽着莊嚴的國歌升國旗。

走進教室,辛勤的老師正在調試“班班通”整理課件,課件內容有音頻、視頻、還有動畫和圖片,有了這些智慧因素的存在,使得我們上課內容更加生動、有趣,同學們的學習情緒也更加高漲。除了學習日常的文化知識,我們還增加了許多有意思的課程,比如新增加的電腦課,我們在老師的幫助下,學會了什麼是“最大化”和“最小化”,怎麼切換中英文,通過“編程貓”學會了簡單的編程,自己動手做了許多簡單的動畫和小遊戲。另外我們每週還有一節校本課,一定會有人問“校本課”是學什麼的呢?我給大家解釋一下,“校本課”是由多門課程所組成,包含了廚藝課、陶藝課、科學探索、國學知識等好多內容組成,同學們可以根據自己的喜好進行網上報名選課,我今年選擇了“金話筒”,通過這門課程想讓自己體驗一下當主持人的感覺。

從去年開始,我們學校開展了校園足球聯賽,我們利用中午上課前的時間進行比賽,每班挑選幾名男女同學組成本班的足球隊,我很高興成為其中一員。經過大家一個學期的努力,我們班取得了不錯的成績。足球聯賽不僅增強了同學們的體質還增強了我們班的凝聚力。

這就是我的智慧校園,我在智慧的校園裏學習豐富多彩的知識,努力讓自己成為一名德、智、體、美、勞全面發展的少先隊員。

我們的校園四年級作文 篇2

我們的校園坐落在藍湖郡,這裏風景優美,也充滿着濃厚的文化氛圍。

還未走進校門,遠遠的,就可以看見美麗的教學樓十分醒目地矗立在那兒。五顏六色的教學樓牆面,有深藍色、大紅色、還有亮黃色,使教學樓看起來像工人叔叔們用五彩的積木建成。教學樓是一個大大的立體“回”字,它一共有四層,一層和四層主要是老師的辦公室;我們就在二層;三層是需要住宿的同學休息的地方。“回”巨口中,含着三顆開滿粉紅色的小花的樹,花葉相間,星星點點的,是春姑娘的碎花連衣裙。還有一顆兩層半高的粗壯的黃角樹,那是春姑娘的太陽傘。

校園還有一個不得不介紹的地方就是名人廣場。廣場上大概有十個古今中外的名人,有“萬世師表”的孔子、有著名物理學家愛因斯坦……我們要學習他們為人類的文明、進步努力的偉大精神,好好學習,做一個有用的人。

校園裏還有“綠草如茵”的足球場,綠色有機農場,小孩子的迪士尼樂園……這是一個充滿生機、活力和努力學習科學知識的校園,我熱愛美麗的校園!

我們的校園四年級作文 篇3

我的學校是鄭州市桐淮國小,那裏是我們吸取知識的地方。,這裏充滿智慧,我愛我的校園。

我最喜歡的就是我們學校的校門,它是一座拱形門,好像大象那彎彎的鼻子,每天我們揹着書包都要經過這裏,這裏也是我們學校的門面。來到門口,首先映入眼簾的是桐淮國小四個大字,在桐樹和鴿子的掩映下,顯得格外美麗。走進大門,抬頭向上望,好一派宇宙景象。飛船,太空人,火箭,飛機在這虛擬的星空中穿梭,大門背後是宇宙中的七大星球……一下子把我們帶進了神祕的太空世界,在綠樹和美麗的花壇的襯托下,我突然覺得自己真的很渺小。

