五年級作文300字彙編十篇

來源:文萃谷 1.08W

在平日的學習、工作和生活裏,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你所見過的作文是什麼樣的呢?以下是小編幫大家整理的五年級作文300字10篇,歡迎閲讀與收藏。

五年級作文300字彙編十篇

五年級作文300字 篇1

星期五的晚上,我在網上看見許多銀杏的照片,十分美麗,於是星期六下午我背起相機、穿好輪滑鞋,和爸爸媽媽去電子科大賞銀杏。

進了電子科大的大門,我就看見一排挺拔的銀杏樹聳立在路邊,有些像掛滿了金幣的聖誕樹,有些像堆滿了金桔的發財樹。銀杏樹的葉子是金黃色的,像一隻只美麗的黃蝴蝶,而有些銀杏葉卻是金黃和綠色各佔一半;在落地的金黃的銀杏葉的襯托下,地面猶如滿地黃金甲,遠遠地看去,像一幅濃墨重彩的油畫。

我們來到銀杏樹最集中的一條路上,那裏吸引了許多和我們一樣來觀秋日銀杏的人。不斷變換POSE的人們,想把美麗的銀杏和自己的容顏融入相機的記憶中,攝影師們忙得不亦樂乎,拍攝的樣子更是五花八門,有人從高處往下照、有人趴在地上從下往上照、有人蹲着馬步照。

我也學着他們的樣子給爸爸媽媽照,當陽光穿過一層層金黃的銀杏葉,竟讓我在這陰冷的日子,有了太陽出來温暖的感覺。

我也用照相機留下了這美麗的金秋印記。

五年級作文300字 篇2

我的同桌名叫王上,他是一個胖胖的有個性的男孩子。他眉毛淡淡的,有一雙小巧而又明亮的眼睛。在他的眼睛隨時都顯出了他的一絲憂鬱,一絲成熟。這也許就是和他的特長有關了。

有王上與生俱來的表演天賦,這個得天獨厚的條件,使他成為了一個小演員。現在他還頗有名氣呢!《府和人家》就是王上的“成名作”。在劇中他扮演周在明王上,把人物的形象塑造得栩栩如生。除了拍電視劇以外,王上還經常演一些小品。那些小品常常使我們笑口常開,可更多的還是既熟悉又陌生的那種説不出的感覺。

在生活中,是王上極富個性的。他的個性是幽默,是成熟,還是他的特長,誰也説不清楚,只是感覺到他就是和常人不一樣。

經常,我們在無聊的時候,王上總會找出點子讓我們王上,放聲大笑。有一次,上代管班我們大家都坐在座位上,好像沒事兒幹,可這時,對我説:“想不想聽一個笑話?”對此我一點興趣都沒有,但是為了表示對他的尊重,我對他説“好吧,聽你講一個。”於是,他便手舞足蹈地講了起來。結果我聽了他講了這個笑話之後,笑得前仰後合。氣氛一下子就活躍了起來。充實的一天,就這樣快樂地結束了。

我真想永遠成為王上的同桌,永遠和他一起享受快樂!

五年級作文300字 篇3

星期五下午,老師給我們每人發了一張科普展覽的票,當我發到的時候,看見上面有猴子。鴕鳥。麻雀等等,我心裏了滋滋的,真想長對翅膀,馬上就可以飛到那裏。

星期六終於到了,我跟着爸爸一起來到了少年宮,售票的大姐姐,笑眯眯收過我的票,説:“還要付十元。”爸爸把錢付了。大姐姐還把一個小海螺放在我的手上,説:“這是送的。”我高興的接過小海螺,把它戴在了自己的頭上,我用力一吹,小海螺發出了清脆的聲音。

剛走進大門,映入眼簾的是一隻只生動。活潑的鳥,雖然這些鳥都是標本,但是他們一個個都栩栩如生。我突然聽見一聲聲尖叫聲:“哇!好美呀!”我趕緊跑了過去,看見兩隻孔雀站在一個高高的台子上,一個孔雀是白的,另一隻是綠的,叫綠孔雀,他們的眼睛盯着遠方,好像在想念着遠方的同伴,或是想念着他們的親人。

我突然聽見有人講了一句“癩蛤蟆想吃天鵝肉”,猛地想起,天鵝在哪兒呢?我馬上在大廳裏尋找着,“啊!終於找到了!”我擦了擦頭上的汗。天鵝抬着高傲的頭,全身都是雪白的,眼睛睜得極大。

不知不覺,五點已經到了,科普展覽館要關門了。我依依不捨得離開了,心想下次一定還要來。

五年級作文300字 篇4

感恩是中華民族的美德之一!動物感恩人類和樹木給了他們舒適的家庭;植物感恩大地和水滴;動物植物都有一顆感恩的心,人類更應該心懷感恩了!

