描寫優秀作文

在我們平凡的日常裏，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編精心整理的描寫優秀作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

春有春的漂亮，夏有夏的熱烈，秋有秋的寧靜，冬天又有什麼呢？沒有夏的熱烈，沒有春的漂亮，只有這白茫茫的一片，可我仍對冬情有獨鍾。夏天天氣太熱，火紅的太陽罩着大地，汗直冒，只有冬天，雖非常冷，但太陽還是給了我們温暖。

很多人都不喜歡冬天，天氣冷，在家裏直打羅嗦，早晨，直想藏在被子裏。我愛冬天也有原因的，沒有冬天就缺少快樂，缺少聖誕節，小朋友們在玩遊戲。看：堆雪人，打雪仗，滑冰，很激動，很有趣，聖誕老人也和我們在一起玩耍，可開心了，家家户户都擺着聖誕樹，我可羨慕了，聽説冬天，梅花開了，十分美麗，好多詩人都寫了關於梅花的詩：陸游的，都讚揚了梅花不怕艱難困苦，勇於和困難做鬥爭的精神，我從沒有真正的看過梅花，梅花一定很美麗，是我國的象徵。

冬天是天真活潑的，下起雨來，雪花四處飄灑，飄在每一個角落，一朵朵，一簇簇，像雪花，像白蝶，漫天飛舞，向遠出望去，小河、高山、樹枝，全部變成白的小河，白的高山，白的樹枝，我和小夥伴在小雪中玩，身上還冒着點熱氣，雪花還在空中飛舞，像仙女撒下晶光閃閃的彩條。我把温暖的小手放在天空中，雪就像害羞草似的，剛到我的手上就化成了水。

當我們在欣賞冬天時，忘掉了一個默默無聞的物品，那就是松柏樹，它們一年四季，永不凋謝，只是為了美化環境。

晚上，我躺在牀上，只聽見雪花飛揚的聲音，在這聲音中，我進入了自己甜美的夢鄉。

友誼就如一盞燈，照亮了我的心靈;友誼就如指路人，在你迷茫之時，指引着正確的方向;友誼就如露水，滋潤着你的心田。

朋友，是人生中必不可少的。她就像自己的鏡子，告訴我應該做什麼，取長補短，互相學習，共同進步。

我的朋友，她有着一雙水汪汪而又深邃的眼睛，通過她那雙神祕的眼睛裏，彷彿看見了她對知識的渴望與那豐富的積累。然而，她最喜歡微笑着面對一切。

以前，我的成績一般般，為此我思考着：為什麼我要落後?為什麼一定要比別人差?不，不可以，這次考試我一定要努力!於是，我不斷地練習，不斷地背誦，不斷地複習，終於，在那一次考試裏取得了第一名的好成績。有的同學鼓勵了我。但是，也有人開始嘲笑我：“切，沒什麼大不了的，就一次而已!”……

這讓我感到失落，傷心。感覺眼睛已經模糊不清，眼眶濕潤了。而就在這時，一個温柔又有力的聲音在我的耳邊響起：“你不要聽她們的，讓她們驚訝去吧!”我把眼淚擦乾，看見那表示安慰和鼓勵的微笑，心裏頓時小雨轉晴，感覺心裏温暖極了。

當然，我們總是在各方面互相幫助着對方：當我遇到了難題時，她總會耐心地指導我，幫助我翻越一座座“山”。

友誼，是我們人生中一筆受益匪淺的儲蓄。這儲蓄，是患難中的傾囊相助;是當走在錯誤道路上時的逆耳忠言;是跌倒時的一把真誠攙扶;是痛苦時抹去淚水的一縷春風……

我有個好朋友，他的鼻子高高的、眼睛小小的、個子高高的、眉毛彎彎的、嘴巴小小的、皮膚有點黑。

他經常穿着白色的上衣、黑色的牛仔褲、一雙白色的運動鞋、頭髮總是梳的想刺蝟身上的刺似的、他的肚子有點像人們常説的將軍肚，冬天穿的多還看不出來。一到夏天十分明顯，我們一隻讓他減肥，他就是減不了。他的飯量特別大，他吃一頓，我能吃倆頓了，他還有點幼稚，老是讓我們和他一起玩無聊小遊戲。

他的聲音比較偏於童聲，所以在他學之前他是我們的音樂課代表，在唱高聲的時候老師總是叫他來為我們演唱。他在和我們玩遊戲的時候老是讓我們噴腹大笑，不時給我們做個搞笑的動作或者搞笑的話。總之他是一個十分搞笑的人。

我們還經常的來捉弄他，雖然他當時十分的生氣，不過過一會就又和我們成了好朋友。他還十分的好玩，不過你和他開玩笑的時候你不能太過分，因為他比較容易哭。還有他對朋友比較好，你對他好他就好加倍對你好。

他就是一個這樣的人，雖然他已經學了。但是我和幾個和他關係比較好的人會記住他的

伴隨着秋姑娘腳步聲的漸漸遠去，冬爺爺又趕了過來。他知道，我們這些愛玩的孩子們早就等不及了！所以，一場鵝毛大雪摻雜着孩子們的盼望落了下來......

