心靈的選擇作文(9篇)

在日常的學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家整理的心靈的選擇作文，歡迎閲讀與收藏。

有一座山，高聳入雲，飛鳥難越，矗不知其幾千萬米。山前山後有兩條路供攀登頂峯，一覽天下大觀。前山大路石級鋪就，筆直坦蕩；後山小路，荊榛叢生，蜿蜒曲折。

一天，父子三人到山腳。父親舉手遮陽，眺望峯頂，聲如洪鐘：“你倆比賽爬上這山；上山有兩條路，大路夷以近，小路險而遠——選擇拿條路，你們自己裁奪。”哥倆思紂再三，各自憑着自己的選擇，踏上征程。

時間過去了兩個月，一個西裝革履的身影出現在峯頂，哥哥走來了。他面色潮紀，略顯發福，油光可鑑的額頭下眼神明亮。他神采飛揚地撣了一下筆挺的襟袖，走向充滿期待的父親，氣宇軒昂地朗聲説：“我贏了，我贏了！這一路真是春風得意。在坦蕩的大路上我只需向前，向前！舒緩的坡度讓我走得從容，平整的石砌供我心曠神怡。這裏沒有岔道讓我傷神，這裏更有濃蔭為我遮陽。我的心靈沒有欺騙我，是英明的選擇助我勝利。實踐證明：在平坦和崎嶇間，只有傻瓜才會放棄平坦，選擇崎嶇。聰明的選擇使我有了多麼得意的旅程啊。我獲得了勝利，我理當獲得勝利！”

父親慈祥地看着他：“你選擇得的確聰明，一路走得也十足風光——我的好兒子……”

這之後不知過了多久，再一個身影出現了：他步伐穩健，全身透出不盡的活力；儘管黑瘦削，衣衫襤樓，但雙目炯炯有神，映射着青春光采。弟弟微笑着走向父親和哥哥，從從容容地講起路上的故事：“哦，這是多麼有意義的一次旅程！感謝您，父親，感謝您給我選擇的機會。一路上陡峭的山崖阻擋着我攀爬的腳步，叢生荊棘刺破我裸露的臂膊，疲憊的身心增添着孤獨的酸楚。但我堅持住了，終於我學會了靈活與選擇，學會了機敏與自護，學會了獨立與堅忍。偶爾路邊也會有美麗景色，這時我就會放慢腳步。在山腳下，我看見山花爛漫，彩蝶紛飛，於是我與山花同歌伴彩蝶共舞。在山腰，我看見綠草如茵，華木如蓋，清澈的小溪靜靜流淌在林間，朝聖的百鳥盡情方支歌於林梢。我擁抱自然的和絃，追逐歡快的浪花。這些往往是我最快樂的時光。可的時候是陰冷濃霧的環抱，荊榛叢棘的阻隔。放眼望去，黃葉連天，衰草滿路，但我在黃葉陣中看到豐碩的果實，從衰草叢內悟出新生的希望。在蕭瑟的緊逼環繞中，我感覺自已在成熟，一寸寸地成熟。再往上，是沒有一點生機的寒風和石礫，我曾想放棄，但曾經的艱辛温暖着我，啟迪看我，給我力量，給我信心，使我忘掉比艱險更艱險的死寂，拋掉比痛苦更痛苦的迷茫！我最終到達了這裏！一路上，我閲盡山間春色，也飽嘗征途冷暖，為此，我感謝您，父親，感謝您給我選擇的全力，我從自己心靈的選擇中懂得了很多很多……”

哥哥眼中露出不解，但旋即消失，他不無得意地説：“可是你輸了！”

“是的，”父親遺憾地説，“孩子，你輸掉了比賽……”

弟弟極目遠方，臉上露出平和的微笑：“但，我贏得了人生！”

