那一次我真的很棒作文集錦15篇
在生活、工作和學習中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的那一次我真的很棒作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
那一次我真的很棒作文1
在我們一生之中會發生很多事情，但是能讓我們刻骨銘心的事情卻是少之又少。在我我的記憶之中有那麼一件事情讓我至今也不能忘記，那就是一個小白要去參加班級的舞蹈節目，那個時候已經是國小四年級，我對於舞蹈的認知完全是零，但是這又偏偏是一個極其需要基礎功的.東西，但是經歷一個月的聯繫我卻做到了，現在想起來也想對自己聲，真棒！
國小四年級的時候，那年六一兒童節我們班的同學沒有主動報名參加，但是每個班級都必須要有一個節目參加，班主任急中生智，安排我們同學去學習一個舞蹈去參加，但是卻沒有人願意上。不知道是哪個男同學提出來抽籤這個壞主意，原本還一籌莫展的班主任像是一下子看到了希望一般的就同意了。人們總是説你越是害怕什麼就會發生什麼，果不其然我被抽中，往後都是跟着同學們一起學習，那段艱難的時光，我至今不能忘卻。
我們每天下課之後就去教室裏面排練，我雖然不會跳舞，但是性格性格要強的只好硬着頭皮上。在這個期間我沒有缺席過，甚至比很多同學都還努力，在練習的時候也多次的摔倒，但是我們從來沒有説過要放棄，反而異常堅定。就這樣我們一幫無名之師，在沒有任何基礎情況之下我們成功的將這個舞蹈演繹下來。
六一兒童節的那一天，是我們最為堅定的時候，因為我們已經無所畏懼，我們演繹的每一個動作都是恰到好處，雖然我們沒有柔軟的身軀，但是那個時候的我們卻勝過了這個時間最美麗的天鵝，要想我們原來是才是真正的醜小鴨。演繹結束看着老師和同學們為我們鼓掌，為我們喝彩。這一次，是我最棒的時候。
那一次我真的很棒作文2
從小到大，我被表揚過許多次，但是那次我認為我是最棒的
那時我上二年級，媽媽給我買了一輛自行車讓我學習，當時自行車後輪上有兩個小車輪可以不讓車子失去平衡，我剛開始覺得這很簡單嗎，於是就滿懷信心地騎上車子，可是媽媽對我説：“等一下，讓我把這兩個小輪子卸下來你再騎吧！”我一臉疑惑問：“為什麼呀？”媽媽告訴我説：“這樣學習自行車才算真正學會，要不然你以後還是不會騎自行車啊。”我認真的點點頭説：“那我等一會再開始學習吧。”等到媽媽把兩個小車輪從車子上卸下來之後我就迫不及待的騎上了車。在媽媽把車扶穩後我小心翼翼的踏上腳踏板，雙手緊緊的抓住車把，因為車尾有媽媽幫我扶着，所以我不擔心會翻車。媽媽告訴我説你現在可以向前騎了我雙腳吃力的向前踏去一圈、兩圈、三圈車子開始向離地的黃牛緩緩的向前走去。雖然跑的很慢但是我還是很興奮我大聲對媽媽説：“媽媽你可要扶好我呀別讓車子翻了！”可誰知媽媽對我説：“我早就把手鬆開了，你不是也沒翻車嗎？”，“什麼？”只聽“嘭！”一聲，我沒有保持好平衡，車子撞的路邊的路燈上，棄車而逃。
我生氣的'對媽媽説：“不是説要扶好車子嗎？為什麼鬆手了呀!”媽媽語重心長的對我説:”如果我一直扶着你一時也學不會啊，我不能讓你對我產生依賴呀，對不對，未來的路還是要靠你自己走的，媽媽不可能陪你一輩子呀。”我聽了也感覺有道理就開始自己練習，經過兩個多小時的苦練，我身上都摔的青一塊紫一塊的，但是我最終還是學會了騎車。