大雪紛紛,把房屋、樹木、稻田以及一切的一切都變為了天真無暇的雪白色。站在廣場中心，我能看到大人們在費力地撣掃積雪，一點都不開心。而孩子們呢？他們早就拋開了一切煩惱，無憂無慮地堆起了雪人，打起了雪仗，還有的乾脆爬上高高的雪堆......大家玩得有多高興吶！要是大人們能參與進來，他們也一定會入迷的。

看到這裏，我不禁想：其實大人去玩玩有什麼不行的呢？他們也是從小孩子一點一點地長大，他們也需要快樂，也需要童年時侯的樂趣。如果每個人無論年齡多少，只要擁有一顆童心，那麼就將擁有快樂的人生。再瞧瞧這美麗的景色，它在向你招手，歡迎你加入温馨的冰雪天地。親吻着每一朵小雪花，它們的意義就在於此處，為了陪伴你，它們也願意放棄天堂般的生活，來到愛的人間。

認真看一看身邊的美景吧，我想請你和我一起堆雪人，行嗎？

下午五時三時分，太陽就把囂張的氣勢抹去，把灼眼的光芒擦去。在即將沉入西海之際，用最後一點微弱又燦爛的.光芒撫摸着大地萬物，以表示對它們深深的惜別之情。過了一會兒，天色便陰暗下來。

忽然，透過窗户，我發現天空中落下不可勝數的牛毛細雨，雨滴接二連三“撲打”着地面，水花四濺，彷彿它們“想”打穿地面。人行道上的人寥寥無幾，偶爾見到幾個打着花傘的小孩快步走回家。天朦朦朧朧，遠處的建築物模糊不清。

過了一會兒，牛毛細雨漸漸變成傾盆大雨，雨水重重地“打”着樹葉和地面，樹葉被雨打得颯颯作響。

雨聲裏，每一塊石頭、每一片樹葉、每一叢綠草和普普通通的地面，都變成了奇妙無比的琴鍵。飄飄灑灑的雨水是重而柔軟的手指，彈奏出一首又一首優美的樂曲，每個音符都帶着幻想的色彩。

沙拉拉，沙拉拉……雨不停地下着，我帶着那優美的樂曲進入了夢鄉。

第二天早晨，雨停了，樹葉、綠草都煥然一新，散發着它們獨有的清香。樹葉上會殘留着幾滴晶瑩剔透的露珠，在陽光的照耀下與我交換眼神。雨後，空氣清新了，天空明朗了，到處生機盎然，鳥語花香，一切都“活”了起來。更神奇的是，那場雨彷彿是奇妙的調色板，她使樹葉、小草都呈現一片水淋淋的嫩綠她還使花朵更加鮮豔。一陣清風吹過，那清新的綠色流動着，流進我的眼睛，流進我的心胸。

但是，太陽只露了一半臉，又藏進自己的家。嘀嗒……嘀嗒……小雨又悄悄來臨，淅淅瀝瀝……

馬兒是一種草食性動物，性情温順，現代馬兒匹主要用於馬兒術運動和生產乳肉。

馬兒的頭平直而偏長，耳朵短小，四肢很長，蹄子很堅硬，能在地面上盡情飛奔。架上馬兒鞍，揮舞馬兒鞭，享受飛奔的感覺，真是爽極了！

馬兒的重型品種達1200千克，體高200釐米。小型品種體重不到200千克，體高僅95釐米。還有一種袖珍矮馬兒僅高60釐米。

馬兒的種類也有很多：有大宛馬兒、哈薩克馬兒、普氏野馬兒、蒙古馬兒等等。蒙古馬兒是中國乃至世界較古老的馬兒種之一，主要產於蒙古草原，它耐勞、不畏嚴寒，生命力極強。經過訓練的蒙古馬兒能上戰場，在古代是一種良好的戰馬兒。馬兒術比賽上通常用的是法蘭西馬兒，蘇聯布瓊尼馬兒和西班牙安達盧西亞馬兒。

