花開那年作文範文

來源:文萃谷 1.64W

在平凡的學習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那麼,怎麼去寫作文呢?以下是小編為大家整理的花開那年作文範文,僅供參考,大家一起來看看吧。

花開那年作文範文

花開那年作文範文1

我們在丁香花花開的時候説了再見。

——題記

那時我們七年級,我們是特別好的朋友,大家都説我們倆就像親姐妹一樣。每每這時,我們倆都會相視而笑,然後説:“是啊!”我們是形影不離的死黨。

還記得開學那天,我們死死央求老師説,我們倆一定要同桌。老師只是叮囑我們上課不要講話,我們“嗯嗯”着敷衍答應了。不過,上課的時候我們真的沒有講話,下課的時候又嘰嘰喳喳的。每天吃飯的時候,你總是一放學就拉着我往食堂衝。

我説我覺得你這輩子是餓死鬼投胎,你不好意思的向我吐了吐舌頭。我們也在同一個宿舍,你睡不着的時候都要跟我擠一張牀説些悄悄話。第二天又一起黑着眼圈上課,還發誓説下次再也不晚睡。我們偶爾也會吵架,總是因為一些雞毛蒜皮的小事,然後冷戰。但你性子軟,又是一個話嘮,沒多久你就找我和好了。

都説天下沒有不散的筵席,只是我覺得散得有些快了。星期五放學我們像往常一樣一起回家,但你説想在校園散步一會,我説好。我們走在樹蔭下,旁邊的丁香花開了,淡淡的清香夾雜在風中一同吹過髮梢,你顯得格外漂亮。你突然開口了:“我要轉學了。”這幾個字不輕不重,只是正好砸在我的心上。

後來,我們説過什麼我已經不記得了,只記得那天丁香花開了,你跟我説了再見。現在自己在校園裏散步,還是那條佈滿樹蔭的小道,丁香花卻謝了,但我依舊記得花開那年。

花開那年作文範文2

菊花,清淡飄香,令人舒心;菊花,樸素高雅,讓人神往;菊花,清瘦芳香,瀰漫天涯。童年的人和事,常常在菊花盛開的季節和盛開的地方讓人記憶猶新。

那一天,我走在鋪滿落葉的小道上,旁邊稀稀疏疏地長着幾株清瘦的秋菊,散發着淡淡的清香。遠遠的,我聞到了一陣更濃的香味,勾起了我的好奇,便情不自禁地循着香味而去,來到了一片五彩繽紛的菊花叢,在我的記憶裏,我彷彿曾經來過,那捲曲的花瓣在清風中舒展開來,又為清風中的芬芳增添了一份香氣。香氣融進暖風中,靜靜地柔柔地流入每個地方。

瀰漫着香氣的清風好像在問我:“你還記得那年的清秋嗎?我們依然在這樣的日子裏,依然在這裏,依然是在這樣的金秋,我們的綻放,你還記得嗎?”這句若隱若現的話語縈繞在我的耳際,勾起了我無限的遐想。記得那年的秋天,我和一羣小夥伴有説有笑地來到這片林子裏,飛鳥為我們歌唱,落葉為我們鋪起紅地毯,引領着我們一路前進。我們看着這片菊花叢,不禁張大了嘴,顯示出難以置信的表情,沒想到在這個地方,會有這麼一片菊花叢。柔和的陽光透過葉縫照在前方這片絢麗多姿的菊花叢上。菊花伴着微風展現着自己婀娜的姿態。我們摘下含苞待放的花骨朵,放在嘴裏咀嚼,一股甘甜滲透肺腑;我們採下自己覺得最美的花,戴在頭上,陽光照在烏黑的髮辮上,照在熠熠生輝的菊花上,菊花似乎也為這樣的舞台而驕傲。我們把剩下的菊花帶回家,用最精美的茶杯做容器,讓菊花慢慢地舒展,盡情飄忽,那曼妙的舞姿難以形容,妙不可言的清香飄往每個角落,就像我們的歡笑還在四處盪漾。現在,那叢菊花和地上的落葉依然還在,而那串悦耳的歡聲笑語卻融入了菊香裏。

