關於愛的作文15篇（必備）

在學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的關於愛的作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

關於愛的作文1

我的人生像只五彩繽紛的小船，時刻尋找港口，希望有個依靠；我的人生像挺拔的大樹，經過無數次澆灌，才開花結果；我的人生更像一個嬰兒，在無數人的關愛下，由幼稚變成懂事的少年。在人生道路上，有他相伴，與我同甘共苦，同笑同哭，我真的好幸福……

因為我爺爺和他爺爺是老朋友，所以我們倆兒便成了形影不離，心靈相通的好朋友。我們倆的友情勝似親兄弟。我和他似乎從來沒吵過架。對了，我的朋友叫李冰洋，你記住了嗎？

難忘啊！那個下午，我一直記在心裏。為了記住它，我稱那天為“既黑暗又光明的一天。”為什麼這樣説呢？請聽我慢慢道來……

一天下午，我們玩得正開心。忽然，他衝我做了個鬼臉，説：“咱們倆賽跑，爭當誰是‘旋風小子’！”我興奮地高喊：“好！”。我和他先活動手腳，做好準備。比賽終於開始了。起始階段，我和他都想離弦的箭飛奔而出，絲毫沒有向對方讓步的意思。中途，他快要超過我了，我陡然加快了速度。在衝向終點的一剎那，我被一塊石頭絆倒了,我的腿擦掉一大塊皮,汩汩冒出的鮮血頓時染紅的地面,血流不止。他扭頭一看，見此情景,於是一個“急剎車”,由於跑得太快,他也差點扭傷雙腳。他不顧這些,蹲下身來查看我的傷勢,過了一會兒,他把我扶到大樹旁的石凳上,安慰我説:"這是我提出的遊戲,我來負責,在這裏等我!”説完，他便“飛”似的向自己家跑去,不到三分鐘,他就回來了,他先用乾淨的.紙幫我擦乾血跡,接着拿棉籤沾上碘酒擦洗傷口,最後拿出許多高級藥物給我塗藥,這可他們家花了幾十元錢買的呀!上完藥後貼上一塊創可貼,就扶我回家了．我雖然雙腿疼痛不已，但我心裏卻甜滋滋的,我慶幸自己有這樣一個好朋友。

到了我家,爸爸知道了事情的原委,我們非常感激他,可是當我要感激他的時候,他卻悄然離去了。我很敬佩他,他真好!過了幾天,我的傷好了,去他家感謝他時,卻不知道他因為太累而生病住院了,下樓的時候,我心情很沉重,誰會有這樣一個朋友呢?一個決定在心中油然而生：我要帶着禮品去醫院探望望他。

子曰：“愛人者，人恆愛之；敬人者，人恆敬之”。如果我們能用愛心彼此真誠相待，將心比心，那麼我們的生活必定會美如春天。“只要人人獻出一點愛，世界將變成美好的人間”，朋友們，讓我們攜愛心之手成長，讓我們的人生因愛心而熠熠閃光！

關於愛的作文2

母親對兒女的愛是世界上最偉大最無私的愛，我的父母同所有的父母一樣，伴隨着我們成長。在我摔倒時，是她鼓勵我爬起來。在我哭泣時，是她安慰我，在我考試沒考好時，是她鼓勵我，她，她就是我們的母親。。。。，

記得有一天早晨，母親剛剛把我送到學校，就下起了大雨，這時我到是平平安安地到了學校，可是母親還得頂着大雨回家，我看着母親在雨中的背影，心想：如果我是母親頭頂上的一把小花傘，為母親遮雨，那該多好啊！可我只能看着母親在雨中獨行，我大聲對媽媽喊："媽媽，您快點回家，別被大雨淋感冒了！"我急急忙忙的跑進了教室，帶着沉重的心情上課。到了放學的時候，我看見媽媽平安無事，沒有生病，我心裏的這塊石頭才放了下來，這時，我情不自禁的把小臉蛋藏進了母親的懷裏，感覺母親的心可真温暖。

有一次，我正在寫作業，學習桌的旁邊有一個釘子，我沒有看見，不小心地劃了一下，我痛地直叫，父母趕忙跑過來看，看他們的`樣子，非常着急，急得象熱鍋上的螞蟻，我卻不知好歹地哭個不停，父母安慰着我，我還是哭個不停，父母沒有辦法，從這邊走到那邊，想不出一個辦法， 過了5分鐘，父親從醫藥櫃找來了一瓶藥水，給我抹在手指上，痛得我象要去天堂一樣，母親按住我，是有力地按住我，我卻用力地掙扎着，啊！藥水終於抹完了，我不哭了，父母也去幹自己愛乾的事情了，我又放心地寫作業了。

古人云：“慈母手中線，遊子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉。”母親的愛猶如於春天裏燦爛的陽光，帶給我温暖，帶給我光明；母親的愛，猶如於狂風中的一把穩定而沉着的大傘，為我遮風擋雨；母親的愛，總在我困難的時候給予我幫助，給予我動力。那股如絲般連綿不斷的愛意成為我堅強的後盾，讓我時時刻刻不再有空虛的原創感覺。

