校園文明之花作文

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在平平淡淡的日常中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文可分為國小作文、中學作文、大學作文(論文)。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢?下面是小編幫大家整理的校園文明之花作文,歡迎大家分享。

校園文明之花作文

校園文明之花作文1

剛入學的時候,媽媽曾經對我説:“從今天開始,學校就是你另外一個家了,你要在這個温暖的家中汲取更多的正能量,然後用你的力量去裝飾這個美麗的家。

是什麼令這個“家”越來越美麗呢?答案是:文明!

文明是一種尊重別人的高尚行為,是高貴品格中最美麗的花朵!

今年寒假我到新加坡旅遊,這個堪稱“亞洲四小龍”之首的花園城市簡直美到令人驚歎!她的美麗不僅在於外表的整潔,乾淨,更在於她的內心。因為在新加坡,到處都會讓人感到乾淨、清爽,即使在角落,也看不到一星半點垃圾和紙屑。新加坡人無論在哪裏,垃圾一定要扔在垃圾箱裏,如果一時沒有看到垃圾箱,他們也會將垃圾暫時放在自己的包裏,等到有垃圾箱的時候再扔箱裏,所以講文明成為了新加坡國民的道德基因。

文明是一個“國”和一個“家”的標籤。然而遺憾的是,在我們身邊,在某些同學身上,還是有着一些不文明行為。例如,校園內會見到與我們美麗的校園極不和諧的白色垃圾;部分同學之間相互的講髒話、粗話;隨意攀爬國旗圍欄,甚至還有個別同學故意損壞學校公共財物的。

那我們的這個家還會美嗎?

其實我們的每一點不文明作風,都在污染着它!

文明是在日常點滴的生活和一些微不足道的小事中自然體現出來的:例如在校內遇到老師同學們,微笑着主動問好;上下樓梯,人多擁擠,注意謙讓;講究衞生,不亂扔垃圾,見到紙屑隨時撿起;愛護校園裏的花草樹木和一切公共設施;在與同學交往中,能和睦相處,並使用禮貌用語;看到誰有不文明不衞生的習慣,指出並幫助他改正。

一枝獨秀不是春,百花齊放春滿園。

讓我們用實際行動,從身邊做起,從小事做起,使文明之花開遍校園、結滿碩果!

校園文明之花作文2

文明——它是人類進步的階梯,它是中華民族的傳統美德,它是古今中外不可缺少的文明道德,這是充滿神聖的愛的鮮花,它是多麼地純潔、完美!文明其實是由細節構成的,反思我們的所作所為,可見文明離我們還有一段距離。在我們身邊,在一部分同學身上,還存在着一些不文明的行為。例如,在我們的校園內、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑,教室裏、校園內食品袋盒隨處可見,甚至有的同學認為:反正有值日的同學打掃,扔了又何妨;再例如有的同學在教學樓走廊上追逐打鬧,走路推推搡搡習以為常;還有部分同學相互之間講髒話,隨意攀爬樹枝,甚至還有個別同學故意損壞學校的公共財物。這些不好的風氣大家一定要制止、杜絕。

同學們都認為要做到講文明,懂禮貌可真難啊。其實,從許多生活中的小事就能體現出來:在撞到別人時的一聲“對不起”;得到幫助時的一聲“謝謝”;在和他人告別時的一聲“再見”。只不過這些小事只是微不足道罷了。文明不只在於嘴上功夫,而是在於真真確確的實踐。如果你失去了今天,你不算失敗,因為明天還會再來;如果你失去了金錢,你不算失敗,因為人生的價值不在於錢袋;如果,你失去了文明,那你就是徹徹底底的失敗,因為你已經失去了做人的真諦。文明,是我們學習,生活的根基,是我們健康、成長的翅膀。沒有了文明素質,就沒有了基本的道德底線。千學萬學學做真人,説的就是學習應先學做人,學做文明人,學做社會人。清潔環境,文明校園,從我做起,從大家做起,從每一件小事做起!讓我們都行動起來,做文明的小主人,讓我們的校園失去粗言,充滿歡聲笑語,讓文明之花在校園中萬紫千紅的綻放吧!

校園文明之花作文3

我的校園,書香瀰漫,我的校園,百花綻放,我的校園,育人為寶!

