就這樣長大作文(合集15篇)

在日常生活或是工作學習中，大家都經常接觸到作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家收集的就這樣長大作文，希望對大家有所幫助。

迷茫

作為一個中學生的我，在初進國中時，我還只是個對社會、對世界一無所知的人。而作為中學生，我卻從不知道什麼是“擔當”，這個詞對於我來説太陌生了。七年級的時候，經常會有考試，而當我一旦考試失敗時，就會有一種撕掉試卷、找個地方大哭一場的衝動。我沒有這種為自己擔當的胸懷和勇氣，所以時常會找不到奮鬥前進的目標。這時侯的我也是最為迷茫而無所適從。

渴望

當處在迷茫時期的我，突然在電視上看到了有關“擔當”的報道。一些農村孩子在父母離家打工後，用自己那瘦小的肩膀撐起了整個家庭的重擔。他們每天起早貪黑為家裏燒水做飯，卻從不言苦，他們的臉上始終洋溢着笑容。這使我在他們身上看到了“擔當”，我豁然開朗。我也渴望擁有這種能為家庭、為自己甚至會為社會的擔當。我覺得這種擔當能使一個人無論在任何環境下成長、走向成熟。

追尋

所以我開始追尋這一種擔當。要為自己擔當，就要勇於承擔起自己的責任，勇於承認並敢於直面自己的錯誤，不逃避責任、現實與過錯。為社會擔當就要承擔起對社會的責任，遵守社會秩序，不危害社會。為民族擔當就要維護民族尊嚴，尊重各民族，與之友好相處。為國家擔當就要維護國家的榮譽和利益，努力學習，爭取將來成為一個對國家有用的人。

堅定

在作為中學生成長的過程中，就要始終堅定這種能夠為自己、為社會、為民族、為國家擔當的胸懷和勇氣。而我，現在已經有了些擔當，我能夠為自己考試失敗或所犯的錯誤承擔後果，我能夠為自己的家庭承擔起我的責任；我能夠承擔起為國家好好學習的責任……這種擔當讓我更加成熟，更加有理性地看向未來，對未來充滿希望與期待，這種擔當一定會像影子一樣伴隨我每一次地成長。

從迷茫，到渴望，到追尋，再到堅定，我就這樣慢慢的長大。

當你驚羨於迎風綻放的一朵朵春天的花兒時，全然不知那冬的臘梅，早已凋零。

五歲時，奶奶的輪廓依稀模糊，只記得她是一個很高大的老人。我每天跟着她，寸步不離地跟着，就像她是個不折不扣的孩子王。她會責備我太過頑皮，但似乎半夜躡手躡腳過來，看望我那雙因調皮而弄破的手的人是她；她會嘟嚷着再也不要我這麼不聽話的小孩了，但每次望向我的又是十足寵溺的眼神……我知道，這個老人，給與了我天底下最深的愛。童年的記憶裏，她活力四射，是小太陽般的存在。

花兒在光陰中發了芽，卻不曾發現，這因殘枝落葉覆蓋才會肥沃的，腳下的土。

在我十歲的收藏夾裏，奶奶好像不那麼高大了。時間紅了櫻桃，綠了芭蕉，我茁壯成長，而奶奶生長緩慢。十歲的我，竟天真地以為這世界的萬物都在生長……

學業的日益加重，我再也不是奶奶的小跟班了。我想如果時光機能讓我倒退五年，我定會轉身，瞧見老人的孤獨。她的生活不再充滿我的身影，我的宇宙中心也不再是她，宇宙膨脹，因為我轉得太快，才造就她越來越遠。後悔嗎？其實是無奈，我們在成長中患得患失，為了心中那分明掙扎着的憧憬與堅定，我們丟失了最初最為純粹的幸福，自私地想要兼得。我們唯一能做的就是，多回頭看看。

那天花兒即將怒放的時候，驀地發現，身旁的臘梅，殘敗。

是的，在我最為青春的十五歲裏，奶奶原來那麼瘦小。一下子，我成了她的巨人。那天夕陽西下，餘輝灑遍她的全身，黃昏勾勒出的是一個我不曾見過的奶奶。滄桑與皺紋交錯，早已不再是那個記憶中太陽般的奶奶。她為我的成長付諸一切，而我如她所願地極速生長。不知她是喜是悲，是喜的吧。陽光遍地，定是欣慰。這樣的奶奶太過讓人想去守護，因為我的天空成了奶奶的天空。

