【熱門】我的暑假生活國小作文3篇

在日復一日的學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文可分為國小作文、中學作文、大學作文（論文）。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編精心整理的我的暑假生活國小作文3篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

我的暑假生活國小作文 篇1

暑假，媽媽和爸爸帶我去了一箇中外聞名的旅遊勝地――海南。我們一行人到了許多好玩的地方，比如：森林公園、天涯海角、蜈支洲島……可我最喜歡的還是――南灣猴島。

去的途中聽完導遊簡短的介紹後，我們便到達了目的地。下車後又坐了五分鐘的纜車就上了島。一上島就看見了成羣結隊的猴子，還有幾隻母猴子抱着小猴，在樹上、房頂上毫不費勁地跳來跳去。別看這些猴子外表挺温柔、挺可愛，可是説它們是一羣“野蠻的'強盜”一點也不過分。我在地上撿了一個尚未成熟的小椰子準備帶回去玩，讓爸爸幫我收到揹包裏，正在這時，一隻猴子從爸爸的背後撲上來，嚇得爸爸趕忙把小椰子扔給了它，但它還是把爸爸抓了一下。有一個小孩買了一瓶飲料，剛打開瓶蓋，一羣猴子撲了上來，把飲料給搶走了。聽猴島的工作人員介紹，猴子最喜歡喝酸酸甜甜的飲料，所以飲料是最容易被搶的，相反礦泉水兒子倒不搶。再就是你不能當着猴子的面打開包，猴子以為你掏吃的東西，也會撲過來。以至於以後我們每次打開揹包都要左看看，右看看，上看看，下看看，生怕被猴子發現了，像做賊一樣。

後來我們還看到了一些受到“高等教育”的猴子，這些猴子為我們表演了精彩的馬戲。它們做了一些人才能做的事情，有些比人做得還要好。猴子為我們表演了單槓、吊環、走鋼絲，還表演了騎自行車，每隻猴子騎着一輛兒童自行車在場地裏轉圈，動作嫻熟，速度快極了。還有一隻猴子與山羊一起表演了過獨木橋的節目。總之，節目精彩絕倫，讓人意猶未盡。

我覺得海南的猴島很好玩，整個海南都好玩，人們稱海南為旅遊勝地，真是一點都沒錯。

我的暑假生活國小作文 篇2

通過一年的努力，我漸漸地適應了國小的生活節奏。經過最後一個月的緊張複習，期末考試結束了，我的第一個國小暑假開始了……

為了豐富我的暑假生活，更為了提高自己的身體素質，養成良好的生活態度，我繼續去了舞蹈班學習。學習舞蹈的過程是枯燥的，乏累的。有時一上午都在練習一個動作，為的就是我們可以把它做得更標準，更完美。每天一上午的`練習結束後，我們的衣服都是濕漉漉的。我和爸爸説：“我累，我不想學了！”爸爸每次都是衝我笑笑後説道：“姑娘是最棒的！”聽到爸爸的鼓勵後我又堅持了下來。

下午午覺起來，我開始學習，完

成我的暑假作業。背古詩，練習寫字，閲讀課外書。晚飯結束後，我還要練習舞蹈動作。有一次我在做一個“下大腰”的動作時，由於手心出汗我的手打滑了，頭磕在了地板上，很疼，很疼……我哇的一聲哭了起來。爸爸看見趕忙把我抱了起來，我哭着又説：“爸爸，我不練了，不練了……”爸爸一邊安慰我一邊説：“什麼事都會有小嗑小碰的，一定要堅持，一定要努力！”

暑假過了一半了，我的練習也有了小小的進步，我可以標準的完成幾個動作了。並且我們的努力也終於迎來了回報，我們可以登台表演比賽了。比賽過程中我們認真地完成着老師為我們編排的每一個舞步，每一個動作。台下的掌聲以及老師對我們的讚揚是對我們的一種肯定。賽後我還觀看了其他選手的舞蹈，那些優美的舞姿和專業的動作都深深地吸引着我。我問爸爸説：“我可以做到嗎？”爸爸又是衝我笑笑，然後點點頭説：“當然了，姑娘是最棒的！”

舞蹈將會陪我度過一個充實的暑假，我也會繼續堅持下去，讓它一直陪伴着我，舞動青春，舞動生命，讓我的世界更優美，更絢爛！

我的暑假生活國小作文 篇3

今年暑假的一個晚上，我去布朗英語興趣班。幹什麼呢？原來，這天晚上，布朗英語召集所有七月份生日的小朋友們，到這裏舉辦一個共同的生日聚會。

人都到齊後，我們便開始生日晚會。晚會由幾個環節組成。第一個環節是“擺三個姿勢”，我們擺三個不重複、不能過於簡單的姿勢讓家長拍，但和別人的'姿勢可以一樣；除了個別人興高采烈外，個個都愁眉苦臉，看來這個環節對同學們來説還是有些難度哦。第二個環節是遊戲環節，叫“大家來找茬”，我發言一次，被找茬五次，真是可惜。第三個環節是“表演才藝”，我問老師：我能彈樂器嗎？老師幽默地回答：你是要把我當樂器彈嗎？我攤開手，笑了笑；在這個環節，竟然有一位同學上台演講篇幅較長的唐詩，比較佔用時間，還好其他同學表演時間不長，不然五十分鐘的聚會，非得拖延到六十分鐘不可！最後一個環節就是“吃蛋糕”，只見那個蛋糕的樣子就像西瓜一樣，大家圍繞它，許願、吹蠟燭，再開始吃蛋糕，開心極了！

時間過得真快，晚會很快就結束了。大家都收到了禮物，高高興興回家了！