愛國小作文彙編15篇

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在生活、工作和學習中,大家都經常看到作文的身影吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。你知道作文怎樣寫才規範嗎?下面是小編收集整理的愛國小作文,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

愛國小作文彙編15篇

愛國小作文1

父母對我們的愛似大海一樣滔滔不絕,他們一直照顧我們,呵護我們,今天晚上,我就決定跟我的媽媽説一聲‘我愛你’

今天晚上,媽媽正在看電視,我突然想起要跟媽媽説我愛你。想起之後,我慢慢的走近媽媽,剛要説出那句話,但我一看媽媽的臉,一下子勇氣全沒有了,我就趕緊回了自己的房間。

回到房間後,我就想:既然不好意思説出口,那就寫在一個東西上給他看。説幹就幹,我先環視周圍,正好看見有一根香蕉,我就拿了過來,然後,用針先刺出了字體,然後,用黑筆描了一下,之後,端着一杯水,走向了媽媽。

事情發展得很順利,但誰知我把香蕉和水拿過去後,媽媽卻不想吃香蕉,我讓她看她也不想看,水也不喝我就把水放在了旁邊,拿着香蕉又失望地回了屋。

雖然第一個計劃失敗了,但我並不輕言放棄,既然香蕉不想看,那我就寫在紙上給她看。我先用一張紙寫上了‘我愛你,媽媽’的話,然後再用一張紙包了起來,拿在了手裏,再一次走向媽媽。

走到媽媽旁邊後,我就跟媽媽説:‘媽媽,我給你一張東西看。’説着,我便把紙給了媽媽。媽媽一看用紙包着,以為我又亂寫了些什麼,但打開一看內容,就對我説了句:‘哎呦,寫在紙上,不知道是真愛假愛。’我一聽馬上笑了起來,整個晚上我覺得特別温馨。

愛只是一個普通的字,但飽含了父母對我們的感情,讓我們跟媽媽説一聲‘我愛你’吧!

愛國小作文2

從三歲開始,每天我要睡覺前,媽媽就會在旁邊念文學類的故事給我聽,哄我睡覺,我稱讚媽媽念得很好聽,慢慢長大後,就變得更愛看書,看書可以讓我的頭腦變得更聰明,學到很多知識呢!書好像小博士,教了我好多智慧。

閲讀童話故事時,好像我正在吃那酸酸甜甜的草莓,每個童話故事我都看得津津有味,看完會再拿一本童話故事,因為那些故事都寫得非常好,圖畫也畫得很豐富,色彩也很鮮豔,十分有趣。我愛童話故事書,它就像草莓的味道,給我聰明的頭腦,讓我作文很厲害。

閲讀自然類像吃麻辣鍋的滋味,今天我看了關於星座的書,我要翻一翻,找一找我和爸媽的星座在秋天還是冬天,我要查一查海里的動物,海豚有什麼特徵?我想知道海豚的叫聲有多好聽,看看海豚吃什麼。我閲讀這麼多自然類的書,學到好多知識,知識留在我的頭腦裏,就像麻辣鍋的味道會停留在我的嘴裏很久很久。

閲讀歷史類的書像我在吃冰冰涼涼的冰淇淋,我愛看的歷史的書像是三國演義,這樣的書我最喜歡,我最愛看孔明借箭,那一段很好看,看三國演義讓我目不轉睛,我喜歡這些歷史故事,它讓我學到有問題要用頭腦想,不是用哭的就可以解決問題,我希望我可以跟諸葛亮一樣聰明。

閲讀的滋味像柔軟的棉被蓋在身上,翻着書,當我覺得很累時,身旁的陽光鼓勵我,讓我讀完了這麼多書呢!

