月亮忘記了作文
影影綽綽，月影緩緩地從天際劃過，沒了影兒。或許這是最後一個有月光照映的日子，或許它還會影影綽綽地出現在你的眼前。
（一）沼澤裏的小球兒
夜幕緩緩地拉走了，取而代之的是明朗的白晝……
那天清晨，在綠草如茵的樹林裏，小男孩正拿着網兜在捕捉蝴蝶。草尖上還有晶瑩剔透的露珠，看上去格外新鮮。草叢中還有一眼沼澤，看上去就像要湧出水來的碧壁中鑲嵌着一顆發着幽暗藍光的寶石，整個環境令人神清氣爽。在清新的草叢中，青蛙和兔子正圍着水澤，驚詫地瞪大眼睛，盯着澤中心的一個病怏怏的小球。這時，小男孩正在追蝴蝶。
蝴蝶飛啊，飛啊，把小男孩引到水澤邊，便消失不見了。這樣，男孩就看到了沼澤中的奄奄一息的小球兒，頓時如獲至寶，欣喜若狂，撈起小球就向家裏奔去。他飛奔的身影穿過翠色慾滴的樹葉林，引起了兔子們的注意：兔子媽媽正在為小兔梳理毛茸茸的絨毛，只瞟了小球一眼，就完全被吸引住了，止住了梳理，目不轉睛地盯着小球兒。一羣小兔看見了，怔怔地，詫異地，好奇地跳上前去，直勾勾地盯着小球兒。
小男孩抱着小球兒飛奔過熱鬧非凡的街道，引來了人們的關注：正在遛狗的老婆婆看見了饒有興趣地望着小球兒，忘了她可愛的小狗正在原地打轉試圖掙脱她手中的繩索；小狗、小貓們看見了，拼着被主任們責罵的危險，掙開繩子，努力地引吭不止，好奇地欲撲上去撕咬小球兒；買菜的小夥子也興趣盎然地盯着小球兒；一羣小孩紛紛向小球兒投去羨慕的、驚異的目光……小男孩飛奔到了家門口，興奮地捧着撿來的“寶貝”衝進了家門……
（二）月亮不見了
天色漸漸暗淡了。
觀海、泳海的人們望着墨藍的天空，期待着天空升起一輪皎潔、澄清的月亮……
可是，等待他們的卻是沒有月亮的夜晚。
起初，大家認為是烏雲遮住了月亮。
可是，一天，二天……甚至一個月，都沒看見晶潤的月亮懸上天空，海水也一改往日的洶湧澎湃，像一面鏡子，沉卧在大地上。一切都是那麼死氣沉沉，毫無生氣。人們感到恐懼：月亮會不會消失了呢？
此時，太空宇航員發現他們的目的地——月亮忽然消失了，飛船失航了，計劃將要成為泡影。宇航員們竭盡全力尋找月球，絞盡腦汁想辦法，可還是無法避免迷航的危險，大家都憂心忡忡，面如土色。宇航員只好發信號回地球，調頭轉向。於是，登月計劃就此成為“等月計劃”。
科學家們收到信號，沮喪得要發瘋，冥思苦想，紛紛調動所有可以動用的儀器去勘測，卻仍未成功找到月球。科學家們個個垂頭喪氣，事實擺在眼前：月球消失了！
消息迅速傳遞着，一傳十，十傳百……消息傳到了一位國王的耳朵裏，他架起巨型望遠鏡，向宇宙望去，可任他將望遠鏡的視角調轉個遍，在浩瀚的宇宙中，都找不到月亮的影子——每次的結果都是如此。這讓國王大為失落，他再也沒興致，也沒機會觀月了。
新聞、報刊都開始播報月球的情況，幾乎每個頻道，每個欄目，都是關於月球的。人們處於極度恐慌中，**好像漸漸地逼近了人類。有些人開始狂亂花錢，有些人開始瘋狂酗酒，有些人則抓緊周遊世界……大家都在為迎接**做充分的準備。
