關心優秀作文(15篇)

在日常學習、工作和生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家整理的關心優秀作文，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

你對我的關心，對我的照顧我是永遠都記在心裏。還記得那年的夏天嗎？即使你忘了，我也永遠不會忘記的。

年幼的我愛玩兒，總是早晨穿着乾淨的衣服到了下午就變得髒兮兮的了，上了一年級依舊如此。那年下午，我瘋完了一節體育課，還是不肯回教室，於是和同學們玩兒貓捉老鼠，剪刀石頭布，布，唉！我輸了於是我當起了笨笨的貓，來追那些機靈的小老鼠。跑呀！跑呀！我捉住了一隻，可是他還在跑，“嗚，嗚，嗚……”忽然我大聲地哭了，因為摔到了。額頭、鼻子、下巴，都摔破了，我當時沒有在意，可能只是太痛了，我擦乾眼淚。回教室上課了。

放學了，生怕一進門被媽媽罵，我站在家門大口吸氣，然後再吐出來，就這樣呼吸放鬆，放鬆，再放鬆。媽媽給我開了門。看着我的臉破成這樣，抱住我哭了。之後還帶我去了醫院，生怕留下疤痕。

我知道這是您對我的關心。謝謝，媽媽。

經過我們努力的考試分數也已經被老師變成了千萬噸的石頭，從上空向我砸來。

對於自尊心非常強的我來説，這不免是一次心靈的打擊，但是我內心十分清楚，用10分的努力去學，不會有7分的回報。俗話説：“種瓜得瓜，種豆得豆。”我也不得不承認，這新日子我到底在幹什麼學習之外的事~~~~

這是我真實的分數，班裏的排名讓我實在感到羞愧，曾經名列第8的我，坐着一列快車在迅速向下滑，此時，我已位居16了。

把他説成千噸重一點也不過份，我只有種強烈的感覺――痛！現在照着鏡子中的我，已是一個害羞的小姑娘。臉紅得已經見不得人！沒錯，我很要強，我要把別人身上的羨慕轉移到我自己身上！我要同學們真正敬佩我，我想讓這份志向更大，這份野心更野！

我想着上把永遠會遺留在我心中，我要找到一種藥，才能使其恢復。而這副藥就是――剩下的衝刺！

有人這樣説：朋友，是你播下的友愛，温情的種子。是啊，朋友總是會在你困難的時候關心你。就在不久前的一個十一假期，我深深的感受到了這份來自友情的温暖。

那個國慶節長假，我們全家去了棗莊，在棗莊瀏覽時，我們去了一座很有名的亭子，正在亭子前照相時，我突然想起一件好玩的事，就開心的大笑起來並且邊笑邊走，眼睛沒有關注到前面還有東西，一不留神頭就撞到了前面的石欄柱子上。

當時我都被嚇懵了，因為我能感受到頭上血嘩嘩的流。媽媽看到着急壞了，連忙走上前來拿紙按住了傷口，把我弄到了醫院。

到了醫院，醫生給我做了一個小型的手術，縫好了傷口。

假期結束後，當我走進教室的時候，有好幾個同學從座位上起身，看着我的傷口着急的詢問關於我傷疤的事情，關心我的傷口現在是否還疼。後來老師也焦急地問我頭還疼不疼之類的問題。就連我坐在座位上，同桌和同學也不斷的問我傷疤會不會疼。同學們的問候讓我心裏暖暖的，有一種從未有過的感覺，這種感覺一直在我的心田裏迴盪。

從這件事我體會到了朋友們總是會在困難時關心你，給予你温暖。我也要去關心別人、幫助別人，在社會上傳遞正能量。

我的媽媽長得胖胖的，一口潔白如玉的牙齒，可惜一副近視眼遮住了她美麗的眼睛，一頭齊耳的短髮，看上去很有精神。

有的人説她是個好學的人，一有空就拿起一本書來看。有的人説她是一個認真的人，因為她工作時從不開小差……我覺得他們説得都沒錯，可我覺得媽媽更是一個關心我的人。

有一次，我發燒了，渾身發軟。媽媽摸了一下我的額頭，情不自禁地叫起來：“好燙。”這時外面正下着傾盆大雨，可家裏只有一把雨傘。媽媽連忙抱起我，拿起雨傘，飛快地向中醫院跑去。一路上，媽媽一手抱着我，一手掛着包，還打着雨傘，非常吃力。媽媽把雨傘的大部分都給了我，只給自己留下一小部分，雨水滴到了她的衣服上，渾身都濕透了。

