精選春天的五年級作文合集7篇

來源:文萃谷 2.01W

在日常學習、工作和生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家整理的春天的五年級作文7篇,希望能夠幫助到大家。

精選春天的五年級作文合集7篇

春天的五年級作文 篇1

春夏秋冬這四個季節,都非常的美麗,但我卻對春季最情有獨鍾。我喜歡春季的氣息,我喜歡春季暖暖的陽光,我更喜歡春季的綠色。

春季來了!你看,融化的冰水把小溪弄醒了。“丁咚、丁咚”,它就像大自然的神奇歌手,唱着清脆悦耳的歌,向前奔流…… 早晨,太陽公公用它温暖輕柔的手臂把大地從夢中喚醒。鳥兒們歡快地唱着動聽的歌兒,在發了芽的樹上飛上飛下,用動人的舞姿來展示自己的才華,跳着春季的舞蹈。風吹着柳枝,輕輕發出沙沙的聲音,好象是柳樹姑娘也在演奏春之歌。

公園的花開了,紅得如火的木棉花,粉得如霞的芍藥花,白得如玉的月季花競相開放,一簇簇、一片片的。它們有的花蕾滿枝,有的含苞初綻,有的昂首怒放。一陣陣沁人心肺的花香引來了許許多多的小蜜蜂和蝴蝶,圍繞着上下翩翩起舞。

你説春季美嗎?我喜歡這個萬紫千紅的春季!

  春天的五年級作文 篇2

今天,我和媽媽又去了青龍山寫生。

一到青龍山,層層疊疊的階梯在春雨地洗滌下,變得更加潔淨。偶爾幾片落葉在春風的吹拂下,瀟灑地飄落下來,又添了幾分春意。

我們沿着階梯一步步往上走,兩旁的大叔枝繁葉茂,鬱鬱葱葱。一簇簇的花兒含苞欲放!盡情綻放,有紅的、黃的、紫的…美麗極了!

很快,我們已到了小涼亭,坐着休息了一會兒。一陣微風徐徐而來,讓人心曠神怡,神清氣爽。

我和媽媽一邊欣賞風景,一邊説説笑笑,一會就到了大草坪。頓時被這生機盎然的大草坪吸引住了。我們冬天來的時候它還光禿禿的,現在經過春雨的滋潤變得生機勃勃、綠草如茵。小朋友們有的在吹泡泡,有的在放風箏,還有的在和小狗嬉戲。大家盡情玩耍,一片歡聲笑語。

我歡呼着向前跑去,側過頭來,又看見了那個聽着音樂賣糖葫蘆的叔叔,毫不猶豫地買了兩串糖葫蘆。跟媽媽坐在柔軟的草坪上,享受着温暖的陽光,津津有味地吃着又酸又甜的糖葫蘆,感覺好幸福!

春天,你別走了,就留在我身邊吧!我要馬上把你這滿園春色美不勝收的景象畫下來!

春天的青龍山深深地記在我的腦海裏!

春天的五年級作文 篇3

春天來了,冰雪消融了。小動物們開始熱鬧起來,各種各樣的花草樹木像晨起的姑娘,忙着裝扮更衣,準備送給世界一個又一個驚喜……讓我們去看看春天吧﹗

春天的空氣,清香裊裊,沁人心脾;春天的陽光,温暖明媚,令人陶醉;春天的風兒,像軍營的號角,催醒了萬物﹗桃樹、杏樹打足了精神,爭着把第一束鮮花獻給美麗的春姑娘;遠處的山坡,一改冬日光禿禿的景象,漸漸披上了綠粧。讓我們一起去享受春天吧﹗

清晨,鳥兒們嘰嘰喳喳歡快地叫着,把沉睡的花兒叫醒了,把還在夢中的人們叫醒了,把藏在地裏的種子叫醒了,把多姿多彩的春色叫來了。人們不約而同來到花園、草坪,來到田野,允吸春的氣息,情不自禁地哼着小調,踏着春的旋律,盡情享受這美好幸福的時光﹗

中午,晴朗的天空下傳來一陣陣笑聲,沒錯,那是不知疲倦的小朋友們,還在廢寢忘食地嬉戲玩耍、追逐打鬧。驕傲的花兒們,在陽光下羞答答地低着頭,不時給路人們和冒着炊煙的人家送去一縷縷花香。