而今，我長大了，烏鴉有反哺之情，羔羊有跪乳之義，何況是萬物之臨呢。。父母的養育之情，我們怎能忘懷呢；父母給予的關切和愛護，我們怎能不銘記在心；對於父母，我們怎能不深深地感恩和孝敬呢。

關於愛的作文3

在生活中，父母給我們的愛很偉大，可是當我們熟悉了這種愛，它們對我們來説就是司空見慣的。只要我們能細心地觀察，你就會感受到聖潔的愛。

這些愛有時就連一個細小的動作都能感受到。就連一個背影都能讓你沉入其中。就如有一件事，它就像一個寶藏，希望能夠保存它。

當我打開時，那件件讓我感觸至深的背影也發出光來……走在晚上燈火通明的街上。我和我的爸爸一起出來散步。我一開始以為他會因為這次的家長會拉我在家中“説經”。可這卻出乎我的意料之外。到了一個亭子，爸爸還是不説話，這讓我的心繃緊起來。誰知他會不會突然如老虎一樣把我吃掉。但是我也只能坐在他旁邊，等着他開口説話。

爸爸看見我坐下，就輕輕地拉着我的手。我一看神經一繃，但也沒太大的反應。突然説到“你的學習成績有了進步，所以我會叫你出來散步。”我聽了心情一下子就放鬆了起來，終於把這低沉的氣氛打破了。可是爸爸的臉上卻並沒有任何笑容。我的心又一次的提了起來，過了很久，我們往裏面的古城裏走着。

爸爸拿了一瓶水，一邊走，一邊喝，臉上全是歲月蒼老的痕跡。看着他我開始低沉起來，開始冥思苦想着。到了家門口，爸爸突然對我説：“到家了，但是卻還是一段長長的樓梯，就如你一樣。”我聽了，對啊！人也的確，雖然有了一身的知識，但也不能穿過人生一樣的`階梯，它只有擁有堅持不懈的精神的人才能穿過。這讓我的感悟很深，明白了人生哲理……立馬也跟在了爸爸的後面。

到了家後，我很開心，因為爸爸並沒有責怪我。我十分愉快地舒展了身子，可我無意間看到了爸爸蒼老的背影，我第一次發現爸爸那麼瘦弱，就如一根竹竿一樣站在那裏，望着天上黑濛濛的天。我走了過去想問個究竟。可爸爸好像知道我想的一樣，給我説：“我知道你在想什麼，但我現在只想告訴你人要有自知之明。”這句話，爸爸説的很快，很哄亮。立刻又走進了卧室，這一次，他的身影有了一股氣勢……再想想這位“老師”的話語，難道不是在給我“講課”嗎？不得不説那是一次有趣的“訓斥”。

父母是我們人生的老師，他們會在我們最困難時教我們如何重新站起。他們的背影會隨着時光的流逝日漸蒼老，但是如果他們教我們的知識，我都要將它們夾在箱子裏，使時光帶不走它們。

關於愛的作文4

我和母親之間彷彿總隔着一扇門，門從未閉合，她卻從來都沒進來過。

又是一天放學，我像往常一樣揹着書包進了屋，關上門，投入到緊張的學習氛圍中。突然，好像從門外傳來一陣聲音，若有若無，不曾引起人很大的注意。但隨後，門把手動了動，門卻遲遲未開。我知道是母親在外面。在我轉身去拿學習資料時，掉落了一張照片，在陽光下折射着耀眼的光芒。我拿起來看了一眼，彷彿又回到了那段時光。

那是一個晴空萬里的午後，陽光散落一地，挑撥着時光，空氣中氤氲着愜意的氣息。我拿着新買的.照相機，笑着跑向母親，她此時正拿着拖把拖地，拖把上不時飛出幾顆晶瑩的水珠，混着母親的汗水，親吻着地板。我跑得太快，竟忘了和母親之間還隔着一層玻璃門，直直地撞了過去，我撞倒在地，正好按着照相機的快門，將這一幕拍了下來。可是，我明明頭很疼，卻依然粲然笑着。母親拉開門，笑着説道：“小傻瓜，注意點兒。”我摸摸頭，望着母親。

從前相隔的一扇門，上了鎖，母親能輕而易舉地打開；現在這扇門，明明沒上鎖，母親卻無論如何也打不開。明明只是相隔一扇門，卻感覺如同相隔天涯。我們的關係就像滴在清水裏的濃墨一樣，漸漸淡了。

想到這兒，我的內心似乎多了一份感觸，留戀時光，懷念過往，若時光瀲灩，過去亦如初，該多麼好啊。於是，我悄悄打開門，母親果真就在門外，關心着我，她驚愕的目光正對我的目光，她又微微一笑，手中拿着一杯牛奶，悄悄聽着房間動靜的她，也許是不想打擾我吧。我端過她手中的牛奶，奶香四溢，牛奶順滑，似乎比之前更好喝了，或許是摻雜着愛吧。我請她進來，她的眼中飽含笑意，像是一陣春風拂過廣袤大地般，令人心生温暖。我們之間相隔的那扇門，化作無數的感動，潤澤了我的內心。

