精選四年級的作文300字彙編10篇

在學習、工作或生活中，説到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。那要怎麼寫好作文呢？以下是小編整理的四年級的作文300字10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

今天，吳老師給我們上了一堂新鮮的課：給自己取一個新的名字。同學們一聽都新奇的不得了。

有的同學馬上在紙上“嘩嘩”地寫下來。可吳老師馬上補充道：“一定要寫上二條你為什麼取這個名字的現由。”沒想到有的同學一下子寫了出來；有的同學還在苦苦思索。

如果你在教室裏的話，在一批扶頭思索的同學中肯定可以看到我神情。我想是“米麗藍”呢，還是“藍花飛”呢？嗯~？我取什麼好呢？對了，寫“藍燕鳳”吧！

我寫好了，不好意思地把紙交給了老師。老師讓我們一個個地上台説下自己取名的理由。

一分鐘，兩分鐘……一個人講完了，兩個人講完了……還是沒有輪到我，我以為就這樣結束了，鬆了一口氣。可萬萬沒有想到吳老師就在此時此刻忽然叫到“藍燕鳳，藍燕鳳。“我手捂着臉、又放下，害羞地走上講台。我拿着紙開始向大家介紹：”我取“藍燕鳳”的名字，是因為我不僅很喜歡天藍色，想和燕子一樣飛翔在藍天，而且要像鳳凰一樣爭奇鬥豔。“講完後，我馬上跑下了講台，大家沒出一點聲，估計是還沒反應過來吧。

我喜歡這堂”取名“課，也喜歡這個”藍燕鳳“名字。

前幾天的早上，天陰沉沉的，烏雲密佈，空氣也很悶熱，蜻蜓也是飛得很低，我都可以逮住一個。

過了午後，天空下就下起了一陣陣傾盆大雨。轟隆隆的陣陣雷聲，伴隨在下雨的過程中，我連忙把窗户關上，防止雨刮進來。

人們都打着傘，在街上行走。烏雲哥哥在滋潤着大地，太陽公公正在烏雲哥哥後面睡懶覺呢。陽台的玻璃上，也有了一層層霧，我可以在上面畫了。但是我並沒有畫畫，而是搬了我的小椅子來觀雨，爸爸也搬來了他的板凳來，用玻璃擦的擦出了一塊可以觀看下雨的地方。哈哈，不看不知道，一看真奇妙。屋頂上的雨水從屋頂的瓦片上流下來，路面的積水像小溪一樣流淌着。依我看，要是這樣下一晚上，足以把這給淹了。不一會，雨又下大了，我猜：這麼大的雨，農民伯伯一定三天不用給菜澆水了。不過，下這麼大的雨，地裏的野草，野花也一定長得很旺盛。又過了一會狂風驟起，傾盆大雨也越來越大，就像一場氣象大作戰，不一會，冰雹又加入了氣象大戰。現在，公路上已經沒車輛行駛，也沒有行人了。

彷彿過了一個世紀，這傾盆大雨總算是停了，天空又是以前那樣陽光明媚，好像什麼也沒發生一樣。

一天，一羣老鼠在開緊急會議，它們要在貓還沒發現它們的時候趕快逃走。一隻老鼠報告鼠王：大王，我們可以從樓上跳下去。”老鼠們多很同意他的觀點，但鼠王卻不這麼想：這可是23樓呀，你想人我們粉身碎骨麼？”説完，同意那隻老鼠的人多亂了套。就在它們吵架的時候，一隻聰明的`老鼠在鼠王耳邊嘀咕了幾句話，鼠王聽後連叫好。於是，鼠王按照那隻出好注意的老鼠辦法讓老鼠們準備起來。

幾分鐘後，老鼠全副武裝起來。鼠王先派2只老鼠引開貓的注意力自己帶着其他老鼠去偷鑰匙。它們剛剛要偷到的時候，情報員匆匆忙忙的跑過來，説：鼠王，不不不，好了，貓來了，他早就識破了我們的計劃，正向我們前進呢！“老鼠們一聽到這個消息，害怕得到處亂竄。可這已經來不及了，貓開始抓老鼠了，老鼠們有的死的死，有的逃的逃，傷亡慘重。但貓撲向鼠王時，那隻提意見的老鼠衝了上去推開鼠王，自己成了貓的美餐。老鼠和鼠王看了，非常感動，為了報答它老鼠門齊心協力把貓從23樓摔下去，算是報了仇。

