【推薦】生活傳統文化作文合集七篇

來源:文萃谷 1.16W

在學習、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。你所見過的作文是什麼樣的呢?下面是小編精心整理的生活傳統文化作文7篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

【推薦】生活傳統文化作文合集七篇

生活傳統文化作文 篇1

從古至今,老祖先給我們留下了許多經久不衰的傳統文化。我們眾所周知的有:象、唐詩宋詞、皮影戲、剪紙花、戲曲......

我最感興趣的就是象棋了。每當爺爺與棋友們殺得面紅耳赤、互不相讓的時候的時候,我有一股好像真的.在打仗的感覺。於是,我纏着爺爺讓他給我買象棋。爺爺抵擋不住我的感情攻擊,就只好帶着我去買了。我一從超市回到家就迫不及待的擺好了陣勢。讓爺爺教我如何下象棋。爺爺先教我怎麼擺放象棋。再叫我走棋子的口訣:馬走日,象走田,走直線,炮翻山。我聽着這句話,就覺得非常押韻、朗朗上口。我學的也非常快,很快就掌握了象棋的基本要領。我與爺爺大戰了八百回合,始終還是沒贏過爺爺。薑還是老的辣呀!看來我還是剛走進了象棋的門,以後要遇到的困難還多着呢。我要好好學習象棋,打敗爺爺(即使一次也好)。

我們的傳統文化真是博大精深。光是象棋,這冰山一角就能這麼吸引我。我一定要多多瞭解我們的傳統文化。把這些傳統文化繼續流傳下去。

生活傳統文化作文 篇2

從古至今,我們人類依然保留的一個傳統節日.......對,是春節。

過春節的時候大家都要貼對聯、貼福字,還要貼着貼,意思是幸福來到了我們身邊。春節還要放鞭炮,吃餃子。餃子是“交子”的意思,是舊年向新一年的過渡和交替。古人以前還會包一個錢幣在餃子裏面,誰第一個吃到錢餃,誰就會在新一年中有福氣,可現代人覺得錢幣太不衞生了,就改為包糖了......

生活中的.傳統文化還有很多,比如:過年放鞭炮,重陽節登高等。就拿過年放鞭炮來説吧。

過年為什麼要放鞭炮呢?原來在很久很多久以前有一隻"年"獸每到過年就來吃人了,一次能吃一村子的人呢!大家可怕它了!有一年"年"獸又來吃人了,大家都跑到崑崙山。這時一位年邁的老人卻拿來紅紙做春聯,拿來稻草做鞭炮,還拿來蠟燭做燈籠,"年"獸一看見這些東西嚇得魂飛魄散。從此"年"再也不敢到人間來了,但人們怕它再來人間吃人,便在大年七年級放鞭炮。

生活傳統文化作文 篇3

生活中的傳統文化有多種多樣——中秋節、端午節、元旦、春節……

就説説春節吧!每年春節家家户户都要放鞭炮!這是為什麼呢?原來傳説從前,有個叫“年”的怪獸,每年大年三十就會到村子裏去危害人類。村裏的人大驚失色,嚇得魂飛魄散,卻毫無還手之力,只好能躲一天是一天。因為“年”一次能吃掉整個村子的人,搞得民不聊生,人心惶惶。有一年,這個叫“年”的`怪獸又來了。天漸漸黑了,一位大膽的老人點起火堆,頓時熊熊大火燃燒了起來。就當火快滅時,一個小孩子找了根竹節扔進火堆,那時“年”正要吃人,被這突然發出“噼裏啪啦”的聲響,嚇得狼狽地落荒而逃。

雖然從此“年”不來了,但人們仍舊擔心它還會再來騷擾。就這樣,“過年放鞭炮”的習俗就形成了。

過年時,大家除了放鞭炮,還要吃水餃。老師説:“餃子”就是“交子”,意思是説舊年向新的一年交替。而古人在餃子裏放一枚銅板,誰第一個吃到裝有銅板的餃子,就意寓着今年會很幸運。現在的人們,覺得這樣不衞生,改用裝一顆蜜糖。

春節還有倒貼福字的習俗,這是預示着福來到了。

生活中的傳統文化是博大精深的,只要我們去研究就能發現許多有趣的事!