不過，跟這些消極的準備相反的是那位可敬的國王的行動。他想出了一個絕妙的辦法——製造“月亮”！他下令在各地建立工廠，生產出會微笑的月亮。這樣，工廠裏就源源不斷地生產出了發着閃幽幽、亮晶晶的光芒的月亮。這些可愛的月亮肩負着神聖的使命——慰藉人類支離破碎的心靈！它們被一車一車地運往冷冷寞寞的黑暗城市。
這些人造月亮類型眾多：有彎彎的，有圓圓的；有巨大的，有小巧的；有毛茸茸的，有滑溜溜的……它們深受人們的喜愛。有的孩子緊緊地抱住又大又圓的人造月亮，興奮地直嚷嚷；有的孩子高高舉着月亮，給月亮戴上精緻美麗的帽子；有的孩子被人造月亮照得自己通體透亮，臉上洋溢着幸福的笑容……整個街道都被月光照得通亮，成了光的海洋；整個街道都被月亮惹得異常熱鬧，成了聲的世界。
孩子們太開心了！他們天天捧着月亮，形影不離。有的把它墊在胯下當木馬騎，有的高舉過頭跑着喊“月亮繞地球哦！”，有的把月亮掛在額前當起了月亮女神……月亮可以當皮球踢，可以當小狗小貓這些寵物們的玩具，更準確地説——月亮隨處可見，快樂遍地都是，月亮成了每個城市的“吉祥物”。
大家向窗外望去，已經可以看見一彎懸在“天上”（準確地説，是掛在公園裏最高那棵樹的最高枝條上）的皎潔明淨的月亮了！大家默默地看着它，默默地祈禱着：月亮啊！請快些回來吧……
（三)有生命的小球
噌，噌，噌。小男孩敏捷地上了樓梯，把揣在懷裏的“寶貝”捧進屋裏，用棉絨絨的毛巾把小球病怏怏的身子裹得緊緊的，生怕“寶貝”着了涼。他又把可愛的絨枕套墊在“寶貝”的身子底下。他還給“寶貝”點上一盞燈，供它取暖。温暖的燈光下，可愛的、嬌嫩的“寶貝”漸漸地閉上了眼睛，迷迷糊糊地進入了夢鄉。
紅的、黃的、灰的、紫的……雲彩掩映着紅彤彤的太陽，漸漸消失不見。沉睡不醒的“寶貝”終於緩緩睜開了它惺忪的睡眼，從長長的睫毛下好奇地打量着男孩的輪廓。男孩發現了，高興地咧開嘴笑，也仔細地端詳着小球兒。小球兒也咧開嘴，微笑着，像嬰兒那樣……夜漸漸地深了……
小球左搖右晃的，幽幽地發出忽暗忽明的光芒。他在長大，漸漸地，他的光變亮了些；漸漸地，他會翻身了；漸漸地他有了各種表情：會哭，會笑，會生氣，會傻樂……
他像嬰兒一樣慢慢成長，和男孩一起成長。男孩悉心地照顧他，愛護他。將他抱在懷裏，輕輕搖晃，唱歌給他聽，跟他説話。他則安靜地進入夢鄉。就這樣，他學會了搖搖擺擺，學會了左翻右滾，還學會了飄！他總是頑皮地在屋裏滾來滾去，在低空自由自在地飄來飄去。男孩開始相信他是個有生命的球，甚至懷疑，他就是消失不見的月亮，便叫他為“月亮”。