北風那個吹~雪花那個飄~雪花那個飄春，來到(白毛女選段)，俺艱難地蹣跚在一條不是路的路上，抬頭望去，在凜冽的暴風雪中，俺隱約看見棉花糖一樣的山峯就在前方，透出監考老師般的威嚴。俺心裏暗罵，丫的，最討厭的就是爬山了，何況是這個鬼天氣出來爬山，平時這樣的天氣俺都窩在被卧裏聽流行歌曲的，可今。

哎，可憐，今天是大學聯考的日子，為了能上好高中，為了能建設俺們的祖國，為了報答黨的養育之恩(從小就背，都習慣了)，當然最重要的是為了不再象老媽老爸那樣下崗，每天天不亮就出去賣早點維持生計，俺痛苦地被命題專家們扔在了這荒山野地裏，他們還告訴俺，在這樣的鬼天氣下，俺要是不趕緊找個避風的地方，必死無疑。

俺真的怕了，風嘩啦啦吹呀，吹得我耳朵根發麻，就象剛才監考老師從身邊走過一樣難受，老師看人的眼神也亦如今天這山上的天氣，陰冷的可怕。沒辦法多想，再亂想時間就不夠交卷了，俺走啊走啊，忽然腳底下碰到一個僵硬的東西。神志不清的俺心裏一顫，常聽人説偏遠的地方容易發現財寶啊古董啊什麼的，如果真是的話，俺肯定挖出來就回家，不參加噁心的愚民似的考試，俺爹孃也不用起早貪黑的忙乎生計，再也不用擺個小攤還跟做賊似的成天躲市容那幫土匪了，娘也再不用苦苦哀求那幫土匪，求他們別把俺家的混沌攤就地掀翻，把爐子扔進市容卡車。爹也再不用捨不得上醫院抓感冒藥了，再也不用求醫生能不能把跟感冒不搭噶的補藥劃掉不開了……咱有錢了，哈……

想着想着，俺不覺笑了，趕忙蹲下快僵硬的身子，扒開雪地一看，原來是一個凍僵的人。

“丫的，原來是一死鬼”俺不覺鬱悶起來，當天上掉餡餅的夢象肥皂泡一樣破滅後，俺又感覺到身上陰冷起來，這時候監考老師又繞到俺的背後，站了1分鐘零28秒。俺氣得忍不住站起來的時候踢了那人一腳，“恩~”靠，他還沒死，在俺重重一腳的刺激下，

這人本能的哼了一聲。原來是活的，我嘟囔着蹲下身子，於是俺心裏想：是救他呢還是繼續前行?如果俺救他，可能俺們都會被凍死，因為這樣的天氣俺是沒有能力帶他走出這裏，連俺自己也沒有把握，如果不趕緊找個地方避一避風，俺可能下場跟這個僵死的人一樣……俺沒有弄醒他，俺在他身邊堆了一個巨大的雪包，雪包上面壓了一塊俺登山時候，媳婦送俺的紅肚兜，俺一直揣懷裏。如果俺找到救援隊，俺會通知人來救他……

又看了那個將死的人一眼，俺站了起來……

就在俺準備為了活命趕路的時候，俺又看見了講台前站着的監考老師，目光犀鋭，似乎在看着俺，彷彿在告訴俺，如果這樣結束文章，俺的作文肯定不會及格了……俺膽怯了，俺爹孃指望我將來能有份象樣的工作，俺也希望將來能有一天出入高級夜總會，開着公家的小車，摟着小蜜，白天開開會，喝喝茶，晚上吃吃飯，拿拿紅包，有空就回家睡睡……而這都需要有一個好的背景，俺沒有一個有錢有權的爹，俺不怪他，所以俺就必須要有文化，有文……那麼首先要先考上大學……為了分數，俺……