豬是趴着睡的，牛是卧着睡的。馬兒比它們隨意得多，它隨時隨地都能睡覺，它能站着、卧着、躺着睡！

馬兒的平均壽命約為30年。而壽命最長的馬兒是克利夫血統和東方血統馬兒的雜交種，是英格蘭的“比利”，它有62歲高齡。

徐悲鴻的《八駿圖》更是把馬兒帶向了藝術的巔峯。它那剛勁矯健、飄逸靈動的造型給人以自由和力量的象徵，鼓舞着人們積極向上。

當我還在呼呼大睡時，一陣雨聲把我從夢裏驚醒，那雨聲像是在哭泣的孩子，雨水打在屋頂上，樹葉上，地面上……我推開窗户往外一看，雨像斷了線的珠子。唉！真愁啊，我今天還要去上興趣班呢！

雨一直沒停，老天爺似乎很傷心：一會兒輕輕地哭泣，一會兒放聲痛哭，一會兒嚎啕大哭。大街上，一朵朵小蘑菇在行走着，紅的，綠的，黃的，花的，別是一番風景。在興趣班的課堂上，我時不時聽見悶雷滾動，“轟隆隆，轟隆隆……”那雷聲真可怕，嚇得我直哆嗦，接着外面的天色也暗了下來，緊接着下起了傾盆大雨，雨水敲打在玻璃上，“嗒，嗒，嗒……”像是有人在敲門，這節課，我恐怕已經走神了。

終於，熬到了放學，在回家的路上，雨還是不緊不慢、淅淅瀝瀝地飛灑着，街道兩旁都淌着水，有幾個小孩子調皮地把水踩得“啪啪”響，還“咯咯”直笑。不久，雨又下大了，落在地上濺起一朵朵“水花”。

雨一直下到晚上，雨聲又把我帶到了美夢裏……

最近我養的一條小黑魚經歷了一次“死而復生”。

星期六的早晨，我正準備給小魚換乾淨的水，卻發現小黑魚的尾巴怎麼掉了一半？它的身體已經不是原來的那種墨黑色而是淡紅色了，它的眼睛使勁兒向外突，浮在水面上慢慢地喘着氣。我心想：小黑魚這是要死了嗎？是不是因為我對它照顧的不夠好？我把小黑魚放在手中，小黑魚在我手掌中拼命第搖擺着尾巴，好像要從我手中獲得重生。我趕緊把它放回剛換好的水中。

過了十分鐘，奇蹟發生了———它“死而復活”了。只見它大口大口地呼吸着水中的氧氣，它的身體從剛才的紅色慢慢地變回了原來的顏色———黑色。可是它那掉了一半的爛尾巴卻不能張好，成了一條殘廢的小魚。讓我意想不到的事情發生了。它居然擺動着半條尾巴在水中游了起來，而且遊得那麼歡快、那麼自由、那麼高興，彷彿剛才的災難就從沒有發生過。

它小小的身軀在和強大的死神做了一次鬥爭，我的心靈為之振奮。連這麼小的動物都愛惜生命，那我們人類呢？難道為了一次失敗、一次不如意就要放棄生命，這也太不應該了。此時的小金魚在水中使勁兒地擺動着那條半截的殘尾，向我示意。它不也是在向我證明嗎？熱愛生命是一種美好向上的精神。

評語：

作者用“借事喻理”的方法，具體敍述了爛掉一半尾巴的小黑魚“死而復生”這件事，揭示了“熱愛生命”的主題思想。文章結構完整，敍事條理，是一篇很好的文章。

有人討厭冬天，是因為冬天很冷。而我是喜歡冬天的!因為冬天裏有春節，我能跟弟弟妹妹一起團聚，不是嗎?我們還可以放爆竹、上街玩。在冬天上學，我們要起得很早。每當這時，我咬着牙，忍着冬天的寒冷，離開暖烘烘的被窩，這培養了我的堅毅。這一切，都是冬天給我的快樂。

冬天的景色也有很多。下雪的時候，樹披上了“銀裝”，地上蓋了一層雪白的“毛絨被”，房瓦上也掛上了一根根“銀條”。樹木大多數都還沒有掉光葉子，但地上有許多葉子。一陣風吹來，樹木搖搖擺擺，有的葉子頂不住了，慢慢地飄了下來。有的葉子在樹上掙扎着，拼命地跟風戰鬥，發出“沙沙沙”的聲音。它們是為了等待春天新芽的到來。

