生活中的美作文15篇（熱）
在平日的學習、工作和生活裏，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編幫大家整理的生活中的美作文，歡迎大家分享。
生活中的美作文1
生活中並不缺少美，只要你去認真發現，就會找到生活中的每一處美。
我捕捉到：天空上的雲彩好美！
你看！天空中有許多美麗的地方，潔白的雲，是一處美麗的地方。那一團團棉花糖似的白雲變成了一位楚楚動人的仙女，揮舞着魔法棒，好像要來到我的身邊，給我帶來好運似的。一會雲彩變的紅彤彤的，宛如一團火在空中燃燒。
我捕捉到：夜晚的星空好美！
在天空上有許多向我眨眼的小星星，而月亮姐姐呢？在咧開嘴衝我笑呢！你看小星星在向我指路呢！七位“仙女”在告訴我們，這是北邊！你看！旁邊的幾個小星星在跳舞，它們排成一隻高貴、優雅的天鵝，又排成一隻兇猛而殘暴的獅子，又排成一頭勤勞又樸實的老牛……
我捕捉到：大海，好美！
“嘩嘩譁”一聲聲海浪的巨響，從我耳邊經過，前面是一片遼闊的'大海，碧藍的海水，在陽光的照耀下，發出奪目的亮光。那波濤洶湧的海水是那麼的美麗，那麼的耀眼。人要像大海一樣，擁有廣闊的胸懷。
美，是無處不在的，在生活中要去發現美，體會美，才會明白生活是用美來增添色彩的。
生活中的美作文2
這個星期什麼寫一篇文章——每個星期，我都會被一個問題所困擾？從星期一我想週六往往是還沒有準備好。
今天，當我再次絞盡腦汁想出一篇完美的作文時，媽媽推門進來説：“今天天氣真好。你要整天坐在屋裏嗎？”我覺得出去會幫我發現問題，帶一支筆和一本書出去。
“鄰里之間總是充斥着無聊的觀點。”我想是的。
吹來的陣風，吹葉。我抬頭一看：嘿，這裏的樹是什麼如此密集的很長一段時間？陰影是很厚，而且風徐徐吹來，我把我只是不耐煩。
我拿出本子，提筆寫到：“……知了聲伴着風拂過梧桐葉的'沙沙聲，與細細的風和在一起……”突然，我感覺行人少了，心也靜了幾分。
前面是一片草地，還是有風，讓茂密的草地在陽光下展現出絲滑柔軟的質感。
“這不是一件壞事。”我想，拿出這本書，“在陽光下和下風芳草萋萋撫摸，顯示為絲綢質地柔軟。”
小區正門有一池金魚。我已經受到啟發，立刻寫道：“金魚在池子裏快樂地遊着，做了一個金魚的夢……”
現在，我明白了，心裏覺得，到處都有美。作文後我知道寫什麼，至少，下次我會寫我們是處處美麗的社區！
生活中的美作文3
美是夏夜裏的露珠，使悶熱煩躁的人享受心靈的恬靜；美是黑夜中的明星，使迷失方向的人獲得前進的道路；美是冬天裏的火爐，使瑟瑟發抖的人享受真正的温暖……生活中的`美無處不在，關鍵要看我們能否發現。
每當我們還躺在牀上呼呼大睡之時，有一個忙碌的身影就穿梭在大街小巷之中，他們就是我們親密的好朋友———環衞工人。每到夏天，太陽像個大火球升上天空；冬天，北風蕭蕭，寒風颳在臉上，就像鞭子在抽打；而秋天，秋風吹拂，落葉紛飛，給他們增加了工作量。但是他們不畏炎寒，不怕酷暑，也不因反覆重掃而有半點怨言。他們雖不一定有美麗的容顏和華麗的衣服，但有了他們，城市才會變得那麼潔淨，他們的美是無法替代的。