好冷啊，總是一個人，沒有人陪我。冰涼的河水浸透着我的身體，也浸透着我的心，我的心已經死了，它已經不會跳動了。

水鬼，傳説中落入河中淹死的人。它們一輩子也不能轉世，只能帶着對生命的渴求，徘徊在冰冷的河水中，沒有希望，沒有未來，甚至連死也沒有。

我來這裏已經三年了，黑暗、恐懼、孤獨陪伴着我，我想我的家人、朋友、戀人，我渴求父母的擁抱，可以用心感受的呼吸，可以用手摸觸的體温，我想要。

陰暗潮濕的空氣讓我失去了人性，我渴求生命，只有一個辦法可以救我，殺死一個人讓他替代我的位置，我的心發出了陰暗的笑聲，好可怕，連我自己都被嚇呆了。“殺死他，你才有生命!”一個聲音在我心中高喊着，“對，我沒有其它選擇了，為了生命，我可以不顧一切，哪怕是失去善良。”

機會來了，一個小男孩在河邊玩耍，他是那麼可愛，那麼的天真，像我小時候一樣，我的心軟了，不忍去傷害一個純真的生命。“喂，你在想什麼，你沒有其他的選擇了，難道你想在刺骨冰冷的河水中呆上一世嗎?”邪惡的聲音又在我的心中高喊着。“對，殺死他，選擇生命。”我失去了理智，我瘋狂了，那一刻我選擇了邪惡。我向小男孩游去，帶着恐懼和憤怒，我抓到他的手了，温暖的，剎那間，連空氣也彷彿凝固了。我的心笑了，拼命的笑。

掙扎中泛起的水花，演奏着死亡的旋律，我拼命地拉着小男孩向水中游去，我要殺死它(他)。小男孩掙扎着，呼喊着，但這一切都是徒勞的，因為我是邪惡的，我沒有了人性。

“媽媽!救我。”“媽媽”，好久沒有聽到的詞了，我的心顫抖了一下，小男孩的哭喊勾起了我的記憶。“媽媽，慈祥的媽媽，她在盼着我回家。”突然間，我感覺到有什麼東西滴進了我的心裏，暖暖的，瞬間傳遍我全身的肌膚，那是媽媽的眼淚，她想我，盼望着我回去。我的心跳動起來了，從來沒有過的感動。我輕輕的把小男孩託上了岸，看着他跑回了家，那一刻我感覺到温暖，我找回了自己，我不會再讓天底下任何一位母親為失去自己的孩子而哭泣，因為那是罪惡，好可怕!我做出了我人生中最大的選擇，我不知道它是對還是錯，我只知道我的母親會為我的選擇而驕傲的。

漫天飄舞着金黃色的落葉，在陽光的照射下，閃爍着耀眼的光芒，微風拂過河面，泛起片片漣漪在歡快的歌唱着，小河旁聚集着快樂嬉戲的孩子們，小河成了孩子們的遊戲場，好美。

又是一年過去了，據説這條河很久沒有淹死過人了，溺水的人會被神奇地推上岸，人們快樂的談論着它，他們都説：“有一個善良的天使守護着這條河和河邊的孩子們。”

我也好幸福，因為那是我心靈的選擇。

不是每個人都會登山，也不是每個人在登山的時候都能發現陷於絕境的人，這正如一個人一生中沒有幾次能面對心靈的選擇。但是這種選擇的確存在，你總有需要認真面對的時候。為什麼要登山？因為山就在那個地方，一位登山大師如是説。怎麼選擇？你得傾聽自己內心的聲音。

如果我們把那天在山上發生的事做一次回放，結論似乎藴涵了選擇的合理性。這裏有一個合情合理的邏輯：因為你救了那個人，所以自己得到了拯救。和所有的商業理論一樣，它的意思是誰投資，誰受益。於是，這就引出了一個令人並不愉快的推論：之所以這麼做，是因為受到了結果的利益驅動。

