描寫六一兒童節作文（通用20篇）
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那要怎麼寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的描寫六一兒童節作文，歡迎閲讀與收藏。
描寫六一兒童節作文 篇1
今天是我盼望已久的“六一”兒童節。這天，媽媽帶着我去公園玩，我看見公園裏人山人海，喧鬧的景象不斷髮生。
我選了一個碰碰車的項目，玩碰碰車的時間雖然短，但是我體驗到了一種激情澎湃的樂趣。在擁擠的公園裏，我又玩了一種撈魚的遊戲。
我先把網放進水裏，可那些魚卻活蹦亂跳地游來游去，生怕被我抓住。經過好長時間，我撈上了許多機靈的小魚。然後，我又玩了水上汽挺和繩索橋。
“六一”兒童節是小朋友們的節日，今天也是我最難忘的一天。
描寫六一兒童節作文 篇2
今天是六一兒童節，晴空萬里，老師帶領我們一起去看錶演。
很快，表演就開始了。我坐在台下，感到既緊張又興奮，馬上就要輪到我們檀楓一年級的小朋友了。我們表演的是“愛我你就抱抱我”。我們在台上個個精神抖擻，歡快地唱啊、跳啊。
整場演出有武術、舞蹈、詩歌朗誦、課本劇，還有大合唱。小朋友們表演得都那麼認真，那麼精彩。我們紛紛為他們拍手、鼓掌。
這真是一個快樂的六一節啊！
描寫六一兒童節作文 篇3
“六一”是兒童節，是全世界小朋友自己的節日。我期盼的一天終於到來了。
學校為我們放假一天讓我們盡情的歡度節日。媽媽為慶祝我的節日陪我去看電影。來到電影院，門口人山人海熱鬧極了，人羣中有比我大的哥哥姐姐，也有比我小的弟弟妹妹。我站在電子屏前選了一部名叫《跑出一片天》的電影。
這部電影講述了一個名叫小天的男孩非常喜歡奔跑，因為家裏窮，學習成績差總被同學嘲笑。但是小天並沒有放棄夢想，他每天堅持練習跑步，在朋友大眼仔的幫助下他終於實現夢想。小天的故事讓我明白：做事情要堅持不懈，只要努力就會成功。
今天我無比幸福，因為我度過了一個既快樂又有意義的節日。
描寫六一兒童節作文 篇4
今天，我們檀楓的小朋友來到昌東校區，和昌東的小朋友一起過快樂的“六一”節。
一到校門口，就有許多大哥哥大姐姐在歡迎我們，鼓號聲、音樂聲響成一片，真熱鬧呀！
節目表演開始啦！大哥哥、大姐姐們表演了武術、跆拳道、時裝秀……各個節目都非常精彩，我們檀楓一年級的小朋友也不甘落後，表演的歌伴舞《愛我你就抱抱我》贏得了全場如雷般的掌聲！
我希望每年的六一節都這麼快樂！
描寫六一兒童節作文 篇5
今天是“六一”，是我們小朋友自己的節日。雖然外面下着毛毛細雨，但絲毫沒有影響我們快樂的心情。
下午我們班舉行“六一”聯歡會。教室裏的窗户和黑板上掛滿了五彩繽紛的氣球和綵帶，我們班被打扮的和舞台一樣好看。演出開始啦，有的小朋友跳舞、有的
唱歌、有的吹笛子、有的拉小提琴、還有的寫鉛筆字……個個同學登台表演節目，教室裏充滿了歡歌笑語。表演結束後，王老師開了電視給我們看。這次“六一”節
小朋友過得開開心心、歡歡喜喜、高高興興。而且全班許多同學選我當了“值日生”，我得到了做夢多想要的“金鑰匙”。
“ 六一”更是我最難忘的一天。
描寫六一兒童節作文 篇6
天天盼望的“六一”兒童節終於來到了。
早上，我五點半就起了牀。我先用媽媽的洗面奶認認真真的洗個臉，再用大紅梳子梳個黑亮亮的辮子，在上面紮上一朵花。梳好頭，畫好粧，我對着鏡子左照照右照照，感覺真靚，就轉身往學校跑。我好像高興得都不會走路了，也不知道我是怎樣從家裏跑到學校的。