老師，看似平凡，卻將青春無私地奉獻給他們深愛的學生們。當我們取得成績時，他們和我們一起歡喜雀躍開心不已；當我們退步遇到困難時，他們和我們一起面對，想辦法努力克服。他們將知識毫無保留地傳授給我們，也在教我們怎麼做人，他們的奉獻精神是最美的。
有人説生活中缺少美，有人卻説生活中不缺少美，缺少的是觀察美的眼睛。我説，美無處不在，只要你用心觀察就會發現美。
生活中的美作文4
每個人的心中總有那麼一個人讓你牽掛，讓你捨不得忘記，想要知道他每天每個時刻都在幹些什麼。可是你一心一意的對待別人，換來的又是什麼呢，是欺騙，是背叛。
以前的每個角落都有你，無論我在哪裏都有你的'保護，當我受傷時，你會毫不猶豫的安慰我，主動跑過來跟我講話，用各種方法逗我開心，可是現在呢？現在無論走到哪裏都只有我一個人，下雨天只有我一個人在大雨中奔走，打晴天只有我一個人在炎炎烈日下游走，陰天只有我一個人在漫無目的的逛着。在街上看着來來往往的人羣，卻再也看不見你的身影，沒有了你的甜言蜜語，沒有了你的關懷，沒有了你對我每一件事的叮囑，我覺得整個地球都塌陷了，沒有人能拯救他，也沒有人來拯救我。就這樣渾渾噩噩的度過每一個春夏秋冬，你為什麼就不願意和我慢慢變老呢？
假如我的生活沒有了你，不知道以後的路該怎麼走，你打亂了我的生活，再也沒有辦法變回平靜，可你怎麼可以就這樣扔下我逃之夭夭了。好想我從來都沒有認識過你，可是我沒有辦法改變已經發生了的事，也沒有辦法平復這顆受傷的心，如果愛可以重來，好想從來都沒有認真過。
生活中的美作文5
五一節放假期間，我去了很多地方，像泉城濟南，泰安的岱廟、紅門，萊蕪的蒼龍峽、大峽谷等等，這些地方真的很美。
濟南的泉形態各異，數量之多、形態之美、水質之優，在全國有名。泰安的岱廟古樹參天，飛鳥眾多，在中國古廟中也是數得着的。這些都是我們時時都能看見的美。還有一種美是內在的，那就是心靈美。
綠色的小樹和小草，能清新空氣，防治沙塵暴，防止水土流失等作用。今年，我們學校的一些同學利用星期天的.時間去植樹，如果他們沒有一顆愛護樹木，保護環境的愛心，他們是不會去做的，但是他們很願意去做這些事，這就是心靈美。
乘坐公交車時，小朋友主動給老人讓座，這是他們有一顆尊老、愛老、敬老的美的心靈，這也是美。
72歲的劉奶奶花了十元錢買下一隻山雀，她將小鳥高高舉過頭頂，沒想到小鳥撲稜了幾下翅膀，竟然無力的落在地上，劉奶奶把小鳥帶回家，養得健壯了，然後放飛，這更是一種美。
一本書上説：不是生活中缺少美，而是缺少發現美的眼睛。只要我們留心觀察，生活中處處都閃耀着美的光芒。
生活中的美作文6
生活中的美可以説是無處不在，就看你能不能發現它們。
在一次寒假的採摘中，我就看到了生活中美的畫面。寒假裏的一天，我們全家開車去採摘草莓。看棚子的是一位臉膛黑黑的老奶奶，穿着簡樸。她顯得很不起眼，以至於開始的時候我根本沒有注意到她。
在採摘的大棚裏，我看到了一個和我年齡相仿的`小男孩。出於好奇，我便向看棚的老奶奶打聽：“奶奶，那小孩是您孫子嗎？”老奶奶説：“他可不是我孫子，他是西部貧困山區的孩子。我資助她上學，每到放假就把他接來。”