奶奶是放風箏的人。有一天風箏斷了線，飛得好高好高，它眼中的奶奶越來越小。奶奶也很高興，但眼中分明是不捨。終於，風箏飛出了奶奶的天空，它説：“我飛得慢點，我怕奶奶你追不上。”

故事的結尾，花兒開放，臘梅枯萎。只是花兒依舊相信着，臘梅盛開於花兒枯萎時，花兒開放於臘梅枯萎時，錯過，沒離開過。

因我們都知道，我們都是這樣慢慢長大的。

時光如白駒過隙，我由一個天真爛漫，整天無憂慮的小男孩變成了一個日漸成熟、為了升學努力奮鬥的少年了。一片片碎碎的光陰本飄在我的成長之路上，我踏着它們一步一步慢慢長大。

5歲，我們的樂園就是小區裏那一片鳥語花香，芳草茵茵，有着幾棵參天大樹環繞着的空地。用布矇住眼睛，聽聲音來抓人的“瞎子摸魚”一度是我們的愛，這片不大的空地上常常洋溢着我們的清脆的歡笑。在遊戲中，我喜歡當“瞎子”，不僅僅是因為有趣，也因為我喜歡在一片黑暗中樹上小鳥婉轉動聽的歌聲與樹葉舞動的沙沙聲；蟬躲在樹上嗤嗤的摩擦聲與小夥伴們壓低嗓子，生怕暴露目標的話語聲融合在一起的交響樂。

10歲，國小生的我終於當上了夢寐以求的中隊護旗手。樂團開始奏樂，我拉着五星紅旗的一角，莊嚴地走上了台階，跟着國歌的節奏抬腳、落腳，和一步都是那麼堅定、整齊。清晨的陽光灑下，將紅旗與我胸前飄揚的紅領巾染成了金色，國旗上的五顆金星似乎變成了五輪太陽，光芒四射。我站在升旗台上舉臂向國旗敬着隊禮，汗水微微浸濕了校服的後背。

12歲，我上八年級了。一向對英語學習比較自信的我在一次比賽考試中連85分都沒有達到，這非常出乎自己的預料。對這次的比賽本來是志在必得的我對自己非常失望。放學了，外面下起了大雨，摸摸書包側邊，空空如也——我沒帶傘。望着外面的瓢潑大雨，我心想，國中了，媽媽不可能還像國小一樣帶傘來接我，這麼大雨我怎麼回家啊？唉，又正好遇上比賽名落孫山，真是氣人！我越想越氣，徑直衝進了雨中。大雨把我瞬間淋成了落湯雞，可我絲毫沒有回頭的意思。“嗒嗒”的腳步拍擊地面，雙腳用力踏着一個個水窪，臉上似有熱流合着冰冷的雨水滾滾而下。

突然，頭上的雨水停了，一把大傘默默地伸在我頭上。我定睛一看，是好友為我撐起了傘。瀝瀝的大雨中，他扯着嗓子對着我大喊：“不就是一場比賽嗎？考試已經過去了，你再對自己生氣又有什麼用。後面還有很多的比賽和考試呢，繼續加油努力才有用啊！

光陰似箭，日月如梭，我也在慢慢長大。曾經成長中的一切都只是我人生之海中的一排排波浪。煩惱隨潮退去，那些美好的時光如貝殼般留在了記憶的沙灘上，見證着我的成長之路。

寧靜籠罩着整個夜晚，灑在世界上的每一個角落，温柔地無聲無息。

每當這個時候，我總喜歡抬頭望向天穹良久。那繁星點點好似人一般，那友誼好似天空中兩顆明珠的相遇，邂逅，即使只是擦肩而過，也會擦出最亮眼的光芒。

以前，我總是靜靜地，無論做什麼，只要一個人呆着就好。一個人看書，一個人寫信，一個人到處遊走。那時候的我認為，所謂友情，不過是消費人情感的奢侈品，最後還不是要分道揚鑣，各奔東西，一別兩散。直到她的出現。

七年級剛入學時，對新環境一無所知的我緘默不語，國小同學分配到一個班的總會那麼欣喜，抱團打鬧。老師讓我們隨意坐下，很巧，她就坐在我的旁邊。一臉的漠然讓我不禁打了個寒顫。我們各顧各的，誰也沒有突破那層寧靜。

後來同班同學當久了，許多雜七亂八意見一致的事把我們聯繫在了一起。她和我見過的很多人不一樣，她對每個人總是那麼和順，做事總是那麼不緊不慢。認識久了，才發現她是半個人來瘋。俗話説“近朱者赤，近墨者黑。”我就好似接近了硃砂染成了紅色，無聲無息……我們成為了如膠似漆的知心好友。她走進了我的心房，打開了緊閉的天窗，留下一股清香。