他真的跟月亮很相似。每天午夜，他都發着瑩瑩的光精神抖擻，不由自主地飄；每天中午，他都滿身晦暗地沉睡不醒，任憑誰怎麼歡天喜地，敲鑼打鼓，他都一點知覺都沒有，就算勉強醒着，他也是無精打采。而且，深夜時分，他的光芒每天都有變化，卻又遵循着周而復始循環的規律：月初，他的光芒只透出一條縫，頗像一把鐮刀，又好似一痕眉毛；中上旬交界前日，他的光芒剛好前一半後一半，看上去滑稽可笑；十一二，他得光芒幾乎覆蓋了全身，只差一條縫沒蓋住；十五、十六就完全是“滿月”的樣子，前半身充盈着清涼的光……他簡直就是月亮！
（四）“月亮”作伴的日子
有一次，男孩和月亮打開衣櫃，鑽了進去，想象自己闖進了無底洞探險：男孩戴上古樸的花草帽，繫上紅領巾。月亮套上爸爸的藍白相間的襯衫。男孩趴在隆起的衣物上假裝着警戒的樣子，月亮頂起沉甸甸的衣物，做望風的樣子。他們把衣服想象成野獸和怪物，合力對抗“敵人”。媽媽在屋子裏連他們的影子都找不着了，哪裏能知道衣櫃里正展開激烈的戰爭呢！
有一回，他們還往大浴池裏灌水。浴池成了一望無際的**。他們跳進了大海，把牙刷、海綿、牙杯一併擲入其中，漂流瓶、鯊魚、海盜船好像都在他們四周徜徉，內心的恐懼使他們急促地向外遊，他們似乎在海上漂浮了“三天三夜”，可媽媽正坐在電腦桌前“大戰四國”無暇去拯救他們。
有時，他們在自己臉上塗滿五顏六色的顏料，套上衣服，彎曲着身體，感覺自己是青面獠牙的鬼，發出尖叫。可是，媽媽還是無暇去理會他們，根本嚇不到她。
一個美好的滿月夜，男孩發現月亮還會在半空中不停翻跟頭，他就教月亮有規律地旋轉。轉着轉着，他們開始跳舞、狂歡：月亮不停地旋轉身體（根本不會暈），男孩左一腳，右一腳，跳躍起來，還拉起窗簾在空中揮舞，逗媽媽笑。可惜，媽媽倦得早就睡了。
(五)黑黑的“滿月夜”
又一個滿月夜到了，今天是個倒黴的滿月夜，因為全世界停電了！媽媽發完牢騷話睡了。男孩和月亮只能爬上屋頂，寂寞地望着天空。他們呆呆地坐着，呆呆地出神。在這神祕寧靜的黑夜，世界好寂寞！只有月亮身上環繞着淡淡的柔和的清淨的光環。
夜，神祕地，靜靜地，沒有柔和的月光，黑暗不斷……黑暗在世界上蔓延，浸入每個人的心，憂傷還在感染着每個人，煩惱還在折磨着每個人，在沒有月亮的日子裏，只有男孩依然快樂，只有他有月亮作伴……
（六）我有月亮
夜色漸漸褪去，男孩睜了一隻眼，又迷迷糊糊地閉上了，再次睡着了。天空變得豔紅，一輪旭日從水天相接的地方冉冉升起，世界又恢復了一片光明。
太陽悄悄地從東邊滑向西邊，燦爛的陽光灑滿了地面。小男孩漸漸地睜開眼睛，伸了個懶腰，他才想起要上學的事，大驚失色。他趕快刷了牙，洗了臉，吃了早飯，捧起月亮背起書包就向學校奔去。學校裏，晨讀的聲音隨處可聞，“遲到”使他漲紅了臉。他低垂着頭跨進教室。老師堂堂端坐在講台後，露出了怒容，厲聲斥責，罰他在牆角罰站。上課了，大家都積極發言，只有男孩伏在課桌上，不知不覺地沉沉睡去。就這樣，男孩的學習成績一落千丈，他成了班裏的“遲到大王”，還榮獲“瞌睡蟲”的稱號。