秋姑娘，是一把金鑰匙，她一來到人間，就把秋天的寶箱打開了。秋雨是最調皮的，活蹦亂跳的就來給人們交朋友了。

我們在教室裏上課，秋雨就這樣悄悄地來了。先是聽到它的聲音“沙沙沙，沙沙沙”，先是一絲絲的毛毛雨。後來就越來越大，聲音從“沙沙沙”變成“嘩嘩譁”。

雨是涼的，滴到手上涼的，如果大雨滴在手上，那滴這個字就形容不了了，就改用砸了，還有點疼。滴在衣服上，衣服濕了，粘在身子上，像被冰凍了一樣。

雨是透明的，如果不仔細看，開看不出來呢。雨是一條很細很細的先，也可以説是雨絲，因為它很細很細。密密麻麻的雨絲，一滴一滴的落在地上，衣服上，頭髮上。

同學們就算鞋濕了，衣服濕了，頭髮濕了也不在乎，因為他們在雨中是快樂的，快樂把一切都消滅掉了。

我奔跑在雨中，真想多待一會兒啊！雨可真讓人喜愛！

我的好朋友叫“陳奧博”，為什麼説他是我的好朋友呢？請接着看。

有一次我們要聽課，老師讓帶：胡蘿蔔、土豆、豆角、西紅柿等蔬菜，作為小組長的我開始分配任：“胡天源帶西紅柿，陳奧博帶胡羅卜、劉旭陽帶豆角、我自己帶土豆、陳奧博説：“誰能完成組長的任務，我給誰吃蘋果！”這回大家可有動力了。第二天，陳奧博帶了：胡蘿蔔、西紅柿，胡天源什麼都沒有帶，我本來是忘記了的，後來媽媽早晨給我烤土豆時，我扒下兩個放在書包裏就去了學校，結果爸爸早晨送我的時候，竟然把我帶的土豆給吃了！氣死我了。李新宇本本來不用帶，但是她帶了兩個土豆。劉旭陽帶了兩個西紅柿，可是我們組沒有帶豆角的，我就去四三班借了兩個豆角，所以我也是大功一件，這節課完後，我們班所有的蔬菜都吃光了，自然我也得到了陳奧博獎勵的蘋果。

陳奧博使我知道了什麼叫做分享，什麼叫做團結，什麼叫做友愛。

這就是我的好朋友“陳奧博”！

你聽説過飛花令嗎？你玩過飛花令嗎？飛花令是古時候人們常玩的一種“行酒令”遊戲。

老師選了兩名男生PK，一個叫盧航宇，他長得胖胖的，是包子類型的。另一個叫謝一帆，不同於盧航宇的是，他長得很瘦，從體型上看，盧航宇的重量是謝一帆的兩倍。不過玩飛花令是一場頭腦風暴，比的是古詩詞積累的豐厚與否，而非力量的大小，所以謝一航沒有一星半點示弱之勢。

接着老師又給我們講了遊戲規則。規則比較簡單，老師在黑板上寫下一個“月”字，兩人輪流背誦帶有這個“月”字的詩句，最終答不上或重複者為輸。

遊戲開始了，同學們有的支持盧航宇，揮拳高喊：“盧航宇，必勝！盧航宇，必勝！”有的則支持謝一凡，他們也振臂高呼：“謝一凡，加油！謝一凡，加油！”響聲一陣高過一陣。盧航宇信心滿滿先送上一句：“明月幾時有，把酒問青天。”謝一帆不甘示弱，立馬對上：“鳥宿池邊樹，僧敲月下門。”盧航宇緊接着對上：“海上生明月，天涯共此時。”“舉頭望明月，低頭思故鄉。”謝一凡輕鬆回對。兩方雙方你一言，我一語，龍爭虎鬥，互不相讓，比賽已經到了白熱化階段……

我喜歡這樣的遊戲，我還要把它介紹給我的小夥伴。

乍間，看到樹葉落下，冷風習習，滿樹的葉子通紅……

行走在麥田的小路上，風徐徐吹過，掀起麥海里的一層層麥浪，然後向邊際推去。化做精靈的秋季偷偷告訴我來年是豐收的一年，麥田裏隱約傳來幾聲歡笑，我似乎看到農民在麥田裏揮鐮收割，那臉上的笑容印在麥田推過的麥浪中。

不覺間，來到麥田盡頭，有一片樹林，好奇心驅動我走過去，彷彿進入天堂。陽光透過時間的間隙，在地上形成斑斑點點的光路，密林深處傳來幾聲鳥啼，咕咕，咕咕……

林中夾雜着幾棵柿子樹，滿樹的柿子像小紅燈籠掛在樹枝間隨風飄搖。也好似許多紅色的小精靈一樣，互相追逐嬉戲，風兒吹過，落下幾片樹葉，看它搖搖擺擺，無聲無息地落到地上，你不覺得它落下正和人生一樣嗎？它好似鈔票一樣，地位一樣，紛紛落下。人生就是耍奮鬥，再多的錢，再高的地位，到頭來還是要回到原始的地方。