童年,不可挽回;菊叢依然還在;而朋友卻消失在時間的磨礪中,離我遠去;但朋友的笑聲卻時時響起在菊花盛開的季節和盛開的地方。

花開那年作文範文3

花開那季,很多地方,老友依舊,茶人慾去,酒客未留,有一個女孩兒坐在那個屬於她的座位上,只能輕歎一聲:“好久不見,別來無恙。”無友是女孩兒十幾年來的煩惱。只怪她的經歷。

花開那季,很多地方,老友依舊,都匯聚在場地上唱出幾句最佳損友,而女孩兒在一旁唱不出,因為她無朋友。那個女孩兒對着天空説了一句:“我以為一直笑就不會有人離開我。”女孩兒起身回家。到家後她拿出一個筆記本,那是她記錄了幾年日記的筆記本,裏面有她的酸甜苦辣,可是這一次,女孩兒提筆即停,心裏想着:“呵,寫這麼多有什麼用呢,反正也沒人看,看了也沒人懂。”於是她就站在窗邊看着正湛藍的天空鼻尖一酸。

花開那季,正值夏天,草長茂盛,綠樹也成蔭。女孩兒進入了國小一年級,進入了一個陌生的環境,離開了港灣。她帶着陌生感,帶着對生活的無知,帶着對未來的憧憬,帶着對友誼的幻想,帶着對現狀的迷茫,帶着對自己的自信進入了她學習生涯的地方。女孩兒天性活潑開朗,不到兩天便認識了班裏三分之二的同學。也有了隨身的小夥伴,可是讓她想不到的是,上帝不公,讓她提前進入了社會,進入了一個本不該她年齡段所承受的所經歷的精神鬥爭世界——利用。

花開那季,女孩兒太累了,於是五年級轉了校,但是在之前的五年裏,生活讓她變得內向,不再主動。她在新的環境裏呆着,在新的座位上坐着,旁邊的三個女孩兒悄悄説:“誒你看,那個同學的眼睛好漂亮哦,我們跟她交個朋友吧。”就這樣,女孩兒在新班級裏有了三個好朋友,形影不離。但後來,一年的相處,打破了女孩兒對友誼世界的觀念,憧憬和幻想。讓她徹底的沉淪。不再付出。

花開那季,女孩兒畢業了,但她除了對老師的懷念,對兩個姐妹的不捨,她再也沒有值得懷念的了,她變了,變得好冷酷了。無友是她的煩惱。

歲月那年,女孩兒8歲,卻已經迷戀在了網絡,那天,她對一個好朋友説:“你知不知道有一段很難熬的時間,很多次我想着了結束我的全部,我甚至把類似遺書的都寫了。很多次我一直在想着,衝出門,到馬路上去死了算了一了百了。太難熬了。”其實現在也沒有改善,只是習慣了就會不太在意。而那時候,那麼難捱的時候,女孩兒身邊沒有一個人。女孩兒後來也沒告訴別人到底怎麼了,那是比任何都鋒利的刀都,明晃晃,冷冰冰的。她説:“你知道喉嚨像擱有重鉛是什麼感覺嗎”

歲月那年,女該兒重新翻出那個筆記本,擦擦上面的灰塵,看着以前那幼稚的自己,那時候她已經上了七年級,於是她重新拿起筆,翻開新的一頁在上面寫到:“清酒入喉就像燒胃的酒,説留下的人早已遠走,連再見都不曾説過。人心是個無底洞,填不滿也掏不空。厭惡的不是背叛,而是等待,猜測,道歉和傷害,以及無法兑現的承諾。當自己的英雄吧。!”