那一次我真的很棒。
那一次我真的很棒作文3
人的一生並非是一帆風順的，遭受挫折是在所難免的，當然我也不例外，但是我堅持到了最後，我成功了，我真的很棒！
我的家鄉扎魯特旗是版畫之鄉，扎魯特的版畫已經成為一個藝術流派。目前扎魯特旗有全國少兒版畫教育，我就是其中的一員，我驕傲。
我的夢想是成為畫家。從小我就對美術產生了濃厚的興趣，記得我在國小的時候美術老師要在各個班挑選出四名同學畫版畫，我被老師選中了，我很是高興，我們都在一間空教室裏學習版畫，畫版畫必然要用木板了，我一開始覺得這是一件容易的事，可我錯了，好幾種工具材料讓我眼花繚亂，不知從何下手，在學基本功的過程中，我也是手忙腳亂，這已經不是好玩那麼簡單了，我堅持着，我告訴自己，我不是來玩的，我要成為一個畫家。
後來我們幾個報名參加了全國少兒版畫大賽，開始長達一個月的.製作。偌大的教室裏，除了沙沙的刻刀聲外，沒有其他的聲音了，我一刀一刀的刻着，頭上落下了幾滴汗珠，臉上的表情繃緊了，站在那腿腳痠酸的，手腕紅腫了，我有點堅持不住了，也有點灰心了，我看看身邊的同學，他們的眼神也無聲的傳遞着：太累了，算了不參加了，出去玩多好！有一個同學走出了畫室，我心動了一下，又一個同學走了出去，我動搖了，也起身向外走去，可心裏不停地糾結着，走的猶猶豫豫，我的腳跨出了門，腦海裏一下子閃出了一種念頭，不！不可以！我不能！不能就這樣一走了之，因為我是有理想的人，我不能遇到一點困難就放棄，巴金説過“理想不拋棄苦心追求的人，只要不停止追求一定會沐浴在理想的光輝中”。我轉回了身，推出了凳子，重重的坐在了上面，拿起了刻刀，用力的刻着木板上的畫。在日後不斷地努力下，我的版畫終於竣工！還沒過幾天，就聽到了喜訊，我的版畫出版在《中國少兒版畫》這本書上了，我為自己驕傲！
這時我的努力沒有白費，我的付出有了回報，我離我的夢想更近一步，在關鍵的時候，我堅持住了，我覺得自己真的很棒！
那一次我真的很棒作文4
“池塘邊的榕樹上，知了聲聲叫個不停，操場邊的鞦韆上，只有蜻蜓停在上面……”校園中盪漾的歡快曲子，不禁讓我微微一笑。我輕輕地撿起地上的落葉，目不轉睛地望着絲絲葉脈，突然停住了腳步，腦海中泛起了那一幕——
我哼着歡快的曲子進入教室時，班主任正一臉嚴肅地盯着我。咳，我承認，我遲到了。正當我以劉翔跨欄般的速度奔到座位上時，班主任清了清嗓子，説：“同學們，畢業典禮馬上就要到來了，校長要求每一個班選一位學生代表去發言，誰想去?”
緊接着，我那一羣親愛的老同學便以那刺人的眼光盯着我，好吧。“老師，我去!”我無奈的舉起了手，“稿子給你!”“哦。”
於是，我被授予了這個“光輝的'使命”。
第三天下午，學校的大舞台上——
“同學們，今天是你們六年國小生活的最後一天……”隨着校長的諄諄教誨的開始，同學們的喧鬧聲停止了。當然，我也坐在下面，一言不語，緊張的陣陣發抖。我咬着牙，腦子裏一片空白，低頭看着自己的鞋。“別害怕，我相信你一定能行的!”一轉頭，一位與我素不相識的老師再向我投過堅定的眼神。
“下面有請六年級畢業生代表發言!”