普希金説過，無論是多情的詩句，漂亮的文章，閒暇時的快樂，什麼都比不上無比親密的友誼。春秋時期，伯牙精通七絃琴藝術，伯牙望山奏琴，鍾子期道：“峨峨兮若泰山！”伯牙的心思又順流而下，鍾子期又道：“洋洋兮若江河！”鍾子期死後，伯牙認為世上不再有知音，便斷琴絕弦，從此不再彈琴。故事多麼感人，我也開始嚮往那聖潔的友誼了。

以前夜晚抬頭看羣星密佈，聽見星星們在竊竊私語，總會感到疏離。

現在再次仰望廣闊無垠的星辰的，不只是我一個人，我與她，靜靜地坐着，心中便有了一片完整的星空。

日子一天天過去，我們慢慢地長大，離別的鐘聲將要敲響。她説她可能會離開我，她不能保證我們的友誼能什麼天長地久，説一輩子都是自欺欺人的，但如果我需要她她一定會站出來幫我。

所謂長大啊，就是懵懂的變得靈動了，晦暗的變得敞亮了，封閉的變得開放了。與朋友交，一起仰望星空，星星也更加璀璨了。

成長，在每一個人的記憶裏，都是刻骨銘心的。雖然有的像一張張發黃的照片，有的像一張古老的唱片，也有的像一部黑白電影，但是這些珍貴的片段散落在腦海裏，被藏得很深、很深，在不經意間給你力量。

那次媽媽動員我去參加一個競賽類的考試，還告訴我，考試的難度很大。我聽了，一股厭惡之情油然而生，又考試？難度還大！考不好又要被罵，我立刻回嘴：“堅決不去！”

“為什麼不去呢？”媽媽反問，“我知道考試很難，但你總得去嘗試一下吧！連去都不去，你怎麼知道結果會如何呢？”

“好像也是哦。”我小聲的嘀咕着。這時，我的心被分為對立的兩方。一方告訴我：還是不要去吧，去了之後，考得不好又要被罵，自己也不開心；另一方則在説：去吧，去試試看吧！沒準會有好結果！

我糾結了很久，最後終於想明白了。我對媽媽説：“我去考試，一定要去！”只有去了，才會有結果。不過結果如何，我先不去考慮。如果不去的話，我就離成功遠了一步。凡事都要試試看，不邁出第一步，永遠不會有結果。

我鼓足勇氣去參加了考試。題目真的不是一般的難，很多題目我見所未見，聞所未聞，但是我突破了自己，堅持考完整場。考試成績出來了，我果然考得很不好。謾罵聲立刻進入了我的耳朵：你怎麼考成這個樣子……你看人家考多少分……太差了……我聽着這些話，眼淚一滴一滴流了出來，我非常失落，不知該如何面對。

本來就考得很不好，還要被罵，這可不是我追尋的結果。我像深秋的霜覆蓋的莊稼，沒有一點兒生氣。我呆呆地坐在房間裏，夕陽的餘暉從窗户外照進來，灑到我的臉上；落葉從樹枝上緩緩地飄落下來，小鳥從天空飛過，我多想像它們那樣無憂無慮自由自在啊！

慢慢地，我擦乾眼淚，對自己説：“哭什麼呢？忘了當時説的嗎？無論結果如何，坦然面對就好了啊。不要在乎別人怎麼説，只要你努力過，付出過就好了。”我的心情慢慢平復，在那一刻，我長大了。

我們大可不必在乎成長路上的那些質疑，不論結果如何，只管去嘗試，去努力，跨出第一步，就是成長。

時光荏苒，歲月如梭，十幾年一下子就過去了，回憶起這十幾年，我總結了一下，大概是這幾個程序“酸”“甜”“苦”“辣”。“甜”父母給予的温暖。

從一生下來，父母就對我們倍加關護，小心翼翼的看護着我們，生怕我們有一點點傷害。隨着慢慢長大，這種感情愈加愈濃。當我們牙牙學語，開始走路時，他們慢慢牽着我們的手，一步一步陪我們走。當我們受傷後，父母抱着我們，輕扶着我們的頭，安慰我們。當我們得到獎勵或表揚後，父母和我們一起歡樂。

