寫人記事作文800字（精選11篇）

相信大家都接觸過作文吧，特別是應用極廣的寫人作文，寫人作文要抓住最能表面人物品質的典型來寫，才能使人信服，活靈活現。那麼問題來了，寫人作文應該怎麼寫？下面是小編整理的寫人記事作文800字（精選11篇），歡迎閲讀與收藏。

啊！成長的腳印！它是多麼神聖，美好！在那茫茫的成長道路上，我們的小丫子留下的每一片腳印，都有屬於它的味道，價值。

我記憶的琴絃一下子被撥動了，那一片片深深的腳印清晰地呈現在我腦海裏。

記得那年夏天，去朋友家玩。她帶我去了那裏最美的小溪。 “雪，你看，這兒好美。”我説着跑了過去，脱下鞋子，像一匹脱僵的野馬，衝進了嘩嘩的流水中。突然，看到水中流溢着鮮紅的顏色，那是血吧！“救命啊，雪，我出事了拉，我的腳”我像受了驚的小貓，狂叫着，指着腳。此時的她，呆若木雞，終於回了神，飛奔過來，“你還好吧！來，青，我扶你，小心，慢點！”有一種液體從她眼眶裏緩緩流了出來，我知道，它哭了。彷彿那塊玻璃紮在了她的心上。我強忍着痛，“哇，你哭了，變醜了哈，噶大的人了，還哭，丟臉的。”我裝着一副調皮樣，用手指在臉上比劃着。“我擔心你嘛！”她一副委屈樣，更讓人心疼。我吐了吐舌頭，“謝謝了。”雪抹乾了眼淚，“你很疼吧，我看看！”我拉住她的手，我不想讓她看到，因為我知道，如果看了，她一定會更擔心。“米事了，偶是誰啊，我有那麼弱麼？”“你啊，真是個活寶！”雪終於露出了她那迷人的微笑了！“來。上來，我揹你吧！就你這樣一定走不了了吧！”她斬釘截鐵地説，“快快，本小姐可從不揹人的，這次你可是賺到了！”我把頭搖地跟個撥浪鼓似的，笑了笑，説：“就你，呵呵，你有聽過小兔子背大老虎的嗎？壓垮了你的小身板，那可不得了！”“沒事拉，你又不重，況且我們是死黨啊！上來吧！”頓時，一股暖流注入我的心房，讓我有一種想哭的衝動。

我趴在了她那弱小的身上，她一步一步慢慢地走去，像守護着如數珍寶。回頭看看，沙地上留下了屬於我們的深深的腳印。因為那是兩個人的力量，而那深深的腳印更多的是裝着我們純真的友誼，難道不是嗎？

現在的我們，雖不經常在一起，但我們的友誼只增不減。回憶着屬於我們的片片腳印，就如同品嚐着香濃的奶茶！

前幾天放假時在車站等候公交車，看着來往的先進的公交車，不禁驚歎這些年來湛江公交車的飛速發展。

在我大約5歲的時候（80年代），首次見到公交車這龐然大物，內心興奮得不得了。還依稀記得當時的公交車很大，由兩節車廂組成，車廂與車廂之間用的好像是麻布之類很硬的東西連接起來，形成一層層的褶皺。我第一次乘公交車就是被擠到車廂與車廂連接的地方，看着眼前的褶皺一張一縮的，當時就非常害怕會被夾到裏面去，於是便拼命地往人羣裏挪，以緩解內心的恐懼。公交車上有兩個重要的角色，一個是司機，另一個則是售票員。我印象最深刻的便是售票員，當時的售票員總是揹着個小揹包，裏面裝的是一些車票和零錢。年幼的我就天真的認為售票員可以用一些白紙與別人換取一張張的人民幣，於是下車後便立即許下人生的“最大”志願：當一名售票員……

