學會冷靜作文(通用41篇)

來源:文萃谷 2.89W

在我們平凡的日常裏,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢?以下是小編幫大家整理的學會冷靜作文,歡迎大家分享。

學會冷靜作文(通用41篇)

學會冷靜作文 1

轉眼間又一年飛快逝去,回首過去的七年級生活,我學會了英語基礎的語法,數學的重要公式,牛頓第一定律其中我還學會了冷靜,這讓我受益匪淺。

一直以來,我就是一個莽撞的人。小時候,我就曾和小夥伴在玩耍時由於誤解了別人的意思,不小心把他推進了一個大坑裏,把他的手臂弄脱臼了。從此我就漸漸明白,這種衝動的行為是不對的。自那件事後,我則學會了剋制住自己的衝動。

記得那是七年級剛入學的時候,彼此之間互不瞭解對方的為人。對別人的認知,都是從對方的相貌和氣質上分析的。而我旁邊這位皮膚黝黑的“仁兄”,長得一看就不像好人,而且身上還有股二流子的味道,雖然一天天消逝,但仍讓我對他的印象仍然極差,他的積極向上絲毫沒有改變我對他的印象,對他始終十分警惕。

一天,我正在和同桌吵鬧時,背後突然被人打了一拳,雖然打得不重,但正在氣頭上的我就像火上加油,便主觀地認為是我後面的徐家偉乾的.,也用力地打了他一下。隨後他便轉過身來用極其油腔滑調的聲音説:“找你徐爺幹嘛?”我心中極為反感,便直接問他:“是不是你在我背後打了一拳?”對於此刻怒火中燒的我來説,這雖然是問句,但我心中已經認定就是他,我想給他一個教訓,讓他以後不要再跟我開這種玩笑。這時他卻露出極清澈的眼神説:“不是呀。”那眼神彷彿是炎炎夏日中的一汪清泉,讓人浮躁的心能夠冷靜地處事,看到他的眼神我變得冷靜起來,想起上一次因為不冷靜產生的嚴重後果,我便冷靜下來開始回想情況,又認真地詢問了其他同學,才知道只是一位同學經過時不小心碰了我一下。我便為自己的小氣和處事不經過深思熟慮感到慚愧,便誠懇地向他道了歉,重新認識了他。

在這個七年級,即使面對的是一羣陌生的同學,即使面對的是一位陌生的老師,但是他們仍然會包容我,讓我在學習生活中學會了很多很多,冷靜只是其中重要的一種。而這些,必將會陪伴我走過以後的路程。我想我一定會將冷靜這種品質發揚,在今後的生活中,冷靜地面對一切。

學會冷靜作文 2

每一件事情,都是一顆星星,其中有一件事情一直懸在我記憶的星空裏。

二年級的一個下午,我們正在學校做卷子,感覺桌子搖動了,奇怪!我沒感覺我在搖桌子呀,但桌子搖晃的更厲害了。我再看一下別的`人,他們都有一種説不出的恐慌,看臉色就知道了,難道……難道是地震了,我倒吸了一口冷氣,我再也想不下去。但老師講了:“遇到地震不要驚慌。這時,廣播也響了。可是根本沒有作用,要知道我們的教學樓是在四樓,這麼遠跑下去,肯定會沒命的,越恐慌,就越混亂;越亂,危險就會逼近的!

我們只有躲在課桌下了,我沒有了驚慌的表情,而是鎮定自若,等待着地震停止。可是久久沒有停止,難道我們只能這樣坐以待斃了嗎?

可是,我們一個人都沒有説出一個字,這種時候就是考驗人們冷靜和耐力的時候。地震停止了,其他同學開心坐了起來,只有我一個人覺得不太對勁,怕引起老師懷疑,也坐了下來,可是……只停止了幾十秒鐘,桌子又再一次的搖動了起來,不用説,肯定是地震了,連環“震”又開始了,我們又躲在了桌子下。這下真糟糕了,我們聞到了一股臭味,我們捂着鼻子,俯蹲姿勢。這時,廣播響起來了:“所有人,一二年級快速地跑出教室,跑到操場,三年級分兩波跑到操場上,四年級,五年級,依次躲到空曠地帶。”

我們又找了一個空曠物,祕密通道,適合全體都躲在那個地方。我們鎮定自若,聽到了一羣尖叫聲,彷彿是一個膽小的人逃離密室一樣。果然,地震停了,但我們還是不能放鬆,足足等了十分鐘,確定沒有餘震了,才提心吊膽地出去。

我們來到了教室,很多人都被突如其來的地震事件(非地震演習)嚇出了一身冷汗,我沒有,一滴汗都沒有。這讓我明白了一個道理:“在突發事件中,我們得學會冷靜和有耐心。這就是讓我們在恐慌中學會冷靜。”不過我也有一點害怕,因為我們學校還是第一次發生真正的地震。以後再有這樣的地震發生,我們也不用那麼緊張了。

我們學會了一項技能,冷靜和耐心。我想同學們以後遇到類似事件就不用這麼驚慌失措了,遇到了各種不詳的事就記住“在恐慌中學會冷靜”。

學會冷靜作文 3

生活有時會逼迫你,不得不交出權力,不得不放走機遇,甚至不得不拋棄愛情。你不可能什麼都得到,所以,在生活中應該學會放棄。

唯有心靜,身外的繁華才不至於扭曲和浮躁,才能傾聽到內心真實的聲音。

勸煩惱打個小盹,讓快樂冒個小泡;讓痛苦小憩歇會兒,讓幸福接連賽跑;哄晦氣睡個長覺,等好運悄悄來到。明天是嶄新的一天!

在一個崇高的目標支持下,不停地工作,即使慢,也一定會獲得成功。--愛因斯坦

一個人幸福快樂的根源在於他願意成為他自己。不要去做若當初做了另一種選擇這種無意義的假設。你手裏握着的,你所厭倦或者習以為常的或許正是他人渴求的。所以要快樂,要感恩,要安靜的享受現在擁有的一切。

冷靜,開啟智慧之門;勤奮,打開成功之路;感恩,譜寫快樂旅程;知足,創造幸福未來。朋友,願你遇事冷靜,工作勤奮,學會感恩,萬事滿足。

不必要挑剔生活的不如意,所有的一切不外乎是自己的.天真遇上了社會的現實罷了。成見不如理解,抱怨不如放下。

理想是什麼?它不是口上説的計劃,也不是敷衍的藉口,它是自己的心,理想的最終彙集地,是幸福,為了自己有了理想,為了戀人有了理想,為了家人有了理想,有了理想才有夢,夢想與理想,一字之差千里之遙。

處理人際關係十大要訣:一表人才,兩套面孔,三杯酒量,四圈麻將,五方交友,六出祁山,七術打馬,八口吹牛,九分努力,十分忍耐。祝你成功!

人生在世,總是有些空城舊事,年華未央;總是有些季節,一季花涼,滿地憂傷。許多事,看開了,便會峯迴路轉;許多夢,看淡了,便會雲開日出。學會思索,學會珍藏,微笑領悟,默默堅強。

學會冷靜作文 4

司馬光鎮定所以救同伴於危難;韓信鎮定所以奮發圖強終成將軍;諸葛亮鎮定所以大擺空城計,救蜀國於水火。

人人間往往會有許多工作難以釋懷,但是我們都要清楚:活着俗的大染缸中,你我本都不是完人,多少名人志士只因一時衝動,而功敗垂成,使自己的出路毀於一旦。有時候,工作並沒有想象中的那樣費事,只要稍微鎮定一下,便又是另外一片汪 洋大海。

三國時期,蜀國丞相諸葛亮因錯用馬謖而失掉戰略要地——街亭,魏將司馬懿乘勢引大軍15萬向諸葛亮所在的西城簇擁而來。當時,諸葛亮只剩2500名士兵在城裏。世人聽到司馬懿帶兵前來的消息都大驚失色。諸葛亮登城樓觀望後,對世人説:“大師不要驚慌,我略用計策,便可教司馬懿退兵。”他叫士兵把四個城門打開,每個城門之上派20名士兵扮成蒼生模樣,灑水掃街。然後他慢慢彈起琴來。司馬懿的先頭部隊達到城下,見了這種氣勢,都不敢輕易入城,便倉卒返回報告司馬懿。司馬懿聽後,自己飛馬前往觀看。他果然看見諸葛亮端坐在城樓上,笑顏可掬,正在焚香彈琴。司馬懿看後,疑惑不已,便來到中軍,後軍充作前軍,前軍作後軍撤退。

雖然人與人之間相處也需要鎮定,不要總去惹一些不必要的費事而激化矛盾。人之為人在社會這個大師庭中,難道和睦相處。,真心絕對就真的那麼難嗎?既然生命在如斯短促間,註定你我同登一個舞台,那麼喜怒哀樂,流光溢彩,何不讓人生的.話劇在掌聲中從容優雅的謝幕呢?

學會鎮定就會多一份和諧,多一份和諧就會多一份關愛,如果我們13億人口人人都多一份關愛,就會匯成整個春天的花香,這樣不好嗎?

學會冷靜作文 5

司馬光冷靜所以救同伴於危難;韓信冷靜所以奮發圖強終成將軍;諸葛亮冷靜所以大擺空城計,救蜀國於水火。

人世間往往會有許多事情難以釋懷,但是我們都要清楚:在世俗的大染缸中,你我本都不是完人,多少名人志士只因一時衝動,而功敗垂成,使自己的前途毀於一旦。有時候,事情並沒有想象中的那樣麻煩,只要稍微冷靜一下,便又是另一片汪 洋大海。

三國時期,蜀國丞相諸葛亮因錯用馬謖而失掉戰略要地--街亭,魏將司馬懿乘勢引大軍15萬向諸葛亮所在的西城蜂擁而來。當時,諸葛亮只剩2500名士兵在城裏。眾人聽到司馬懿帶兵前來的消息都大驚失色。諸葛亮登城樓觀望後,對眾人説:“大家不要驚慌,我略用計策,便可教司馬懿退兵。”他叫士兵把四個城門打開,每個城門之上派20名士兵扮成百姓模樣,灑水掃街。然後他慢慢彈起琴來。司馬懿的先頭隊伍到達城下,見了這種氣勢,都不敢輕易入城,便急忙返回報告司馬懿。司馬懿聽後,自己飛馬前去觀看。他果然看見諸葛亮端坐在城樓上,笑容可掬,正在焚香彈琴。司馬懿看後,疑惑不已,便來到中軍,後軍充作前軍,前軍作後軍撤退。

當然人與人之間相處也需要冷靜,不要總去惹一些不必要的麻煩而激化矛盾。人之為人在社會這個大家庭中,難道和睦相處。,真心相對就真的那麼難嗎?既然生命在如此短促間,註定你我同登一個舞台,那麼喜怒哀樂,流光溢彩,何不讓人生的.話劇在掌聲中從容優雅的謝幕呢?

學會冷靜就會多一份和諧,多一份和諧就會多一份關愛,如果我們13億人口人人都多一份關愛,就會匯成整個春天的花香,這樣不好嗎?