歲月那年,女孩兒八年級了,她更成熟了,她有了更豐富的生活經驗,即使比起很多人她只不過是個小孩子罷了。她只遵循一個道理:當你做對了,沒人記得住,當你做錯了,沒人忘得了。她只想對離開的人説一句:“只能默默無語到你們好走。”因為她終於明白誰離開了誰都過得了何必把自己説的那麼脆弱不堪。

歲月那年,女孩兒結束了八年級的生活,她只能對她的生活用一句話來概括了。願不再憧憬風浪願一生安穩平常。

花開那季,歲月那年,女孩兒在中成長,慢慢的長大。

恩沒錯,那個女孩兒就是我啊。

花開那年作文範文4

青葱年華,我們都是等待盛開的花。

哦,媽媽,你是此生最温暖的陽光。

仍記得自從上了國中,學業開始繁忙,我便總是睡得很晚。漆黑的夜幕落下,悄無聲息的黑夜下甚至可以聽得到人輕微的喘息聲。打記事起,便知道你有睡熟之後輕輕打鼾的習慣。記憶中,每當我在黑夜裏奮筆疾書,你總會不停地説“雯雯,快睡吧。別熬了……”甚至連做夢你都會嘟囔着讓我早睡。直到一年前的一天,我驀然發現:

那時候大概十一點了吧。寒冷的冬日,窗外傳來呼呼的風聲,樹枝被吹得左右搖晃,冷得嚇人。還好家裏暖氣足夠熱,讓人有種被温暖環抱的感覺,真是讓人睡意不斷。我終究沒抵得過這睡意,便匆匆地收拾了東西,躺下。閉着眼睛,正享受着暖暖的温馨。安靜的卧室裏聽不到任何的聲音。大概五分鐘左右,隔壁屋子裏傳來輕輕的鼾聲。

詫異的自己,慢慢發現,那絕不是巧合……

從那之後,我開始很細心地觀察。每天深夜總是刻意躺在牀上估計着時間。意料之中的果然是每每在我熄燈躺下五六分鐘的時候,便會聽到媽媽輕輕的鼾聲。

原來漆黑寒冷的夜裏,還有一輪皎潔明亮的月亮讓人心生温暖。

原來,只有在我躺下之後,媽媽才真正地睡着。原來,媽媽對我的愛一直這樣安靜而温暖。我們都是等待盛開的花。而媽媽,您知道嗎?您是我生命中最温暖的陽光。一年前的那個夜晚,您讓我不再害怕黑夜;讓我知道不管在什麼時候,什麼情況下,您總是安靜地陪着我,看着我,默默關心着我。那是小小的發現,發現了您大大的愛。那一年,女兒真正地綻放了。因為她永遠都不怕黑,她有最暖的陽光。她擁有了盛開最重要的條件。

那年,花開。

花開那年作文範文5

荷花又開了,可惜我無緣去觀賞。通往荷塘的路早已被水淹沒,荷花一定肆無忌憚地蔓延了整個水面。回想着它們盛放的芳姿,我彷彿又回到那年夏天的午後……

那天午後,太陽很毒、很辣。天,很熱很熱。我隨表姐和她的父親步行到湖岸去採新結的蓮蓬。剛到荷塘,一陣陣清風帶着滿懷的涼爽從對岸飄飛過來,撩起層層疊疊的荷葉,輕拂着我們,吹走了夏日的乾燥和炎熱。好清涼!我們繞着湖岸,覓着一處較窄較淺的水域。伯伯先邁入水中,向對岸走去。不—會兒,他就站在對岸,示意我們過去,還大聲鼓勵我們。我倆面面相覷,滿是驚疑。水不深,兩旁還簇擁着鮮綠的荷葉,但怕有水蛇或癩蛤蟆從暗處躥出來。猶豫再三,我們勉強大着膽子下了水。水好涼好涼,剛沒過膝蓋。我們挽着褲腿,手挽手,互相攙扶,另?隻手都提着各自的鞋。赤腳行走,每走一步,就會陷入淤泥中,軟軟的,像踩在棉花上。因為我們的走動,原本清澈的水,被攪得渾濁一片。從水中穿行,有時會被水底的水草硌到腳,有時會被水中的荷梗劃傷,在小腿上留下幾道紅印。我們戰戰兢兢地走過這片水,上了岸,饒有興趣地打量着四周,鬆了口氣。