我頓時嚇懵了，可馬上同學們的鼓勵讓我信心倍添：“不要害怕!”“加油，你一定能行的!”“別緊張啊!”“加油!”……在一聲聲鼓勵中，我攥緊了拳頭。一抬頭，跑到了舞台上。
站在上面，我深吸了一口氣，又望了望下面密密麻麻的人頭，害怕極了，但又看到好朋友向我投來堅定的目光，冷靜了我的心。
“很高興能代表六年級畢業生在此發言。六年前當我們踏入國小的校門時，心中便充滿了期望……‘寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來’謝謝大家!”我放下話筒，一陣熱烈的掌聲響起……
那一次，我真正懂得了友誼的珍貴!那一次，我擁有了戰勝困難的勇氣!那一次，我學會了堅定不移!
那一次我真的很棒作文5
又到了星期一，輪到我和樑超值日了。而他又要去學生會管理，我只好一個人管了。
早上六點四十分還不到，我早早的來到了教室，拿起語文書便在教室裏轉起來。之間同學們一個個懶洋洋的，沒有一點生氣。我只好一個一個，半命令半懇求地説：“快讀書，別講話。”這時候我看見小A在那寫作業。便説：“不要寫作業了。”只見他苦着臉説：“這個……忘帶了嘛。哎呀，你就……那個一下嘛！”我還是不讓他寫，他只好收了起來。我轉了一圈回來，只見他又在那寫了。雖然有點心軟，但想到別人也會這樣做就制止了。
一轉眼到了中午，紀律還行，我也安安穩穩地做了不少作業。
到了下午，連續兩節是自修課。我只好又坐到了講台上。
一上課，班級裏便鬧哄哄的'。問問題的問問題，聊天的聊天，吃東西的吃東西。還不時有“哈哈”的笑聲響起，真是一團糟。我想站在講台上大喊一聲“安靜！”又不好意思喊，聲音大概連我自己也聽不見。我提高聲音又喊了一聲，還是沒多大功效。我只好跑到下面，一個一個提醒，總算漸漸安靜了下來。
於是我回到講台上寫作業。那知才過了一小會，題還沒做完一半呢，下面又響起了煩人的“嗡嗡”聲。我就環視全班，之間幾個人在竊竊私語，幾個人在討論問題，還有人在偷偷摸摸地往嘴裏送東西呢！我只好好言相勸。
總算平靜了一會兒。我又看到幾個人發起了戰爭。他們互相投擲“炮彈”：有紙團、粉筆頭。我就下去提醒。他們回答“哦、哦”。過了一會兒，我雖然在寫作業，眼神偷偷瞄了一下他們，只見他們一看我不注意又開始了。我就記錄下了他們的大名。
到了最後一節課，終於安靜了些。其實無論老師同學督促多麼嚴格，還是有一顆自主的心重要。
那一天，我們班紀律雖然不好，但我盡力去管了。那一次，我真的很棒！
那一次我真的很棒作文6
那一次，我真的感到很自豪。
那是一個風雨交加的晚上，雨“滴答滴答”地落下來，落在地面開成一朵朵美麗的水花。風拍打着窗户，一道道閃電劃破漆黑的天際，整個氣氛顯得有點可怕。
我剛從補習老師家下來，撐起雨傘，動身回家。寒風刺骨，我恨不得把身上僅有的十塊錢用來搭車回家，我東望望西瞧瞧都沒有車影，我尋了好一會，終於看到一輛計程車，正要走過去。
“啪！”我好像絆着什麼東西了，我膽怯地望了望一遍漆黑的小巷。加快腳步想跑，忽然聽到有人在啜泣，我仔細一看，原來是一位小毛孩。
看着她那黑乎乎的臉，凌亂的頭髮，我忍不住問了一聲：“妹妹，怎麼了？”
她嘟了嘟小嘴説：“我迷路了，找不着媽媽……嗚嗚”。本想這麼冷的天，還是不管了，回家吧，但看着小妹妹哭得紅腫的眼睛又不忍心自己走。