到了醫院，媽媽先給我掛號，再帶我去兒科看病……等我掛針的時候，媽媽坐在我身邊，一會兒給我喝水，一會兒給我吃東西，一會兒摸摸我的額頭……媽媽緊張極了。

晚上我睡覺的時候，一直感覺有一塊毛巾貼在我的額頭上。第二天早上，我一覺醒來，看見媽媽趴在我的牀邊。原來她一夜沒有睡覺。我想：媽媽辛苦一天了，肯定很累，我要好好照顧她。

感激關心，滴水之恩當湧泉相報。也許這是一點關心，但卻可以給對方無限的温暖。關心就像一盞燈，也許只有一絲光亮，但卻能照亮失落的地方。

其實，我也有這樣的經歷。那是去年的一天，我學好小提琴，上了203公交車，也許是我站錯了路牌，公交車向車站駛去，剛開始我沒在意，後來發現不對勁，原來的路跟現在的根本不一樣，我連忙問了駕駛員叔叔：“叔叔這輛公交車開往哪呀。”

“東站。”駕駛員叔叔漫不經心地回答，“什麼”我禁叫到，“我乘錯車了。”看來只好走回家了，“可是。”到站了，我頓時六神無主，原來那些記着的路線也飛到了九霄雲外。“小朋友，走錯路了，沒事，給。”説着給了我一元錢去乘車。我抬頭一看，原來是一位叔叔，我連忙説了聲：“叔叔謝謝。”這時，我覺得全身很温暖……

我正要乘車，“唿……”一輛電瓶車駕到我眼前，原來是張老師，他對我説：“我看見你乘錯了車，來送你回去。”説着，抱起我，把我送到了家……

關心，靠幾個人，不行，要大家一起傳播，關心，可使世界變得更美好！

關心是一股春風，暖着每一個人的心；關心是一把火炬，照亮了每個人的行程；關心是一座港灣，安撫着每個遠航歸來的人。

記得那一次，媽媽生病了，臉色蒼白，嘴脣發紫，媽媽不會出事吧？我急得像熱鍋上的螞蟻，爸爸又不在，我該怎麼辦啊！現在只有用最快的方法了，我把屋子翻了個“底朝天”，在找什麼呢？在找阿莫西林退燒藥啊，但我還是沒有找到，後來我輕輕的走到媽媽跟前，問：“媽媽，您沒事吧，我去外面買藥，你在家呆着啊！

“呵呵，這樣好像你是我母親呢！”媽媽勉強的笑了笑。

我望着媽媽勉強的笑容，不禁落淚了。

於是，我騎着自行車，買好了藥，泡好，雙手把媽媽扶起來，餵給她吃。雖然今天我很累，但我很開心。因為看到平常為我們付出許多幸苦的媽媽，她笑了……

啊，關心像夏日裏的一把蒲扇，送給人一陣清涼；關心像冬日裏的一縷陽光，帶給人一絲温暖。在關心別人的同時，你會發現一切都是那麼的美好！在享受他人的關心時，讓我們也為別人送去一絲關心的氣息，讓每個人的心靈都沉浸在關心的温暖中吧！

早上起牀，陽光撒滿大地，又是陽光燦爛美好的一天。我揹着書包走出家門，樹上的小鳥也在衝着我嘰嘰喳喳的叫着，好像要陪着我一起去學校似的。微風拂面，我一路上哼着“上學歌”，邁着大步來到學校。

第一節課上完了，當下課鈴一響，同學們一窩蜂的衝出教室，看！有的在跳繩；看！有的在踢球；看！還有的在捉迷藏呢！笑聲充滿整個學校操場。這時，第二節的上課鈴響起了，我們大家迅速跑回到座位。突然，我看見同桌餘澤寧同學面部露出痛苦的表情，右手手腕還在流血。啊，他受傷流血了！我非常着急得拿出紙巾為他擦試，還不停地安慰他。當老師走進教室，我連忙舉手説：“老師，餘澤寧同學的手受傷流血了，”老師關切地看了看，對我説：“請你趕緊帶他去學校辦公室找那裏的老師包紮傷口吧！”於是，我帶着餘澤寧同學去辦公室包紮傷口，包紮完傷口後，看到餘澤寧同學終於露出燦爛的笑容了，我也開心的笑了。

幫助他人，是快樂、高尚的，我為自己感到驕傲。回到家裏我把這事告訴媽媽，媽媽誇我是助人為樂的好孩子。還説：如果人人都像我一樣獻出一點愛，世界會變得更加美好，更加温暖。

關心，會使人開心，開心會給人們力量，力量會給我們以樂於助人的精神。

關心，人人都會，其實我也會了，我們班的左鵬程在回服務所的路上，腳被玻璃給劃破了，我想：同學有難不得不幫!