岸上是一片幽謐的樹林。沿着湖畔繞林而行,可望見湖中的荷花。此時已近黃昏,陽光擲下萬丈金輝,在湖面碎開,熠熠閃爍。潔白如玉的荷花,泛着淡淡的黃暈,優雅地在荷葉中玉立:夕照中,一切都籠上了—層金色。

伯伯下水採蓮蓬,這會兒抱着一大堆的蓮蓬回來。他把蓮蓬扔下,又遊向水中的荷花叢:我們在湖畔,席地而坐:背後是那片樹林,風穿密林,葉子沙沙作響。倚着一林的陰涼,我們一邊用手掰開蓮蓬,剝出滾圓的蓮子,一邊隨意地閒淡。湖中飄來絲絲縷縷的荷花清香,芬芳撲鼻,給我們的談話增添了幾分意趣:有時厭倦了,我們便把扔掉的剝開的蓮蓬放入水中,用手撥水,讓它像綠色的小船一樣,駛向湖中。這時,我們便會高興地歡呼雀躍,彼此相視一笑。

漸漸地,日暮偏西,晚霞燒着了兩方天際,湖面好像一件霞光織就的金縷玉衣,燦爛輝煌。湖心遍生雜草的小島,隱沒在光輝中,好像披上夜的斗篷,只剩一團陰影,晚風吹來,繚亂了我們的頭髮。荷塘上掀起一陣不小的波瀾,荷花好像披上了金色的紗衣,被渲染得極其柔美,搖曳着像在招手微笑。我突然轉頭望表姐,夕陽中,她飄飛的髮絲,像鍍上了金色,她靜靜地笑着,沐浴在金輝中,她的笑,恬靜清婉,那一瞬,我好想讓時光停滯,永遠定格那一刻,黃昏中的她,笑得那般温柔,真的好美好美,宛如一枝盛放的聖潔的荷花,佇立在湖畔……

時光無情地奔湧,那段無憂的歲月離我愈來愈遠,誰也不能讓它重新來過:但記憶永不會褪色,那年荷花開遍的夏天,那個靜謐的下午,並行穿過荷塘的我們和笑得如此清甜的她,都給了我太多太多的感觸,讓我深深銘記。荷花又一次開放,依舊美得純粹動人,彷彿還在述説着那個“不再回來的夏日”。

花開那年作文範文6

春風被窗櫺剪成一縷又一縷,靜謐之中傳來幾聲鳥鳴。

“江南好,風景舊曾諳。日出江花紅勝火,春來江水綠如藍,能不憶江南?”一個小女孩反覆朗讀着一首《憶江南》,稚嫩的聲音帶着我的思緒飄向遠方。

那年,我八歲,和父母一起來到了杭州。

杭州的春天,瀰漫着墨香,馥郁而芬芳。我漫步在翠綠的柳林中,晶瑩的露珠被暖風撫過,又從柳葉尖兒上落下,滴進了土壤裏。忽然聽到一句奶聲奶氣的“春來江水綠如藍”,我抬起頭,目光沿着青青的石板路望過去,只見一個老人與一個小女孩坐在長椅上,兩人眉目之間洋溢着幸福的温暖。聽着孩子結結巴巴地揹着詩,我忍不住走上前去,説道:“你背錯了!應該是。”我還沒説完,老先生輕輕地拍了拍我的肩,微笑着示意我不要出聲,我訕訕地閉了口。等到孩子斷斷續續地背完了,我忿忿地問老先生:“為什麼不讓我告訴他?我背得可流利了!”或許是因為我當時太幼稚,我竟咽不下這口氣。