“幫幫她吧！”我心鐵定地説。隨即，我問清楚她家大概在哪後，抱起她，用僅剩的十塊錢坐計程車到了那一帶地方，下車後，本來就瘦弱的我，現在一手抱着小妹妹，一手拿着書打着傘，感到非常吃力，但我忍着，幫小女孩找她的家人。
“我記起來了，好像在那邊……”小女孩説。
我加快腳步，心裏有種像在沙漠中找到水源的`感覺，立刻奔向那間房子。我大力地拍着門，這時一位年輕婦女來開着門，她眼睛紅腫，臉色有點蒼白，她一看見小女孩就趕忙抱過來激動地喊着。
這時，小女孩把整件事的來龍去脈告訴了她媽媽。阿姨聽後激動地拉着我的手，一個勁地説謝謝，“沒關係”。
我道別她們後，一個人走在回家的路上，我摸摸口袋，有點失落，但我覺得腳步輕盈，心情格外地好，這一次，我感到自己很棒！
那一次我真的很棒作文7
區裏有一個現代舞比賽，我這個國小時僅學過半個多月的人就被推了出來。不是我太優秀，而是鄉下學校確實缺少人才。在這點上，我是有自知之明的。因為之前幾乎沒聽説學校裏誰現代舞獲過獎。
果然，負責報名的音樂老師也不太懂現代舞。這不，她讓我自己在網上找點視頻，自己練練。我們學校貴在參與！我登時就傻眼了，比賽不到三週了，這不是讓我現眼嘛？
一到家我就在網上搜索，視頻倒有，但普遍零碎不繫統，難登大雅之堂。我陷入深深的困擾中。
晚飯時，媽媽終於發現我的苦惱。聽完我的訴苦後，媽媽笑着説：“這個不是沒有辦法，媽媽有個小姐妹的女兒在上師大讀學前專業，現代舞跳得可好了。我給她説一下，問題應該不大。”我一聽高興地説：“好的，謝謝媽媽！”媽媽突然説：“有一個小問題，她女兒現在徐匯校區，媽媽開車帶你過去差不多也要一小時，一來一回就是兩個小時，你現在這麼多作業，受得了嗎？”我不假思索地説：“沒問題！”説完，我就急忙拉媽媽起來打電話。定下來了，老師姓張，每週一、三、五去，晚上7：00到8：30，就在上師大培訓。
第二天，正好星期三，媽媽載着我去上師大。張老師很和藹，讓我叫她張姐。她把我領到練功房。場地很不錯，燈光地板都是一流。張姐先問了我幾個問題，又看了我跳的動作，我想她在檢測我的現有水平。很快，訓練開始了。
張姐説話很和藹，教學卻很嚴格。下腰的動作、伸腿的高度、轉手的弧度等，都不能出差錯。一遍遍地糾正，一次次地調整……在媽媽開車回家時，我禁不住進入了夢鄉。
週五放學，渾身痠痛還沒有完全緩過來的我又坐上媽媽去徐匯的`車了……
比賽那天，媽媽和張姐一起送我。看着她倆堅毅的眼神，我自信地挺一下胸膛，走上了賽場……
結果獲得二等獎，創造了學校的歷史。媽媽很高興，張姐很高興，我想老師也會很高興吧！
那一次我真的很棒作文8
人的一生總會經歷許多事情，看待事情，都有不一樣的感受，每次嘗試，常會得到不同的體會。
當然，我也不例外。就是那一次的實踐，讓我覺得自己真的很棒。
還記得那是不久以前的.三八婦女節，老師要求我們為自己的母親做一件事。我認為這還不簡單嘛，可是説起來容易，做起來可不是那麼容易，回到家，放下書包，我便立即行動起來。我找來一張温馨的粉色卡紙，拿着彩色筆在上面用心地寫着：祝老媽節日快樂!再在封面上貼一些漂亮貼紙，畫一些可愛圖像，粘幾個小蝴蝶結。哈哈，大功告成了!