打開那扇門，我與母親之間不再是熟悉的陌生人；打開那扇門，我與母親共同構築起愛的橋樑；打開那扇門，我與母親一起融化了彼此心靈深處的堅冰。唯有將她的愛化作不盡的動力，用熱情的火焰點亮人生旅途中的黑暗，努力學習，是對她最好的回報吧。

關於愛的作文5

愛，不是不顧一切的向前衝，而是在考慮到一切之後依舊向前衝。很多時候我都不敢直接説這句話，因為這話會讓某些人不考慮任何東西或者沒考慮清楚就向前衝，即使他們自認為自己已經考慮得很清楚。

我曾經給你寫了一篇勸他不要追某個女孩的文章。在一個團體裏，你喜歡一個女的，那個女的也喜歡你，但是有一個男的對她又特別好，那個女的不想傷害那個男的，而且為了保住這個團體，所以拒絕和你交往。 我寫了封信把你們以後可能的結局寫得十分悲慘，把那個女的寫得十分幼稚。其實這完全不是我的想法，我只不過照搬《找愛》裏類似情況的一些事例。之所以這麼做是因為你每次戀愛的時間都不長，你是個比較衝動的人，你是一個很不會保持戀愛的人。我怕你是一時衝動最後傷了對方又傷了自己。我以為你在讀完那文章後會十分肯定地對我説：“你説的絕對是錯的。”但你沒有，而是説有對也有錯。有對也有錯？錯的一大把，對的呢？ 大概是説到那個女的懦弱，所以你們的愛情可能經不起風雨。是不是要找一個性格很強硬的，很有勇氣又具有她優點的女孩才行呢？我想這點我不用説吧。 我覺得愛情就是一種生活，選擇什麼樣的人，就過着怎麼樣的生活。生活總會經歷很多的事情，特別是兩個人在一起的生活。每個人都有自己的優缺點，都有自己的想法，所以摩擦是難免的，重要的是如何處理這些摩擦。竟然覺得對方那裏錯了，就想方設法讓對方思考自己是否錯了。

為什麼只是思考而不是意識自己錯了？每個人都有自己的方式，自己認為對的東西不一定是對的，自己走得對的路不一定是別人對的路，能讓對方思考，自己找到的那條路才是她的路。正如她的`懦弱就是她的本性，沒有必要一定要她堅強，但有必要讓她思考。 同樣作為你朋友的我也有必要讓你思考思考。你覺得戀愛最好是怎麼樣的？兩個人天天的短信，天天的約會，天天的纏綿？我知道你想專一談這段戀愛到老。

但如果生活讓你們彼此淡忘了對方甚至變得水火不容怎麼辦？大學過後生活形式如何？離開你的她生活又是怎麼過的？竟然你是要一輩子的事，我想這些事就需要想的吧。 不知道誰説，什麼都不要想，用心去體驗就行了。但我還是説，該想的想了，接着就是用心體驗。

關於愛的作文6

“走吧”我抱你到樓下。“走了，就別回來了。”看着你走遠，不禁淚紛紛，再也，見不到你了呢……

和你相遇，是在一個漆黑的夜晚，我總會想：如果當初沒救你，會不會，傷離別？命運的過去不可改，如已做出的決定。那時，我走在小路上，微弱的一聲“喵”下了一大跳。我舉起手電四處亂照，在一叢草中發現了你。一隻不大的白小貓，白的沒有一根雜毛。臉不太大，一張黑眼珠天真無邪的望着我，讓我心頭一顫。我心軟了，小心翼翼的伸出手去，你張開嘴！亮出牙！伸出粉軟的小舌頭輕輕舔了一下我的手。

心本長滿繭子，可你舔了一下我的手的時候，繭子開始一片片脱落，長久堅硬的心開始揉軟。

你又奶聲奶氣叫了一聲，卻不見你站起來。我撥開雜草。呵，你竟然站在小水溝裏爬不上來了。我不由心痛，這麼冷的天，站在水中生病了的怎麼辦？我輕輕伸出手，咬着手電筒，準備把你抱上來。唉，看不清你的四隻小腿在哪。如果我拉着你的.小腿拉上來的話，你的腿會斷吧。只有你自己爬上來的了。我搬來兩塊磚，你後腿一蹬，“喵喵”地叫起來。我把磚搭成樓梯形狀，放在水溝裏，靠着牆，它先跳上一塊磚。好，看清了。我把手放在你的肚子上，把你扶起來。你把毛茸茸的身子蹭了蹭我，我不禁摸了摸你，好光滑好柔軟的毛。

把你救上來，我對你揮揮手：“拜拜。”可你邁着小小的步子走了上來。你就像一個我走到哪就跟到哪的小無賴。我打算偷偷把你帶回家。回家後，是隻敢和哥哥弟弟説了，用一件小時候的棉襖做它的窩，把你藏在牀底下。

我們每天的剩菜和肉及牛奶把你養大，看老媽不在就給你洗澡，我們三個給你塗沐浴露，用毛巾沾上熱水從頭到尾給你擦了一遍，又把熱水灑上去，最後用毛巾把它擦乾，又用電吹風把你吹乾，那時是，多快活的時光呀。