接着的一些年來我都很少有機會乘坐公交車。到了念國小的時候，隨着學校的春、秋遊等活動的相繼開展，乘坐公交車的次數也逐漸多了起來。這時的公交車已經沒有“褶皺”了，長度也有所縮短，前、後兩個門的設計則更方便於人們上、下車。更大的改變便是車廂的周圍都貼上了各商家所設計的廣告，車子外觀看上去內容更豐富，色彩更鮮豔奪目。由於乘車機會少，因此我非常珍惜在車子上的每一時刻。記得每一次我和我的表哥、表姐們一起坐到公交車時，總愛幾個人一起坐到公交車的最後一排，因為可以擠到一塊唱“排排坐，分果果……”還可以看後窗一路後退的沿路風景，並且靠窗的座位總是讓我搶先佔據。緊接着便懷着興奮的心情打開窗門，欣賞着外面新鮮的事物，與兄弟姐妹們鬧成一團，好奇、開心、興奮融匯在我們的心中，樂此不疲，於是不由驚歎童年的時光如此的美好，引人嚮往。

如今，公交車進入了現代化的隧道。現代化的公交車屬於無人售票的，我幼稚的理想也遺落在時光隧道的昨日，車廂內更明亮，更寬廣，更乾淨，夏天時更是全天空調供應；而且每到一個站都會有清脆的廣播提醒您已經到了哪個站，注意別遺忘東西等。讓人坐在車上感覺更舒服、更安心、更方便。然而，現在坐車時總是一個人了，雖然乘坐的環境舒適，但一個人在車上浮想聯翩，內心總會有那麼一點莫名的隱隱的痛，是因為坐在旁邊的人已面目全，還是……

永遠的公交車，和恐懼、天真、好奇、開心、興奮、安心、舒服、方便連成一條屬於我自己的感情線，公交車的發展日趨現代化，我的思想日漸成熟，留在身後的是讓我無比懷念的童年，純真的童年，美麗的童年。

暑假到了，我蹦跳着歡天喜地地回到家。誰知剛回到家，媽媽就給我撲了一盆涼水：“鵬鵬，告訴你一個好消息，居寧今年來我們家過暑假！”“什麼！他來幹什麼？”這對於正想借寒假好好放鬆一下的我來説簡直是天打雷劈。“你姑姑、姑父都去國外出差了，沒人照顧他，只能來我們家了，你們倆可要好好相處哦！”説起這個居寧，我就一肚子苦水。這個小傢伙剛上二年級，別的本事沒有，卻練就了一身苦經。仗着這個“特長”，經常在大人面前使我難堪。

兄弟爭爸老天不公！我最不想發生的事還是發生了——居寧來了！來就罷了，居然要和我搶老爸！你聽！“全天下最親愛的舅舅，你終於回來了，我想要一個遙控汽車，好不好嘛？”再看看爸爸，我更是火冒三丈。他竟然抱起了居寧，爽快地説：“沒問題！”居寧好像來了勁：“您真是全天下最好，不，最最最好的舅舅了……”這個馬屁精！

和好如一那天，爸爸叫來了我和居寧，用外交官的口吻嚴肅地説：“孩子們，你們暑假生活正式開始了。你們也不小了，應該規劃一下自己的暑假，然後寫在紙上。對了，你們可不能光計劃玩啊，我會檢查的。“爸爸話音未落，我和居寧就爭先恐後地寫了起來。

我在心裏打着自己的小算盤：反正暑假裏老爸也要加班，沒時間落實暑假計劃，我只要隨便寫寫就行了。於是，三下五除二，便完成了任務。可旁邊的居寧坐不住了，他才二年級，不知如何規劃自己的暑假，便非要“借鑑借鑑“我的。我自然不願意，猛得把他一推，不料——“嗚嗚……”爸爸很快聞聲趕來，好想知道事情的前因後果似的，訓斥道：“鵬鵬，我知道我冷落了你，可人家居寧畢竟是客人啊！你不該這樣的！”……“對不起！”……

頓時，我倆之間的隔閡似乎消失了，對視一笑……

傍晚七十的河畔，只走這兩個人——我和我的母親，彼此間沒有過多的話語。因為，母親説，散步是舒緩心情。不是製造話題

我在前面慢慢的走着，母親在後面靜靜的跟着。江面上馳過一艘艘盛滿了泥沙的船，夜漸漸黑了，我的心卻絲毫不能平靜下來，抹了抹微燙的右臉頰，一顆晶瑩的淚珠還是不甘心的落下。