傍晚,西下的'太陽帶着倦意,隱去了最後半張臉。野外,意猶未盡的遊人們,極不情願地一邊抱怨着春光的短暫,一邊帶着鄉愁,踏上了迴歸的路;被春意陶醉的小朋友們,更是玩到暮色朦朧時,才怏怏離去﹗

春天真好啊,我愛這鳥語花香的春天﹗

春天的五年級作文 篇4

過年後的一天,我無意中走上我家的樓頂,當我打開門,一股濃濃的花香迎面撲來。只見樓頂花園已到處開滿各色的花,有紅得似火的海棠花、粉如玫瑰的桃花、晶瑩潔白的玉蘭花、嫩黃嫩黃的桅子花;花園裏幾十盆花幾乎全部開了,它們奼紫嫣紅、爭芳鬥豔,真讓我目不暇接。

海棠花的葉子是綠油油的,已有我的半邊手掌那麼大,葉的兩邊微微翹起,真好象小姑娘頭上一束捲髮。

海棠花旁邊是一棵桂花,別看它的花朵小,它的香氣可奇呢,遠遠的就能聞到它那醉人的清香,而且香氣裏帶有一絲甜味,直讓人爽氣。

桂花左邊有一棵亭亭玉立的玉蘭花,它是我最鍾愛的花,我所以鍾愛它,不是它長得可愛,花兒雪白雪白的,像白雪公主一樣,而是,我聽大人們説,玉蘭花是花中的仙子,所以,我平時對它特關注。其實,聞着它那沁人心脾的香氣,還真讓人有點飄飄欲仙的感覺呢。

花園裏有一種植物,我老是不見它開花,那就是仙人掌。仙人掌樣子毛茸茸的,它是不是花的一種?我不知道。但我知道它的生命力很強,你即使幾十天不澆水,它都不會枯死,它不怕太陽,不怕風、不怕雨,堅強的品質讓我很敬仰。它的刺,就象尖鋭的武器,誰敢欺負它,它將把你刺得嗷嗷而逃;

看着滿眼春意盎然的的小花園,我忽然想起一句古詩:“一年之季在於春”。是啊,春天來了,自然界的草木都在趁着春天吐芽開花了,它們為秋天的結果作準備啊。老師常説青少年是人生的春天,我們現在不正象這一朵朵綻放的花兒嗎?同學們,讓我們都努力學習,為今後長大能為祖國貢獻力量作好準備吧!

春天的五年級作文 篇5

當春帶着她特有的新綠,海一樣地漫來時,真能讓人心醉;當春攜着她特有的温煦,潮一樣地湧來時,也能讓人斷魂。

春,絕對是一楨浸染着生命之色的畫布。新綠、嫩綠、鮮綠、翠綠,滿眼的綠色呀,温柔着我們的視線。還有這星星般閃動的一點點紅、一點點黃、一點點粉、一點點紫呀,也驚喜着我們的目光。

於是,開始在春天漫步。踩在她鬆軟的泥土上,才知道生命的温牀可以如此地平實。只要季節的老人飄然而至,所有沉睡的種子,都可以在這裏孕育,並賦予生命一種變換的姿態。春,絕對是一幅飽蘸着生命繁華的畫卷。無論是破土而出的,還是含苞待放的;無論是慢慢舒展的,還是緩緩流淌的;也無論是悄無聲息的,還是鶯鶯絮語的,只要季節老人把春的帷幕拉開,他們就會用自己獨特的方式,在這裏匯演自然這神奇的活力。

於是,開始在春天漫遊。披着柔媚的春光,讓略帶甜意的風,從身邊掠過。就會領悟到春的氣息裏,其實包含着一種最令人感動的柔情。也會覺得大自然就是一位奇特的母親,她竟選擇在萬物蕭條的冬的盡頭,將千姿百態的生命孕育而出,讓它們踏着這最為柔媚的第一縷春光,相擁而至,把無限的生機帶給人世。