下午，我們在站隊左鵬程下來了，看他一蹦一跳的真不開心，所以我決定關心他。他在以烏龜的速度走着，這要走到猴年馬月啊!我説：“左鵬程，我揹你吧!”他説：“不用了謝謝!”其實，我還有個身份就是他的“師傅”——乒乓球師傅，我嚴肅的説：“我以師傅的身份命令你，給我上來!”左鵬程只好不情願的上來了，我一路走一路和他談心，我突然覺得我好偉大呀!在路上有好幾次都沒力氣了，可是左鵬程的腳不能碰地面，我就有鼓勵我自己，加油!加油!終於到了，我氣喘吁吁的走到了座位上，左鵬程説：“謝謝師傅!”聽了這句話，我的力量突然來了，就是一種前所未有的感覺，是一種既自豪有開心的感覺。

回家我把這件事告訴了媽媽，媽媽説，我學會了關心。我説，我以後一定會好好關心您的。

關心!是一種感覺!是一種力量!還是一種前所未有的衝動!

7月10日上午10:45分許，三年級鄧仁成小朋友在上體育課時不慎被附近飛來的蜜蜂蟄了，患處在耳朵，不方便用鹼水，白華娟老師於附近發現及時，用牙膏塗於耳朵處抑制了腫脹情況，由於發現及時，肩部被蟄的部分也只是發紅並沒有大礙。隨後隊長陳欣怡將鄧仁成小朋友帶到了二樓陰涼處，給其凳子，還找了扇子幫他扇風減熱，也有利於牙膏在患處發揮作用。期間，陳欣怡隊長對鄧仁成小朋友進行了殷切的叮囑，還安慰他沒事的很快會好，小男孩有些靦腆就只是嗯嗯點頭，但其實已經將話放在心裏。二十分之後，陳欣怡隊長和王斯婷隊員以及曾子葉隊員一起將這名小男孩一路護送回家，鄧仁成小朋友的家就在附近，幾分鐘後陳欣怡隊長等人將這名小男孩送回家了。

“蜜蜂”實踐隊的隊員們對每一個小朋友都是極盡關心的，對他們的人身安全更是放在重中之重的位置，以後“蜜蜂”實踐隊的每個成員對每個國小生也會像今天這樣給予濃濃的關心之情。

國小生活了六年，我們的學習生活中。總是有人幫助我，鼓勵我給我奮起直追的勇氣，張老師就是其中一個。

從五年級下學期開始，張老師開始教我們班，她的工作態度和對學生的關愛使我們永遠不會忘記她。

他是教英語的，那時我的英語很差，最多靠70多分、但是，張老師並沒有放棄我的意思，而且天天叫我到她辦公室補課，她每天都會把課上給我講的在給我講一遍。

有一次我在她辦公室補課，在講完課後，講完課後、她問我：“韓秋雨你這才考試有把握嗎？”我回了一句：“不知道。”“噢”那就要加油了。”雖然是短短的幾句話，卻讓我的心中暖洋洋的。

功夫不負有心人，考試我考了91分，我看到的是張老師對我那讚許的目光，還有她那在教學中滴下的辛勤的汗水。

張老師去了十五中，她在也不教我們了，但是我忘不了她，我們有時候還電話聯繫，我想對她説：thanks miszhang。

從出生到現在，我得到了許許多多，有表揚，有教訓，還有理解……表揚讓我更加地自信，教訓讓我懂得了道理，但是，在我的`記憶中，我得到的最多的是關心，就像那一次……

在一次週六，我突然肚子一陣劇烈地疼痛，我馬上用手捂住肚子，心裏後悔地想：哎呀！疼死了，早知就不吃那麼多零食了。肚子越來越痛，痛得我臉都青了，這時，我的姐姐看見了，關心的問：“你怎了啦？妹妹。”“我……肚子痛，哎喲。”我説。“你肚子痛啊？我跟媽媽説，等着啊！”説着就喊了起來。媽媽馬上拿來一瓶藥水，叫我喝了。此刻，我彷彿覺得，在我手中的不是一瓶藥，而是媽媽，姐姐，爸爸，弟弟對我的關心……爸爸，媽媽，姐姐，弟弟陸續來問我肚子還疼嗎？聽着這些關心的問候，我的肚子好像不那麼痛了。

或許這件事很小很小，但我在這件事中，得到的不僅是家人的關心，還有我和家人間的深情厚誼呀！

關心是什麼？關心是飢餓時一口飯；是飢渴時一口水；是困難時一隻援手。這個道理，是我通過那件事才明白的！

那是一個風雨交加的夜晚，爸爸媽媽去上晚班了，我一個人在家。外面的寒風在怒號着，我坐在沙發上看着電視。“咳咳咳”一陣聲音不知從哪傳過來，起先，我並沒有在意，後來，不斷傳出這樣的聲音。於是，我便開始找這個聲音。終於，我找到了這個聲音。原來是隔壁家的王奶奶在咳嗽呀！王奶奶常年咳嗽，今天已經沒藥吃了。於是，我就自告奮勇去給王奶奶買藥。

