實用的安全作文合集十篇

來源:文萃谷 1.86W

無論在學習、工作或是生活中,大家都經常看到作文的身影吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你所見過的作文是什麼樣的呢?下面是小編為大家整理的安全作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

實用的安全作文合集十篇

安全作文 篇1

安全責任重在落實,應着力完善安全生產責任制。保障安全生產責任傳遞到崗,落實到每一個人,同時,強化組織績效考核促進責任落實,努力提高人員的安全意識和技能,深化安全生產思想保障工作。安全事故的發生,多為誤性操作、習慣性違章及安全制度的執行不全面等諸多因素,只有我們在安全規章制度框架裏,進一步加強安全責任心,加強安全責任的落實。

安全生產是我們永恆的主題,也是我們永遠的責任,20xx年6月,全國第十個“安全生產月”來到了。今年的安全月主題是:全國“安全責任重在落實” 、全省“安全生產基層基礎深化年”、公司“安全主體責任強化落實年”。筆者所在單位也制定了“安全生產月”活動實施意見,各車間、室結合工作實際,圍繞活動主題,精心組織,抓好各項工作落實,以“安全生產月”為契機,確保全年安全生產目標制在最低限度。

安全責任重在落實,關鍵點在於我們每個人的主觀能動性。假使都為安全生產貢獻自己的一份力量和智慧,營造一個安全的生產環境,那麼我們就能共享平安之和諧。20xx年是浙江中煙杭州捲煙廠異地技改關鍵的一年,確保廠區的生產安全和異地技改場地的施工安全,更是我們基層員工的共同責任。積極貫徹、傳達、有效落實上級安全精神;積極組織開展各項安全教育與培訓活動;隨時與他人共同分享已有的安全生產經驗;依法開展各項安全生產檢查工作;及時發現並消除安全隱患;個人在做好自己安全生產和安全防護的同時,要加以監督身邊同事的安全工作;敢於糾正工作中不安全的行為;主動處理不安全狀況;積極消除危險有害的環境因素;冷靜處理突發事件;關注車間以及技改場地每一位職工的身體和精神狀態的變化。教育仍需加強。有初來乍到的新人要培訓,再培訓;有不懂安全的外來教育;有憑老經驗,不遵守操作規程的人要培訓;還有我們與時俱進,學習新知識、接受新觀念要學習、要接受培訓和教育。安全培訓只有起點,沒有終點。還有我們的安全檢安全責任重在落實,我們要清醒地認識到,與公司的安全目標相比,我們的安全生產現狀仍有許多亟待突破的瓶頸。首先是習慣性的違章仍然常見:進入施工場地不戴安全帽或戴安全帽不規範;工作責任心不強;巡檢檢查不徹底等等。以為是小事,只要完成工作任務,不出事故,就沒什麼大不了。但是長此以往,當某些壞習慣習以為常隱患,為安全生產保駕護航。

當前,高温炎熱天氣將至,給安全工作帶來新的嚴峻挑戰,我們要以“安全生產月”活動為契機,強化安全意識,立足崗位,更加自覺地認知自己所肩負的安全責任,更加自覺地從細節入手履行自己應盡的安全責任,更加自覺地把落實安全責任作為熱愛企業、忠於企業的定律,以個人盡責累積團隊盡責,以團隊盡責共築企業平安屏障,以良好的安全工作業績為公司3258工程貢獻自己的力量。

安全作文 篇2

隨着人類文明的進步,社會面貌日新月異,交通車輛川流不息。可我們在享受這種便利的同時,殘酷的交通事故也頻頻發生,不僅給國家造成重大損失,而且使許多家庭籠罩上不幸的陰影。交通事故的發生,絕大多數是忽視安全所致。“為了你和他人的幸福,請你遵守交通法則!” 這是用血淚總結出來的警句。生命對於每個人只有一次,尤其是正處天真活潑、如花似玉的我們,不但肩負着家庭的期望,更重要的是肩負着祖國的未來。所以,我們要時時刻刻注意交通安全,必須養成自覺遵守交通規則的良好習慣。為此,七年級年級向全體同學和家長提出以下倡議:

一、過馬路請走民生路和鉅野路橫道線。

二、請不要在校門口停留過長時間。由於校門口接送同學的家長較多,過長時間的停留,會導致校門口人流擁擠,同學們出校門的效率將大大減小。

三、接送同學車輛請停靠距離校門遠一點,且不擅自掉頭。放學時,校門口人流量較大。如果車輛停靠在離校門較近的地方,將導致門口堵塞,影響同學們行走,造成惡性循環。駕駛車輛的家長,請把你親愛的車輛停在距離校門至少 10米遠的地方。

四、騎自行車的同學請文明騎車。騎自行車要在非機動車道行駛,不闖入機動車道,不嬉戲玩耍,不雙手脱把。

五、步行的同學請走人行道。走路走人行道,不闖入車行道,不在路上嬉戲玩耍。

六、乘坐交通工具的同學請文明乘車。先下後上,有序排隊,不插隊,不推搡。做到將座位讓給需要幫助的老弱病殘孕人羣;做到小聲交談;做到不遺留下的垃圾紙屑。

遵守交通規則要從我做起,從小事做起,從今天做起。同學們、家長們,讓我們攜手行動起來,自覺遵守交通規則,珍惜彼此寶貴的生命,一起走向更加美好的明天!

最後,我們為便於家長們的記憶,特意編了一首小詩,希望家長們可以銘記心間,不論在何時何地,都按照詩上的嚴格要求自己,做好世博東道主!

安全作文 篇3

都説:水是生命的源泉。水在生命中承擔着舉足輕重的地位。但水也是兇殘的,有時它如猛獸般冷酷無情,吞噬着一條又一條鮮活的生命,使一個個原本幸福美滿的家庭因此而支離破粹。

每當暑假來臨,都會有許多無辜的小生命,永遠的消逝在冰冷的河水中,遺留給他們親人的只有無盡的悔恨與傷痛。今年清明節假期,我校三(5)班就有一名男孩因到小河邊洗手,不慎滑入水中溺水而亡。等到他父母趕到把他救起時,他已永遠離開了人世。在他過世後,他的媽媽每日以淚洗面,陷入了無盡的追思中。當我們得知此事,我們的心裏難過極了,為失去這樣一位可愛的校友而心痛不已,但同時也為我們敲響了安全的警鐘。

防溺水教育學校裏,家庭中,爸爸媽媽,老師經常講,但是真正做到防溺水卻並不那麼容易。我想有幾點,咱們是可以做到的:1.努力學習游泳的技能。游泳這項本領它可以在關鍵的時刻挽救你的生命。2.千萬不能獨自一人去江河邊游泳,咱們一定要在自己的爸媽的陪同下才能去游泳。3.參加游泳時,一定不能去深水區游泳。如果在游泳時發現自身身體不適,趕緊與周邊的大人聯繫。4.如果發現有人溺水,千萬不能貿然下水營救,咱們應該及時通知附近的大人蔘與救援。

生命對於每個人來説都彌足珍貴,我們應珍愛生命,時刻樹立安全防範意識,養成防溺水的良好習慣,讓生命之花在絢爛的陽光下綻放,散發出迷人芳香。

安全作文 篇4

6月13日,我很高興了參加了市安監局開展的安全宣傳活動,活動讓我增長了安全防範意識。

我們活動的第一站是杭州市安全生產宣傳教育中心,在這裏上了一堂別開生面的安全教育課。我們通過專家老師的講解、觀看幻燈片和進行問答,知道了很多在日常生活中不太注意的安全隱患。通過一個個生動有趣的故事,學習了安全知識。

我們活動的第二站是去位於濱江的聚光科技公司,一位負責人叔叔接待了我們,首先他帶我們去參觀了展廳,展現在我們眼前的都是聚光科技的產品。有把各種水果、奶粉、小麥一放進去,就立刻能測出食物中包含的所有成分的神奇儀器,真想試試!在參觀他們的生產車間時,發現工作人員都穿上了防靜電衣,但有些穿白色的,有些卻是穿藍色的靜電服,作為杭網小記者,我採訪了接待我們的叔叔,他告訴我們,因為分工不同他們穿的衣服顏色也不同,現場的工作人員是穿着藍色防靜電服,管理人員是穿白色的防靜電服,哦,明白了!