和所有的童話和寓言一樣，好人受到了好報。這作為一個故事沒有什麼不妥之處。然而，我們知道這世界的真相併非如此。如果用這種方式去理解一次心靈的選擇，這和在佛前燒一注香，藉以換取升官發財，生雙胞胎一樣，並非是選擇，而是投機。當好人的“好報”成為行善的動機時，那就連一點善的影子都不復存在了。

記得在《聖經》中上帝為了考驗一個虔敬的老信徒，奪走了他的羊羣，殺死了他的獨子，讓他身受惡疾。最後，上帝問他的信徒，你現在怎麼想？信徒回答：“既然因我的信仰而受到了那麼多恩惠，當這信仰帶給我苦難時，我為什麼不能一樣接受呢？”

這個故事給予我們的啟發遠遠大過登山的故事，在已知“好人好報”的結果後去討論選擇的正確與否，其實是一種誤導。圓滿的結局掩蓋了事實的真相：很大可能是兩個人都死在了山上。知道自己有很大可能喪失生命，依然堅持內心的信念，慷慨赴死，把所有的結果都一樣地承擔下來，這才是一種心靈選擇。

回到我們的山上，有個人身陷困境，卻突然見到一個更需要幫助的人，他應該怎麼做？是獨自逃生還是留下來救人？我覺得在這種情況下，無論是哪一種選擇都是對的。當一個人自顧不暇的時候，他所做的任何拯救自己生命的選擇都無可指責。二戰結束後，在集中營裏協助納粹的猶太人並沒有在猶太法庭上被指控為“猶奸”。法官的解釋是：一個人為了保住自己的生命所做的一切都不應受到譴責。

以“殺身成仁，捨生取義”做為自己的道德觀，自然難以理解獨自逃生的行為。只是這樣的道德要求，對於要求別人是合適的，用到自己身上卻未必合適。所以，我們在二戰時出現了那麼驚人數量的偽軍，解放戰爭時“太原五百完人團”逃得一乾二淨，這足以證明這種虛偽的道德觀念只適合存在在書本中，並沒有任何實際操作的價值。

一個人忍受內心對於死亡的恐懼，捨己為人；或者別過頭去，獨自偷生，忍受一生良心的折磨。這是兩種選擇是等同的，因為好人好報而選擇，那是可恥的。這種等同地位非常重要，無論是利己還是利他，如果沒有放在一個平面上加以權衡的可能，也就根本不存在任何所謂的“心靈的選擇”。

舉起筆，伸了一下腰，再繼續寫着寫着。小指上，暈染了黑色的墨汁。國中三年的時間，每一天都有講述不完的故事，即使是那麼不善於表達。——題記

班裏傳出聲音，一句話就是:“人生難得忙忙碌碌，再努力，堅持就是勝利！”我聽着那聲音，翻着一頁又一頁同學們剛寫下的畢業留言紀念冊，無形中，同學們最快樂的模樣又在我的腦海裏一一浮現，有為自己驕傲的，有為同學們鼓掌的。而平時最愛擾亂別的同學發言今日也在一旁靜靜靜地默默寫留言，他的身邊都是待一塊兒寫的，而他呢，估計是不願透露心思，一手擋着，一手快速“沙沙”地筆劃着。

我繼續看着冊子，留言上寫道:“那天，老師口若懸河講課文《塞翁失馬》，你抒發了對‘跛腳不能撕殺戰場，得已保命’的看法，你侃侃而談那是不幸的，原因竟然是因為刀劍無眼，敵人攻進，連逃難都逃不掉……”其實當時我還想説：生命是可貴的，因為瘸腳而無法像好男兒一樣走出一道光，那又怎能算得上是幸運的呢。

拍照的時候，攝影師拿起胸前掛的照相機，後退了兩步，相機一閃，九年（3）班最嚴肅的一面便永遠留在了那機器裏，也許同學們為了紀念，説不定還會互換畢業照來着。“一排一排的，都站好了，再拍一張”，攝影師發話了，難道是我走神了，沒拍好？