愛國小作文3

鐵路猶如國家的血脈,平常我們的生活都離不開鐵路。因此,鐵路對國家、對人民的生活都很重要,所以,我們要愛護鐵路,做一名愛護鐵路的小衞士。

雖然人們都十分愛護鐵路設施,但是有一些人依然破壞鐵路。一條嶄新的鐵路剛剛修好,人們非常高興。可是有一些人為了少走一段路,他們把護欄弄斷,讓自己進出方便。你是否想到這樣會存在重大安全隱患,一但發生交通事故,後果就不堪設想。

在鐵路沿線,我看見有些人正在穿過護欄走過鐵路時,我心中真為他們捏把汗,生命是多麼的寶貴。怎麼都不好好珍惜呢?少走幾步路,你就會給祖國的經濟大動脈了造成重大事故,死了不少人。難道這樣的叫訓還不夠我們深思嗎?一個個事例還不足讓大家保護鐵路、珍愛生命嗎?

鐵路是祖國的大動脈,是交通的重要樞紐。因此,我們因該保護她。如果沒有鐵路,災區人民的救援物資怎能及時運達?各種商品就無法運送到全國各地,人民的生活就無法得到保障。如果沒有鐵路,我們怎樣與外界溝通?祖國的大好河山怎樣領略?

記得爸爸講過,20xx年湖南芷江縣就發生了一起重大火車交通事故。有幾位學生上完自息回家時,他們在鐵路上行走,結果火車來了,他們來不及躲避,造成5死2傷的重大交通事故。這一個血的教訓,時時向我們敲起了警鐘。為此,“愛鐵路、護鐵路”從我做起,從現在做起。

現在我向大家倡義:

1、宣轉鐵路安全知識。

2、不要私自到鐵路上去完耍,不要橫穿鐵路。

3、如果發現有人破壞鐵路要及時報告鐵路公安部門。

4、如果發現有動物在鐵路上,要及時趕走。

愛路護路、人人有責,讓我們大家積極行動起來吧!

愛國小作文4

我國小一年級的時候,爸爸就讓我看兒童版的《三國演義》,一開始,我很不情願地翻開了那本書,可是讀着讀着,故事情節越來越精彩,吸引着我繼續讀下去,從此,我便不由自主地愛上了讀書。

雖然我已經看了兒童版的《三國演義》,瞭解了大致的故事情節,但是,兒童版畢竟是兒童版,和原著絕對是沒法比的。於是,在我國小四年級時,我翻開了這本原著。

自打我翻開這本原著時,我就發現它和兒童版的差別太大了,劇情更為飽滿,人物描寫也更立體生動。“滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄。”這本書中有無數英雄豪傑,到底誰最為忠義呢?關羽!自從桃園結義之後,他和劉備打天下,可中途被敵人曹操抓住了,曹操覺得他是個將才,想讓關羽歸順於他,對關羽是上馬贈金,下馬贈銀。可是關公卻不受金銀的誘惑,一打聽到劉備的下落,立馬出了曹營。

除了關公忠義,我覺得,其實還有一位忠義之士,那就是家喻户曉的大英雄趙雲。那得從長阪坡一戰説起,劉備帶着十萬百姓和三千兵馬躲避敵人的追擊,可是被敵人偷襲時,劉備的夫人孩子卻被軍隊殺散了。為了尋找糜夫人和阿斗,趙雲在曹軍中七進七出,終於在一口枯井邊上找到了他們,糜夫人受了腿傷,怕拖累趙雲,投了枯井。趙雲只得帶着孩子,從八十二萬敵軍中突圍了出來。在當時,趙雲如果歸順曹軍,會有享不盡的榮華富貴,可是他選擇了自己的主公。這不由得讓我想起了一句話:“吾日三省吾身,為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習乎?”

書籍是人類進步的階梯,我們一定要多讀好書,才能增長我們的見識,拓寬我們的視野,讓我們的未來更加美好!