一縷陽光從柳葉之間穿過,灑在漾着碧波的湖水上,湖面泛着銅錢大小的金光。老先生微笑着問我:“孩子,你會背這詩?”“那當然了!”我毫不猶豫地點了點頭。老先生又問:“那你理解這首詩的意思嗎?”我擺了擺手,滿不在乎地説:“不就是説江南美嗎!”老先生的神色開始凝重起來,他和藹地説:“對啊,這首詩就是讚美江南風景的美好啊,你看,晨光映照着岸邊的紅花,使它比熊熊烈火還要紅。春風吹拂着滿江的綠水,就像。”老先生低沉的聲音在簌簌的風聲下顯得莊重肅穆,給我留下了特別深刻的印象。

老先生站起來摸摸我的頭,説:“孩子,讀書,要讀得細,還要學會品賞,這樣才能更好地領悟字裏行間的風景和情感。”春風拂起他花白的頭髮,他拉着小女孩回家去了。望着他遠去的背影,我陷入了沉思。

時光荏苒,春風又吹綠了江南岸,如今我再一次回味着老先生的話,似乎看到了別樣的風景,這是江南岸一位老者給予一個孩子温暖的教誨。想到此,我彷彿看到了馥郁芬芳的花兒從筆尖綻放。

我想我明白了老先生説的話。文字,或記載着古代的英雄傳奇,或記錄着田野鄉間的瑣碎小事,或凝聚着哲人智者的深刻思索。它們在向我們勾勒着別樣的風景。我想感受更多文字間神祕的景色,我想用筆道出春暖花開的世界。於是,在一個又一個的春天裏,我不斷地在書中游歷;在一個又一個的.春天裏,我用數不盡的文字,去描繪心中那個美好的世界。

花開那年作文範文7

光陰似劍,日月如梭,即使時光倒流,星空轉換,我也不可能再回到那個夏天,因為那一年夏天,花開若燦!――題記

炎熱的夏天,蟬兒在樹上鳴叫聲斷斷續續,彷彿鳴叫一長夏也不願停止。用盡自己全身的力氣在嘶鳴。

那一個夏天,我們在為我們的夢想而奮鬥着,努力追尋着。我和我的好朋友兼死黨詩文是九年級的學生,面臨着即將到來的會考我們拼盡全力,只為那個夏天的夢想之花,花開若燦。

我們在同一班,又兼同一宿舍,所以我們做什麼事都會形影不離。我們一起談論夢想,一起想着我們的大學夢,一起在教室中為夢想拼搏,無怨無悔;一起在炎熱的操場上揮汗如雨,用青春去奔跑,去追逐夢想。我們還曾在難得的週末,一起去ktv唱歌,發泄壓抑許久的壓力,也曾為了一兩道想法不同的題目吵得面紅耳赤,我們約定一起實現夢想,共同書寫青春無悔,青春無畏的生命樂章。我們一直不停的為自己的夢想灌溉雨露。

時間在如夢如幻的複習題海中早已溜走,夏日中,拼搏中,蟬聲依舊,會考如約而至。考場外,開考的鈴聲還沒響起,考場外已經堆滿了密密麻麻的家長羣,我們揮着手惶恐的步入考場,每個人如臨大敵一般。就在我快要進考場的一刻,班主任急忙忙的跑過來,滿臉的汗水沾濕了他的半邊頭髮。他急忙問我説:“小韻,看見詩文了嗎?”我愣了一下,詩文還沒來嗎,我今天早上很早到她家找她也沒見到她,他父母説她早走了,我説:“沒見到,她不是早到了嗎,我去找她。”班主任攔住我説:“不行,時間快到了,你進去吧,我去找她!”我還是放心不下,可奈何時間快到了,我只得進考場。

