國小生優秀作文（精選27篇）
在日常的學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的國小生優秀作文，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。
國小生優秀作文 篇1
世間萬物，你最喜愛什麼？也許你會説某個人，某種花，或是某處景色，然而，我卻獨愛那毫不起眼的小草。
草也許是卑微的，它沒有果子豔麗的顏色，沒有花朵芬芳的香氣，沒有樹木高大的身軀，但它有着世間萬物中極其罕見的頑強的生命力！
記得去年深秋，我在閒暇之時到我家後面的小花壇邊玩耍。附近的草坪一下子吸引了我的目光。草坪中一片金黃，放眼望去，就像一片金黃的田野，田野中麥浪滾滾，煞是美麗。可我也發現了不和諧的地方——一片金黃之中夾雜着幾抹黑色。走近了看，我才發現這是被燒焦的草。“也許是有哪個人亂丟煙頭引起的吧？那個人可真不文明啊！”我暗自思忖着。第二年春天，當我再次去那附近玩耍時，一片綠色吸引了我，那是一片多麼嫩的新綠啊！那種水淋淋的鮮綠，讓人看了就難以忘卻。啊，是那片草地，如今已經看不出一絲被燒過的痕跡了！這真應了白居易的那句話：“野火燒不盡，春風吹又生。”！
今年暑假時，我到外婆家玩了玩，有了意外的收穫——外婆家的院子裏種了三盆葱！那葱綠油油的，雖然還很小，卻也十分惹人喜愛，可以稱得上是院裏最搶眼的景色了！當我十一再次來到外婆家時，發現葱已經長得老高老高了，同時，我還驚喜地發現，葱與葱之間的空隙之處，竟也有了點點綠色——是野草！我不禁驚歎野草如此頑強的生命，它着實令我痴迷！
啊，美麗而頑強的小草啊，你悄無聲息地生長，默默無聞地奉獻，我為你所折服！
國小生優秀作文 篇2
週六，我和爸爸、媽媽、弟弟去了外婆家，那裏可好玩了！
我先去看了外婆鄰居家養的狗和八哥。那隻狗跟我好像似曾相識，我餵它餅乾後，我喊：“坐下。”它就乖乖地坐下，然後，我又餵了它一塊餅乾當做獎勵。吃完後，它就在那邊走來走去的，表情無比幽怨，好像在説：“再給我一塊吧！”八哥也很搞笑，我説：“飛~”它會跟着説：“飛~”在我吵吵鬧鬧時，它會説：“吵死了!吵死了!”好像要我安靜點。
看完了它們，我就和外婆去田裏收菜。一路上，我看到了許多洋房。到了田裏，外婆收割了許多許多的菜，有包菜、有葱、有大蒜.....，都是準備讓我們帶回去的。我也沒閒着，在一旁幫忙撿菜。我們收了整整2大桶，忙得可累了呢！
從地裏回來，我就開始參觀外婆的新房子。“哇~好漂亮啊！”這棟房子許多的卧室，我數了數，一共有大約20間吧。最上層有個陽台，陽台上有晾衣服的架子，架子上雖然沒有衣服，我想如果衣服放在這曬的話，那會多麼快乾啊。太陽照在我身上，暖和和的。我閉上了眼睛，呼吸着這裏的空氣。啊，我聞到了花在跳舞，聞到了樹葉在飄動，聞到了鳥兒在講話時不小心被碰掉的羽毛……。我聽着大自然給我們彈的曲子，幾乎忘了自我。
到了中午，該吃午飯了，我們品嚐着美味的食物，不敢掉一粒米。因為這不僅是大自然給我們準備的食材，還是農民辛勤勞作出來的果實呀！
從外婆的那棟新樓，我知道了，中國的發展越來越好了。
國小生優秀作文 篇3
今天，我一來到奶奶家，便迫不及待地跑到後院去尋找小鴨子。找了半天，卻不見小鴨子的身影，我沮喪地問：“奶奶，小鴨子呢？”