聚光科技做的是安全監測,雖然有些儀器我以前都沒有接觸過,現在通過講解有了初步的瞭解,但我知道這些監測產品為我們日常生活中添加了一道道安全防護。

最令人激動的一站到了——“國際應急裝備中心”,先前就聽説來這裏可以體驗地震的威力,一進大門還沒有找到地震體驗機,我們卻被一架架造型各異的無人機吸引過去,通過講解員姐姐的講解,知道了這些無人機竟然能給不方便運送物資的災區,運送需要的物品,太給力了!

接下來現場講解員姐姐和一位小朋友給我們做了一個有趣的演示,用一盆渾濁的水,通過和普通瓶子差不多的水壺的過濾,倒出來的竟是可以直接喝的乾淨水,大家都覺得好神奇!大姐姐告訴我們這是英國進口的一個技術產品,能過濾各種雜質和病菌。特別是在災區喝不上衞生的水時,可以用快速淨水器快速將水淨化,讓人們喝上安全乾淨的水。

雖然來時對地震體驗機感到很興奮,但真站上去了以後我一點不覺得害怕,倒是覺得又刺激又好玩,但我想真的碰到地震時就不會是好玩了,我真希望地球不要發生地震,讓生活永遠平安美好。

今天的活動既玩得開心,又增長了知識,最後我想用一句話總結 “關愛生命,關注安全”。

安全作文 篇5

從一件小事當中我認識到安全的重要性。有一天我和媽媽一起上街買東西,街上人羣擁擠,車輛川流不息。我高高興興地走在街上。這時,一件意想不到的事情發生了。在十字路口拐彎處,一個騎着自行車的中年婦女和一個騎着摩托車的小夥子發生了碰撞,當時兩個人都摔倒在地。很多人都圍了上去看看是什麼原因造成的,我和媽媽也圍了過去,原來由於那個小夥子闖了紅燈,不按照交通規則行駛,而且速度又很快,正巧撞上了對面的中年婦女,才發生了這起交通事故。

本來這起交通事故是完全可以避免的,連幼兒園的小朋友都知道“紅燈停,綠燈行”的交通規則,可就有那麼一些人拿交通規則當兒戲,不顧生命危險“爭分奪秒”,可也許就在那一瞬間讓死神奪去了寶貴的生命。

就拿我身邊的小事來説,好多關於安全的事都被我忽略了。有時,我喜歡在馬路上溜着活力板,速度很快,還溜在路中間,父母多次提醒我都不在意;有時,我喜歡騎着自行車在馬路上兜風,興奮的時候我會騎得很快,忽略交通規則,甚至還差點和別人撞車,儘管沒出現過安全事故,但當我想起這些小事時總是心有餘悸。

現在我可知道了安全的重要性,而且在做任何事時都要先想一想安全不安全。我從書上、電視上也獲得了一些安全小常識。例如:不能用濕受接觸電線開關,雷雨天氣不能在樹下躲雨等等。作為一名國小生,我認為更應該懂得校園安全常識,做到安全從自身做起,從小事做起,學會自我保護。

我希望世界多一份安全,少一份悲哀,讓安全伴我們健康成長!

