吃板栗作文4篇

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在平時的學習、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的吃板栗作文,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

吃板栗作文4篇

吃板栗作文1

媽媽下班帶回家一大袋子“金慄王”,我趕緊掏出一粒看了起來。金慄王烏黑烏黑的,像個包公似的,長得很小,跟我們宜興的板栗簡直就是一個天上,一個地下,在我眼裏它宛如一個旺仔小饅頭。

我忍不住了,三下五除二把板栗亂咬了一通,可板栗不但沒咬開,我的牙差點動搖了。我就納悶了:又不是披了盔甲,怎麼會這麼硬呢?一旁的媽媽看着我笑了:“哎!心急吃不了熱豆腐。來,讓我我來教你吧!”只見她用無名指和食指在頭和尾巴上用力捏了好幾下,它居然裂開了一道口子,再稍微一搖,肉就順着殼逃了出來。

輪到我開始剝板栗了,學着媽媽的樣子,可是不管我怎麼捏,它就是不開。我不耐煩了,乾脆把板栗砸在了地上,可我剛抬起腳,板栗卻反彈了起來,不見了蹤影。我不得不拿一個板栗重新開始,把板栗扔在了地上,踩了好幾腳,終於有了一條小裂縫!我心裏一陣歡喜,為了不破壞板栗的外形,我小心翼翼地撕開殼,沒一會時間它就露出了廬山真面目,可以好好享受美味了。

看來金慄王雖然味道很好,但要想吃到它,可真不容易。看來我得細細品味。

吃板栗作文2

“第一次,真好。”真的是着樣嗎?我心裏想:的確如此。

盼星星,盼月亮,盼望依舊的生日會終於來臨了。這一次家裏可熱鬧了,因為請客嘛。媽媽忙着做飯,我和爸爸要招待客人,因為人手不夠,就只好讓 妹 妹 買一些水果回來。

吃完晚飯後,大家都為慶祝。之後,我還做了一些“水果沙拉 ”,讓大家品嚐一下。正在這個時候,我那敏鋭的眼睛發現:袋子裏裝着一些又圓又扁,黑黑的東西。我問:“拿袋子黑黑的是什麼東西?”這時,我的表妹爭先恐後的回答:“當讓能吃。而且非常好吃。”我半信半疑的説:“真的好吃嗎?”他回答:“你不信,你吃一顆吧?”

我拿起一顆板栗,不管三七二十一,就把板栗仍進了口裏。剛含近嘴裏,我就吐了出來,連忙埋怨:“什麼東西嘛,那麼難吃……”説到這裏,在場的人都笑了起來.表妹帶着嘲笑的語言對我説:“當然了,你連殼都不刨,怎麼吃呀?不如讓本姑娘為你示範一次吧!”説完,便拿起了一顆板栗三下兩下地刨開了殼,放在自己的嘴中。

我也學着表妹的樣子,刨開了殼,然後就津津有味的吃了起來。我一邊吃着板栗,一邊説:“真好吃,甜甜的。媽媽,下一次你還可以再買回來嗎?”媽媽爽快的答應:“只要你喜歡吃,我就在買一些給你。”聽完後,我高興的直跳了三尺高。

第一次的確真好,我在這個生日會了又認識了一件新東西:板栗。

吃板栗作文3

板栗就是栗子,是一種營養豐富的食物,可今天我為了吃它,真是吃了不少苦頭。

上午爸爸媽媽不在家,我聽讀了很久的英語後,打開了網絡電視的點播部分,邊看電視邊吃零食。我從紙袋裏拿出一粒板栗,咬過之後,我順着裂縫,用力把硬殼給剝開,“天哪,痛死了!”我大叫,再一看,殼只剝開了一點點,而我的手指則被殼上的尖端部分弄痛了。

我一點兒也不服氣,做了眼保健操後,我吹了吹手指,把動畫片停住,又用牙齒咬了咬板栗,用了九牛二虎之力,我才把板栗剝掉,把已剝得殘缺不全的果肉吃下去,真甜呀!可看了看我那通紅的手指,我只好吃起了牛肉乾,吃的許多牛肉乾後,我又與板栗“搏鬥”起來,這一次容易多了,我一咬,就把它咬出了一個大裂縫,嫩黃的果肉露了出來,我輕輕鬆鬆地把它拿出來丟進了嘴裏,好香呀!可下一位不好惹。

我又拿起一粒板栗,使勁兒一咬,板栗竟然只有一丁點裂縫,我氣極了,用力一剝,板栗才剝開一個小口子,而我的手卻十分痛,那條小裂縫似乎在嘲笑我:“切,連我都打不開,更何況我的那些弟兄們呢?”

我發火了,把這顆板栗一丟,扔到一邊去了,繼續看起了動畫片,可又經不住板栗的'誘惑,又剝起了板栗,等爸爸回來時,我低頭一看,手又紅又痛,像蘋果一樣。

我真是自討苦吃呀。

吃板栗作文4

今天,我跟好朋友一起做作業。因為我們要去他們家,所以路上買了剛出鍋的板栗,準備和他們一塊兒吃。

板栗十分好吃,我們這兒有很多家賣板栗的,但在他們那邊卻幾乎沒有。不常吃板栗的優悠吃的時候是挑那種已經裂開來的。只見優悠小心翼翼地剝着皮,吃的很慢。過了一會兒,發現板栗越來越少啦,而大人們不在吃,我也不在吃,一定是優悠在吃!可是她不會吃沒有裂口的,那她又怎麼做到吃得這麼迅速呢?砰!砰!砰!只聽到一種硬東西撞擊地面的聲音。那是什麼呢?這時,我發現優悠正拿着一顆什麼東西,往地面砸去,又有聲音響起來。我走近一看,正是板栗!哦,優悠原來是把板栗當成核桃往地上砸,還真打開了!我真佩服優悠想的這麼個好辦法!我開始跟她一塊將板栗往地上砸。果然,裂開一道口子,不是很大,肉沒有碎開,恰到好處!方法太棒啦!

吃板栗,大人們可能認為自己的方法很好,但孩子們有自己的童心,也能想出一種奇妙的方法。

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