奶奶笑了笑，嘴裏發出“嘍嘍嘍……”的聲音，從遠處跑來三隻又大又肥的大花鴨。奶奶見我一臉迷茫的樣子，説道：“你長大了，鴨子也長大了！”
記得去年的暑假， 小鴨子全身密密麻麻地長滿了淺黃色的細毛，摸起來軟綿綿的；眼睛十分有神，兩眼放出炯炯的光芒，就像兩塊黑寶石嵌在圓滾滾、毛茸茸的臉蛋上；小嘴巴扁扁的、長長的，上面有兩個小孔，像被大頭針戳出來似的，原來是隱祕的鼻孔；一雙小腳丫像扇子一般，金黃色的趾間有一層薄膜，那就是蹼。
我正想着，身上長滿密密麻麻、縱橫交錯的雜毛的三隻大花鴨，正大搖大擺地邁着方步朝我們走來，伸了伸長脖子“嘎嘎”地叫着，奶奶扔給它們一些菜葉子、蛋殼、剩飯，又端來一碗清水。鴨子們毫不客氣地大口大口地吃着，扁扁的嘴巴飛快開合着，有時它們不小心會把米飯粘到嘴邊，這時，它們的拿手好戲開場了，它們會立刻搖頭晃腦起來，不一會兒，米飯被抖落下來，接着，它們再將抖下來的米飯重新吃下去。口渴了就去喝一口清水，發出“咂吧咂吧”的聲響，似乎在説：“美味！美味！”
奶奶手中拿着一個鴨蛋，笑呵呵地説：“鴨子們每天堅持生蛋，可乖了！”望着鴨子遠去的背影，我有種説不出的高興。
國小生優秀作文 篇4
前幾個星期，爸爸説帶我去爬山。我們就來到山腳下。四周雜草叢生，唯有一條狹窄的小路彎彎曲曲地向上延伸。爸爸指着在晨霧中時隱時現的山峯對我説：“我們的目標就是山頂。”
“爸爸，不行呀。那麼高，怎麼爬得上呢？”“怎麼，連這麼點信心都沒有？要相信自己有這樣的能力。”“爬就爬。”被爸爸的話將了一軍，激起了我的好勝心，三步並作二步地搶先向上走去。
一會兒功夫，爸爸就遠遠地落在背後。我得意地朝爸爸喊：“爸爸，加油！爸爸，加油！”山越爬越高，我的腳步卻越來越慢，越跨越小，兩隻腳機械地拖着往前走，嘴巴也忙着幫鼻孔“呼哧，呼哧”地噴着熱氣。每一道石階都像一隻攔路虎，阻擋着我前進。漸漸地，爸爸趕上了我。
“爸爸，不要再爬上去了，爬得夠高了。”我一下子坐在地上，喘着粗氣，向爸爸請求“怎麼，又打退堂鼓啦？我們總不能半途而廢吧？”爸爸笑眯眯地注視着我，“堅持就是勝利，我們還是繼續前進吧！”説着，爸爸又開始向前走去。也許是爸爸的話激勵了我，也許是爸爸的行動影響了我，我也一躍而起，跟着爸爸向上攀登。
終於，我們登上了頂峯。望着一路上撒下汗水的山路，情不自禁地為自己的成功感到自豪和喜悦。“做任何事都一樣，只有不畏艱苦，努力進取，才能成功。”爸爸語重心長的聲音又在耳畔響起。
國小生優秀作文 篇5
期待絢麗的彩虹，就必須承受暴風雨的襲擊。渴望燦爛的陽光，就必須承受炎熱的考驗。期待純潔的雪花，就必須承受寒冷的冬季。這就是生命的意義！
雪只在冬天飄落，一旦遇到陽光就會融化。而雪的象徵雪人也就消失了，那麼雪就無意義嗎但並不是這樣的，雪可以給予人們無限歡樂，即使是短暫的，也無所謂了。雪可以感受到她的存在，更何況是人呢？你為什麼要為了一棵樹而放棄整片林子呢因為失敗而選擇放棄，是不對的。雪雖然只在冬天的時候飄落，但她從未因為短暫的時間而放棄自我。