在我們的教學樓裏是認真學習,勤奮努力的同學們,他們博覽羣書,積極探討,勇於實踐,他們用自己的奮鬥讓自己充滿智慧。

來帶我們學校的綜合樓,這可是一片神奇的地方,我們學校有科技教室,同學們在這裏可以體驗到科學技術的發展。來到3D打印教室,興趣班的同學會通過電腦編程把自己的設想打印出來,夢想成真。多米諾骨牌不僅鍛鍊了同學們的意志,也體現了同學們的團結合作,看,第一張牌倒下,緊接着一張張,一排排緊隨其後,它們像長龍一般,少林寺、二七紀念塔等圖案顯現在眼前,這真是一項偉大的工程。錄播教室裏,老師和同學們正在上演着精彩的討論,而發生的這一切都被電子攝像機給拍攝了下來。圖書室裏藏書上萬冊,有文學類書籍,科技類書籍,歷史類書籍等等,同學們喜歡到這裏來充電,喜歡與書中的人物對話,讓自己擁有更多的知識。

我的.學校風景優美,充滿智慧,我愛我的校園。

我們的校園四年級作文 篇4

又是一個新學期了,來到我們的校園,眼前讓我耳目一新,整個校園變得更加美麗。門口“大侶國小”四個燙金大字映入眼簾,顯得非常有氣勢。

走進大門,正前方是一個圓形花壇。中間是一座雕像,名叫“希望之星”。一個小女孩捧着一本書,一個小男孩一手抱着足球,一手託着飛機,兩人看着遠方,讓人覺得希望滿滿。雕像下面種着綠油油的小草,夾雜着紅豔豔的花,讓人眼前一亮。

花壇兩邊是兩幢教學樓。左邊的叫做“啟智樓”,右邊的叫“尚學樓”。淺黃色的牆,深紅色的柱子挺立在兩旁,像是教學樓的守衞員。遠看上去,教室的玻璃在陽光的照射下顯得特別亮。

繞過花壇,正前方是一個操場,紅綠相交的塑膠跑道里面放着許多籃球架。每當早上的時候,許多同學籃球訓練的如火如荼。操場上顯得生機勃勃!穿過操場,就來到了司令台,台上“經典滋養人生,閲讀助力夢想”這幾個另人印象深刻,她引領着我們閲讀,在書籍中體會快樂。

學校所有的活動都在這裏舉行,開學典禮、班級風采展、升旗儀式等等。

司令台的左手邊是我們的教學樓,名叫“致遠樓”。我每天在這裏學習生活,在這幢教學樓裏充滿了我們的歡聲笑語。前面種滿了花草樹木,有些我還叫不上名字。有的花開的豔麗,努力把自己最美麗的一面展現給我們看。有的花開的嬌羞,像個小姑娘,羞羞答答,只有你仔細看的時候才能發現她美得那樣精緻。因為她們,給我的校園抹上了一筆亮麗的顏色。

來到自己的教室——六年級四班,班主任老師已經在等着我們了。我想,我會在這樣美麗的校園留下我最美好的回憶!

我們的校園四年級作文 篇5

春天像一位美麗的仙女,她經過校園的操場,把它裝扮得像一幅畫卷。我們迎着春風,欣賞着這幅迷人的畫卷。

來到操場,迎面就是一株大榕樹,遠遠望去,大榕樹像一把撐開的巨傘,為我們遮風擋雨;它筆直筆直的,又像一位戰士,在守衞着我們的校園;微風中的大榕樹枝繁葉茂,此時又像一位穿着一襲深綠長裙的仙女,輕輕舞動,婀娜多姿,曼妙迷人,美麗極了!

操場正中間,鮮豔的國旗迎風飄揚,此時的我已被國旗後面那一“牆”炮仗花深深吸引!這堵“牆”足足有六十米長,跟操場的六十米跑道並驅延伸!炮仗花“牆”上,叢叢炮仗花,挨挨擠擠,密密麻麻,橙紅色的花兒在青綠繁茂的藤蔓的襯托下,遠遠看去,似喜慶的鞭炮。細細觀看,花蕾似錦囊,花冠若罄鍾,花絲如點絳,連排成串,累累下垂。炮仗花,美麗芬芳,給校園增添了無限的色彩

我觀賞過家鄉的炮仗花,遊覽過小鳥天堂的大榕樹,卻被我們學校大榕樹和炮仗花的深深吸引。那頭的樹與這頭的花遙相輝映,樹兒向花兒招手,花兒向樹兒微笑。還有樹上那會唱歌的小鳥,花間飛舞的彩蝶。同學們的歡聲笑語……時時處處讓我感覺像是走進了童話世界!

