愛的涓涓細流作文（通用55篇）
無論在學習、工作或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編為大家收集的愛的涓涓細流作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
愛的涓涓細流作文 篇1
愛，有好多種。但是，在我們的身邊，親情永遠勝於其他的情和意；父愛和母愛也將永遠勝於其他的愛與情。
人們常言：假如父母對我們的愛是大海，我們的愛就只能算是小溪，小溪與大海相比根本微不足道。我深有感觸，父母的愛永遠都是這麼無私地奉獻給我們。
我看過這樣一則公益廣告：一位母親下班後疲憊地回到家中給她的婆婆洗腳，兒子看到這一幕便走進沖涼房，不久，兒子小心翼翼地端着一盤水走了出來，奶聲奶氣的説：“媽媽洗腳。”我看了十分感動，決定我也要幫媽媽洗一次腳。
晚上，媽媽回來後坐在沙發上休息，我端着一盤水走到客廳，媽媽用吃驚的眼神看着我，我當作沒事似的微笑着對媽媽説：“媽媽洗腳吧。”媽媽一驚又很快地反應過來，欣慰的笑着把腳伸進了水裏。我輕輕地把媽媽的腳來回按摩，不經意地發現：媽的腳跟上的皮磨起來了一層厚厚的老繭，還裂開了，那些皮微微往上翹起，摸起來很是扎手。看着媽媽的裂開皮的雙腳，我心中隱隱心疼，我知道那是因為媽媽長期操勞才會變成這樣的，頓時，我心中浮現出許多媽媽在家做家務時的情景來，洗腳的水真像一股愛的涓涓細流湧上了我的心頭……
愛的涓涓細流作文 篇2
媽媽一天在單位很累很忙，晚上還要陪着我來上課。無論是嚴寒還是酷暑，媽媽都風雨無阻陪着我去上輔導課。週五晚上的作文課要上到九點結束，媽媽經常在教室裏坐着坐着就迷迷糊糊地打起瞌睡來了。可她還要強忍着睜開沉重的眼皮，打起精神來，強迫自己認真聽老師講課，生怕漏掉重點。因為她怕我理解不透，回家後還要給我輔導。每每這時，看着媽媽像個國小生一樣和我坐在課堂裏，心裏暖暖的，也酸酸的，媽媽你辛苦了!我一定好好聽課，不讓你為我操心。
媽媽承擔了晚上陪我上課的任務，爸爸則把每天做早餐的任務承擔了起來。當我還沉浸在甜美的夢鄉中時，爸爸已經在廚房準備早餐了。我起牀一看，爸爸已經把我最愛吃的麪條做好了。剛出鍋的麪條散發着陣陣熱氣，爸爸一邊用筷子挑起麪條，一邊輕輕地吹氣，好讓麪條快點涼，生怕我燙着。等我收拾完畢坐在飯桌前的時候，吃到的是不涼不熱的麪條。這時我抬頭看見爸爸臉上掛滿了汗珠，心想：“爸爸早上為了我，竟然這麼勞累。”
媽媽爸爸愛我的細節有很多。記得有次下雨，狂風夾雜着雨絲，媽媽怕我自己打不住傘，就和我共撐一把傘，我在傘下一路走來一點兒也沒有被雨淋着，不經意中我摸到了媽媽的衣服，咦?這衣服怎麼濕漉漉的?我抬頭一看，原來媽媽把傘都給我打了，自己半個身子都在傘外面，右側的衣服都濕透了。
雨滴打在地上，地面頓時綻放出多多水花，那就像是送給媽媽的花朵。
我愛你們，親愛的爸爸媽媽!
愛的涓涓細流作文 篇3
如果説愛是一幢高樓，那愛的細節就是砌成高樓的磚石；如果説愛是碧波萬頃的大海，那愛的細節便是海上那片片白帆；如果説愛是一件華麗的衣服，那愛的細節便是織成華衣的絲絲細線。
生活中那些讓我們感動的，不一定是那些轟轟烈烈的人間大愛。其實，更多的是身邊無處不在的——愛的細節：醫生樸素的問候，一個關切的眼神，一杯暖暖的香茶，都洋溢着濃濃的愛。
如果説愛是一幢高樓，那愛的細節就是砌成高樓的磚石；如果説愛是碧波萬頃的大海，那愛的細節便是海上那片片白帆；如果説愛是一件華麗的衣服，那愛的細節便是織成華衣的絲絲細線。
可不是，若將這些細節放大，我們無處不被感動：曾經有一年冬天，我跟着媽媽到陳阿姨開的麪包店玩。那時時間很早，有很多人來買早餐，陳阿姨很忙，還沒時間招呼我們，我很媽媽便坐在一旁等。看着陳阿姨，我發現了她對待客人的一個細節：她把裝好的包子雙手遞給客人，送上一個甜甜的微笑：“早上好。”陳阿姨對每個客人都是這樣，無一例外。看着那些客人拎着包子，臉上洋溢着幸福。我明白了：一個細小的動作，一個甜甜的微笑，一句簡單的問候，都會使人在寒冷的冬天裏，心頭都是暖暖的。
或許，我們不曾發現我們身邊那些愛的細節，那麼，從這一刻開始，學會用心體會，便會發現那些樸素、平凡、不張揚的愛的細節。品味愛的細節，如同品茶，越品越明箇中真味。
愛的涓涓細流作文 篇4
讀了《不喊冷的男孩》之後，我百感交集。文中的小男孩為了後面暈車的母女倆，忍着寒冷不關車窗，他這種捨己為人的行為真讓我感動。它讓我想起了發生在上星期六的一件事。
那是上星期六下午，我和媽媽一起去上班。可是回家時，摩托車壞了，我們只好推着車子去修理，出乎意料的是摩托車店裏沒有零件更換。我和媽媽只好搭公交車回家。
我們上車時，人很擠，所有的座位都已擠滿了人，我便拉着杆子站着。正當我被車子搖得暈頭轉向時，一位叔叔起身把座位讓給我。這時，我急忙把屁股坐在座位上。當我正為有個座位坐而欣喜時，我看到那個叔叔腿腳似乎有點不正常，仔細一看是一瘸一拐的。這時我不禁肅然起敬，多好的人啊！一個殘疾人本身就不方便，可他考慮的卻是別人的不方便。本來應該是正常人讓位給殘疾人，而他一個殘疾人卻讓位給我一個正常人。他的這一舉動深深地感動了幼小的我。我趕忙站起來説：“不用了，叔叔還是你坐吧。”可他卻説：“沒關係，我站得很好。”叔叔的這句話像火把一樣温曖了我。我想：如果大家都像這位叔叔那樣，關愛別人，處處為他人着想，那麼這個世界將更加和諧、温曖。
一個小男孩、一個殘疾的叔叔用這麼簡單的行動詮釋了愛的定義。那麼作為少先隊員我們應該向他們學習，從生活的小事做起，注意愛的細節，關愛他人，讓世界更美好。
愛的涓涓細流作文 篇5
春節時候，午後的陽光異常強烈，雖然是在寒冷的春節，可這熾熱程度與春暖花開時有過之無不及。站在陽台上，陽光刺得人都睜不開眼睛。
午飯後，我搬着小馬紮，準備進卧室到牀上去寫作業。因為書桌那裏早已被陽光腐蝕得睜不開眼睛。坐在那裏一會兒，身上就如火般滾燙。
一進卧室，卻發現姥姥躺在牀上，眯着眼，正用小錘敲打身體。一見我來了，姥姥立馬起身，就要下牀留地方讓我寫作業。我連説“不用”，搬着馬紮挪到了另一個地方。姥姥有點兒着急了，説：“哎呀不好啊，那兒陽光那麼強，對眼睛不好！”説着就過來挪我的馬紮。其實那地方只有幾小束陽光，根本沒有關係。可姥姥執拗地讓我過去，並幫我把窗簾拉上。頓時，屋內的光線柔和了許多。我微微有些感動。
我靜靜地做着作業，卻發現姥姥趴在地上，頭靠着牀上的一角棉被，不聲不響地睡着了。幾縷陽光透過窗簾的縫隙灑在她的頭髮上，把她的頭髮照得烏黑髮亮。姥姥蜷縮的身體連成一條奇妙的曲線。姥姥疲憊地睡着，發出微微的鼾聲，時不時地輕挪一下身體。她太老了，眼角深深的魚尾紋都纏在了一起，臉上全是的褐色的老年斑，發紫的嘴脣緊緊地抿在一起。可姥姥的面容卻是那麼安詳，彷彿在做一個甜美的夢。姥姥的手乾枯如樹皮靜靜地搭在棉布褲子上，手中還握着她的癢癢撓。
我不想打擾姥姥，只是想維持這種安靜而美好的氣氛。筆尖的沙沙聲傳到耳裏，隨着那一份濃濃的愛，在這寒冷的季節，不聲不響地鐫刻在心中……
愛的涓涓細流作文 篇6
愛是無處不在的，就如空氣，讓你時時刻刻都明白它的重要性;愛又是洶湧的，如潮水一般向你撲來時，擋也擋不住。這些都是愛，當你感覺有一股力量輕輕地把你融化，不用多想，那就是愛的幸福。
然而，最感動的愛卻只是在一瞬間。
就如此時，我正手拿一張藍色的紙條，跪坐在家中的地板上。陽光透過窗户灑進來，衣服上的塑料碎片把紙條映得閃閃發光。這紙條是我無意中發現的，在這樣一個週日的早晨，我看到藍紙黑字赫然呈現在我眼前——
“考砸了對不起”，這是我寫的。下邊是另一個筆跡：沒關係，下不為例。
那是在家長會的前一天，老師讓我們寫給家長的悄悄話，我懷着無所謂的心情寫下這六個字，甚至吝於一個逗號。而此時，我是一種怎樣的心情啊!愧疚和自責彷彿把我推向了一個無底洞，心重重地提了起來。
我輕輕地撫摸母親寫的這幾個字，我能想象，她一定是非常認真地落筆的。她一定是為我的道歉感到欣慰，才如此的寬容。然而，我的心卻不能寬恕自己，背漸漸僵硬起來。她原諒了我，又把紙條珍藏起來……
我故作鎮靜地把紙條放回了原處，就讓我心底永遠藏着這個祕密吧。我堅信，不久的以後，不，現在開始，她永遠都不會有機會再聽到“對不起”這三個字。
以前，“愛”;現在，“愛”。愛到愛的轉變，不是去掉了一個心的過程，而是我們把細節作為最珍視的部分，藏在了每個人的生命中。
愛的涓涓細流作文 篇7
世界上並不缺少美，只是缺少發現美的眼睛。同樣，世界上並不缺少愛，只是缺少發現愛的心靈。有些愛不必驚天動地，也許只是一個小小的細節，只要善於發現，愛無處不在——醫生樸素的問候，老師關切的眼神，同學真誠的微笑……
愛的細節在我們生活中數不勝數，時而讓我們感悟，時而讓我們敬畏。只要用心去品讀，你會發現，愛的細節時刻貫穿於生活中，無處不在。只要你細心去品讀，你會感受到生活的多姿多彩。
每當我和媽媽走在馬路上時，她都讓我走在內側，而自己卻走在外側。每當此時，我總感動得緊緊攥着媽媽的手，感受媽媽手心的暖意……
一次，一位同學感冒了，他沒有紙巾，也沒有向周圍同學討要，把鼻涕拼命往回吸。於是，我主動遞上紙巾。“謝謝!”……一個舉動感動了他，一句謝語感動了我，彼此的心都是温暖的!
舞台上，一羣美麗的少女隨着音樂翩翩起舞，台下的觀眾感動得淚流滿面。舞台內側站着兩位指導老師，不斷用手語引領着這羣舞者——原來，那千手觀音的扮演者都是聽不到一點兒聲音的聾啞人!一個個小小的手勢，凝聚了老師多少心血和汗水。人們的掌聲不能僅僅送給舞者，更要送給默默指揮舞者的啞語老師!