有成功，那麼註定會有失敗。也許你會認為失敗很丟臉，但事實上並不是這樣的。這是上天賜予你的寶貴財富，如果前行路上沒有一些挫折，那麼你的人生還會精彩嗎當然不會。漫漫人生路上，坎坷鋪滿大地，而正因為這些坎坷，他們會助你成長。請記住努力總會有回報的，也許這只是時間長短問題吧。在長大的過程中，也許你會有夢，但漸漸卻消失了。因為你覺得自己的夢遙不可及，再有在別人的質疑聲中慢慢放棄。最後把夢想放在最深處。甚至辱罵自己年少輕狂，不知天高地厚。但請你記住：夢想其實很簡單，就是堅持。成長之路，我們有夢，就別怕痛。
讓我們一起帶着夢想揚帆遠航吧，讓我們的生命有意義。
國小生優秀作文 篇6
從小到大，我一直都很喜歡菊花。它沒有牡丹那麼雍容華貴，沒有百合那麼清新秀麗，沒有玫瑰那麼火辣迷人。但在我心目中，它卻有一種別樣的高貴氣質。
在秋天，我最期待的事莫過於去中山公園看菊展了。一進大門，到處都是五顏六色的菊花。那紅的似火，白的如雪，黃的像金。菊花的品種繁多，有“八月菊”、“大立菊”、“百鳥朝鳳”等等。這麼多千姿百態的菊花，看得我眼花繚亂。有的花開得大如碗，有的小巧玲瓏，還有的是含苞欲放的花蕾，他們都在寒風中展現自己的風采。其中最吸引我的是綠牡丹，它被稱為菊花中的花王。那為什麼要取名“綠牡丹“呢？因為它綠色的花是芍藥型的，給人耳目一新的感覺，讓人賞菊憶名，可以回想牡丹和芍藥的嬌豔容姿。遠遠望去，活像一片綠雲，走進一聞，還有沁人心脾的花香，真讓我陶醉啊！
“不是花中偏愛菊，此花開盡更無花。”菊花有一種頑強意志，非常耐寒，每當百花凋謝的深秋，它總能傲霜開放，讓人賞心悦目。菊花這種堅強的意志值得我們每一個人學習。
我不僅喜歡菊花，同時，我也喜歡菊花的這種精神。
國小生優秀作文 篇7
星期五下午，李嘉誠約我和幾個同學到籃球場打球。
放學後，我一進企業家門，換好自己衣服，放下電子書包。喝了一口水，又接着我們衝出家門，去打李嘉誠了。
李嘉誠回家後，才發現兇悍和劉志坤已經等了很久。看到我來了，他們拿着籃球和我一起跑到籃球場，留下了一把小槍。
籃球場，我們見面後，她分的好球員，他們立即開始遊戲。
我們在球場上“叱吒世界風雲”，不是是否出界，就是通過犯規，差點就經牌下場。當然，我也有重要表現好的時候：有一次學習他們進行犯規，得罰球。我一投，就進了，為我們隊加了一個一分。我還多次搶球，球剛到手，又被成為別人的人搶走了。
當我們終於到了休息的時候，我們不想打籃球。於是他去了廣場，開槍了。
我們沒有開火，我們放火。火在一個洞裏燃燒，那個洞裏有一塊石頭，我們一起坐在那塊石頭裏，很舒服！
時間可以過得真快呀！轉眼間，已經快久陽西下了。雖然對於我們自己玩得不盡興，但是如果我們國家還是戀戀不捨地離開了一個廣場。
國小生優秀作文 篇8
冬天匆匆接了秋天的班，帶着它給大自然的禮物，來到人間。
冬天帶來的寒氣遍佈了每個角落，就是晴朗無風的時候，天也是乾冷乾冷的。人們在室外即使只待一會兒，也會“面紅耳赤”，趕緊逃回家去。
光禿禿的樹枝可憐巴巴地指向蒼天，曾經生機勃勃的小草終於支持不住，倒下、乾枯，或在空中飄蕩，或被埋進土壤，原野上是一望無際的土黃色。
看，風起了。起初像一縷輕煙，從地平線上升起。它輕輕地拍打着雪白的.窗紙，像在有節奏地唱歌；它輕輕地搖曳纖細的樹枝，摘下最後一片樹葉。它的力量在膨脹。終於，它憤怒地抓住樹幹，死命搖晃；它推操沒有關緊的門窗，“譁——啪——譁——啪”，像驚濤拍岸。此刻，風像一位突然反目為仇的朋友，又像一個正歇斯底里發作的瘋老頭。看到這情景，正在曬太陽的小貓咪“嘈”地躥到屋裏去……