學會冷靜作文 6

冷靜是一種臨危不亂的心態,冷靜是讓我們能夠遇事不慌亂的一種能力。(開頭點題)

在上國小時,周圍都是急急躁躁,鬧個不停的同齡人。當然,我也是其中一員。我們聚在一起就像一窩麻雀嘰嘰喳喳叫個不停,每當有什麼活動時,吵鬧聲彷彿鬧翻了天。當時的我,遇到事情只會吵鬧,根本不知“冷靜”為何物。(為下文做鋪墊)

模糊的記得知道“冷靜’是在的訓斥當中。好像是因為在什麼事中我們辦砸了什麼吧,大發雷霆,批評我們遇事慌張,不懂冷靜……這便是我與“冷靜”相遇,它在我的腦海中留下了一定印象。(此段過渡)

在以後的成長中我越來越多的與“冷靜”相遇,也逐漸理解了冷靜的'重要,但讓我學會冷靜,還是在四一次中。

那彷彿是一次很重要的考試。我信心滿滿肚餓迎接考試。我坐到課桌前就開始奮筆疾書,可當我寫到一道分值很大的題時,我卻被難住了。我十分着急,不停地計算。每一次的結果都不同,我更加焦躁不安。就在我最煩躁的時侯,突然想到老師説過的話——遇事要冷靜,於是我試着平復自己的心情,閉上眼睛,連做了幾個深呼吸,心裏不住的暗示自己:放鬆,放鬆……這一次我並沒有在看到什麼數就算,而是認真分析題目,梳理好思路,才開始下筆做題,終於把答案求出來。後面我也不慌張,冷靜的分析,做題。當成績公佈後,我果然也取得了不錯的成績。

這次考試我不僅鍛鍊了我的學習能力,更重要的是我學會了冷靜!學會了遇事不慌張,臨危不亂的能力。這就是冷靜,只有遇事保持冷靜,我們才能未來的路上披荊斬棘,獲得成功。(首尾呼應,使文章結構完整。卒章顯志)

學會冷靜作文 7

衝動,是魔鬼。它會促使我們犯錯,會讓我們跌入後悔的漩渦,會讓我們走進負面的歪路。

那一天,我從操場走回教室,看見小胖海拿着我最珍貴的筆記本,我生氣地喊了一聲,“為什麼要拿我的本子!”她一驚,把筆記本撕爛了,我跑過去:“你幹什麼!”我紅着眼眶,她感覺了我的情緒變化,立刻蹲下來撿起了撕壞的筆記本。我推開她,大罵道:“不用你撿!走開!”我撿起地上的本子,回到座位,她委屈地哭了,可在我眼中,就是虛偽。

放學了,我一個人站在走廊上,看着撕破的筆記本,心中有着無數的難受。第二天,他走到我身邊,對我説:“這是我昨天在超市找到一模一樣的`本子,還給你,對不起!”她舉起手中的本子,低着頭,我把本子扔到地上説:“我不需要,你知道這個本子多珍貴嗎?是我奶奶那時撿廢品幫我買回來的!你這個破本子算什麼”她哭了:“對不起!對不起……”我轉身走到教室,蔡錦嫻向我走來:“其實,昨天並不是你肉眼所見那樣,她只不過是看見你的本子掉在地上,想幫你撿起來,這個時候你忽然走進來罵了一聲,後面的同學推了她,才導致這樣的。而且,本子並不是她弄爛的,她今天還是照樣把本子賠給你了。”我心頭一驚,就像吃了酸梅一般:“我好像太過於衝動,將所有的責任都推給了她”我走到小胖海面前,向她道歉:“對不起!是我太沖動了,我沒有了解清楚狀況就向你發脾氣,對不起!”她站起來,臉上多了幾分喜悦。

我學會了冷靜,如果衝動行事,或許會讓你感受到前所未有的後悔。

學會冷靜作文 8

冷靜是在修養的道路上一道許多人都過不去的鬼門關,就讓我們今天來討論一下關於冷靜的話題吧。

一件事,一個人沉着冷靜,一個人驚慌失措,結果是大不同的。學會“三思而後行”,遇事考慮20秒,

你的生活就會變得與眾不同。龜兔賽跑就是個典型的例子。兔子狂妄高傲,自以為技術超過烏龜,輕視對手,最後慘敗而歸,落得個後悔莫及;而烏龜有自知之明,知己知彼,冷靜地參加比賽,堅持不懈地走到終點,最終換來了勝利的喜悦。冷靜的確是成功的階梯。

為什麼要學會冷靜?因為遇到事情只有冷靜才會想到辦法。如果自己的頭腦不冷靜的話,頭腦裏會很亂,更容易出差錯。“進一步魚死網破,退一步海闊天空”,冷靜就是撲滅烈火的水、化解冰雪的火焰。

再講一個青年的故事吧:一名青年,阿奮一早要去縣城,就去姐夫吳某家借摩托車,並保證説自己當天上午就能回來。因朋友的.殷切招待和挽留,阿奮喝了點酒,直到當天晚上7點多才回到其姐夫吳某家。吳某本來有事要下午外出,但總是等不到阿奮回來,心裏很生氣,看到阿奮回來就説:“你小子要給我摩托車的油錢。”阿奮看到周圍人很多,姐夫吳某一點面子也不給自己,加上又喝了酒,就駕駛摩托車撞向吳某,導致吳某重傷,阿奮也因此入獄。這件事和兩人都有關係,要不是吳某説了一句“你小子要給我摩托車的油錢。”的氣話,要不是阿奮氣不過,把摩托車撞向吳某,事情也不會這麼糟糕。他們就沒有冷靜處事、“三思而後行”。最後造成了吳某重傷,阿奮入獄的悲慘後果。

在這,我要提醒大家:冷靜是成功的階梯,“三思而後行”,遇事考慮20秒,讓你成為撲滅烈火的水、化解冰雪的火焰。

學會冷靜作文 9

“流浪地球”之大膽之爽快令人熱血沸騰。可是在激動之餘仔細想想,這種犧牲近一半的人來拯救人類的壯舉,真的是最好的辦法嗎?在人生道路上,熱血之外,更多的是需要冷靜。緩一緩,再行動。

冷靜是一種智慧,是一種力量。它會避免“剪不斷,理還亂”的無奈,也能減少無謂的犧牲。

多少人在衝動之下失去了機會,甚至丟了性命。衝動時分泌的激素會令大腦感到興奮,但與此同時會減弱對周邊環境的敏感。一時的激動導致頭昏腦漲,反而錯漏百出,痛失良機。七年戰爭時沙皇處於對偶像腓特烈二世的崇拜,激動之餘立刻下令停止對普魯士的進攻。這給了普魯士一個喘息的大好機會,沙俄也由此失去了一個保衞國土直接擊潰敵人的最佳時機,以致普魯士得以一挑七稱霸歐洲。袁紹在取得一定領土和支持後立馬稱帝,卻不知當時的局勢是多麼的緊張。這一舉動直接使他成為了眾人眼中的靶子,不久便丟了性命。殊不知,“一失足成千古恨”。

孟子説過,天時地利人和,方成大器。為何不耐下性子,等待時機,厚積薄發?蟬在地底沉伏三年,然後在某年夏天,飛往樹梢,讓世界充斥着自己的聲音。非洲草原中的一種毒蛇,可以將自己偽裝成樹枝,一動不動地盯着獵物,直到獵物放鬆警惕,進入攻擊範圍的一瞬,以迅雷不及掩耳之勢咬住獵物的咽喉,一擊致命。動物尚如此,人自居為萬物之靈長,不更該如此嗎?

當今世界紛雜色彩,快節奏的'都市生活更惹得人們身心煩躁。人們開始崇尚“快”和“乾脆”,開始沉不住氣來讀完一段不過一百多字的科普,更沉不住氣去磨礪自己的技能。各種竅門捷徑漫天飛舞,可是着實了看,又真的有一飛沖天之路嗎?當人們發現這些所謂的竅門不過是每天堅持積一點積一點時,就會放棄,去索求更快的捷徑。或者是花幾天進行“惡補”,以機械式的一股腦強灌進去,不過多久,也忘光了。如此這般,不如冷靜下來,現實一點,結合自己的實際創造出屬於自己的方法計劃。

萬事皆不可忘:欲速則不達。衝動時魔鬼。

學會冷靜作文 10

處在喧鬧的城市中,讓人也變得煩躁不安,脾氣火爆,時常作出一些令人後悔莫及事。這或許就是城市生活對人的潛移默化吧。但我們的學會控制自己,因為生活需要冷靜。

生活是複雜的,但又是簡單的。這就要看你有沒有一種合理且有效的方法去處理生活中所遇到的矛盾。處理的好,你的生活就像滿是路標的大道一樣,可以走的.一帆風順,反之,你的生活則會向一團亂麻一樣剪不斷理還亂。也好像南北方人一樣,南方的人温文爾雅,遇事冷靜,多的是文人雅士的那種書卷氣。北方人則不然,性格豪爽,處事大大咧咧,這是他們的性格特點,也多的是脾氣火爆之輩,一句話不稱心則大打出手,而且北方人普遍要強,所以説話時比的就是嗓門,多半事情都是因此而發生。這或許也是地理環境差異早就的吧。但作為北方人的我們也應該是這去改變這種性格,使自己變得冷靜。如果把北南方人比作是冷靜的水做的女人,那我們北方人也應該去做心思縝密的柔情漢子,因為生活需要冷靜。

生活是令人嚮往的,但同時也是人恐懼面對的。這就需要一種恰當的調和劑去改變我們的內心。冷靜正是如此。美好的生活總是令人嚮往的,因為他充滿了誘惑,充滿了迷人的芬香。我們會不由自主的卻接受他的誘惑,但往往卻因為沒有冷靜泰然處事,結果導致了令我們嚮往的生活變成了令我們恐懼的害怕去面對的生活。這就好比能自由活動的我們,和那些在監獄中失去自由的人一樣。因為我們遇事冷靜。沒有做出一些出格的事,所以我們還是對生活抱着希望,嚮往的態度。就因為他們的遇事不冷靜,一時興起,才導致的今天的局面,我看過一則採訪罪犯的欄目,結果顯示,如果有10個罪犯,那麼就有11個人後悔當初沒有冷靜的去思想問題,後悔當初的一時衝動。而為啥多出來一個呢?因為那是他們共同的悔過之心。

生活就像温度計一樣,只是上面標的是麻煩事的多少。你衝動,他則增多,你冷靜,他則減少。

學會冷靜作文 11

人們的情緒很多變,上一秒也許還在開心,下一秒就有可能生氣。生氣時,大腦是不能冷靜思考的,而失去冷靜,往往也是會失去理智的。

昨天我家像往常一樣,媽媽和弟弟在看電視,我一個人在房間裏畫畫。突然,媽媽説了句:“收拾東西昂!明早我們去海邊玩!臨時決定的!”這本是個令人開心好消息,但在我聽來卻開心不起來……

原本我已經和同學約好了一起去圖書館看書的,可眼下只因為一個“臨時決定”就要改變。早在兩天前我就已經和媽媽説過了,媽媽也允許了,我一直很期待。頓時,一種不被人尊重的感覺湧上心頭,直至鼻尖,眼淚也隨即淌了出來。我撲到牀上,抓過心愛的玩偶抱在懷裏,捂住頭,哭了起來……

我也不知道我為什麼哭,或許是委屈?總之很想發泄一下。一邊哭時,腦海中也一邊回放着前幾次因為媽媽突然回不來看弟弟,導致我放了人家鴿子的事,越想,我哭的就越兇了……

哭完後,我很想找個人傾訴一下,就給爸爸發了微信,在我講述完事情的經過後,迴應我的並不是我理想中的“出氣”,而僅是讓我理解、改變的心靈雞湯。剎那間,感覺全世界都不站在我這邊。

就這樣,我心灰意冷的洗了把臉,一聲不吭的睡覺了……

第二天早上,並沒有人起來。於是我非常平靜的`去赴約了,還很若無其事地給媽媽發了短信。

其實在第二天下午,我就想明白了。我當時的“自顧自”實在是太自私了,我應該找媽媽商量,而不是一味地只想着自己!

第三天早上,媽媽也找我談了,媽媽給我講了很多道理,做人做事就是像在照鏡子,你對它笑,它也會對你笑,你對它哭,它也會對你哭!

在大腦不能冷靜時,可以選擇吃根香蕉或做件別的事轉移一下注意力。再次看這件事時,或換位思考一下,也許,就會有不同的發現。這個世界正站着看和倒立着看,肯定會有差距的!