於是我興奮地跑到客廳，看見媽媽正在坐着看電視，剛想過去，又不知道為什麼，心裏突然產生了一種猶豫，讓我糾結到底應該過去呢?還是不過去?
“要不過去吧，老媽細心照顧了我十幾年，現在不就是送張祝福卡嘛，有什麼大不了的，去送吧，相信自己一定能行的，不要緊張，自然一點。”我在心裏暗暗地想，可是，這樣是不是很不正常啊，要怎麼自然一點呢、算了算了不想了，還是行動吧。然後，我快步走向老媽，雙手把祝福卡遞了過去，快速地説了聲：“祝老媽節日快樂。”就飛快地跑進了我屋。
哈哈，事情總算辦完了，其實也沒有想象中的那麼難嘛，不是一下子就好了嘛，我在心裏暗暗對自己説了聲：“我真的好棒。”
雖説，送賀卡加説句祝福語好像並沒有那麼難，可是處在叛逆期的我們，這可不是那麼容易，通過這件事，我也想告訴大家，其實，當你面臨一件或難或易的事情的時候，不要多想，只要充滿自信的去做，相信自己一定能行，自己很棒，那一切困難都不會那麼困難，那成功就向你靠近了。
那一次我真的很棒作文9
經過一場緊張的預賽，我終於進入了這次奧數比賽，一場預賽的奧數題已把我們考得焦頭爛額，我知道，在複賽中還有更大的挑戰。通過這次預賽，我們班只有兩位同學進入複賽，所以我決定要珍惜這次機會，好好備戰。
在複賽前的半個月，我一直在努力做奧數題，來熟悉各種題型，媽媽雖然不太懂奧數，但也在一邊根據答案和解析指導，並幫我找出習題中的同類題型給我練習，總結解題思路和技巧。我知道，媽媽十分希望我能在這次比賽中取得好成績，所以，我也暗暗下了決心要儘自己努力去做。
很快，到了複賽的那一天，媽媽一直送我到賽場，我沒有説什麼，只是對媽媽笑了笑，便匆匆進了賽場。
考場裏靜極了，沒有任何雜音，只有筆頭在紙面上畫動的聲音，靜得好像考場裏只坐着你一個人。考場裏緊張而又沉悶的氣氛足以令人窒息。試卷的前半部分做的很順利，在賽前練習的基礎上，稍作思考就有了思路，然而，複賽的`考題絕不可能是這麼容易攻克的，之後，我便一而再，再而三地遇上難題。四周參賽的同學好像也都止住了筆，靜靜地思考，考場更安靜了……
經過靜心思考，難題基本都已被我攻破了，但仍有兩道難題難倒了我。我用盡各種解題方法，但面對這陌生的題型毫不起效。我出了一身冷汗，但仍沒有放棄，在檢查了一遍前面的題目後，我又回到這一題，試圖用另一種方法解答，正當我用這個辦法在草稿紙上計算時，我發現並不能解出這道題的答案，我想要放棄了。我的頭腦裏一片混亂，很想把這道題解出來，卻絲毫沒有思路。
我看了看錶，還有20分鐘，還有機會，不能放棄！我靜下心來，從頭思考，終於找到了解題的方法，通過反覆計算，驗證，終於交上了一份滿意的答卷。
不出所料，我在比賽中取得了好成績，得了一等獎，這都是因為我在比賽中的堅持，讓我克服了難題，得到了勝利。那一次，我真的很棒！
那一次我真的很棒作文10
醜小鴨什麼時候才能變成美天鵝?
蔚藍的天空下，鮮豔的花朵邊，嫩綠的小草旁，清澈的湖水中，倒映着我終年不展的愁容，一切都是那麼美好，一切又都與我格格不入……
上課的鈴聲擾亂了悲傷的思緒，來到教室，我像往常一樣托住兩腮，準備聆聽無聊的課堂。“演講比賽將在星期四下午舉行，望有意參加者踴躍報名……”老師説着，我興奮極了，正準備報名，可心忽然沉了下來，剛才還在為在人多的地方説話會臉紅心跳而沮喪，這個樣子讓我怎麼去報名?