來到學校，只見亮堂堂的教學樓前掛着慶祝“六一”兒童節的巨大橫幅，橫幅下面是讓我們展示才藝的廣闊舞台。我們就要在這裏歡慶“六一”國際兒童節。
慶“六一”的盛大活動在雷鳴般的掌聲中開始了。首先是學校領導給優秀少先中隊和優秀少先隊員、“十花少年”、“幫學花”頒發獎狀，表彰先進，接下來就是我們少年兒童展示才藝，表演節目。
描寫六一兒童節作文 篇7
上週五晚上我們班在二樓階梯教室舉行了“六一”文藝晚會。我是晚會的主持人之一，非常的開心也非常的緊張。
我們班的同學們都多才多藝，彈鋼琴，講笑話，唱歌，朗誦，武術，跆拳道……毛怡然講的笑話《愛吃糖的妹妹》太逗了，大家都笑了。劉老師和蒲公英小隊一起表演了手語《感恩的心》。我們太陽花小隊表演的是詩歌朗誦和合唱《中國少年先鋒隊隊歌》。我覺得晚會的節目都挺精彩的，我呢是第一次主持這樣的晚會，緊張，漏詞都出現了。獨唱也因為緊張聲音太小，麥的聲音也不小心關掉了，所以效果不好。不過有了這次的鍛鍊機會，相信我下次一定會表現得更好。
描寫六一兒童節作文 篇8
今天是“六一”兒童節，我早早地起了牀，興高采烈地來到學校，校園內已經煥然一新，剛搭建好的舞台上掛滿了五顏六色的氣球，漂亮極了！今天的活動豐富多彩，有舞蹈、合唱、古箏、小品等等。
下午，學校舉行了義賣活動。可以挑選自己喜歡的東西買，即買到了自己喜歡的東西，又為有需要幫助的人盡了一份小小的心意。當老師説義賣開始時，我們就像是草原上飛奔的馬兒一樣衝向操場。
這時的大操場，人山人海的，熱鬧極了。我來到一家“店鋪”前，這裏有各種書籍、玩具、生活用品等，我東看看、西瞧瞧，看得眼花繚亂，都不知道該挑什麼了。後來我終於選中了二本喜歡的書，買到了自己喜歡的東西我好開心。
今年的“六一”我過的真開心！
描寫六一兒童節作文 篇9
六一節馬上就要到了，為了慶祝這個快樂的節日，我們學校舉行了六一文藝匯演。
早上一進校門，我就看見哥哥、姐姐們穿着漂亮的衣服，敲着鑼鼓、吹着笛子、擺動着鮮花，在歡迎我們。小朋友們説説笑笑的，每個人的臉上都喜氣洋洋。此時，校園裏已經成了一片歡樂的海洋。
文藝匯演開始了，我最喜歡武術表演《中國龍》這個節目。他們穿着統一的服裝，做着整齊的動作，個個精神抖擻，他們邊出拳，邊喊口號，是那麼的鏗鏘有力。想不到他們還有單腳踢木板，把木板踢得一分為二。頓時，台下響起了熱烈的掌聲，我在心裏暗暗想着將來我也要學武術，多威武、多帥氣。
快樂的時光總是那麼的短暫，演出結束了，我懷着依依不捨的心情離開了學校。
描寫六一兒童節作文 篇10
今年的六一兒童節最快樂。每班都組織了好豐富多彩的遊戲活動。我班玩了搶凳子、打乒乓球等。我最喜歡搶凳子的遊戲。
老師首先準備了六把椅子，然後宣佈了遊戲規則選七個人圍着椅子轉，當老師説停，就停下來搶凳子坐，沒坐到凳子的就淘汰了。接着拿掉一把椅子，餘下的六個人又搶五把椅子。用這種方法逐步淘汰沒搶到凳子坐的人。最後留下的那個人就勝利了。
遊戲正式開始了，同學們都躍躍欲試。老師選出了七位同學，他們又緊張又興奮。老師一聲令下開始!那七位同學就圍着凳子轉了起來，忽然老師喊道停!這
時，七位同學迅速地去搶凳子坐。結果有一位同學慢了一點，沒搶到座位，被淘汰了。一輪一輪過去了，反應最快能一直搶到凳子坐的，獲得了最後勝利。
其它的遊戲也很好玩，同學們都捨不得放學了。
六一兒童節真快樂。
描寫六一兒童節作文 篇11