學會冷靜作文 12

那時的我只有8歲。

咣咣咣,我笨拙地拎着水桶,拿着魚竿,緊跟在爸爸身後。爸爸高大威猛的身軀引我向河流方向跑,爸爸的影子被豔陽拉得細長,延伸着。他手提一個大水桶,桶裏有幾根漁網,三步並作兩步走,而我只好跑在他身後。爸爸走到河邊,整理魚竿,我眯着眼看着他。我看他怎麼弄,我也怎麼弄,我們父女倆像兩尊雕像那樣坐在岸邊,靜靜地各自釣着魚。

平靜的河面被我晃出了一波波的漣漪,擴到遠方去了。再轉頭望去時,放在爸爸身邊的小桶裏多了三條大魚,而我自己的呢?低頭望望,小桶裏的水在陽光下閃着粼粼的波光,清澈得一眼就看到了桶底。失望地歎了口氣,我專注地盯着河面上隨着微波晃着的浮標,盼着它沉下去。

突然,父親收起魚竿,拎着他的大水桶走遠了,我看見他的水桶裏的魚好多啊,又把目光轉移到自己的水桶裏,平靜的水裏沒有一條魚。我急了,扔下魚竿和水桶,而向父親跑去,眼淚濕透了我的臉。可父親是平靜的,冷淡得沒有説任何話……

我不知道父親為什麼會這麼平靜、冷淡,難道他一點兒也不知道女兒現在的心情啊?但是,後來,14歲的時候,我終於明白了……

父親又帶我去那條河邊釣魚,他以前一樣,只顧自己的,不出聲。我看着他的.動作,仔細弄着自己的魚竿,大力的甩出自己的魚竿,盤腿坐在河邊。平靜、細心地聽魚的動靜。我抓緊手裏的魚竿柄,嚥了口口水。突然,撲通一聲,水花濺起,我馬上轉動魚竿,釣到一條大魚,裝進了自己的水桶裏——這是我的水桶的第一條魚。我又放下魚線,細心等待,爭取能釣更多的魚。

那時,我才明白:當你自己不能得到一些東西時,不要放棄,也不能哭,要學會反思;當你自己得到一些成就時,也不要太激動,驕傲。要時刻平靜、清醒地處理問題。

我知道父親對我的一直的平坦、無言了,他是想讓我明白這個道理!

14歲,我變得冷靜了。

學會冷靜作文 13

柏格尼尼是著名的小提琴演奏家,他的演奏舉世無雙、神奇美妙,所以被人稱為“魔鬼的兒子”。這篇文章主要內容是:柏格尼尼在種種困難前冷靜應對,完成一場場成功演唱會的驚人故事。

最令我佩服的是當柏格尼尼的A弦在一次演奏中斷時,他不慌不忙用高超的技藝使音樂會轉危為安,可觀眾依然不依不撓讓他繼續演奏,柏格尼尼乾脆把1弦、3弦全割斷,用4弦來演奏,這“特殊”的演奏比效果更好,贏得的掌聲比上一次更響。這需要多麼高超的技藝和沉着的心態!

最我令人驚心的是在柏格尼尼另一次演奏時,無意中,蠟燭把樂譜燒了,火雖在着,但他的心冷靜依然,演奏仍十分熟練。他的熟練能堅持多久?會不會忘記後面的歌譜導致演奏失敗?我看到這裏,心已提的'很高。但他出人意外的冷靜帶來了出人意外的成功,隨着熱烈的掌聲,我終於放下了心。真不可思議,在最關鍵的時刻,柏格尼尼以他的沉着戰勝了困難。

這個故事使我聯想起原來看過的另一個故事,當一艘觸礁的船將要沉沒時,人人驚慌失措,可身為領導的船長,依然淡定自若、沉着冷靜,他靠着超乎常人的冷靜把一個又一個乘客和船員送離了危險的船,雖然他未能逃脱危險,但如果沒有他臨危不亂的冷靜,為此付出生命的將會有更多的人。

這兩個故事都有共同的做事道理:在遇到突然到來的困難時,都應靜下心來想辦法。我們在學校裏,主持人可能忘記台詞,有的人因此更加緊張而無法進行,而有的人會在冷靜中婉轉繼續;早上到校忘了帶老師要檢查的作業本,有人急得團團轉,擔心家長會不會按時送來,而自己則會靜下心來,重新做一遍,當作是複習功課,一舉兩得。看來,同一件事情,經過冷靜考慮的辦法才是最好的辦法。

面對困難冷靜很重要,只有在冷靜中思考的辦法,才能助我們一臂之力、改變困境、走向成功。

學會冷靜作文 14

“成功”是每一個人都十分嚮往的字眼,可人不會憑白無故地成功,成功是有祕訣的。有的人説成功需要頑強的毅力;有人説成功需要無堅不摧的團結;有人説成功需要靈活的思維方式。以上幾點我都不否認,可我認為,成功需要一個平靜的心態。

我小時候就是一個妄想狂,成天到晚地瞎鼓搗。一天,我正津津

有味的看着中央電視台的“奇思妙想”,畫面上及即緊張,又熱烈,許多有選手們自制的穿在“百柯爭流”,一下勾起了我的`興致。我便翻箱倒櫃,拿出珍藏多年的雪糕盒、舊馬達、舊零件,初步構思好藍圖,匆匆地做起來。

我仿照課本里威尼斯小艇的成樣設計船體,又經過畫、剪、粘、貼等複雜的步驟,小船終於初具規模了。我又安裝上了馬達,接上線路,一艘漂亮的威尼斯小艇就誕生了。我迫不及待地把它放在水裏試跑一下,打開開關,隨着嘟嘟的馬達聲,小艇卻一個勁地往下沉。“咦?怎麼回事?怎麼會不跑呢?”我疑惑不解。“失敗是成功之母!”我自己給自己打氣,“也許試一兩下就好了。”可殘酷的事實粉碎了我美好的願望。當時是夏天,我已滿頭大汗,變得煩躁起來。又擺弄了幾次,還是不行。我有些沮喪,把小艇扔在了一邊。

我瞪着盆裏清澈的水,心裏空空的。我一頭扎到牀上,不停地做着深呼吸。爸爸告訴我,當你遇到困難解決不了時,就做深呼吸。一會兒功夫,心靜了下來,那些經打擊後的煩躁漸漸褪去,使我豁然開朗。大腦正飛速旋轉着,思考如何改正缺點。我又拿起小艇,仔細觀察線路,思路在腦海裏穿梭。突然,我發現一條線路連接出了錯“呵呵,可算找到你了。”我馬上修改起來,腦袋了早有了方案。

“嗡……”船開始在水中划動,一次性成功了!可真是“山重水複疑無路,柳暗花明又一村。”啊!

在人生的道路上,必少不了堅持。可客觀,平靜,理智地分析事物,就等於走了捷徑,少走一條遠路。對嗎?

學會冷靜作文 15

慢慢來是“行到水窮處,坐看雲起時”的輕鬆,慢慢來是“漫隨天外,雲捲雲舒”的悠閒,慢慢來也是“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”的追求。慢慢來,讓生命得以緩衝。

慢慢來是十年磨一劍,精益求精,從而造就事物的完美。

列文.虎克僅僅是一個普通的看門人,他在業餘喜歡打磨鏡片,天天只要有時間就去打磨鏡片。這一磨就是六十年。沒想到,他居然發明了顯微鏡,認識到細菌,讓人們對微觀世界有了瞭解。他不求快,只是耐心的做這一件事,有志者事竟成,不在乎時間。他以認真、細心的品質獲得了成功。

欲速則不達,慢也是一種理智,如長跑一開始的減速奔跑,到後來終點衝刺,就是慢。慢慢來更能體現出一個人的.深謀遠慮、智慧。而只有慢慢來,我們才發現自己的錯誤。快,有時候會讓我們手忙腳亂、應接不暇、缺東少西。長此以往,錯誤會越積越多。

慢慢來,磨練出我沉穩踏實、不急不躁的性格。學會不論任何一件小事都要認真、細緻的完成。學習更要是循序漸進,堅持不懈,踏踏實實。

早年剛出道的成龍,只是一位無名小卒,甚至連配角都當不上,他並不灰心喪氣,一邊努力,一邊慢慢等待。終於,他迎來了一次機會——演死人。他不抱怨,認真演好角色。不怕別人的嘲笑,他耐心的堅持,慢慢來,打造出了一名國際巨星。總結成龍成功的原因,只因為他的慢,在那一段時間裏,才有功夫練好演技,塑造了一個更完美的自己。

慢慢來,是避免貪多求全,急於求成的冷靜。

偉人毛澤東曾作出一項錯誤的舉措,他太想讓中國進入共產主義社會。可這種社會階段只是一個理想的狀態。當時,人民素質根本沒有達到。於是,農民生產積極性大大降低,生活走向貧困,這是典型的急於求成的實例。毛澤東不耐心、不等待,造成了這一錯誤。同時也證明了慢慢來的重要性。

慢,是生活所需,在生活中,我們時時刻刻都要記住:遇事——冷靜——慢慢來。

學會冷靜作文 16

我一直以為動物不會向人類求助或者是傾訴,因為在他們的世界裏應該是不會發生什麼大事的。但是,今天的一張圖片將我原來的念頭拋到了九霄雲外!

在加拿大的温哥華街頭上,一羣鴨子在街頭上行走,那可是一家子呀!它們路過街頭,在路上開的汽車都停下來給它們讓路了,在車內靜靜地等待它們走完這漫長的旅程。但是老天爺和它們開了個不大不小的玩笑,把下水道安在路旁,而且還沒有蓋子,前面幾隻跟隨鴨媽媽的小鴨都平安的過去了,可是後面幾隻小鴨可能是沒跟上步伐吧,明明走到邊上的路了,卻還是掉進下水道了。鴨媽媽看見這個情形非常的冷靜,可是身後的`幾隻小鴨卻特別的慌亂,互相“嘎嘎嘎”的亂叫着,像是在説:“怎麼辦,怎麼辦,弟弟妹妹,哥哥姐姐們掉下去了,它們會不會回不來了啊!”鴨媽媽沉着冷靜,轉頭看見巡邏的交警,於是馬上邁開腳步,跑到巡警邊上大聲叫喚,並用翅膀向下水道哪個方向扇了幾下,後來還用嘴巴死死的咬住巡警的褲腳,扯到了下水道邊上。

巡警終於懂得了鴨媽媽的意思了,他馬上用傳呼器,通知一些地方的巡警趕過來幫忙,他們用最快的速度爬到了下水道里面,隨之傳來“嘎嘎嘎嘎”的叫喚聲,巡警一腳踩進水裏,打着手電筒在水中尋找小鴨子的蹤影,一隻、兩隻、三隻、四隻,只是還有一隻只聽得見聲音,卻看不見鴨影,他們在下水道中找了又找,翻了又翻,終於在一個即將要衝走小鴨子的地方,找到了最後一隻小鴨子。巡警們是又開心,又高興,他們馬上向上面爬,把一隻只小鴨子送到上面,小鴨子們在下面似乎也受到了驚嚇,到岸上之後,馬上跑向媽媽的懷裏,嘴裏還不停的“嘎嘎嘎嘎”的叫着,怎麼聽都像是一個孩子在經歷過風雨後對媽媽傾訴外面的危險和自己悲慘的遭遇啊!

巡警們在這一家子的背後都開心地笑了,鴨子一家有開始搖搖擺擺的上路了,它們可愛的身影慢慢的變遠了,雖然它們已經走了,可是路上的車還是沒有開得很快,因為他們還在目送他們遠行呢!

學會冷靜作文 17

霓虹燈下,高樓大廈……無處不呈現出現代大都市的繁華,然而,繁華背後,誰知道有多少危險在向我們虎視眈眈,我們哪能不步步驚心哪!