愛國小作文5

我這個人沒什麼別的特點,就是比較幽默罷了。講笑話,不僅繪聲繪色,而且令別人捧腹大笑的同時自己也在暗地裏偷偷地笑;編稿子,搞笑DV稿就如囊中取物,小菜一碟。不信?我可沒有誇口説大話,且取個事例來説説。

上週一節,美術正在講台上滔滔不絕地講着畫人的要領,錢任之不知是聽得入了迷還是地吮吸起了他的手指,美術老師見了,向我們這兒瞄了一眼,説:“錢任之呀,手好吃的哇!要不要讓你給你做道菜呢?”全班譁然,大家笑得前仰後合。我想趁機整整他,順便活躍下氣氛,眼珠一轉,靈感一現,跟了一句:“吃涼拌的還是紅燒的呢?Thatisaquestion哦。”接着做“思考者”的模樣。全班又一次鬨堂大笑,連美術老師也忍不住笑了起來,一邊笑還一邊揮手説:“們安靜,同學們安靜!”我特意往左邊一看,錢任之已對我“虎視眈眈”,隨時準備發威,活像三國時期的張飛吹鬍子瞪眼的樣子!想必他是對我恨之入骨了!

幽默給人帶來樂趣時也帶來了些許的小麻煩,就比如説又一次我在家裏陪表弟玩,他的球滾到了牀下,他叫我想辦法,我跟他開玩笑,説:“這有何難,把牀翻過來便是啦。”沒想到他太天真了,竟真去翻,一不小心摔了個大屁股蹲兒。他對我一臉茫然,我也沒辦法,只得信守“沉默是金”這句老話。

我的幽默細胞給別人帶來了歡聲笑語與無窮的歡樂,我會繼續保持下去,繼續做大家的“小天使”。

愛國小作文6

週末,在小朋友眼中,是歡樂的時光;週末,在國小生眼中,是睡懶覺的時光;週末,在初、高中生眼中,是可以放鬆閒暇的時光;週末,在我的眼中,是豐富多彩的美好時光。

誰不盼望週末?每個人都盼望。週末是我運動成長的好時光。在週末風和日麗的上午,拿着籃球叫上小夥伴來到籃球場,去比一場,只見大家搶奪激烈,你爭他搶,他擋我攔,“哐當”一聲籃球便被準確無誤的投入框中。另外伺機奪球的小夥伴大步上前,將籃球一把奪過,身子一扭,奮力一躍,又是一個好球入筐……同學們盡情揮灑汗水,暢享歡樂,我也玩的汗流浹背,滿頭大汗。 週末是我努力奮鬥提高成績的好時光在週末,我認認真真的寫完老師佈置的作業後,拿出書本,把老師講過的題和重點通通鞏固在我的腦海中拿出錯題本,把我之前做錯的題目和知識重點,通通複習,再做幾道類似的練習題加強思維。久而久之,高分,非我莫屬! 週末也是我徜徉書海的好時光。在週末温暖的下午,喝杯下午茶,翻開新買的課外書,坐在課椅上,我像餓狼一樣貪婪的吸吮書中的精華,那是多麼愜意啊!書海無窮無盡,內容引人入勝,讓我愛不釋手。讀書的好處,數不勝數:可以增長知識,開拓視野,提高作文水平,積累好詞好句......

週末的美好已讓我沉醉其中,你是我生命中不可缺少的部分。 週末,我愛你!

愛國小作文7

我愛作文,一直都愛,因為作文讓我有了傾述的空間,把自己的開心,煩惱全部疏於筆尖,一行之字都表露了我的心聲,而且,作文本身就是會考的焦點,練好作文對將來的會考也有好處。

我愛看作文,看作文嘚每一個字,每一句話和每一處細節,用心感受文章的中心思想,用心體味作者真摯的情感,用心品味文章的美妙的意境,吸收文章的精華,採集文中的好詞佳句,對身心和學習都有好處,何樂而不為呢?