可好景不長，媽媽説要大掃除時，我就知道：完了。終於還是要分別了。我依依不捨地親了你一下，看着你毛茸茸的小腦袋，我不免悲從中來。我多麼希望，時間過得慢一點。這是一個殘酷的冬天，我想。

再見，貓咪！時間不再輪迴，如果那天我不救你，會不會就不用傷離別？不，小傢伙，如果時間會倒流，我還會在那個夜裏救你。因為，在我救下你時，你在我懷中蹭我時，我就因這冬日中的一點温暖，心軟了。你是我這個殘酷冬天的——暖陽。

關於愛的作文7

親愛的貧困山區小朋友們，我們生活在同一個地球，頭頂着同一片藍天，改革開放的春風吹拂着我們。我們是幸福的一代，我們有社會的關愛，願愛心在我們中間傳遞，讓友情拉近我們的距離。

小朋友們，我想對你們説，距離不是困難，它永遠也無法阻隔我們的友情，也阻隔不了全社會對我們的關愛，你們説對嗎？我們雖然遠隔千里，過着不同的生活，但我們有着相同的願望，相同的理想。雖然你們的要求不高，只要夢想有一間明亮寬敞的教室，有平滑的桌椅板凳，有嶄新的課文書本，有單獨的電腦等。但你們同樣渴望有自己的學習用品，你們渴望外面有平整的操場，任你們像小鳥似得自由自在玩耍，能享受大城市裏的.孩子一樣有一個幸福快樂的童年……你們多麼希望獲得知識，你們多麼渴望得到關愛，你們是多麼需要關懷。但是，你們不能。因為你們知道你們沒有錢，你們是孤兒，你們永遠也不會得到關懷。你們是多麼的單純、可愛，可老天爺對你們實在太不公平了。

你們是勇敢的：在那麼多困難面前你們從來都是對自己説“只要笑一笑沒什麼過不了。”可是，我想告訴你們：你們並沒有被我們忽視，我們還記得你們，我們都在行動，盡最大的努力要把你們從痛苦的深淵拯救出來。

你們生活在貧困山區，生活物資條件遠遠比不上大城市，想要夢想成為現實，那需要我們共同努力，讓我們勇敢的正視自己，走出封閉的心靈，加強與身邊的小朋友交流溝通，用你們那一顆善良天真無邪的心，來共同呼籲全社會上的好心人，伸出他們援助之手，關注那些渴望友情、需要關愛的孩子。讓那些過着富裕生活的大人和孩子聽到我們的呼聲，動員全社會的人人人獻出愛心，幫助我們實現我們心中的夢想。使他們感受社會的關愛，友情的温暖。不是有一首歌《讓世界充滿愛》中的歌詞唱的一樣，“只要人人獻出一點愛，世界將變成美好的人間……”我希望全世界的兒童分享彼此的快樂，分擔朋友之間的煩惱，學會與大千世界溝通，傳遞共同的愛心。

為了讓你們貧困山區的兒童更快的得到解救，我一定要更加發奮的讀書，長大了為國家獻計獻策憂他人之憂，急他人所急。我還要到處宣傳你們：讓更多有愛心的人來幫助你們。我還要捐錢捐物，來幫助你們度過艱難的時刻。

我相信經過我們十三億人民的共同努力一定可以讓全世界的貧困兒童不再悲傷。

關於愛的作文8

什麼東西可以使人丟失尊嚴？什麼東西沒有花草相伴卻多姿多彩？什麼東西當人老去卻永存人間？什麼東西像向天上的星星永放光芒？什麼東西……答案……

在一個月光皎潔的晚上，我正在屋外賞月本身皎潔的月光再加上星星的點綴別有一番風趣。可是一段話語打破了夏日的寂靜。

“姜玥含你給我回來！”雖然看不到爸爸，卻聽到語言中帶有一些憤怒。

“等一會兒嗎？就一會兒！”我用懇求的語氣來説。

“等什麼等！快給我回來！”真的……真的生氣了現在不回去也不行了，我對着月光、星星和自己的好心情分別了，我使出了九牛二虎之力一步一步爬回了家，我的腿就像灌了鉛一樣，一到屋中聞到了火藥的味道情勢不好，三十六計走為上策也，我先和爸爸開了口“爸爸怎麼了……有什麼事……嗎？好好的一句話我把它分為三節。

“你還有心思賞月，你看看啊？你看看！現在馬上就要考試了，你看看你考了多少分？把點讀機給你買了，也就是一天新鮮過了一週，你早就把這忘了是吧！英語英語不及格，數學數學考不好，一個學期你被老師找過多少會家長！人家爸媽去都是高高興回來，我呢，一去老師就拿你那捲子來説話，打你我和你媽還心疼，不打你還不長教訓，爸爸粗粗的呼吸聲使我有一種説不出來的感覺！爸爸把手放在桌子上；大拇指和食指放在太陽穴上。