“畢業照出來了”，一位同學大喊，“那我怎樣”，“照得怎樣？”引來了同學們的好奇心。我坐在教室的座位上，想着照相的前一刻：數學老師微微側着身坐在一排木椅的右邊一座椅上，説道“這照相的坐姿也是有講究的，我不懂的，只管着正襟危（微）坐。”

一下子，其他老師就回應道：“那就都一個姿勢了，中間的要坐直了。”

這倒是讓我想起了危的四字詞語叫：居安思危，看着數學老師這麼興奮，難道又是送走了一批披着羊皮裝乖的狼？在這三年裏，上課時我也是倍兒認真的，也按時交作業，可都沒能在老師您眼裏的好學生中上榜，每次成績一下來，我卻只能低頭改錯試卷，難道是老師您太有威嚴了嗎？

不是的，我又一遍否認了自己，是平時的課堂作業寫得太慢，該計算的又因細節錯了好幾道題呢。

又是一個星期一，升完國旗後，校長開始講話：“同學們！命！要掌握在自己手裏。恍惚着的三年已經過去了，要感謝的還是自己這三年以來一直勤懇堅持下來的自己，唯有自信，唯有努力，我們才能懷着更遠大的志向走向更遠的地方去看看。同學們，經過我們的不斷努力，會考一定會大放異彩。”

看着校長那亢奮地動作以及表情，我的腦海裏又開始回想起這三年：

七年級第一次考試，懵懂地認為還是單元考試；

八年級開學第一天，一向不拘小節的我走錯了班級教室；

九年級第一次會考模擬考，我在答題卡上寫下歪歪扭扭的名字，又不能改。

幸運的是儘管結果如此的不如人意，生活依舊美好。上課鈴聲響了起來，在校長一聲“散了”的命令下，我走向教室，這三年的光陰歲月，我還有好多話未能向老師們坦誠言道，包括祝福。

我在冬涼的'時候見過一樹繁花，清淺的月光無意間了撩撥金色的花瓣，恍若嫦娥的仙影在碎花中穿梭，枇杷樹上千萬朵，攀着温柔的月光，微弱地閃爍在我和寒冬前的花，伸了一枝的清芬，觸動了我的心靈，給了我選擇。

“你不適合，這次競賽你別去了。”冬夜的風撲面清寒，但這句自我歸家就縈繞在腦中揮之不去的話，卻是要比嚴冬還冷冽幾分。恍然間聽見瓷碗碰撞的聲音，我回了神，頹然地關上窗，窗外院內的老枇杷樹一併被我忽視，目光觸及那雙略舊的舞蹈鞋，難道真的要放棄了嗎？我揉了揉酸澀的鼻尖，水光悄然間已浮上眼眶。

晚飯沉默。心思細膩的外祖母收拾碗筷時不停的掀開眼皮，默然地偷瞄我的神色，良久後雙手擦擦圍裙，滿目笑意，話語間慈祥温和：“競賽的事怎麼樣啦？”話畢見我斂下了眸神色灰敗，語氣失落：“我想着是不是該退出舞蹈班了。”

她拂着我的肩，輕柔地摸我的頭，眼神温情似盛滿月光的青瓷碗，藉着昏黃的燈光將我引到院內，入夜的涼風吹得我眼眶泛澀，外祖母微笑，如核桃紋般的褶子漾開，輕拍我的手教我抬頭望院內的枇杷樹。恍若星河撞入眼簾，細軟的花朵在月光的愛撫下泛着淺金色的光澤，凜冽的東風並未催下微小的枇杷花，外祖母慈愛的嗓音恰好也在此時響起：“看枇杷的花朵，在如此寒冷的冬季也像在春天一樣，開的這麼好呢。”外祖母的眼裏似糅進了滿天星光，熠熠生輝。我所有躁動不安的心緒似乎都被這些繁複卻精巧的花朵撫平了，只剩下心中一片清明，怎麼連細微的枇杷花也能在嚴寒中盛放？不正是因為面臨嚴寒卻絲毫不退縮的勇氣嗎？或許我應該選擇堅持，即使面臨批評與蔑視，也該堅持選擇，努力下去。