我愛寫文章,因為我想寫,我有一種傾述的慾望,我想用我的文章來表露我的心跡,可我並不善於表達,所以我可以用筆,用寫文章來記錄生活中的點點滴滴,來説我想説的話,作文就像我的知心朋友一樣,為我排憂,讓我快樂,有人寫文章是帶有刻意性的,是為了讓別人看到,是為了榮譽,是為了做給別人看,那樣的作文往往缺少意境,因此往往不是佳作,我寫文章是為了自己的心,説我想説的.不為別人,我不敢説自己的作文有意境,但至少我用心去寫了,我承認自己剛開始並不愛作文,但現在我才發現——作文太棒了!

我愛作文,因為它具有一股魔力,它像神奇的魔法師,讓我不得不為它着迷,它給人美的感受,給人釋放的空間,它沒有壓力,不會強迫你去虛構,你只需寫自己想寫的,不必刻意去修飾。

啊!我愛作文,愛它的魔力!

愛國小作文8

我有一個非常可愛的弟弟。她長着一個圓圓的腦袋,一頭烏黑的短髮,一雙水汪汪的大眼睛,襯托了他那不起眼的一彎眉毛,還有一個塌塌的鼻樑和一張愛笑的嘴巴,長得和我十分相似,還非常惹人喜愛呢!

我的小弟弟不但惹人喜愛,還很淘氣呢!

記得有一次,我正在書房裏一本正經地寫作業,弟弟在書桌旁的牀上玩玩具,我以為他經過我之前的教育,已經不會再亂拿我的東西啦,於是,我就去上廁所啦,沒想到我一回到書房,書房就已經不成樣啦,亂七八糟,弟弟正在書堆上爬來爬去,我生氣的走過去拎起弟弟,把他放到牀上,在火冒三丈的重新教訓了他,他也不哭,只是灰溜溜的走到客廳裏看電視去啦。我只好重新整理書櫃啦。

我的弟弟雖然淘氣,但有時又很懂事。

那是一個傍晚,爸爸下班回到家,坐在沙發上,弟弟連忙端來一杯開水遞給爸爸,還幫爸爸捶背。他還拿來一盆水放在爸爸腳下,準備給爸爸洗腳,邊洗還邊問:“爸爸,您舒服點兒啦嗎?爸爸,您覺得這水温還行嗎?爸爸,還需要加點兒水温嗎?這一連串的問題把爸爸感動的都要哭了,都不知道該怎麼回答弟弟啦,而弟弟只是會心一笑,認真的給爸爸洗腳。

我非常喜歡我的弟弟,因為他不但是個惹人喜愛的小傢伙,雖然有時很淘氣,但有時還是個懂事的小傢伙。

愛國小作文9

我愛長號,不僅是因為它給予我方向,更重要的是,它讓我愛上了音樂

——題記

從我國小一年級開始,就開始練習吹長號,每當我吹長號時,有一種發自內心的快樂甘泉湧上心頭。

通過我六年的努力,終於打敗了所有的敵人,考上了師院附中,在這六年中,我單槍匹馬,過關斬將,參加了無數次演出和比賽,有無數次失敗,無數次被人嘲笑,但我又無數次站起,我總相信雨後見彩虹,於是我就一直做充分的準備,時刻準備上戰場。

終於有一次,我金雞獨立,獨佔鰲頭,在一次重大比賽上奪取第一名的皇冠,這讓所有人刮目相看,使他們不敢再看不起我,但也有一些不服氣的人説我找關係才得上第一名,可是,我並不在乎別人怎麼説,自己走自己的路,讓別人説去吧!我時刻明白,自己的努力只有自己最清楚,不需要向別人訴説。

上了國中後,練習長號的時間明顯減少了,但我並沒有因為時間緊張卻停止練習,但我的長號好像不再像以前那麼順手了,可能是因為我的技術下滑了,我始終堅持學習為主,業餘為輔。但我卻始終愛我的長號,就像我的好兄弟,一起玩耍,一起快樂,我是不會忘記它對我的好的。

