描寫學校的作文精選15篇

來源:文萃谷 1.43W

在平時的學習、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家整理的描寫學校的作文,希望對大家有所幫助。

描寫學校的作文精選15篇

描寫學校的作文1

我的學校座落在金堂北二橫道,那裏到處充滿了植物的芬香,是一個美麗的校園。走在學校外面,只見大門上嵌着幾個鎦金大字“金堂縣實驗國小”走過大門,映入眼簾的是一棟高大整潔的教學樓,它緊靠着一排排宣傳欄,上面有好多課堂內外知識呢!它的後面有幾棵挺拔翠綠的大松樹,在我身後有面銅鏡,上面標着簡單的問候用語,在它兩旁有兩棵鐵樹,鐵樹面前陳列着幾盆美麗的花兒,點綴着鐵樹,活像“鐵樹開花”一樣呢!在我右邊有一坐私人幼兒園,那裏設備齊全,是小朋友們的天地,繞過前操場,就來了風景如詩如畫的後操場。這裏有一個大大的環形的跑道,站在正中央,周圍美麗的景色一目瞭然,前面是不久才修建的教學樓,它鮮豔奪目、光彩照人。它前面是一個旗台,五星紅旗在上面歡迎風飄揚。旗台右邊是食堂,每天都會從那裏散發出陣陣食物的芳香。食堂右方是一個比操場小的點的籃球場,裏面有一個高高的球欄,你瞧,那裏正在行一場激勵的灌球競賽。那兒四面都種滿了桂花樹、香樟樹。秋天如果你能來,一定會把你香得走路都分不清東西南比了!啊!多麼迷人的校園,多麼美麗的美景,多麼優的環境,真是verygood(非常好)!----這就是我學習成長的地方:****國小!

描寫學校的作文2

要説校園裏哪裏最美,那毫無疑問就是校園風景區了。

從東邊進去,可看見一塊大石頭,石頭的顏色是咖啡色的,樣子像個大猩猩,好像他是校園小景區的守衞,神氣極了。向旁邊看看是小景區的小池子,池子裏有一個噴泉,噴泉吐出的浪花美麗極了,在浪花上經常可以看到一道道小彩虹,在水吃旁經常會看到一些少先隊員在池子裏撿垃圾。向西走,走到一條小路上,你會發現腳下癢癢的,原來這一條小路上全是鵝軟石,難怪走上去很癢。接着向裏走是彎彎曲曲的涼亭涼亭上面的屋頂,屋角的形狀像牛角,走進去一看有四個又粗又大的柱子,柱子是紅色的。走完涼亭到了一條小路,向北看是一座小橋,小巧潔白無瑕,彎彎的好像在説:“嘿,我可以幫你直接跨過小池子哦。”再向前走走就是假山,假山重重疊疊,好像一不小心就會塌下來。現在是春天所以説可以看到竹子是翠綠色的。

啊!我的校園真美,我愛我的校園!

描寫學校的作文3

春天,大地從冬寒裏甦醒過來,我們的校園也被春姑娘裝扮得特別美麗。接下來讓我帶你們看看那美麗的校園吧。

首先看到的是立在校園門口的剡山標誌,上面刻着幾個金黃色的大字:“今天我以剡山為榮明天剡山以我為榮”。看到這幾個字讓人感覺神氣十足。

再往右看是一個葱鬱的小花園。一走進去你便會看到地上立着一個牌子上面寫着“讓天更藍、水更清,讓草更綠、花更豔”幾個字。再往裏走,你會看見我們的裘翌芳老校長的石像。花園中心是一個亭子,亭子上的樹枝垂下來,好像在保護這個美麗的亭子。地上有許多白色的小花,一陣潮潤的微風吹來,那濃郁的花粉青草的氣息,直向人心裏鑽。無論誰,都會把嘴張大,深深地呼吸,像痛飲甘露似的令人清爽、陶醉。

往前看是兩幢高大的教學樓,每幢都有五層。站在樓下你能清楚地聽見從教學樓裏傳出來的優美的朗誦聲像一隻只歡快的小鳥在唱歌。其中二號樓每一層都有幾個花壇,每個花壇裏都有柳枝垂下來,微風吹過,柳枝便翩翩起舞像一隻只綠色的小精靈在飛舞,像一條條綠色的綢帶在飄動,像一縷縷柔順的髮絲隨風飄動美極了。

這就是我那美麗的校園,這就是我那精彩的校園,這就是我那春天的校園!