下午，報名的同學輪流上台展示。看着一個個神采飛揚的同學，我多麼羨慕他們落落大方的風姿，多麼羨慕他們時而平緩時而激昂的語調，多麼羨慕他們極佳的心理素質……可我，只是一隻醜小鴨。
“小藍，你怎麼沒報名，你讀的也挺好的呀。”老師的話驚醒了我沉睡在心底的那份自信，那縷讚許的目光推着我走向講台。我端端正正地站在講台中央，美妙的詞藻從我口中陸續跑出，抑揚頓挫的語調回蕩在教室的'每一個角落。微微抬頭間，我發現了下面聚精會神的表情，我更加飽含深情的讀着……。隨着一聲“謝謝大家”，台下掌聲雷動，我邁着平緩的步子走回座位，又用手指輕觸臉頰，發現温度適中，不知是因緊張而產生的紅暈早已褪去，還是這次根本沒來。
最終我以高票和班內另一名女生代表班去參加比賽，還是曾經的醜小鴨，現在卻披上了天鵝的羽毛，站在獨屬於她的演講台上，落落大方的風姿，時而平緩時而激昂的語調，極佳的心理素質……
那一次，醜小鴨終於變成美天鵝。
那一次，我真的很棒。
那一次我真的很棒作文11
憶崢嶸歲月，追往昔年華。棋子的碰撞聲，敲響我的回想。
這木製的棋子，散發出一股獨有的檀香。從天真爛漫的孩童時期，象棋便陪伴在我的身邊，成為我的摯友。是你，讓我懂得了勝敗乃兵家常事。那一次，是你，讓我真的很棒。
擺陣，對局。棋盤如同戰場，瀰漫着火藥的'氣息。碰撞敲打聲，敲碎了我的白日夢。“將軍”！我大驚，知道補救已無濟於事，只好放下得意的棋子。
和父親下象棋，我很少能贏他。父親雖沒學過象棋，但幾十年的老道經驗卻支撐着他贏了一局又一局。這局亦如此。本當我兵力多於他而沾沾自喜時，父親卻神不知鬼不覺來了一場偷襲，我的主帥也兵敗身俘。
我怒得跑回房間，“呯”的一聲便把房門關上。“為什麼？為什麼我總是贏少輸多？”我不禁想起在棋院裏，勝利的天平總是傾斜於我這一邊。我拿出一本笑話書散心。碰巧，我翻到了關於“屢敗屢戰”和“屢戰屢敗”的典故。
雖然是個笑話，但卻讓我懂得：屢戰屢敗不可怕，只有屢敗屢戰，才能成功。是啊！勝敗乃兵家常事，悲喜乃人之常情。不“屢敗屢戰”怎能獲得成功？
我內心熄滅的信心重新鼓舞了起來。我重拾棋子，再次對弈。這次，我步步為營，小心斟酌。在歷經艱辛後，終於，我來到父親堅固的城樓下。隨即，父親就發動了非常猛烈的反功。我一次次左推右閃，化解了全部危機。在我強大的功勢下，我叩開了父親的城門。這勝利的感覺，編織出了美麗的彩虹。真好！真好！
沮喪説，挫折是無窮無盡的煩惱；失敗説，挫折是黎明前的黑暗；懦弱説，挫折是大門上的門檻；要我説，挫折是筆寶貴的財富。人生需要挫折！
那一次，我真的很棒！
那一次我真的很棒作文12
七年級下學期，不知何原因自己的腳竟被感染了，“人倒黴的時候，喝口涼水都塞牙”。的確，那次感染的地方不是別處，正是不偏不倚的腳心。
開始時，自己只能感覺到一陣陣鑽心的痛，我還納悶：哪來的痛？漸漸的，也許是感染的嚴重吧，所以感染的地方化膿了，形成一個鼓鼓的包，可惡的細菌好像以為我不知道它的威力有多大似的或許認為它佔據了個好地方“發威作福”更加得心應手。晚上，回宿舍我齜着呀，小心翼翼的用雙手扳起左腳：查看戰況，不料——寡不敵眾，加上抗菌兵大都傷亡。無奈，奇痛難忍，只好在同伴的陪同下去醫務室“搬救兵”