我要感恩書本,我為什麼要感恩書本呢?聽我慢慢道來:星期早晨,接近了考試,我決定好好複習。在看一些有點關考試考試有幫助的書。我把一個學期的書全部搬到客廳,一本一本看啊,記啊。我又把舊筆記拿出來把那些方法全部都看上好幾遍,然後我才把那些方法記住了。這一個上午我都在看那些數學,語文……其實看了那些書之後我讓姐姐在我的複習本上出幾道題目讓我練習和鞏固。

就這樣一個上午過去了,我吃完午飯又去校圖書室看書了。我走進去,一眼就看到一個考試有關的書了!我走到五年級就看到那裏有許多輔導的書,我順手拿了一本下來看,裏面就有了許多好詞好句和課文的詞句意思何解釋,每一課都有!我看了《鯨》那課,看到了作者寫作的方法和一些詞語的意思。後來,我又看了一本作文書,裏面有許多寫作方法。比如:寫人、事或説明文的方法。考試,我信心滿滿地應考,最後得了獎學金!

我得獎學金最感恩的是書。因為它給了我知識和勇氣,同時,我也明白了“温故而知新”的道理。

五年級作文300字 篇5

20xx年9月1日,帶着欣喜,滿懷憧憬,84朵花兒簇擁着五四班這個閃亮的名字,相聚在官渡路國小新教學樓二樓的這個教室。這裏有愛我們的老師,有相親相愛的同學。馬上五年級就要結束了,我真有點不捨。

想想我們的'老師,您對我們所有人都像對自己孩子一樣,去呵護,去陪伴。請您原諒我們,原諒我們以前做的那些讓你不開心的事,原諒我們沒有努力做到最好,但大家都為了這次期末考試而去奮鬥,努力。

現在回想起來我們真是不懂得珍惜以前和你在一起的時光,我想如果時間能夠倒流,我將不會再錯過。

想想我們朝夕相處的同學,還有我最要好的兩個好朋友,不知道下個學期我們還能分到一個班嗎?

兩個學期噢,這裏有歡聲笑語,有奮筆疾書,有朗朗書聲,有汗水淚水,更有鮮花掌聲。

難忘的是回憶,收穫的是成長。祝願同學們展翅翱翔,飛向理想天空。我們會在這裏遙望遠方,那一顆顆亮亮的星星是愛是希望。讓我們在官渡路國小共同的成長,不管我們六年級分到那個班,我都不會忘記愛我們的老師,不會忘記相親相愛的同學。下學期讓我們更加努力,不辜負父母的囑託,不辜負老師的希望。

五年級作文300字 篇6

世界上,有各種各樣的馬。有的個頭高,有的個頭矮,有紅色的,有黑色的……而我想擁有一匹白色的千里馬。

我幻想這匹馬是一對有翅膀的白色天馬,我坐在這匹白馬的背上,在藍天和白雲之間飛翔。

它帶着我到了大草原,那裏放眼望去彷彿可以看到天的盡頭,一陣風吹過呈現出風吹草低見牛羊的壯美景色。

它又帶我來到了浩瀚的海邊,那裏天水連成一色,分不清哪裏是天哪裏是海。

它帶着我遊遍祖國大地,依然不知疲倦,昂首向前。忽然,它展開雙翅,向天宮奔去。穿過白雲,跨越藍天,帶我來到了天上的宮殿,見到了和藹可親的玉皇大帝,美麗的七仙女,神氣的孫悟空和懶萌懶萌的豬八戒,還有眨巴着天眼的二郎神。

遨遊天宮後,我和白馬漫步在家鄉的柳樹河畔,白馬依依不捨地向我道別,它説等我18歲時,它會再次來到我的身邊,帶着我繼續飛翔。

五年級作文300字 篇7

校園裏有許多奇怪的流行風,這不,最近校園因為天熱颳起狂冷的“毽子風”。

“叮鈴鈴”下課鈴聲響了,同學們拿出早已準備好的毽子,像一窩蜂擁出教室,呼朋喚友,及時佔好有利地盤。有的比賽,有的在表演,有的還在耍花樣……教室充滿了歡聲笑語,快樂極了!