“酸”得意之後的失敗。

人一生下來就是要經歷磨難，路雖然難走，但還是要去闖一闖。還記得那次，和父母去遊樂場，有過山車玩。父母本來不讓我玩，怕我承受不起，但是倔強的我硬是要和他們唱反調，堅決要去玩。爸爸媽媽坳不過我，只好答應我，帶上我一起去。我得意洋洋，自認為自己很牛，沒有什麼辦不到。於是，滿面春光的我和父母一起走進準備廳。途中父母還多次問我受不受得了，我閉着眼睛向他們招了招手，就像大人物一樣。一啟動，我就尖叫起來，覺得度日如年，不，是度秒如年。一下來，我又嘔又吐，難受極了，嘗受到了“酸”的滋味。

“辣”失敗後的奮起。

俗話説“失敗乃成功之母”，所以説失敗並不重要，重要的是擁有“不放棄，不拋棄”的精神。我讀書後，成績一直都不錯，可到六年級時，突然被班上幾名黑馬衝過，排名拖到後面。一頓悲傷過後，又立馬反省，在自己心裏下定決心“我一定要回到前面去。”功夫不負有心人，在後面的考試中我又回到前面。

“苦”享受喜悦的必經路。

“苦”可謂勤奮刻苦，每一次的成功都需要刻苦努力。還記得一年級時的我，那一次，快要期末考試了，每一天回家做完作業後，我就趕緊複習學過的內容。不斷的默字，背課文。這樣不斷的積累，最後得了班上第一名。後來，老師讓我們寫為什麼會得這麼多分。第二天，老師唸了我的，那時，所有人都向我投來羨慕的眼光，我想喝了蜜一樣甜。

我想，我自己就是在成長四味湯裏慢慢長大的吧！

不經意間的長大，必定有着朦朧的記憶。未必會是皆得人意的，但也未必是痛苦。而這朦朧般的記憶中，也有着撥開朦朧的時候。不經意間，就很美好緣着細細排開的石子路，伴着絲絲小雨向着心靈的終點走去。儘管這意境很美好，但這絲絲小雨隨着風的推助下，又是另一種煩躁。只是知道，那是自己失敗後發泄的地方。

又是因為考試，我曾無數次體會到失敗是多麼的令我無助。一排淡白色的小花被絲絲細雨裝飾得無比動人，讓人感覺它有多麼的嬌小玲瓏。我走進它們的面前，沒有一絲的欣賞，和讚美。我甚至是嫉妒它們。嫉妒他們為什麼可以這麼無憂無慮？可以任人讚美。而我卻一次又一次承受着失敗的痛苦。有的時候我甚至在想要是我也是一朵像她這樣的小花該多好啊。

轉身離去回到家中，爸爸看見我並沒有説的什麼。或許是他也累了，我也累了，我轉身回房間。想着曾經爸爸對我説的那些話。突然一瞬間的愧疚感湧上心頭。不知怎麼回事，我腦裏閃過一個情景。我開始拿起幾乎沒有動過的資料打開。看着這些陌生的題目，我不禁皺眉，不知道該怎麼辦。但我知道我該努力了。

我開始嘗試着去做試題，儘管對我來説很艱難。返回學校，我破天荒的去問老師一道問題，回到座位上後，周圍的同學都用詫異的目光看着我。但我並沒有因為同學們的目光而停止這個嘗試。漸漸的，由無知的我變成了有知，而是放鬆心態，從混沌一片的豁然貫通，這是一個成長的過程。它很美好，也很短暫。

終於還是結束了這個短暫的過程，當走進考場，心中還是莫名的緊張，因為不知道臨時抱佛腳到底有沒有用。我最終放鬆心態，使自己投入到一個求知的世界，拿起筆，寫下自己的答案。

等待是茫然的，也伴隨着一種恐慌。終於我拿到了成績。我激動的將它拿回家，父親看着試卷，然後看向我，並沒有説話。而我知道父親此刻的心情是怎樣的。而我此刻也落下了眼淚。只知道，長大後的味道是甜的。

此後，我又去了那個地方，不是發泄失敗的痛苦，而是細細體會長大的幸福。

歲月，是一本無言的書，我們在仔細翻閲時，也已在不知不覺中長大了。在翻閲的過程中，我看到了，也品嚐到了人生百態。

成長，在於奉獻。

盛夏，天地間彷彿一個大蒸籠，使人汗流浹背。班裏要捐贈圖書給山區的孩子，我一邊走在校園的小路上，腦海裏一邊思考着要捐哪本。忽然，腦海裏有了想法，我就決定明天把那本書帶到學校來。第二天，我把書帶來交給了老師，臉上還洋溢着暖暖的微笑。可令我驚訝的是，老師在接過我的書時，臉上也洋溢着微笑。原來，成長就是奉獻自己的東西給他人。