太陽公公慢慢地升了起來，照在河面上，河面上的冰閃閃發亮，房瓦上的冰也金光閃閃，好像上面鋪滿了金子和銀子。小朋友們見天氣這麼好，紛紛跑出來放爆竹。“呯!呯!呯!”，看，他們笑得多麼開心。大人們也紛紛在店門上貼對聯，在牆上掛燈籠，把店裝飾的更漂亮。

冬天是非常好的季節。假如因為很冷，你就説討厭，那冬天只有一個“冷”字嗎?如果只有萬物復甦的春天、陽光明媚的夏天、瓜果飄香的秋天，那給你的只有快樂。難道你不想培養自己的堅毅嗎?我們的冬天就是生活中的挫折。我覺得，冬天雖然寒冷，但帶來的不是冷漠、無情，而是無限的快樂。

每當爸爸下班忙碌地回來後，我就會想起我粗心的那天。看，每天揹着個大書包回家，賴散地去上學的，這就是最粗心的我。

我有一雙明亮的眼睛，高高的鼻樑，一張櫻桃似的小嘴，細得和五根油條寬的身子。（很獨特）這就是我。

在一個太陽被厚厚的雲層遮住的中午，我準備去學校了。當我興高采烈地來到學校裏時，突然發現我忘記把家裏的作文帶來學校，這時我心裏慌了，不停地念嘮着：“怎麼辦？怎麼辦？”這時我看了看錶，離上課還有大約十分鐘，我下定決心，一定要回家拿，以前我從家裏到學校是十分鐘多幾秒，這次我一定得跑着點。決定後我向家裏跑去，到了十字路口時，我剛剛遇上60秒的紅燈，我心裏着急地念着：快點！快點！紅燈過後，我直奔家裏，拿到作文後，我又看了看錶，現在離上課還有五分鐘，我説：“哈，還來得急”。拿好後，我向學校跑去，到了校門口我發現我把紅領巾放在教室了，我又看看手錶，離上課還有兩分鐘，我為了進去，很想在校門口買一塊，可又沒有錢，所以我向家裏跑去。當到教室時，已經上課了。最後我被老師罵了一頓。

這就是最粗心的我。從我的身上，我知道了粗心的不好，我以後再也不敢粗心了，我打算做事多細心一些。

評語：忠輝用很獨特的油條來形容自己很形象，通過舉例把自己的粗心表現得淋漓盡致，很成功的把‘粗心的你’描述出來，用詞很好，要説的是“看了一下表”這樣的表達方式儘量少用，顯得過於口水話，以後多使用書面用語。

今天，姑父抓來一隻美麗的小鳥，這隻美麗的小鳥漂亮極了。

美麗的小鳥整體呈灰色，灰色中間還夾雜着一些黃色，嘴巴是黑紅相間的，一雙橙色的小爪子被綠色的長繩捆着，小小的腦袋不時警惕的看着周圍，一雙強健有力的翅膀不時的撲騰着，空中到處都是羽毛。我想它可能是渴了吧！於是我就拿了一個一次性杯子，跑到廚房灌滿了水，然後小心翼翼的端到美麗的小鳥面前，可是美麗的小鳥不領情，撲騰了一陣，還差一點把水杯打翻，我非常生氣：心想給你水喝還不要。於是我就不理它了，第二天早上美麗的小鳥好象快要死了，一副無精打采的樣子，它的眼睛流露出了悲傷和思念，它可能想爸爸媽媽了，我決定將它放飛。我捏着它來到了陽台上，我先把綁在美麗的小鳥腳上的繩子剪掉，美麗的小鳥先是呆了一陣，見我不在捉它便飛走了。

這件事讓我懂得了自由是非常重要的，我放走了美麗的小鳥，農民伯伯就多一絲微笑，農作物也就少一點害蟲。

一個風和日麗，萬里無雲的早上，媽媽去水果店裏給我買了許多山竹。

呀!一個個山竹是圓溜溜的，它的“外衣”是紫紅色的。上面有一個青綠色的根，根的四周有幾片綠色的葉子，似乎一朵朵花兒的底部。它的下面有一個精緻的圖形，我仔細地數了數一共有七片花瓣，合成了一朵小花。

我看着它，心裏滴咕着：這個山竹紫紅色的，裏面的果實好吃嗎?媽媽看到我一直盯着山竹不放，高興地問我：“你想吃嗎?”我連連點頭......

