關於勇氣作文400字10篇

在日常的學習、工作、生活中，説到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編精心整理的勇氣作文400字10篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

一封封飛出的稿件，一聲聲無奈的歎息，經歷了失敗後，才明白原來一切錯誤都在自己，只怪我不懂的積累，去學習。一次次的失敗不可能忘記，記憶無法抹去那段不甘心的歲月，時間無法重走，歲月更不可能回頭，我只有鼓起勇氣向前衝。

隨着年齡的增長，年級的升高，我感到一股無形的壓力向我襲來，競爭對手的強大，使我喘不過氣來。他們對於學習的熱情似乎無人能敵，而我只能在世界某一黑暗的角落裏埋頭苦讀，我明白，只有這樣才能跳出他們的行列，而我也只有鼓起勇氣向前衝。

求學的路已走了七年，求學的心酸又有誰能化解，排擠、嘲笑和諷刺，充滿了整個大腦，而我又該怎樣做？放棄、無能是給父母的希望判了死刑，一無所有；繼續，是否還要忍受這痛苦的掙扎。朋友告訴我：“人生擁有一個朋友已是足夠，至少還有我的祝福鼓勵你，勇敢直前。”希望不能破滅，未來的路還要繼續。同學的排擠，嘲笑與諷刺，或許只是成功路上的墊腳石，是它們激勵了我，我絕不能低頭，我要努力，要奮鬥，要在跌倒的地方爬起來，鼓起勇氣向前衝。

沒有什麼能阻擋我們前進的方向，即使困難和挫折也不例外，失敗的路不會白走，只要有我們的努力和友誼的陪伴，就一定會衝破所有的障礙，走向成功。

人生就像捉摸不定、難以預測的天氣，有很多的困境，我們必須以勇氣和意志力來面對，這時我們不能把自己禁錮在情緒的牢籠，我們要用飽滿的勇氣衝破牢籠，冷靜地面對人生。

知名的畫家謝坤山，在他的年輕時期，遭受到了人生最大的打擊。在他十六歲時不幸遭到高壓電的電擊，使他失去了雙手、右小腿，右眼也失明，但是他的勇氣和毅力使他重新站起來，使他活得自在，使他決定學習繪畫，突破自己。而且他的好學及創造力，使他曾經舉行過很多的展覽，並且得到了媒體的關注以及熱烈的迴應。

有些人一生下來就沒有手腳，但是他們能善用自己所擁有的身體部位，完成一般人認為他不可能做到的事。勇氣和毅力能使人超越障礙。

每當我有了很難突破的低潮或是困境，我總是會想起這些生命鬥士的故事，並且告訴自己：“總有一天，我會突破重重困境。”因為勇氣和毅力能使我站起來，再接受人生中最大的挑戰以及狂風驟雨般的磨練。使我成為勇於接受各項考驗的人。

勇氣是人類無形的翅膀，使人戰勝心中的恐懼，破蛹而出。

在現實生活中，每個人對勇氣都有不同的定義。

有人説，敢於展現自己是一種勇氣。

有人説，敢於質疑他人是一種勇氣。

有人説，敢於挑戰困難是一種勇氣。

但我要説，命運是對勇氣的考驗。我認為勇氣是一種在面對命運不公的時候，勇於鬥爭，絕不放棄的品質。勇氣更是對自己能力的一種自信，它帶領我們戰勝心中的恐懼，創造美好的`未來。

海倫·凱勒，雙目失明，但她憑藉驚人的毅力，成為一個對社會有貢獻的人。

霍金，身患絕症，但他以執着的信念，成為一個讓世人矚目的科學家。

貝多芬，晚年失聰，但他以超凡的能力，譜寫出一首首曲子，成為一個無法替代的音樂家。

從古至今，多少人以自己的極限來反駁命運的不公，這何嘗不是一種勇氣呢？

勇氣，是裂縫中的陽光，是絕境中的曙光，是失敗後的希望。它鼓勵着我們從頭再來，哪怕失敗，也要放手一搏。

雨果説過：“對那些有自信心而不介意於失敗的人，沒有所謂失敗！對懷着百折不撓的堅定意志的人，沒有所謂失敗！對別人放手，而他仍然堅持，別人後退，而他仍然向前衝的人，沒有所謂失敗！對每次跌倒，而立刻站起來，對每次墜地，反而像皮球一樣跳的更高的人，沒有所謂失敗！”