或許，我們不曾發現我們身邊那些愛的細節，那麼，從這一刻開始，學會用心體會，便會發現那些樸素、平凡、不張揚的愛的細節。品味愛的細節，如同品茶，越品越明箇中真味。
愛的涓涓細流作文 篇8
父母的愛不是由甜言蜜語築成的，有時會帶有你不理解的嚴厲，但愛也是無言的。愛是什麼？往往我們會不明白，其實愛可以比喻成一個微生物，只有你觀察到了愛的細節，才能感受到愛。
也許，大家有時候會誤認為媽媽的嘮叨是非常討厭的，當然，我曾經也有過這種想法，但自從經歷了一件事，我的這個想法徹底的打消了。在一次期末考試的前一天，我正在抓緊複習書上的內容，但這時，媽媽突然翻出兩張卷子，但這兩張卷子挺難的，所以我覺得考試應該不會有這樣題型的題，所以就不想做了。但媽媽卻説：“你這孩子就是變懶了，遇到難題就不做了嗎？快點做……”結果我給她的“回報”是：“嘮叨嘮叨，煩不煩！我做不就行了嘛！”可第二天在做題時果真遇到了這樣的題型。這時我才明白，原來嘮叨也是一種愛。
父愛是一座大山，頂天立地，讓我感覺到的是一種沉穩和安全感。然而，父親對我的關心是無言的，他的愛並不是那麼明顯。他對我十分嚴格，有時候竟會讓我感到一種距離感，有時候又十分和藹，讓我感到無比的親切。所以，我對父愛的評價是“喜怒無常”在小時候，我居然認為父親是一個小丑，因為他的情緒就像小丑一樣，有時生氣，有時開心。
父母的愛是兩種截然不同的形式，讓我有兩種不一樣的感覺，但是他們卻都有一個共同的出發點——那就是希望我每天都在快樂中成長。
愛的涓涓細流作文 篇9
公交車上，車廂裏擠滿了人。我和媽媽只能吃力地站着。隨着車輛的顛簸，好像隨時都會摔倒。但是，媽媽卻用她那瘦小的雙手緊緊地圈住我，小心地呵護着我。哦，那雙臂彎裏充滿了愛的力量!
吃飯時，爸爸總是把我最喜歡吃的菜放在我的跟前，雖然他也喜歡吃，卻很少動筷子。哦，那盤菜裏滿是愛的味道!
我做家庭作業時，媽媽總會輕輕地為我送來一杯香醇的牛奶，或是一個甜甜的蘋果。遇到難題時，爸爸總會放下手上的事情，耐心地跟我講解，直到我完全弄懂為止。作業多了，做得很晚很晚，他們也總要等我寫好後才去睡。哦，我是他們的小圓心，他們總是圍着我來轉。
一起上街時，爸爸媽媽讓我走在中間，他們倆就像是兩個高大的衞士時時刻刻地保護着我。一路上，不是綠豆漿，就是奶油蛋糕，或是一包巧克力，我總有零食可以盡情享受，爸爸媽媽卻沒有。“為什麼不多買點，你們也嚐嚐啊?”我問。爸爸説：“我們都是大人，不愛吃零食。”其實，我知道，是家裏不富裕，媽媽捨不得買。哦，家裏的節約只限於爸爸媽媽，對我卻可以大開綠燈!
出門旅遊時，爸爸最先把大大的包扛在自己肩上。火車上，也是他忙前忙後地為我和媽媽倒開水，準備食物。哦，爸爸就是我們家的勤務兵。
冬天的晚上，因為怕我和媽媽冷着，總會提前把被子捂熱，好讓我們一上牀就能安睡。哦，爸爸就是我們家的熱水袋。
愛的細節還有許多許多，只要細細品味，你就會發現它們無處不在。
愛的涓涓細流作文 篇10
昆明四季如春，南京卻是春如四季。這不，今天早晨我上學時，朝霞映紅了整個天空，火紅的太陽綻放着温暖的笑容。可是現在，我一個人孤零零地站在學校空蕩蕩的走廊上，望着廊外細密的春雨，一籌莫展……
放完學已經半個小時了，同學們都被家長陸續接走了，我卻被迫“留校”了。哎，老爸出差了，老媽生病了，我又忘了雨傘，該如何回家呢？“轟隆，轟隆！”幾聲雷鳴打破了校園的沉寂，緊接着豆大的雨點像亂蹦亂跳的珍珠，四處飛濺。幾隻頑皮的麻雀也不得不放棄有趣的遊戲，躲到走廊上來，站在窗台上，抖落滿身的雨水，發出“嘰嘰”的叫聲，好像在説：“真討厭，這鬼天氣，害得我們做不了遊戲了！”
一陣晚風吹來，傾瀉的大雨斜着身子，濺落到走廊上，有的甚至濺進我的脖子裏，哇！真是冰冰爽，透心涼呀！我不由自主地裹緊了外套，打了個寒戰，哎，天漸漸黑了，我該怎麼辦呢？
突然，遠處一個熟悉的身影向這邊慢慢移來，近了，更近了，“媽媽！媽媽！是我的媽媽！”我的心怦怦直跳，一股暖流瞬間傳遍了全身，趕走了所有的寒冷。我飛也似的衝了出去，投入媽媽暖暖的懷抱。
我仰起頭，看着媽媽那蠟黃的臉龐，深凹的雙眼，沾滿雨水的頭髮……只感覺鼻子酸酸的，一股熱流在鼻翼間蠕動。母子倆抱得更緊了……
母愛無處不在，從不缺席！
愛的涓涓細流作文 篇11
“砰”隨着一聲強有力的撞擊聲，我們家樓下的大鐵門再一次關上了，又一個鄰居出門了。他的門是關上了，但把我驚醒了。我的一天也開始了，經過了晨間交響曲後，我和媽媽踩着歡樂的步伐下樓了。
媽媽和我帶上頭盔，我幫她推着鐵門，方便媽媽推電動車出來。她的車一出去，大鐵門即將再次“爆炸”，然而媽媽閃電般伸出一隻手，讓大鐵門緩緩關上。這次，門沒有吼叫。媽媽説：“如果我們住在一樓，也不希望每天的晨間交響曲有“雜音”，對嗎？”
在校園裏午餐後，一場大雨彷彿天神撕開天空，把銀河之水傾注於人間，窗台上聚集起一股水流。這雨不停的下、下、下，放學也沒有停。學校啟動了雨天放學模式，所有家長來到前門廣場分年級、班級排隊，在二十分鐘內井然有序的把學生接走，沒有一個淋雨，沒有任何人大呼小叫。
我穿上雨披，坐在媽媽電動車後座，穿梭在大雨中，臨近小區大門，媽媽正要停下刷門禁卡，小區的保安叔叔及時幫我們打開了門，媽媽的電動車可以直接進來，再也不用擔心包包淋濕了。
晚飯後，弟弟的高燒仍沒有退，心急如焚的爸爸媽媽驅車帶他去醫院。媽媽急於掛號，下車傘都沒有撐，我見爸爸忙於停車，就撐起傘，高高舉過頭頂，遮住媽媽和弟弟。我記得那天風很大，傘左搖右擺，但我咬牙堅持，直到進入醫院大樓。
愛，每天都在城市各個角落上演着，雖然它們都是小細節，但聚少成多，你一定會發現，生活中的愛無處不在。
愛的涓涓細流作文 篇12
愛無處不在，有師生的愛，有同學之間的愛，還有親人之間的愛，在我們班就有一位同學，很會關心人，在我眼睛裏，她就是一個會用愛來幫助別人的小天使。
這個小天使就是我以前的同桌——周凌萱，她也是我的好朋友。周凌萱有一張圓嘟嘟的小臉，小巧的鼻子上架着一副小眼鏡，笑起來，嘴角邊有兩個小酒窩，看上去很可愛。她十分願意幫助別人，不管是自己的好朋友，還是普通的同學，甚至是“仇人”，她都會用一樣的態度去幫助他。她曾經幫助過我好幾次。有件事讓我印象深刻，只要想起這件事，我的心裏就會很感動。記得有一天上課時，我突然發起了高燒，周凌萱急的像熱鍋上的螞蟻，一下課就往老師辦公室跑，跟老師藉手機打電話給我媽媽，在電話裏大聲喊道：“阿姨，蘇欣怡發燒了，可難受了，你快來接她呀！”她的聲音聽上去十分焦急，彷彿生病的不是我而是她，我媽媽離學校遠，一個小時也沒趕過來接我，她看我難受的樣子，更是圍着我團團轉，一會兒用手摸摸我的頭，一會兒又問我難不難受，一會兒又找來一張濕紙巾蓋在我的頭上，説這樣子能降温，看到我媽媽還沒是沒來，她又跑到老師辦公室打電話給我媽媽，最後直到我媽媽來接我，她才大大的舒了口氣，放下心來。看着她跑來跑去為我做的一切事情，我從心底感激她，覺得她是世界上最好的同桌。
當然，類似的這樣事情還有好幾次，從她關愛同學的細節上，就可以看出她是一個非常善良的姑娘，我要一直和她做好朋友。
愛的涓涓細流作文 篇13
我在生活中見過許許多多的手，有粗糙的，細膩的、修長的、黃黃的……在我家裏，有一雙令我印象深刻的手，那就是哥哥的手。
哥哥已經二十歲，我才十二歲。他的手，是可以給人帶來安全感的手，會盡他所能去保護你。他的手，是充滿青春活力、裸露青筋、又大又瘦的手。
也就是那一次，他的舉動深深地刻在了我的心頭上。我參加了一個區的乒乓球比賽，沒多久，我就落後了對方五分，哥哥立刻與對方申請暫停，幫我爭取到了三分鐘休息時間，可是我一副困到差點睡過去的樣子。哥哥伸出手來，重重地扇了我兩個耳光。然後拍了拍我的肩膀，十分認真，鎮定地吞了吞口水，輕聲對我説道："哎，清醒點，五點就起牀，難怪會想睡，兩個巴掌過去你清醒沒，"我點點頭，"沒關係的，你這對手不強，以你的實力不打贏他，今晚全部人沒可樂喝。"他這兩巴掌雖然不是很重，但我能感受到這手彷彿是濕潤大地的水在拍打我的臉；這隻手就像疾風掃落葉般凌厲；就像夏夜中明亮的月亮照亮了我的心裏；像冬日裏的寒風鞭策着我的靈魂，令我徹底清醒……他的話也激昂了我比賽的.信心，也是如我所願取得了勝利。
哥哥的手帶給我的是激昂我，照亮我。帶給我十足的信心，認真做好每一件事情，讓我突破險境，取得成功。
愛的涓涓細流作文 篇14
人們都説：“母愛如海，父愛如山。”我覺得這句話説的很好，因為在我們的成長過程中需要許許多多這樣的愛。
記得有一次，我發了高燒，媽媽就一直在我的身邊陪伴着我。她一會兒焦急地拿藥餵我，一會兒又搬來了兩個棉被把我包了進去，一會兒又拿來李醋給我輕輕地擦身。但是我的病依然沒有好轉，媽媽像熱鍋上的螞蟻似的焦急地走來走去。過了一會兒媽媽急忙穿好衣服跑下樓去給我買藥。5分鐘、10分鐘、20分鐘......時間艱難地流逝着，我在被窩裏想：媽媽怎麼還不回來呀?“咔”的一聲，門開了，我又聽見了媽媽熟悉的腳步聲，我看到媽媽的手裏拎了一大袋子的藥。媽媽急忙燒開了水，又給我衝了藥，我喝完之後覺得病好多了，這時媽媽又給我量李一下體温36.5，媽媽懸着的一顆心終於落下了。這時，我看到媽媽眼睛裏的焦急目光漸漸地消失了下去，媽媽剛才皺起的皺紋也慢慢舒展開來.....