悦耳的下課鈴在耳邊響起，大家都捧着人造月亮到草坪上嬉戲：一羣同學蹬着月亮左一蹦，右一跳，任月亮在腳下滾動着，他們手牽着手，玩起了“蹦蹦球”；還有一對女生，抱着晶潤的月亮，聊着天；有一些粗暴的男生，騎在月亮的頭上，彈彈跳跳，相互碰撞，耍起了暴烈的遊戲；兩個男生為一隻月亮吵起架來，互相拉扯月亮，罵得唾沫橫飛，扯得月亮幾乎要破裂；還有的男生用玩具劍刺破月亮，隨之把它丟棄……過分的玩耍成了蹂躪，可月亮只會微笑。只有男孩不破壞月亮，因為他的月亮是有生命的，他不願和狂野的同學做朋友，總是孤獨地站在樹蔭下，和月亮在一起。
夜幕降臨，街市裏立刻變得繁華，櫥窗上懸掛着可愛有趣的人造月亮，還給配上幾頂滑稽的帽子，瑩潤的星星和美好的背景。一切都顯得那麼華麗、時髦。葱鬱的灌木叢中，掛着小巧的熒光燈，走在色彩紛斕的路上，逛着街道，似乎會感到很舒適、幸福。可男孩和月亮卻不踏實，因為滿街都是人造月亮，男孩的月亮好像只不過是浩浩的月亮世界裏的一個平凡的月亮。在冷冷清清的街道上，男孩和月亮無趣地走了，只有街道兩旁的樹影依然綽綽。
假日的一個風和日麗的日子，他們去草坪散心。繽紛的楓葉，新鮮的綠葉都隨風搖曳，幾些雜草從土中鑽出來。層林盡染，甚是好看。叢林之間有一塊空地，綠茵茵的絨草覆蓋得嚴嚴實實的，不留一痕空隙。男孩蹦跳着走到草坪中，所有煩惱都置之腦後，輕鬆的感覺湧滿全身。他安穩地躺在草坪上，用手枕住腦勺，悠閒地搖晃着雙腳，呆呆地望着天空，好似進入了夢境。月亮也躺着，仰望明淨的天空。
“你是天上掉下來的月亮嗎？”男孩不由自主地好奇地問月亮。
“……”沉默着（可能是默認吧？）
“你記得你的家在哪嗎？”
“……”又是沉默。
“你害怕一個人回到天空嗎？”
“……”沒有回答。
“你會不會重回到天上？”
“……”
小男孩不斷提出問題，可每次的回答都是沉默。（也許還沒到月亮能有精神的夜晚的緣故吧？）男孩還沉浸在遐想之中，可月亮早就睡着了。白雲緩緩飄過，逐漸呈黃色、紅色；小鳥在叢林中唱着憂傷的歌曲；落葉也紛紛飄落。一切透着淡淡的憂愁。天色漸漸暗了下來，男孩回過神來，月亮也醒了。
夜晚，男孩帶着月亮去池塘邊玩耍。來到池邊，他們很愉快。男孩捧着月亮，晶瑩的月光輝映着湖水，池子上映出個月亮，柔柔的光芒引來了五彩斑斕的，形態各異的魚兒。這些形形色色的魚兒都微笑着向月亮的影子靠攏，聚在一起，真是曼妙！
夜深了，男孩帶着月亮去公園散心。月亮的光芒迷離地照耀着小池，池邊濕潤的泥土上覆蓋着厚厚的草葉，一棵巨大的樹木依偎在池邊，濃密的樹葉從樹枝上垂下來，鞦韆安靜地睡在它懷裏。星星點綴着這寧靜優雅的夜景，讓人們陶醉其中。
下雨了，男孩撐起雨傘，呵護着月亮，使他免受風吹雨淋。他們在雨中散步，傾聽雨水滴滴答答的聲音，宛如美妙、悦耳的歌聲。
