傷心的一天八年級作文

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月有陰晴圓缺,人有悲歡離合。以下是小編整理的傷心的一天作文,歡迎閲讀

傷心的一天八年級作文
  傷心的一天作文【1】

這個學期第二週的星期六,是我最傷心的一天,因為爸爸在前幾天摔斷了股骨,要在那一天做手術。

爸爸是最疼愛我的人,聽説手術時要在大腿的上端剖開一道十幾釐米的口子,再用三枚鈦合金釘把斷了的骨頭固定好。我的心裏亂成一團麻,手術能成功嗎?會不會流很多血呢?會不會很疼呢?爸爸能忍受得住嗎?這些事情我不敢再想,但又忍不住不想,只好一個人在屋裏踱來踱去,坐立不安。

我呆在家裏幻想着各種能助爸爸一臂之力的方法:我多麼希望自己是一位隱身超人,帶着神醫飛到爸爸的身邊,讓神醫給爸爸療傷;我多麼希望自己是一位營養師,製出各種營養品給爸爸滋補身體,比如,補血的,幫助骨頭生長和肌肉生長的等;我多麼希望自己是一位有名的心理醫生,與爸爸聊天,讓爸爸輕鬆愉快地接受治療,早日康復。

但是這些都是不可能實現的,我只有用實際行動來減輕爸爸的痛苦,學習應該比平時更努力,爭取每門功課都能取得優異的成績,讓爸爸聽到我的好消息後能感到安慰,減輕痛苦。

爸爸,您安心養傷吧!兒子在家裏為你祈禱和祝福。

  傷心的一天作文【2】

這個星期五是我最傷心的一天,下午數學老師把她説全班都考得很差的試卷發了下來,一看到試卷上的成績我的眼淚就要流出來了。這是我數學考得最差的一次。我非常地傷心,平時我考95分左右媽媽就要説我半個小時。這次她會不會打我?一想到這裏我更加地傷心了!

上完體育課回到教室,我一下子就叭在桌子上哭了起來,後來一大羣同學來安慰我,我才不哭了!

媽媽下班回家後我立即就把這件事告訴了她。媽媽雖然看上去很不開心,可她沒有罵我更沒有打我,只是和我一起訂正了試卷。幫我找出我錯在那裏。又做了改錯本,我想下一次再碰到這樣的題目就不會再錯了。

我發誓以後再不考那麼差了!

  傷心的一天作文【3】

今天,是我開學以來最傷心的一天。因為我最最心愛的一個好朋友—小烏龜死了。

放學後,我興高采烈地回到家。媽媽把我叫到廚房裏,神色慌張地對我説:“小烏龜出問題了。剛才,我拿瘦肉準備餵它的時候,發現它的手、腳、頭、尾巴全部都伸了出來。給它肉也不吃,説不定它已經死了。”我一想到陪伴我9年的小烏龜死了,我的心裏好像發生了大地震一般,臉色發生了180度的大轉變。我飛快地向烏龜盆裏跑過去。

小烏龜靜靜地趴在水底,一動不動。以前,每一次我叫它,它都會很快地爬過來,跟我玩耍。現在叫它,它怎麼也聽不見了。不是説烏龜會有幾百年的壽命嗎?難道這些都是假的?騙人的?我強忍着,不讓自己的淚水流下來。

到了晚上,我終於忍不住哭了出來,哭了兩三個小時,眼睛紅腫起來。不管我怎麼央求,媽媽也不同意幫我再買一隻小烏龜。我和爸爸都説,媽媽是一個冷血動物

我多希望再養一隻小烏龜啊!

  傷心的一天作文【4】

今天中午,我正在吃午飯。

外婆説:“我要去切海馬。”

“海馬是什麼樣子的呢?我只見過照片上的海馬,沒見過真的海馬。”我問外婆。

外婆説:“我給你看看。”説完,外婆走進廚房,打開冰箱,拿出一個紅色的塑料袋,裏面裝着很多海馬。

外婆拿出其中幾個來切,並説:“切海馬的時候要小心,如果分心了,切到手指就麻煩了。”説完,開始切起海馬來。我看着外婆一刀一刀地切,外婆説:“這些海馬肚子裏的紅色東西是海馬寶寶,它們要出生了。”

“這些海馬寶寶能吃嗎?”我問外婆。

外婆説:“不能吃,一股腥味兒。”

説話的時候,我沒有注意到有一隻漂亮的海馬躺在桌子上,當海馬要切完的時候,我發現了那隻海馬。

拿起來一看,才發現它是多麼漂亮:圓溜溜的眼睛,肚子大大的,説明它要生寶寶了。尾巴呈螺旋形,説明在海里的'時候,它把尾巴釣在珊瑚上,正在生寶寶呢!它的背上有黑色的斑點,它的斑點是用來吸引雌海馬的,它的頭也向下斜着……

總之,它非常地漂亮。最後,它被切了,我忘不了它那文靜的樣子,忘不了它那圓圓的眼睛,也忘不了它那優美的身姿。

看着海馬這個樣子,我很難過。

那是讓我傷心的一天。

  傷心的一天作文【5】

上上個星期天,是我最難過的日子,因為奶奶就是在那一天晚上中風的。

那天,奶奶走出房間,打開電視,便坐了下來。我趕緊跑到電視前,轉到台視。這時,奶奶有氣無力的説:“我要看大銀幕。”我告訴奶奶説:“今天只有國片大展,沒有大銀幕。”奶奶不相信,就要自己去轉枱。

沒想到,奶奶才站起來,就倒在地上,媽媽看了下一跳,趕緊大聲叫爸爸出來幫忙扶奶奶起來。媽媽急着打電話到醫院,叫救護車來,又叫我去樓下等救護車。過了 一會兒,救護車來了,舅公也來了。救護人員把奶奶送上救護車,爸爸、媽媽和舅公也一起上救護車去,只留下我和弟弟在家看電視。

過了一下,媽媽打電話回來,我才知道奶奶中風了,要住院,我很難過。我也去看過奶奶,真希望奶奶的病能早日康復。

  傷心的一天作文【6】

7月10號,我們去領國小生報告冊,由張老師給全班同學一個一個的發着報告冊。當唸到我名字的時候,我心裏像鑽了一隻小兔子似的,蹦蹦直跳,不知我考了多少分。

當我拿上報告冊時,我看到我的語文考了113,數學考了113.5。我心想,這下我媽又該罵我了,我又成了高原上的水總是温騰騰的。

張老師開始發獎品了,第一項是給考試考到114以上的同學發了獎品,第二項是給考試進步的同學發獎品,第三項是讀書好的同學發獎,第四項是給打電腦好的同學發獎。數學老師又給考試考到110分以下的同學多發了一份考試卷。

可是這四項獎我一項都沒有拿到,看到同學們高高興興上台領獎時,我心裏特別酸,眼淚在眼睛裏打着圈,強忍着沒讓他留下來。我好傷心,為什麼我就差了一分呢。

回想起來,我平時書看得少,電腦又打的不好,今天有這樣的結果也是活該。放學了,我在媽媽面前大哭一場。

媽媽安慰我説成績不好,我們繼續努力,媽媽告訴我養兵千日,用兵一時的道理。我決定改掉我平時的壞習慣。給我打的學習上跟家一把勁。這天我雖然很傷心,但是,教育了我。

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