“母愛如海，父愛如山。”這句話深深地記在了我心裏。父母的愛一直伴隨着我們的成長，所以我們要珍惜父母所給我們的愛。
愛的涓涓細流作文 篇15
在我的童年記憶中，有着這樣一位老人，使我終身難忘，記憶深刻。
在我老家那條狹窄的小巷子裏，住着一位孤寡老人。他看起來早已年過六十，但活的屬實像一位年輕小夥，十分輕鬆愉快。他愛喝茶，便經常邀請好友坐在自家陽台上品茶，悠哉悠哉。他愛養花，便在陽台上種滿了花兒，五彩繽紛，一眼望去，恰似一片花的海洋。
還記得小時候，個子矮、小，每天拿報紙時總得搬張木凳，踮起腳，甚至有時還要跳起來才能拿到，還經常可能磕到箱角。
有一日，那老頭兒見我擱那兒蹦蹦跳跳，急忙小步跑來抱我拿報紙。“爺爺以後每天來抱你拿報紙好不好呀？”“嗯，謝謝爺爺。”從那以後，那老頭兒果真天天信守承諾，每天抱我拿報紙。
如今我再次回到那條狹窄的巷子，去探望那位幫助過我的那位老爺爺，他的背顯然駝了許多，就連兩角的鬢毛也早已被歲月撒上一層白花花的雪。“既然您曾經抱我拿報紙，那現在就讓我來幫助您吧！”説罷，便往報箱走去，拿起報紙，交在爺爺的手心。
愛往往不僅止步於身邊的親人，還存在於一些幫助過你的陌生人。陌生人的愛是永恆的，温暖也是無限的。
愛的涓涓細流作文 篇16
又下雨了，大家又可以在教室裏圍坐在一起香甜地吃着自己喜愛的食品了，我們太幸福了。
回到班裏，我們剛坐下，準備享用我們的午餐，發現一位同學默默地坐在角落裏，啃着自己帶的幹煎餅。草草吃了幾口，怕別人看見，便跑了出去。是他，王維龍。”他也有自尊？”我冷笑了一聲。這時一個熟悉的身影映入我的眼簾，是姚玉萍。她把買的沒吃的油菜餅，用塑料袋包好，悄悄放進王維龍的桌洞裏，悄悄地走了。我為剛才自己的冷笑而感到自責。我醒了醒神，把我最愛吃的涼麪放進了王維龍的桌洞裏。我的舉動被姚玉萍看見了，她朝我微笑了一下，説：”同學之間，不應該這樣嗎？”聲音很輕，但我能感到她的善良和熱情。我點了點頭。一會兒，王維龍回來了。看到東西后，沒有像女孩那樣感動得流淚，只是埋頭大口大口地吃起來。
算是對我們的感恩吧！也是在掩飾內心的感動吧！那一刻，我的內心感到非常的温暖。
或許愛不一定都要轟轟烈烈，感天動地。那些愛的細節或許更能打動我們的心靈。
愛的涓涓細流作文 篇17
“小樂，吃飯了！”母親輕輕推我卧室的那扇門，悄聲地告訴我。
走出卧室，我走進廚房，習慣地端起了母親早已擺好的飯碗，埋頭吃起來。我抬頭望着母親，母親卻沒有吃，她只是微笑地看着我，在那兒靜靜地一動不動，彷彿看着我吃飯，便是一種，滿足和安慰。
夕陽的餘暉從廚房的小窗裏照進來，給母親細細地塗抹上一層柔和的橘色，黃昏的光輝照着坐在桌前的母親，她慈祥和善。
看到母親，我又想起了每天早晨上學之前都習慣喝一杯水。每天清晨，母親起牀就為我在爐上燒一壺水，有時還放上一些糖。我對母親説：“我和那暖水瓶的水和就行了。母親不同意，説那暖水瓶的水是隔夜的，喝了不好。
母親對我的關懷不僅在生活上，還有一次在寫信上。那一次，母親和我一起坐在了書桌旁。把寫信的格式都教了我一遍，足足費了一個小時。那次學校正好要寫一封信，母親説：“剛才我已經告訴了你書信的格式和寫法，現在你自己寫，媽媽相信你一定能寫好！”我寫完之後，讓母親檢查，母親高興地點頭。
那許許多多的往事，都印在了那柔和的畫卷上，留下了母親對我深深的愛。
愛的涓涓細流作文 篇18
一走進營會，一種熱鬧，快樂的氣息撲面而來，讓難耐的暑氣馬上消散了。跟着老師來到自己組的桌前，發現老師已經把我們所需品都準備好了，還幫我找空房間，換上營服，我的心頭不禁一暖。一邊想着今天會遇到什麼事，我一邊走着，突然，“撲通”一聲，我踩在一灘水，上滑倒了。我勉強扶住了牆，可腳踝處還是傳來一陣劇痛。
來到大堂，營長要求大家起立，念營規，我腳很疼，沒辦法站起來，營長看了我一眼，説：“還有一個人沒有站起來，我們營的第一條準則就是遵守老師的話。”大家都往我這邊看，我紅着臉強忍着疼痛站了起來，不過這有些困難，一旁同來的好友只好扶住我，這時，我的目光碰上了營長的眼神，這眼神比她之前看我的眼神柔和了許多，可我還是躲開了。下課了，我感覺腳傷好了些，就去交作業，回來時發現桌上有一條冰毛巾，我回頭一望，看見營長對我笑了一下。原來營長在默默的幫助我。
通過每一個愛的細節，我心中也充滿了愛，這個理財營怪不得叫做愛的理財營，因為這裏的每一個人都充滿着愛：隨時幫忙的保安大叔，只要你吃不夠就給你再盛很多飯的食堂阿姨。愛的細節，總會讓人感到十分温暖。
愛的涓涓細流作文 篇19
人們常説，遠親不如近鄰。鄰居之間的互助互愛會讓人倍感温暖。就拿我們這一單元來説吧，鄰居之間充滿了愛。
有一年端午節，一大早爸爸媽媽還沒起牀，就聽到了“咚咚咚……”的敲門聲，我們都很疑惑，是誰這麼早？媽媽打開大門一看，原來是住在四樓的奶奶在敲門，只見她手裏端着滿滿一盤精心包好的熱騰騰的粽子，樂呵呵的説；“今天是端午節，我包了點粽子，送給你們嚐嚐。”“哇，太好啦！”我們全家都很高興，異口同聲的説：“謝謝，謝謝！”當天晚上我們在四樓奶奶的盤子裏放了一些點心送回她家，表達我們的謝意。
還有一次，爸爸媽媽突然都有事情，不能讓我一個人在家，他們試探地詢問樓下丁丁家的爸爸媽媽，是否可以把我託付在他們家半天，他們很爽快地同意了。那天下午，我在丁丁家玩得非常開心。
我們家住在頂層，晾曬的衣服有時候會被風吹落。樓下的鄰居會把掉落的衣服放在樓梯的扶手上，方便我們找回。為了不讓衣服髒了，他們通常還會在衣服下放一塊乾淨的布，這樣的細節真讓人感動啊。
還有更多更多讓我們感動的事情，幾乎每天都在發生。在鄰居們的感染下，我開始經常打掃樓道，清理扶手了。這些細節，不就是我隨手可以付出的愛嗎？
愛的涓涓細流作文 篇20
在我們生活中，處處都能見到愛。如：同學與同學、老師與同學、同學與父母……今天，我就介紹一個愛的細節。
有一位同學在操場上玩耍，結果在奔跑過程中被另外一個同學撞到了瓷磚地上。他的同學見狀，立刻前來“救援”。路過的保安看見了，猜想他也許哪裏摔傷了，於是關切地問，“是不是腿摔傷了啊？”被害者回答到：“腿沒有摔傷，但是下巴很疼”，“噢——那我給你看看。”保安説着便在他臉上檢查了一番，“你這下巴摔破了，口子還挺深，挺大的，要不叫你班主任過來一下，你最好去醫院看一下。”保安看了以後擔心地説到。後來這位同學的家長帶他到醫院檢查，並縫了兩針。愛在課間裏。
中午值日時有位同學到水房打了一桶自來水，正要往班裏送，可是裏面的水太多了，他無論怎樣都抬不動。這時另外一個同學來這裏洗拖把，看到他拿水那麼吃力，上前關切地問：“是不是太重了？我們一起抬吧。”於是他倆就合力抬桶抬入了班級。愛在勞動裏。
只要仔細觀察，就能發現愛無處不在。現在，就讓我們一起創造“愛”。
愛的涓涓細流作文 篇21
生活中媽媽的愛無處不在，有時候愛是一杯騰騰熱氣的牛奶，有時候母愛是一句嚴厲的批評，有時候母愛是一件雪白的T恤……是母愛讓我們温暖。
記得上次那個凌晨兩點多左右，我突發高燒翻來覆去怎麼也睡不着，把睡在旁邊的媽媽吵醒了：“佩元，你怎麼啦？睡不着嗎？”媽媽親切的問道。“我睡不着，渾身痠疼很難受，媽媽……。”我翻過身無力地回答。“啊？不會是着涼感冒了吧！”媽媽一骨碌爬起來，左手撐着身子把我抱在懷裏，右手輕輕撫摸我的額頭，臉上堆滿了擔心焦急的神色。“哇！好燙啊！發燒，得趕緊去醫院……”媽媽快速下牀，穿衣……
我昏昏沉沉地趴在媽媽的背上，只感覺到媽媽的兩條腿上下交錯，不停移動。也不知過了多久我們才氣喘吁吁地來到了醫院，北風颳得非常猛，寒氣逼人。掛號，拿藥，掛水……
也不知過了多久，我迷迷糊糊地從夢中醒來，只見媽媽眼圈黑了，一雙眼睛佈滿了血絲正微笑着看着我。温暖的陽光透過窗子，照在媽媽栗色的頭髮上，顯得更加美麗了……
媽媽我愛你！
愛的涓涓細流作文 篇22
愛，無處不在。它可能是深夜媽媽為你端來的一杯熱牛奶，或許是困難中同伴給你的一聲加油，或者是痛苦時刻別人幫你分擔的那一份艱難……這樣不同的例子還有很多很多，而在我的學校裏，就充滿着愛的小細節。
早上，我走進校門，聽到一聲聲清亮的問好聲，頓時神清氣爽。這問候聲彷彿有魔力一般，讓一早晨的睏意統統消散，比家裏的冰毛巾不知要好多少倍。上課了，同學們與老師問好，看似普普通通，裏面卻裹着大家濃郁的愛意，學生們甜美的笑容與老師響亮的聲音，把課堂塞進了一個充滿歡樂與友愛的罐子裏。頓時，教室裏一片愉悦的情景，讓整節課裝上了快樂和愛的發動機，“噌”的一聲，向充實又不失樂趣的終點駛去。
下課了。同學們已經感受到了濃濃的愛，而課下，愛精靈們也已遍佈到了同學們的身邊。瞧！小張同學下課一直在練習跳繩，已經累計突破1000個了，老師看他滿頭大汗，貼心的為他擦汗，倒水。哎呀！小李同學跌倒了，手肘跌破了，老師連忙拿來醫療包，為他進行消毒；而小王同學在做題時有一道不會做，跑去問老師，老師又耐心地為小王講解……在課間，同學們收到的是老師的愛。
愛的小細節，時時刻刻都在我們身邊。
愛的涓涓細流作文 篇23
愛一個人不見得非得做出一些驚天動地的事情做來，而是無論何時何地都念着對方。看到好看的衣裳，想到對方；吃到美味的食物，想到對方；遇到絢爛的風景，想到對方。想到對方的時候，眼角眉梢都是温柔的愛意。
有些人，無論去到何處，遇到什麼，好的或者不好的，都不太容易想起對方。對於這樣的人來説，愛情不過是轉瞬即逝的新鮮感，餘下的是得過且過的瑣碎，看起來從容不過是因為不在乎。
有些人，雖然不太會講那些動聽的話，但卻是吃到美味的巧克力時，會想着留一半給愛人。