天晴了，他們鑽進最常去的“祕密基地”——後花園。眼前美景依舊：美麗的玫瑰競相綻放：紅的、粉的、紫的，芬芳迷人。男孩鑽進一輛破車中模仿開車，玩得不亦樂乎。
午夜，男孩睡不着，給遠在國外的爸爸打電話，興奮地説：“我有一個真正的月亮喔！當我快樂或難過時，他都會陪在我身邊，我要永遠和月亮在一起……”
爸爸只是説：“在家一定要乖乖地聽媽媽的話。”
……
有一個謎團，人們還是沒有解開。月亮到底哪兒去了？人們不斷增加路燈，不斷提高科技，但宇航員還是在等月之中。
公園裏的樹木枯萎了，葉子飄滿一地。人造月亮垂在無力的樹枝上，日漸黯淡，蕭條地隨風搖晃。世界的一切都好像被拋棄了，了無生氣……
街上人影稀少，廢棄的月亮堆積如山，和垃圾堆在一起。人們性情暴烈，亂扔亂罵，野貓野狗滿街都是，路上的汽車破舊不堪……街市的每個角落好像隱藏着許多陰暗、恐怖的怪獸，人造月亮的光芒再也照不亮人們的內心的黑暗仍在蔓延……
（七）不能這樣下去
校長髮現同學們帶月亮上學，學習成績一落千丈，問題很嚴重，決定舉行緊急集會。校長步履匆匆地走到台上，一本正經地宣佈：“世界上本身就不需要月亮，小朋友不……”話還沒講完，他就突然倒地不起，口吐白沫，看上去怪可怕的。原來是被毒蜥蜴咬了一口，可憐的校長可不知道，原來連動物都反對月亮消失啊！同學們有的目瞪口呆，有的在心裏偷笑，有一小部分的在替校長擔心。可誰也不想帶校長去醫院……
落日的餘暉灑在陰暗的辦公室的窗上，卻沒有使小男孩沉重、傷心的心情緩和下來。男孩攥着錯題百出的試卷，恨不能把試卷撕個精光。老師則火冒三丈，厲聲斥責：“每天都捧着月亮，把成績弄得那麼差！你看看，你看看！明天不要把月亮帶到學校了！把你媽媽帶過來就行了！”男孩垂頭喪氣地離開了辦公室。
家裏，媽媽聽了男孩説的`話，只是毫無氣力地叮囑，然後就去接叮鈴作響的電話。電話裏，爸爸嘰裏呱啦地講了不少，媽媽還是無精打采的，一言不發。惱人的氣氛充滿了整個房間。夜間，從媽媽的房間裏傳出悲哀的啜泣，真讓人傷感！
這個美好的世界好像被宇宙拋棄，成了一個黑暗而又可怕的世界，一切都是那麼的不順，一切又是那麼的不安。所以，不能再這樣下去了，男孩和月亮得做些什麼……
男孩翻箱倒櫃，終於找到了一套烏黑髮亮的烏狼裝服。他到底要做什麼呢？月亮疑慮不解地盯着男孩。男孩把衣服脱掉，把自己的身體裝進了烏狼服，拉上拉鍊，套上頭套，活脱脱一隻烏狼啊！混入黑夜中，保準看不到他！
……
咦？一輪澄清的明月懸在浩瀚的天際！
是男孩！他套着烏狼服，站到最高的建築物上，舉着明淨又可愛的月亮，月亮回來了！男孩舉着月亮，讓月亮飄在高樓大廈之間，照亮了城市，各種建築物都映出柔柔的月光；男孩把自己攀在高高的鐵桿上，盡力伸長胳膊，讓更多的月光照亮城市更多的角落；拂曉的時候，男孩站在高高的集裝箱上，舉着月亮隨着貨車緩緩離開……
每晚，皎潔的月光總是會擲入窗櫺、樹叢，月亮飄飄悠悠，愉悦地在樹叢間穿梭……
（八）月亮是大家的