我的心很亂，唯一亂不掉的是那張81分的科學試卷。

81分真的不是一個能讓人抬得起頭的分數。母親對我的期望很高，高的不得不促使我把這張卷子藏進了我帶鎖的密碼本，雖然，我很不想當一個會撒謊的孩子。

只是包不住火的。不久在一次家長聚談會上，母親還是從老師那裏知道了我的科學成績。我很忐忑，因為這是我為撒謊受到代價的時候了。“媽媽，對不起。”見門有鑰匙扭轉的`聲響，我便跪在門口負荊請罪，可母親卻看都沒看我一眼，自顧自進了房間。沒説一句話。這種安靜是可怕的，我情願母親能劈天蓋地的狠罵我一頓，我站起身，隨着母親來到她的房間，母親的眼角有些微紅，剛才，她一定哭過了吧，我內疚地重新跪在母親的面前。“啪”一聲清脆的響聲落在了我的臉上，隨之而來的是麻辣辣的痛楚。我抬起被淚水模糊的雙眼，正對上母親同樣模糊的雙眼。“這一張是讓你明白，撒了謊就是這種下場！”

“啪”一聲清脆的響聲再次響起，卻落在了母親的臉上，她捂住臉抽泣了一會而，沙啞的説：“這一張是讓我明白，我養出了一個沒法跟母親説實話的孩子！”

“媽媽，別……對不起。”我頓時失聲痛哭了起來。

母親坐在我的對面，像看一個小丑一樣看着我哭。

等到我哭的再也哭不出時，母親便拉着我早已麻木的雙腿起身，説：“走，出去散散步吧”

母親還是靜靜的跟在我的後面，不肯施捨我一句多餘的話，似乎在她看來，此刻，他的話沒有一句是多餘的

風輕輕的颳着我的臉頰，刺骨極了。我別住飄逸的長髮，抬起紅腫的眼，看向藍天。

14年了，母親陪我度過了14年，我常常陷入沉思，這14年眨眼便過去了，可下個14年是不是也眨眼間便離我而去呢？下個14年，母親還能陪我度過嗎？我和母親還有幾個14年可以在一起呢？

爸媽離婚那年我四歲，我和哥哥被丟棄在奶奶家。哥哥只比我大三歲，但他卻十分的懂事。也許從那時起，爸媽就不再是我的保護傘，而哥哥卻用他小小的肩膀為我撐起一把傘。

我很膽小，小時睡覺總怕黑，哥哥總給我講故事。一個故事他會反覆講好幾遍，聽煩了聽膩了，我有時也鬧，但哥哥總是很耐心的哄我。有一次，我吵着要媽媽，哥哥哭着説：“媽媽不要我們了。”我不出一聲，就那麼看着哥哥哭。從那以後，我再也不找媽媽，因為我不想讓哥哥哭。

哥哥上學很早，而且也很用功。從上學那天起他就名列前茅，很多大人都很喜歡哥哥，我不懂為什麼媽媽會丟棄我們。哥哥很早就戴上了紅領巾，也是第一個當上三好學生的。我跟哥哥上同一所國小，我的家長會是他去，他的家長會他自己去。老師瞭解我們的情況，況且哥哥的成績非常好，我比不上哥哥，但也是班級前五名。對於成績好的學生，老師不會很挑剔，也不會很苛刻。

十三歲以前，都是哥哥教我該做什麼，不該做什麼，我的一切都是他打理，我的零用錢也是他分發。上中學以後，我有了主見，有時我們會為了小事爭吵，他管得太多，幾點放學，幾點回家，跟什麼人交朋友……好多好多他都管。有一次，我發現他偷看我的日記，我非常生氣，惡狠狠地跟他説：“我討厭你！”哥哥歎了口氣説：“我只是想保護你！”