安全作文 篇6

安全是第一位的,我們無論在什麼時候,都要注意安全。安全,已經引起了許多人的重視。但是有些人卻不以為然,所以警惕性不高,造成了一系列的不安全的事故,使自己的生命就這樣從世界上消失了,這給他們的親人留下多少痛苦的淚水,多少無法彌補的痛楚。

在我們人生中有很多意想不到的事,它們都在我們的一念之間,一不注意,便會鑄成大禍。記得那一次,我們班的同學羅苗在羅江中學門口玩耍,突然,來了一輛摩托車,像離弦的箭一樣向她逼近,逼近……可她完全不知道似的,站在那兒一動不動,只聽“嗵”的一聲,摩托車與她碰上了,最後,因搶救無效,她永遠離開了人世,這是多麼的悲慘啊!她的父母多麼傷心啊!違章一次,就會後悔一生。保障安全就是創造幸福,違章違紀就是謀財害命。只要誰對隱患講情,事故就會對誰絕情。條條規章是血的教訓,不必用血去驗證。

全,是可以避免的,只要我們時時刻刻注意,遵守交通規則,不酒後駕車,不闖紅綠燈,不做危險的事,安全就會永遠伴隨我們。如果我們把安全置之不理,他便會離我們而去,迎接我們的就是不安全的事了,我們一定要記住這個教訓,讓安全永遠伴隨我們。有句話説的好“紅燈無數次,生命只一次”,紅燈閃爍的次數是無數次的,可是,人的生命卻只有一次,所以,我們要珍愛生命。

前車之鑑,後車之覆確是應放在第一位。因此,我們要特別地注意安全,注意安全隱患,讓大家在平平安安的世界裏生活。所以我們要記住一句話:“不安全的遊戲不做,不安全的地方不去,不安全的車不坐,不安全的玩笑不開。”

安全作文 篇7

同學們,每當你看到一個同學跑步時因為鞋帶沒繫好而踩住帶子摔傷時;每當你看到活動課上有同學調皮打鬧時;每當你看到小夥伴在教室裏嘻嘻哈哈地跑來跑去而撞到桌角、黑板角時……你能保持沉默嗎?那麼,你想説些什麼?

安全時時刻刻伴隨着我們。我所在的西齋國小就非常注重安全,學校常年掛着“我平安,我快樂”的宣傳標語。

學校非常重視全體師生的安全,採取了許多措施,比如安裝滅火器,安裝攝像頭,張貼安全提示語等。學校還定期對我們進行安全教育,“紅領巾廣播”經常會廣播一些安全知識,以及在發生意外時該如何使用“110”、“122”、“119”等救助電話進行報警,在最短的時間內得到最快速的的幫助。少先隊每天還安排監督員在課餘檢查同學們的文明活動,發現不文明現象及時提醒。

校園是我們每天生活、學習的地方,我們每天大約三分之二的時間是在學校裏度過的',所以説校園的安全隱患直接關係到我們的生命安全。校園安全是多麼重要啊!所以我們要做到上下樓梯靠右行,不在樓道里打打鬧鬧,跑步時繫好鞋帶,課間文明休息等。

生命是寶貴的。同學們,讓我們大家一起行動起來吧,讓不和諧的音符遠離我們美麗的校園,讓我們的校園變得更加文明,更加出色!讓我們一起記住這句話:校園安全你我他,校園安全,人人有責!

我平安,我快樂!

安全作文 篇8

今日我校舉行了交通安全知識講座,講座開始了,首先女交警阿姨為我們演示了交通指揮手勢,並解釋了這些手勢的具體內容。而且還講了許多交通安全的知識。聽了這些我有所感想。

首先我要做到不闖紅燈,不亂橫穿馬路,不坐三無車,而且還要告訴家人和朋友不酒後駕車,不超速不超載,不坐農用三輪車。而且我還有一些真實事例:有一次我坐農用三輪車,在行駛過程中差點被顛出去。更有一次我在回家的路上,由於我走路思想不集中,一輛摩托車駛來我都沒有發現。只聽見‘吱’的剎車聲,當時摩托車的前軲轆都碰到我的腿了。我嚇壞了,身上冒出來冷汗。這次以後,我每次過馬路,都先左右看看有沒有車輛,沒有車輛通行的情況下我才通過。

我在這兒奉勸大家,以後生活中時時刻刻都要注意交通安全,遵守交通安全實際上是為你為我為大家為了整個社會的和諧。請大家都來遵守交通安全。

安全作文 篇9

近年來校車事故頻發,可謂觸目驚心,校車的安全越來越引起社會的關注。為何校車事故,尤其是幼兒園校車事故頻繁發生?