生活傳統文化作文 篇4

中國的傳統文化雖然高深,但它卻是我國人民的精神支柱,每一個都瞭解它。它在我們的生活中悄然綻放。

傳統文化的含義非常之廣,它包括了思想、文字、語言等。我國的傳統文化還包括了傳統節日、傳統技藝、書法、六藝等。

對我國影響深遠的傳統文化,不僅出現在書中、電視上,還點綴着我們的生活。

生活中,對所有人都影響着的是我們的傳統節日。中國的傳統節日主要有春節、元宵節、端午節、中秋節等。、

在春節,家家户户都貼對聯,給小孩子們發壓歲錢,放鞭炮,吃年夜飯。猶豫科技的高速發展,人們更有了看春晚的習俗。在元宵節,每家每户更是張燈結綵,鬧市中掛滿了絢麗多彩的燈籠,遠遠看去,像天空中灑滿的五彩的雪。在清明節,人們都帶着一縷憂愁,回到家鄉掃墳,正如杜牧的詩句“清明時節雨紛紛,路上行人慾斷魂。”在端午節,小孩子們跟着母親包粽子,煮鴨蛋,男人們都去賽龍舟了。在中秋節,一家人圍坐在一起,任一縷縷明亮的薄紗披在身上,賞着圓月,吃着月餅,空氣中流露着一絲歡樂的味道。

生活中,對我們學生來説,書法與六藝起着深遠的影響。

在國小的時候,我有一位嚴厲的數學老師。雖説是數學老師,但卻十分注重我們的書法。有一次,我因着急,寫得很快,所以字跡潦草。當數學老師看到本子上“龍飛鳳舞”的`字跡時,眉目瞬間擰在一起,重重地説:“抄十遍!”當時的我十分委屈,現在的我漸漸明白,一個人的字代表着一個人的品行,況且漢字是中華民族祖先心血的結晶,怎能被我們糟蹋!

六藝包括禮、樂、射、御、書、數。這六藝中我對其他的都不感興趣,卻獨獨對“樂”情有獨鍾。我對中國傳統樂器的每一樣都萬分偏愛,但奈何不能全部學習,只好選擇了古箏學習。第一次聽老師彈古箏時的感觸最深,琴聲忽而似小鳥啼唱般清脆,忽而似流水聲般柔和,忽而似孩子的笑聲般歡樂,忽而似微風聲般輕柔婉轉。從那以後,我就暗暗發誓,一定要學好古箏,彈出似老師彈奏的美妙琴聲。

生活中,人們很少看到傳統技藝的表演,那是因為學習它的人太少了,我希望有更多人去學習傳統技藝,保護這些先輩思想的結晶!

傳統文化在生活中綻放,我希望有一天中國傳統文化之花開遍大川南北,甚至世界每個角落!

生活傳統文化作文 篇5

傳統文化——春節

宋柏文

春節到了,家家户户都貼上來春聯,也穿上了新衣服。

小朋友們都喜歡春節,因為春節可以放鞭炮,噼裏啪啦響個不停。

春節也是我喜歡的節日之一,春節的習俗是吃餃子。

餃子是豆腐餡的有福氣,餃子裏有硬幣的'預示發大財。

小朋友們都出去拜年,説一些祝福的話語。

春節是最隆重的節日,你們記住了嗎?