“我和你媽媽生活非常節儉，但是平常你要什麼，我和你媽給什麼什麼時候説一句不，不説別的就説你那眼鏡當時看着雖説貴點可是因為裏面有做復療的鏡子我和你媽二話不説就拿出2000元給你買回來了，可是當時還裝模做樣戴戴可是後來呢也不用了。行啦！行啦！我現在也不和你廢話啦！不過你要知道我和你媽付出多少都不需要你回報可是你一定要好好學習快考試了抓緊時間好好學習吧要是在不好好學可就晚了！”

爸爸的叮囑讓我有了一種衝動似乎已經立志要好好學習，考一個好的.分數來回報媽媽和爸爸。

要問世間什麼東西可以讓人失去尊嚴，什麼東西沒有花草相伴卻多姿多彩，什麼東西當人老去卻永存人間什麼東西向天上的星星永放光芒那就是愛，一種普普通的愛。我要告訴大家往往用實際行動來表達的愛，要比用語言表答的愛更深、更美。媽媽的愛是行動，爸爸的愛是無言。有許多作家曾寫到在我不經意的事侯在我玩耍的時候媽媽的？已失去年輕的活力，媽媽的手已失去年輕時候的彈性，媽媽的笑容已失去年輕時候的燦爛。而爸爸滄桑的面孔也總會在們面前迴盪，愛的神奇在於它的無私、執着……

關於愛的作文9

若問我愛是什麼？我就告訴你，愛是每天傍晚夕陽中奶奶等我回家的身影；愛是奶奶看我狼吞虎嚥吃雞蛋時“小心，別噎着”的叮嚀。想起這些，我的思緒又悠悠的飄到了那天傍晚。

記得那天傍晚放學回家後，我提出要吃雞蛋，家裏人都知道我有個有一個怪癖：只吃蛋黃不吃蛋白。於是我吃雞蛋成了大家最苦惱的事，誰也不願意吃沒味道的蛋白，媽媽還總跟我説吃蛋黃的孩子聰明，我可不會上她的當。每當這個難題出現時，奶奶總會像“及時雨”那樣出現，搶着説“我最愛吃蛋黃，多好吃呀！”然後笑吟吟地拿起我吃剩的蛋黃。

那天一聽説我要吃雞蛋，只有奶奶樂不可支，立刻忙手忙腳起來：洗蛋、煮蛋，再用涼開水泡一會兒。奶奶在屋裏屋外跑進跑出，我也跟着忙忙碌碌，過一會兒就用手摸摸雞蛋涼了沒有，“小心燙！”奶奶一次次地嗔怪着，“別急，我有數的，待會兒叫你！”

等奶奶終於把雞蛋端上桌時，我用手摸摸温温的正好，心裏也覺得甜滋滋的。沒等我坐下，奶奶已經利落的替我剝好了，望着那一枚閃着誘人的亮光，白白嫩嫩的雞蛋，我嚥着口水，但不忍心下口。奶奶以為我又為蛋黃的事犯難，就説：“快咬，一定要把蛋黃留給我吃啊，我也饞了。”一旁的爸爸聽出了奶奶的意思，笑着説：你看，還是奶奶疼你吧！我使勁的點點頭，傻傻的笑了。爸爸又接着説：一枚雞蛋，在山區的.孩子心中，那就是世上最美味的，當志願者將雞蛋分給孩子們後，他發現總有一個男孩子偷偷將雞蛋藏起來，就勸他趕緊吃，並説吃雞蛋對身體有好處。而且有了營養長得快，奶奶也會更高興。可誰也沒想到的是，男孩哽咽着説：“可是我要留給奶奶吃，看着她吃，我會比她更高興！”

爸爸説完意味深長的看着我，我儘管只嚼着蛋白，但還是噎住了，奶奶趕緊過來給我拍拍背，嘴裏説着“當心，別噎着！”

愛是可以真實感受到的，就像這枚雞蛋那樣，它有着最真實的愛的温度。但同樣是一枚雞蛋，同樣是濃濃的祖孫情，卻有着本着的區別——愛與被愛。我自私的選擇了被愛，而山裏的孩子選擇了去愛。想到這裏，我站了起來，扶奶奶坐下，也給她拍拍背，説：“小心蛋黃，別噎着！”

關於愛的作文10

點點朝陽灑在長長的石階上，依稀的綠苔似乎在感謝這自然的恩賜，露珠映着微笑，偶爾滋潤着石階。厚重，無語日復一日，年復一年地沉默着。偶然，陽光閃過，那石階上面凹凸不平的水窪，也會反射出一道感動來。

我家的門前是幾條台階，那是三塊大青石板疊成的。小時候，母親每次都要等父親回來才開飯。傍晚，我和姐姐便坐在那台階上望着遠方，一直到看見一個疲憊的身影在夕陽中拖着長長的影子往這邊走來，我們便一下子跳起來，跑上前去，圍着父親，又是拿衣服，又是遞毛巾的，嘴裏還樂呵呵地叫着：“開放嘍！”父親看了便總會抱起我們其中一個，朝家走去。