她不在,我們一起的夢想呢?難道她放棄了?為什麼,為什麼她能這麼容易放棄,這麼久都熬過來了,為什麼!我心裏滿是怒火與不解。就在我踏進門前的一刻,我聽到了那熟悉的聲音:“我,我來了!等一下!”是詩文的聲音!我轉頭一看,原來真的是她!我怒火沖天地跑過去大吼:“你差點把我們經營這麼久的夢想給全毀了!我們的約定呢?你這時才出現,你幹嘛去了!”她擦着滿臉的汗珠,眼裏閃現出寶石般晶瑩的淚花,她連連跟我説着對不起,我不想理會她了就進了考場。老師叫她休息一下也進考場了。

我們順利進入了考場,為我們的國中旅程畫上了一個最完美的句號,踏上了新的夢想的旅程。我們考上了不同的高中,為各自的夢想奮鬥着。在畢業晚會上,她告訴我,會考那天她其實沒有要放棄夢想,她只是忘了拿考試用的鉛筆了回教室去拿了,所以才在考前差點遲到。原來我們都沒有放棄夢想,我笑了,她也笑了。

青春不再,夢想輪迴,我們在追逐夢想的過程中,永遠不會忘記―――那一年夏天花開若燦!

花開那年作文範文8

感謝那年讓我遇見了你,也感謝那年在白山茶盛開的時候讓我知道了什麼才是愛。

八年級的時候她遇到了他,很恰巧,她和他成了同位,他是一個帥帥的男孩,成績好,人緣好,老師也喜歡他,可是她正好相反,胖胖的,滿臉雀斑,成績還是年級第五。

第一天,他很自然地向她打了打招呼,但是她因為被冷落慣了,所以並沒有理他,她不想和任何人產生任何關係。可是,事事永遠和人想象中的相反,他幫她補課,為她想老師頂撞,和同學吵,每週都會買她最愛的奶茶,有一天他問她喜歡什麼,是白山茶哦,她輕生説。他笑了笑,之後的每一個月她都會收到一束白山茶,她愛上他了。可是他和她是兩個世界的人……會考結束,她已經決定留級了,但是他很順利地考試了省級重點高中,她哭了,説,我一定會去找你的,你一定要等我啊。他笑道,好。在她留級的一年裏,她認真學習,但是……考了全年級第一,同學説她帶小抄,默寫全對,老師説她作弊,甚至還有人向言情小説中的一樣,對她惡語相加,放學後把她逼在角落裏拳打腳踢,這些她都忍了。她只是想快點見到他啊。她考上了。報道的那天,她把自己打扮的漂漂亮亮的,手裏抱着一束白山茶,一路小跑進入高二(1)班,她看到了他,他正在和他周圍的人説説笑笑,她走過去,説,我來了哦。他一臉茫然,你是……?她的笑容慢慢凝固,沒關係的啊,我可以等你想起我哦。時間問題而已啊。可是真的就那麼簡單嗎?

她每個月都會送給他一束白山茶,就像國中的時候一樣,但是……他戀愛了。他找到了她,説,抱歉,你再這樣下去,我女朋友會生氣的,請停止下來。她一臉難以置信,為什麼?你真的就想不起來我了嗎?我愛你啊,我一直都愛你啊!他臉上流露出了不耐煩,不要這樣,你這樣只會讓我討厭,讓我覺得噁心……下雨了呢,她抱着白山茶在大街上走,身上的白裙子就像那多白山茶一樣凋零,她回家後,換下衣服準備睡覺。第二天,她來到學校,迎面而來的就是一巴掌,一羣女學生圍着她,譏諷道,真是不要臉,聽説小時候就時候賤胚子,明明知道人家有女朋友了,竟然還上去糾纏着別人。她張口正想解釋,可是餘光使她看到了他,他一臉淡漠,目光相視,他轉眼準備向圖書館走去,她叫住了他,説,不會再喜歡你了哦,感謝你讓我知道了什麼是愛,我知道我不應該愛上你,這樣會讓你噁心,所以啊,不要再喜歡你了哦。她轉身離去,他伸出五指,但又收了回來,想認,不敢,不是一個時間的啊。