獨自站在競賽的舞台上，我忐忑地長吁口氣。世間彷彿是一片虛無，只有我在空寂中微微地舒展雙臂，《踏》的前奏響起來，我恍然對着閃光燈露出微笑，此刻世界都靜了，只有悠揚的樂曲在空氣中緩慢的流淌，我的眼前看見一朵朵細微的枇杷花朵，長伸出手，見其閃着細碎的金，冷冽的風還在無情地吹，我踏出最後一步，花朵卻如此細碎而美好，點綴着星星般的光澤。正如我閃爍的初心，始終堅定當初的選擇，觸動了自己的心靈，也驚豔了平淡的時光。

常聽春天百花盛開，未見深冬萬紫千紅。此刻在我眼前的這棵枇杷樹，我甚至未曾知曉它竟也有如同星光般細微而美好的碎花。宋代詩人宋祈的筆下，它“柯疊黃金丸”，卻又有誰知道枇杷也能“作花凌早寒”，那一樹繁複美好的枇杷花，施施然在寂冷的冬日，觸動了我的心靈，也讓我明白：只要堅持自己的選擇，不懼他人的冷言冷語，倔強地生長，無論在什麼境況下都能開出傲視凌寒的花朵。

我將在冬夜出發，攜着最初的赤誠之心和不輕易更變的選擇向赤誠的陽光奔去。

寒星、殘月、茅屋、孤燈、獨酌。

夜深了，在這破舊的茅屋裏只有我一個人在喝悶酒。“啪”的一聲格外的清晰，打斷了我煩雜的思緒。我慢慢地低下了頭看那被打碎的酒杯碎片。我的心微微地顫了一下。這地上的碎片難道不正像我此刻的心嗎？

我，就是蘇軾，因為“烏台詩案”被貶黃州，做了這裏的團練副使。久居高官的我被貶在這小地方，我真是不甘心。真是“高處不勝寒”啊！我宏偉的抱負還沒實現，我一顆赤誠的心被冰封。但我仍希望有朝一日能被重新重用。終於，昨天我接到了期待已久的聖旨，我的心跳加速，我用顫抖的手接過這如同泰山般重的聖旨。我緩緩地打開聖旨。我的腿軟了，頭髮出了“嗡”的聲音，我簡直不敢相信自己的眼睛，我睜大眼睛仔細地看了三遍。我的心像被針刺一般。我並沒有被提拔，而是調到汝州做團練副使。我對朝廷真是失去了信心，我要不要去赴任呢？

我慢慢地踱出了屋。天上的幾顆星也稀稀落落的，稠密的烏雲遮住了月亮的半邊臉。只有我一個人孤獨地在外徘徊。或許在被貶黃州這些日子，我的心也沉寂了許多，但赤壁洶湧澎湃的氣勢敲擊着我的胸膛。“大江東去，浪淘盡，千古風流人物。”那時我對英雄豪傑有無限的讚美之情，而對自己壯志難酬有無限感慨。那年七月，初遊赤壁，在那安謐寧靜的山水間，我陶醉了。我認為“天地之間，物各有主，苟非吾之所有，雖一毫而莫取。”因為那些高官是不屬於我的，我何必要自己徒增幾許煩惱。同年十月，我第二次遊赤壁。冬夜登山，在那種“山高月小，水落石出”的寥落幽峭的背景下，我感覺到自己有一種消極出世的情感，但我的心好矛盾。我無法像李白那樣拋開俗世的一切去“且放白鹿青崖間，須行即騎訪名山”。如果我能拋開這一切，我又有何煩憂呢？可我不能那樣做。我解脱了，可天下的百姓要怎樣解脱呢？皇上啊，擦亮您那雙被亂臣賊子矇蔽了的慧明的雙眼吧！