描寫學校的作文4

學校的迎春花開了,下課後連心橋上的花壇邊,圍滿了低、中、高年級的學生。隨着一陣微風,一股淡淡的清香,使人感到非常舒服。 站在馬賽克壁畫前面,遠遠地向連心橋望去,最先映入眼簾的是花壇上垂下的迎春花,那綠色的迎春藤就像一條繡上了黃燦燦的星星的綠綢子,不管從哪個角度看都是那麼着眼,不管怎麼看都看不膩。 這時,一陣微風吹來,迎春藤就像婀娜多姿的舞女一樣,隨風舞動起來,微風過後,那小小的迎春花,不知怎麼,他害羞了,有的藏進了綠色的屏風後邊,沒了影;有的把一半藏進屏風後邊;還有的被剛進去的那引些“姑娘們”擠了出來。 走上連心橋,那些迎春花哪裏都有,迎春花分為上、下兩層,下層一般有六、七瓣花,它的花瓣摸起來滑滑的,盛開的花有兩個指頭的一節,還是花苞的花小的只有小拇指指甲蓋那麼大,大的有大拇指指甲蓋那麼大。 迎春花的葉子是對生的,它有三片葉子,中間那片又長又尖,邊上兩片圓圓的,好像是一個公主帶着兩個矮從。 這就是我學校裏的迎春花,可愛的迎春花。

描寫學校的作文5

我的學校“尚義國小”,聽到這個名字,裏面的“尚義”代表着崇尚正義、崇尚正氣,我就想,到這裏學東西的人都能學會做一個正義、正氣的人。我能來到這裏學到知識,學會做人,我感到這是我的榮譽和自豪!

一進入校園,感覺到校園裏風景如畫,校園裏的花草樹木鬱鬱葱葱,讓校園一片綠意盎然。坐在校園裏毛茸茸的草坪上,就像彷彿是坐在一個毛絨絨的墊子上,坐在上面欣賞着校園的美景是多麼的開心啊!

校園的東面是一個足球場,球場的東面正中有一升旗台。每天早上,我們排着隊陸續走到足球場,站好隊形,五星紅旗在雄壯的國歌聲中冉冉升起。我們對着國旗,唱着國歌行隊禮!

春天的時候,學校便會在操場上舉行運動會,我們在球場上做仰卧起坐、跳繩、拔河等運動。

校園的南面有一個小操場。那裏有很多乒乓球枱,只要一下課,這裏便是乒乓球愛好者會聚的地方。

校園的西面是一個籃球場,很多體育課都在這上。上完了體育課,同學們便在這裏打籃球比賽、練習投球。

校園的北面是教學樓,裏面有很多的教室,都是乾乾淨淨的,就連走廊都十分整潔,課間的時候,很多女生在走廊上跳皮筋,男同學大多在走廊上玩遊戲……

啊,尚義路國小,在我心中是最美麗的校園!

描寫學校的作文6

在泉州市中山北路,面對着中山公園

我們學校的大門是由石柱和三個大小鐵門組成的,石柱上還寫着:“泉州市實驗國小”幾個金色的大字。

一走進大門,就可以看見許許多多五顏六色的花草,還有仙人掌。校園裏有幾棵比辦公樓還高的大榕樹,就像幾把大雨傘。

大門的右邊有個運動場,動動場上有四條跑道,跑道圍成的中央有一塊綠色的活動場,是用塑膠鋪成的,像一塊綠色的草坪。運動場邊上還有各種各樣的運動器材。

走過學校的主通道,就看見左側是學校的辦公大樓。辦公大樓有許多玻璃窗,被太陽光一照,就發出耀眼的光來。辦公大樓的外牆上還掛着一個比黑板還大的屏幕,這個屏幕經常播放些新聞和各種各樣的節目。

通過辦公樓的一條天橋,就可以走進教學樓。我們的教學樓共五層,我的教室在二樓。教學樓前面是一個操場,操場上有一個圍着樹身的公開欄,還有兩個籃球架、還有石桌石椅、還有個小噴泉,噴出來的水像一串串透明的珠子。

順着學校的主通道往前走,就可以來到學校後操場。後操場有一個籃球場,還有許多乒乓球桌。對了,我們後操場旁邊還有一座實驗樓,我還在那裏學過毛筆字呢!我們學校有個特點,辦公樓、教學樓和實驗樓都用天橋連在一起。

我的學校就這麼美麗,我喜歡我的學校!