一個男人愛一個女人，分很多種，有的願意擋子彈，有的願意買早餐。愛沒有大小，也沒有是非對錯，只有出現的時間是否合適正確。有些人愛另一些人，但是時間不合適，愛便如曇花一現，雖然有驚心動魄的美，卻終究不會長久。有些人愛另一些人，雖然愛得緩慢遲鈍，卻朝夕不改初衷。
愛不見得非得拿物品堆砌或者拿金錢來對比，雖然沒有物質，激情也會被歲月打磨去。但若有人煮一鍋熱湯給你，其實已經是莫大的幸福。
愛的涓涓細流作文 篇24
如果説，我們是一尾魚苗，那麼母親便是哺育我的水。無私無怨，這就是母親。有的愛表現在外，而有的愛，卻只是一個小小的細節……
每天晚上寫完作業，爸爸媽媽都要例行給我檢查作業。可前幾天，爸爸出差了，媽媽又在單位為每個月月底的“工作研討會”加班趕稿。聽媽媽的同事孫阿姨説，媽媽已經寫出好幾篇了，可都不滿意。作業做完了，我打電話給媽媽，讓媽媽在百忙之中抽出時間，回來個我檢查作業。媽媽答應抽出半個小時，回家給我檢查作業。8：30，媽媽回來了。媽媽認認真真的給我檢查作業，不厭其煩的給我講題。然後，媽媽才給我簽上了字。過了一會兒，我在卧室聽見媽媽在和人説話，好像是奶奶。媽媽正要出門，奶奶勸她別加班了，媽媽説：“我回來就是給女兒檢查作業的。”
原本在門口準備出去看看的我，聽見了這句話，心裏感動不已，鼻子酸酸的，我趕緊縮回房間裏，用被子蓋住頭，怕媽媽發現。
極普通的半小時，極尋常的一件事情，卻折射出媽媽對我的愛。半小時不長，愛意卻無限，媽媽的一句話“我回來就是給女兒檢查作業的”，讓我從中體會到了愛的真諦。細節中的愛，不就是這極普通的一件事？
愛的涓涓細流作文 篇25
我們的生活中充滿了愛，到處都有愛的細節。
這幾天放假，保姆奶奶也回老家過節了，家裏只有我和媽媽還有姥姥。我自告奮勇地負責起大家的伙食，媽媽只要負責照顧姥姥和其他的事就可以了。
為了做出美味的飯菜，我想破了腦筋，左一個計劃右一個計劃，因為姥姥是糖尿病、高血脂，媽媽也不喜歡吃很油膩的東西，所以要少油，少鹽，不放糖。
首先是採購食材。我沒有像平時那樣一定要纏着媽媽一起去超市，因為姥姥需要媽媽的照顧。我在超市裏儘量挑選一些新鮮的蔬菜，還特意排了很長時間的隊買了一隻我和媽媽都愛吃，姥姥也能吃得動的烤雞。烤雞真香啊！我就這麼一路流着口水拎着大包回了家。
我將姥姥不能吃的蛋黃和能吃的蛋清分開，還將蔗糖改成了木糖醇，又是洗又是煮地忙活了半天，終於做出了美容養顏的蛋絲黃瓜湯、味道濃厚卻不油的蓋澆面還有內容豐富且新鮮的三明治。
第一個應該是姥姥品嚐！媽媽細心地將每一勺都靠近自己嘴邊先試温。她那慈愛的神情我一輩子都忘不了。
吃過飯，媽媽讓我把姥姥的椅子搬到她的書桌旁，並扶着姥姥在身邊坐下，還為姥姥戴上了耳機，給姥姥聽她最喜歡的兒歌。我知道，這是為了在媽媽工作和我寫作業的時候，姥姥不會覺得孤單。這時，我看見姥姥笑了。
記得我曾問過媽媽，姥姥是不是屬於那種沒有知覺的人？媽媽説，姥姥雖然是這樣，但她還是能感受到我們的愛的。
昨天晚上我正在構思這篇作文。我覺得這些事在我們的日子裏都太平常了，可這些不就是組成我們快樂而又幸福的生活的愛的細節嗎？
愛的涓涓細流作文 篇26
很小的時候，便十分喜歡下雨。
每逢熟悉的“淅瀝”聲從窗外響起，外婆便走到門口，打開那把墨綠色的大傘，並向我招招手——我便一蹦一跳地跑向外婆，鑽進傘下，順手挽住外婆的胳膊;於是，我們便走進了這片雨的世界中。
抬起頭，驚訝地發現頭頂的天空不知何時已變成一片墨綠，綠得那樣深沉，綠得那樣扣人心絃。望望外婆，卻更為驚訝!外婆頭上原應墨綠的天空已經破了，一半是墨綠色，一半卻是灰濛濛的。“外婆，傘歪了。”外婆抬頭望了望，笑眯眯地説：“沒歪呀。”我困惑極了：“怎麼搞的嘛，明明是歪向我這邊了呀!”外婆笑而不語。待回到家，才發現外婆的一邊肩膀都濕透了。“外婆，我説傘歪了嘛，你看，你的肩膀都被淋濕了。快擦擦乾呀!”“你有沒有被淋到呀?”外婆問。“沒有啊，那把大傘把我整個都包住了。”外婆便開心地笑了起來……就這樣，每次我們雨中散步回來，外婆的身子總是一半是乾的，一半是濕的。
於是，我就在這把傾斜着的大傘下，在外婆那無微不至的庇護下，在無數次風風雨雨中成長起來……
不知何時起，撐傘的人已不是外婆，而是我，是我為外婆撐傘，仍然是那把墨綠色的大傘。“傘怎麼歪了。”傳來外婆微顫的聲音。我抬起頭，這才發現我頭頂上的天空一半是墨綠，一半卻是灰濛濛的。我的心突然熱了起來，不知不覺中，我在做着與外婆所做的相同的事，這仍然是把傾斜着的傘。回到家中，接過外婆遞來的毛巾，看見外婆嘴角微微一顫，已開始渾濁的雙眼內淚光點點……
那是把傾斜着的傘，是把充滿了温情的傘。我會永遠珍惜它，愛護它，把這温馨的親情留駐心間。
總盼着下雨。
愛的涓涓細流作文 篇27
我不知道我是不是個細心的人，但我真真切切地看到了這個總愛健忘的大社會裏很小的愛的細節。
尋找親情的細節，我看到了……
父愛如山，母愛如水。
當我畫了我人生第一幅畫的時候，媽媽把它貼在卧室的牆上，我悄悄地看見了，於是頓時我想再畫一幅，再畫一幅……
晚飯中，爸爸把一塊雞脯肉夾到爺爺的碗裏，我悄悄地看見了，於是我發誓，以後每一餐有雞脯肉的飯上，我一定也要夾一塊給爸爸。
在街上，有一個乞丐在苦苦行乞，我漫不經心走在媽媽前面，走過那個乞丐。不經意回頭悄悄地看見了，媽媽在乞丐面前彎下腰，綻放一個温暖的微笑。於是我下定決心，施捨的同時要給索求這一個善意的微笑。
雨簾裏，我和爸爸同撐一把傘，我正在想雨傘真大的時候，悄悄地看見了爸爸的右肩濕透了……於是我就想快點長大長高，讓我的左肩被淋濕。
尋找友情的細節，我看到了……
朋友一生一起走。
小時候，我總被欺負。比我高大的死黨總會在關鍵時候出現，拉緊我的手，説：“不怕，有我在。”於是我想我不能挑食，要長得強壯，也要拉着她的手説：“有我在，不怕。”
一次考試考得很差，我很憂鬱，她拿着她的試卷給我看，笑着説比我還差。我也笑着説“彼此彼此”，但我還是看見了，她悄悄用紅筆把98分的“9”改成了“6”。於是我想我一定要樂觀地面對每一次失敗。
她生病了住在醫院。我去看她是帶着一臉的憂傷，她卻用從沒停下的燦爛的微笑迴應我。可是在微笑的背後我分明看見了，她那被針扎腫的保護過我的右手微微顫抖。於是我很想把她的痛苦分給我一點，哪怕全部我也願承受。
在愛的細節中，我懂了細節的愛是最真摯，感人，雋永的。
愛的涓涓細流作文 篇28
媽媽的愛，偉大無私，令我敬佩，催我前行。生活中的愛，如春天温暖的陽光，夏天茂密的樹陰，秋天涼爽的清風，冬天美麗的雪花。
暑假裏的一天，爸爸去上海出差，媽媽去上班了，我一個人在家。天氣有點熱，我就打開空調，一邊吹冷氣還一邊吃着冰淇淋，又躺在牀上看電視，好不快活。空調開到18℃。
到了下午，本來就有點感冒的我發燒了，很不舒服。我打電話給媽媽，有氣無力地説：“媽媽，我感覺頭昏腦脹的，好像發燒了。”電話裏的媽媽很着急。不一會兒，媽媽趕到了家，進了門，一邊唸叨着“怎麼啦，怎麼啦”，一邊趕過來摸我的額頭。“呀!好燙啊!”媽媽一把抱起我，奔向樓下的診所。在媽媽的背上，我感覺很温暖。醫生給我量了體温，呀!39.8℃。媽媽趕緊讓醫生給我掛水。掛水的時候，媽媽不斷問我怎麼樣啦，有沒有感到好一點呀。不知怎麼的，通常我都會覺得不耐煩，可現在我卻深深地體會到了母親的辛苦、母愛的無私。掛好點滴，醫生又給我開了點藥。
回到家，媽媽讓我躺在牀上，她去給我泡藥。不一會兒，媽媽把藥端到我的牀前。藥很苦，但在媽媽的鼓勵下，我把藥喝完了，她又給我拿了塊冰糖，讓我含在嘴裏。在媽媽的悉心照料下，不久我就進入了夢鄉。第二天早晨，我醒來一看，媽媽又已經在那幫我泡藥了，牀頭旁還有一把扇子。我聽媽媽説，晚上我不停地出汗，是她幫我解熱的。原來媽媽一夜沒睡。那一刻，我感動極了!
我在諸如此類的更多的細節中，品味到了媽媽真切的愛，有過無數次的感動，點綴了我多彩的生活。生活中的細節讓我更加體會到了身邊人的愛，讓我更加勇敢和堅強。對生活，我除了感恩，還能怎麼樣呢?
愛的涓涓細流作文 篇29
我不知道我是不是個細心的人，但我真真切切地看到了這個總愛健忘的大社會裏很小的愛的細節.
尋找親情的細節，我看到了……
父愛如山，母愛如水.
當我畫了我人生第一幅畫的時候，媽媽把它貼在卧室的牆上，我悄悄地看見了，於是頓時我想再畫一幅，再畫一幅……
晚飯中，爸爸把一塊雞脯肉夾到爺爺的碗裏，我悄悄地看見了，於是我發誓，以後每一餐有雞脯肉的飯上，我一定也要夾一塊給爸爸.
在街上，有一個乞丐在苦苦行乞，我漫不經心走在媽媽前面，走過那個乞丐.不經意回頭悄悄地看見了，媽媽在乞丐面前彎下腰，綻放一個温暖的微笑.於是我下定決心，施捨的同時要給索求這一個善意的微笑.
雨簾裏，我和爸爸同撐一把傘，我正在想雨傘真大的時候，悄悄地看見了爸爸的右肩濕透了……於是我就想快點長大長高，讓我的左肩被淋濕.
尋找友情的細節，我看到了……
朋友一生一起走.
小時候，我總被欺負.比我高大的死黨總會在關鍵時候出現，拉緊我的手，説：“不怕，有我在.”於是我想我不能挑食，要長得強壯，也要拉着她的手説：“有我在，不怕.”
一次考試考得很差，我很憂鬱，她拿着她的試卷給我看，笑着説比我還差.我也笑着説“彼此彼此”，但我還是看見了，她悄悄用紅筆把98分的“9”改成了“6”.於是我想我一定要樂觀地面對每一次失敗.
她生病了住在醫院.我去看她是帶着一臉的憂傷，她卻用從沒停下的燦爛的微笑迴應我.可是在微笑的背後我分明看見了，她那被針扎腫的保護過我的右手微微顫抖.於是我很想把她的痛苦分給我一點，哪怕全部我也願承受.