我曾認為“古之成大事者，不惟有超世之才，亦必有堅忍不拔之志。”我自認為擁有卓越的才能，堅韌的意志，可為什麼我沒幹成什麼大事呢？難道我不是一個成大事者嗎？不，我只是在等待。在這無盡的等待之中，換來的卻是調任汝州的結果。我該放棄嗎？無意間一抬頭，我發現烏雲散開了，月亮的笑臉漸漸地露出來了。那被“呼作白玉盤”的月亮出來了。

我就像它一樣“守得雲開見月明”嗎？是的，我不能放棄，放棄了希望就為零。我不能放棄，我選擇到汝州任職。我相信有朝一日我會實現我的抱負。

我轉過身大步向茅屋走去，似乎天越來越明瞭……

曾經在報刊上看到這一則事例，一位登山者，途中遇到了暴風雪，他自知如果找不到避風處必死無疑。他走啊走，突然，腳下碰到一個僵硬的東西，他扒開雪一看，原來是個凍僵的人。他心想，是救他呢還是繼續前進？經過心靈的翻江倒海思量之後，他決定救這個人，於是，他脱下手套，開始給那個凍僵的人做全身按摩，經過一番努力，終於把他救醒了，於是，兩人攙扶着走出困境。登山者的選擇，挽救了一個生命，而你的選擇不僅救了我還喚醒了我心中的睡蓮。

原先，我有個幸福温暖的家，爸爸正直能幹，媽媽賢慧大方，三口之家，樂亦融融，然而，母親突然的離去，對於幼小的我無疑是個致命的內傷。

母親去世之後，我有了後媽，她長得胖，走起路來有點像沈殿霞。她學歷不高，是在爸爸單位做清潔工的，與其説是我的後媽，還不如説是我的保姆，整天囉裏囉嗦的。我討厭她，看到她的第一眼，心裏就不由地對她產生厭惡。

她搬到我家那天，沒什麼特別，一如既往。只是桌上有我愛吃的菜和久違的湯。我不喜歡她往我碗裏夾菜，不喜歡她坐我媽的位置，我情願是空的，席中，爸爸要我喊她媽媽，我不依，而她卻笑嘻嘻地説：“沒關係的，如果你不想我媽，那就叫我阿姨吧！”“worker”。我脱口而出。“worker？你在給我取英文名嗎？不錯呀！”她笑得合不攏嘴。而我卻笑得把剛送進嘴裏的湯噴了出來。

我愛追星，房間裏的牆壁上滿是些明星照。我的房間是她的禁地，那天，她探頭進來説讓我出去聽電話，可當她一望到牆上的畫報就不動了，兩眼發光，我立刻火冒三丈地説：“出去，這是你看的嗎？”誰知，她笑嘻嘻地轉過頭來對我説：“這個像你也有？我找了很久也沒找着……”mygod！她這個土包子居然也是個追星族。但因有這個共同嗜好，我們的感情與日俱增。有時我們劍槍合璧對付爸爸，所以爸爸經常懷疑我倆背後有什麼陰謀，我也由最先喊她worker改為阿姨了。

就在我們感情日益深厚的日子裏，就在那天我抱着蛋糕衝過馬路喊媽媽時，一輛大型貨車急駛而來，很及時地，一個強壯的手臂把我推開了，她為了救我，走了，那輛貨車把她壓在車輪下面，那一驚心動魄的情景，她那一瞬間的動作，我永生難忘。她最後掙扎地對我説：“可以喊我一聲媽嗎？我的好女兒？”“媽——”我使勁地喊出了這個讓我曾經以為不會再出現我字典裏的名詞。

家裏很靜，沙發上看不見你為我織毛衣的身影，飯桌上也沒有熱氣騰騰的湯。但我仍習慣性地打開音響，聽我們那一首不嫌老掉牙的歌：“你選擇了我，我選擇了你……”