走進校園,你會看的同學與老師的相互問好,對老師行鞠躬禮,這樣的行為舉止在學校裏已經成為習以為常,司空見慣的事了。從七年級剛進入學習和生活中,我們就啟動了道德長跑的比賽,在餐廳,無聲就餐,在宿舍按時就寢,力爭佳牀,在教學樓,低聲細語,温文爾雅,在操場,放鬆心情,放飛自我。人人都在努力着像文明發起挑戰。

走進校園,你會看到清一色的統一着裝﹉校服。校服代表着一個學校,當我們穿上它時,身上就會有一種神聖的榮譽感和使命感。我們的一言一行代表着校園的正氣。

走進校園你會看到同學間的互相幫助,同學之間的互相謙讓,同學之間的共同進步。在校園裏,同學就是我們的親人,當我在學校裏遇到困難時,我不必再給父母打電話添麻煩,我的同學們就會為我排憂解難,共渡難關。而不是每天污言穢語,勾心鬥角。我們的友誼是純真的信任的,有友好的,文明的。

走進校園,你會看到地上沒有一片爛紙,那是因為每個人都心中有校園,有這個温暖舒適的家。每個人都會主動的彎腰撿起身邊的爛紙,而從不為了老師的表揚,同學的稱讚。

這就是我的校園,她教給我們知識點同時,還教會了我們做人,做文明人。

我希望我的校園的文明之花能夠競相開放。我為我的校園感到驕傲和自豪!

校園文明之花作文4

今天早上上學時,你跟爸爸媽媽説“再見”了嗎?進校門後,你向老師同學問好了嗎?今天你穿上了整齊的校服了嗎?文明就在你的一言一行,一舉一動當中,文明無處不在,它可以表現出一個人的道德修養,可以增進人與人之間的友誼,它的作用太多太多。那麼怎樣才能使我們的文明洋溢在美麗的校園呢?

我們國小生要衣着裝整潔,符合學生身份,體現出新世紀學生蓬勃向上的風采。升旗儀式,最為莊嚴,這凝聚了文明與熱血的國旗,在禮儀的包圍中顯得更加鮮豔。此時此刻,國旗下的我們要嚴肅認真、精神飽滿、高唱國歌。

校園文明更加重要,課間休息,不追逐打鬧,不隨地吐痰、亂扔紙屑、上下樓梯一律右行、見老師和客人要主動問好。我們還應該愛護花草樹木和一切設施。

一直以來,我們的老師們默默工作,無私奉獻,努力為同學們營造優美的校園環境,創造良好的`學習條件。同樣,創建良好的班集體,營造良好的校園氛圍,人人都有責任。

同學們想過嗎?你是龍峯國際學校的主人,你一言,我一行,展現的正是學校的品味,關係着學校的榮辱。不要以為一個人的言行微不足道,一滴水不能改變旱情,但無數滴水卻能形成海洋,願每一位同學都自覺擔負起自己的責任。你們是龍峯的學子,你們要做行為文明的學生,你們要做精神富有的學生。

讓我們全體行動起來,相互監督,共同促進。使我們的校園變得更加文明美麗!

校園文明之花作文5

如果你注意,文明離我們很近。有時是幾米的距離,像走過街頭,看見果皮,只須順手撿起,扔進垃圾桶;有時只是一米的距離,就像勸架,去幫忙老人上公交車……;還有時甚至是零距離。但這些只是在於你注意了嗎?行動了嗎?

中華民族是文明禮儀之邦,古代禮儀的第一條就是謙讓。朱熹曾説:“讓者,禮之始也。”“孔融讓梨”的事例我們都聽説,孔融小小年紀就懂得把大梨子讓給哥哥和大人吃,而自我年紀小,就吃小梨子。這讓我們學會了孔融那種謙讓的品質。

有這樣一個故事:在美國紐約的廁所和公園的草地上,都豎立着寫有提示標語的牌子,可是在英文的下頭又有一行與上頭同意的中文標語,照理是不需要這麼做的,可是為什麼出現這樣的情景呢?之後,有記者去採訪美國總統布什,為什麼要這麼做?布什總統的回答讓大家大吃一驚:“因為扔紙片和踐踏草坪的人往往是中國遊客,而不是美國市民。”我們應當好好反思一下了,我們中國人的素質真的有這麼差嗎?我們中國的確有一些人,文明意識不夠強,我們應當重視文明,學會文明,不要讓他人瞧不起中國。