成長，在於寬容。

雨後，太陽露出燦爛的笑臉。我的心情出奇的好，因為我的這次考試考得不錯，只是卷子借給朋友訂正去了。我漫步在校園小道上，感覺生活很美好。回到教室，我看見我的卷子靜靜的躺在我的桌子上，可與之前不同的是，那張卷子上面有一條長長的撕裂的痕跡，猶如怪物的大嘴巴一樣。我去找朋友，他説是他不小心的。我心中怒火中燒，憤恨衝擊着內心，我感覺自己彷彿已經七竅生煙了一樣。我很想罵他一頓，甚至大打出手。可最後，我只是有氣無力地説了一句：“算了吧！”説完，只覺得如釋重負，心中一下暢快了許多。原來，成長就是寬容他人之過。

成長，在於堅強。

我看着桌子上令我不忍直視的卷子，嘴角浮現出一絲苦笑。血色的成績深深地印刻在上面，彷彿一根根圖釘般深深的紮在我的心上。多少天的卧薪嚐膽，多少天的飽含寂寞，多少天的痛苦磨礪，現在都化作無聲的滴滴熱淚從我臉頰上流落。窗外，一隻蝴蝶正虛弱地振着翅膀。忽然，他被一滴大雨珠壓到了校園小道旁的草叢中。雨過天晴，卻見一片閃亮的銀色從草叢中飛躍而出，在陽光下盡情地飛翔。我頓悟：即使腳下是坎坷荊棘，也要昂起頭流着淚對着陽光微笑着奔跑。原來，成長就是堅強面對挫折。

在歲月的道路上匆匆前行，赫然回首，往事在面前閃過，終懂得長大的含義：奉獻、寬容、堅強。讓我抱着這樣的品質，慢慢地，長大。

成長是一個靜待花開的過程，我們曾茫然付出，卻不知何時才能綻放，可是我們還在成長，慢慢長大，愛改變了我，沐浴着愛慢慢長大，用付出和等待堆砌成長的痕跡

眨眼兩年了，爺爺已經走了兩年了，我將回憶不停地摺疊，露出它原來淡香的痕跡和紋路，記憶已經悠悠地飄遠……

油菜花開了，明豔、成團成簇，將田野裝扮的俏麗可愛。淡黃的花瓣擁到一起，隨風搖曳，遮蔽着大地的面龐。可是這一點也不能讓我堅持下去，美麗纖弱的花兒在我的畫筆下失去了顏色，失去了可愛，失去了它本來的模樣。我終於一怒之下將筆摔到地上，將畫紙揉成一團，殘破不堪的紙重重地墜在地上。

爺爺是來照顧我，陪我一起來寫生的。看到我完全灰心的模樣，他輕輕地將地上的筆撿起，將上面的泥土輕輕拭去，然後另一隻手扒開我因憤怒而握緊的手，將筆放到我的手心，不像其他動作那麼輕，而是十分堅定，我仰起頭，與爺爺對視，爺爺安撫地説：“繼續畫吧。“”可是我不想畫了，我畫的一點都不好。“”那你的畫家夢呢？也不要了？“我支吾了，最後十分委屈的大嚷着：“我努力了，我天天畫，一有空就畫……可是為什麼我收到的總是一封封的退稿……”我的淚水夾雜着失落的情緒滾落下來，似乎在控訴着老天的不公。

爺爺的目光閃爍着，定定地望着我身邊滿山遍野的油菜花，他用手指着：“看見了嗎？花有生長期，它們從播種的那一刻就開始在努力，它們想破土而出，看看這美好的世界，它們在地下生長的時候一定也會懷疑春天會不會來臨，可是他們堅持下來了，這一山的美麗就是它們給予世界的回覆……”我呆住了，看着爺爺滄桑的臉。爺爺用枯枝般的手指，撫摸着我，慢慢擦去我眼角的淚滴。

“你也是一樣的啊，你和花兒啊一樣，都用付出期盼一鳴驚人的一天，一分耕耘一分收穫，爺爺相信你……”

我終於握緊了手中的畫筆，一筆一畫勾勒着付出和夢想。我沒有再輕易説放棄，一幅滿是花朵的畫出現了。我的心也長了一片一望無際的'花海。這些花兒慢慢長大，等待着香氣四溢的花期，而我也在慢慢成長，準備迎接成功的喜悦。時間慢慢定格，流動在花海。