在愛的細節中，我懂了細節的愛是最真摯，感人，雋永的.
愛的涓涓細流作文 篇30
愛，無處不在。在生活中，一點一滴的事情都可以體現出愛的細節。
有人説，母愛似海，我要説：“父愛如山”，正如這樣，我的父親是打工仔中的一員，他常年奔波在外，勞累了大半輩子，可他都不為自己着想，累了一身病。我想對我的父親説：“爸爸，你辛苦了”。
記得那一年，我8歲，晚上9點的鐘聲響起了，父親拖着疲憊的身體回到家裏，晚上1點多，我發起了高燒，我用盡全身的力量走到門前，大聲喊，爸爸，我的頭好痛!爸爸聽見我的叫聲跑到了我的房間，爸爸一摸我的額頭大聲地：“孩子，你發燒了，”“不行得去醫院。”然後爸爸就背起我跑向了醫院，外面下着鵝毛般的大雪，路很滑，爸爸揹着我一連跌了好幾個跟頭，爸爸沒有喊疼，只是一心想：“到了醫院就好了，”到了醫院後，父親給我辦了住院手續，我在醫院住了一個星期，回家的那天早上，我醒來了，看見爸爸在牀邊趴着，睡着了，我心裏不由的產生了一股愛意，難道這就是父愛嗎?
自從那件事以後，父親告訴我，每一個細節都可以體現出愛，無論是悲傷·禍害·還是恐懼，都可以體現出愛。“在你悲傷的時候，有人給你獻出那一份真誠的愛，當你遭遇不幸的禍害的時候，有人給你獻出最唯一的愛，就好像去年5.12大地震的時候，全世界的人民都踴躍的獻出自己的那一份最真誠的愛。”
愛，無處不在，每一個細節都有愛的痕跡，“我們同歡樂，我們同忍受，我們懷着同樣的期待，我們共風雨，我們共追求。我們懷着同一樣的愛。”讓我們共同珍惜這來之不易的父愛。
愛的涓涓細流作文 篇31
合上報紙，擦了擦在臉頰上的淚水，我輕輕閉上眼，感動在那些愛的細節裏。
“阿姨，這裏太危險了，快出去吧。”誰能猜到，在地震中被壓於瓦礫之下的女孩兒，在救援人員趕到後第一句話，竟是讓她們出去，竟是告訴她們危險。
真的，剛看完，我已潸然淚下。那個小女孩不害怕嗎?不想出去嗎?我想她也是害怕，也是想出去再看一眼陽光的罷，但在那時，她卻沒有讓來救她的阿姨趕快救她出去，而是提醒別人。
這是一種怎樣崇高的境界?這是如何感人的愛的細節!
也許有人會覺得小女孩“幼稚”，但同樣處在那種環境下的人，有誰能像她那樣“幼稚”呢。
“這裏太危險了，快出去吧。”——感動在這份愛的細節中。
“求求你們再讓我去救一個人吧，我還能再救一個人”這時，男子跪下來，又哭着向攔住他的人説：“求求你們了……”伴着這句話，一幢危樓在餘震中又塌了。
在場的人無不哭了出來。
男子的那一跪，並不代表失敗、害怕、退縮，反而是那人性的光點，體現了人在危急時刻流露出的互助互愛、善良、勇敢。是對生命的珍惜。
男子跪下，哭求……——感動在這份愛的細節中。
“孩子們挺住，我是温爺爺，我們正在搶救你們。”這是我們的温總理在餘震不斷的廢墟上，俯下身子對仍然壓在黑暗中的孩子們説的話。孩子們聽到的是温爺爺鼓勵和堅強的聲音，而我們分明看到了温總理眼睛裏的淚水。
這難道不是一種可以代表我們國家的精神嗎?以人為本，關愛生命。
“孩子們挺住，我是温爺爺，我們正在搶救你們。”——感動在這份愛的細節中。
張開眼，還是黑灰兩色的報紙，卻在其中又多了幾份悲壯的暖意，正是那愛的感動，好似在寒冬帶來的春的暖意與消息。
愛的涓涓細流作文 篇32
六歲那年，我和母親去大慈巖遊玩，回家時我們乘上了一輛公共汽車。
我連跑帶跳地上了車，車上已經坐了不少人，幸好後座還有空位。我興奮地拉着母親在後排正中央坐了下來，要知道從小就喜歡坐在這裏，因為空，不擠。母親看着我，笑着微微搖了搖頭。
我坐在母親的懷裏，高興地談論起了長谷溪流的傾瀉自由，天然立佛的鬼斧神工，懸空寺的奇險壯觀。母親靜靜地聽着我的講述，臉上浮現起一絲絲笑容。
突然，一輛汽車從中巴前飛馳而過，司機猛地踩了一腳急剎。由於慣性，我還沒來得及反應便像被一隻強壯有力的手給拽飛了。我嚇得閉上眼睛，大叫起來。“嘭”，母親重重地摔在了地上。不知何時，母親做了一個我至今難忘的動作：在我倆飛出去的瞬間，她快速背過身來，兩隻瘦弱的手不知哪來的力氣，將我死死地抱在懷裏。
乘客們焦急地站了起來，關切地問：“孩子沒事吧？”“快看看哪兒摔壞了沒？”……母親快速從地上站了起來，上上下下仔細檢查了一番，長鬆一口氣：“沒事就好，沒事就好。”沒有人注意到母親的額角起了一個大包，更沒有人注意到她膝蓋上的褲子破了個窟窿。
現在回想起這件事，我仍是忘不了母親在倒飛出去時那小小的、小小的出於本能的動作。我知道，這是一種愛，是天空對白雲的愛，是礁石對海浪的愛，是河牀對小魚的愛。這一種愛，只屬於母親。
倘若上帝能給我一次重返過去的機會，我會對那被母親保護在懷裏的小小的我説：“下一次，換你來保護母親。”
我常這麼想。
愛的涓涓細流作文 篇33
冬日的夜晚，寒風侵襲着樓房，雪花也來湊熱鬧。我一個勁兒地打哆嗦，媽媽嘮叨着，催促我去睡覺。我鑽進暖和的被窩裏，剛剛還很冰涼的手腳瞬間得到了釋放。不一會兒，我就進入了夢鄉。
朦朦朧朧中，我聽到了一陣輕微的咳嗽聲。我揉了揉惺忪的眼睛，藉着泛黃的燈光看見了媽媽正用手背捂着嘴咳嗽。我掀開被子去洗手，打開水龍頭，水嘩嘩地衝在我的手上，緊接着就是鑽心的冷。轉過身，看見了媽媽正在揉搓着我換下來的衣服，卻沒有用洗衣機去洗，大概是怕吵醒我吧。同時，我又看見了媽媽那雙腫的跟個饅頭似的手，每到冬天，就會變成這樣。醫生説過，有凍瘡的手要好好保暖。可媽媽她又咳。
媽媽她似乎察覺到了什麼，抬起頭看見我木柱似的愣在那兒。“別凍着。快，快回被窩裏去。”“哦，我知道了。”我走進了房間，鑽進了被窩。泛黃的燈光下，媽媽的腰是弓着的，眼角有盛開的菊花，偶爾有幾根白髮在飄着。媽媽她還是不時用那雙饅頭似的手捂着嘴咳着，咳完了又回頭看我。她見到我還沒睡，便説：“快睡，明天還上學呢。”我應了一聲，把頭埋在了被子裏，透過被子的小縫隙看見媽媽她咳完了又把手伸進了冰冷的水裏，繼續給我洗衣服了。這兩年，每次和媽媽開玩笑，媽媽總會説：“老了，老了，什麼都不中用了。”我便會打趣地説道：“你哪兒老了，才年近40就算老啊？”每次回想到這些，我的心裏便總不是滋味，我總盼望着自己早些長大，不要父母再為我操心。
奉獻永遠高於索取，貴於索取。父母之愛也就是這樣吧。不管時間會走多遠，我永遠都會記得媽媽僅僅是給我洗衣服這個小細節，或許這就是平時人們所説的—愛之細節吧！
愛的涓涓細流作文 篇34
我不是一個細心的人，饒是如此，也時常會有許多愛的細節擠入我的視線，留下它的印跡。
尋找親情的細節，我看到了......
父愛如山，母愛如水。
小時候，我畫成第一幅畫時，媽媽把它認真的收藏了起來；上幼兒園時，我第一次被表揚得了小紅花，媽媽開心的笑了。這些我悄悄的都看到了......於是，我想再畫一幅畫，再畫一幅......每天吃飯時，爸爸總是最先動筷子，而且都夾好多最好吃的菜，然而，那些菜卻是一個不落的全都塞入到我的碗裏......看到這些，我暗自發誓：以後我也要第一個動筷子，然後把好東西都夾走--------給爸爸......和媽媽逛街，路邊有一個乞討老人，媽媽彎下了腰綻放了一個美麗的微笑......於是我下定決心，一定要用心去施善，維繫哦的去幫助別人......下雨了，爸爸來接我，我倆共同的撐着一把傘，雨順着傘呈線流下。轉彎時，我無意看到爸爸肩頭有一片陰濕......悄悄的我記下了，隨即我決定，當我再長高一點兒，我要替爸爸撐傘，為爸爸擋雨......
尋找友情的細節，我看到了——朋友一生一起走。
在學校受到欺負，總是朋友及時出現，幫助我，與我同在。悄悄的我記在心裏，當他們需要我時，我也要及時出現......
臨近期末，我學習狀態不好，他總會挑個時間與我聊聊，提醒我，開導我，使我及時調整了自己。悄悄的我記下了------我要努力，
不僅為了自己，也是對他們的感激......
