關於剪紙的作文400字國小作文

剪紙是我國一個很傳統的手藝。下面小編給大家分享的關於剪紙的作文400字，希望能幫到你!

正月初五看彩燈今天是正月初五，我在家裏感到無聊透頂。媽媽説今天晚上有彩燈可看，我高興極了。早早的吃完晚飯，我們一家便開着摩托車來到南通市人民公園。來到人民公園，首先映入眼簾的便是一扇巨大的用布做成的門，這扇門上貼着許多剪紙，在燈的映襯下顯得格外美麗。走進大門，順着兩旁的紅燈籠向前走，便看到了《滴水觀音》這個燈組，它運用光電原理和細緻的加工，將神態安詳的觀世音菩薩塑造得惟妙惟肖，祝福人們在新的一年裏吉祥如意、萬事安康!往裏走，便發現到了一個五光十色的大花壇，各種各樣的花朵，鮮豔奪目，有牡丹、玫瑰等，

形成了燈的海洋，花的世界。咦!那兒怎麼有這麼多人?原來，他們正在欣賞《百米瓷龍》，該龍全身金光閃閃，煞是好看。你可別小看它，它是用數萬件江西景德鎮瓷器、碗、杯、盤、勺等傳統手工精心捆紮製作而成，被稱為《天下第一瓷龍》呢!《百米瓷龍》旁的《河池月色》同樣也十分引人注目，彩燈藝術大師們將荷花燈、仙鶴燈、金魚燈與亭台樓榭、曲橋融合在一起，珠聯璧合，令人遐想，將公園的夜景襯托得更加美麗。最後，我們又參觀了掛滿了葡萄、絲瓜、蘋果、香蕉的《瓜果滿園》;鑼鼓喧天、人聲鼎沸的《迎親花轎》;可愛頑皮、形態逼真的《羣猴鬧春》等燈組。其中，最有趣的還屬《水晶大象》，

它利用小玻璃瓶，通過精心捆紮及燈光組合，巧妙地將數萬多隻不起眼的藥瓶塑造出一隻栩栩如生、構思新奇、深受我們喜愛的水晶大象，如果你感興趣的話，還可以鑽進它的肚子裏，再順着大象長長的鼻子滑出來，經厲一次愉快的“大象之旅”如何?綜藝晚會舞台下也是人頭攢動。魔術、舞蹈、獨唱個個精彩絕倫，而川劇“變臉”、“噴火”國粹表演則讓舞台的氣氛達到高潮，藝術家們的絕技令人們驚歎不已。看完表演，我們又漫步在濠河邊，欣賞着美麗的濠河夜色，沉浸在喜慶之中。時間在歡聲笑語中飛快流過，轉眼幾個小時過去了，我們依依不捨回家了。

快過年了，人人高高興興的迎接新年的到來，我們的民間習俗再次掀起了熱潮：吃餃子，放鞭炮，做臘肉，剪窗花……

可是我還不會剪窗花，就去請教鄰居家的老奶奶，她是個剪窗花的能手。奶奶到了我家，我遞上了紅紙和剪刀，奶奶問我：“剪些什麼?”我説：“關於過年的!”奶奶笑了笑，“刷刷”剪了一會，就立刻剪好了，我拿過來一看，“哇!好漂亮啊!”我不由得喊了出來!

這幅剪紙惟妙惟肖，栩栩如生。上面的圖案是：4個小孩幫家長做家務，只有一個小孩在放鞭炮。每當看到這幅剪紙，我都會想象出一個故事：準備過年嘍，大人們準備着過年的東西，有四個小朋友見爸爸媽媽太忙了就去幫他們做家務;只有一個貪玩的小朋友在自家院子裏放鞭炮。過年了，那四個小朋友家裏佈置得很漂亮，桌上擺滿了好吃的東西;而另一個小朋友，由於父母忙不過來，家裏很亂。四個勤奮小朋友度過了一個愉快的新年，那一個懶惰的小朋友，這個新年過得很憂傷。

奶奶的剪紙，寓意深厚，她讓我明白了我們有學勤奮，美好的生活是自己創造的。

這幅剪紙作品深深的印在了我的心裏，它讓我學習不拖拖拉拉，我喜歡這幅剪紙作品!