我就在這樣慢慢長大吧，靜待花開，細數時光。

我們從一出生就會哭，而且剛出生的嬰兒哭聲越大越有生命力。可以説，人的第一次哭標誌着一個新生命的到來。而初為父母的雙親聽到哭聲卻笑了——放心了。

第一次喊爸爸或者媽媽時，父母卻又開心地哭了。哦！我們完成了第一件大事，而父母的眼中滿是希望的淚花。

學走路時，我們扶着牆壁不敢亂動，腿只能勉強地站着。在另一頭的父母卻鼓勵着我們，我們邁出了第一步，卻摔倒了。我們哇的一聲哭了出來，二父母鼓勵聲卻更大聲了，我們又艱難地站起來扶着牆壁一步一步走，走到了父母懷抱裏，父母笑得很開心，看着他們笑得很開心，我們也笑了，只不過眼角有着殘餘的金豆子。

上幼兒園時，我們也漸漸懂事了。在家我們是父母眼中的乖寶寶，但到了學校就調皮起來，一會兒東進，一會兒西出，很不安分。一個不小心，撞倒了其他人，我們便和對方會坐在地上大哭起來，稍大一點兒的孩子來安慰我們，過了一會兒，我們又飛奔在每一個角落，笑聲也散佈在每一個角落。

上國小了，我們有了更多的朋友，學校裏洋溢着我們的笑，偶爾在玩遊戲時耍次懶，金豆子就立馬出來了，但是隻要稍微哄一鬨，就不哭了，不過還會抽噎，再給一顆糖就雨過天晴了。小孩子就是這樣——天真。

慢慢地，我們是國小畢業生了。我們漸漸的笑得多哭得少了，但也有幾個愛哭鼻子的女生，因為成績沒有考好而哭，因一些事情被搞砸而哭，也因一些煩惱而哭。在我們這個年齡笑聲遍佈我們的生活，但笑聲中猶如水滴般的哭聲。

七年級時，笑聲似乎減少了，哭聲不變。因為朋友轉學，新朋友轉來，空氣中瀰漫着絲絲甜味和苦味，我們不言而喻，知道那是成長的味道，我們笑了。

其實，孩提時代的笑是純真的哭是心裏情緒的緊張、不安造成的。少年時代的笑是快樂的，哭是壓抑已久的。不管哭或笑代表着什麼，他們都是成長的一份子，哈哈的笑聲，滴答的“水滴聲”記錄着我們成長的模樣。

一年級的時候，我每次放學回家，我做的第一件事情並不是寫作業，而是出去玩，因為那時候我根本不知道“作業”是什麼東西。

每次爺爺看見我桌子上翻開的課本，未寫完的作業，滾到地上的鉛筆，就能知道我一定是跑出去玩了。便會跑到我的同學家去找我。如果找到了，便會氣沖沖地對我説:“你作業還沒寫好，竟敢出來玩，給我回去寫作業!”要是沒找到，便會繼續找下去，直到找到為止。有時甚至還會放棄尋找，等我回到家便會看到家裏，雖然燈亮着，但是門卻關着，這就説明我需要承認錯誤，才能進去。

六年級的時候，我開始控制自己了。回到家之後，先寫作業，寫完了之後再出去玩。有時候，作業寫完了之後，我還會拿出英語書來背單詞，背背課文;有時候我還會拿出語文書讀讀課文，背背課文;有時候我還會拿出數學書來看看題目，做做練習……

這個時候我也會出去玩，爺爺奶奶便會囑咐我出去玩吧，玩好了早點回來吃飯，不要玩的太晚。雖然我有時候回來的比較晚，但是爺爺奶奶不會打罵我，而是叫我下次回來的早一些。

七年級的時候，作業比原來多一些了，我玩的時間也比原來少一些了。我每天回家的第一件事情就是寫作業，寫完作業就睡覺。玩的時間幾乎沒有，作業寫完上牀時我也會偶爾背英語單詞，讀英語課文，背背語文書，看看課外書……

我現在是八年級的學生了，作業量又比以前加大了許多，我的視力也下降了許多，書包裏的課本也增加了許多，每天睡得晚起得早，每天晚上的作業都要寫到十點多鐘，有時候我寫着寫着就睡着了，醒來之後發現作業還沒有寫好，於是我只好明天早上補，有時候凌晨一兩點醒來寫作業。

課外作業也多了好多，雙休日都要去上培訓班。試卷一張一張地堆放在家裏，一本一本的資料在家裏呈現，每天一大早就要去補課，連睡個懶覺都不行，也正是因為這樣，我的成績才上升了一點。