愛是一條長河，它恬靜，渃其微微漣漪；它清澈，可以看見水底的石頭；它輕柔，可以伴我們安全前行。
社會不是缺少愛，而是缺少發現愛的眼睛，讓我們每個人都去用心感悟愛吧。
愛的涓涓細流作文 篇35
愛是什麼？是在你的心靈上有烏雲時照進的一束温暖的陽光；愛是什麼？是黑暗的夜晚在路邊的一盞明亮的路燈；它是口渴時的清泉，它是雨中的一把雨傘，它是一切給我幫助，給我幸福的東西，它是多麼的偉大，就像我的媽媽對我的愛。
這次暑假，為了提高我的知識面，媽媽幫我報了一個興趣班，記得那一天下午，天上下起了瓢潑大雨，那時正是下課結束的時間，媽媽因有事把我送到後就離開了。怎麼辦？沒有雨傘，怎麼走啊，媽媽一定會等雨停了才來接我吧，正當我在門口張望焦急的時侯，這時，我看見遠處的大雨中，好像有一個身影打着一把傘正在向我這裏跑來，越來越近，是媽媽，我一陣驚喜，不顧大雨飛快地迎了上去。媽媽看到我也很高興，立即把雨傘給我打上，就這樣我們倆人打着一把傘在雨中行走着。雨依然下的很大，不經意間，我突然發現那把傘正在向我這邊傾斜，雨水只打濕了我的鞋子和褲子，但我的上半身卻還是沒有被淋到，我俏俏地轉頭看了看媽媽，只見她的半邊身完全地暴露在傘外，一則的衣服從上到下都濕了，頭上被飄進來的雨水已經打濕了，順着頭髮流趟在臉頰上，水珠不停地往下滴着，可媽媽好像並沒有注意到似的，反而用手不斷地摸着我的另一則，口中唸叨着：“注意，不要琳濕了”容易感冒的。看到這，我的鼻子酸酸的，眼睛濕潤了。
這雖然是一件非常非常小的事，但這是我這個暑假裏感觸最深的事，因為，愛是偉大的，是無私的，她不光體現在一些明顯的事情上，而且還在一些細節上體現着，我想我們所有的父母都會做到，但我們同學是否會想到呢？所以，我要好好學習，要用實際行動來回報媽媽對我的愛！
愛的涓涓細流作文 篇36
每當自己和某人討論起關於孩子對父母的孝順和愛的時候，我們都會説，自己是不孝順的孩子。我自己屬於遠嫁，一年連回家的次數都屈指可數，又談何孝順父母，陪伴父母。再加上一直以來的經濟比較拮据，所以就是，沒法在生活上陪伴父母，也沒法在經濟上幫助父母，説白了自己真的是個不孝順的孩子。
可是，關於某人卻做的要比我好很多。當初老太太生病，自己在家伺候了整整一年。如今，雖然家裏有老爺子在伺候，但是，隔三差五的回去，給家裏二老買點吃的用的之類的，也是常有的。就是回到家裏面，給二老洗衣服，洗頭之類的，也經常有。
儘管如此，某人也經常説，就是説他不夠孝順之類的。
就在今早臨晨的時候，某人就突然醒來了，説他聽到他爸爸在叫他，然後就迫切的想給家裏打個電話，我説，大半夜的給家裏打電話，怕把父母嚇一跳。
但是，某人卻説，不打個電話他不放心。因為家裏生的煤火爐，就是怕煤煙之類的。我問幾點了，某人説五點了。我説，五點的話，也不算正半夜，那你打個電話問候一下吧。
電話接通以後，老爺子也正在睡夢中。迷迷糊糊就是問半夜有什麼事，某人聽到家裏二老沒事，也就再一次安心的睡着了。
只是簡簡單單的一件事，卻讓看到了，孩子對父母的那種關心和牽掛。
雖然平日裏大大咧咧的，但是，某人作為一個大老爺們，真的是很多時候心細如髮。
也許真的就像他説的那樣，上有老下有小的日子真的不好過。但是，誰又能説，這不是一種甜蜜的負擔呢？
從某人身上，自己真的是能夠看到孩子對父母的那種愛在細微處的表現，而我作為子女，以後也一定要學會像某人一樣，孝順自己的父母！
愛的涓涓細流作文 篇37
陽光暖暖地灑在地上；風兒輕輕的吹過天邊；鳥兒唧唧的歡聲笑語。這是一個美好的午後，我和嚴老師也正在大街上曬着温暖的太陽一起散步。
這邊有好多的老爺爺老奶奶和一些老師都在這兒散步。“蔣睿，你覺得跟我來散步怎麼樣？”嚴老師問。我答道：“我覺得非常好，第一這邊十分的安靜，不像在學校裏有的吵有的鬧。第二這邊的陽光很好，不像學校裏有不少陽光照不到的地方一點兒也不暖和……，”“對！我平時有空的時候也來這裏散步，主要剛吃完飯也要消化消化，而且這邊的陽光非常好，曬太陽還有不少好處呢。經常曬太陽會使人體內的腎上腺素，去甲腎上腺素，甲狀腺激素和性激素水平是增高的，所以可以改善人的心情，還可以促進皮膚當中的維生素D變成活性維生素D可以促進鈣的吸收，能預防近視眼，可以刺激骨髓的造血功能，讓骨髓造出更多的紅細胞。”哇！我用崇拜的眼神看着嚴老師，原來曬太陽還有這麼多的好處呀，這樣以後我要經常來曬太陽。走了一會兒，嚴老師又問：“蔣睿，你對你以後的孩子有什麼樣的要求嗎？”我想了想答道：“我以後對我的孩子一定要嚴格，從小就要抓起，不能懶散，一定要刻苦，將來才能幹成一番大事。”嚴老師微笑的望着我，投來了讚許的目光。
這時我透過陽光去看嚴老師的臉，她在陽光中十分美麗，如同仙女下凡，她那一頭金燦燦的頭髮，如同一縷縷金色的絲線，美麗極了。那一雙又大又圓的眼睛如同兩汪清泉那樣透徹。
跟着嚴老師散步真是好處多多，不僅能學到知識還能曬太陽，真的太棒了！這就是愛的小細節，雖然十分細微，卻能讓人在心中無限放大。我多麼期待下一次與嚴老師的午後散步。
愛的涓涓細流作文 篇38
奶奶是我們家的大管家，她每天都要為我們選擇美味的食材。照顧身體不好的爺爺，還要打掃家裏的衞生，堪稱是我們家的大忙人。
每個週五晚上，我們剛一回到爺爺奶奶家，她就會衝到我們面前，認真的問我們：“明天早上想吃什麼呀？”有時我們實在想不出吃什麼，就對她説：“您買什麼，我們就吃什麼！”每當這時，奶奶總會滿臉的不高興。然後一個人獨自坐在沙發上苦思冥想，自言自語，還會邊想邊説：“闕俊喜歡吃小籠包，俊傑喜歡吃油條，還有嗯，妞妞喜歡吃……”總而言之，每次他都要像科學家一樣仔細研究推理，這道菜是不是有營養別人是否喜歡吃。有時又像海選節目地評委給入圍的食物進行一次又一次的選拔，有時他也像食品調查員，總要選出最好的食物。
第二天一早，我還沒睡醒，就聽見奶奶出門的關門聲，我想。奶奶這麼早出門，肯定一會兒就來叫我起牀了，可當我在牀上玩了好一會兒，洗完臉，刷完牙，到了吃早飯的時間，奶奶還沒回來呢，我很奇怪，都這麼久了，奶奶怎麼還沒回來呢，這時門開了，奶奶滿頭大汗地説：“今天真是怪了，我在和善園買完包子，再到菜場，想買一小籠小籠包，居然沒有。沒辦法，我又走了1600多米，到離得很遠的一個小菜場去買了。”
她一邊説，一邊從包裏拿出了香噴噴的油條，飽滿的包子，酥脆的燒餅，嘴裏還在大聲的喊道：“妞妞快來吃包子，要涼了。俊傑，快來嚐嚐這家的油條脆不脆呀……”直到我們每一個人都吃到了心儀的早餐，累壞了的奶奶還沒緩過神來呢！
我關心的問，您為我們忙了一早上，您吃什麼早餐呢，奶奶説：“我很簡單，煮個玉米就行啦……”
愛的涓涓細流作文 篇39
愛，是舉手投足間的一個動作；愛，是朋友傷心時的一句鼓勵；愛，是別人有難時的一份關懷。愛，如同窗外的陽光温暖着我。
最暖心的，是你幫我扶住椅子的那一剎那。別的同學陸陸續續離開教室，你和我還要留在班中在黑板上寫下明天早自習前要複習的內容。班中的小黑板有些高，我只得踩着椅子去寫。你看到我站的椅子搖搖晃晃，於是走過來扶住椅子，仰頭對我説：“你寫吧，我在下面幫你扶着。”看着牢牢按住椅子的你，不禁為有這麼的朋友而温暖。你對我的幫助，帶來了安全感，感動着我。
最幸福的，是你把手套讓給我的那一瞬間。寒冬時節，天氣冷的好像只露出一寸皮膚就會被凍僵。可我的手套偏偏又不是很保暖，到了班級我不得不先將手放在脖子上取暖。你就坐在離我不遠的地方，看到我的舉動皺了下眉頭，毫不猶豫的把你的手套給了我。“我的手套厚，你先用吧。”我有些不好意思，你又補充“我們不是好朋友嗎，你不用不好意思。看你手都快凍紅了，快暖暖吧。”你滿臉關懷，對我如此大方，在接過手套後有種如沐春風的暖。你對我的關懷，驅走了嚴冬的寒意，温暖着我。
最感動的，是你安慰考試失利的我的時刻。一次失誤，讓我的排名落後了幾十位，看着不盡人意的成績單，除了沮喪就是自責。你沒有指責我，就一直靜靜的坐在我身邊，沒有雪上添霜，以陪伴的方式無聲地安慰我。放學時，你悄悄遞給我一張紙條，上面的字體清秀端莊“這一次的失利，是在醖釀着下一次的進步”。一股力量頓時充盈心田。看你走出校門的身影，感動不知不覺間開始蔓延。你對我的鼓勵，趕走了失利的陰霾，激勵着我。
記得你鼓勵我的每個笑臉，記得你在乎我時的每份擔心。與愛有關的每個細節像陽光傾灑在我身上，温暖幸福。
愛的涓涓細流作文 篇40
微風吹過草尖，風也輕輕，草也青青。我無意間抬頭望向窗外，看着那藍的深邃的天空渲染出幾片粉色的晚霞，心裏便不免想到那個最温柔，最觸及我心靈的人——母親。
愛如暖流
愛如暖流緩緩流淌，每個放學回家後的夜晚，總會有媽媽幫我煮的牛奶放在桌前。當我寫作業時，媽媽便陪在一旁看書，只見她長髮披肩，那曾經一頭烏黑亮麗的捲髮，也長出了些許的白髮，由於過度操勞，那眼角也有了皺紋。我微微側頭看着母親，她手拿着一隻筆開始批改我的作業，嘴脣微微顫抖着，筆在白紙上不停的演算着，然後耐心的講給我聽，這也是生活細節中的愛……
愛如春風
愛如春風輕輕拂過，還記得那次學校臨時通知説要放假，東西要全部搬回去。爸爸的出差以及妹妹的放學讓媽媽措手不及，媽媽只好先來搬書再去接妹妹，我看着媽媽背上揹着沉重的書包，手裏還提着一摞摞書，那曾經白皙的手，也變的粗糙不已。汗水打濕了媽媽的額頭，但她卻絲毫不言苦不言累……
愛如細雨
愛如細雨打濕了你心，那個早晨，媽媽送我上學到門口，還給我拿了把雨傘，細心的提醒我説：“寶貝，今天可能下雨喔，你把傘帶上吧!”但我卻煩躁地説：“行了，今天肯定不下雨。”直到下了晚自習，果真下起了雨，同學們一個個都走了，只有我抱頭狂跑想着躲雨。忽然，我看到了門口那個熟悉的身影，是媽媽!媽媽見了我急忙遞給我傘，不埋怨我半句，但我卻看到了她那已經被雨水淋濕的外套，也觸摸到她那冰冷的雙手。媽媽，如果有一天世界漆黑，那麼我願意一路撒着星星向你奔去。
愛的涓涓細流作文 篇41
細節是上學時媽媽親切的關懷；細節是作業時爸爸認真的教導；細節是回答問題時老師相信的眼神；細節是困難時朋友鼓勵的話語……生活中我們也往往為一些細節所感動，讓我們體會到這個世界的愛和温暖。母愛是天下最偉大的愛。母親可以為了孩子，付出她的一切，甚至生命。