那件事漸漸平息了，我和哥哥還像以往一樣，只是他不再管那麼多，他説讓我學着長大。

哥哥很帥氣，而且很會打籃球。高中時，很多女生為他傾倒，甚至還有人誤會我是他女朋友，為此那女生哭了一夜。哥哥説，這輩子也不交女朋友，要好好照顧我。我把哥哥的話牢牢記在心裏。

後來，哥哥大學畢業，交了一個很漂亮的女朋友。我一氣之下離家出走，哥哥為我放棄了伊人的女友，我真的傷了哥哥。我很怕，我怕哥哥有了女朋友，就不再喜歡我。哥哥一直沒再交女朋友，他就努力工作。偶然一次我碰到了哥哥的前女友，我給了她哥哥的電話號和工作單位，我想哥哥為我做了那麼多，這也許是我唯一能為他做的。

我有一把傘，他為我擋住風雨，讓我快樂的長大；我有一把傘，他是我的哥哥。

我家院兒邊新搬來了一户人家，這家每天好像只有一個人住似的。我問家人：“新來的有幾個？”一個，一個老頭。“”

當聽見“老頭”時，我毛骨悚然，因為我見過那個老頭：瘦瘦吧吧的身架，一臉魚尾紋，頭頂的灰白頭髮好像戴着一頂小臣帽。笑起來沒有幾顆牙，看起來十分猥瑣，他還有一嘴白色的鬍子，這形象老讓我想起一部恐怖電影。

“你們幹啥哪？啥呀？你説都是啥？啥跟啥？”一陣含糊不清的聲音走進我的耳朵，我趴在窗户上看見他站在門口和門護吵起來了。

“為哈不叫進？”老人激動的漲紅了臉，似乎想要動手。

“你哪來的，你找誰，來這幹啥呢？”門護不耐煩的問道。

“我找王婆，她是我老婆。”

“我一聽王婆二字，便回想起那天我走在馬路上的事，當時王婆也走在旁邊，這時有一羣孩子跑到公路邊，正在孩子們泰然地行走時，突然一輛車似乎失去控制，衝向孩子。這個老人在千釣一發時衝向孩子，王婆犧牲了，孩子得救了。

他是王婆的老伴，自從王婆去世後，他便天天種植花草，他不想因為自己的發瘋導致鄰邊的人受到傷害，他便以種植打發着生活。今天草死了，他想來找老伴，他幾乎忘了那次。這時門護的一句話打斷了正在回憶的我。

“王婆，不是死了，你是他的什麼人？”

老頭已按捺不住心裏的激動：“王婆是我老伴”。老頭的兩眼滿盈眼淚，絕望的回家了。

過了幾天我在回家的路上看見了令我害怕的人一那個老頭。我這時卻發現他和平時不一樣，他兩眼緊閉着，臉上有黑煙燒過的痕跡，比平時醜一百倍，我趕緊跑回家，在家中無意聽到他昨天晚上請一位小孩去他家做客，他把食物放在桌子上，一不小心把垃圾弄倒了，這時火着起來了。對了，我忘了告訴各位，他是賣汽油的，這時汽油被火“激怒”了。大火熊熊燒起，他便把孩子抱起來，保護着孩子，他把孩子救出了火海，他自己卻被薰暈了，醒來兩眼使失明瞭。身上有許多傷。

聽完這事我被打動了，我平時怕他，躲着他，他卻對外人如此的好。我已感覺不到他的“糟”。

我的爸爸是供電所的一個小班長，前一段時間天天忙着抗洪搶險，凌晨5點到施工現場安全檢查，晚上加班隨時處理各種突發狀況，週末也不例外。終於等到洪水退去，可是高温天氣又緊鑼密鼓地趕來。

星期天的中午，我們一家人正準備吃午飯，下午爸爸答應和我一起去PK羽毛球，我等這天已經等了好久，想把最近教練教的好好施展一番。可是，一陣急促的電話聲打破了我的滿懷期待，爸爸快速換上工作服，急急忙忙地就走了，都沒來得及和我説一聲。我就知道，一定又是加班去了！

