國小想象作文9篇

來源:文萃谷 1.02W

在日常學習、工作或生活中,大家都寫過作文吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的國小想象作文9篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

國小想象作文9篇

國小想象作文 篇1

今天是八月十五。晚上,嫦娥就要結婚了。

八戒知道了這個消息,頓時火冒三丈,一氣之下,以火箭般的速度衝上了天宮。這時,吳剛正在和嫦娥進行着甜蜜而美妙的婚禮,在歡快的婚禮進行曲中,八戒舉着那把九齒釘耙,飛快地奔向主席台。見八戒衝來,趕緊上前阻止,八戒還是不依不饒的窮追猛打,吳剛為了保護美麗的新娘,不得已只好硬着頭皮接招。九九八十一回合不分勝負。

這時,嫦娥踏着輕盈的腳步徐徐地走來,她説:“我出幾個問題,誰能答上來誰就留下”,兩個人異口同聲地説道:“當然可以”,接着嫦娥開始了她的“非常6+1”的問題:“觀潮是幾月幾日?”八戒説道:“是農曆八月八日!”“錯!”嫦娥説道。吳剛説:“是農曆八月十八。”嫦娥讚許的點了點頭。接着開始了第二個問題:“《鳥的天堂》的作者是誰?”八戒又傻眼了。“是著名作家巴金”,吳剛不緊不慢的回答道。嫦娥又點點頭。八戒不服氣,“咱們比比誰背的詩多”,不用嫦娥出題,兩個人又開始了新的大比拼,從《詠柳》到《春夜》的自由背誦,從《我的飛鳥園》到《我的植物園》的互相抽題背誦,兩個人整整背了一個小時,看來這個問題很難分出勝負了,這時候,嫦娥又站出來了,“光背誰不會啊,你們還有什麼新的花樣嗎?”八戒不自覺地把手指頭伸到嘴裏,耷拉下了腦袋,吳剛説:“小嫦,你給我伴舞,我來唱”樂隊開始了伴奏,在嫦娥的翩翩起舞下,吳剛用他那富有磁性的男中音唱起了自己作曲的《古朗月行》、《賦新月》《水調歌頭》、《題西林壁》、《遊山西村》……一口氣唱了三十多首。

曲終舞歇,嫦娥用慈母般的温柔對八戒語重心長的説:“你的武功雖好,可是你的知識太少了,沒事的時候,少在你的山洞裏上網玩遊戲,多到人間的學校裏走走,跟孩子們學學背背這些動聽的古詩吧!人間的孩子們都在盼望着能早一天登上我們這裏,看看我們這個奇妙的世界呢”,“是啊”,吳剛接着補充:“我就是把網線接到了書院國小,沒事的時候就到他們網站上逛逛才會的這些呢!”“好好努力吧,到時候,讓你來當孩子們的導遊,再見天蓬元帥!”

最後,八戒放棄了嫦娥,跟着博學多才的唐僧去取經了。

國小想象作文 篇2

在暑假裏,我學習了游泳。游泳很費勁,來看看我是怎麼學的吧!

第一天,教練要我先練習在水下憋氣。小菜一碟,我一會兒就學會了。接下來幾天是蛙泳的訓練,腿要直直地放在水面上,然後用力向後蹬。雖然很費力,但我還是很快學會了。教練後來又教我手的動作,之前因為光有腿的動作,我學得很快,所以我認為游泳不過如此。等到加上手的動作後,我才發現游泳比登黃山還要難。由於剛開始手腳配合不默契,我還嗆了幾口水,心裏還特別怕被淹死,當時我都哭了,心裏還不時地打退堂鼓,根本不想學下去了。後來媽媽鼓勵我,媽媽説:“失敗是成功之母,只有經歷了失 敗才能獲得成功!”媽媽還説:“你聽説過在這麼淺的游泳池裏能淹死人嗎?”在媽媽的鼓勵下,我從困難中爬了起來。終於學會了蛙泳。

現在,我在游泳池裏就像一條小魚,自由自在地游來游去,又像一隻調皮的青蛙,快活地跳來跳去。

國小想象作文 篇3

Hi ,大家好,還記得我嗎?對了,就是我,鋼筆,我是小主人的好幫手。

我身穿綠色的褲子,戴着一頂銀色的帽子。對了,忘記告訴你們了,我褲子裏還穿着一條內褲呢。

我有一個習慣,就是不給果汁就罷工。我在小主人那裏可是出了名的,整天與他形影不離。有一次小主人急急忙忙去廁所,忘了給我戴帽子了,有一位調皮的小朋友晃小主人的課桌,把我給晃了下來,那時我差點丟了性命。幸好小主人的媽媽給我換了小手,才使我恢復了往日的英俊。