醫務室的老爺爺説須將感染的地方“挖”出來，咦，好恐怖，但為了長痛不如短痛。最終決定：動手吧，在怎麼着不還打麻醉嘛，可老爺爺説話似大喘氣——不打麻醉！！我的天“腳心疼，要人命”，儘管如此我還是猶豫的答應了，但同伴似乎不放心她不停的問：“能行嗎？多痛呀！”她看見我那堅定地目光後便不再多説什麼，反而是轉過身對老爺爺囑咐道：“慢點呀，老爺爺，慢點”為了不讓她看見我的慘狀，我讓她去門外的`椅子上稍等片刻。
手術開始了，只見老爺爺專業性的打開燈，再從手術盤中拿出一把鋒利的手術刀，接下來對着我的腳就是一刀，還自誇似的説：“不疼吧”的確沒有我想象中的“劇烈疼痛”，但還是一直緊握拳頭，沒有叫出聲罷了，隨後，老爺爺在我的腳感染處貼了塊膏藥，讓它也加入戰亂紛爭中。
5、6天后，戰爭平息，勝者——我方。
現在向朋友偶爾講到時，她們往往會流露驚訝的神情，但那次，我的確做到了。那一次我真的很棒！
那一次我真的很棒作文13
我去長城坐的小火車一個多小時才到，沒有座位就在那蹲着到長城以後我的腿都麻了，我背了很多的水和麪包到長城腳下的時候我都已經有一點累意了，舅舅去買票，我站在那，烈日當頭舅舅把我帶上長城問我去那邊我説去北邊吧看着人多一些。舅舅和我一起爬了五樓就沒去了我獨自一人揹着水和麪包向着野長城進發。長城長，人也很多，進度很慢，到了長城七八樓的時候人逐漸減少了，行動也便捷的多，但是我也累得滿頭大汗，到了北十一樓的時候我已經彈盡糧絕了，水也沒了，麪包也沒了，即便很餓我也不放棄，越爬的遠人越少了，到了北樓十一樓末.十二樓初，有一隻攔路虎是一個差不多有九十度陡，我幾乎用了十幾分鐘的時間到了北十二樓又到了野長城上，野長城上沒人，我一個人在那吶喊着：我不相信生命是沼澤，我不相信生命的路途不能一路高歌，我不相信成長是墮落的，我不相信雙手握不住成功的繩索。從野長城下來的'時候，在哪歇息的人説這小夥子有毅力，一個美國人用僵硬的普通話問我能不能和他的妻子，孩子合個影？我説可以的合完影，我們一起下去了，我一路上昂首挺胸的下去，雖然我的腿很疼但我在途中我們説了很多話他和我説了他在美國的一些趣事，他還説他早就開始看我了。我們一直到了五樓我和他説我要去找我舅舅了你們先下去吧。然後用英文對他兒子説了一句話我沒聽懂，只聽見了“中國人”三個字，舅舅問我為啥和美國人一起下來了，我説路上碰到的。
的確，人生其實很精彩，當你感到痛苦絕望的時候不妨嘗試換一個角度去看待生活，你會發現生活原來沒那麼糟糕，從而發現生活是多麼的美好，到處充滿着希望的陽光。其實很簡單，閉上眼睛深吸一口氣，大聲對自己説：我一定可以的！人若軟弱則是最大的敵人，反之，人若堅強則是最大的朋友。朋友請記住這句話吧！
那一次我真的很棒作文14
在我國小五年級的時候，我被選作長跑運動員，我知道了這個消息時興奮不已，每天放學後我都在小區裏練習跑步，為時一個月的練習已經接近尾聲。在比賽前夕，我史無前例的失眠了我害怕我不能奪得一個好名次，更害怕辜負老師和同學們對我的鼓勵與期待。直到後半夜我才慢慢睡去。
今天，就要比賽了，我懷着忐忑不安的心情與其他運動員一同坐上了開往比賽現場的大巴。經過近一個小時的的顛簸後，我們終於到達了比賽現場。我的目光一直在那些馳騁在賽道上的.運動員們看着看着，我的心情也放鬆了下來。是啊，無論你願意與否，該來的總會來到。
我的比賽在下午進行，在上午的時侯我目睹了其他運動員們的精彩表現，讚歎他們的爆發力和耐力，但是我的信心卻沒有一點動搖，因為我相信勝利一定是屬於我的!