自從搬了新家,從上學到放學,從散步到買菜,一切需出門辦的大小事,電梯無不成了我們回家的必經之路。有時我很感謝電梯,因為有它我再也不用氣喘吁吁爬樓梯了。“小妹,家裏的鹽巴沒了,趕快下樓買去。”媽媽從廚房裏探出腦袋對我喊着。“好嘞!”我爽快地帶上錢包出門了。

進了電梯,跟往常一樣先按一樓的按鈕,忽然只聽見“咔嚓”一聲,裏面燈滅了,周圍黑魆魆的,這是怎麼回事呢?疑惑間,感覺到身體在電梯裏慢慢地往下沉,直到一半不走了,我緊張地蜷縮在電梯角落裏,一股壓抑和懼怕驟然包攏着我,我開始感到呼吸急促。“不能這樣坐以待斃,我必須自救。”黑暗中我暗暗提醒自己。於是我摸索到門邊,努力地從門縫裏往外看,謝天謝地,能看到一絲光明。我連忙摸出錢包裏的卡從門縫慢慢塞進去,希望把門縫弄大點,但因為我力氣小,那電梯門紋絲不動。我哭着拼命敲打電梯門,想用聲音引起路人的注意,然後又趕緊用鼻子對準門縫吸氣,為自己贏得時間。一分鐘……十分鐘……二十分鐘,時間如沙漏,這短短二十分鐘我好像度過了整個世紀那般漫長。終於聽見外面有人在喊:“別怕,我救你來了。”……

我終於重見天日了,看見媽媽便撲過去泣不成聲,我緊緊地抱着媽媽心酸地説:“媽媽,我還以為見不到你了,裏面黑黑的,太可怕了!”媽媽眼睛紅紅的.,不停地安慰我:“沒事的,都過去了。”原來剛才停電了,保安叔叔來不及發電,害我擔驚受怕。

經過這次乘電梯的驚險經歷,我時刻都在提醒自己:看似安全的環境,都有可能暗藏危機,遇事要沉着、冷靜,保持清醒的頭腦,才能幫助自己度過難關,脱離險境。

學會冷靜作文 18

你有偶像嗎?不同的人有不同的答案,對經濟感興趣的一定崇拜比爾·蓋茨,五百一十億的淨資產!連續十一年蟬聯財富榜首!哪天不談他,哪天心裏就不舒服。對音樂感興趣的呢,當然會如飢似渴地關注着自己最喜愛的歌手。

當你發現你為了關注比爾·蓋茨是否打算用微軟吞併雅虎而在電視機邊呆了五個小時時,當你發現你為了等羅琳的第七部《哈利·波特》而睡不好覺時,你是否認為這樣對待偶像有點過火?

畢竟偶像只是人,畢竟世界上還沒有神。

比爾·蓋茨了不起,他有非凡的經濟頭腦和超羣的電腦技術,但你知道,他給採訪過他的記者們的第一映象是什麼嗎?“有點死板,你和他聊技術問題,他可以説上一上午,可聊其他的,談話很難超過10分鐘。”蓋茨似乎除了賺錢和編程,其他事做得都不太好。不可能有人只有優點,所以看任何人都要有必要的冷靜。

冷靜點,當你只拿別人所有的.優點去衡量他時,你當然會發現他是你的偶像,他多偉大。

當你在敬仰某人的思維靈活時,是否注意到他動作十分遲緩;當你在崇拜某人的文采時,是否發現他害怕在許多人面前説話。在某一方面的成功背後,也許都隱藏着一個又一個缺點、失敗和放棄。沒人十全十美,所以要學會冷靜分析。

隨着《哈利·波特》的升温,其作者羅琳也由一個下崗的窮教師變成英國第一大富婆,她是一位語言大師,但當她在給公眾進行演講時,她説的第一句卻是:“我很開心但又很害怕地站在講台上,人太多了……”之後,她用害羞的聲音完成了演講。如果一個不冷靜的人把她當偶像後,説話時也學成那種害羞的樣子,還自以為時尚,這不是傻嗎?羅琳害羞是她的缺點,你也狂熱地照學不誤,這可是你吃虧的呀!

有偶像,有目標,這十分好,但你必須冷靜,千萬別沒學來偶像的優點,卻學了一身的壞習慣。

學會冷靜作文 19

雖然成長需要關愛,陪伴,樂觀,但是,我覺得成長也需要冷靜。

在我腦海中,冷靜這一個詞就是特別理性的,給人一種沉穩、從容、理智的感覺。當我們遭遇了什麼事情或與人爭吵的時候,冷靜一下,平靜一下心情,整理一下思緒總比我們做事不經大腦要好得多,所得到的結果完全不一樣。所以我們要學會讓自己冷靜,讓自己保持清醒的頭腦。

有一次,我和一位朋友一起回家的時候,我們邊走邊開心地聊着班級裏有趣的事。她的鞋帶鬆了,她當時手裏拿着她心愛的粉色水壺,不方便,於是就把水壺遞給了我接住,她系完鞋帶後,我又把水壺遞迴給她。不料,一聲汽車喇叭聲突然響起,把我們倆都嚇一跳,我手一鬆,水壺就這樣重重地摔在了她的腳上,水壺還被地板撞凹了。

“你這是在幹什麼?我跟你有仇嗎?”她摸着她的腳抱怨地説。

“對不起,對不起!”我滿懷歉意地説,並且快速地拾起了水壺。

“你還把我的水壺弄壞了!你給我賠啊!”她開始生氣地對我喊道。

“這樣……你也……太過分了吧!”我無奈地説道。

“還過分啊,這是我最心愛的水壺,很貴的`!”她繼續喊道。

於是,我開始冷靜想:我還是不願意失去這個朋友,而她應該也是一氣之下説出的氣話吧!我退一步,也許會海闊天空。

“那好吧,我會還的!”

第二天,我拿着我僅有的零花錢賠給她,沒想到,她卻不好意思地説:“昨天我那句話也是氣話,你不要放在心上啊!我真的很慶幸有你這個朋友,你處事好冷靜啊!”

就這樣,我和她的友情越來越深厚,這何曾不是冷靜給我帶來的美好的結果呢!

冷靜,讓我開始了一段無比深厚的友誼,也擁有良好的人際關係。

當我學會冷靜處理問題時,我開始成長了。所以,我説,成長也需要冷靜。

學會冷靜作文 20

朋友,當你遇到困難時,不要着急,不要哭,更不要掉眼淚;要冷靜,冷靜,再冷靜。

有一天,放學回到家裏,做完作業,就開始看電視。這時,我的好朋友叫我去打籃球,我想:朋友邀請,不得不去啊!又一看,我的褲子很髒,會丟面子的,連忙在電話裏跟他説:“等一下,我換完褲子,馬上去。”掛掉電話,急匆匆地關掉電視,跑到樓上,挑了一件又幹淨又簡便的短褲,便出去跟朋友們玩起了籃球。

紅日西沉,該回家了。我説:“好朋友,拜拜!”就回家去了。及至走到家門前,伸手往口袋一摸,空空如也,心中不禁一慌:鑰匙呢?我可是把門鎖得嚴嚴實實的呀!又將全身所有的口袋翻了翻,就是找不到,又想:是不是拿了出來,掉在地上?急忙跑回我們打籃球的地方,將地面搜了個遍,甚至連旁邊停着的汽車底下也沒有放過,可是沒有鑰匙的蹤影,一無所獲。這時,一拍頭,想起來了:鑰匙還在我的那條髒褲子裏呢。我不禁急火攻心,差點暈過去,怎麼辦?等到我媽回來,那得到七點,我可等不了那麼長時間。

我繞着房子轉了五六圈,試圖找到一個可以進去的窗户:地下室的窗户太小;二樓的.窗户太高;餐廳的窗户鎖住了。只有廚房的窗户和門邊的落地窗,可以試試爬進去了。先試廚房的窗户,連大人都爬不進去,對我來説仍然是太高了,即使墊上後院的備用被子,也仍然無濟於事。只好去前門的落地窗試一試了。這個窗户雖然沒有上鎖,但它很沉,我用盡了吃奶的力氣,僅僅弄出來一條縫而已,連手指都伸不進去。我放棄了,坐在門檻上嗚嗚地哭起來。

一會兒,我冷靜下來了,媽媽曾經説過:“遇到困難不要哭,要冷靜。”我擦乾眼淚,慢慢地琢磨着,怎麼進去呢?突然,想起我平常玩耍時收集的較硬木棍,如果利用槓桿原理,未必撬不開這個窗户。我去木棍堆裏,挑了一根最硬、最直、最光滑的木棍,走到落地窗前,長吁一口氣,便開始撬。落地窗慢慢上移,一點,再一點……落地窗終於上升到了一個足夠我鑽進去的高度,我高興至極,連忙鑽進去。

媽媽回來後,我把這件事告訴了她,她表揚我説:“辦得好,遇事就要冷靜。”

朋友,當你遇到困難的時候,一定要冷靜,冷靜,再冷靜。

學會冷靜作文 21

偉大的中華民族如一朵嬌豔的玫瑰,盛放與世界之土;如一顆通透的明珠,在世界之峯熠熠生輝;更如一串沉甸甸的瑪瑙,在世界之巔圈點光亮。

偉大的中國啊,您的苦難都全然忘卻了嗎?

回想到秦統一六國的血淚、建築秦長城的暴虐;憶起抗日戰爭的血腥、八國聯軍侵華火燒圓明園的傷痛;記起十年內戰的辛酸,慘遭蹂躪的故宮,您還能止步於當前的現狀嗎?

您還記得嗎?那一串串記憶的珍珠;一曲曲低沉悲痛的命運交響曲;那一張張無奈而又痛苦的面龐?

也許,您已全然忘記,因為您是寬容大度之人。可讓我回看歷史,再品味以後,我越發覺得我們的文化需要冷靜。

時代是我們的,變化是日異月新的。當代社會隨處可見小孩子“出口成髒”卻不以為然;中年人不務正業,遊手好閒卻不以為恥;老年人裝傻充愣、招搖撞騙卻理所應當。當代的文化風氣遭到嚴重損害,為什麼不讓每個人都把儒家學術拿來多讀兩遍,就算了解一下都是好的。

孔子所倡導的尊老愛幼精神應一代代傳承。漢武帝獨尊儒術,大漢王朝統治天下長久;唐太宗信奉儒術,天下得以國泰民安。但慢慢的清朝的閉關鎖國,自以為是的將中華民族文化推至低谷。隨後到抗日戰爭人們的覺醒,再到現代文化,進步與倒退並存,是多麼殘酷。

中國是一個發展中國家,很多科學技術還不成熟。比如研究手機機芯的'團隊;中國人加中國人,還是中國人制造出來的普通手機。那高端手機是如何從市場中來的?進口,也許,但我更願意相信那是中國人與其他國家技術人員共同製造的結果。合作並不代表抄襲,仿製並不代表偷盜,但一層不變就代表着沒有創新意識。

創新是一個國家的科技命脈。歷史需要創新,文化更需要創新。

西方文化民主、自由、平等。許多人尤其是中國人崇尚西方文化到痴迷狀態,這應該嗎?中華文化是文明文化,西方文化是掠奪文化,中國人汲取外來元素時一定要學習其內涵,棄其糟粕,免於照搬照套。現在中華文化還有很多值得我們深思的地方,在這裏,有我、有他、有全中國的人們應該給自己做一個深刻的檢討,現代文化應該如此嗎?

中國文化需要冷靜啊!

學會冷靜作文 22

説到安全隱患的種類與防範措施,很多人如數家珍;問到應急守則與自救方式,這些人也對答如流,可是為何在現實中,這些“法寶”卻失效呢?