描寫學校的作文7

秋天到了,我們的學校展現出迷人的風采。今天,就讓我帶你去走走看看吧。

一走進學校的大門,就可以看見左邊的一個大花壇,大花壇裏盛開着菊花,月季花等。你看,那幾株菊花有的已經開完了,像一張張快樂的笑臉。有的半開着,像害羞的小姑娘正眨着眼睛偷偷地望着這個美麗的世界呢!有的還是花骨朵,像一個小孩子正在睡覺,不肯起牀呢!月季花發出迷人的香氣,使你每次經過這裏的時候都會不由自主地停下來聞一下這迷人的香氣。

大花壇的旁邊種着一排梧桐樹,一陣微風吹過,有些經不住吹的黃葉就落了下來。有的同學説黃葉就像一隻只美麗的蝴蝶在半空中飛舞。有的同學説黃葉像一個個滑翔機在空中飛翔,真是美麗極了。

操場的四周種滿了樹,有梧桐樹,有香樟樹,有柏樹,有松樹……現在有許多樹都開始在掉葉子了,而那松樹和柏樹依然蒼翠欲滴,像一個個忠誠的衞士在守衞着我們美麗的家園。

我們的學校真美呀!

描寫學校的作文8

每當走進學校大門,首先映入眼簾的就是那塊令我激動、神往的操場,那裏記載着我快樂的童年。

操場位於西教學樓的正前方,在它的中間鑲嵌着一塊碧綠色的人工草坪——我最愛的足球場,草坪的東西兩頭各豎立着兩個高大的球門,聽老師説,它已經有“二十多歲”了,雖説已經有些生鏽了,但依然堅固耐用。碧綠的足球場被一圈硃紅色的塑膠跑道圍繞着,上面撒着許多黑色的塑膠顆粒,(這可是為了防止我們跑步時滑倒的!)遠遠望去,煞是美麗!在塑膠跑道的南北兩側,種着兩排茂盛的大樹,每當我們在操場上大汗淋漓時,它就為我們遮陽、降温。

每當清脆的下課鈴聲敲響時,剛剛還寂靜的操場頓時變得沸騰起來,同學們三五成羣,有的踢足球,有的跳大繩、有做遊戲、有的聊天、有的……同學們在操場上笑着、跳着、鬧着、跑着,玩兒的真是開心啊,他們在無憂無慮地享受着這美好時光!課間十分鐘轉眼就結束了,同學們踏着上課的鈴聲,跑回了教室,剛剛還熱鬧的操場轉眼又安靜了下來,一切又恢復了平靜,只有小鳥的啾啾聲,彷彿在議論着剛才的熱鬧。

每天清晨,天還沒亮,我們校足球隊的隊員就早早來到了足球場,開始了晨練,沙沙的'跑步聲、激烈的足球熱身賽,與這塊美麗的操場合奏着歡快的清晨交響樂,好聽極了!

這塊美麗的操場給我們的校園增添了一道無限美麗的風景,我喜歡它!

描寫學校的作文9

昨晚的大雪紛紛揚揚的下了整整一夜。早晨,我一起牀,就看見窗外的大地好像很冷似的,披上了一件厚厚的雪白雪白的棉衣。我們的學校該變成什麼樣了呢?