時光荏苒，歲月如梭。父親的皺紋就那石階上的綠苔一樣，不知不覺，已蔓延在眼角，額頭了。父親也不用再像以前那樣早出晚歸了，卻也不再抱我，自然他也抱不動了。

懂事之後，石階對我的意義已不再是黃昏中的等待。每次，我的成績落後，或是做錯了什麼事，我便自己坐在拿石階上，沉默。父親也會坐過來，但他既不打我，也不罵我。只是默默地在一邊點一根煙。那張蒼黃的臉，板起來活像那冰冷的石階。我們就這樣一起坐在那裏，互相也不説話，直到天色漸漸暗下來。母親喊我們進屋去，父親才起身，拍拍雙腿，對我説：“快進去吧！”

父親的愛就像那石階一樣，沉默無語。

記得快會考那段時間，每天晚上，我都要去老師家複習，到很遲才回家。父親便每天晚上坐在石階上等我。一次，我回來時，望見他蹲在石階邊，手裏燃着一根煙。在微風中，那煙頭忽明忽暗，父親佝僂着身子，在燈光下愈發顯得蒼老。那石階陪着他，而他在等我，默默地等着，彷彿一座雕塑。那一刻，我的眼眶濕潤了，我上前去喊了一聲：“爸。”父親回過頭來，隨手熄滅了還沒抽完的半支煙，被歲月刻畫得傷痕累累的臉上也泛起了一些笑意，一絲滿足。他起身拍拍我的背説：“走，進屋吧。”

他父親的手上那佈滿裂痕的皮膚就像石階坑坑窪窪的表面一樣。但同樣是粗糙，石階傳來的'是生硬與冰冷的觸覺，而父親的手傳給我的卻是一股厚實堅強的温暖。

陽光依舊，石階默然。那三塊大青石板上爬滿的青苔就像回憶，累了厚厚一疊。那石階就這樣佇立在家門前，守候着，沉默着。那上面載滿了我無知的刻畫，也淌過年少的淚水。而他始終包容着我，呵護着我，就像父親的愛，無語卻厚重。

愛如石階。

關於愛的作文11

天空中雲層不知不覺壓住了陽光，秋風不知何故變得斷斷續續，獨自一人走在放學路上埋頭沉思：這個任務好難啊！

回到家中，我把書包隨意往沙發上一丟，胡亂地翻着今天的作業本，心裏卻在為完成任務而發愁：今天，老師給我們佈置了一項荒謬的作業——對自己的親人説“我愛你”。

我皺着眉：中國本來就是百善孝為先，孝敬父母、愛自己的爸爸媽媽是天經地義的事，還是説吧，豁出去了！可中國人天生含蓄，這話也太肉麻了，説不出口啊！我隨即搖了搖頭。

“砰”，門開了，媽媽回來了。她拖着疲憊的身軀走了進來，看到我在家，立刻露出了笑容：“小語，快做作業哦”。“嗯”我隨口應了一聲，雖然臉上沒有什麼表情，但心中卻更加焦急，到底怎麼説呢？望着她忙碌的身影，我的腦海不由自主地浮現出我童年時的一幕幕：在我生病的時侯，她急得連衣服都沒穿好就送我去醫院；在我吃飯的時侯，她總是把最好的菜夾到我的碗裏；在我睡覺的時侯，她總是半夜起來為我蓋好被我蹬掉的被子；在我考試的時侯，她總是鼓勵我、安慰我……她的關懷無處不在！我的心為之一顫，眼睛猛然間濕潤了，含着眼淚，醖釀好語句，清了清嗓子，惴惴不安地走到了正在做飯的媽媽跟前。

“媽媽，我愛你！”我鼓起勇氣，大聲地説。媽媽炒菜的'手剎那間停了下來，我頓時臉漲地通紅，雙手不自覺地來回搓揉着，沒想到媽媽臉上浮現出幸福的微笑，眼睛注視着我，蹲下來，將我抱起：“我也愛你，寶貝，你長大了，懂事了，媽媽很高興！”

媽媽的脣在我額頭輕輕地點了一下，瞬間一道電流直竄我的心田，我緩緩抬起頭來，發現媽媽的眼眶是濕潤的。仔細端詳她的眼角已增添了幾道皺紋，兩鬢也平添了幾絲白髮。但在我眼裏媽媽永遠是最美麗的，特別是那雙充滿愛的眼睛。

我的眼睛又一次模糊了：“媽媽，我永遠愛你！”媽媽輕輕撫摸着我的頭，再次將我緊緊地抱在懷裏。

窗外的雲漸漸散了，透出那一抹清澈的藍，夕陽照着彩霞送來一縷縷温暖的光，我的心沉浸在甜蜜中……

關於愛的作文12

每我當我説起“一日為師,終生為父”這句話時，就會想起我的黃靜思老師。她是我的“母親”。

一年級時，我總能按時完成作業，但我的學習成績一團糟。我開始懷疑自己，變得很自卑。是黃老師幫我從懸崖邊上拉了上來。在我成績好之前，還得從她獎我的那枚勛章説起。

那是陰天，整個縣城好像死氣沉沉的，而我班卻生機勃勃。因為黃老師宣佈要發勛章.那些勛章，呈圓盤形,上面印着獎狀上的榮譽稱號,戴上它，在學校溜噠，好不威風!而坐在角落的我心想:“哎，我這麼差勁，還是別抱希望了。”