去年的六一兒童節，使我過了一個無敵快樂，無敵自由，又無敵恐怖，驚險的六一兒童節。
六一兒童節早上，我五點鐘就起了牀，然後躺在沙發上看書，一直看到六點鐘，然後，一邊哼着小曲兒，一邊刷牙洗臉。邊刷牙邊哼小曲兒，本人的特技！（自認為）刷完牙，洗完臉以後，我又開了電腦，聽了幾首歌，又玩了一會兒遊戲。
這時，老爸突然起牀了，他彷彿早就知道了，我今天起牀以後會開電腦，所以他並沒批評我。他刷好牙洗完臉以後，帶我去肯德基吃了一頓美味早餐，然後帶我去超市買了一包包零食。在埋完單以後，在車上，爸爸對我説：“今天你要去哪裏玩啊？不如，就去歡樂谷吧！”能出去玩，我當然是求之不得，所以連連答應：“好好！去吧！我們快走吧！”爸爸説：“你急什麼嘛？既然今天是兒童節，我肯定會讓你玩個夠的！別急！”我説：“好吧！”
到了十點鐘的時候，爸爸説：“今天你就自己去吧！順便鍛鍊一下自己的膽量！給你五百塊夠不夠？”我一下眼睛發直了：五百塊！老爸這次真是“大出血”耶！居然給五百塊！
我高興地説：“夠夠夠！怎麼會不夠嘛！然後，他又給了我一部諾基亞手機，説：“給你的兒童節禮物！有什麼事打我手機！”我答應完以後，拿好游泳衣、挎包以後便出發了。
我先坐七十二路車到了世界之窗，然後走到了歡樂谷門口。買好門票以後，我就進去了。進去以後，我的第一件事就是去看新開放的魔幻城堡，因為在紅樹林上，我早已久仰大名了。
新開放的魔幻城堡可真是不簡單，裏面有好多新開放的遊戲設施，而且十分的好玩。裏面有警室射擊、槍林彈雨等好玩的遊戲。我一直在魔幻城堡裏轉，一直玩到12點。
12點以後，我又去了加勒比海灘遊了泳。那裏有一個模擬海浪的海灘，然而沒沙子。只要一靠近一個巨大的浪頭就撲了過來，刺激極了。由於，玩的太高興了，我居然忘了吃中午飯。終於，因為體力不支，我在游泳時，感覺不是非常舒服，就連忙起身，換衣服去了。結果一到更衣室，把我嚇呆了：挎包不見了！裏面可是有一部手機，和300塊啊！（買門票花了錢）。我頓時不知所措起來。只好坐在那裏，傻坐着。心想：我真是完蛋了！這下我可怎麼回家啊！手機才來一天就Goodbye了！後來還是“加勒比海灘”的工作人員發現了我，問我發生了什麼事，他們才幫我找到了挎包，我才回到了家。我暗暗慶幸，如果沒找到跨包，我可就回不了家了。我可不想變成一個孤兒！現在社會上騙子這麼多，萬一我出去被別人帶走了咋辦？
回到家以後，我對爸爸講述了我今天悲慘的遭遇，他聽了笑笑説：“這可是一次難忘又驚險的經歷哦！
描寫六一兒童節作文 篇12
在“六一”兒童節的時候，我們都興高采烈地歡度着自己的節日。那一張張可愛的笑臉，一陣陣歡快的歌聲，多麼幸福啊……
在屬於自己的節日裏，媽媽陪着我來到了福利院。剛進院門就聽見一陣銀鈴般的笑聲，我迫不及待地跑了進去，可看到的卻是一個個身有殘疾的他們，我被驚觸了，久久的站在原地，直到福利院的阿姨們熱情的把我迎進屋裏。
看着他們拿到糖果時高興的樣子，我也不由自主的笑了。我一向都非常容易和小朋友相處，但今天自己卻不知怎麼了，似乎被一種情感牽拌住了。突然間，我感覺他們失去了好多好多，他們失去了家庭的温暖，不能像我們一樣有自己的玩具，自己的房間，和自己應有的母愛與父愛。有一個小孩，他只有5歲，雖然他身體上有殘疾，但他同樣需要愛，他用自己的雙臂乞求着我們去抱他，乞求我們能讓他感受温暖的愛。多麼強烈的渴望啊！有的小孩更是自卑，他們因為自身的殘疾害怕和他人相處，將自己埋在黑暗的角落裏……一幕幕讓人心酸的畫面讓我第一次從心底裏感動得櫱恕？