感謝遇見你,感謝白山茶,感謝你的愛,只是,我承受不起。

花開那年作文範文9

海風輕輕地吹,海浪輕輕地搖,吹走了不堪回首的往事,安撫了翻來覆去的心靈。正值三月,定型化快開罵你了整個校園,沁人心脾。據説,五瓣丁香花可以帶來幸福,那一年,我找到了屬於我的幸福。至今,它還在,在那一年,那一個歲月……

丁香花開過的季節還留有餘香,花瓣拂過的枝條還婀娜多姿,時間留下的痕跡還歷歷在目。回憶帶着遺憾飄向運方,散落在寂寥的沙漠,種下向日葵的憧憬、蒲公英的自由和松樹的威武。千載難逢的一場與鑄造了一個令人膛目結舌的奇蹟,寥若晨星的無人區到處都散落着玫瑰花瓣,淡淡的憂傷,沉穩而不失神韻。黑玫瑰的滄桑,蒲公英的嚮往,一陣風拂過,不能隨着丁香花的等待,靜靜在風中消失,直到無聲無息的消失……

芳香撲鼻,花瓣伴隨着季節的節奏而飄動。“好香啊!”樹下有一個正在午睡的小女孩迷迷糊糊的説着。風還在吹,吹動了花瓣,飄飄揚揚,不知是何時,她的手中多了一朵含苞待放的花兒。她,一直很珍惜它,那朵花兒早已綻放,至今還睡在她那個最喜歡的一本書裏,一本不知來歷的書裏,整整睡了十年。歲月的煎熬,回憶的憂傷,時間的無奈,她嚐遍了酸甜苦辣,長大了。“無可奈何花落去,似曾相識燕歸來”,時間像心臟跳動的速度一般悄然逝去,留下的就只有遺憾……

繁花似錦,花兒個個都張開自己的笑臉;爭奇鬥豔你,花兒個個比妖嬈;婀娜多姿,花兒們爭當林黛玉。使勁悄悄逝去,無聲無息,就如在城市裏大叫一聲,始終都還是沒有回聲。回憶記錄下了過去的一點一滴,,就如舊時的黑白電影。時間像影子一樣,迴盪在舊日的街口,聽不見回聲……

柳絮漫天飛舞,奏成一片令人心曠神怡的樂章,天使的降臨始終還是如夢如幻,就好似薰衣草的神祕,月光的皎潔,美不勝收。徘徊在街頭,秋風蕭瑟,曲終人散,黑玫瑰的滄桑,夜晚的落幕,一切都顯得那麼暗靈。月是夜的歌,星光灑滿大地,螢火蟲照亮街道,一切都是那麼安詳,安撫着人們的心靈……

兩朵五瓣丁香花緊緊相依在一起,永結同心。落花緩緩地飄到大地,漫天的柳絮留下了時間的痕跡,是,丁香花,留下了歲月。那朵五瓣丁香花一直躺在我的書裏,它記錄了時間的一點一滴。它,枯萎了,但它在我的記憶裏留下了一個腳印……

花開那年作文範文10

風淌過銀杏葉的間隙,枝葉扶疏,搖曳,扶落繁花四季,抹平心中的餘悸,輕撩髮絲,飄逸,正回憶起牽記……。

又是一年杏花開,漫步於小亭長廊間,看着怒放的花朵,思念回到從前……

那年,秋意正濃,我獨自離開家,來到內初班,當我獨立拉着行李箱,望着這偌大的校園,感到自己又長大了一歲,在這個特別的時候。我遇見了你……

古往今來,有太多太多的文字,在描寫着各種各樣的遇見。“蒹葭蒼蒼,白露為霜,所謂伊人,在水一方。”這是撩動心鉉的遇見;“這位我的妹妹,我曾經見過。“這是寶玉和黛玉之間,初次見面時歡喜的遇見;“幸會,今晚你好嗎?”這是《羅馬假日》;裏安妮公主糊里糊塗的遇見,“遇到你之前,我沒有想過結婚,遇到你之後,我結婚沒想過和別人。這是錢鍾書,決定一生的遇見。”別傷心了,我和你做朋友而這是我和你的遇見。