下午一點多，正是一天中最熱的時候，媽媽騎車送我去羽毛球館上課。太陽照在我身上火辣辣的，天空中沒有一絲風，街上的柳樹像病了似的，葉子掛着塵土在枝上打着卷，一動不動，無精打采的站在那裏；小鳥兒也不知都去哪兒乘涼了，就剩下知了叫個沒完；小狗熱地吐出舌頭不停地喘着氣兒；炎熱的天氣加上爸爸的爽約，我的心情真是糟透了。

不經意間，一羣“藍精靈”吸引了我，只見幾位叔叔頭頂笨重的藍色安全帽，身穿厚厚的藍色外套，手上還戴着白色的手套，武裝的真像一羣“藍精靈”，看的我都覺得熱。旁邊的95598供電局搶修車吸引了媽媽的注意，媽媽也停下車來，在一旁觀看。我想媽媽應該和我一樣，發現了“藍精靈"中在電線杆上方的爸爸，爸爸繫着安全帶，站在兩側的腳踏板上，那瘦小的身軀正彎着腰在準備工具，帥氣的臉在安全帽的保護下還是被曬得黑黝黝的，額頭上的汗還沒來得及流下來，就已經被太陽地炙烤蒸發了，原本大大的眼睛被太陽刺得好像睜不開，衣服的後背已經被汗水滲透。可是這些彷彿爸爸都沒感覺到，只顧着嫻熟地忙着他那手頭的工作。

不知是仰的脖子酸了，還是看的心疼了，媽媽帶着我默默的走了。媽媽告訴我，沒有電，醫院的病人不能得到及時救治；沒有電，工廠的設備不能正常運轉；沒有電，千家萬户不能舒適的享受生活。我沉默不語，其實我在心裏想對爸爸説：“爸爸，你是夏日裏最可愛的“藍精靈”，我因為有你這樣的爸爸而感到驕傲和自豪！等過完用電高峯，我們再戰！”

古漢語辭典中對“義”的解釋為：“正義，合理的行為或事情。或者是恩情，情誼”。而現代漢語辭典中則是指“由於私人關係而甘於承擔風險或犧牲自己利益的氣概”。由上述或繁或簡的解釋中，我所瞭解到的“義”從字面上已經不同了。古人的“義”與今人已經開始有了異議。

通過學習《荊軻刺秦》和《鴻門宴》我進一步瞭解到古人眼中的“義”是一種氣概，是一種俠士之間相憐惜的情誼，荊軻甚至願意以生命為代價去刺殺秦王。只為了一個“義”字，值得麼？荊軻眼中“義”這一字重如泰山，因為“義”他才能在太子丹門下安身立命，也是“義”才讓他結交了像高新離這樣的俠士。所以“義”對他可謂是一切，他要報得不止是太子丹一份恩情，更是要去做一件正義的事，一件有利於人民的事。而項羽眼中的“義”則有此狹隘，他的“義”不是一件合理的事，而是與劉邦的一種情誼，通俗點兒説就是哥們兒義氣。但也正是憑着這種義氣，才使他手下的人都信服於他，願意與他一起戰死沙場，這也不失為一種英雄氣概。所以古人眼中的“義”不僅像辭典中解釋的那樣是件正確的事或是一種情誼，更重要的是“義”字背後那種值得人們去讚揚去稱頌的精神和氣概。

而現在的人眼中的“義”，已經逐漸演變成為“哥們兒

義氣”或是一種正義的行為了。在當今社會沒有一個人會“傻”到為了“義”去像荊軻那樣為朋友兩脅插刀。現在的有隻會為了利益插朋友兩刀。而項羽身上那種豪氣也不見了。雖然在“哥們兒義氣”上有所體現，但我並不認為這種“義”可以與頂羽的“義”相提並論。這種義氣是一種不理智的，它與原先字典上所説的正義的事背道而馳。