現在我知道了，寫作業是為了提升我們的成績。

我就是這樣在學習中慢慢長大的。

清風撩起素簾，露出天空中大片的紅雲。微風湧進，滿屋的墨香四處逃逸。我深吸着這讓我迷戀的空氣，又緩緩吐出，耳畔只剩書頁不安翻動的聲音。

可還記得歲月帶走的那些日子，那時候我們都還是孩子。漸漸地，不會再光着腳跑來跑去；漸漸地，不會一整天在外頭玩耍而忘了回家；再漸漸地，沒了兒時純真美好的笑容，才發現自己原來是長大了。

佇立在山坡上，看着漫山遍野的紅花。這裏一年四季，從盛開到凋落，再從凋落到盛開，每每如此。風迎面吹來，花兒隨風搖擺，暮然回首，映入眼簾一片歡聲笑語，你追我趕。風中卻帶着淡淡憂傷。山坡上的樹長高了不少，我也長高了不少。我也該明白人是會長大的，隨着時間的推移，世間萬物都在生長。我也能透過樹葉間的間隙看到成長的自己以及時光依舊美好。

坐在教室裏面對着大疊大疊的試卷，記憶逐漸拉遠，我想起了小時候一直羨慕着鄰居家的孩子有着美味的糖果有着漂亮的衣服。而我沒有，就因此不吃飯捱了一頓罵，現在想想也真是幼稚。思緒拉回，看着試卷，不禁無奈一笑搖搖頭，低頭回到題海中。論現在也斷然不會做出這種無理取鬧的事了。

有時，拿起塵封的蠟筆卻又無法畫下，摺好了的紙飛機卻怎麼也不能自在飛翔。再也扮不起童年也再也扮不出稚嫩的笑臉。長大了就是長大了，在你不經意間若有若無，若近若遠，慢慢長大了。

漫步人生路，幾多芬芳，幾朵花紅，憑欄暗歎來時路，如花欲滴般嬌豔，薰染了一季的淒涼。兜兜轉轉，卻迷失在道路中，隨風飄散記憶的模樣。凝眸回望，曾經走過的旅程，如今，早已不是兒時的模樣，漸漸模糊了雙眼看不清來時的步伐。

被時空放逐在荒野的繽紛，經過歲月的洗劫，現在只剩下訣別的詩，圈攬一段承擔，一段過往。現如今我已長大，不再是兒時的我，也不應眷戀走過的風景。腳步不停，就這樣慢慢長大。

空氣中的墨香越發濃郁，窗外紅雲已不知所蹤，卻見紫雲悠然飄着。我透過樹葉間的間隙看到一片遼闊的天空，一片蔚藍的海。我在看着自己長大的痕跡。

每個人，都是從童年幼小一步一步到長大成人再到享天倫之樂的。可以説，每個人，都在慢慢長大。

那是一個寒冷的夜晚，風吹在身上彷彿刀割入骨頭。我身上裹着厚厚的棉襖，腳上套着棉靴，頭上戴着媽媽新買的帽子，手上套了手套，連脖子都繫了一條大紅圍巾。就這樣裏三層外三層的，猶如一個肥胖的套娃走在馬路上。

我心裏有着一觸即發的怒氣，因為怨媽媽讓我獨自一個人在冬天走在漫無邊際的馬路上，眉毛都似乎立起，腳上重重地踏着綿雪，一邊小聲嘟嚷着一邊快速向前走。媽媽也真是的，怎麼還不來接我？就忍心讓我獨自走在路上？她到底在幹什麼？我真是越想越氣，不由地踢了一腳雪，雪落下了，我也落下了。

隨着積雪被壓的聲音，我重重地摔在水泥馬路上，帽子一下子滑落，眼鏡也被壓得幾乎變形，實在狼狽，我真的就像倒在雪地裏不起來，不爭氣的淚水也像開着的水龍頭湧了出來，可一想到家裏的暖氣和熱乎乎的被窩，我就再也忍不住了，咬咬牙，擦乾淚水，什麼事也不再想。孤冷幽靜的黑夜裏，只有一個女孩子奔跑的背影。