幾聲鳥啼，打破我的暇想，夕陽已快落下，我按原路返回，此時陽光已不像正午那麼強烈，落到路上留一條金光大道，放下金錢與地位，等待自己的也是金光大道。我走出林子，夕陽正好落下。

我是一條小金魚，我叫陽陽，我和另一條小金魚瑤瑤住在一個魚缸，我們的家是玻璃做的，可漂亮了！在我們家的對面還有一個魚缸，住着一條白白胖胖的不知到叫什麼名字的大魚。

一天，瑤瑤對我説：“你看那大魚，他在看我們呢！”

我一看：“嘿，還真是，他一定在笑話我們，你看，他長的白白胖胖的。”

“就是，一個人住自己的老窩，多好啊！又沒有魚和他搶食。”

“他的房屋特別寬敞，不象我們，擠死了。”

“我們長的沒他大，顏色也比不上他，為什麼小主人喜歡他，就因為他長的大啊！”

“他的家一定還有我們不知道的好東西！”

我和瑤瑤商量：“我們一塊去住幾天好嗎？”

瑤瑤説；“大魚歡迎我們嗎？”

我不吭聲了。

一天中午，我終於耐不住性子了，下決心要去大魚老窩逛逛，瑤瑤也説：“住幾天就回來，説不定大魚歡迎我們呢！”我喊道：“3、2、1、跳！”突然，大魚也跳了起來，在空中我們交叉，大魚落在我們的魚缸裏，而我們跳進了大魚的家，我倆遊了幾圈，發現大魚的家和我們的家原來一樣。這時候，我才恍然大悟，原來不僅是我們在羨慕大魚，其實，大魚一直在羨慕我倆呢！

不知何時，家中出現了一隻蜘蛛，體形巨大，當我第一次看到它時，它毛茸茸的臉、修長的腿和詭異的身影便化作一道道魔影，衝擊着我的心靈，以至於使我變得軟弱，想到它便如同談虎色變。

每當我閉上眼睛時，那魔影變出現在我的心中，令我感到恐懼，彷彿它就在我的身上。我惶恐不安，對於每個沒有光亮的地方都不敢走進，彷彿它就潛伏在某個角落。它化作的魔影蠶食鯨吞者我的勇敢和力量，我卻不敢反抗，任由它肆無忌憚地吞噬。

我眼前又出現了那隻蜘蛛的身影，它那八隻眼睛閃出了鄙夷的光，彷彿在嘲笑我： “怎麼，不敢反抗麼？為什麼不呢？是怕了麼？懦夫！”

每一個字都如重錘般敲在我心上。懦夫？我怎能是一個懦夫？可蜘蛛的話不斷地重複在我耳邊迴響，一遍又一遍。 不行，蜘蛛憑什麼嘲笑我？我不能再這樣了，我要反抗！此時蜘蛛的八隻眼中滿是驚愕，它的臉變得觳觫，嘴中喃喃道：“怎麼可能” 是的，我要反擊！鼓起我所剩無幾的勇氣去回擊！

我關上了燈，默默地在心中重複：我要勇敢。閉上了眼，我用勇敢去擊碎這些鬼魅，用勇敢去擊碎這些魔影。

燈，彷彿被誰打開了。 不敢相信，竟是恐懼教會我勇敢。

我一直想知道姥姥家到底有多遠。於是利用雙休日的時間，爸爸媽媽和我組成了三個小分隊，分別進行估算。

第一小分隊是爸爸，爸爸為人比較懶惰，所以他選擇了的道具是電動車。第二小分隊是媽媽為了鍛鍊身體選擇了騎自行車。第三小分隊的我最痛苦，因為道具都被搶光了，所以我只能徒步奔向了姥姥家。電動車就是快，爸爸10分鐘就到達了目的地，媽媽用了20分鐘也到了姥姥家，25分鐘過去了，我才慢吞吞的，氣喘吁吁地來到了姥姥家。

接下來該計算了。電動車的時速是每分鐘100米，總共用時10分鐘，根據:速度x時間=路程，10x100=1000（米）。自行車的時速是每分鐘50米，總用時20分。20x50=1000（米）。我步行的速度是每分鐘40米，一共用時25分。25x40=1000（米）。哦！原來我家和姥姥家的距離是1000米，這又解開了我心中的一個疑問。

呵呵，今天我非常高興，因為我可以把學到的東西用到生活當中去了。