一堂課過去了，“母親”和顏悦色地説:“下課。開始發勛章啦。”隨着一陣歡呼，教室裏頓時人聲鼎沸。有的人在指着“學霸”;有的人左思右想:“會不會有我呢?我最近表現很好哇”;還有人在議論紛紛。班上好像菜市場。唯獨我坐在角落上玩着鉛筆。這陣“風波”很快停息了，接下來，就是激動人心的時刻了。

同學們齊刷刷地將目光投向黃老師。“下面是獲獎者的名單，一共有六人......第五位--鄭世泓......"“母親"鄭重地念道。趴在桌子上玩鉛筆的'我立馬坐好，一不小心把鉛筆在手心上紮了一下。這種時刻對我來説，一切傷痛都被拋到九霄雲外。"母親”對我笑了笑。我們六位同學飛奔到講台，排好隊，領勛章。當輪到我時，“母親”把勛章遞給我，我閉着眼睛。乍一看，竟然這上面印着“學習積極分子”!

放學了，落日的彩霞沒有吸引我。伴着落葉與微風，我急匆匆地來到黃老師的辦公室，喊"報告!”“進來。”黃老師應道。我問她:“老師，我為什麼會得到勛章?”她笑着説:“昨天開完家長會,我瞭解你一回家就寫作業，從來不拖拉，這不正是很好的學習習慣嗎?

回家途中我腳步如清風，心久久不能平靜。感覺這是我人生的一個新開始。落日的彩霞,我越看越像“母親”，她在對我笑......

老師，您是“落紅不是無情物,化作春泥更護花。”的那樣無私;您是“一日為師，終生為父。”的那樣盡責;您是“不拘一格降人才。”的那樣敬業!

關於愛的作文13

媽媽深愛着我們，我們也深愛着媽媽。

音音是一個啞巴，是一個有很多不幸又有很多快樂的女孩。一次車禍，奪走了她爸爸的生命。禍不單行，她媽媽也下崗了，在工廠裏當臨時工，每個月的工資很低。一天，媽媽告訴音音，她今天回來，會帶給她一顆酸棗。可是音音等了好久，都不見媽媽回來，她突然決定去找媽媽。這時，天空已經下起了雨，音音全身都濕透了。

讀到這兒，我淚水不禁流了下來。音音為了找自己的媽媽，完全不顧颳風下雨，不怕自己生病，是因為愛給了她力量，她深愛着媽媽，所以，她有一個堅定的信念：一定要找到媽媽。我們也同樣愛着媽媽，可是卻沒有一次真正做過像音音去找媽媽這樣的事。每次，媽媽很晚還不回來，我就會一邊吃餅乾，一邊悠閒地看着動畫片;有時候天下大雨，也從來沒為正在忙碌中的媽媽送過傘。我想，我以後也要像音音那樣關心媽媽。

我繼續往下讀，當音音找到媽媽時，她發現她媽媽已經累暈了，倒在馬路上……突然，一行醒目的大字進入我的眼簾：音音掰開媽媽的手指，一顆紅色的酸棗露了出來。啊?她媽媽竟然這麼愛音音，連倒在馬路上，手中還緊攥着酸棗，我的淚水不禁再次湧出，真為音音有這麼一個好媽媽而感到自豪。這時，一位戴眼鏡的中年婦女也忍不住熱淚盈眶，她告訴音音，以後自己就是音音的媽媽，她把音音緊緊摟在懷裏。音音冰冷的身體感到了異常的温暖，那就是媽媽的温暖。

讀到這兒，我的.心熱乎乎的，似乎也感到了媽媽的温暖，媽媽非常愛我們。有一次放學下雨了，豆大的雨點落在屋檐上。望着這麼大的雨，我又發愁了，不知會不會淋成落湯雞。走出校門，只見媽媽的身影進入了我的眼簾。因為媽媽只拿了一把傘，在路中，媽媽總是把雨傘向我這兒斜，自己已經淋濕了一大半。回到家，她又把最好吃的東西給了我。每當我生病的時候，媽媽總是用她那瘦弱的身體揹着我上下樓梯，因為這個，她的腰還疼了好長時間。媽媽是多麼愛我們呀，我想我以後會更愛媽媽!

讀完了這篇文章，我感到了愛的力量是無窮的，是偉大的。因為有愛，再多的苦難也擊不倒我們;因為有愛，再苦的生活也充滿快樂!