我小心翼翼地把山竹的葉子和根剝下，這時，山竹好像變成了一個圓圓的輪胎。突然，我發現：山竹的殼硬硬的，我費了九牛二虎之力也剝不開山竹。

我冷靜地靈機一動，找媽媽來幫忙，媽媽告訴我：“山竹的外殼很硬，要用力才能剝開。”媽媽拿起刀朝山竹切了過去，山竹裂了一道口子，媽媽輕而易舉地把它剝開了。

哇!山竹的果實白白嫩嫩的，看起來可好吃了!它的七片果實有大有小，而且十分像外殼底部的圖形。

我看着直流口水，馬上抓起其中的一片果實，狼吞虎嚥地吃了起來，呀!山竹酸酸甜甜的，真好吃!我一下子就吃了好幾個可口的山竹。

四年級的時候我們換了一個王琴老師，我們以前是秦豔老師帶我們，王琴老師個頭不高，身體還有點胖，有着圓圓的臉，還帶着一副眼鏡。可是他的性格説温順也不温順，説脾氣暴躁也不暴躁。我這能用性格古怪，來定位他。你只知道為什麼嗎?想知道就往下繼續看吧。

我記得有一次我們在上課老師經常跟我們開玩笑，我們跟老師有説有笑的。直到我們班級的差生胡兆宇來遲了以後，王琴老師的臉就“晴轉雷陣雨”整張臉就拉了下來，好像心裏憋着一股氣，發泄不出來一樣。後面的課堂還好，老師沒發什麼火，直到快下課的時候有人作業沒交，可是我們班上沒有人承認，王琴老師瞬間火冒三丈，查了兩邊才查到是小費吧小費這個好學生劈頭蓋臉的罵了一頓。

還有一次我們在早讀，可是亂哄哄的你吧我們全班都劈頭蓋臉的罵了一頓。沒有人敢説一句話，直到你走了幾分鐘，才有人剛早讀。

老師你是即“天使”，也是“惡魔”。就是一個笑面虎表面和善其實和老虎一樣兇猛。

我不得不承認，我是一個很愛貓的人。

在我看來，貓是一種孤獨又高傲的動物，如果和你沒有感情，它會對你不屑一顧，就是連叫一聲也不肯；不過，與貓是一種温順又熱情的動物，它會在主人高興的時候陪着主人，在主人難過的時候陪着主人，無論主人對它怎樣，他都死心塌地地陪着主人，直到死去。

比如我家的圓圓。

圓圓來我家已經一年多了。記得它來我家的時候還是一隻比巴掌大點的小貓，長着長長的白毛，耳朵大大的，是一隻哈巴貓。跟我可好了，在家時它經常和我一起玩。這隻小貓的一生很坎坷，有一次，他被一隻大狼貓逼得跳下了一條大河，差點就凍死了，幸好爺爺來救了它，不然非得給河水凍死不可；它也曾被貓販子打過，只是沒有成功，但是這一次不一樣了，它真的被貓販子打了，我再也沒見過它。

爺爺説，它是一隻短命貓。是的，爺爺説中了。它真的在今年的10月15日離開了我。

我哭了，可是哭有什麼用，我不知道它回來看我沒，我知道，我很想它。如果我當時在家就好了，我會保護好它，也許，它現在還在我身邊，可是一切都晚了。

圓圓，希望你一路走好！

這幾天的氣温高達３５攝氏度，坐在屋裏的我似乎坐在一個大蒸籠裏。屋外的大榕樹 垂頭喪氣地站在那裏，像一個剛被家長斥責的孩子似的無精打采．樹上的知了顯然熱得不耐煩了，在樹枝上“知了知了”拼命地叫着。雞熱得耷拉着翅膀不停地走來走去如何是好，小狗菲菲熱得吐出舌頭直喘氣。大家熱得受不了。

下午，我去上學。忽然，天空烏雲密佈，黑雲壓城城欲摧。雷聲隆隆，閃電劃破天空。一顆顆豆大的雨點灑落到我的肩上。“嘩嘩譁”鋪天蓋地下起了傾盆大雨，像老天爺打開閘門，把天河的水傾瀉到人間來。雨點像斷了線的珠子打在玻璃窗上叭叭直響。雨越下越大，似乎籠罩着整座城市。雨水落在屋頂上，濺起一朵朵水花。公路上的雨水漸漸匯成了一條條小溪。風神不停地吹打着兩旁的樹木，小樹被風吹得東倒西歪。

雨停了，烏雲散了，風神走了，天空出現一座七色彩虹，萬丈光芒普照大地。樹木舒枝展葉，如飢似渴地吮吸着甘露，樹葉上的露珠在陽光的照射下晶瑩透亮。高樓大廈像洗了個痛快澡，空氣更加清新了，大家顯得更精神，一切都在享受着雨後陽光。