北京一家賓館失火,煙霧瀰漫,大火熊熊。此次事故傷亡慘重,但令人震驚的是三個外國人,他們在此次火災中竟毫髮無損。為何國人傷亡如此慘重,三個外國人卻能自救成功?是老天眷顧嗎?原來,着火時,他們並未慌張,立即就近找到滅火器,然後將全身潑濕,拿着滅火器成功穿越火線,最終從容、瀟灑地逃脱困境。看似簡單的事卻並不簡單,為何只有三人想到用滅火器?其實是其他的.人慌亂之中,失卻了智慧。

着火後,人們都被火焰的氣勢所嚇倒,只想到衝出火海。出發點是正確的,但方法卻大錯特錯。滅火器,消防栓,防毒面具……一應俱全,準備這些,也是為了在火災時能派上用場,但人們慌亂中根本忘卻了這些,像無頭蒼蠅亂竄,最後導致吸入煙塵窒息,或被火苗燒傷,或者在一片混亂中踩踏致傷,在慌亂跳樓時摔傷。如果人們在着火時多一分冷靜,想到使用滅火器,或者利用其它避險的物品,也有可能順利脱險。

08年汶川大地震,當地一所初級中學——桑棗中學,僅用1分36秒時間,就安全疏散2300多名師生,全校無一傷亡,成為唯一一所零傷亡學校。這個奇蹟的創造雖然是因為學校校長居安思危,每學期都舉行一次緊急疏散演習,當更得益於大家在面臨災難時,沉着、鎮定,領導、老師遇事不慌,指揮得力,全體同學訓練有素、危而不亂,師生能鎮定地按既定路線有序撤離。而其他有些學校,很多學生因為慌亂而試圖超越前面的同學,有的毫無方向、逆向亂躥,不僅不能迅速安全撤離,堵塞了逃生通道,耽誤了逃生的最寶貴時間,有的還招致踩踏等二次災難,造成了令人歎惋的後果。

每一次災難,代價都是沉重的,但也是可以避免或者減輕的。在災難面前多一分冷靜,多一分清醒,那麼,無論你在火災,地震,泥石流等災害中都會多一分生的希望。

冷靜,在某種意義上説,是生與死的天塹。

學會冷靜作文 23

拿起筆,突然覺得自己長大了。幾年裏,我丟了一些東西,同時也拾起了一些東西。我想告訴你們,十六歲,我多了一份冷靜。

在一個清風拂面的早晨,一位陽光少女站在門邊上,任清風拂亂自己的髮絲,沒錯,那就是我,涼涼的風勾起了我的回憶…..

還是這樣一個早晨,我靠在同樣的門邊,欣賞或許不一樣的風景。

就在我陶醉其中的時候,美好的氣氛被突然被打破,“發什麼呆啊!該回去看書了。”不容商量的語氣,那是我媽的聲音。

“看、看、看,一天到晚除了叫我看書還會叫我幹什麼”,忍耐已久的火氣終於毫無顧忌的爆發了。

就這樣,一場驚天動地的家庭“戰爭”爆發了,每一個眼神,每一個表情都充滿了不屑、不滿與不爽,每一句話語,每一個字眼都帶着怒氣。

嗒、嗒、嗒,時間過去了,“戰爭”停止了,勢力大的最終取得“勝利”,為人子女的我不得不委屈地舉起雙手投降,儘管心中依然充滿了憤慨。“戰爭”的結果是我被迫與媽媽簽訂了“停發一週臨用錢”的“不平等條約”。

我好後悔啊!

“作業完成了嗎?總以為自己好看,還在那兒擺pse,還不快去做作業”,聽到的又是上次的那個聲音。沉思中的我被不容置疑,沒有商量的命令拉回到現實中。

“知道了,我馬上就去”。好温柔的回答。那是我嗎,當然,只是比以前多了一份冷靜。

“哦,那快點呵”。媽媽的温和回答令我意外,這是我媽媽嗎?居然會360度的大轉彎。

那天早上,幸福的感覺溢滿我的心田。我想,我的`媽媽也一樣。我回到自己的書房,完成了作業。

那以後,我的心情一直很好,因為我和媽媽處得很和諧。

這件事後,我終於明白了硬碰硬只會讓雙方都受傷,以柔克剛才是解決問題的上策,我也知道了,今後無論遇到什麼不順心的事情,首先要讓自己冷靜下來,不要衝動,更不要意氣用事,否則,只會適得其反,讓事情變得更糟。

讓從前那個意氣用事、不長腦袋的我見鬼去吧!十六歲的我學會了改變,學會了冷靜,我的生活也將會變得更加精彩,更加温馨與幸福。

學會冷靜作文 24

同學之間發生的事是那麼多,就像沙灘上那色彩斑斕、形態各異的貝殼,數不勝數。但那一次發生的事,卻讓我記憶猶新。

記得那次班級郊遊,我們小隊準備去山林玩,這讓隊員們非常興奮。

我們早早上了山,正在山上欣賞美景。突然,聽見一陣陣‘救命’聲從山腰那邊傳來,小隊長帶着我們一路飛奔。來到山腰,我們順着聲音朝深深的山溝往下看,呀!居然是小淘氣蔡成,只見他眼淚汪汪,無力地叫着‘救命’。一看見我們就興奮地直朝我們揮手。小隊長有點生氣地問:“你怎麼會到下面去呢?”蔡成不好意思地撓撓頭,説:“我,我先跑了出來,沒告訴你們,然後站在山腰邊上,腳一滑,就掉下面來了。”小隊長搖搖頭,歎了口氣。

小淘氣的好哥們李揚關切地問:“你沒受傷吧?兄弟。”“還是你關心我,先把我拉上來再説吧!”蔡成一臉期盼地望着李揚,兩眼閃着光芒,彷彿看到了金子一樣。

李揚是班裏最高大的男生。只見他吸了口氣,俯下身子,儘量把手往下伸,還差一點,就一點!蔡成跳了起來,但還是沒夠着。李揚無奈地攤了攤手,表示自己無能為力,退回了隊伍裏。蔡成眼裏閃爍的光芒突然黯淡下來,他絕望地走在溝裏。

大家一下子急了,害怕起來。只有小隊長還十分鎮定地思考着。我望了望蔡成,急中生智,對他大叫:“蔡成,你自己爬上來吧,你一定可以的!”蔡成無力地想了想,還是不肯放棄希望,決定要爬上來。他抖了抖身子上的土,我們大家堅信,他一定能上來的.,因為小淘氣是體育委員,爬山他最拿手了!可誰知,溝邊十分滑,蔡成根本沒有落腳的地方。大家更慌了,小隊長頭上的汗珠一滴滴地落了下來。過了許久,小隊長突然奔上山坡,跑進樹林,不見了。大家都認為他要逃走,丟下我們不管。蔡成更加絕望了,淚水又在眼眶裏打轉了。

就在大家為蔡成憤憤不平時,小隊長汗流浹背地跑回來了,只見他手拿着長長的樹枝,將樹枝伸向小淘氣,所有人都明白了,小隊長要用樹枝把小淘氣拉上來,一切怨恨都沒了蹤影。大夥兒趕快去幫忙,“一、二、三!”在這響徹雲霄地喊聲中,大家終於把蔡成給‘打撈’上來了。

經過這件事,我明白了沉着冷靜很珍貴,小隊長是我們真正應該學習的榜樣!

學會冷靜作文 25

從以前到現在,我覺得我每天都在變,從盲從到思索;從偏激到寬容;從莽撞到沉穩;從衝動到冷靜······這一切,無疑在驗證世界在變化,人在變化。

升到國中一年多了,回首過去的種種往事,感覺自己的確是挺莽撞和幼稚的,可笑的。

2009年的冬季校運會上,各班運動員蓄勢待發,都要為自己和本班贏得榮譽,我也不例外,但我因一時頭腦發熱,違背了基本的`體育道德,用武者的話來説,就是武德吧。

男子1500米跑畢竟不是我要參加的項目,但這便是我違背體育道德的“幫兇”,運動場上的運動員在奮力拼搏,而我在為本班運動員加油吶喊的同時,在檢錄台上的廣播,中傷4班,説道:“打倒804班!······”4班的同學聽了,義憤填膺,但由於在老師的阻止下,風聲暫時才過了。

到了下一個星期的星期一,我被班主任叫到辦公室,在那時,我已經知道會發生什麼事了,“既然做了,就勇敢的承認,接受處分吧”我想。到辦公室後,老師問:“你上星期幹什麼了?你為什麼在廣播上中傷4班?”我自知我錯了,但因4班的同學在我比賽之前也中傷過我,心存不服,也以此事做藉口。

每當回想起這件事,我便想到自己很天真,幼稚,愚蠢,竟把個人恩怨和集體扯到一起,這促使我感到沒有臉去面對4班的班主任。

我總結了以前的錯誤,也從三國時期的諸葛孔明和曹操身上,以及在象棋方面,老師的教導,領悟了一些東西,我時刻提醒自己,辦事要冷靜。

在這個學期的中段,我遇到大大小小堪稱迫在眉睫的事,我總能冷靜對待,告訴自己“不要急”,這些事總能一下子就過去了。

學校許多同學會下象棋,我也略知一二,在和一些棋藝高超的人下棋時,我總要保持沉穩冷靜,時刻保持頭腦清醒,不能亂,因為我知道,一亂將鑄成大錯,不僅在象棋方面,生活也如此。因此,我總能在失敗時,冷靜地接受失敗,從而總結失敗,找出原因,取得成功時,也要找到成功的方面,積累經驗。

從以前的事和現在的事相比較,我覺得我不再時那個盲從而莽撞的人了,我多了一分沉穩和冷靜。人生有許許多多的挑戰,我將會帶着沉穩和冷靜去對待每一件事,迎接挑戰。

學會冷靜作文 26

時隔半月,我依然記得那場地理期末考試,那場我們國中學段的最後一次地理考試(聽老師説,考卷的得分就是地理會考成績)。儘管是開卷考,我還是花了很多時間複習,信心滿滿,衝着滿分而去。當我高高興興做完選擇題,開始做綜合題時,一看題目,頓時傻眼了。

沒有一道是書上的原題。要知道,以前三個學期的地理期末考,只要把課本看熟,都能找到答案。而這次,甚至是那些示圖,也全跟課本上不一樣。當時,我就亂了套。拿着書一陣亂翻,整整十分鐘,只寫了12個字。唉,我哪裏還坐得住哦,也根本冷靜不下來了。眼看只剩下半個小時,思前想後也沒有別的`辦法,只好憑記憶,湊些差不多的內容往答題卡上寫。

寫着寫着,居然寫順了,心裏也就冷靜了一些,細心琢磨還沒做的兩道題。其中的一道:黃河對鄭州的發展有什麼作用?猛一想,除了提供工農業用水,好像沒啥了呀?生活用水嘛,不是已經被南水北調的水替代了嗎?難道還有水力發電?不對,那是黃河中上游的事。內河航運?也不合適,沒聽説鄭州有什麼水運碼頭。忽然記起花園口有個景點,自己去玩過,就趕緊把發展旅遊寫上。再一看錶,還剩9分鐘,我又心慌了,手忙腳亂又取代了沉着冷靜,最後一道題只能匆匆一寫。

考完地理,想放下這門課,卻總跳不出陰影。仔細回憶,如果當時冷靜一些,不用翻書,只要開闊思路想一想,所有的題都能答全。而自己恰恰在該冷靜的時刻忘記了冷靜,出錯和漏寫也就難免了。

於是,我想起了冷靜的重要。古代的諸葛亮靠着冷靜的分析,巧設空城計,嚇退了司馬父子。現代的鄧稼先和陳景潤,靠着冷靜的鑽研,前者成功研製原子彈,後者證出哥德巴赫猜想。更有敬愛的周總理,在萬隆會議上面對一些國家代表的攻擊,經過冷靜的思考,提出“求同存異”的方針,促使會議圓滿成功。

就是哦,不論在什麼情況下,都不能忘記冷靜。冷靜使人理智,冷靜促人成功。想要做好任何一件事,無論大小,必須冷靜。否則,就如我的地理期末考,白白丟分,深深教訓!