聽了這話，我簡直下了一跳！這怎麼可能？！老奶奶個子很矮，有些駝背，走起路來顯得很疲憊。再看那小男孩，穿着打扮都很帥氣，臉上洋溢着笑容。我忍不住又向老奶奶問了一句：“您為什麼要資助她呢？我看您的生活也不怎麼寬裕呀？”老奶奶説：“現在呢，俺們農村的生活也好起來了，供他們上學一年也就幾百塊錢，俺們省着點，能幫他們一把就幫他們一把……”聽了這番淳樸的話，老奶奶的形象在我心中一下子高大起來。道別了小男孩和老奶奶，我和爸爸媽媽離開了採摘園。
一路上，我在想，我要向老奶奶學習，盡己所能，幫助別人，為我們的生活增添美的色彩。
生活中的美作文7
生活中不是沒有美，而是缺少發現美得眼睛。四季是美的——春天，鵝黃的柳芽，泛紅的花瓣，冰消的河水，綠茵的草地，這是生命復甦的美；夏天，知了長鳴，綠樹成蔭，百花爭豔，江河奔騰，這是生命蓬勃的美；秋天，柿在枝頭紅彤彤，稻在田裏金燦燦，橘在樹梢黃澄澄，桂在空中香飄飄，這是生命成熟的美；冬天，銀裝素裹，候鳥南遷，河流結冰，大地冬眠，這是生命沉寂的美。
人生是美的——孩子的童言無忌是美，少年的活潑可愛是美，中年的成熟穩重是美，老人的坦然恬淡是美，少女的嬌羞是美，男子漢的頂天立地是美，母親的温柔是美，父親的睿智是美。
心靈是美的——為陌生人指路是美，為老奶奶讓座是美，見義勇為是美，拔刀相助是美，拾金不昧是美，誠實直率是美，海納百川的寬容是美，永不言敗的鬥志是美，金石可鏤的堅持是美，逆流而上的拼搏是美，把果皮扔進垃圾箱是美，把歪倒的小樹扶植是美。愛是美的——母親節的甜美的康乃馨是美的，朋友生日時的黃玫瑰是美的`，下雨時，老師遞上的關愛的傘是美，摔倒時，父親有力的手是美，最美的是發自內心純潔無私的愛。和平安寧是美——孩子們無憂的笑容是美，天空沒有硝煙的碧藍是美，人們幸福的生活是美，空氣沒有戰火的清新是美，最美的是那潔白的和平鴿銜着橄欖枝自由的飛過。
夢想是美的，讓心長出翅膀，在蒼穹留下生命的痕跡……生活中到處都是美，只要做生活的有心人，你會發現：美就在你身邊，你生活在一個充滿美的世界裏。
生活中的美作文8
法國雕塑家羅丹曾説過：“美到處都有，對於我們的眼睛，不是缺少美。而是缺少發現。”有些人抱怨生活乏味無趣，沒有美的享受，其實，熟悉的地方也有美的風景，關鍵在於改變我們自己，改變了，風景就撲面而來。
生活像一個萬花筒，繽紛絢麗，而我們始終都不能感受到。你看，很多平常的事物都是一種美的享受，的確，我們改變不了周圍的環境，但我們可以改變自己，改變自己平庸的看法。當絢麗的'煙花在夜空綻放，你是否為此而讚歎？當清晨的第一縷陽光射進窗前，你是否覺得這是一種美的享受？當音樂在你耳邊迴盪，你是否覺得這是多麼美妙？當歡樂在你眼前飄蕩，你是否依舊沉默？行動起來吧，去捕捉每一個美的影子，去享受它帶來的美好。