他們，同樣是祖國的花朵，同樣是陽光下的小草，為何失去了那麼多？還好，福利院的阿姨們將他們當作自己的孩子細心照顧着，日日夜夜的陪伴着失去太多的他們，就連大過年都不曾離去。那是媽媽般的愛啊！早上，阿姨們早早的起牀，為他們做好早飯，晚上阿姨們更是時常起來看看他們的被子蓋好沒，餓了不？白天就無時無刻的在他們的身邊。有時候看見孩子生病了，沒衣服穿了，還拿出自己僅有的工資來為他們買。多麼偉大的愛啊，那不僅僅是出於職業的道德，更是那媽媽對自己孩子的愛，不，那遠遠勝過了愛自己的孩子啊！
可他們呢？那些把自己孩子遺棄在外的父母們呢？他們可曾想到這些？想到自己的孩子沒家庭的温暖會怎麼樣？如果沒像福利院阿姨們一樣的.“媽媽”自己的孩子又會怎樣？難道他們就為自己而讓本該天真可愛的孩子在自卑的陰影中長大或死去嗎？那我到是要氣憤地問一句，沒親情的你們還是人嗎？還是那有着美麗心靈的地球人嗎？
我們，永遠的朋友，永遠的親人，永遠的夥伴。讓我們每天省下5腳錢來為他們買一份應有的快樂，讓我們用自己內心最真誠的愛塑造一座愛的城堡！
描寫六一兒童節作文 篇13
在這陽光明媚的日子裏，我們終於盼來了這一天。今天，就是六一國際兒童節暨我們寶帶實小的第十屆外語節的閉幕式。
一大早，校園裏就熱鬧非凡，到處洋溢着同學們的歡聲笑語。還有很多領導來我們學校參加活動。上午我們看完了同學們的精彩表演，下午，我們自己在班中也舉辦了六一聯歡會。
終於到了下午，我們班辦的聯歡會開始了！同學們興奮的拿出了自帶的零食，等待表演節目的同學們。隨着主持人説完了開場白，第一個節目開始了。由我們班的鄒子涵為大家吹奏樂器——薩克斯。演奏結束了，台下同學們掌聲不斷。接着，我們班第二位樂器達人——朱罄鼎拉了一段二胡。演奏完後，也響起了熱烈的掌聲。因為他們倆出色的表演，老師給他們頒發了獎品。隨後，丁金煒同學也表演了用鐵環做道具的魔術！她先把兩個鐵環給大家看看有沒有問題，再把一個環套入另一個環中，用力一拉，頓時，我們都不清楚為什麼兩個完好無損的分開的鐵環會套在一起呢？後來有同學揭穿了她的魔術。但是台下的同學們還是報以熱烈的掌聲！接下來，我們班的小歌手也躍躍欲試了，位我們帶來了優美動聽的歌曲！最後，那些帶水果沙拉、壽司的同學也把美食拿出來給大家分享！
雖然，快樂的時光總是那麼短暫，但我們還是非常開心！在這陽光明媚的一天裏，我們為六一畫上了圓滿的句號！
描寫六一兒童節作文 篇14
“小鳥在前面帶路，風兒吹着我們……”我一邊哼着小曲，一邊往上學的路上走去，心中無比歡暢，今天終於盼到了“六一”兒童節。
一進學校，我迫不及待地衝上操場，只見一排排氣球懸掛在主席台上方，這可是我們昨天的“傑作”呀！終於開始看演出啦，我好激動，好高興，雙眼盯着主席台，生怕錯過任何一個精彩的節目……
下午我們是主角，我們自己組織的活動有“夾珠子”，“吹蠟燭”，“畫鼻子”……其中由我組織的“猜謎語”活動大家最感興趣，我把謎面貼出去，猜出正確答案的同學就能在我這兒領到一份禮物，不一會兒我的禮物就被同學們全部“瓜分”了，看來我們三一班的同學個頂個的棒。看！那邊同學們笑成一片，原來是在“畫鼻子”……我們班充滿了歡樂，笑聲傳向了天空……
唉！快樂的時光這麼快就過去了，真想天天都是兒童節呀！
描寫六一兒童節作文 篇15
盼望着，盼望着，我們終於盼來了這歡樂的、只屬於我們少年兒童的節日——六一國際兒童節。為迎接這歡樂的節日，我們學校舉辦了一年一度的遊戲節活動，每班出一個遊戲，讓全校同學來遊玩。當天，我領了遊戲單，興沖沖地開始了我的“遊戲之旅”。