後記:我們這裏,八年級的期末考,地理和生物比其他六門功課早考一週。地理考,忘記了冷靜,丟了4分;生物考,吸取了教訓,沒丟1分。

學會冷靜作文 27

每當我看見戴黑色鴨舌帽穿着深色風衣的人時,都會不由自主地想起那陣敲門聲,每次想起我都會心有餘悸,毛骨悚然。

猶記得那天晚上,我獨自一人在家,老爸在公司加班,老媽出差了。我正抱着一包薯片愜意地卧在沙發上看電視,看得正起勁時,一陣“哐哐哐”的敲門聲在我耳邊炸開,我以為老爸回來了,正準備去開門,可轉念一想:不對,老爸有鑰匙呀?不會敲門,該不會……該不會是壞人吧?

我被自己無厘頭的想法嚇了一跳,躡手躡腳地走向門,踮起腳往貓眼裏一看,不看不知道,一看嚇一跳!門外站着一個戴着黑色鴨舌帽穿着深色風衣的'人,而且把帽檐壓得很低。我急忙跑到沙發前,拿起遙控器把電視的音量調大,裝作家裏許多人似的。

我再次趴到貓眼前,目不轉睛地盯着他的一舉一動。只見那人忽然一開口説:“請問家裏有人嗎?”我被這突如其來的一句話嚇得跌在地板上,驚慌失措,便結結巴巴的回答道:“有……有人啊……當然……有人……”“哦,對了,我是你爸爸的同事,你爸叫我今晚來找他聊一下工作上的事。”就在我掉以輕心時,突然心生疑惑:老爸明知今晚要加班,還把人往家裏叫,不符合他的邏輯嘛。該不會他想拐了我?不不不,世上還有那麼多好吃好玩的,我都還沒吃過玩過呢!哼,讓我來試試他,“我爸不在家,要不我幫你打電話問問吧?”“不……不用了,我先去你家等等吧。”那人拉低帽檐,往後退了幾步。我連忙回絕他:“不用了。”説完,一個妙計在我腦中蹦了出來,説到:“對了,我叔叔就住我樓下,很近的,你要不要先上他家坐坐?”那人一聽慌了,連忙擺手説:“不不,不用了!”我乘勝追擊:“要不我把他叫上來。”説完我就扯着嗓子連喊帶叫:“叔叔,這兒有個人要找我爸,你快上來!”話音剛落,我往貓眼一瞧,那人逃得無影無蹤了,只留下一串“踏踏踏”的腳步聲在樓道里迴盪。

每當我想起這次刻骨銘心的記憶,都還覺得觸目驚心。但這一次經歷,也讓我明白遇事需冷靜,切莫慌張,讓我懂得如何自我保護,受益匪淺。

學會冷靜作文 28

生活就像一條跑道。我們從小到大就在這條“跑道”上不斷前進,感受到酸甜苦辣的人生百態。不知不覺中,跑道上每個足跡都見證着我們成長的美麗故事。其中,有一個足跡讓我至今都無法忘記,因為它給了我深刻的體會。

那是一個春光明媚的上午,我坐在階梯教室裏等待着作文比賽的開始。望着周圍的同學們,他們一個個都是胸有成竹的樣子,看不出一點緊張,壓力就像我身上的一塊巨石,怎麼也弄不走。

就在幾天前,語文老師通知我去參加雛鷹杯作文競賽決賽。當我聽到這個消息時,激動和緊張同時降臨。從一年級到現在,我參加過不少次比賽,但都是提前告知題目的,可以做很多準備工作,有充分的時間完成文章,像這次這樣的現場寫作還是第一次。儘管我平時自認文章寫得還不算差,但到了比賽的'時候,我還是覺得自己一無所知。

如果我沒有取得優勝,老師和同學會對我感到失望嗎?比賽會寫什麼樣的作文?就在我思考的時候,作文紙被髮了下來。作文題目是《繫好第一個鈕釦》。我有些不知所措,畢竟這不是平時常見的題材,而且現場寫作全部都要自己獨立思考,不能參看別人的。我冥思苦想,草稿紙換了一張又一張,還是沒想到滿意的素材和觀點,我心裏一團糟,不禁心灰意冷,想要放棄了。

“遇到困難要沉着冷靜,不要着急。”我想起了老師曾經告訴我們的話。我也明白此刻急得團團轉沒有用,可是沉着冷靜就能想出作文材料嗎?姑且一試吧。我抱着半信半疑的心態深吸一口氣讓自己冷靜下來,再仔細尋找着頭緒。很快,我發現可以從養成好習慣、培養優秀品德的方面入手,強調奠基在個人發展中的作用,還可以談事業和國家的發展。確立主題後,我頓時靈感大放,文思泉湧,我奮筆疾書,手中的筆化身指揮棒,遣詞造句信手拈來,字詞句紛紛排好隊化為作文紙上的墨跡,一篇“大作”在最後的三十分鐘內一揮而就。

兩個星期後,結果公佈了。意想不到的是,我章成急就的作文得了二等獎。老師祝賀我的時候,我實在不好意思告訴她自己在賽場上的窘境。

這件事讓我明白到,遇到困難不能慌亂,要冷靜下來,積極思考解決問題的辦法。

學會冷靜作文 29

又是一個夜晚,天上那一兩顆孤獨的星星陪着月亮,給大地撒上一層銀沙,為路人照亮前方的那一段寂靜的石子路我坐在車裏,靜靜地看着草叢中的野花,一朵一朵的,是那樣的嬌小可愛。車開了,野花一下子變成的色彩,消失在我的視線中就這樣慢慢的,我到家了。天中還是那幾顆孤星,還是那一輪彎月,還是靜寂的石子路,還是那一層薄薄的銀沙“彤彤!開始寫數學作業了沒有啊?一定要做完啊!”“好。”我有氣無力地迴應,儘管我不是很想做。

我做了一題又一題,終於快要做完了,就差最後一題了,我鼓起鬥志,準備以最快的速度寫完最後一題,但是我發現,這道題的難度很大,不是我鼓起鬥志就可以做完的,於是,我陷入了沉思。因為計算草稿,我浪費了很多紙,也浪費了不少時間,就在我的題目終於有那麼一點的.思路的時候,我媽來了,“吳若彤,你還沒有寫好啊,這都多久了啊?你是不是在玩手機?還是在玩別的?”我的思路被打斷了,本來快要做到一半的題,腦子忽然一片空白,我頓時就生氣了,“快好了吶,你不要過來吵好不好?我想到一半的思路被你打斷了吶!你要是看我煩就不要來看我,還玩,我不是都聽着你的嗎?”“吳若彤,你越來越過分了啊,幾天沒有罵你皮癢癢了是吧,啊?現在學會頂嘴了是吧?”“為什麼你可以説我,我不可以説回去,為什麼你説我叫教訓,我説你就叫頂嘴了?真的是搞不懂你們在想什麼。”説完我就翻了一個白眼,想要繼續做題,但是我媽又説:“我為你做了那麼多事情,你就是這樣來對待我的?我那麼多年拼死拼活地養你,你今天卻説出這樣的話來,哎。”説完流着淚走了。

這是我第一次看媽媽傷心成這樣,現在我發現自己好笨,要是我當時冷靜一點,媽媽就不會那麼傷心了,雖然我説的沒有很絕情,但是現在一想,如果我是媽媽,聽到了女兒這樣子説我,我是該有多傷心啊,女兒説的每一個字每一句話都是一把鋒利的匕首,用力地捅在心上,將心比心之後,我才發現我的話語是多麼的無情殘酷。媽媽,對不起,我不應該這樣説你,你對我那麼好,我卻還這樣説你,對不起。

學會冷靜作文 30

紀某某是我們班反應比較遲鈍的學生之一,也是我倍感頭疼的一個學生。她性格極其內向,上課從不發言,也不和他人交流。但她不是最笨的,我覺得她只要上課注意聽課,認真完成作業,不懂敢問,她遲早會成為一名好學生。可是不管我怎樣的批評教育,就是不見效果。她上課依然不抬頭,作業不假思索,瞎做一通。有一次,在集體訂正作業時,我把題目講了又講,班上38個學生,唯獨她又做錯了。當時我火冒頭頂,立即把她叫到辦公室。依我的性子,真想把她罵得狗血噴頭。可看着站在桌旁怯生生的她,我的心軟了。我沉默了大約三分鐘,也平靜了許多,然後心平氣和地問她:“我在黑板上講作業時,你在幹什麼的`?”聽了我的話,她沒吱聲,先是瞟了我一眼,接着低下了頭。“其實你並不比別人差,只要你上課思想不開小車,就沒有做不起來的作業。老師説得對嗎?”聽了我的話,她微微地點了點頭。見她知道錯了,我叫她打開作業,把題目重講了一遍,她很快就做對了。

事後,我想:當時,如果我衝着她大吼大叫,甚至罵她幾句,自己心裏是舒服了。可這樣並不能達到目的,只能在她的心靈上留下創傷。我們做老師的都希望自己的學生學有所得,學有所成,恨鐵不成鋼。可我們也得尊重規律,尊重差異,有些學生接受能力強,一聽就懂,而有些學生因為基礎差,再加上非智力因素的影響,講幾遍都未必能懂。這就如同我們的五指一樣,有長也有短啦。如果在有限的時間內,想要所有的學生都能理解、掌握所教知識,顯然是不符實際的。只有因材施教,區別對待才能獲得理想的教學效果。

工作中,我們難免沒有情緒急躁的時候。當我們忍耐不住要發火的時候,一定要學會剋制,三思而後行。最好提醒自己“冷靜三分鐘”。三分鐘以後,眼前的學生將會告別即將到來的暴風驟雨,站在一片温暖的陽光中。我們也因此由衝動逐漸迴歸理性。這樣,不僅不會失去教師的威嚴和自尊,而且能讓學生從內心深處感受到你的人格魅力。簡單粗暴的教育方法不僅不能解決問題,有時還會導致教育言行的失範,疏遠了與學生的距離,其結果只能欲速而不達,甚至會背道而馳。

學會冷靜作文 31

成長像一個四味瓶,帶給你酸、甜、苦、辣……在這一年裏,我收穫了很多,進步了很多。一轉眼,11年過去了,我慢慢地長大了,經歷了許多事,從中明白了很多的做人做事的道理。

從前我是一個特別急躁的女孩。一次週六,我發現我的一本心愛的書不見了,我馬上找了起來,可怎麼也找不到。於是,我的心情變得極度煩躁不安起來,一邊哭哭啼啼,一邊直跺腳。可找來找去,還是看不見書的蹤影。真是急死我啦,那本書好像故意躲着我似的,我越是着急,就越找不到。我到處翻來翻去,書桌上找過了,書包裏翻過了,書櫃裏看過了,都沒找到。我更是煩了,就大叫起來:“爸爸,媽媽,你們看到我那本粉紅色包裝的書了嗎?你們趕快來幫我找一下,我找不到,急死我了!快,快,快!”