文明,一個不陌生的字眼,卻處處象徵着我門的道德、品質。遙望千古,文明無處不在。從繁華的大街到寂靜窄小的小巷。從燈紅酒綠的城市到偏僻貧窮的村莊。

所以,文明還要從我做起,文明就是素質的前沿,誰擁有了文明,誰就擁有了世界上最為寶貴的財富。

校園文明之花作文6

温暖的三月,春風拂面,吹進了校園,也吹進了同學們的心田。文明之風使校園春意盎然,綠草青青。陽春的三月,是鮮花盛開的季節。看那花壇裏,一朵朵笑臉綻放開來,他們不怕被調皮的小男孩踩折,不怕被愛美的小女孩採摘,因為文明之花已經綻放開來。

有一首歌我們經常吟唱,它就是“禮儀”。孔子云:“人無禮,無以立。”孟子曾説:“愛人者,人恆愛之,敬人者,人恆敬。”荀子也曾説:“人無禮而不生,事無禮而不成,國無禮而不寧。”禮是多麼重要啊!大到國禮,小到家禮。

中國乃禮儀之邦,但是當一條條“中國人在外旅遊,沒有文明禮儀。”被髮上頭條時,我悲憤不已,傳承了幾千年的禮儀,就這樣一點點隨着時間的推移被埋沒了。

作為一個學生,大部分時間都是在校園裏的,我們做一個擁有文明禮儀的人,其實很容易。不隨地吐痰,不亂扔垃圾,尊敬長輩,不説髒話,見到老師要問好……。這一件件小事中藴含了多少文明禮儀呀!

校園裏應一個書香濃厚,充滿歡聲笑語,文明禮儀的地方。朗朗的讀書聲,親切的問候聲,文明禮儀洋溢在校園的每一個角落。

歲月可以改變容貌,卻改變不了一個人的心;歲月可以改變性格,卻改變不了一個人的情;歲月可以改變氣度,卻改變不了一個人的態度。我們要從心內發出對文明禮儀的喜愛,真行她關愛她,呵護她,讓它再現曾經的輝煌。

就讓我們在成長的年輪中留下“輝煌的榮耀”,而不是一灘灘“難以洗去的污點”。

文明之風吹進人們的心田,文明之花在放在整個校園。創建文明校園,爭做文明青年

校園文明之花作文7

中國是一個有着五千年曆史的文明古國,中華民族素來是一個温文爾雅,落落大方,見義勇為,謙恭禮讓的文明禮儀之邦。華夏兒女的舉手投足、音容笑貌,無不體現一個人的氣質與素養。 文明禮儀是我們學習、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。

孔融四歲的時候,常常和哥哥一塊吃梨。每次,孔融總是拿一個最小的梨子。有一次,爸爸看見了,問道:“你為什麼總是拿小的而不拿大的呢?”孔融説:“我是弟弟,年齡最小,應該吃小的,大的還是讓給哥哥吃吧!” 孔融小小年紀就懂得兄弟姐妹相互禮讓、相互幫助、團結友愛的道理,使全家人都感到驚喜。從此,孔融讓梨的故事也就流傳千載,成為團結友愛的典範

難道我們不應該向孔融學習,做一個懂文明,知禮儀的好學生。遇到師長、來賓,主動問好;上下樓梯,人多擁擠,注意謙讓;講究衞生,不亂扔果皮,見到紙屑隨時撿起;愛護公物,不亂寫亂劃;乘車時做到先下後上,主動讓座。等等。這才符合一個優秀、文明的少先隊員形象。另外,愛護校園裏的花草樹木和一切公共設施,不亂丟亂扔垃圾。在與同學交往中,能和睦相處,友好合作。並禮貌用語,讓文明禮貌用語常掛嘴邊。語言美,春風化雨潤心田。

一枝獨秀不是春,百花齊放春滿園。同學們,讓我們攜起手來,使文明禮儀之花開遍校園吧!

校園文明之花作文8

因為有了花,世界才變得芬芳;因為有了樹,炎夏才變得陰涼;因為有了文明,校園才變得更加美好。

某天早上,我像往常一樣來到學校,看見一位母親正騎着自行車,後面載着年小的女兒,孩子一不小心把手中的麪包掉在地上,母親馬上剎車,輕聲對女兒説:“來,咱們把麪包撿起來扔到垃圾桶裏去。”説着,便把孩子抱下來,倆人彎着腰一起撿地上摔成幾塊的碎麪包。看着這普通的一幕,不由讓我想起一句話:文明是我們生活中不可缺少的一種行為。仔細想想,不是嗎?無論是這位母親,還是這個孩子將來的文明素質如何,在這一細節中已有了答案。