美術課上，老師走進教室對大家説：“這節課我們學剪紙。”同學們異口同聲地説：“好!”老師又説：“每逢過年過節或有喜事臨門，人們都要將剪紙作品貼在窗户上，貼在大門上。因為剪紙還代表着吉祥和祝福。”

開始學剪紙了，我從口袋裏拿出一張雪白的長方形紙，按照老師教給我們的方法，先把紙對摺成正方形，再把多餘的地方剪下來，再對摺三次，變成了一個小三角形。剪什麼呢?就剪一頭大象吧!我從文具盒裏取出一支鉛筆，便認真地畫了起來，畫完後拿起一把黑色的剪刀順着剛才畫的線剪了起來。“唉呀!”我一不小心把紙剪斷了。我看着這七零八落的紙片有點失望了，但是，我又想到一句名言：世上無難事，只要有心人。所以，我決定重剪一幅，這次，我吸取了上次的教訓。每剪一點我總會小心翼翼的看看有沒有剪斷。終於剪完了，我打開一看“哇”——好看極了，真像一朵美麗的雪花，雪花上還有精美的圖案;可遠看又像美麗的四葉草。看着自己的第一幅成型作品，心中有一種説不出的高興。隨後，我又拿出一張紙開始了我的創作——

從那時起，剪紙成了我的愛好之一。

我們家鄉有一位遠近聞名的“剪紙能手”，她就是我奶奶，我從小就聽人嘖嘖讚歎：“你奶奶神了，剪貓像貓，剪虎像虎，剪只母雞能下蛋，剪只公雞能打鳴。”

我的'奶奶從小就出生在一個貧困家庭，家裏的紙很多，我的奶奶就對紙產生了興趣，只要一有空閒，就拿一把剪刀，一張紙來開始剪紙，開始，奶奶剪得不好，但是經過一段時間的練習，奶奶的技藝深入人心。大家開始都不相信奶奶剪得好，大家都刁難她，開始讓奶奶剪老虎、兔子、牛……奶奶都剪得大小疏密，無可挑剔，大家都相信了。

奶奶不僅剪得好，還廣結善緣。

只要別人一開口，她就答應，問：“往哪貼?派啥用場?什麼時候用?”看人樂顛顛地走了後，又繼續幹活。還愛跟村裏的人諞家常，奶奶的朋友很多，還愛救濟貧困的人，哪裏有災難，就捐錢。

奶奶用一張普普通通的紙，一把普普通通的剪刀，在奶奶的手裏翻來折去，就剪出了栩栩如生的動物、人、鳥。一次，我捂住奶奶的眼睛，讓奶奶剪“喜鵲登枝”，奶奶剪好後，我看了看，活靈活現，無可挑剔，我還耍賴説：“奶奶，你從我的手指縫往外看了。”奶奶説：“剪得時間長了，熟能生巧，手都有準頭了。”剪刀就是奶奶延長的手指。

我的奶奶是一個方圓一百里有名的“剪紙能手”。

今天，老師説藝術節要報名，下課鈴聲響，我飛快地跑了過去，報了我最感興趣的剪紙。

老師説藝術節是三月二十九日，我心想：“啊，好快啊!過幾天就是藝術節了!我要加緊練習才行。”可是我不會剪紙呀，怎麼辦?看來我得自學成才了!

我給你説説我學剪紙是自學成才的事吧。那天我想剪紙需要剪刀和紙呀!於是我拿來剪刀和紙，準備開始剪了。我直言直語地説：“剪什麼呢?”我靈機一動，不緊不慢地打開電腦，找出了一張我喜歡的圖片。那是一隻小兔子抱着大白菜的樣子，我照着樣子剪着，由於太心急，把一個小角剪斷了。哎呀!完了，我可剪了半個小時呀!我只好抓緊時間再剪。這次沒有剪斷，我迫不及待的一看，不錯不錯!

藝術節那天，我自信滿滿地比賽，果然我的了第一名。我非常高興，因為我既學會了剪紙，也得了一個好名次，還懂得了一個道理，就是做什麼都不要急躁，而要專注，細心。

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