關於愛的作文14

愛，一個博大的字眼，小至一粒小小的種子，大到整個宇宙太空，無不有愛的存在。

愛是情感的流露，情感是愛的昇華，無愛就不會產生感情，無情愛就是一個謊言，所以説愛情是一個整體，絕不能分開。

一對小鳥掛在枝頭，一會兒翩翩起舞，眉來眼去；一會兒嘰嘰喳喳，唱個不停；樹枝搖搖擺擺，為他們伴舞，樹葉刷刷拉拉為他們伴奏，在風和日麗，藍天白雲的陪襯下，奏出了一首愛的旋律、情的樂章。

愛使高山永不褪色，愛使江河源遠流長，愛給大地鋪上綠毯，愛給人們帶來希望。

愛是你和我，用心交織的生活，愛是你的手，把我的傷痛撫摸，愛是用我的心，傾聽你的憂傷歡樂，這世界我來了，任憑風暴漩渦……

愛是家的港灣，愛是生命的源泉，有愛才有家，有家才有你，有你才有我……

一粒小小的種子紮在肥沃的土地裏，生根發芽，最後長成參天大樹。給人們撐起一把涼傘，美化家園。這是愛的結晶。

長江長城，黃山黃河，在我心中重千斤，無論何時無論何地，心中一樣親。我愛我家，我更愛祖國。

瞧！一隻老母雞帶着一羣小雞正在院中覓食。突然一雙稚嫩的小手伸向一隻小雞被老母雞狠狠地啄了一口。小孩兒一下子撲到母親的懷抱裏哇哇直哭，“媽媽。我疼。”媽媽一邊撫摸着兒子的小手，一邊告訴兒子“你是媽媽的寶貝，媽媽疼你，保護你；小雞和你一樣，也需要它媽媽的呵護呀。看見了嗎？那羣小雞都被你嚇得躲到它媽媽的羽翼底下了。再看看它媽媽那尖鋭的目光，生怕你抓走了它的寶貝。”

這就是母親對孩子的愛。她是世界上最偉大的愛。

心口呀莫要這麼厲害的.跳，灰塵呀莫把我的眼睛擋住了，手抓黃土我不放，緊緊兒貼在心窩上，幾回迴夢裏回藍田，雙手摟定秦嶺山，千聲萬聲呼喚你，母親藍田就在這裏。羊羔羔吃奶眼望着媽，小米飯餵養我長大，白羊肚手巾紅腰帶，親人們迎過灞河來，滿心話兒登時説不出來，一頭撲在親人懷。樹梢樹枝樹根根，親山親水有親人，親人見了親人面，雙眼的眼淚眼眶裏轉，

這是兒子對母親的愛，對家鄉的情。

愛太博大了，我説也説不完，道也道不盡，千言萬語，萬語千言説不盡我對人間的情，道不完我對大地的愛。讓我們人人都獻出一份愛，世界將變成美好的人間。

關於愛的作文15

題記：總有一個人將我們支撐，總有一種愛讓我們心疼。這個人就是母親、這種愛就是母愛。母愛就是那一枝蒲公英，它灑在了全世界的每一個角落，母愛隨處可見，母愛如影隨行，任你走到天涯又有誰又有誰能走出母親那小小的心呢？

一次，老師讓我們寫一篇作文——-偉大的母愛。我心想：母愛、母愛是什麼呢？母親的愛又給誰呢？我跑回家，打開電腦。開始查母愛，作文，可是怎麼也查不到。是有關於母愛的作文，可是都是寫自己的媽媽。

後來，媽媽説：“張婷，還沒吃吧，快下來吃飯啦。我沒應媽媽。媽媽就又喊了許多下，我急了，説：“不吃。媽媽又説：“怎麼能不吃飯呢，不吃會餓着的，快下來。我還是説不吃。媽媽就把飯碗端到樓上了。説：“快吃吧！看看我給你做了什麼。我聽見了，又覺的是有點餓的。轉身一看，啊！原來媽媽給我做了我最喜歡吃的拉麪，還是辣的呢。可是，我沒查到資料，還是沒吃，就説：“先放在那裏，我等會會去吃的。媽媽又説：“等會再吃是會冷掉的，還是現在吃吧！”我説：“如果，我沒查到的話是不會吃的，你再不下去，我就永遠不吃了。説完，媽媽就説：“好吧我走了。

然後，我找到和我今天媽媽給我送面給我吃的作文，我開心極了，我又看了看題目，啊，是母愛誒。我心想：“我不用去查母愛的作文的資料了，母愛就在我們生活中，母親，對我們做的每一件是都是為了我們、都是母愛。我由此想到，我為什麼不可以寫今天媽媽給我送面的作文呢？於是，我把電腦關了，把作文簿拿和圓珠筆拿了出來，開始寫《偉大的母愛》了。第二天，老師看了我的作文，説：“你的作文寫的不錯，來讀給大家聽聽。當時我太高興了，充滿自信、響亮的.讀出來給同學聽。

母愛是純潔的，它是一顆心靈的種子；

母愛是美好的，它在萬罐蜂蜜裏最甜的；

母愛是温暖的，它是萬道金光裏最亮的；

母愛是千方白態的，它有着一切力量是時刻鼓舞你；

問世間母愛為何物，只教為人父母才知曉。

母愛是蒲公英，這蒲公英的種子灑向了全世界的每一個角落。

母親我永遠愛着你，你的身體撐起了我人生的整個藍天；謝謝你我的母親！”更多

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啊哈

為什麼

你看一下要求吧……