我拿着毽子和張延比,幾隻毽子在他腳上像被控制似的,忽左忽右,忽上忽下的空翻,他時而轉向那兒時而轉向這兒,緊緊跟着毽子,眼睛也始終跟着毽子轉動着。踢着踢着,毽子突然發現險情,毽子打到了鞋底上,毽子被踢出好遠,只見毽子重重的打到地板上。

輪到我了,我拿着毽子踢起來,一、二、三,當我踢到三下後,毽子像失去翅膀的鳥兒落到地板上。

接着,每當我踢到第三下,都會卡殼。我有些垂頭喪氣,也有些傷心感。正當我要放棄時,忽然我想起媽媽説的話:堅持就是勝利。我想:別人能踢到三下以上,為什麼我不能?接着,我拿着毽子重新踢,居然踢了五下。

我從這件事明白:做什麼事都要堅持不懈,才會成功。

五年級作文300字 篇8

“感恩的心,感謝有你……”每當這首歌在我耳邊響起的時候,就讓我想那讓我永生難忘的事。

那天,我騎着自行車在路上閒逛,突然,一不小心,被一塊石頭給絆倒了,血從腿上流下來。一些路人見狀,連忙都跑過來,圍着我,有些人大叫着快喊救護車。隨即就有人説已經叫過了,接着救護車的聲音,我到了醫院,那時,傷口已經發炎,媽媽給我買了些藥,敷在傷口上,我疼的“哇哇”大叫,媽媽説:“忍着些,不然你會吃更大的虧!”我咬住下脣,死命地咬住,終於,傷口有好轉了,媽媽每次邊吹着邊説:“放心,再忍忍啊!”每次我被媽媽吹地時候十分舒服,彷彿所有疼痛都緩解了似的,過了不久,我的傷口好了,而媽媽卻吹的上氣不接下氣。那時,我真的想對媽媽説聲:“媽媽,辛苦了,謝謝您!”其實您對我的愛從未停止過,而我並不能切實的理解到。這次,我深深地感受到您對我濃濃的愛。

世界上有許多的愛,可以是幫助人的,也可以是朋友之間的愛。但是有一種愛,卻是獨一無二的,那就是母愛,母愛是陽光般充滿光輝,像天使般的美麗,這種愛在我們身邊,但我們卻不能感受到。這次,我體會到了!

五年級作文300字 篇9

每一個人一生中都會有許多的第一次,第一次去動物園玩、第一次學炒菜、第一次自己去上學、第一次打羽毛球、第一次一個人走夜路……而我最難忘的第一次就是:我第一次去動物園。

記得在上個學期,天氣晴朗。我、媽媽、哥哥、還有姐姐一起去動物園玩。由於我第一次去動物園,內心有一點激動。剛一進門,我就看家了一座噴泉,噴泉有許多石頭做的動物。

我首先去的是可愛的大熊貓,它有一雙大大的黑眼圈,讓人覺得它像個不怕辛苦的勤勞者。全身黑白相間,身上的毛軟軟的摸起來十分舒服。接着,我們去的是特別的金絲猴。它身上的毛全是金黃色的,就好像一根根金絲一樣,所以大家都叫它金絲猴。……賞了一會兒,我和媽媽、哥哥坐下來休息。突然發現有一羣人圍在一起,便也跟過去看熱鬧。發現一個管理員將一條蟒蛇放在自己的頭頸上,我看的入神,不由自主地進去看,那位管理員看見我説“小弟弟,你讓這條蛇上到你的肩上。”出於好奇,我居然答應了。當蛇放在肩上時,我十分激動又害怕蛇會咬我。漸漸地,我膽子大了竟然大到敢摸蛇的頭,最後還和蛇在一起玩。

這次去動物園我認識了好多動物,你們大家有過第一次麼?也説一説吧!

五年級作文300字 篇10

那個人有一雙水靈靈的眼睛,挺挺的鼻子,長得很秀麗,那就是我的媽媽了,她是我最熟悉的人,媽媽是一個嚴格既善解人意的人,請聽我跟你娓娓道來。

她總是監督我每天按時的完成作業,即使我做完了作業也是要仔仔細細地檢查一遍,做錯了的題目你也是再給我分析好幾遍,給我分析過後也是嚴格要求我把題目再做一遍,這就是我最熟悉的人。

她也會到了週末帶我出去放鬆一下心情。記得有一次,本來我和媽媽商量好的要去我夢寐以求的杭州樂園,爸爸卻反對我們去,他便説:去什麼去!在家裏不好好練習功課還出去玩,不許去!媽媽就説:讓孩子放鬆一下心情,學習上的壓力也挺大的,讓女兒去好了。經過媽媽的再三勸阻,爸爸終於勉為其難的答應了。她總是會為了我付出,這就是我最熟悉的人。

逛街時,只要我看見喜歡的東西,便會目不轉睛的去看,媽媽就知道我喜歡這樣東西,總會對我説:喜歡就買好了。我想説:媽媽,你真好,您總是那麼的善解人意,這就是我最熟悉的人。

媽媽,謝謝您對我的養育之恩,也謝謝你這麼寬容我,感謝你總是在學習上為我花了這麼大的心思,媽媽,我想對您説一聲:媽媽,我愛你!

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