這時,媽媽從房間裏走了出來,對我説:“寶貝,有什麼東西不見了,慢慢找,不要着急呀。一定會找到的。”我急得直跺腳,説:“我要馬上見到那本書,才不要慢慢找呢,快,媽媽,你快來幫我找。”媽媽走到我身邊,把我拉到沙發上坐着,説:“來,到沙發上坐。別急,冷靜下來,想想,昨天把書放哪兒了,你越着急,就越找不到。慢慢來,啊!”聽了媽媽的話,我極其不情願的坐下來,媽媽摸着我頭説:“再想想,孩子,別那麼急躁,急躁話,什麼事情都會做不好的。“在媽媽的'撫摩和安慰下,我好像沒那麼急了,我照着媽媽的話做,心也慢慢靜了下來,想了想,昨天……哦,對了,我放在枕頭底下了,於是我急忙往房間跑去,“哇,真的在這裏,我的寶貝!”終於找到了書,我可高興了。

是啊,靜下心來,就是比急躁好,遇事一定要冷靜,冷靜。在我的成長的道路上,這種從吃虧中得到啟示的事情時有發生,我也從中汲取了不少教訓,這就叫“吃一塹,長一智”吧!正因為這樣,我才能一天天健康的成長,一天天進步,一天天懂得更多做人做事的道理,讓自己變得日趨成熟。

學會冷靜作文 32

幾年前世界上總有一首“世上只有媽媽好,有媽的孩子象塊寶……”的歌,唱出了每個人對媽媽的愛,唱遍了大街小巷,鄉鎮村莊,可是世界上還有爸爸好,這個問題你們想過沒有。

我的爸爸是一個非常樸實的一個人,他是個農民工,不過手裏有點手藝,那就是幫人家蓋房子,好歹也能賺一點生活費。我們家比較窮,大事小事的所有開支都要由爸爸一個人來撐這個家。雖然爸爸是一個民工,但我不覺得丟臉,反而覺得榮幸,因為每個人住的房子都是建築工人蓋的,所以建築工人是偉大的,沒有他們,那有房子能遮風擋雨,那有世界的.高樓大廈。每個人的能力有限,不一定都要當老闆,整天在辦公室裏喝着下午茶,但做瓦匠的呢?就要被火辣辣的太陽曬,努力的掙錢,但我一點也不覺得難堪,因為許多人想當老闆,瞧不起農民工,即使被同學嘲笑,我也不在乎。因為老爸做這工作也是為了我們,不過爸爸可是個厲害的人物,總是用微笑和和平的心態對待每一天,不管老爸遇到什麼困難,他都能迎刃而解所以我很崇拜他。

不幸的是,在前幾天,老爸因受傷住進了醫院,不能幹活,不過老爸很堅強,因為老闆叫他粉牆,不在意就摔下來了,從六樓跌下來,把腰摔不能動了,你們肯定不相信人從六樓跌下竟然受這麼點傷,你們不可思議吧,我也是當時要不是老爸的冷靜,因為每個都會在危險關頭腦子一片空白,可是老爸沒有,竟然出現一個可怕的念頭,因為在工地有很多鋼管綁在一起,好蓋房子,工地的老闆很吝嗇,沒有規定工地要用的礦燈,所以才會跌下來,要是有護網,就會沒事,沒有老爸的聰明才硬把身體往鋼管上撞才會有活路,想起來就害怕,事後,我問爸爸説;“你為什麼要往那裏撞,老爸告訴了我,因為當時只有一條生路,那就是往鋼管上撞,要不撞就會死,因為當時頭是往下栽的,地面有很多磚頭和釘子,你想想看,這樣跌下來會有活路嗎?所以才會往鋼管上撞,才能保住命”。我聽後非常敬佩我老爸,因為他是一個遇事沉着冷靜、不怕危險的人。

學會冷靜作文 33

熱點,之所以會“熱起來”,是由於萬眾矚目的那份熾烈,也是因為無數雙“手”的奮力炒作。所以,要穿過那“繚繞煙霧”看到本質,便需要冷靜的頭腦。

冷靜,築起心中的天平。

從古至今,我們評判是非,決斷功過,靠的是真相,是親眼之所見。但如果評論的是“熱點”,我們就要注意,所見的並不一定就是真相。在司法界,常常會有一些社會廣泛關注的案件,面對輿論以及各界人士的“八而來風”,執法人員依仗冷靜的頭腦,總能夠擺正心中的天平。震驚全國的“劉湧案”,正是熱點之中的熱點,面對人們的褒貶不一,面對幕後黑手的暗箱操作,劉湧還是得到了應有的下場。這難道還不能彰顯出那冷靜中的睿智與果敢嗎

但是,也不乏有人被“熱”衝昏了頭腦,傾斜了心中的`天平,釀成大錯。

冷靜,有助發揮個性特點。

人,是微不足道的,有如滄海中的一粟,又彷彿茫茫夜空中並不起眼的星星。然而,人又是有個性的,終有一天會熠熠生輝,而這顯示個性的機遇,只有冷靜的人才能把握。面對社會熱點亦是如此,不要人云亦云,盲目地隨大流,而要學會冷靜,學會駐足,提出獨到的見解。哥白尼正是這樣,他沒有盲從所謂“真理”,也沒有參與關於這個熱點的激烈爭論,只是冷靜地分析思考,最終得出了自己的結論。挑戰真理,又何嘗不是一種冷靜中爆發的個性

冷靜,揭開“熱點”的神祕面紗。

人類的進步,社會的發展,在於許許多多先輩們在新事物面前敢於問“為什麼”。而今面對熱點,我們依然要冷靜地追本溯源,香到它的背後。其實,無論什麼熱點,支配它的水遠不過是政治和濟,是當局者圍繞它們制定的一些較為形象具體的政策及由此產生的種種現象。能夠冷靜地看到這一點,是我們這一代人應該具備的素質。這樣,我們才會有判別是非的標尺,才會彰顯自己的個性,才能懂得將微小事物與國家社會聯繫在一起。這才是成長,才是成熟。

是啊,冷靜一些,一切都會井然有序。其實,“熱點”並不一定“熱”。

學會冷靜作文 34

蚌遇沙粒,不怨天尤人,卻把沙粒磨成美麗的珍珠;野馬遭吸血蝙蝠,失去冷靜,因狂奔暴怒而死。被沙粒折磨,是蚌的挫折,被蝙蝠吸血,是野馬的挫折,可因為蚌和野馬面對挫折的不同態度才導致它們不同的命運結局。所以,面對挫折,我們需要的是蚌的冷靜,而非野馬的暴怒。

正如詩人普希金所言,“假如生活欺騙了你,不要憂愁,也不要生氣。”是呀,人生十有八 九不如意,難道每一次的不順心,我們都要愁眉苦臉?難道每一次的不如意,我們都要怨天尤人?美國著名的林肯總統,生下來就一貧如洗,終其一生都在面對挫折,八次競選八次落敗,兩次經商失敗……好多次他可以灰心喪氣,好多次他可以怨天尤人,但沒有。林肯始終保持冷靜的頭腦,一次次的挫折並沒有把他擊垮,一次次的失敗卻讓他離成功越來越近,生活欺騙了林肯總統那麼多次,非但沒有挫折他反而成就了他。

反觀三國時代的周瑜大將,就沒有林肯總統面對挫折時的冷靜從容了。與諸葛亮的.幾番較量,就讓周瑜內心慌亂,失去冷靜,最後無奈歎息,“既生瑜何生亮”並鬱鬱而終。諸葛亮,是周瑜人生中的一個強勁的敵手;無法戰勝諸葛亮,是他認為的一大挫折。其實很多時候,挫折並沒有我們想象中的無法戰勝,甚至有些時候,只要我們冷靜下來,看清困難局勢,不急不躁,就會發現挫折其實就像小小的吸血蝙蝠,只是一時的疼痛,卻無致命的危險。周瑜固有自己的出色才華,但因為過於相信諸葛亮這個敵手的強大,而讓自己在挫敗感面前失去方寸,氣極而終。

我想起海上女妖的故事。那是一片無法跨越而行的海洋,因為人們都被大海上女妖的歌聲所迷惑,過往的船隻亂失航向,觸礁沉亡。後來一位勇士冷靜掌航,用棉花塞住耳朵才得以不受女妖歌聲的影響,安全度過海域。其實有時候挫折來得太突然,就如女妖的歌聲往往讓人措手不及,迷失前進的方向,只有用一顆冷靜的心去面對挫折,戰勝挫折,才能度過困難重重的大海,抵達成功的彼岸。

挫折如海,冷靜以航。

學會冷靜作文 35

每當我看見戴黑舌帽穿深色風衣的人,就會想起那陣令我心有餘悸的敲門聲。

那是一個晚上,我獨自在家,爸爸在單位加班,媽媽出差。我抱着一包薯片,翹着二郎腿悠哉遊哉地躺在沙發上看電視。看得正起勁,一陣“哐哐哐,哐哐哐”的敲門聲在我耳邊炸開,爸爸回來了,我歡天喜地起來準備給爸爸開門,轉念一想:爸爸有鑰匙呀,他從不敲門,該不會……該不會是壞蛋吧!

我被無厘頭的念想嚇了一跳,躡手躡腳地走到門邊,踮起腳往“貓眼”處一瞧,不看不知道,一看嚇一跳!站在門外的竟是一個戴黑舌帽穿深色風衣的人,帽檐壓得低低的,分不清是男是女。我快步跑到沙發前,拿起遙控器,拼命地按擴音按鈕,裝作家裏很多人似的。我再次趴到“貓眼”前,目不轉睛地盯着這壞蛋的一舉一動。過了一會兒,沉寂的氣氛被那人打破了:“請問有人在家嗎?粗聲粗氣的聲音,是男的!突如其來的一句話嚇得我跌坐在冰冷的'地板上,結結巴巴地答道:“有……有啊。”“哦,我是你爸爸的同事小林,你爸爸叫我今晚來找他聊聊有關工作的事,快開門吧。”就在我信以為真時,心生疑惑:爸爸明知今晚要加班,還把人往家裏叫,可能嗎?該不會是想拐我吧?哼,讓本小姐試試他:“我爸爸不在家,我幫你打個電話問問?”那個人後退了一小步,用手拉了拉帽檐説:“不用了,我先到你家,等你爸爸回來。”我連忙回絕:“不不不。”説完,我眼珠子一轉,又説:“哎,對了,我二伯就住在樓下,要不你先到他家等,我爸爸回來再叫你。”只見他驚慌地擺擺手:“不用不用,還是進你家吧。”我乘勝追擊,迴應道:“也可以把我二伯大哥他們叫上,沒關係的啦。”説完,我扯開嗓子連喊帶跳:“二伯大哥,這裏有人找我爸,你們快上來吧!”話音剛落,卻發現樓道里的燈依然亮着,壞蛋卻早已逃得無影無蹤了,只留下一串串“踏踏踏”的聲音迴盪着。

一想起這次刻骨銘心的經歷真怵目驚心,我受益匪淺,懂得了如何遠離危險,自我保護。

學會冷靜作文 36

燭光縱能散發五彩的光芒,但仍須燈罩的遮蔽阻擋;海鳥縱能馳騁海洋,但仍須對海面保持遠望;雄獅縱然是森林之王,但仍須時刻對人類保持敏感。

世界上沒有絕對的優勢,我們不能盲目相信自己的力量。面對優勢,我們必須保持一顆冷靜之心。

太宗皇帝文武雙全,做事當機立斷,操持天下本是胸有成竹,不費功夫。然而他沒有被自己的才能衝昏頭腦,而是遍招賢能,廣開言路,再充分利用自己的能力,終於造就了一代盛世。

與之相比,霸王項羽則遜色得多。他自恃勇敵三軍才氣過人,便自以為是,冷眼待人,雖有過破釜沉舟的壯舉,但最終人心背離,孤立無援,只能在遍野的楚歌聲中帶着可憐的二十八騎,高喊“力拔山兮氣蓋世”而自刎烏江。

倘若太宗無才,即使盡收天下飽學之土,遍納天下金玉良言,也只能使國家安定而不能使天下旺盛,即“治平而不可治興”。倘若霸王能冷靜面對自己的優勢,韓信、陳平、范增等一大批賢士定會盡力相助,便不會有楚漢的相爭,不會有別姬的痛楚,不會有“無顏見江東父老”的慚愧。由此可見,擁有優勢和麪對優勢時的冷靜頭腦在成功中缺一不可。

韓信英武,邀功之舉卻了結英明一生:李白有才,天子磨墨終將其逐出宮門;灌夫有勇,醉戲武安而令其家破人亡。社會是多元的,並不是依靠某一方面的.才能便可擺平一切。有優勢雖然是你勝人之處,而過分依賴優勢,盲目自信,不但會令優勢喪失殆盡,而且會一路跌跌撞撞,多一些意想不到的失敗。

有才,仍須謙恭禮讓,一字一句細細斟酌:有武,仍須處世細膩,一招一式毫不含糊。其實,世上成功祕訣惟“用心”二字,擁有優勢只能讓你比別人前進得快一些而無法保證你到達終點。

面對優勢,一顆冷靜之心,可讓你如蓄勢的大鵬,扶搖九天:面對優勢,一顆冷靜之心,可令你如上弦的羽箭,百步穿楊:面對優勢,一顆冷靜之心,可助你一路凱歌,到達成功彼岸。

學會冷靜作文 37

現在你有偶像嗎?可能不同的人有不同的答案,對經濟感興趣的一定崇拜比爾·蓋茨,五百一十億的淨資產!連續十一年蟬聯財富榜首!那些人,哪天不談他,哪天心裏就不舒服。對音樂感興趣的人呢,他們當然會如飢似渴地關注着自己最喜愛的歌手。

在當你發現,你只是為了關注比爾·蓋次是否打算用微軟吞併雅虎而在電視機邊呆了五個小時時,當你發現你為了等羅琳的第七部《哈利·波特》而睡不好覺時,你是否認為這樣對待偶像有點過火?