當朝霞在天空鋪展，天空泛起了魚肚白，太陽從東方徐徐升起，照耀着大地，紅光印在你的屋裏，愜意而又温馨，這時，你手捧一本喜愛的書，沉浸在奇妙的文字世界中，此時，周圍寂靜無聲，你一卷在手，猶如獨自走在人生的旅途中，猶如與摯友小聚，品茶交談，當那奇妙的文字在你腦海一一閃過時，你會有一種心境澄澈的感受，一份激情，一份快意……那縱情的聲音帶你翻峻峭的山嶺，越過廣擴的平原，淌過潺潺的小溪，這時，美便在你的身邊環繞，你是否將它拒之門外，不肯接受這美的享受？美就在我們身邊，只是我們沒有發現。睜開我們那對世界感到乏味得眼睛，去發現每一次美的享受，使平凡的世界變得絢麗多姿。
生活中的美作文9
成長的路上，有你、有我、有他，人都不是獨立的，成長也一樣。缺少了別人的注目，成長也就變得索然無味。從一無所知的小孩子到懵懵懂懂的小少年，這其中的很多事情，當時覺得沒什麼，回頭看看，感覺真的很可笑。
走近中學的大門，不經意間發現，人們已把“少年”這個詞用到了我們身上，“童年”已離我們遠去，我們的行為也不再是以前那個行為習慣幼稚、天真的小孩兒了。因為成長了，所以生活也變了，學會了自己做飯、學會了自己整理內務、學會了自己洗衣服、學會了自己的事情自己做。“自己的事情自己做”這句話早已定格在我們的行動中。又因為這。“童年”已離我們遠去，這就是成長吧！
現在的`生活一天比一天枯燥，但是又不得不為了自己的將來、為父母的期盼、為老師那希冀的目光打拼。每個人都在不斷成長，不斷學習，不斷重複這日復一日的生活。每個人都經歷過成長的光榮與尷尬，成長過程中經歷的那些大大小小的事或多或少的影響了我們的生活。年少輕狂、嬌生慣養、傲慢無禮，這都是現在成長曆程中和生活中青少年普遍存在的缺點。有禮貌、講文明、學習好的青少年在現實中又有多少呢？顯而易見——並不多！
成長，一路走來一路歌，拌個跟頭也快樂；生活，酸甜苦辣五味雜，青春撞腰也沒啥！所以，我們要尋求成長中的生活，刻畫成長中的生活、創造更美的成長中的生活！
生活中的美作文10
東方的天空飄浮着層層粉紅的霞，淡淡的薄霧如同一層潔白的紗，金黃的樹葉似一隻只翩翩起舞的蝶，在微風的拂動下輕輕旋轉飄落。側耳傾聽……陣陣清脆悦耳的鳥鳴聲和車鈴聲由遠而近，彷彿闖進了夢一般的仙境裏。
一個個行色匆匆的身影，陸陸續續地從不同的街口出發，打破了晨的寧靜。他們奔向的是同一個地方，那裏，一排排整齊的共享單車正靜悄悄地停留在乾淨清爽的停車區裏，等待着人們去行駛它的使命。
不知從什麼時候起，城市裏興起了共享單車，顏色是亮亮的橙，大大的車筐，飛快的齒輪，車座可以調整高度，服務着每一個需要幫助的人。
叮!輕輕的一聲響，共享單車被成功開啟，一個帶着墨鏡的叔叔，騎上車子心滿意足地走了。幾個阿姨説説笑笑，不約而同地跨上了車子，向着自己的目的地駛去。共享單車不僅可以鍛鍊身體，而且方便快捷，只要用手機掃描車上的.二維碼就可以隨借隨還。不僅綠色環保，減少二氧化碳，而且隨心所欲，想到哪裏就到哪裏。騎上共享單車，微風拂過臉面，疲倦頓時一掃而空，舒服極了。共享單車，讓整個城市都變得更加美好、和諧起來。
路邊，時常能看到這樣的情景：如果有人不小心把車停錯了位置，總有人善意地提醒對方;如果有碰倒了旁邊的車，也會有人把他們扶起來，默默地整理好單車，把車整齊地排成一排。