我迫不及待得跳下牀,刷了牙,洗了臉,狼吞虎嚥的吃了點早點,就匆匆忙忙地向學校奔去。

外面好冷啊!寒風刺骨,我不禁打了一個寒顫。我跑到學校一看,啊!學校象被調皮的白色小精靈裝點了一番,房頂上、樹上、操場上,到處銀裝素裹,美麗極了。我來不及過多的欣賞美景,就趕快進入了教室,因為快上課了。

“叮鈴鈴”,好不容易盼到了下課鈴聲,同學們一個個爭先恐後地往外擠。頓時,安靜的校園成了歡樂的海洋。

同學們在雪地裏三個一羣、五個一夥的堆雪人、打雪仗,熱鬧極了。看!那邊已有調皮的同學爬上樹,使勁的搖樹幹,“刷!刷!刷!”樹上的雪紛紛地往下掉,落在了其他同學的頭上,同學們尖叫着跑開了,沒來得及跑的同學,立刻變成了“白頭髮的老爺爺。”

“叮鈴鈴!”上課的鈴聲響了。同學們依依不捨的和白雪告別,重新坐回到座位上,認真聽老師講課,而雪地裏卻留下了同學們一幅幅精彩的“作品”……

描寫學校的作文10

我的學校,三面環山,一面繞川,光見樹木,少見人煙,一條繩帶似的‘路路通’公路是走出大山走向外界的唯一通道。

我的學校,僅有的兩個老師,純樸憨實,三尺講台為孩子奉獻的是自己的青春,收穫的是道道深邃的皺紋和根根銀白的頭髮。

我的學校,茂盛的大樹,呵護着已經不很年輕的教室,四季的繁花送迎着天真爛漫的孩子,朗朗的讀書聲環繞着土石泥瓦的上空。

我的學校,前年4個學生,去年7個學生,今年的一年級僅僅只有1個學生,卻因為沒有同學相伴返回村落,決定明年再讀,一口教室,兩個年級,兩個半老師(那半個是我),卻相處的和諧快樂,我們是老師、也是家長、更是朋友。他們是學生也是我們的孩子。祖祖輩輩幾代人戀着這把土,守着這方土,改造這方土。校內是朗朗書生和歡笑聲,校外是青青莊稼綠綠菜園的畫卷、牛羊雞鵝的圓舞曲。

一面時刻嶄新的國旗,瀟灑的飄蕩在我們學校的上空,那是我的我們的心在飛揚。

我的學校,我的家園。

描寫學校的作文11

我的爸爸是老師。今天他總算答應帶我去他的學校看一看。

學校坐落在山坡上,校門口掛着一塊牌:“福建行政學院。”

一走進校園,就看見石碑上刻着:勤奮學習,天天向上。石碑被花圍住,紅的、白的、黃的花朵爭齊鬥豔地開放着。走到操場正中央,是個神聖莊嚴的地方—升旗台。抬頭望去,一陣微風拂過,一面鮮豔的五星紅旗迎風飄揚。再看操場左側,有一幢六層的教學樓,許多學生認真仔細地做卷子。

午飯時間到了,爸爸領我到教工食堂。爸爸給我拿了一份快餐,裏面有魚、饅頭、。苦瓜、炒蛋,我吃得津津有味。吃完午飯,爸爸帶我到學校圖書管參觀,裏面的書真多呀!有化學書。物理書。歷史書。軍事書。文學書``````

今天,在爸爸學校裏,我度過了一個快樂的上午。

描寫學校的作文12

首先映入我眼簾的是教學樓前的旗台,鮮豔的五星紅旗迎風飄揚,旗台的旁邊聳立着兩棵雪松,像兩位戰士保衞着紅旗.松樹兩邊有兩個大花池,裏面盛開着各種顏色的月季花,粉紅的像天上的彩霞,白色的像玉石般潔白無暇,紅色的像團團火焰在燃燒,花池後面就是一排整齊的教學樓了,教學樓共有兩層樓上的護欄上寫着"好好學習,天天向上"八個大字.教室裏傳出同學們朗朗的讀書聲,"叮呤呤"下課鈴響了同學們像一羣快樂的小鳥一樣飛出教室,校園裏頓時沸騰起來,同學們有的打籃球,有的跳皮筋,還有的踢足球. 穿過走廊,就是一年級的教室了,教室前長着七八棵梧桐樹,把整個院子都遮住了,夏天我們可以在下面乘涼,冬天它可以為我們遮擋風雪.再往後走就是果園了,園裏長着梨樹,桃樹還有蘋果樹,春天的時候梨樹開着雪白的花兒,但是桃花也不示弱露出粉紅的面頰,和梨花爭相比美,蘋果樹就比較樸實了,它只是默默的孕育着它的果實.到了夏天桃樹結下了又大又紅的桃子,像同學們綻開的笑臉,秋天蘋果樹上掛滿了紅彤彤的蘋果,梨樹上也結滿了黃澄澄的大鴨梨,咬上一口甜的你半天説不出話來.我們的學校飄亮吧?你們一定要到我們學校看看呦!