千萬不能忘記你們的快樂好朋友――鋼筆哦。

國小想象作文 篇4

假期的傍晚,天漸漸黑了下來,街道也安靜了許多。我和爸爸都閒得無聊,我提議説:“要不玩手影遊戲吧?”爸爸爽快地説:“可以呀。”我把房間裏的電燈關掉,屋子裏一片漆黑,什麼也看不見了。我“啪”的一聲,打開了手電筒,房間裏頓時出現了一束亮光。亮光照在了牆上,像一個銀白色的月亮,格外美麗。

我把手放在了亮光前面,牆上立刻出現了我的手影。我的手舞動着,牆上的影子也飛舞起來。我把兩手交叉,牆上立刻出現了一隻翩翩起舞的蝴蝶。小蝴蝶一邊飛舞一邊抖動着它那美麗的翅膀,好像在向我們炫耀着它那對華麗的翅膀。不一會兒,蝴蝶飛走了,兩隻孔雀悠閒地走來了,它們快樂地唱着歌,在森林裏舞蹈。過了一會兒,牆上又出現了一隻機靈、活潑的小白兔。小兔子豎着兩隻大大的長耳朵,這看看,那看看,忽然發現了一些大蘑菇。小白兔就蹦蹦跳跳地挎着小竹籃採蘑菇去了。接着,牆上又出現了一匹正在草原上奔馳的駿馬,一個翹頭髮男人的臉,一隻剛從狗媽媽肚子裏生出來的小狗,挺可愛的。

突然,媽媽開燈打開了門,小動物們嚇得都跑走了。

國小想象作文 篇5

眼淚深入眼眶,回也回不去,就像童年時代的我,一去不會返。聽完《時間都去哪了》,深深地觸動了我的心靈。

我默默地回首,靜靜地凝聽,時間彷彿把我帶到了另一個世界。陽光滋潤着我的心房,微風吹拂着我的臉龐,時間彷彿在曲折,不在流逝。我觸摸到了這個世界的温馨與愛,彷彿聽到了溪流在為我歌唱。我和母親來到一棵大愧樹下,看到了母親慈祥和藹的面孔,看到了一個寧靜温和的世界,直到我進入夢鄉,那份純潔與無邪彷彿埋在了我的心底,它們始終會悄然無息的離開我的身體,忽然一陣暖風把我的童年時光喚走,使我有些依依不捨,發自內心的惋惜。我無數次在幻想中醒來,我離開了那個美好永恆的世界,純潔與無邪飄飄然的離開了我的身體,它們彷彿又沉默於“大海”了。不知有多麼懷念那段時光,直到現在我才發現那段時光已經離我遠去了。

聽完《時間都去哪了》,回憶起我的童年,那些美好的時光早已從我身邊悄悄溜走,難免會有些懷念與依依不捨。時間如梭,歲月如流,把握住時間的腳步,讓每一分每一秒成為你人生中的一筆財富吧!

國小想象作文 篇6

隨着科學的飛速發展,未來的學校也會煥然一新,宛如仙鏡一般。如果你很細心,會發現學校怎麼沒有操場啊?這就不必擔心了。原來,為了節省佔地,操場都設在地下了。下課了,自動升降機會把你帶入底下操場。那裏四周有發光板,在裏面猶如白晝一樣,不會影響學生運動玩耍。

走進教室,你首先看到那五顏六色的牆壁,它可以隨着環境而改變:下課了,牆壁變成了綠色,使同學們可以休息一下疲勞的大腦;上課時,牆壁又變成藍色,大家看了就不會過於緊張;要是教室光線不好,它又變成白色,從而不影響同學們的學習。

同學們,未來的'學校是無限美好的。讓我們為這一天的早日到來,刻苦鑽研,勇於探索吧!

國小想象作文 篇7

“似魚不是魚,終生海里居;遠看像噴泉,近看似島嶼。”知道這是誰嗎?這就是我——鯨啊!

我們鯨家族雖然生活在海洋裏,外形跟魚沒什麼兩樣,人們都管我們叫鯨魚,但是,我們並不屬於魚類。因為我們用肺呼吸,每隔一定的時間就必須浮出海面呼吸一次。呼吸時,我們會從鼻孔裏噴出來氣體,氣體形成的水柱就像花園裏的噴泉一樣;待肺裏吸飽了氣,在潛入水中。再者,我們是胎生動物,是靠吃媽媽的奶長大的,所以説我們歸屬於哺乳動物。

我們的塊頭比象大得多,最大的有一百六十噸重,最小的也有兩噸。我現在的體重大概有二十五噸,體長約十一米。我的舌頭就有十幾頭大肥豬那麼重,人站在我的舌頭上,舉起手還夠不着我的上齶呢!如果四個人圍着桌子坐在我的舌頭上看書,一點兒也不擁擠,還顯得非常寬敞,怎麼樣,夠大吧?

