精選國中作文500字合集5篇

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那麼一般作文是怎麼寫的呢？以下是小編收集整理的國中作文500字5篇，歡迎大家分享。

在路過家門口的一個垃圾箱旁，我總是能看見那一兩隻流浪貓的身影。也許你會問，流浪貓多了去了，何必去在乎那兩隻呢？不，你錯了，我是同情他們。一次，我趁老貓不注意，抱走了他的孩子，沒走多遠，我就聽見那隻丟了孩子的母貓在撕心裂肺的叫喊，可我此時也只能説聲對不起了。雪兒聽到媽媽的呼喚後，好幾次想從我懷中跑走，但都被我制止了。

到家後，我給雪兒洗了洗澡，待它身上的污漬退去後，我才真正的見到了雪兒原本的樣子——比我想象中還要白，簡直連雪都遜色於它。

一天，我去給雪兒買貓糧，又在那個垃圾箱旁見到了那隻尋子無果而身心疲憊的貓媽媽……接下來的一個星期，那貓媽媽一直徘徊在那垃圾箱旁，好像在等女兒回來。。那段時間，我一路過那裏，聽到母貓那一沙啞的聲音，我就非常愧疚……我也在想——是否該把雪兒送回去？

那幾天晚上，我一直沒有睡好覺，一直在想那個困擾我的問題。

最後，我下了決心，把雪兒送回去，我想了一個折中的辦法——我假裝出去，並把門敞開，故意要試探一下雪兒是要回去，還是要留下……

10分鐘後，雪兒毅然的走了出來，左右看了一番，就迅速跑下了樓，我一見，就馬上關上門，追着雪兒到了一個地方——那個被我帶走的垃圾箱旁……

第二天，我又見到了這對“母女”在垃圾箱旁尋覓食物。也許是對雪兒的愛吧，我把剩下的貓糧一天天地，準時地放在了他們常出現的那個垃圾箱旁……

唉，這世上還有多少漂泊的生靈，沒有找到歸宿啊？

很早就讀過這首詩“慈母手中線，遊子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。”母親是世界上最偉大的人，最慈祥的人，她是我最敬愛的人。

我的母親是一個普普通通的農村人，但是她為我做的每一件事都讓我覺得不平凡。雖然家裏很窮，但母親依舊堅持給我最好的。

母親每天早上五六點鐘就起牀忙碌，煮完飯，然後洗完衣服，就開始去地裏面幹農活。我們家是種聖女果的，母親進果園後，拿了一個桶就開始摘果。摘的時候有時需要彎腰，有時需要蹲下來，反反覆覆的，重複單調的機械的動作。到了晌午，烈日當空，在地裏幹活又熱又累，非常辛苦，摘完後母親的衣服也已經濕透了，但母親卻依然堅持挑着聖女果一步一個沉重的腳印走到房子前，放下後，才可以休息。

一會兒後又要拖着勞累的身體去給我和妹妹做午飯，做完飯然後和我們一起吃飯，吃完飯後才可以休息一會。然後又開始去地裏摘果。一直到天黑才回家。就這樣每天重複着繁重的勞動，她的手上長滿老繭，臉上皺紋也增多了，頭髮也白了許多。

有一次我問母親：“媽，你每天這樣幹活不累嗎？”

母親説：“不累，只要兒子過得好，媽幹什麼都不累。”當我聽到這句話時，我的心酸了，我一定要努力學習，報答母親為我們付出了太多太多，她用行動默默的表達着對我們的愛，母親為了我們，真的不容易。

“滴滴答，滴滴答……”是誰在唱歌？而且聲音越來越大，越來越近。原來是春天的`小夥伴——春雨來了。

漫步在這雨中，又何嘗不是一種享受呢？調皮的雨兒從一朵朵雲上跳下來，一顆顆雨滴落在我眼前的葉子上，弄得葉子一抖一抖的，似乎在跳着肚皮舞。兩旁株株青草上排着顆顆水珠，散發着淡淡清香，與不知名的野花的芬芳混雜着。

再也沒有比春雨洗浴過的青山更迷人的了。整個山坡都是蒼翠欲滴的濃綠。雨後泥土的清新味漸漸在空中瀰漫、飄散，充斥周圍。忽然覺得一陣輕鬆，浮躁的心也平靜下來。一隻雄鷹飛過天空，朝着自己的夢想飛去。我也漫步朝前走去。