首先，我來到了六（2）班的“妙取彈珠”。遊戲規則很簡單，把彈珠從直徑為4、5釐米的瓶子中用筷子夾出來，再夾入直徑為2、3釐米的小瓶子裏，時間為一分鐘。遊戲開始了，我把筷子小心地伸進瓶子裏，夾了起來。我原以為很好夾，沒想到瓶口太窄了，夾了半天也夾不着，再加上彈珠又小又滑，夾住後剛剛要提上來，又掉了。我暗暗地鼓勵自己：加油，看準了再夾！我鼓起勇氣，看準一顆藍色的，夾了起來，再把它輕輕地放入小瓶子裏。一顆，兩顆，直到第三顆的時候，彈珠都已經到了小瓶子的邊上了，我手一抖，落在了地上。這時，裁判提醒道：“快！還有5秒鐘！”我慌了神，匆忙夾起一顆放入瓶中，剛剛放進，裁判一聲“停！”遊戲結束了。我興沖沖地向閲獎處走去，滿以為能拿些什麼獎品，沒想到分發獎品的同學指指海報上的遊戲規則上的一條：“六年級同學至少六顆，”給了我一個安慰獎——：一張網球王子粘紙。“唉”我歎了口氣，再接再厲吧！
隨後，我還玩了有趣的“小貓釣魚，”緊張的“投筷入瓶”，好玩的“運杯子”……玩得不亦樂乎，贏來的糖塞滿了口袋。
快樂的遊戲，美好的童年！
描寫六一兒童節作文 篇16
今天是6月1日兒童節，我一大早就起牀了，因為今天學校要舉行活動，前一天晚上我就興奮的翻來覆去睡不着覺，心早就飛到了學校現場。於是我一吃過早點，就早早地來到學校，盼望活動早早開始。
上第一節課時，老師發給我們一張表，表上寫着活動內容、班級和獎勵格。我們拿到表，聽老師吩咐完後，就不約而同地起身向門外衝去。我來到門外後，就找到了好朋友方慶玲，和她一起去參加活動。我們先來到一年級四班玩夾籃球跳的遊戲。我們來到一（4）班門口一看，呀，人這麼多，都擠到花壇邊了！沒辦法，我們只好排到了隊伍後面。我們一邊排一邊説話，終於輪到我們了。我們兩個一起比賽，我把表給老師後，就撿起籃球夾在腿中間，我怕球掉了，就蹲下來，雙腳併攏，用腳來幫忙，我就這樣蹲着跳着前進，跳的時候，我心裏像放了一隻兔子，砰砰直跳，可是我白擔心了，我順利地過了關，可是樣子卻十分不雅，老師笑着説：“你跳的時候怎麼像老母雞下蛋呀！”同學們聽了，哈哈大笑，我也不好意思地吐了吐舌頭。
後來，我們還玩了走迷宮、投筷子、一鼓作氣等遊戲，玩得可開心了。領獎品時，隊伍都從食堂連到了操場上，遠遠看去，真像一條巨龍！我們好不容易才領到5顆糖，心裏別提有多高興了！這個六一節可真快樂呀！
描寫六一兒童節作文 篇17
彈去五月的風塵，迎來六月的腳步，在一個陽光明媚的早晨，我們迎來了我們自己的節日——六一兒童節。
早上的節目可真沒勁，盡是些表演，我們班半成以上的人都在打哈欠，沒幾個是認真看的，甚至還有人在偷吃零食，從大家的目光裏可以看出來，大家看的是表演心裏想的卻是下午的活動。
在我們的煎熬與等待中，時間似乎特別漫長，可漫長的時間也會有盡頭，終於時針重重的指向了一點。
下午的活動果然沒有令我失望，詞語接龍、腦力大轉彎……這些平時我們最喜歡的遊戲輪番上陣，一度把班級氣氛提升到高潮，主持人不失時機充滿磁性的聲音再次響起：“生活再美好，也不能少了音樂這位調味師，讓我們有請兩位“音樂家”上台表演！”第一位“音樂家”提着他的薩克斯，為我們吹奏了一曲《童年》，搏取了我們的喝彩，“哼！”第二位“音樂家”不服氣了，也抱着二胡前來小試牛刀，拉奏的竟也是《童年》，古樸的音樂同樣打動了我們，我們獻上了熱烈的掌聲。最後，兩位“音樂家”合奏起了《童年》，古樸與現代，優美與奔放，相處的是那麼融洽，霎時，羣星暗淡無光，彷彿只有兩位“音樂家”是最閃亮的，同學們聽得都呆住了，一會兒，雷鳴般的掌聲貫徹了雲霄。