但“義”並不是不存在了，在當下“義”已經滲透到日常生活細節中。由為兄還償的“愛心兄弟”，替倒閉銀行還債的銀行行長，還有為曝光地溝油工廠仗義執言的農村婦女……這些人雖沒有先人那種捨身取義的壯舉，但他們也在用自己的方式踐行“義”，宏揚“義”，傳播“義”。現在人們眼中的“義”演化成為了一種講誠信、守義氣的美德。

雖然古今“義”已不同了，但“義”帶來的結果都應是發的。正如字典上的解釋，義就是正義。真正的義無論化為哪種形式，它給人帶來的永遠都是值得稱頌，被流傳的東西。

“慈母手中線，遊子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸，誰言寸草心 ，報得三春暉。”孟郊的遊子吟，正好也是我外婆一生的寫照。外婆長得不高，卻將四個女兒拉扯長大；學歷不高，卻教會了我許多樸實且至高無尚的做人道理。

據媽媽説，她懷上我那年，家裏很窮，爸爸又在外地打工，雖然大家都很期待我的出生，但也只能吃白菜、喝稀飯。外婆為了能讓媽媽吃好點，便自作主張殺了一隻老母雞為媽媽補身子，外公為了這事第一次罵了外婆。後來，爸爸在媽媽的臨盆之期回來了，家裏的生活才慢慢地好過了一些。我出生那日，應了李玉剛的那句歌詞 “那年雪花飄落，梅花開枝頭。”直到現在，外婆和我聊天時，還常説： “你出生那天，家裏的梅花都開了，那個香呀！我去問了那個算命的，他説你的名字中需帶木，就給你取了這個名字——廖良梅。”

我的童年是在外婆家度過的，媽媽生下我後，就和父親外出打工，將我託付給了外婆。當時家裏只有外婆、外公和一條狗。外公要幹農活，不能照顧我，所以我等於是由外婆一人拉扯長大的。童年外婆教會了我許多道理，其它的或許沒有記得那麼清楚了，但有一件事我仍記憶猶新，因為那是外婆第一次打我。百花盛開的季節，我的小手拉着外婆的大手，走在小徑上。路旁種着一叢一叢的“串串紅”，這是一種十分鮮豔的花，它不但好看，而且裏面的汁甜甜的，很好吃，我剛想摘，不料外婆一下子打掉了我的手，我哭了。外婆雖不忍，但仍歷聲道 ： “如果你想要，我們可以買一根回去自己種上，一個人無論在什麼時侯都不能拿別人的東西。”我只是哭，外婆拉起我便走。那天，我感覺到外婆的手勁特別大；那天，外婆第一次無視我的眼淚； 那天，外婆第一次打了我。第二天，外婆在院子裏也種了一株這樣的花。可是現在我早已忘記，回首往事，外婆為我所做的一切，看似微不足道，卻對我的童年有着非常大的影響。

小時候，我記憶裏的外婆是滿頭青絲，三千瀑布絲極為美麗，可她做了這麼多，得到的卻是一頭銀髮。今天，如果有機會 ，我一定要對外婆説：“外婆，我愛你！”

從小我就躲着他。

他整天不是傻笑就是一個人大聲的唱歌。

他坐在教室最後一排，卻享受着種種“特權”——不交作業，老師們會用一種淡淡的不耐煩的語氣道：“他不交就算了，他不算我們班的”；上課不聽講，老師們不但會大開綠燈，還會用一種近乎懇求的語氣説道：“請不要影響上課的同學好嗎？”

又一年，我們的教室從一樓搬去了五樓，每每下課，他總喜歡靠在欄杆上，朝樓下大聲吼叫。這時，總會引得許多人駐足圍觀，有些女生擔憂地看着他道：“會不會有危險啊？”可她一旁的男生會接話：“那你去關心他吧，到時候他纏上你就沒地兒哭嘍……”更有調皮的男生在他背後大叫着：“傻哥，你好牛咧，有本事就跳下去哇！”