畢竟世界上還沒有神,偶像也是人。

就算比爾·蓋茨了不起,他有非凡的經濟頭腦和超羣的電腦技術,但你應該知道,他給採訪過他的記者們的第一印象是什麼嗎?“有點死板,你和他聊技術問題,他可以説上一上午,可聊其它的,談話很難超過10分鐘。”蓋茨似乎除了賺錢和編程,其它事做得都不太好。不可能有人只有優點,所以看任何人都要有必要的冷靜。

冷靜點,在你只拿了別人所有的優點去衡量他的價值時,你當然會發現他是你的偶像,他是多麼的偉大。

在當你在敬仰某人的思維靈活時,是否注意到他動作十分遲緩;當你在崇拜某人的文采時,是否發現他害怕在許多人面前説話。在任一方面的成功背後,也許都隱藏着一個又一個缺點,失敗和放棄。沒人十全十美,所以要學會冷靜分析。

隨着《哈利·波特》的升温,其作者羅琳也由一個下崗的窮教師變成英國第一大富婆,她是一位語言大師,但當她在給公眾進行演講時,她説的第一句卻是:“我很開心但又很害怕地站在講台上,人太多了……”之後,她用害羞的.聲音完成了演講。如果一個不冷靜的人把她當偶像後,説話時也學成那種害羞的樣子,還自以為時尚,這不是傻嗎?羅琳害羞是她的缺點,你也狂熱地照學不誤,這可是你吃虧的呀!

大家都有偶像,有目標,這是一件十分好的事情,但你在對待偶像是必須冷靜,千萬別沒學來偶像的優點,卻學了一身的壞習慣。

學會冷靜作文 38

今天我從音樂教室回來,看見許多人圍在錢佳思的座位上,你一言我一語地,似乎發現了新大陸一樣。我被好奇心所驅使,也跑過來湊熱鬧。原來是錢佳思拿着一隻蜜蜂在玩兒。好奇心讓我鬼使神差般地擠了進去,剛坐回到位子上,那隻蜜蜂立刻就飛到了我手上,還沒來得及觀察,手指上就一陣疼痛,被可惡的蜜蜂咬了一口。我痛得大叫並使勁兒甩手,想把它甩掉,可它卻毫不鬆口,直到把我的手上咬了兩個血洞它才鬆了口。我顧不上手上的血,立刻從錢佳思手上搶過盒子,以免它再去為非作歹,禍害別的同學。

“徐大嘴”發話了:“萬一是毒蜂怎麼辦?被毒蜂咬了,可是會死人的耶!”

“誰説的?我被貓、狗抓了,都一點事兒都沒有?”我故作鎮定。:

“你可不能大意啊!”錢思源頓了頓,附和道:“我在百科全書上看過,被毒蜂蜇過是會死的!”

不安和恐慌擊潰了那一絲絲淡定。我的手上開始出汗,後來蔓延到全身,不一會兒就汗如雨下了:“萬一真是毒蜂怎麼辦?我可不想英年早逝啊!”更糟糕的是,我的`頭開始又暈又痛。我急忙飛奔到醫務室,可醫務室卻空無一人。唉,只好向班主任求助了。閭老師得知情況後,立刻將我送到我媽媽學校的醫務室裏。我在心裏暗暗祈禱:佛祖保佑我這次平安無事,以後我見蜂就閃人

來到學校,媽媽撫摸着我的頭,不停地安慰我。到醫務室後,校醫低下頭,仔細地看看傷口,又問了我幾個問題,我擔心得心都快從嗓子眼裏蹦出來了。片刻,那位醫生説了句:“沒事了。”聽了這句話,我就像在危難中抓住了一根救命的稻草,放下了懸着的心,閭老師也常舒了一口氣。

這件事不僅把我嚇得魂飛魄散,也同時告訴我:以後不管遇到什麼事兒,都要沉着冷靜地處理,不能因為別人的三言兩語就嚇得驚慌失措。

學會冷靜作文 39

我有一個好朋友,她於是冷靜又寫得一手好文章,她的作文還曾在報紙上發表過呢,她待人很好,説話又很幽默,所以我很喜歡喝她在一起玩。她人長得也很漂亮,一頭烏黑亮麗的頭髮上總帶着一絲幽香,她的着頭黑髮是最令我羨慕的地方,因為我的頭髮天生就是黃黃的,還有她那對亮晶晶 大眼睛總是訴説着她現在的心情,高挺的.鼻樑下,那只有着櫻桃般顏色的脣總是説着能令我開懷大笑的話。要説有那麼多優點的她到底是誰呢?她就是我的好朋友袁慧霞!

她説的話總讓我大笑不止。有一次,我忍不住問她:“慧霞,你的頭髮為什麼會這麼黑呢?”“你想知道啊?”説着她的眼中閃着戲謔的光芒,但我並沒有注意,只是很急切地點點頭説:“嗯!嗯!快告訴我吧!”“那是因為啊——”她故意説得很慢,“我是把墨汁倒在頭髮上染的呀!”説完她便哈哈大笑起來“興災樂禍”地看着我鬱悶的表情,但我很快就説:“好啊,你敢耍我!”説着便作勢要打她,她也很配合的一邊開始逃竄,一邊不停地大叫。

怎麼樣,她是不是很有趣呢,但她不止有幽默的一面,也有冷靜的一面。前幾天前,她和她媽媽接到了一個非常不幸的電話,醫生打電話給她們説是她爸爸出車禍了,她媽媽一下子就癱軟在地,口中不斷地喃喃自語根本無法思考,反而慧霞很冷靜叫她媽媽去打出租車趕緊去醫院,可好久都沒有打到,所以就想到我把可以送她們去醫院,當時,我正在做作業。突然,聽到很重的敲門聲和一聲聲撕力竭底的叫聲:“開門!開門!”我當時有點害怕不敢開門,只是問道:“是誰呀?”突然我聽到慧霞的聲音叫我開門,我這才把門打開,慧霞跟我解釋了事情的原由,於是,我馬上打電話人我爸爸過來把慧霞她們送去醫院。這才讓他媽媽稍有點冷靜下來。

怎麼樣這就是我的好朋友。冷靜有幽默的她,是不是很想與她結識呢?

學會冷靜作文 40

公平公正,這一人人都向往的社會氛圍,卻永遠只能以相對的形態存在於社會中。任何一個人,無貴無賤,無長無少,在他的一生中,總會受到社會、學校、家庭的不公正待遇,這就要求我們學會維護自己的合法權益。

人們常説,家庭是幸福的港灣。家由愛而生,它與房子不同。因此,幾乎所有的人在家中都能感受到難得的放鬆與愜意。無論外面的競爭多麼殘酷,家都是要回的地方,都是最温暖的地方。但是,有的家中依然有不公正的待遇,甚至連相對的公正都沒有。今天A的父母不容許他繼續學業,明天B的家人又使用家庭暴力……這樣的孩子能夠擁有健康的心靈與人格嗎?

所以,在家庭中受到不公正待遇的孩子應該學會保護自己。用A做例子,他應該先向居委會反映,等待家庭調解。這一步應該能夠達到目的`,畢竟孩子是父母生命的延續。但如果依舊無用,那該與居委會一同向婦女兒童協會反映。因為在我國,兒童享有九年義務教育,且任何一個公民的生命健康都受到保護,所以這樣的父母已經違反了法律。如果仍不改正,那就要靠法律的制裁了。我相信,沒有人會願意這樣吧。

學校中的不公正似乎更好處理。如果是同學與同學之間,那可以請老師或家長予以協調,但最好是老師。因為家長總會存在偏心,而老師比較公正一些。如果是老師對學生不公正,例如老師打了學生或者由於偏心偏袒某些學生。這時,學生便可以向校長投訴。若無法解決,便可向教育局反映。我相信,在不牽涉到社會不公正時,學校不公正是較好解決的。

社會中的不公正待遇較之以上兩種,則顯得“難於上青天”了。社會是複雜的,一環扣一環,不知道哪裏沒有紛爭與互相偏袒。所以,社會不公正的關鍵是找到清白且完全公正的第三調查方。當然,這裏的公正只需要按事實來説話即可。總而言之,遇到不公正待遇時,應先調解,調解不成可以請法院幫助我們。總之,要冷靜應對,而不能盲目行事。

學會冷靜作文 41

當晚風從樹叢中傳來晨的消息,夕陽的紅色就將夜幕拉開。在這日升日落的輪迴中。生活一直都在忙碌地奔跑着;五彩繽紛的世界充滿了生活,也散發着不可阻擋的誘人的香味。當我靜靜地走過喧鬧的街,看着湧動的人羣,面對眼前這個熟悉而陌生的場面,充滿了畏懼。

人的慾望是貪婪的,面對誘惑總是怦然心動。

那天,步行街中間圍滿了人,原來是一家珠寶店做推銷,推銷的人説要免費送給在場人一副首飾,但他要測驗一下是否是真誠的顧客朋友,是否能為他們作宣傳。就讓每個人將一百元錢舉過頭頂,他一個個地問,是否真心,他試的第一個人將錢給他了,拿了首飾就走,那人叫做了他,將錢還給了他,並説他是真心,就免費送給了他一副首飾。此時,周圍所有人都讓錢往推銷員王中塞,都想和前面那人一樣免費拿到首飾,這時推銷員接過所有人的錢,並給他們首飾,但與第一個人不同的是他並沒有退回錢,而是直接宣告活動結束。頓時,所有人都愣了,再看看首飾,其實都是假的。

我站在街邊,看着人們懊惱地散場,心中硬硬地像被什麼堵住了一樣,直想發泄。但最後仍是沉默。

天下沒有免費的午餐,在慾望的.催逼下不能失去理智。或許衝動在即,也願你不要忘了保持一顆冷靜的心。

當理智輸給了慾望的衝動,收穫的往往是懲罰。面對燦爛的花朵,不要馬上伸手摘下,它或許是牡丹,也或許是帶刺的玫瑰,小心被後尖尖的刺棘傷手指。

“人生在世,俯仰一世之間,向之所欣,俯仰之間,已為塵跡。”生活的道路繁如網織,面對一路的鮮花,一路的繁華,不要被這些風景迷住雙眼,保持一顆冷靜的心,緊記心中千百遍的誓言,堅持走到終點,認真地走過迷人的“風景”。

生命醇香,就靜心品味,用清醒冷靜的頭腦去靜心感悟,去收穫成功!

熱門標籤