共享單車不僅簡便了大家的出行方式，也聯結了城市的文明，它們像一朵朵橙色的凌霄花，在人們心中悄然綻放，靜靜流芳。
生活中的美作文11
法國大雕塑家羅丹説過這麼一句話：“生活中不是缺少美，而是缺少發現美的眼睛。”其實在我們的日常生活中處處都可以發現美，即使是我們再熟悉不過的家。
假期的一天中午，吃過午飯，我躺在牀上午睡，卻又睡不着，便無聊的四處張望，忽然，我的目光落在了牀前的.窗簾上：只見陽光衝過玻璃，像個淘氣的小朋友，穿過了白紗簾，將深紅色的窗簾照得一片橙紅，像穿了件橙紅色的外衣；而被陽光染了色的窗簾又將四壁映成淺紅色，像是在四壁上貼了一層淡紅的壁紙，給人一種柔和的感覺。
再往下看，一部分淘氣的陽光透過窗簾上綠色花紋的縫隙投在牀單上，將原本粉紅的牀單“躺”得愈發鮮豔。陽光將牀單曬得十分温暖，散發着一股陽光的味道。我輕輕地拍了拍牀單，這可了不得了，正躺在牀單上享受着日光浴的小絨毛們被我這一舉動驚呆了，紛紛飛到陽光下的空氣中來，似乎是在向我抗議呢！這時，一陣微風吹過窗簾，給人一股清涼，窗簾也隨着微風翩翩起舞，屋內的光線也擺動起來，十分動感。
這種美麗的景象我為什麼今天才看到呢？噢，我明白了，原來生活中有很多美，只是我們沒有注意罷了，只要我們在生活中用心觀察就一定能夠發現！
生活中的美作文12
我們的生活中，每天都在發生着許多感人的事情，就像沙灘上散落的貝殼，只要你有發現美的眼睛。
一天早晨，大家匆匆忙忙來到學校。呀！樓道里積滿了水，原來是我班室內衞生區的暖氣管漏水了。地面被同學們踩的又黑又髒，路過那兒的人都要踮着腳，皺着眉，嘴裏還不停地咒罵着。地太滑，有的小同學還摔倒了。唉，這可怎麼辦呢？
這時我們班的於閲來了，她正準備回教室讀書，看到了這一切，立刻和旁邊的張怡然商量了一下，兩個人拿起掃帚，打掃起來。水弄得滿地都是，她們想了個辦法，到班裏拿來了盆。
兩個人使勁把水掃到一起，用簸箕搓起來，一點一點倒進盆裏。王漢功看見她們忙碌的`樣子，也趕過來了幫助她們。污水很不容易掃到一起去，於閲那小小的身體舞動着和她差不多高的大掃帚，張怡然彎着腰小心翼翼把水接進盆裏，王漢功使勁把盆裏的水倒在外面的池子裏，三個人忙的熱火朝天。一會兒地面打掃乾淨了，同學們再也不用皺眉，踩着污水走來走去了。這時他們三個人手黑了，腰疼了，但誰都沒説什麼，一聲不響地回到教室繼續讀書。
同學們不怕髒，不怕苦，熱心為班級服務，這就是我們生活中最美的事，讓我們一起為美好的校園努力吧！
生活中的美作文13
法國羅丹曾經説：“美無處不在，對於我們的眼睛，不是缺少美，而是缺少發現美的眼睛。”是呀，只要我們細心觀察，總會發現美的存在。
“叮鈴鈴”，吃午飯的時間到了，同學們排成了長龍般的隊伍等着依次打飯。老師走了進來，看得出她已經有些疲憊了。羅子易看到這一幕，急忙迎上去説：“老師，您去吃飯吧，我來打飯。”説完，他接過老師手中的飯勺，細心地打起飯來。老師站在一旁，看着其樂融融的這一幕，欣慰的`笑了。