多麼快樂的一天，多麼美妙的一天，快樂，在今天展現出了價值！
描寫六一兒童節作文 篇18
在我眼裏，這一年的六一是讓我最難忘的。理由有兩個！第一：這是我一生中最後一個六一兒童節，因為我已經是六年級了，再過幾天就上七年級了！第二：這次六一兒童節過得和平常的不一樣。你問我為什麼不一樣？那你就聽我慢慢道來吧！
這一天，天氣晴朗，天空中飄着幾朵白雲，同學們都高高興興地穿着漂亮的衣服來到學校參加學校舉行的“遊園會”活動。首先校長跟我們講“遊園會”活動的用意與及裏面的遊戲，然後就講一些好人好事，教育我們要做一個好兒童，最後就開始“遊園會”活動。
“遊園會”一開始，同學們都紛紛來到自己喜歡的遊戲面前玩遊戲，而我和幾個同學就做了大哥哥和大姐姐的好榜樣：我們學會禮讓，不插隊，看見插隊的同學就教育他，同時我們也玩遊戲，我們有的玩“釣魚”遊戲，這個遊戲是訓練同學的穩定性與耐性。有的玩念古詩遊戲，這個遊戲是訓練同學的記憶力和同時可以看到同學們的學習情況。有的玩“體育遊戲”遊戲，這個遊戲是訓練同學們的體育技能。有的玩…。大約過了半個小時，“遊園會”在同學們的歡笑中完滿結束。同學們回到教室，比一比看誰的獎品多。最後同學們都高高興興的拿着禮品回家。下午，同學們就和自己的父母親到郊外遊玩。
六一”聚會就這樣結束了，雖然同學們都依依不捨，但是大家都過得很愉快。這次“六一”聚會讓我們感受到生活的樂趣，它讓我記憶猶新。
描寫六一兒童節作文 篇19
每年的六一兒童節都是我一年中最開心的一天，因為我每年都可以和媽媽一起度過，還有媽媽單位的其他阿姨家的小朋友。大家都是小朋友，很快就認識，玩的可開心了!
六一兒童節媽媽單位總是組織小朋友們一起活動，從我兩歲開始到現在沒有間斷過，我記得的活動有去野生動物園、有去佘山爬山、有去蘇州採摘枇杷、有去星期八小鎮。每年這時候小朋友有大有小浩浩蕩蕩60十多個在一起遊玩，一起鋪上毯子野餐，一起捉小魚、滑草、挖土豆，哇塞，玩的可真是開心啊!小時候的我晃晃悠悠的跟着大孩子們，看看這個看看那個，一切都那麼新鮮有趣。現在的我可是主角了，搶凳子比賽我第一名，做陶藝我不甘落後，滑草我勇敢地衝在前面，我們所到之處都留下了一片歡聲笑語。啊!美好的六一兒童節!美好的我的童年!
描寫六一兒童節作文 篇20
盼望已久的“六一”兒童節終於來到了，為了慶祝“六一”節的到來，我們學校星期二開展了一次活動。
上午，我校師生早早來到操場。首先是頒獎儀式，我們各班都得到了獎狀，我也得到了一張“小超人”獎。當校長叫我們把自己的獎狀舉起來時，頓時操場上就像舉起了一面巨大的國旗。
該演出了，有一個節目真讓我回味呀！那就是“皇帝的新衣”：有兩個大騙子給皇帝做了件“新衣”，當皇帝穿上新衣時，騙子説太好看了，皇帝也不動腦筋，還覺得合身，就去街上炫耀起來。有個小孩兒看見了，哈哈大笑起來，説：“皇帝怎麼沒穿衣服呀！皇帝聽到了小孩的話，心想：是呀！我沒穿衣服呀！原來是這兩個大騙子在故意嘲弄我。皇帝就把那兩個大騙子給懲治了。接下來的節目就是舞蹈了，台上的同學穿着美麗的衣服，在台上跳着優美的舞蹈。校園裏到處歡歌笑語。節目完後，我們拿着老師發的禮物興高采烈的回到了家。
這次“六一”節我們過得非常快樂，非常開心。