生活傳統文化作文 篇6

大家知道為什麼會有端午節嗎?原來是為了紀念偉大的愛國詩人屈原而設的節日。

端午節有好多流傳已久的好看節目,比如包粽子比賽、划龍舟等等,我最喜歡看划龍舟比賽了。

去年的'端午節,我就看了划龍舟比賽。只聽一聲鼓響,參賽選手就拼命地划起槳來,鑼鼓“咚咚咚”地響,船槳“嘩嘩譁”地划着,船槳隨着鼓點的節奏一上一下整齊又快速地划着水,龍舟快速前行。

衝刺了,選手們一起喊着口號,緊湊地划着船槳,使出全身力氣。我也和選手們一樣,憋足了勁為他們加油。最後紅隊最先衝線,勝利了。

看划龍舟不僅讓我學到了更多知識,而且讓我明白了要有收穫就要努力付出的道理。

生活傳統文化作文 篇7

故鄉的四大名點,將永遠是我的童年裏最深的印象,更是我一生的家鄉味。

四大名點,即烘糕、寸金、黑切和白切。小時候這四種糕點已經不再像七、八十年代那樣只逢重大節日才吃,平常隨時都可以吃,不過我是不常吃的。

小時候我初嘗它們時,並不覺得怎麼好吃,烘糕太硬了,咯牙;寸金太甜了,引牙疼;白切有些粘牙,時常要在嘴裏扣上半天;至於黑切呢,雖然味道還不錯,但看上去黑乎乎的,像堆煤球,一點也不討人喜歡。

而我們那時候喜歡吃的,是蛋糕店櫥櫃裏香噴噴的奶油蛋糕。孩子們常常坐在馬路的一邊,眼巴巴地望着對面的奶油蛋糕,長長的哈喇子從嘴角垂下,浸濕了屁股下的路檐石。不過每當我向母親要買奶油蛋糕時,母親總是説:&ldqu;奶油蛋糕油什麼好吃的,哪有我們的四大名點好吃!&rdqu;但是我對母親的話總是不以為然,常常憤憤的嗤之以鼻。母親最後還是拗不過我的再三請求,破例給我買了一塊不大不小的奶油蛋糕。不過奶油蛋糕吃起來卻遠遠不如聞起來想象中那樣,奶油噎的人喘不過氣來,僅嚐了幾口就只好作罷了。

後來我有重新吃起了四大名點。相比於光怪陸離都市裏千奇百怪的新式食品,四大名點猶如一個拄着枴杖的老人,從遠古走來,見證歷史的變遷,走過幾千年的光陰,保留着故鄉滄海桑田也不變的古老氣息。烘糕隨硬,但去盡鉛華,硬下的何嘗不是散發着淡淡籽油香的脆意呢?寸金雖甜,但甜中所含的,豈不是細膩的軟香粘滑,沁人心脾?扣着粘牙的白切,就不可以是孩童天真無知的嬉戲,啊?黑切為什麼一定要貌其相,而不嘗其味呢?我的祖輩是老人枴杖上最溝壑的虯紋,如今我也融入了這古老的.虯紋,嗜上了這古老的食品,這古老的家鄉味。

隋舍時間的流逝,四大名點默默地走出了人們的視野。

之後外出打工,一次同事聽我是安徽合肥的,便託我捎一些四大名點給他。我帶給他後,正如我所料,同事迫不及待地嚐了一口,但臉上流露出的並不是我所預料的高興,只是失望的搖了搖頭。我好奇地問了他為什麼,他只是連連歎息道:&ldqu;變了,變了,不是當年的味了。&rdqu;

這句話如警鐘一般敲擊了我那長期生活在繁華忙碌的都市裏的頭腦,我趕忙嚐了一塊,的確如此,我從中嘗取到一絲絲心寒的味道。如今的四大名點,已成了各式各樣添加劑的犧牲品,名存實亡。

打工結束回鄉後,我跑遍了滿城的大街小巷,卻再也沒有找到回憶中的味道。萬萬沒想到,四大名點給我留下的短短的美好的回憶,竟成了它們給我的最後記憶。我不禁又想起了同事的話,是啊,如今上哪去找那回憶中的四大名點,那記憶裏的家鄉味呢?

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