吃過飯後，同學們各自找樂子：有的打卡，有的玩溜溜球，當然，也有的在打打鬧鬧——-而郭欣豔和吳尚宇卻拿起掃把認認真真地掃地，他們那麼細心，不放過任何一個角落。一片口香糖粘到了地下，王淑敏直接伸出手來摳，好不容易摳掉後放進垃圾箱裏。在他們的共同努力下，教室裏終於變得乾乾淨淨了。
再看看李欣甜，她在窗台邊找到了一塊抹布，在講台上抹來抹去，不一會兒，桌上的飯菜、殘渣都消失得無影無蹤。擦完第一遍後，她又在抹布上滴了幾滴洗潔精，再在講台上重新抹了一遍，沒過多久，講台上便變得乾乾淨淨了。
短短的20分鐘，這樣“美麗”的場景一個又一個，只要你細細觀察，就會發現生活中的美無處不在。
生活中的美作文14
我一直對生活漠不關心，開始愛它，而不是為了其他，只是為了自己的心找到一個家，找到一個温暖可以避免風雨的小家。
發現生活，發現生活中每一個角落丟失的美好。
聽一個美麗浪漫的歌，你會認為這是一個奇妙的經歷；這樣做使自己舒適的運動，心情會很舒服；看着自己的書，你會被它完全陶醉的愛情；看着一個你從未見過的特定圖片，你的頭腦會想到現場的感人場面。總之，沒有任何關係，所以回真實的自己，生活就會變得多姿多彩。
關注生活，你會注意到生活中的一切都是如此的慷慨，無論是日月星辰，無論是花草樹木，無論是陽光雨露，他們總是在呵護着這些生命。
每天，我們都能呼吸到新鮮的空氣，感受到陽光的撫摸，沐浴在温暖的春風中。正是有了他們，世界才變得生機勃勃，生機勃勃。
我問沒有陽光，怎麼能一個明亮的世界存在嗎？怎麼能不防潮，防雨，地球上所有生命怎麼會大放異彩的生活嗎？怎麼能不吃奶的'土壤，我們怎麼可以吃好吃的菜？廣泛如何不是天空，怎麼能鳥自由地在天空不問性質的一切都飛了，為什麼會出現，一些我們這個星球上的高等生物？人？
所以，盡情體驗大自然給我們帶來的一切，每一口呼吸新鮮空氣，飲用的甜雨一杯，享受温暖的陽光的每一縷，傾聽大自然的聲音，好了，聽到沒有，它是對我們説：“享受自然，享受生活，你就會變得很開心哦！”
生活中的美作文15
“生活中並不缺少美，而是發現缺少美的眼睛”
題記
上學了，一本本厚厚的教科書和古今的書籍讓我大大開闊了視野，對美的理解也隨之有了轉變。“大漠孤雁直，長河落日圓”是塞外壯闊的美：“人生自古誰無死，留取丹青照汗青”是生命的崇高與堅貞之美：“舉頭望明月，疑是地上霜“是遠在他鄉的遊子思鄉之美。這些一切的一切讓我對美的闡述有了大致的框架。
於是，我又重新審視了周圍的一切，試着來發現生活中美的所在。仔細想想生活並沒有什麼美。昨天早上因作業不認真被老師批評了一頓。今天又因為英語測試分打少了被叫到了辦公室。哎！自己也常常為這些事焦慮不安，更別提生活之美了。簡直不可理喻，但是我並不相信生活中沒有美。我坐在石椅靜默着。
我視角的'餘光注意到了對面的那家店。裏面擺放着電視，電視很普通，但是電視裏播放着極為普通公益廣告。一個殘疾的女孩頂着身體的壓力和一羣人開心快樂的做遊戲。我的視覺終於讓我恍然大悟。這也就是一到靚麗的風景線啊！
一個人把地上的紙屑拾起來是美：扶老奶奶過馬路是美：輸血車前面排着長長的隊伍不也是美嗎？
是的，美在於對生活的熱愛和執着，在於勞動和奉獻。