我愛我們操場的榕樹,我愛我們操場的炮仗花,我愛我們的校園——圭峯國小!

我們的校園四年級作文 篇6

藍藍的天空下面,有一個豐富多彩的校園,校園的操場綠草如茵,這就是我的美麗的校園!我在這美麗的校園已經度過了四年美好的學習時光,在這段時光裏,我學會了很多東西,包括動手及實踐的能力和團結同學的能力。

在我們的校園裏,每當過節日的時候,老師會要求我們做一些手工。節日過完了,回到校園,我們把作品交給老師,老師選一些精美的作品掛上去,因為大家都希望自己的作品能被老師選中,所以大家很細心認真地去做,這樣會提高同學們的自信心和動手能力,校長會讓同學們排隊去欣賞掛在校園裏的精美手工作品。

然後,我們的校園有另外一個特色,那就是跳蚤書市,我們都會帶着自己的書,標上價格,然後,我就和好夥伴一起努力把書賣出去,最後,我們一共賣了六本書,還有一些玩具。我覺得跳蚤書市可以很好地鍛鍊我們的實踐能力。

最後一個讓我記憶深刻的活動,就是每年的運動會,每一年我都會有不一樣的感受。我記得三年級的時候,我們班裏一個女生,她參加了賽跑,她在跑的時候我們班的所有人都在為她加油,我還為她寫了加油詞,最終,她取得了好成績,通過這次運動會我學到了團結就是力量!

這就是我們豐富多彩的校園,在這個智慧的校園裏,我和我的同學們鍛鍊了能力,學會了團結,都不斷地變得有智慧了。

我們的校園四年級作文 篇7

我們的校園在臨澤縣八一路口旁,是個美麗的地方。

走進學校的銀灰色大門,首先映入眼簾的是那漂亮的綠色長廊,長廊兩旁有長方形的花壇,花壇裏種着各色鮮豔的花,有昂首怒放的菊花、嬌豔的月季花和火紅的雞冠花等,競相開放,爭奇鬥妍。給校園增添了幾份秀色。微風吹來,一股幽香沁人肺腑,醉了人心。

長廊的盡頭,是一個用藍色瓷磚拼砌而成的花形噴泉,清涼的泉水從碗口大的泉眼裏冒出來,彷彿天女散花一樣,把祝福和希望灑向每一位同學,更給校園增添了生機和活力。

跨過長廊,登上台階便來到了雄偉壯觀的教學樓,大樓正中貼着五個金光閃閃的大字——逸夫教學樓。白色的瓷磚外牆、藍寶石的玻璃、深綠色的樓門、自色的牆壁、綠色的牆裙,每個教室內都有新配的桌椅,教室的牆壁上貼有學風、校風、班風。每天早晨走到教室門前,就會聽見同學們清脆、悦耳的讀書聲。教室內還有一台29寸的大彩電和vcd等現代教學儀器,給我們的學習增添了許多趣味,同時也把教學樓裝扮得更加美麗。每層樓的教室都是那麼寬敞、明亮、空氣清香,窗台上擺滿了同學們抱來的盆花,美麗極了。我們在這樣好的條件下,在這麼優雅的環境裏學習,就更應該刻苦的學習老師傳授的知識,認真地

聽好老師講的每一門功課。教學樓的前面是一個平坦寬闊的大操場,每天老師和同學們都在這裏跑步、做操、鍛鍊身體。操場周圍那一棵棵高大挺拔的松樹,舒枝展葉,把校園裝扮得格處美麗,生機勃勃。我們的校園象一塊巨大的磁石一樣,以它獨特的魅力,深深吸引着每一位同學。我為生活在這樣一個舒適優雅的學校大家庭裏而感到幸福和驕傲。

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