是的，鼓起勇氣，放手一搏，就沒有所謂的失敗。

勇氣，是燦爛的夜空中最閃耀的一顆星星。它帶領着這些找不到方向的人走出黑暗。它帶領着這些有理想的人邁進取得成功。它帶領着我們在逆境中成長。

童年的大家，從一出世、便擁有哭的勇氣，這是大家如今必須學習培訓的，必須欽佩的，必須有着的。現如今的大家應對日常生活的諸多工作壓力，考慮顏面上的各種原因，居然連哭的勇氣都沒有，這是多麼的可悲啊！勇氣，是沒有高低貴賤之分的，沒人可以説勇於墨守陳規的勇氣回比不上探險的勇氣，就算是哭的勇氣沒還可以令人釋放出來可悲，抒情情緒。

勇氣，能夠擺脱一切阻攔，一帆風順的人生太過寧靜，沒有跌宕起伏，沒有經歷過，為什麼會了解人生的精彩紛呈，為什麼會掌握勇氣的關鍵呢？身後是一條不寬不窄的小溪，背後若是高高地懸崖峭壁。如果你置身絕境的鋅礦下，有着勇氣，便給了自身一次擇生的支配權，反過來的，羅若、擔心，總是將你引向無底洞的谷底。因此，清用竭盡全力吧！去越過那小溪。勇氣，給你英勇，給你前行。

勇氣是一種很彼此之間的物品，它能夠在無形之中表露出你的感情。或許，這類事例早已非常少見了，但是也不能説徹底沒有。就拿藏羚羊而言：以便維護兒童，捨棄脱險，跪在獵人獸的眼前，用人們的眼淚去懇求，去乞求這是媽媽為維護小孩的一刻温柔的心啊！因為愛情，由於勇氣，才呈現了這幕令人心裏起起伏伏的情景啊！

這，便是勇氣，一顆奪目的星辰，無時無刻不釋放着光輝

“我們最重要的原則是：不要叫人打倒你，也不要叫事情打倒你。”居里夫人是這樣説的。《藍色的海豚島》這本書讓我懂得了這句話。

這本書主要講述的是一個名叫卡拉娜的印第安小孩在海豚島獨自一人生活、求生，最後獲救的故事。在等待救援的期間，她失去了親愛的弟弟與忠誠的愛犬，最後帶着愛犬朗圖的後代——朗圖 - 阿魯，告別了海豚島。

卡拉哪的勇氣，震撼着我。我跟她年齡差不多，可就是沒有她那麼勇敢，不敢去面對自己害怕的事物和狀況。我是不是也該試着去擁有這樣一份勇氣呢？我時不時這樣問自己。我想，只要有了勇氣，一切將化為浮雲。

卡拉娜不但有勇氣，而且還擁有努力生存下去的希望，她從不放棄一絲希望。卡拉娜一直堅信會有船來接她的，她一直相信船長不會騙她。雖然一連來兩次的船都不是來接她的，但她並沒有沮喪，她只堅信一點：我一定能獲救！

卡拉娜，這個堅強的女孩，是勇氣和希望的化身。她堅強，像無堅不摧的晶鑽；她從不輕易放棄，像充滿生機的小草；她從不放棄希望，如同水鑽過細小的狹縫……

從此，我就開始相信：勇氣和希望能帶來奇蹟！

今天，剛一上課就看見陳老師神神祕祕地拿出一樣東西，但是不讓我們知道它的廬山真面目，老師説：“今天，我帶來了一樣東西，你們聽一聽，再猜！”老師把那個東西放在桌子底下，只聽“沙沙沙”，接着，老師就讓同學們開始猜，同學們的答案多種多樣，有的説是紙，有的説是糖，還有的説是沙子。老師只好請了一位同學上去常一常，讓我們觀察他的表情！