那一次心靈的觸動，我選擇做你的女兒。

是倔強地盤曲在絕壁之間，還是坦蕩地挺立在廣袤的草原，那是樹的選擇。

是歡快地奔向廣闊的大海，還是靜謐地流淌成清澈的小溪，那是水的選擇。

孟子云：“生，亦我所欲也；義，亦我所欲也。二者不可得兼，捨生而取義者也。”

人生在世，又何嘗不面對着這樣那樣的選擇？心之幾何，盡在選擇。

心靈的選擇，是生命中必不可少的元素。人生會經歷許許多多的選擇，有的無足輕重，有的則事關生死。有人説，簡簡單單的一個選擇，怎麼可能會事關生死呢？其實不然。在人生道中的一個個岔路口，正確選擇，你可能進入輝煌的殿堂；錯誤選擇，你可能墜入無邊的深淵。一位先哲曾經説過，人生的道路上有很多開關，輕輕一按便會把人帶進黑暗和光明的境地。

沒錯，這，就是人生的選擇。

但是我們還未成年，尚未經歷過生命的選擇，但是我卻經歷過一件事，雖然與我的生命沒有絲毫聯繫，但是，卻值得我們每一個人深思。

春光明媚，我和母親去湖邊賞春。春日的湖畔風景獨好，水面碧波盪漾，湖邊花兒張着小嘴傾吐芳香。在湖邊縱橫的小溪裏，我發現有許多黑色的“逗號”在遊動。小小的我自然知道那是蝌蚪，但是親眼見到還是第一回。小蝌蚪全身烏黑，小巧玲瓏，它們拖着長長的尾巴在水裏徜徉，一會兒浮上來，一會兒又潛到水底。我一下就喜歡上了，還想要幾隻，就讓媽媽給我買小桶和網。

我從小溪裏打了一桶水，然後把網在水裏一撈，提出來，真有兩隻可憐的小蝌蚪貼在網上。我興奮極了，把它們放進桶裏。我的興趣越來越高，不一會兒就抓了小半桶，黑壓壓的一片，宛如一桶盪漾的黑墨水。我高興得手舞足蹈，驀然回首，卻發現母親的臉沉了下來。她看了桶裏的蝌蚪，嚴肅地説：“我以為你就弄幾隻玩玩，沒想到你竟然抓那麼多。你要知道，蝌蚪長大了就變成了青蛙，而青蛙是有益的，它們可以消滅啃食莊稼的害蟲。你還是把它們放了吧。”

我自然是不願意，這麼可愛的小蝌蚪，我又費半天勁才撈上來，怎能就個“放了”一詞了結？我臉上的笑容也消失了，我端起小桶，跑到一邊，生怕母親把我的蝌蚪放了。我坐在草地上，沉思良久，覺得她説的話確實很有道理，但又捨不得。在這道選擇題中，我徘徊又徘徊。我在心靈深處認真慎重地選擇，一想帶回去又養不活，養不活就會損失幾十條生命，那多可惜啊！於是，我堅定地對母親説：“媽你説得對，我決定把它們放了。”我端起小桶，走到河邊，把蝌蚪倒入水中的那一刻，我覺得我又長大了一點。

這一個選擇雖然只是小事，但是它考驗着每一個人的內心。選擇不是難事，但更不簡單。我們應始終保持一種熾熱温暖的心靈、一種堅毅不屈的心靈、一種純潔高尚的心靈，做出正確的選擇。

心靈是一個人的根，人們的觀念在心靈深處徘徊而昇華；心靈是一個人的靈魂，人們的舉動因為心靈這個靈魂輾轉而改變。

做最好的選擇，才能展現最優秀的你。

我相信，只要我們從心靈深處認真慎重地選擇過，即使選擇了錯過，我們也無怨無悔。