我教媽媽學説普通話作文

無論在學習、工作或是生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編精心整理的我教媽媽學説普通話作文，僅供參考，歡迎大家閲讀。

普通話是我們的國語，是人與人交際的工具，要想説一口流利的普通話，的確不是一件容易的事。

我媽媽常年在外打工，接觸的人大部分都是外地人，由於語言不通，常常鬧出許多笑話。有時一句話，要比劃半天別人才明白其中的意思。所以我決定教媽媽説基本的普通話。

萬事開頭難。教一個沒有語音基礎的成年人學普通話，這難度不言而喻。我從基礎開始，平時在家裏我主動用普通話與爸爸媽媽交流，在家裏形成説普通話的氛圍，讓媽媽逐漸養成説普通話的意識。還找來學習普通話的教材，像輔導國小生一樣，耐心地教媽媽發音，讓媽媽掌握髮音的技巧，弄清楚前鼻音、後鼻音，並幫助她區分平舌音和捲舌音，並讓她多加練習。有時為了糾正一個詞語裏含着的英山語調，我不厭其煩地一次次示範，反覆糾正，直到媽媽讀標準為止。

功夫不負有心人。在我的努力下，媽媽的普通話水平明顯提高了。我不滿足於媽媽的一點進步，繼續強化媽媽學普通話。我教媽媽朗讀我課本上的文章，發現讀音錯誤及時幫助糾正，還讓媽媽每天堅持半小時跟電視上的播音員或主持人學説普通話。這樣，日復一日，媽媽現在能説一口基本的普通話了，走南闖北，再不怕鬧出笑話。每當媽媽説起學習普通話的經歷，她逢人便説：“多虧了我的好老師——寶貝女兒。”這時她臉上洋溢着幸福的笑容。

天空萬里無雲，瓦藍瓦藍的，像海一樣，太陽公公懶洋洋地起來工作了。在這個美麗的季節，迎來了一個特殊的日子——普通話推廣周。而在這個特殊的日子裏又要寫一篇特殊的作文。這篇特殊的作文題目是：我教XX學説普通話。

放學回到家，我便開始思考起來了：教誰呢他（她）願意學嗎？該怎麼教呢？一個個問題浮現在我的腦際。我一邊想一邊翻着記事本，這時我眼睛一亮看到了兩個字——聽寫！説到聽寫讓我想到一個人——媽媽。因為平常聽寫的.內容都是媽媽報的，而往往因為媽媽地音不準，導致了錯誤，這不就是一個機會嗎？相到這兒，我便安心的開始寫作業了。

媽媽回來了，她一進門我便用普通説對她説：“媽媽您幸苦了，這兒有一項任務要您來完成。”媽媽感覺口氣不對勁，她就像孫悟空一樣有一對“火眼金星”，一眼就看穿了我心裏有事，問：“有什麼任務？是不是……説普通話？”我連忙點頭並讓媽媽換好鞋子坐沙發上聽我把事情一五一十地告訴了媽媽。

於是緊張的工作開始了。首先我先教媽媽含了一些生活中常用的用語，如：“對不起，打擾了、請問、等一等……”誰知，媽媽一教就會，雖然前半段很順利，可是到了後來有一些前後鼻音的字，有些不準，可我並非不分青紅皂白的亂鬧，而是耐心地教媽媽，媽媽也非常認真地學，我感到很高興，如果想要一個人改掉多年的壞習慣，那是根本不可能的，俗話説得好“水滴石穿”，什麼事都要從一點一滴做起，決不可能一步登天。

現在媽媽平時儘量説普通話。我相信，總有一天，我的媽媽會説出一口非常標準的普通話。