四周靜悄悄的，聽不見一點聲音。可我還是聽到了大自然的心跳聲：我聽見了一根草剛爬出來時，打了個哈欠的聲音，我還聽見禾苗們的舞曲。噓，樹木們正在辦故事會呢，可別吵了它們……

來到一個小山村，我又聽見了極不和諧的聲音，那是兩個小夥子在爭吵，髒話不堪入耳。“不要為生活中一點點小事而厭棄你周圍的一切，生活很美好。青春未央，面向陽光繼續奔跑。”不知怎麼，我忽然冒出了這樣一句話。那兩個青年若有所思的看着我，又看看對方，不好意思地笑笑，走開了。遠處，一隻不知名的小鳥開始啼囀起來，彷彿在訴説着歡悦。近處，凝聚在樹葉上的雨珠還在往下滴，落在路旁的小水窪中，發出異常清脆的巨響——“叮咚，叮咚。”彷彿是一場山雨的餘韻。

妖嬈的野花，質樸的狗尾草，澄澈的藍天，沒有一處不令人心曠神怡。我呼吸着這美好的氣息，享受着這美妙的春景。這一份悠閒實在愜意。

雨之韻，美之韻！

早晨，白雪在空中飛舞，構成了一副奇特的圖畫：白房子，白樹，白色的花壇。千姿百態的雪真是令人心曠神怡，她舒展着身子，晶瑩的雪花就猶如翩翩起舞的白蝶，紛紛揚揚；路邊的樹木，綴滿銀花。我一進教室，見教室裏空無一人，我想：“同學們應該是在操場上玩雪吧。”

下了樓，好不容易穩住不讓自己滑出去，突然就有一個雪球從身邊飛過。我欣賞着周圍的美景，白雪，像是裝點了萬物一般。同學們興高采烈地邊玩邊説：“我們來堆個雪人吧。”便立即行動起來。

雪好似一個一刻也停不住的白娃娃，變化多端，好不容易大功告成的雪人，看上去是那樣有趣。這是第一個大家共同製成的雪人，我們饒有興趣的看着這個作品，讚歎不已。

好像下的雪還遠遠不夠，在廣播操時間結束以後，無論老師還是同學，都還在依依不捨的在欣賞美麗的雪景 ，或是動手玩起柔滑的白雪來。白雪飄飄，在我的印象中是很罕見的，雪象徵着純潔，雪象徵着希望……

記得我在上學路上是發現，有一位車主在他積滿白雪的車子上畫了一個開心的表情，它令我想到，在12月的這個下雪天，上班族一定會拋棄所有的煩惱，專心致志地工作吧。似乎和同學們一樣，坐在教室裏，望着窗外白雪皚皚的景色，發奮讀書——

……

這真是令人暢爽的一天。我向來喜歡白雪，在這個特別的天氣裏，每個人的臉上都洋溢着笑容；在這個特別的天氣裏，每個人都精神百倍地幹任何一件事。

下雪是快樂的，想到那個淘氣的雪人，我心裏就裝滿了無窮無盡的歡樂……雪景，真美！

我是一個十足的“小書迷”，每一天也離不開書，沒有了書，我的生活就會變得乏味，無趣。可是你們有沒有想過，一個愛看書的女孩，也有討厭書的經歷呢？下面就聽我細細道來吧。

六歲那年，我剛上一年級。那時，我根本不懂得什麼是書，而且非常討厭它。一次媽媽在書店買了一本故事書，她便給了我看。當我拿起這本書時，看着密不透風的字，我頓時眼花繚亂，就迷迷糊糊地睡着了。當我無知地睜開朦朧的睡眼時，媽媽凶神惡煞的臉出現在我眼前。我馬上意識到了危機，大喊：“姐姐，救命！”姐姐聞聲跑來，瞭解了事情，哭笑不得。她拉起我的手，走進房間，拿起書，便讀給了我聽。慢慢的，我越聽越起勁，就搶過了書，自己讀了起來。就在這時，我和書交上了朋友，而且是形影不離的朋友。

從此，我有時間就啃書，一啃起來，就是兩個鐘頭。久而久之，我成了家裏班上出了名的“小書迷”。課間看，回家路上看，吃飯看，做完作業看，睡覺前看，就連上廁所，我也不忘帶書！好幾次，看書都撞上了電線杆，讓周圍的人鬨堂大笑。

書就這樣成了我忠實的朋友，我離不開它，他也不會離開我。

朋友們，你們一定也和我一樣愛書吧？有了書，我的生活就會有色彩，有樂趣，有知識。我愛書，勝過任何事！