男孩不斷地訓練月亮，以求飛得更高，因為，他現在知道：月亮是宇宙的，世界的，大家的！
男孩用風箏訓練月亮，他給月亮綁上線，牽着風箏線，不停地搖擺着，這樣，月亮就克服了“恐高症”，飛向高空，為人們照亮了。
可月亮卻回憶起以往的生活，以往的和睦美好，那時，男孩撿到他，抱她回家；男孩又呵護月亮，像照顧嬰兒般照顧他；後來，男孩帶月亮去上學，和月亮一起去冒險、闖禍；再後來，他們感受着社會的黑暗，漸漸與人冷漠，於是……他們經過了那麼多風風雨雨、酸甜苦辣。想起這些，月亮不禁傷心起來：他就要離開男孩了。
漸漸地，經過男孩對月亮有素的訓練，月亮不再怕高了。
可是，月亮的成長速度突然變快，加倍地成長，他不斷地膨脹着，漸漸大過了男孩……
男孩牽着月亮，愉快地逛進樓房，這時，男孩感到什麼東西拽住了自己，回頭一看，月亮竟被卡在了門口！男孩大驚失色，奮力拉拽繩子，月亮擠得都閉上了眼睛，男孩也沁出了汗。可月亮卻再也擠不進男孩的家了。月亮只能飄到空中，透過窗户望望男孩，望望他曾經的“被窩”，望望屋裏的玩具，望望周圍的景色……不由得嗚咽起來。男孩也只能從窗裏向外眺月亮，卻不能和月亮一起玩耍，一起冒險，一起度過歡樂的生活。男孩也只能俯在牆角大聲啜泣。
低沉的嗚咽聲和大聲的嗚咽聲使氣氛格外低落。天空好像也跟着哭泣起來。蔚藍的天空很快被烏雲所遮蔽，天空灰濛濛的，不一會兒，大雨滂沱。男孩把線栓在凳子上，撐着雨傘，向着窗外的月亮，憂傷地問：“你還想聽聽雨悦耳的聲音嗎？”月亮點點頭。
男孩用雨傘舉在頭上，雨滴滴答答地敲出輕快的、有節奏的旋律，月亮笑了。
可是，狂風暴雨來臨了，再也沒有那麼勤快、婉轉的音樂了，世界都變得黑暗了，枯枝敗葉在狂風中肆無忌憚地飄忽不定。哀怨的汽笛聲從遠處傳來。樹木、花卉都屈服了，連連點頭哈腰，高樓大廈不再繁華熱鬧。城市變得毫無光澤，黑夜又即將來臨。黑暗把它的陰冷發揮到了極致，只等……
一陣突如其來的狂風，一溜把月亮和男孩刮到烏雲底下。男孩抓不住雨傘，黃澄澄的雨傘從天而降。男孩只得緊緊抱住月亮。很快，他們乘風向烏雲撞去，風在耳邊尖鋭地呼嘯着，雨不斷地迎面打來，讓人心驚膽戰。吧嗒，他們撞上了一塊碩大的烏雲。雨像傾盆一樣倒下，雨點像一個個狂暴的小惡魔。好機會來了！他們撞散烏雲，穿越雲層，飄到了遙遠的高空。
他們奮力掙斷沉重的凳子，端端正正地停留在夜空中。烏雲漸漸散開了，露出一輪明淨似鏡，皎潔如玉的明月。
煩雜、厭惡的情緒瞬間揮發得無影無蹤，喧鬧、無序的聲音頓時消失得無痕無跡……點點晶瑩的星光在周圍緩緩流動。點綴着夜空……他們的心中淌滿了愉悦的心情，沒有雜念，所有煩惱都拋之遠方。
月亮輕輕轉動，男孩慢慢睡着，夢中，依稀聞到一股淡淡的、清雅的百合花香和濃郁的青草叢香，使人神清氣爽。
你看！月亮又出來了！漫天星點和月亮的光芒，照亮世界……
一切如常……