驚奇的發現你與我竟是一個宿舍!我收拾好行李,坐在牀上開始想家,想到離別,面前父母不捨的眼神,弟弟純真的笑顏,淚水不禁濕潤了我的眼眶,這時你輕輕走過來,在我的身旁坐下,拿了一張紙,金,輕輕拭去我的眼淚,拍拍我的背説,別傷心了,每個人都會離開家的,你看,我也是啊,要不我們做朋友吧。從那時起,我們就成了很要好的朋友,雖然我們的民族不同,習慣不同,但是先把我們連在一起,一起學習,一起進步,我們就猶如魚離不開水,羊離不開草地一樣,我離不開你!時間如白駒過隙,眨眼間,已是到了九年級,還有不到半年的時間,我們就要分開了,雖有不捨,但也無可奈何,我們哭了,我們笑着,我們抬頭望天空,心也還亮着,幾顆,我們唱着,時間的歌,才懂得相互擁抱,到底是為了什麼?因為我剛好遇見你,留下足跡才美麗,風吹花落淚如雨,因為不想分離。

僅此紀念,那段三年的友情,希望那個人,能看這首詩。友情是紫葡萄味的香甜氣息繚繞心間;友情是橘子味的酸酸甜甜記在心間的。友情有苦有甜,一路坎坷卻能永恆。

花開那年作文範文11

一起長大的約定,那樣清晰,拉過勾的我相信。説好要一起旅行,是你如今,唯一堅持的任性。——蒲公英的約定

感覺自己真的好幸運,遇上了你。從幼兒園時就開始,我們這段友誼一直延續到國小畢業,六年了呢。那年長街春意正濃,我們相見於國小,興奮的握着相互的手説:“你也考進來了?”然後歡樂的坐在一塊,風漸漸拂來,你的笑容混着桂花花香鑽入我的心田。從此成為同桌。

三年級時運動會,我們在台階上,身旁就是那開得正歡的桂花樹,搖一搖散落一地的金黃。我們笑着、唱着。説實在的,當年的我對音樂只是一知半解。不過是你對音樂的熱情感染了我,給我推薦了一首又一首的歌曲。合着桂花的芳香,你打着節拍,唱着一首又一首悠揚的歌,每當唱到我也能跟唱的部分,你總會遷就我,放低音量,放慢速度,香氣伴着歌聲傳得很遠……

一次,我突發奇想,問你:“你長大後想當什麼?”你沉默了,桂花的香氣似乎在那一刻凝固。留下了的只是遠處同學們的加油喧鬧聲。過了許久,你才回答:“歌手”

其實我心中早就明瞭,這是你最好的選擇,因為每當你在桂花樹下歌唱時我總是看見,那散發出的迷人的香氣,和你的歌聲一起傳得很遠。微風輕拂,吹動你的髮絲,笑靨如花,不禁牽動人心,我不禁輕聲附和:“一起長大的約定,那樣清晰拉過勾的我相信。説好要一起旅行,是你如今,唯一堅持的任性……”

四周的喧鬧被屏蔽,我們笑着凝視對方。歌聲傳得很遠很遠、我們的心走得很近很近。一曲終了,桂花瓣因風飄落,一瓣落在你的手上,一瓣落在我的心上。

後來我們不在一箇中學,某次重返國小時發現桂花盛開的還是那麼豔,花香還是那麼濃。可你卻不在我的身邊,“年年歲歲花相似,歲歲年年人不同”。

我折下桂花一枝,捧在手心,見花如見你。有花堪折直須折,莫待無花空折枝。回憶當年的我們,輕歎一聲:“那年花開得真好啊!”

熱門標籤