現實中還有不少學生的不文明行為都是因為不注意、不在乎而形成習慣後在舉手投足間就暴露出來的。真心希望我們在構建文明和諧校園的過程中,人人能克服毛病,養成好習慣,不容“小惡”,不拒“小善”,讓不文明的畫面、不文明的話語,從我們眼前消失。

文明是良好習慣的養成,修養的提高,品德的提升;文明是告別昨日的無知和粗俗,是自覺的控制。如果沒有文明,那我們縱然擁有了高深的文化知識,對人對已對社會又有何用?無論何時、何地,只有我們學會用文明語,做文明事,才能做一個文明的好學生,做一個有益於社會的人。

同學們,讓我們全校上下攜起手來,讓文明禮儀之花開滿校園的每一個角落,為把興寧二小建成一流的文明學校而不懈努力吧!

校園文明之花作文9

在這秋風陣陣的季節裏,正是花兒凋謝時候。而我們學校裏卻處處開着文明之花。校園裏見到老師時同學們能主動向老師敬禮問好;當地上有廢紙時,就有同學把它撿起,扔到垃圾桶裏面;當有同學打架時,就會有同學或老師上去勸架,讓吵架的同學互相禮讓。有的同學還非常愛勞動值日非常積極,雖然那些同學不是本日的值日生。但是,老師一説幫忙本日的值日生,他們便會主動的上去幫忙值日,而且還做的非常認真。有的同學非常熱於助人,看到低年級的小同學打上課鈴時,跑回教室,不小心跌倒了,就扶起小同學去校醫室看看。等等的一些好人好事在我們學校處處都能見到體現了我們當代國小生的精神文明。

雖然同學們有好多好的文明習慣,但是也有一些不文明的習慣在同學們當中存在,例如有些同學在課間時間鬧彆扭打架,這樣非常不好,不僅弄傷同學還傷害同學之間的友誼。有的同學到五年級了,學習任務加重了,有的同學便有些吃不消了,作業多了,就不完成一點;聽課厭倦了,他就睡覺。班裏打掃衞生,課外勞動,有的同學看到老師不在,就趁機偷懶、偷溜逃避值日。還有的同學隨地亂丟紙屑甚至被學校的文明小衞士記名時還用粗言穢語來罵文明小衞士及打文明小衞士,這種行為是極其不文明的表現。

我希望那些好的文明習慣能繼續發揚下去,不文明的習慣在我們中間消失。大家都以良好的精神面貌好好學習,天天向上。

校園文明之花作文10

文明就如同一片綠葉,它能襯托出人性的真善美多多留心,校園中文明之花正靜靜綻放。

校園之師生文明

下課後的走廊上,少了許多匆匆奔跑打鬧的身影。多了許多文明穩重的步伐;昔日懵懂調皮的玩童不見了,在潛移默化中,他們改變、成長,成為今日陽光求知上進的好少年。

在這個快節奏的一天學習生活中,老師抱着教案匆匆而過,但依然有很多學生恭敬地鞠躬,道上一句恭敬的問候,老師的臉上都會露出笑意,收下這份心意,投來會意與關愛的目光。這個文明的瞬間深深温暖着我們。

校園之秩序文明

週一的升旗儀式開始之際,三十多個班整齊地排好隊伍,迅速集中在廣場上。“快靜齊”這三個字我們在默默地踐行着。先到的班級筆直地站着,靜候儀式的開始,未到的班級加快了速度,但也不忘隊伍的整齊,1500多人短時間內集結完畢,文明發揮巨大的作用。

大課間活動,井然有序地進行着,大家積極參與,操場上,跑步比賽的吶喊聲、跳繩時繩子甩動時的的呼呼聲、做遊戲時的嬉笑聲,不絕於耳,同學們在鍛鍊中健康成長。

在紅領巾文明崗的監督下,同學們就餐秩序井然,食堂安靜一片。浪費糧食的現象明顯減少,同學們都在踐行着“光盤行動”。

校園之環境文明

在碧綠的草坪上,在走廊上,在學校的某個角落有個“彎彎腰撿撿”的動人身影。學校地上、草坪上不見垃圾的蹤影。小草青青了,樹葉碧綠了,花兒豔麗,校園的環境整潔美麗。

今天校園已美好,明天會更美好。今天的校園已種植了文明的種子,培育了文明之花。

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