它也給我帶來了音樂的靈感,每當我聽到悦耳動聽的旋律時,一串音符跳到我的嘴邊,好像馬上就能演奏出來,因為這樣,我愛上了音樂。

音樂是我動力的源泉,每當我聽到搖滾類的歌曲時,我的靈感馬上就來了,所以我的生活就離不開音樂,離不開長號。

每個人都有一個依靠的東西,音樂是可以永遠依靠的,長號是我離不開的,長號的愛就是音樂的愛。

愛國小作文10

從我記事起,爺爺經常找幾個退休老人來家裏下圍棋。每當看見他們下圍棋,我的心裏就會想:圍棋到底有多好玩呢?有一天,我再也抑制不住對圍棋的好奇。

一放學,我就趕快做完作業,吃完飯後,我纏裏爺爺教我圍棋。爺爺經不住我的軟磨硬泡只好答應了。“張淳,要學圍棋啊!”“嗯”。“那你得答應我一個條件”。“什麼條件”?我迫不及待地問。“每天五點半必須按時到烈士公園亭子裏見,而且作業必須做完了才能去,遲到一次,我就不教你嘍!”爺爺笑呵呵地説。“五點半見就五點半見,我一定會準時趕到的。”

就這樣過了幾天,我就堅持不下去。在我想放棄的時候,爺爺的話就會在我耳畔響起。這時,我又充滿了力量。我和爺爺下圍棋可謂是屢戰屢敗,越下下去越沒有信心。我不想玩的時候,爺爺就會説:我還有訣竅沒教你喲。這時,已經跨過亭子的腳又收了回來。

記得有一次,我打敗了爺爺。那是我人生中第一次用圍棋打敗了爺爺,我打敗了爺爺,我也明白了一個道理。

那是一個星期天的下午。我和爺爺去烈士公園下圍棋。還沒下棋,爺爺就把圍棋的訣竅告訴了我。他説:“一個人若是用心去完成一件事,一定會成功,下棋也一樣,你只要用心去看,去觀察,去發現。你一定會成功,會贏。”我按照爺爺的話去做,果然贏了。你可能以為,爺爺是故意輸給我的。其實不是,我還和其它幾位圍棋高手比試了,我也贏了,這説明爺爺的話沒錯。“去完成一件事要用心,用心了就一定會成功。”我會永遠把這句話銘記在心。

圍棋讓我明白了很多道理,我愛圍棋!永遠都愛!

愛國小作文11

照片,可以反映出人的心靈,照片,可以挖掘出人的自信心,照片,還可以透出人們的涵養大氣......

笑一笑,露出潔白的牙齒,“咔嚓,咔嚓”拍下你最天真可愛的笑臉!

去年,我參加了,“陽光小記者”活動,其中有些活動是外出採訪和參觀。於是,爸爸就給我買了部“三星”牌的數碼相機,是黑色的,外型小巧玲瓏,我非常喜歡。

剛一拿到相機,我就迫不及待地亂拍一通,爸爸説我:“學攝影不是一下子就能學會的,你首先要先看看説明書,看一些基本操作,再看一下它有什麼功能和模式。這樣,才能根據不同的環境選擇不同的模式拍攝”。通過以上了解,我知道了我的相機有許多功能,可以分割拍照、藝術照、畫中畫和自動連拍等許多功能······

從那以後,我深深地愛上了攝影。無論,我們家去那玩,我都會帶上我那心愛的相機,全程充當“攝影師”······

有一次,小記者的活動是參觀"荷蘭花卉小鎮"我拍攝了許多關於花卉的照片,鮮豔的色彩,美麗的鮮花被我拍得栩栩如生的,還拍了些金魚、小免、小鳥等,居然還拍得不錯,回家後,我和媽媽傳到了我的空間裏,現在,我還學會了美化照片,當有的照片拍得有點暗時,我會選擇“美白”功能,當有些照片拍得粗糙時,那我就選擇“磨皮”功能······總之,我會把照片美化得漂漂亮亮的。