春,也是一拱彰顯着生命神奇的畫廊。你看,每一種生命都有自己特定的形態,而每一種特定的形態,都包含着特定的生命信息。無論是高大的,還是弱小的,都要經歷着有生也有死的歷程,也都有稚氣跟成熟的時節。無論是引人注目的,還是平淡無奇的,都要沿着這特定的時令軌跡,在自己特定的生存空間裏,完成一段生命的壯舉。也無論是否有名有分,無論是生在富饒的家園,還是長在貧瘠的沙土,所有所有的、所有的在春天萌生的萬物呀,都用自己獨特的方式,用盡全部的熱情,譜出一曲生命的頌歌。

這就是春,因着萌生在這裏的生命的齊奏,讓我真真切切感受到一種神奇的美麗。

春天的五年級作文 篇6

春天的田野真美啊!

雲朵是天空行走的風景,浪花是河流行走的風景,風兒是空氣,馨香是鮮花行走的風景行走的風景……行走四方,目之所及,到處都是風景。

從我們學校門口,迎着春風向東走去你會看到大地像鋪上了一層綠色的毛毯,彎彎曲曲的小路伸向遠方,小路旁還有五顏六色的小花和各種各樣的動物。在前面就是在我們村子裏無人不曉得“古洋河”河岸上有許許多多挺拔的白楊樹,像士兵站崗似的整齊。在河岸上看水靜的像

一面鏡子,綠得像一塊無瑕的翡翠。河的南面有一座石橋有七個石洞橋下還有人划船而過。這美景真是太美了!

你想看看嗎?那你快來北漢村吧!我隨時歡迎你,我愛家鄉春天的田野!

春天的五年級作文 篇7

春天裏,你給了我一切,你給我最甜的甜果,最香的花朵。你的靈魂仍在春天裏微笑。

——題記

翻滾的油茶花不知幾時又在門前洋溢了,樹上的桃花也紅了吧!這時總會有一個人默默地為我插上一株美麗的花兒,可是……

住在我心房的那個人——爺爺。一個和藹的老人,他給了我整個春天。

小時候,他總是拉着我的手,在地裏蹦跳,在地裏翻滾,他總是一邊跳,一邊笑,逗得我樂哈哈。這時,總有奶奶嘮叨地怪他,怪他弄髒我的衣服,爺爺呢?總是對奶奶笑,仍憑“風吹雨打”。

爺爺有時也會犯迷糊的。

那次,他催着我趕緊去上學。我揉着眼睛靠上了他結實的背,他顫顫地揹着我,拱得像把弓似的,還邊走邊哼歌,逗我開心。到了學校他兩眼呆直,做出很好笑的動作,我才明白:天啊——今天是星期六。“哎!人老了。”他臉紅地向我解釋道。我只好使勁咬着嘴脣,表示對他強烈的“不滿”,又回到他背上了。看我們倆吧,回家又得捱罵。

爺爺也不失為一個勤勞的人,他常常從牀縫中摳出幾毛錢買點小零食“賄賂”我和他一起去放牛。放牛這項工作是爺爺每天必做的。別看他個兒小,但他每次總是能把那頭倔強的老黃牛管得服服帖帖。他拉着老牛,把我放在牛背上,我們不知翻越了多少個山丘,多少片土地,在這放牛的日子裏,我度過了多少快樂的日子,多少個春夏秋冬,日日夜夜。這一切我都不記得了。

後來我去了城裏,每天鬧着給爺爺奶奶打電話,可時間越長,我學習忙就無暇顧及了。

暑假期間,爺爺總是帶着大堆東西跑到城裏來,他仍把我當成小時候的那個小孫女,捧着鮮紅的桃兒,翠綠的西瓜塞給我。

失去爺爺彷彿就在昨天,令我痛苦。

那天晚上,奶奶打來的一個電話刺碎了我的心。我們全家立刻趕到老家,爺爺已經……,那刻,我好像感到了天崩地裂,我恨爺爺,恨他違背諾言,説好了陪我永遠,卻……

如今我站在這遍地油茶花的山坡上,柳梢輕輕拂動我的臉龐。爺爺,是您在撫摸我嗎?我滿臉淚水,任春雨浸濕我的心靈。

你荒草叢生的墳前,春風吹醒了大地。即使春天過去,我卻愛他愛的深沉。因為在這個愛的春天裏,我不覺孤單。

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