描寫學校的作文13

我所在的國小東華國小,它坐落在我們小縣城的東大街。

清晨我們會自覺的列這隊,迎着值周老師的微笑走進校園大門。在校園大門的正前方是一座高高聳立的教學大樓,大樓的兩側都設有方便於同學們上下的樓梯。教室裏寬敞明亮,桌椅排列有序,高年級的同學們在這舒適的環境裏每天學習不同的新文化、新知識、感覺既好奇又幸福!校園的右側有一個小花園,那裏綠樹成蔭,花草嬌麗動人。

古代偉大的思想家,政治家,教育家孔子的塑就好像莊嚴地站在圓子的中央,就好像在對同學們説:“好好學習,長大了做一個對社會有用的人。”教學樓的後面有一個大操場,那裏設有好多的運功健身器材,有雙槓、吊環、鞦韆……大家都很愛玩。每到課間或活動課時這裏自然成了學校最熱鬧的地方,同學們有的打籃球,有的跳繩,有的踢毽子,他們追逐嬉戲的歡笑聲傳遍了校園。

這就是我美麗的校園,在這裏將留下我童年最美好的記憶,我愛你東華國小!

描寫學校的作文14

我走進校園,走向那長滿綠草的小迷宮,裏面有不規則的草和葉,都在茂盛地生長,裏面有許多含苞欲放的花骨朵兒,都想要一起綻放,就如同運動員一樣都在等待着哨聲的響起。

一片嫩葉能告訴我們這些喜愛大自然的孩子們:校園的春天到了。

春天的小迷宮有着自己的模樣,她穿着碧綠的長袍,偶爾還繡着一枝花,那一枝枝花,一朵有一朵的姿態:有的一枝獨秀,有的三三兩兩地探出頭來,還有的是幾朵圍在一起,像在聚會。

我剛踏上石板路,就感覺滑滑的,那時就會想起夥伴們説過裏面有蛇,一想起來,我就會連忙往後退幾步,過一會才回過神來,我好奇地、悄悄地走進小迷宮去尋找……我突然發現前面的草叢裏露出了一點黃,我笑了,我發現了春天。

我愛校園母親,因為她是我的樂園。

描寫學校的作文15

春、夏、秋過去了,它們急着向冬打了招呼就走了,冬天對於喜歡春夏秋的人來説也許不是什麼好事情,但是對於校園裏的孩子們卻是天大的好消息。

剛開始,雪花還依稀可數,隱約難覓,彷彿天上有位神人,漫不經心地撒落了幾個細碎的花瓣;慢慢地變密集起來,又似乎是那位神人和他的戀人在園中嬉戲,碰落了幾樹梨花;最後是狂雪飄飄,分明是哪對戀人一時興起了快樂的華爾茲,捲起了滿天的皚皚白雪。

這時,叮鈴鈴,叮鈴鈴……下課時間到了。“老師您辛苦了!”同學們沒等老師的話音落下,就一窩蜂似的往外跑,奔向那漫天的白雪中。我們在班裏拿了鏟子來剷雪,把鏟在一起的雪堆得好高,然後又把雪堆修理成人型。有幾個同學將滾好的雪球安放在雪堆的最上方,雪人圓圓的大腦袋就做好了。我還從餐廳的阿姨手裏借來一個紅蘿蔔插在雪球上做了鼻子子。還用石子做了眼睛和嘴巴,不一會,一個活靈活現的雪人就做成了。

緊接着,孫旭珂説:“我們來點刺激的,打雪仗好不好?”“好!”我們異口同聲的回答。一時間,只見空中雪球飛舞,到處瀰漫着我們的歡聲笑語。“不好,”“哎喲!”“打中了!”,喊叫聲此起彼伏,整個操場成了我們歡樂的海洋,正玩得高興,上課鈴就響了……

啊!校園的冬天真美,校園的冬天真樂,校園的冬天真好,是我們孩子獨一無二的樂園。我愛校園的冬天!

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