站在家門口，我抑制住自己的怒火，幾乎是用顫抖的手敲響了門。一聲、兩聲……無論我怎麼敲，門始終不開。

不在家？還是正在暖氣房裏看着電視，根本沒有聽見？正當我想着無數個不可接受的原因時。媽媽在我後面，輕柔地拍了一下。

“你長大了，女兒。”媽媽看着我，慈愛又驕傲地對我説。我怔住了，不可思議地望着媽媽。

原來，在我放學回家的這一段路上，媽媽始終在我的身後，默默地跟着我，在我跌倒時，她多想一下子衝上來，可她還是懷着委屈又心疼的心情忍住了……

聽到這話，我的眼淚又浸濕眼眶。是的，我長大了，是媽媽看着我長大！

多想，就這樣慢慢長大……

人的一生很短，但很美好，很有意義，處處都洋溢着幸福。我們應該珍惜眼前的幸福，讓它伴隨着我們長大，不讓它化為烏有，就像上次那樣。

那是一個永遠無法淡去的“海浪”，一個美好的記憶。每每想起那時，就宛若又回到了那天。記得那天很熱，我和小夥伴們卻到處“瘋”。走着走着，我們遠遠望見一個小山坡，那裏的花很漂亮，還有很多五彩的蝴蝶。這時，“頭兒”説了一句：“去那看看吧”，於是，我們朝那裏飛奔而去。

只見各色的花兒“隨意”地灑在草坪上，漂亮極了。我們嬉戲着，玩累了，靠在一棵大樹邊上休息。無意間，我抬起了頭，猛然看見了樹上紅紅的果子，很想摘，可惜夠不着。我們在那兒乾瞪眼沒法子。

這時，從田裏出來準備回去的爺爺路過，見此情景，便走了過來。他看了看失望的我，想了想。他説：“我幫你摘吧！”我聽了猛地抬起頭，想制止他。這多危險啊！可是，我剛要説時，爺爺已經爬上了樹。只見他雙手抓着樹幹，緩緩地往上爬，樣子十分艱難。我急忙叫道：“算了吧！爺爺，這多危險，快下來啊！”可是爺爺不聽，仍往上爬着。我急得在樹下來來回回地走着，心想：“爺爺呀，您可千萬別出什麼事呀！”就連我的小夥伴也知道，年紀這麼大的爺爺，是經不起這種事的。過了好久，爺爺爬上了樹梢，摘下幾個果子，又艱難地爬下來了，還險些摔着。我過去扶住爺爺，可他卻小心翼翼地把果子遞給了我，説自己沒事。

小夥伴們圍過來，拍拍我的肩膀，對我説：“嘿，你有這樣一個爺爺可真幸福！”我看了看手中紅紅的果子，心裏頓時像湧進了蜜糖一樣甜。這紅彤彤的果子，簡直比太陽還要炫麗——它可是爺爺費了好大勁才得到的！

這天，我多麼感動，幸福漫遍了我整個身體……我就這樣在愛中幸福地長大！

有時，我喜歡託着腮，痴望着那始終一塵不染的天空。偶爾會有飛鳥慌亂地撞入我的視線，再匆匆地飛離。我們的日子一天天的流淌着，單調得像整齊排列的黑白琴鍵。可當你真正奏響生命的樂章，才會有彩色的音符在琴鍵上躍動。

我喜歡熱烈激昂的青春旋律。卻更愛那靈動活潑的童年舞曲。

當我們還是個孩子，我們用懵懂稚嫩的目光注視着這個世界，用最簡單的心思去了解這個世界。隨着時光的漸漸流逝，我們開始思考對於自己來説還很龐大的未來，我們期待長大，期待長大後的自己煥然一新。

終有一天，我們的這個願望實現了。這時才發現，牢牢抓住的不過是一灘清水，滴落在地上，映出呆愣的我們。所以，我們又開始懷念那一去不復返的童年。人都是這樣，只有失去，才會珍惜。可惜的是，我們與童年早已不期而別。瀑布的水不會逆流而上，蒲公英種子早已落地生根，太陽依舊在緩緩下落，而你，再也不能回到我身邊了。

試想，自己迅速長大，在鏡中已是中年模樣。我想我一定會懷戀童年吧。那些人生中的得不到和已失去都成為了心中的硃砂痣和“牀前明月光”。

我的童年是美麗的，父母做的紙鳶；親手栽種的芍藥花，如今也比別家的牡丹開得更盛了；沒有用過鋤頭，卻也在花園裏用髒兮兮的小手挖着泥巴。這些如今都不可能再做了。和小區裏的孩子們圍坐在一起，聽他們用稚嫩的聲音説着語序顛倒的話語，卻帶着一副嚴肅臉。我啞然失笑。我突然後悔了，後悔長大了。

可是後悔又有何用呢？再後悔，也回不去了，再後悔，也只是蹉跎了歲月。人的生命在浩瀚的時光洪流中只是滄海一粟，如果後悔一生，歲月只會染白你的兩鬢罷了。而童年，放在心裏，偶爾回想，偶爾心痛，卻不能忘懷。

你後悔了嗎？那麼，珍惜現在吧。不要後悔一生，不要讓你的現在，像你的童年那樣溜走。