我拿好錢和傘就向藥店奔去，路上漆黑一片，已經沒有人了。我依然在路上走着，走着走着，不知被什麼絆了一下，摔在了地上，我想到了王奶奶那咳嗽聲。便爬了起來，哼着小曲，為自己壯膽，繼續往藥店走。終於，我來到了藥店，好幾家藥店都打烊了，剛好有一家藥店開着，我便趕緊到藥店了，買好了藥，就趕緊跑回王奶奶家。

到了王奶奶家，我就趕緊給王奶奶服藥。不一會兒，王奶奶便不再咳嗽了。王奶奶感激的對我説：“謝謝你！”我連忙説：“不用謝！”我看到王奶奶好了，嘴角也露出了笑容。我身上都濕了，不知是雨水還是汗水。

關心是人與人之間一種美好的情感。

父母的關心無處不在，他們為我們鋪設了人生的道路。其實我們還有第二個父母，他們為我們鋪設了另一半的道路，那就是在學校教我們的老師。他們也時時刻刻地關心着我們，一秒都不會鬆懈。

班主任的關心超出其他老師的關心。在課堂她教我們學習，同學們有不明白的問題，班主任要細細地再給同學們講一遍，這就像父母教我們學走路和説話一樣。

下課了，班主任仍然沒有休息，在講台上批改我們的家庭作業。有同學大聲吵鬧，班主任一下子變成一名警察，開始整理班裏“交通”。

到了大課間，同學們全部跑下樓，在操場上活動。班主任也有了一點兒休息的時間，和同學們一起活動。在活動的時候，她也沒有鬆懈一丁點兒，操場上的同學她都注視着，有哪一位同學受傷，她都無比關心。

考完試之後，她更會非常非常地開心或生氣。她很關注同學們的成績。無論是小測驗、期中還是期末，她都不會放過每一個同學的成績，每張卷子都一個一個地講。

我説的就是班主任，其實其他的老師也都一樣關心我們。

首先我很榮幸被評為這次的學習標兵，下面就是我平時對學習方法和習慣的一些心得，説出來和大家一起分享。在一年級剛開始的時候，爸爸媽媽就要求我放學到家後必須在完成作業的情況下在可以選擇自由活動，這和我在幼兒園的情況是不一樣的，一開始我不適應，但是堅持了快一個學期下來，我發現幫助還是蠻大的。上課積極發言是在幼兒園就養成的習慣，因為老師和爸爸媽媽一直鼓勵我，就算回答錯誤了也沒關係，因為你只有在認真聽講的前提下才能做到積極發言。我課餘時練習了硬筆書法，所以在平時作業時，自己對自己的要求很高。

還有最重要的一點，爸爸媽媽對於我考試考多少分並不十分關注，他們只要求我一、犯過的錯誤不能再犯；二、改掉粗心的毛病；三、提高學習效率。所以我考試的心態非常好，也特別喜歡考試後老師的講評。以上就是我本學期對於學習的一些心得，做的還很不到位，但是我會繼續努力的，我相信我一定能做好。

我的老師是個很漂亮的人，她長這挺挺的鼻樑，炯炯有神的眼睛，櫻桃小嘴，還帶着一副眼鏡，看起來像一個博士一樣，我很喜歡她。

我喜歡她，不僅因為她很漂亮，而且她很善良。

有一次，我生病了，在課堂上，我很難受，我的老師看出來了，連忙問我：“你怎麼了，不舒服嗎？”我的老師這句話，引來了同學們的眼光，同學們都擔心極了，就在這時，我吐了，髒物吐到了我的老師雪白的裙子上，我害怕極了，連忙道歉，話還沒説出口，我感覺眼前好像出現一顆顆金星，我暈過去了。

等我醒來，發現在我身旁的是滿頭汗水的我的老師，她見我醒來，她連忙問我怎麼樣了，好點了嗎？我聽着她的問候，不禁感動了，同學告訴我，我暈倒時，是我的老師一步一步揹着我來到醫院的。頓時，我的眼睛像開了閘的水龍頭，眼淚奪眶而出，這是我的老師，更是我的恩師。

直到現在我還想對我的老師説：“我的老師，您像辛勤的園丁，而我們是嬌嫩的花朵，需有您的呵護才能成長。我的老師，謝謝您對我的關心!”