有關九年級作文5篇

無論在學習、工作或是生活中，説到作文，大家肯定都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編收集整理的九年級作文5篇，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

時光荏苒，歲月如梭，轉眼間，八年級生活已經結束，留下的是我們斑駁的記憶，我們曾一起回想過當初的喜怒哀樂，歡笑眼淚，不管怎樣，過去的不再回來，把握好現在的每一秒鐘，讓未來不留遺憾！

曾幾何時，吵鬧的教室變得安靜了？哦！要考試了，都在被自己手裏各種複習題牽絆着，曾幾何時，年幼的我們長大了？不會再因為一根筆、一塊橡皮而吵得面紅耳赤，我們更團結了，男生爭着幹班裏所有的髒活、累活，女生則包攬了班裏的細緻活。發現了嗎？時間它一直在跑着！

春夏秋冬，嚴寒酷暑，我們已經手挽手走過了兩年，現在，我們更加懂得珍惜，珍惜與每個人相處的機會，更珍惜那掐指可算的國中生活，老師給予我們以鼓勵，告訴我們，每個人都是最棒的。一張張卷子發到手上，我們抓緊時間完成，因為我們都知道，現在不努力，將來的某一天肯定會後悔。不管有多累，我都告訴自己，堅持，是唯一的信念，為的不是別人，是未來的自己！發現了嗎，時間它一直在跑着！

十三四歲，愛做夢的年紀，懵懂的我們幻想着未來自己的理想，揉揉鬆惺的睡眼，打開台燈，微笑着對自己説：“我能行。”努力讀書，為了那心中不放棄的夢，為了自己渴望的那一天。抓緊每一秒，別等到最後發現時間不夠用，才開始後悔虛度的青春。發現了嗎？時間它一直在跑着！

那緊追不捨的明天，義無反顧的青春，面對稍縱即逝的每一秒，穿好那整潔的校服，給自己一個微笑，想放棄的時候告訴自己：“時光匆匆流去，你沒有資格説放棄！”

任時間一直在跑着，我們的青春誓言不會變！我們的夢想不會跑！

下雨了。世界被温柔的水簾隔絕於喧囂之外，靜謐安逸。淺淡的流光在靜謐中緩緩浮動，如絲如線的雨染上草木清香，迎光微明，背光則幽黯。“雨在屋檐旁奏響了黃昏”。

萬籟俱寂中，只雨聲呢喃。我傾聽着大自然的絮語，彷彿心靈的塵埃已隨雨滴落入大地，極靜極淨。雨聲叮咚，靈動輕盈，我的心也泛起了點點漣漪。那是靜謐時光中的美好，是平凡中的微感動。

雨聲漸息。晶瑩的水花在芭蕉分明的脈絡上綻放，豐盈的雨滴從葉尖垂落，如掠過一個清甜的夢。黃昏搖曳着幽澤，光暈朦朧，一點點勾勒雨的岑靜。風起，夢醒，縹緲的思緒有大地轉回現實。雨、光、樹、風，在一個靜謐的`黃昏融匯，而我恰好與這平凡中的美好相遇。如若，這是一個慵懶的午後；如若，沒有一場撩動我心絃的雨；如若，我將嘈雜的自己置身於靜默的世界……是否大地便不會對我敞開心扉，來一談人生、一論美好？我想是的。我愈發感激這雨、光、樹、風，讓我在不經意間在平凡中尋得美好。

雨停了。水汽瀰漫的世界漸漸明朗。這場雨將樹梢上的天空搬到了地上，於是，萬物清明，縈繞着天空的澄澈氣息。空氣也被一方草木染得碧綠澄亮。大地無言。於是，萬物沉睡。雨後的晴光從雲翳中映射，籠罩了黃昏的幽黯，心靈的天空也放射出潔淨的光。

這是一束光、一場雨，也是在平凡中的微感動。

黃昏，一束光，照亮了天空。

往事如觀流水，來者，如仰高山。在歷史深邃的山谷中，有一簇梅，或古樸，或清靈，或疏密相間，或濃淡相宜，散發着詩意，一浪一浪，一韻一韻慢慢延伸，從天涯到海角，從遠古到現在。

梅之骨

是誰？懷抱漢匈和睦的夙願，手持精美凝重的漢節，伴着陣陣無邊駝鈴，攜一縷夕陽，浩浩蕩蕩，奔走於茫茫大漠？

是誰？被困北海，身披白羊裘，氈履、氈裳、氈巾覆着，雪潮一般的羊羣在他背後蛹動，他卻遙望南方翹首故國，不肯丟下手中只挑着幾根犛牛毛的節符？

是誰？與孤冢為舞，悵望大漠飛雪，將“榮華富貴，千金封侯”拋在腦後，卻不忘堅守了十九年的信念，手持那根早已光禿禿的符節，返回故國，完成使命？

是您，蘇武！

您用睿智和忠貞不渝的信念，在漫天風雪中漸行漸遠，把那光禿禿的旌節，昇華為一段千古傳奇，錚錚傲骨敲響着銘記千古的絕唱。

“高標逸韻君知否，正是層冰積雪時。”您就像一枝梅，在冰刀霜劍中，舒展着銅枝鐵桿般的梅骨。

梅之傲

是誰？雖生於史官世家，卻少有大志，遊歷天下，“北過涿鹿，南遊沅湘”？

是誰？仗義執言，僅為李陵一言辨護，卻身受府刑，遭盡世人嘲笑，但他憑着平靜的心境與頑強的意志，使其由一個匍匐於地的殿臣，站立成一個錚錚鐵骨的千古使官？

是誰？寫出“通古今之變，成一家之言”的《史記》，被後人稱為“千古之絕唱，無韻之離騷”？

是您，司馬遷！

您用滿腔熱血，帶着沉甸甸的責任，在陰濕的地牢中，用一根根磨損的筆，書寫出一篇篇歷史傳奇。您炯炯如炬的目光和挺直的身影，定格為一座不朽雕塑，揮灑了一曲可歌可泣的壯麗詩篇。