我們的種類繁多,大體可以分為鬚鯨和齒鯨兩大類。鬚鯨主要以小魚和小蝦為食,進食的時候先將許多小魚小蝦連同海水一起吸進嘴裏,然後把海水從須板中間濾出來,再把小魚小蝦吞進肚子裏,一頓就能吃兩噸食物呢!齒鯨主要吃大魚和海獸。遇到大魚和海獸,它們就兇猛地撲上去,用鋒利的牙齒咬住,很快就吃光了。我們每天都要睡覺。睡覺時總是幾個夥伴聚在一起,找一個比較安全的地方,頭朝裏,尾巴衝外,浮在海面上。如果感到有什麼動靜,就立即四散遊開。鯨家族的壽命可長了,一般可以活幾十年到一百年。

我們原本生活得很快樂,可是近年來,隨着環境的惡化及人類的大量捕殺,我就眼眼睜睜地看着一個個好朋友離去,我們的種族正面臨着滅頂之災。因此,我在此大聲向全世界呼籲:救救我們吧!

國小想象作文 篇8

“小巧玲瓏四四方,面上佈滿小點點。根據需要嗯一下,精彩畫面展眼前”。大家知道這個謎語説的是誰嗎?沒錯,就是我——大名鼎鼎的電視遙控器。

我身材苗條,身高確是硬傷。因為我只有可憐的15釐米。但我身上有許多按鈕,有方有圓,整整齊齊地排列着,足足有13排哩!

身體中間,有一個“確定”鍵,每當小主人換台按下它時,我都差點笑出聲——那兒正好是我的“肚臍眼”。別看它那麼小,卻有着大作用:所有電視台的切換、確定都得用上它。

小主人最喜歡用的,除了“確定”鍵之外,還有“音量”鍵和“數字”鍵。

先介紹“音量”鍵吧。它很小,在我的身體的一個角落,並不起眼,可是它的功能大着吶。每當主人們按下它時,電視的聲音就會時大時小。主人們會根據個人需求來調節,“+”是擴大,“-”是縮小。

在我的身體下方,有四排“數字”鍵,都有些什麼作用呢?它們的本事可大了:如果當“確定”鍵不管用,或是你已經把電視台的數字背得滾瓜爛熟時,再使用它,就會顯得更加方便。老實説,連我都把它當作“第二生命”呢!另外,我頭上有幾個“紅”、“黃”、“綠”鍵,我也不清楚它們能幹什麼,但是用來當我的“頭巾”也蠻不錯的。

我的“心臟”長在背後的一個滑蓋內,最麻煩的就是要經常做好“保養”——也就是換電池。主人們經常給我用“南孚”電池,説是可以增加我的生命力,延長我的壽命。看來,主人們都很愛護我呢!

記得有一次,電池沒有電了,小主人恰好又來看電視,見我每個按鍵都失靈了,以為我壞了,正考慮要不要換掉我。我當時都快要急哭了,只恨爹孃沒有給我生一張嘴。後來,聰明的小主人還是發現了端倪,最終真相大白。

對了,還有幾個特殊功能鍵忘了介紹。“靜音”鍵能讓電視瞬間變成小啞巴;“學習”鍵可以按鍵學習;“待機”鍵能關掉電視,不過因為會耗電,所以主人們很少用它。

怎麼樣,各位,聽了我精彩的介紹,你們都更瞭解我了吧!那就再見了,我還得回去好好工作呢!

國小想象作文 篇9

很久以前,大地、天空白茫茫的一片,沒有一點顏色。沒有鳥語花香,一點點生機也沒有。

直到有一天,出現了七個小點。小點點越來越近了,原來是七個娃娃。每個娃娃的顏色都不一樣:紅、橙、黃、綠、青、藍、紫。

這七個可愛的娃娃在草坪上翻筋斗、捉迷藏。

“這兒太白了,我們給世界萬物塗點顏色吧!”紅色的娃娃提議道。

“好,那一定好玩!”其餘六個娃娃一致同意。

紅娃娃不停地親吻蘋果、草莓、氣球、蘑菇,這些東西一下子全變紅了!

綠娃娃在草地上打滾,草綠了;又爬上樹摸樹葉,樹葉也綠啦!

黃娃吹吹蒲公英,蒲公英變黃啦;又抱抱向日葵,向日葵的花瓣也變黃啦!

橙娃娃爬到樹尖上,向太陽問問好,太陽立即發出橙黃色的光。

藍娃娃拉着其它六個娃娃的手,説:“我們手牽手,飛到天上去吧!”

七個娃娃手拉手,“呼”地一聲飛向天空,天空漸漸出現湛藍湛藍的顏色,更奇妙的是:它們飛過的地方,留下七道弧線,人們叫它—彩虹。

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