終於到我了，我半蹲在起跑線上，手指尖用力撐住跑道，我感覺我身上的每一塊肌肉都緊繃着，蓄勢待發。
砰!
我像離弦的箭一樣飛了出去。第一圈、第二圈，我進入了內道，但我的體力已喪失不少，卻又不得不再次提速以防後面的運動員超過我。
第三圈、第四圈，我上升到了第二名的位置，可我已經消耗了大部分“能量”，基本上靠毅力在向前奔跑。
第五圈，第六圈，好幾名運動員都超過了我，我心灰意冷，想到了放棄，正想退出跑道時，卻看到了在跑道外默默注視我的老師和同學門。我彷彿看到了他們眼神中對我的鼓勵。我心中感到一陣温暖，我鼓起勁，向前跑去。
一個、兩個、三個、四個，我衝向終點，卻沒能超越所有人。
衝線的那一刻，我彷彿被抽去了靈魂，“咚”的一聲倒在了地上。
正是通過這場比賽，讓我感受到了老師和同學們對我的關愛，也正是因為他們，才使我鼓起勇氣，最終奪得第二名的好成績
那一次我真的很棒作文15
時間，如浪打礁石般拼命地衝刷着我的記憶。在我模糊的印象裏，我經常很消極，看不起自己，但我心中的那塊大石頭就如我的警鐘，時刻提醒着自己應正視自己，給予自己自信。記得在一年級的時候，我終於掙脱了父母的手，踏進了國小的大門。學習使我感受到了時間的壓力，生活使我感自身的渺小，成績使我感到自己的無能，同學的嘲諷使我感到分外無助。但是，我的努力還是給予了我勝利。再一次測驗裏，我拿到了年級第一的好成績，我如一隻破殼而出的小雞，推開一切嘲諷與冷眼，給自己做出證明：我真的好棒！
記得在三年級的時候，我轉了學，去到了一個陌生的環境裏。我沒有認識的人，周圍的一切對於我來説都是陌生的。同學們視我為空氣，把我的一切都不當東西。這個時候，我想哭，我想用淚水向上天説一切的遭遇。可我並沒有這樣做。我熱心的幫助同學解答問題，快樂的接受一切不快樂的事情，幫助同學做事情，搶來最苦的活……漸漸的，漸漸的，我的人緣不知不覺的增長。這個時候，我趾高氣昂地對自己説：我真的好棒！
如今，我踏入了楓葉的序章，我的一切又被時間所改寫。到了楓葉，我的英語成績成了我最頭疼的問題。在國小的時候，我從未接觸過英語語法，對英語的一切都一竅不通。同學的讚美，老師的鼓勵，家長的'祝福，一切的一切都被我化作動力，成了我成功的推進器，促使我進步。終於，在七年級的時候，我的進步不得不讓老師、家長、同學向我投來讚歎的目光。我用我自己的成績又向自己做出證明：我真的好棒！ 是的，世界上沒有真正差的學生，只是他們不努力，不肯正視自己，不肯改掉毛病。即使你成績再爛，分數再低，只要你肯努力，肯給予自己信心，勝利終將屬於你！