一是我國缺乏統一的校車管理制度。雖然國家質檢總局和國家標準委已於20xx年7月1日出台了首部專門強制性國家標準《專用國小生校車安全技術條件》,卻遭遇了執行難。目前,我國仍未立法強制執行專用校車的使用標準,校車種類五花八門,有學校的,有教育部門的,有企業的,也有私人的。另外,無運營資質、車質差、從業司機素質參差不齊的現象也廣泛存在。國內媒體曾多次介紹美國的校車管理制度,美國校車的法律制度基礎、標準、資金來源、管理機構、校車的特權甚至連司機的招錄等,都有嚴格的規定。在美國,最安全的交通工具便是校車。加拿大、法國、德國等國家也都對校車的管理和使用有着嚴格的規定。我們要向先進的校車管理制度取經,制定嚴格的校車生產和管理標準,包括司機的配備也要制定嚴格的准入門檻。

二是我國對學前教育投入不足。幼兒園校車事故的頻繁發生,暴露出我國對學前教育的投入嚴重不足。目前,我國學前教育的發展方向是“以公辦為示範,以社會力量辦學為主體”,公辦幼兒園數量十分有限。隨着生活水平的提高、獨生子女的數量增多,社會對專業化學前教育的需求日益強烈,但學前教育資源嚴重不足。公立園量少難進,私立園價高進不去,這就為“山寨”幼兒園的產生提供了生存空間,“山寨”幼兒園大多校舍簡陋,資金不足,配套設施滯後,更談不上擁有安全規範的校車。因此,在強化包括校車管理在內的校園安全管理的同時,政府必須加大教育投入,承擔起購置、運轉和維修校車的責任。

三是政府監管的缺失。就在甘肅正寧事故發生一個月前,甘肅省還集中開展了校車安全隱患排查活動,對超員載運學生的情況進行整治。很顯然,這項整治活動並沒有取得預期的效果。近年來,校車種類雜、管理亂、慘劇多,這些現象的背後實則是政府監管的缺位。無論是教育機構還是交管部門都無法推脱監管不力之責。校車是一項公共服務,保證校車安全也是政府的職責所在,不能以校車問題“難管”為藉口而行政不作為。

安全作文 篇10

在父母的眼裏,我們是露苞欲抬的花蕾;在老師眼裏,我們是鋪翅待飛的雛鷹;在首領眼裏我們是夏天殘暴的餘暉……處在這科技起飛的時期,我們是如許幸福!然而,在這個幸福的時代。

“安全”兩個字,卻時常被我們遺記。“安全”簡略兩字,卻包涵着多多“深入”。生涯中,我們的“一時奪玩”和“一時惡奇”,就會製成無法挽回的成果,也就由於這樣去返一些還沒凋謝的花蕾就謝了,還沒展翅翱翔的雛鷹,翅膀就折了,還沒防除壯麗光榮的晨霞就被謙天的黑雲替換了……

在報刊上,我們常常會望到:某某兒童事物中毒身滅;某某兒童果不留神接通平安身歿;某某兒童……無數事件撕扯着己們的心,咱們不得不吶喊,孩子們“安齊”二字請銘刻於口!興許,有孩子會想,這皆是報紙上登載沒去的,跟我們不關係,錯了。實在保險跟危險只有一線之隔,主要的是,我們怎麼樣看待他們。就説爸爸共事的兒子吧,前多少地,他感到跳樓梯很有意念,就連跳八個台階,嘴面還叫着:“爾在攻破世界記載。”成果,世界記載倒是沒破,骨頭卻破了。

俗話説:“傷筋動骨一百天”這歸他恐怕在這個教期之內無奈破世界記錄了吧!

我有三個安全倡議:1、不要追跑擊鬧;2、不要跳樓梯;3、不要猛跑過馬路。只要注意這些,花蕾才會越啟越漂亮;雛鷹才會越飛越高;朝霞才會越來越燦爛。

只有我們安全,就會一天比一天功的快活。

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