雖然,拍攝時有時會很辛苦,但是從中,我體會到了“生活不缺少美,缺少的是發現美的眼睛”的含義。

愛國小作文12

如果一個人愛金魚,那麼他的愛一定是死心塌地的。魚和人類似乎是兩個世界的生物,我們不能把魚像小貓咪一樣抱在手上,也不知道該如何呼喚金魚,只有和金魚傻傻地四目相對,即便只有這樣,卻已足夠了。

在我的一個玻璃盆中,養着兩條不知什麼品種的金魚,它們倆全身一片紅,只是肚子上有一點泛白。兩條金魚與其説是朋友,不如説是一對小冤家。特別是我在給它倆餵食時,它倆你爭我奪。我一邊發着笑,一邊故意把魚食投放在離它倆一樣遠的地方,讓它倆去搶、去奪。我尤其愛看爭不贏對方的那條魚,一副氣鼓鼓的樣兒!它索性不爭也不搶,沉在盆底不理不睬的生悶氣哩。哎,我趕緊把魚食往生悶氣那一方投,誰知,那小傢伙不理我。哼!別看它倆現在一副勁敵的模樣,可它們畢竟是住在同一屋檐下,“得食大王”“跑”過去用尾巴撓它“癢癢”,那隻生悶氣的金魚頓時就不生氣了,反而開玩笑似的追着它跑,“得食大王”也不知是吃飽了撐着了還是故意的,一下子就被追上了。接着,它們又開始反追起來了。哎,這兩個小傢伙。

而後,它們又玩起了吐泡泡的遊戲,一起使勁兒向水中吐泡泡,似乎在比誰吐得又多又大。玩了一會兒,還分不出勝負。這時,其中一隻開始耍無賴了,當一隻魚一吐出來,它就用尾巴一掃,打破了那個泡泡。這下可好,另一隻掉頭一遊又生氣了,不再理它的同伴。只見那隻“小無賴”乖乖地追了過去,而那隻金魚也不追究下去,兩條魚又成了朋友。我在一旁大聲高叫:“還吃不吃魚食啊?”

我愛金魚。

愛國小作文13

我愛那滿天的星斗,儘管它們不像太陽那樣光明熾熱,只有一點兒微弱的光。

每當夜幕降臨,深藍色的夜空帷幕上便點綴着一顆顆閃閃發光的寶石,像一雙雙充滿智慧的眼睛,不停地閃耀,那就是月亮媽媽的無數個孩子——星星。

上學前,幼稚的我最喜歡數天上的星星,一顆,兩顆,三顆……但從來也沒數清過。我埋怨星星,為什麼總跟我捉迷藏,一會兒出現,一會兒又消失。那時,我天真地認為一定是星星做錯了事,就像我做錯了事後總是躲躲閃閃的,生怕被人看見一樣。要不它為什麼總忽有忽無呢?大概它怕月亮媽媽批評,所以才跟媽媽捉迷藏吧!月亮媽媽因為找不到自己的孩子,心神不定,臉頰消瘦下去,瘦得像彎彎的眉毛。星星真不該那樣做。當星星勇敢地承認錯誤的時候,月亮媽媽心情舒暢了,臉頰又漸漸地胖了起來,胖得像個大玉盤。可星得還是躲躲閃閃的,像一個個害羞的少女怕見生人似的。我一看到星星,就會產生許許多多奇妙的聯想。

上學後,我漸漸懂事了,但還是那樣喜歡星星。每當我因馬虎做錯題的時候,星星就提醒我要認真學習。星星像一把打開我心靈大門的鑰匙,給予我那麼多啟迪和幫助!我覺得星星是那樣可愛,那微弱的光又是那樣耀眼。我暗下決心,長大以後要像星星那樣,不求別人誇獎和讚揚,默默無聞地散發微弱的光,踏踏實實地做好自己應該做的工作,為祖國,為社會做着無私的奉獻。