母愛是無私的，你只需細細體會，因為母愛，在細節中展現。媽媽是那樣的愛我。記得四年級，那時我已經學會騎自行車了。那天媽媽因為單位有事，中午我隨便在外面吃了點，就上學去了。中午還是豔陽高照，可下午天氣就象娃娃的臉，説變就變，突然下起雨來。沒有一點防備的我，只能乾着急，眼巴巴的期待着雨趕緊停。放學了，看着同學們的家長都拿着雨具來接他們，而我的爸爸出差去了，媽媽單位又有事，我的心裏突然很難受，哇的一聲哭了起來，思考着要不要就冒雨騎車自己回家。這時，突然看見學校門口有一個熟悉的身影，離我越來越近。是媽媽，真的是媽媽……我太高興了。
推着車子跑向媽媽，嘴裏一直叫着“媽媽”。媽媽的腳步也越來越快，害怕我淋濕了感冒。媽媽把另一把傘遞給我，幫我推着車子。我問媽媽“你們單位今天不是有事嗎？你怎麼突然來了啊？”媽媽説“我是請假來的，不過事情也快做完了，我害怕你淋到，所以……”這時，我感覺到媽媽是那樣的愛我，我情不自禁地抱住了媽媽……細節是愛的源泉，我門不要期望生活有多美，有多充實。也不要總抱怨自己得到的愛不夠多。生活中往往有感人的細節。媽媽的愛，有時很明顯，但有時卻在細節中展現。愛，不一定要突出的表現出來，因為真正愛你的人只在細節中表達關愛，他們只在細節中傳遞着對你的温情。正如你的媽媽，爸爸，老師，朋友……
愛的涓涓細流作文 篇42
每當我早晨起來，媽媽就會在我耳邊開始嘮叨起來“趕快去早讀！”“吃飯快點！”“再檢查一下，不要丟三落四！”……就這樣我在媽媽的話語下度過了一個又一個的早晨。雖然説的是同樣的話，但我從來都沒有把這些話放在心上。
那一天，太陽沒有往常那麼亮了，天空中也飄着幾朵烏雲，因為想到下雨時路上會堵車的原因，我匆匆忙忙等吃完飯就去學校上學了。雨越下越大，連前方的路都看不清楚。而我呢，一心只也想則不要遲到，早點去學校，完全忽略了一個重要的東西。直到去了學校早讀開始了，我才發現我的書沒帶，我急得就像熱鍋上的螞蟻一樣團團轉，一時間沒有想到方法去解決這件事情。看着窗外傾盆的大雨，我的希望越來越渺茫，難道我真的只能這樣坐以待斃了嗎？
時間“滴答，滴答”一分一秒的過去了，望着離上課的時間越來越近，我也越來越着急了。可就在這時我聽見窗外傳來一陣熟悉的聲音。那是誰？我回頭一看，竟是我的母親，我驚呆了，一時愣在那裏，不知所措。外面下着這麼大的雨，她是怎麼把書送過來的呢？外面的風那麼大，她是怎麼把書送過來的呢？又一陣聲音把我從思緒拉回了現實當中“都説了多少遍，不要丟三落四，這個毛病一定要改一改。”我急忙跑出門外，看見母親的頭髮已被雨水打濕，我不禁心疼起來“媽媽，您沒事吧？“沒事沒事，趕緊去寫教室吧，我都要遲到了。”一瞬間，我的眼淚止也止不住，衝出了我的眼眶。
母愛不像大海般洶湧澎湃，也不像烈火般熯天熾地，而是像涓涓細流般融入在日常生活的點點滴滴中。
愛的涓涓細流作文 篇43
從小時常陪在我們身邊的就是爸爸媽媽，爸爸媽媽有時溺愛我們，有時和藹的教導我們，有時嚴肅的批評我們。
小時候我們出門，爸爸媽媽總是千叮嚀萬囑咐，比如路上要注意安全，和同學友好相處，聽老師的話好好學習，當時我們認為爸爸媽媽好嘮叨。媽媽根據四季變化給我們增減衣服，還時常給我們買好吃的，買好看的衣服，爸爸常送我們去學校，在去學校的路上我們問爸爸一些稀奇古怪的問題，還想讓爸爸抱着我們。冬天，坐在自行車後爸爸或媽媽讓我們把手放在他們的口袋了，很温暖！
可歲月像流水，我們慢慢長大，開始叛逆，媽媽為了暖和想給我們添衣服，可我們為了美不聽話，冬天，爸爸媽媽讓我們把手塞進口袋，我們認為那樣的行為很幼稚，所以搶下父母的棉手套，到了學校父母的手通紅，卻笑着對我們説沒事，我們也沒太在意。我們吃飯時，爸爸媽媽往碗裏夾菜時，我們生氣的又夾回去。我們沒考好時，爸爸媽媽的眼神讓我們慚愧，有時父母的責怪會是我們忍不住的發火，頂嘴便隨之跟來。
當了中學生，作業的繁多，老師的嚴厲，科目的增加。使我們開始回憶童年，童年的無憂無慮和自由是我們嚮往。父母的一句話，一個舉動，一個眼神。一幕一幕在我們腦海裏回放，現在我們終於知道父母的一切都是為了我們好，我們後悔小時候沒有好好學習聽父母的話。想起我們那時的頂嘴，我們自責。看着父母頭上一根根的白髮，我們的鼻子酸了，眼淚流下來。上了中學，一切都在新起點上我們一定會加油！努力學習，用成績來報答父母！
最後我想對爸爸媽媽説：“爸爸媽媽你們辛苦了！我一定會用一切努力來報答你們細節中的愛！”
愛的涓涓細流作文 篇44
“噹噹噹——”放學回家，我像往常一樣敲門隨後就聽到家裏的奶奶應到“來啦！”
門開了，奶奶滿頭大汗，豆大的汗珠從那銀色的頭髮尖上滴落下來，儘管很辛苦，但她還是努力地笑起來：“今天回來的那麼早啊！菜都還沒燒好呢。”説完又急急忙忙地跑去燒菜了。
我像往常一樣地把書包放在沙發上，準備看電視，但突然想到今天新學的課文——《背影》，想到裏面那位感人的父親，便突發奇想看看我的奶奶是不是同樣令人感動。走到廚房門口，奶奶真背對着我，在炒白菜。
奶奶的體型很胖，很容易出汗，而且他現在又神宇濃濃的油煙之中，汗如雨下，好像是洗完澡又沒擦身子似的，但奶奶還是努力地用手掌控制鍋鏟在鍋裏將白菜翻來翻去。我走近想更清楚地觀察，看見奶奶的臉上都是汗，眼睛幾乎是閉着的，所以才沒注意到我油煙太濃了要是我的話，讓我的臉在如此濃的油煙裏帶上幾秒鐘就受不了了，更何況奶奶已在裏面悶了那麼久。突然想起奶奶這麼做全都是為了我，我不禁鼻子一酸。我想更靠近些，但不幸的是，鍋裏一顆被燒得滾燙的油珠，見到了我的手臂上，我由於沒有心理準備，“啊——”地一聲叫了起來，奶奶聽見了，急忙回頭，看到我被燙了，一臉擔心，急忙給我用冷水敷。我想：一顆有助就能燙成這樣，那奶奶離鍋那麼近，他改忍受多少次這樣的疼痛啊！
今天中午的白菜非常好吃，是我有史以來吃過的最好吃的炒白菜，我還吃到了好幾根銀色的頭髮，當我看到它們，眼淚竟毫無防備地流了下來，我又想起了奶奶燒菜的動作，我悄悄地把那些銀髮絲放進口袋，打算永遠珍藏起來，因為那裏麪包含了奶奶對我濃濃的愛。
愛的涓涓細流作文 篇45
在我的生活中，有無數的愛。像天上上無數的繁星，數也數不清；又像是火紅的太陽，時時刻刻都在温暖着我的心。這一件事讓我一憶起，心中就湧動起滾滾暖流。
記得那是一個眼光明媚的一天，我與妹妹一同去小康和玩耍。太陽掛在空中，照的大地一片温暖，照在河水上，波光粼粼，好看極了。看，前方有一個大石橋，我與妹妹正想上橋上玩呢！我們剛上橋，只見一個乞丐跪在那裏，是個老婆婆，看起來已年過六旬，蓬頭垢面，頭髮全白了，衣衫襤褸，在哪裏不停的哀求着。我很討厭，我和妹妹剛要繞過去，可是就在這時，一個小女孩的舉動使我感動許久。也就五、六歲的樣子，穿着粉紅色的裙子，扎着兩個小辮，十分可愛。她蹦蹦跳跳的來到了老婆婆的身邊把手裏緊攥着的一元錢放到了老婆婆的面前，又蹦跳的消失在了茫茫人海之中。
我被那個小女孩的純真心靈感動了，她才那麼小就懂得做有善心的人，去幫助別人。而這麼簡單的一個行為，我們大哥哥、大姐姐，叔叔、阿姨們有時都做不到，一個比我小的小女孩卻做到了，真的使我非常感動，而又使我感到羞愧。想着，我也拿出了一元錢，捐給了那個老婆婆。
生活中，我們是否經常被一些舉動而温暖呢？肯定有。對了，我們在被感動的時候，也不要忘記自己行動起來喲！
愛的涓涓細流作文 篇46
那是一個陰沉的下午，太陽被厚厚的烏雲遮了起來，店鋪都關了門，幾隻烏鴉在枝頭無精打采地唱着歌。而這時，我正因為一道奇難的閲讀題而困擾，草稿紙也用去了一大摞。
我正坐在椅子上，那道題就如同一個蜘蛛網，牢牢地纏繞着我的心，讓我放鬆不下來。這時，媽媽突然走了進來，滿面春風地走了進來，手中端着一壺水，“我給你加點熱水……”我沒等她説完，便怒氣衝衝地吼道：“沒看見我在寫題嗎？快出去！快出去！”她好像被閃電擊中了似的，突然愣在了那裏，然後將水壺放在了桌子上，轉過身，慢慢地走出了房間。
我又將思緒轉到了題上，突然間，我感到有點渴，便喝了點壺中的水，誰知我竟有了靈感，這麼難的題竟被攻克了，那張蜘蛛網也瞬間斷掉了。
做完了題，我突然想起了那壺水，那壺讓我有了靈感的水，它不正是媽媽端來的嗎？她走時哭了嗎？她怨我嗎？那不正是她對我的愛嗎？那裏面藴含着強大的力量，那力量，促使我找到了前進的方向，照亮了我行走的道路，鋪設了我向上的階梯，而我，也聯想到了所有愛我的人，親人、朋友，在我不會寫題時幫助我，在吃飯時為我夾菜，在我忘帶書本時與我共讀……，想到這裏，我輕輕地向亮着燈的廚房走去。
媽媽走出廚房，我趕忙向她道了聲歉，她便與我一同開心的吃起飯來。她這麼輕易地原諒了我，不也是她對我的愛嗎？
愛的涓涓細流作文 篇47
愛是人間的春風，愛是生命的源泉，如果有愛沙漠也能變成綠洲。幸福之花開遍處處。我每天都被愛包圍着，因為在日常生活中媽媽無微不至地照顧着我。
我的早餐是媽媽做的，一個星期天天早餐都不同。有時候媽媽回家很晚，但是她仍然會去超市購買第二天早飯的食材。有一次，媽媽打算第二天燒葱油餅給我吃。她拿出一袋麪粉，打開袋口用勺子舀了五六勺麪粉，倒到一個大碗裏。她又從冰箱裏拿出一個雞蛋，洗乾淨外殼後把雞蛋打到大碗裏。然後，她一隻手拿着水杯，另一隻手拿着筷子。倒一點水攪拌幾下，看看麪粉還太乾，再倒一點水繼續攪拌幾下。曼媽媽的麪粉成糊糊了。最後再撒上鹽花攪拌均勻，麪糊糊就準備好了。媽媽從冰箱裏拿了一捆青翠欲滴的葱。她把葱放到水龍頭下，打開水龍頭開始沖洗。
她一隻手抓住葱，另一隻手一根一根地搓洗。洗完後媽媽把葱甩幹，放到砧板上，然後用刀把葱切成葱花，再撒到大碗中。直到我躺倒在牀上，她還在忙碌着。第二天早上，我還沒起牀，但是模模糊糊聽見廚房裏媽媽燒早飯的聲音。我刷完牙洗完臉之後，葱油餅也做好了。我在吃葱油餅的時候，媽媽又在一邊給我削蘋果了。當我吃完葱油餅，她就把削好的蘋果拿給我吃，嘴裏還唸叨着“水果有很多營養。小孩子每天都要吃。”
我吃着這豐盛的早餐，心裏暖暖的。吃了這份早餐我一整天都不會餓，因為這裏面有媽媽的愛。
愛的涓涓細流作文 篇48
一束愛的陽光，灑進每個人的心田。一分分，一幕幕，都時刻温暖着我們。
——題記
8時02分，這個再平常不過的時間，就在我們睡覺、吃飯、晨練時的一瞬間，北京時間4月20日8時02分四川省雅安市蘆山縣發生7。0級地震。傷亡人數不斷上升，一時間，全國上下，都在為雅安加油，為雅安祈福。