老師把那個東西塞到他的嘴裏，那位同學首先現出一種甜蜜的微笑，像是沉浸在幸福中，突然又皺起了眉頭，一臉痛苦的表情，然後又捂着嘴想要吐出來的樣子，最後發出了一聲驚叫，吞了下去。

老師又給了我們每人一顆，原來是勇氣果子，老師要我們摸一摸，那個小小的圓東西還硬硬的。放在手上久了還會融化，這個像子彈的東西為什麼那麼酸？老師為了解答我們的問題，給我們每人一人又發了一顆，我把它放進嘴裏，先是甜甜的，突然，甜味沒有了，變成了一股酸味，最後又變成了甜的。老師又讓我們把另一顆咬開看看裏面是什麼，我按照老師的方法一咬，只見它有三個部分，外面是黃色的，中間白色的是酸的，最後那個圓的是甜的！原來勇氣果子是由這三種東西作成的！

夜，很靜，月亮掛在漆黑的天空中，散發着潔白而又極其微弱的光芒。淡淡的月光照在大地上，大地卻仍是漆黑一片。

一個小城鎮籠罩在黑暗中，在這個時間，人們都已經睡了，卻仍有一户人家在點着枱燈，我坐在書桌前，看着枱燈發出的光芒，枱燈上有幾隻小蟲子，也許他們是來陪我寫作業的吧，我低頭，繼續寫來堆積如山的作業。

聽見鐘聲滴答、滴答的聲音，我知道那是時間在流逝，隨之而來的是一陣細微的敲擊聲，我抬起頭，只見枱燈上那些大大小小的蟲子在不停的向光源撞去，不顧一切……

我想：他們這樣撞擊枱燈一定很疼吧，可明明知道會疼，為什麼又一次次的撞去？是什麼支持着它們撞擊？

然而，我很快就明白了，是勇氣。勇氣指使他們飛向光源，一次次用盡全身的力氣，用弱小的身軀發揮出巨大的力量，小枱燈撞去，將疼痛拋腦後，而勇氣所代表的意義，也正是這樣：不管前方有多麼的艱苦，也仍然要忍着，走下去。

一隻小蟲子被撞的彈到了我的作業本上，他爬了一陣，扇動翅膀卻飛不起來，他一定是被撞的沒有力氣了，但小蟲子不認輸，一次次的煽動翅膀，一次次的失敗，他趴在作業上，一動不動，就在我替她傷心時，她鼓起勇氣用盡力氣，像枱燈撞擊……

泰戈爾曾經説過“生如夏花之燦爛，死如秋葉之靜美”其實最後一句不如改成“死如飛蛾之靜美"。

時隔多日，蟲子們的勇氣。卻一直震撼着我的心靈，留下了絢麗的一筆……

請再給我一點勇氣,源自羅格先生越位的幫助;請再給我一點勇氣,源自伯蒂最後一刻的暢讀。

“請再給我一點勇氣,再給我一點……”音樂的語錄婉轉心間，未散。腦海中蒼舊的膠帶影印着國王伯蒂竭力克服口吃在試音間發表的精彩演講，不斷。同時也瞑想着自己從中所收穫的點點勇氣。

勇氣是卑微的先生因兒子的憐憫而固執地挽救皇室之子；勇氣是本毫不相干的綿羊憑藉執着的意念扶起受傷的獅子；勇氣是天使守護着殘缺的不幸者的不離不棄；勇氣同是頗受**的他依舊搏擊翅膀飛往深邃藍天的不懈。有時曾想過這些所謂的勇氣只不過是熒屏上為吸引觀眾眼球的營銷手段罷了，可再次放眼仔細思索，我想那足以****我過去愚昧的理論吧！