有一次，我在打掃教室衞生，當我掃到他的座位下時，看到了一張髒兮兮又被折得亂七八糟的紙，上面用黑色的筆，重複的寫着幾個猙獰的大字：“我是正常人！”‘正常’兩個字被他用黑筆描了好幾遍，紙都快被描破了。我這才明白：平日裏同學的捉弄，老師們的視而不見，在這個看似只會傻笑，無法與人交流的“傻子”眼裏是一種多麼巨大的傷害。

對於他，我實在想象不出是什麼力量支撐着他穿過那要人命的諷刺傷害，是不是他的母親呢？這位母親天天都會在校門口接兒子放學，當這對母子穿越重重漠視來到彼此身邊時，他總會依偎在母親懷裏撒嬌，像別的孩子一樣。

沒有人在乎，除了他的母親。

他就像海中的孤島，看着眼前的海岸，卻是可望不可及。不，他不是孤島，是孤舟，因為孤島還有強大的礁石支撐，他卻沒有，只能在海面上無助的漂着；不，他也不是孤舟，他是浮萍，因為孤舟還有一雙船槳，他卻沒有一個朋友。

隨着時間的流逝，我們不再同班了，我也終於不用再躲着他了。直到有一天，一個小時同班的閨蜜跟我重新提起他，因為他們住同一個小區，他媽媽曾向她媽媽哭訴過，因為生他時難產，差點命都沒了，三天三夜才生下他，結果卻留下腦癱的後遺症。更可悲的是在這之後，他爸爸也離開了他們。

殘酷的現實讓人唏噓的同時，也使我始終忘不了這個特別的同學。我真希望有一天，人們能脱下有色眼鏡，真誠友好地看待每一個雖然有着不同外表，卻一樣有尊嚴的個體——人！

你總是對我們説：“你們就像初升的朝陽，朝氣蓬勃，活力四射，是祖國未來的希望。”説那些話時，班上沒有多少人正在認真地聽，可你卻總是用飽含深情的目光看着我們，用微笑來回應，你就是如此和藹的人，可我們卻從沒有在意。直到那一次，你讓我們所有人都肅然起敬。那一刻，你感動了朝陽。

你只是兩年前才被調任過來的一名普通的英語教師。第一次見到你是剛上八年級的時候，你説自己即將擔任我們這個班的英語老師，剛開始我們很高興，因為對你充滿了期待，而後你的教學卻讓我們漸漸覺得失望。就這樣，一年的時間過去了，我們對你還是沒有深刻的印象。

九年級的時候，學校統一分班，按成績組成了一個只有二十七人的班級，人稱“火箭班”。我也有幸被選入這個班級，而你，因為在這個學校英語水平最高，還是被安排帶我們。記得第一堂課時你又説，我們像朝陽，充滿了生機，是祖國未來的希望。然後説了許多讓我們同你一起學好英語之類的話，我都記不清了。

由於我們是這所學校的希望，你的教學同以往相比更認真仔細了。早自習你總是起得最早的一個，就為了好好督促我們學習。在平時你也更加努力，時常在吃飯時間見你在辦公室改作業，備課……但這些，在我們看來，完全是多餘的。上課時候，我們還是自己做自己的，很少聽你講課，因為你的課真的沒什麼特別的。

突然有一天，你沒有來，後來從代課老師口中得知，你早上騎摩托車出了意外，被送去了醫院。這時的我們開始有點觸動了，雖然臉上沒有表現出來，但心裏很想知道你怎麼樣了。幾天之後，你來了，手臂上纏着好幾圈繃帶，右手被吊着。你其實還沒有好，但為了不耽誤我們的課，你來了。之後，你便開始講課，為了讓我們每個人都能聽懂，你就用左手在黑板上寫字。你看起來是那麼吃力。此時的黑板像一塊久沒種植的乾地，而你就在上面艱難的開拓着，不知為什麼，這節課要寫的知識點這麼多，你仍舊一個個地寫在黑板上。臉上的汗珠不停下落，像雨滴一般，那一刻，我們被你深深地感動了，每個人的心都久久不能平靜。

時至今日，那畫面依舊浮現在我的腦海。因為，在那一刻，你感動了被稱作朝陽的我們。