但是，就在這大災難面前，雅安人民沒有屈服，而是用自己的堅持，創造着一個個感人的瞬間。
在眾多記者的報道中，有這樣一幕，十分顯眼：一位女記者，穿着婚紗，戴着頭巾，拿着話筒，播報着現場的情況。她就是雅安電視台主持人陳瑩。當天本來是陳瑩的婚禮，但是由於事發突然，她拿起話筒，就開始報道災情。這怎能不讓我們感動？
還有這樣的一幕，使全國人民感動：在醫院的手術室門前，一位男子，抱着他88歲的老父親。這一抱，就是半個小時。當時在現場有記者詢問他：“抱這麼長時間了，不累嗎？”而他只是笑了笑説：“不累，再累也得撐着！”
還有一個小妹妹，在事發之後，她一直保持微笑，她笑着説：“叔叔，我沒事，我不哭，我很堅強的！”這難道不足以讓我們感動嗎？
……
正是有了他們這樣的人，有了這樣感人的一幕幕，才讓我們在災難面前，有了一線希望。通過這次的地震，我們不難發現，其實愛無處不在，他在我們的身邊，在我們心裏，更在我們的行動上。
愛是一束陽光，它在太陽升起來的時候，灑進我們的心田，温暖着我們……
愛的涓涓細流作文 篇49
大家都知道愛是一種感情，但它總分為三大類，一：溺愛。二：恨鐵不成鋼的愛。三：給予鼓勵的愛，這三種愛在我們的生活中很常見。下面我就來談談我在生活中所遇到的愛。
記得，每次在考試前，總會有一個人督促我，快把知識點去複習一遍，而我總是應付的説：“是，是”。每次考試結束，總有一個人，會在第一時間問我有沒有什麼難題。而我總是愛理不理的回答。每次考試分數出來，總有一個人會仔細的替我仔細查看錯在哪裏？這個人就是我的媽媽。我的媽媽時而活躍，時而嚴肅；時而有趣，時而呆板；
我還記得，在每次考試後媽媽不只會細心地為我檢查錯題，還會看看我是否因為粗心而做錯的，如果是就會大聲破罵。相反，如果我是因為不會而做錯的，不管得多少分，媽媽都會安慰我説：“別灰心，只要下次認真學，你就一定會有一個好成績的。我覺得這是鼓勵的愛和嚴格的愛。
還有一次，媽媽拿了一張試卷給我做，我雖然做對了大部分，但有些題只要再生層的思考，就會完美的回答完畢。就因為這媽媽大聲的訓問我：“腦子就不動動，這麼簡單的題竟然不會做？”我覺得這是恨鐵不成鋼的愛。
在這些愛的包圍下，我們健康、茁壯的成長。但你把這些愛無視，它不僅不會幫助你，還會讓你走上不正確的路。讓我們一起享受，這些愛的温暖吧！
愛的涓涓細流作文 篇50
世上只有媽媽好……這是一首多美麗的歌呀！可是現在我認為這種美麗已經不存在了，因為我一點都感覺不到我媽媽的愛。人們常説：“母愛如水。”可是從我上學以後，您那甜蜜的愛就消失了，我回憶小時候您陪我逛遊樂園的情景，那一切愛彷彿離我很近又彷彿離我很遠。
媽媽我想對您説很多話，可是每當看到您那嚴肅的面孔時，我退縮了，我不敢説，而今天我含着淚水一定要説出來。
媽媽呀，我的媽媽。您知道我以前喜歡數學的，可是您卻一下子就給我“搬”來一座題海山，我似乎每天都有做不完的題，您讓我感到數學是那麼的枯燥，興趣一下子被壓沒了！後來我又愛上了看課外書，可您偏讓我學數學，為了免受皮肉之苦，我上面是數學書底下是課外書，媽媽呀！這都是讓您給逼的。
媽媽，記得有一次，我數學沒考好，我忐忑不安的回到家裏，我心裏知道少不了一頓臭罵，一路上我唉聲歎氣，果然不出所料，回到家裏您就開始罵我：“真沒出息，你看看人家，每回都打100分，你真丟人哪！説完便狠狠的撕了我的卷子，朝我扔來，撕碎的紙片散了一地，媽媽您知道嗎？您撕的不是卷子而是女兒弱小的心哪！這件事也許您早就忘記了，而這件事永遠是我心底的傷痕！
媽媽，我對現在的生活很失望，對您的愛更是渴望，我需要的是您給我的勇氣和力量，請您用您那顆火熱的心，來温暖我那顆冰冷的心吧！
愛的涓涓細流作文 篇51
二年級的學習，在不知不覺中即將結束了，五月已經接近尾聲了，還有一個月就要期末考試了，回顧這一年的時光，讓我印象最深的就是李老師了，她是在孩子們剛邁進二年級的時候，擔任班主任及語文老師的。她有着老師般的耐心，媽媽般的愛心，呵護着每一位孩子，每天臉上都掛着甜甜的微笑，即和藹又可親。
記得有一次，安妮生病了，發起了高燒，我給李老師打電話請假。到了傍晚，電話響了起來，一接，原來是李老師：“安妮！好些了嗎？要不要緊，明天能來上學嗎？”，從她那焦急又關心的話語中，讓我聽了挺別的感動，我答道：“好多了，謝謝您！”第二天，李老師又給安妮補課，您真是位熱心又負責的老師啊！
還記得有一次，李老師給我打電話，一聽，竟然是安妮在學校把其他同學推倒了，讓我去學校，當時我一聽，腦海裏一直再想，那位同學怎麼樣了？是不是很嚴重呢？怎麼對安妮批評呢？怎麼跟受傷同學家長道歉呢？想想！頭都要炸了，不管了……到了學校後，才瞭解了事情的緣由和經過，孩子們也各自承認了錯誤。等到要向同學家長道歉了，該如何處理呢？
這個時候，又是李老師給我出謀劃策，處理好了這件事情。您真是位認真又細心的老師啊！您既是孩子們的好老師，又是家長們的好朋友！
愛的涓涓細流作文 篇52
媽媽是這個世界上最偉大的職業，也是這個世界上最平凡的職業。母親的愛是偉大的她如一片大海有着河；湖江沒有的大，寬闊開廣，有着海納百川的能力，所以母親是一個最偉大的職業。
媽媽她沒有父親所有的嚴厲，但是，他卻擁有着父親沒有的慈愛。
媽媽如春蠶，到死絲方盡，媽媽如蠟炬成淚濕幹，媽媽如春雨潤物細無聲。
母愛濕中國文化上下五千年不變的，唐代詩人孟郊的詩説‘慈母手中線，遊子身上衣，臨行密密縫，意恐遲遲歸，誰言寸草心，報的三春輝’這是寫一首給母親的詩寫出了兒子對母親的愛，何母親對兒子的愛，不管是多麼窮苦，母親卻在兒子面前一笑而過對這個母親的故事在孟郊筆下才能傳誦千年。
母愛是偉大的也是在這個世界上無私的她不求回報，只求你能健健康康她就足夠了，她默默地奉獻，我們卻在不停的收穫，她沉浸於萬物之中充盈於天地之間。
母親就像春天的雨露，悄悄地濨潤你的心田，在心靈的深處生根發芽，它帶來一片綠色。
母親更像黑夜中的明月，在黑夜的幕布中射出一道道燦燦的月光照在你的身上那是一種温馨，更是一種愛護。
如果，有這麼一天，世界上沒有母親多麼不和諧，多麼不能讓人相信啊！
媽媽，多麼温暖，看見了她感覺就有了安全感，感覺無所畏懼，我的母親是中國全世界的母親是地球。
媽媽，我愛你，因為你的愛温暖着我，因為你的愛保護着我！
愛的涓涓細流作文 篇53
人世間因為有了愛，才變得温暖。有愛，到處都充滿着歡聲笑語，到處都可以看到勃勃生機。
春天到了，春姑娘邁着輕盈的步伐來到了人間。她是那麼的美麗，那麼地招人喜愛。在春天，鳥語花香，每當我背起承重的書包上學時，媽媽總會千叮嚀萬囑咐地要我在學校裏認真學習。即使遇到了非常困難的事情，也總會有同學和好朋友來幫助我，讓我度過難關的。我感到了愛如春天一般地温暖。
夏季，火辣辣的太陽炙烤着大地，而且在最令人心煩意亂的時候，還會有知了在樹枝上，唧唧喳喳地叫個不停。可是不用擔心，正是在這個令人難受的季節，老師會派人去為同學們領水來解渴，更會想盡各種辦法讓同學們感到夏意的涼爽。啊！我感到了愛是無言的温暖。
秋季，整個樹上的葉子都變的枯黃，有的已漸漸脱落。這個時候，也許我們會感到一絲涼意。可別擔心，家裏媽媽定會準備可口的美味佳餚在等着我們去享用。啊，我感到了四周傳來的陣陣愛的温暖。
冬天，天空中飄着鵝毛般的大雪，寒風簌簌像刀割一般擁入我們的身體。天冷不算什麼，因為家裏有媽媽的噓寒問暖，學校有老師們給我們温的熱水。面對着片片愛意，怎能不讓我們感到温暖？
無論什麼時候，我們身邊都充滿着愛，到處都存在着温暖。讓愛去融化冰雪吧！
愛的涓涓細流作文 篇54
“當你得到過別人愛的温暖，而生活讓你懂得了把這温暖亮成火把，去照亮另外的人的時候，不要忘了，這就是生活對愛的最高獎賞。”
一年冬天，一個家庭困窘的鞋匠看見一個被凍得不輕的流浪兒在不遠處站着，便把他領回了家。孩子留下來了，他卻被老婆劈頭蓋臉的罵。他倒也不爭執，一邊工作一邊打聽誰家丟了孩子。孩子長大了，老婆想把孩子留下，他不肯，一定要找到孩子的父母。他又央人寫下啟示，尋找孩子的父母。終於有一天，孩子的父母找到了這裏，只説了幾句感謝的話就帶着孩子走了。然而直到鞋匠死，他也沒等到孩子的消息。若干年後，一個人在互聯網上註冊了一個關於尋人的免費網站。而這個網站的名字竟是鞋匠的名字。網站創始人要找的，就是給他愛的鞋匠。這就是《生活對愛的最高獎賞》。
愛，可以幫助一個人，可以改變一個人。當這個人受到愛的幫助時，他會永遠記住這個用愛幫助和温暖他的人，並且將愛的火炬繼續傳遞下去。愛就這樣在繁衍，並且生生不息。付出愛的人，不會計較多少。而接受愛的人，會心懷感激，進而再去幫助下一個人……
在生活中，我們只要記住這句話——
“當你得到過別人愛的温暖，而生活讓你懂得了把這温暖亮成火把，去照亮另外的人的時候，不要忘了，這就是生活對愛的最高獎賞。”
愛的涓涓細流作文 篇55
愛的温暖
我需要什麼呢？
牀也不能使我輕鬆，我好像在尋找一種什麼依靠。
我想到了愛，因為它是温暖的。
母親幾乎把所有的愛都給了我。就説我那隻水杯吧，裏面總是不斷地變換顏色：有時是白嫩嫩的牛奶，有時是黃豔豔的橙汁，還有時是温温的白開水……
不知為什麼，我又想起了高爾基的一句話：愛自己的孩子，母雞都會，重要的是教育他們，這才是愛的温暖。
那天正是我去國中的第一天。
操場真小。
教室真破。
老師真好，她教語文，姓江，典型的温和柔弱模樣，一舉一動都透着點孩子氣。她的臉上總盈滿笑容，連眼睛也透着絲絲笑意。她説起話來很好看，她的“見面祝詞”很精彩。
她對學生的魅力也是無窮的，不可抗拒的。即使是批評不按時交作業或在積累中想走點捷徑不慎被她發現了的同學，她也是用非常委婉的言辭，保住了每一個同學的自尊心。講課時她還會經常隨口説出很多古詩名句。江老師很博學，班上的同學都這麼説。
江老師不是磁石，而是園丁。她照料着苗圃裏的每朵花，每株草。甚至對那些小草，她也有一顆慈愛的心。你難道沒從她那帶笑的臉，含笑的眼中看出些什麼嗎？多少回校園裏我與她相逢，她總要詢問幾句，關於我的作業，我的近況……讓我一次次感受到愛的温暖。
父母和老師的愛不能伴隨我一輩子，可愛是温暖的，也是相互的，只有學會了愛他人，才能真正感受到愛的温暖。