走在零星的碎雨中，仰望着朦朧的白紗，駐足，環視着時代，環視着傘下匆匆的人兒，再一次給了勇氣我們的定論。

勇氣是與朋友翻臉後，扯下平日高傲的面具的低頭講和；勇氣是走在紅色塑膠跑道上，面對着800米惡魔的奸笑卻不言退縮的堅定；勇氣是誤辯了方向，走錯了路徑後敢於的重新開始；勇氣是面對自己所犯的錯誤，不再一味的逃避，選擇猶如男兒般責任的彌補……那些的那些不就是生活中真實的我們所需要的一點勇氣嗎！

雖然我們的勇氣，沒有羅格先生那樣轟轟烈烈，也沒有伯蒂如此的莊重偉大，但我們擁有的是生活中人性的點滴，絲縷不起眼卻改變着時空。

請再給我一點勇氣，讓我伸手汲取心中那份點滴。

人生需要金錢，智慧，誠信，誠實，力量等。但我認為最需要的是勇氣。

我和趙清是好朋友，但有一次，我跟他鬧着玩，趁他不注意，我在背後推了他一把，可我下手太重，把他推到了，他生氣了。使勁撞我，我被他撞倒在地上。我氣壞了，趁趙清出去玩的時候，我把他的書包仍到了花壇裏，還踩了好幾腳泄憤。

趙清回來看見自己的書包被扔到了花壇裏了，便告訴了班主任。班主任“飛奔”到教室，怒氣沖天的問：“是誰把趙清的書包仍到了花壇裏了？”教室裏鴉雀無聲，沒有一個人承認。我心裏想：活該，誰叫他撞我。但是，看到趙清着急和委屈的樣子，我有點心軟：我也有不對的地方，是我先打他的，我到底承不承認是我乾的。如果我承認了，會被挨一頓揍，如果我不承認，心裏會憋得慌，怎麼辦呢？

最後，我終於做出了決定，我要承認是我做的，即使捱揍也值。我鼓起勇氣，站起來説：“對不起，老師，這件事是我做的，因為我當時非常生氣，所以把他的書包扔到了花壇裏了。”班主任聽了，笑着説“敢於承認錯誤是一件好事，回去把他的書包洗乾淨就行了。”趙清看見我主動承認竟然沒有怪我。

人生需要勇氣，尤其是在自己的錯誤面前，如果沒有勇氣，就不會繼續前進。

勇氣是什麼？”勇氣就像一艘小船，帶領我們從狹隘的地方，駛向無限寬闊的海洋，勇氣像我們生活中必不可少的水，讓我們痛快暢飲。

“我以前是個性格內向、不敢積極回答老師提出的問題的孩子，但現在我也不知怎地，好像喜歡上了積極回答問題，每次老師一提出問題，我總是爭先恐後的回答，以前的我生怕回答錯問題。”

記得有一次，老師提出了一個問題，我回答錯問題了，老師又提出了一個問題，我心裏有些猶豫，到底是舉手呢？還是不舉手？老師好像猜透了我的心思，説：回答錯了並不可怕，可怕的是你沒有勇氣，不敢回答，聽了老師的話，我漸漸地敢舉手了。

一晃就是五年啊！在這五年裏，我都積極回答老師提出的問題，如果現在讓我改掉舉手的“習慣”，那是不可能了，因為我已把它當成了我生活中必不可少的一部分，古羅馬西塞羅曾説過：有勇氣的人心中必然充滿信念。（羅赫裏克）曾説過：要想辦成事，就得丟開膽怯，誰畏於啟口請教，誰就得不到指教。這幾首名言深深地刻在了我的心中，我永遠也不會忘記的。

到最後，我想對那些沒有勇氣的人説，大膽天下去得，小心寸步難行。