“雪虐風號愈凜然，花中氣節最高堅。”您就像一株梅，在險峯峭壁上，依然笑看風雨，傲然挺立。

梅之韻

是誰？生於書香門第，少有才名，才華橫溢，被封為翰林大學士，成為豪放派詩詞的開山鼻祖？

是誰？因“烏台詩案”，被一貶再貶，從京城到黃州，又從杭州到海南。“飲石不具，藥石無有”，卻“食草飲水，著書以為樂”，四處興修水利，賑災施藥？

是誰？駕一葉扁舟，出沒於驚濤駭浪而從容應對，豁達處之。在坎坷而豁達的人生中，揮灑着一季大宋的芬芳？

是您，蘇軾！

您用漫天豪情，在滾滾的赤壁江畔且歌且行，將濃烈的美酒化成一片清冽的月光，託遺響於悲風，取山間之黛色，聽江上之清風。將風雨的一生幻化為“大江東去”的豪邁詩篇。

“香中別有韻，清極不知寒。”您就像一簇梅，疏影橫斜，暗香浮動，福澤百世，韻味悠長。

閒看庭前花開花落，漫隨天外雲捲雲舒。歷史的長河淘盡了英雄，卻淘不盡梅的堅韌、高傲和清韻。我知道：擁有信念、責任和豁達，直面挫折，人生就會如梅一般美麗，不管霜刀冰劍，無論險峯峭壁。

兩年的幸福時光就在彈指間煙消雲散，颼颼地溜走了。我們一直以來最憧憬的九年級、最好奇的九年級、最害怕的九年級，就像離弦的箭一樣，隨着震耳欲聾的一聲“刷”出現在大家面前。這不僅是在説，時間飛快，歲月不等人，而且還在提醒我們：是時候奮力一搏了。

走進九年級，課時和作業量必定會成倍增長。我們要做的就是儘快調整好作息時間，努力地學習，不斷地進取。不但上課要認真聽講，作業要獨立完成，而且還一定要堅持預習、複習的好習慣。很多同學都不怎麼喜歡預習功課，殊不知預習可以為我們省去很多麻煩。例如老師上課前你瞭解這節課要講什麼內容，如果被抽問到就不會尷尬地答不出來了。再或者，如果預習的時候發現了不會讀的字，手一定要勤快，去查新華字典。如果老師請你為全班同學朗讀，也不會磕磕絆絆，因為“認字認一半”還讀不準而被笑話了。

走進九年級，我們就不再是小孩子了。也許你認為七年級該玩一玩，八年級該瘋一瘋。好了，現在我們玩也玩過了，瘋也瘋過了，是不是該好好學習了呢？一定要收住自己那顆愛亂跑的活潑的心。中招考試是我們人生中第一個真真正正的轉折點。會考非比尋常，它不是兒戲，它對於每個學生來説都十分重要。一旦失利，我們的生活或者心情有可能跌至低谷，反之，等待我們的將是一片光明。

走進九年級，標誌着我們要為不到300天以後的中招考試全力以赴了。“中招考試，其實，很難，但卻又很簡單。這話怎麼講？難的是，你要面臨長達一年的學習長跑，這很難堅持。也許你會半途而廢、前功盡棄。如果你堅持不懈，一絲不苟地認真學習，那麼它最後就會很簡單了。只要緊跟着老師走，考卷上的題就是小菜一碟，自然很簡單。重要的是不要積壓不會的問題，最好及時解決。”今年剛高興地考上洛一高的姐姐告訴我説。所以我們一定要嚴肅對待九年級，不可以虛度光陰，否則你將會後悔一輩子。

同學們，願你能在走進九年級以後持之以恆地拼搏下去。只要你有信心、有決心，勝利就是屬於你的。為我們的未來，一起加油吧！

最後的夏天，將在第一個十字路口終結。

---題記

時光在指尖靜靜地滑向心坎，從黎明到黃昏，一分一秒的轉瞬即逝，留下了太多的眷戀，也鏤刻了歲河中的美麗與憂傷，犁出了心底深深的印痕，浸泡了潮濕的思緒，風乾了曾經的沉痛和悲慼。是離別，是悲歡，還是又一次開始？

三年友誼，和你們一起走過的日子，每日一朵花開。現在，即將分離，但芬芳卻永留你我心間。讓我在友誼的雨傘下，不受雨打，讓我在友誼的芬芳中，快樂與你同行！相信——你們也如此。

匆匆三年，我從年幼無知，到現在帶着一個薄薄的眼鏡的青年。好像一場夢，過得好快，想停下來，回首相望，卻又停不先來，只能一點一點的向前挪動。還有幾天我們將在第一個十字路口處踏上自己又一次的征程。

一起走過的日子，我逐漸長大，在你的臉上留下了我歲月的足跡。

一起走過的日子，我漸漸成熟，我從一個乖乖男成長為一個有獨立個性與主見的人。

一起走過的日子，我們共同經歷風雨，共同享受快樂，我們共同成長。

匆匆三年，匆匆過，能留下的，不過這些和你們一起走過的時光，和你們一起締造的故事，我想，它會永存……