啊!我愛那滿天的星斗。

愛國小作文14

我的外婆天天都很快樂,每天少不了唱經典老歌。

外婆天天下午都要在方衝花園裏和其她老婆婆一起唱歌,一起跳舞,偶爾還比賽一下哪!有一天,我放學回到家,外婆一下子走過來,對我説:“蕊,快,把書包放下,把我的光盤放給我聽,我也唱一下我的歌”,説完,外婆連忙把書包從我肩上脱下來,“哎!現在的孩子可真累,書包太重了,可能有五六斤吧!”外婆自言自語道,聽了外婆的話,我把光盤放進電腦,不一會,響起了“夕陽是晚開的花,夕陽是陳年的酒,夕陽是遲到的愛,夕……陽……是……陳……年……的……酒”,外婆拿着一個牙刷,對着嘴,大聲地唱歌,不一會,外婆不唱了,放下牙刷,“啦啦啦,啦啦啦地跳起了老年廣播體操,”一二三四五六七八,二二三四五六七八…………“看着看着我便哈哈大笑起來,外婆跳累了,我也跳累了,我倆躺在牀上,休息了一會兒。

終於,我倆又興奮的下起了遊戲棋,你走一步,我走一步,“哈哈,我贏了,我贏了,“我高興的哈哈大笑,外婆從嘴裏吐出一串成語泡泡來”小讓老,尊老愛幼……,如果我輸了,這月不給你零花錢了,“我聽了噘着嘴,説:”不行哦,嘿!你不是説“尊老愛幼嗎?我是幼嘛,你應該愛我”,外婆又説“你是幼嗎?幼是幼兒園的小朋友哦!你已經五年級瞭解,不是幼了!”哎!我被外婆説的啞口無言。

我愛外婆,外婆愛我!

愛國小作文15

父愛如山,無聲卻沉重。

夜幕降臨,寒風颯颯。我拖着疲憊的身子向家走去,想到今天晚上還要補課,我不禁放慢了腳步,儘量晚些回家。“快點走,別慢慢吞吞的!忽然,一陣熟悉的聲音傳來,原來是早已等候多時的爸爸。

“爸,今天作業多,我能不能……”話還沒説完就被打斷了:“不行!來,先把藥吃了!”我噤聲,偏過頭去不理他。他急了,硬把我拽過來,卻不想弄疼了我,我生氣地大喊,爸爸愣住,我十分委屈地摔門而去。

9點,天已經是黑得透徹,走的時候又沒帶手電筒,我只好一級級台階摸索着下樓。忽然我看到好似有些光透上來,隱隱約約,卻也能照亮路,我加快了腳步,生怕這燈光消失。

飛快地跑下樓,可眼前的景象卻令我呆住了:我的父親,穿着單薄的睡衣站在樓洞口,為了讓我能看到光亮,他的手竟是一直高高地舉着的{高舉着電筒,向上照去。

要知道,今天晚下了半個小時的課,而夜晚的風又那麼的大,爸爸穿得那麼少,還要舉着手那麼長時間,是多麼不容易啊!

我不禁濕了眼眶,低着頭走到爸爸面前。他不自然地笑了笑,同我一起走向車子。外面寒冷的天氣,讓我多少有些不舒服,我縮了縮脖子,爸爸看見,沒有多説什麼,而是快步走向車子,將車門打開,讓我快點進去。

車內十分暖和,讓我又想起了爸爸在樓道里的樣子,心中猛然一酸。

回到家,吃藥時發現桌子上還有一份藥,問媽媽,才知道原來爸爸也生病了。我頓時急了,叫爸爸去醫院,可他卻説沒什麼,叫我趕快去學習。我無語,轉身進入房間,一瞬間,我看見爸爸如釋重負的表情。

可是爸爸,當我聽到那一聲聲壓低的咳嗽聲時,我的心中是多麼難過自責!

父愛如山,為我阻擋所有風雨,無聲而又沉重。

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