看，下雪了。不知什麼時候，雪花飄落下來。團團雪花隨風旋轉，像一個個身着白色薄紗裙的嬌小姑娘在舞蹈。大雪下，高聳的山峯像鬚髮皆白的老神仙，那麼威嚴；樹枝上掛滿亮晶晶、毛茸茸的雪花，樹皮上的皺紋也被雪填平了。小貓咪又偷偷跑過來，在坦蕩如砒的雪地上，印上幾朵小梅花……
冬天，雖然沒有春天迷人的花香鳥語，沒有夏天壯觀的電閃雷鳴，沒有秋天誘人的豐碩果實，但它也有獻給大自然的含蓄的美。春夏秋冬，各有神采，要不大自然怎麼會有四季的交替呢？
國小生優秀作文 篇9
下午放學後，三年二班教室裏的課桌椅和衞生工具聊起了悄悄話。
課桌先帶頭髮言：“哎！我的小主人根本不愛惜我和我的兄弟姐妹們，他們拿着鋒利的鉛筆在我們的臉上亂塗亂畫，害得我們的臉凹凸不平。”話音剛落，椅子就接過話茬：“我的小主人也不愛護我們，上課時坐得搖搖晃晃，我的腳都扭傷了，到現在還隱隱作痛呢！”
衞生工具也發話了，掃把説：“昨天有幾個小朋友拿着我和其它衞生工具打架，害得我的‘腳’都骨折了，幸虧老師給我‘接骨’，現在已經好了。”説完就聽見一陣抽泣的聲音，原來是抹布在哭。掃把問：“怎麼了，抹布弟弟？”抹布一邊檫眼淚一邊説：“小朋友們用完我都不給我洗澡，直接把我扔在地上。每次小朋友經過這，都從我身上踩過，是老師看到才把我撿起來。但撿起來後，我已遍體鱗傷了。嗚嗚……”
課桌椅和衞生工具所説的這些話，都被講台上的課本聽到了。它想：我明天一定要讓小朋友們認識到自己的錯誤。
第二天，小朋友果然都認識到自己的錯誤了，他們馬上糾正自己的錯誤。課桌椅、衞生工具都開心地笑了！
那天，我戰勝了自己
國小生優秀作文 篇10
年三十過去了，在大年七年級我和爸爸媽媽去了金華的外公外婆家，玩得很開心。因為是過年，家裏有很多客人來，外公很辛苦，要燒很多菜，每天很少有休息的時間。到了九年級的晚上，外公終於有空可以輕鬆一下了，我主動提出來和外公一起下中國象棋。我和外公先把家裏的凳子搬過來合在一起，先把棋盤放在凳子上再放好象棋，然後我們就開始下起棋來。
我選了紅色，外公是黑色，我先走炮想來個中間雙炮疊將軍，外公上馬，我們就你一步我一步地走了起來，外公很開心。因為我剛學還很弱，棋子被外公吃光光，最後就剩一顆將軍了。我當場哭了起來，外公安慰我説：“我們再來一盤，我讓你兩顆馬。”“不行，兩顆車。”我哭着對外公説，外公大笑着同意，這時候我破涕為笑了。我們又重新開始下了起來，這一次我下的比前一次好，有幾步走得還不錯，外公就笑呵呵的表揚了我。我就更加有信心下了！可是外公實在太厲害了，我又不知道該怎麼走下一步了，還好爸爸及時走過來幫助我一起下，才勉強下贏了外公。雖然外公輸了，他還是很開心，因為他是和他最喜愛的小外孫一起下的棋，心裏感覺很快樂。
通過這件事我想到爺爺奶奶、外公外婆的年紀都大了，平時有空我就要多陪陪他們，和他們多打打電話，多聊聊天，這樣他們就過得更加快樂了。
國小生優秀作文 篇11
每當我摔傷時，是爸爸叫我別哭；每當我生病時，是爸爸帶我買藥或去醫院；每當我寫作也寫得不好時，是爸爸叫我重寫一遍。父愛如山，這句話我深有體會。
有一次，我騎自行車時，我的腳被石頭刮傷了，非常痛。我拉着自行車慢慢的走回家。回到家後，我看見爸爸悠閒的坐在沙發上，我走到爸爸旁邊，一邊抬起腳，一邊哭着臉向爸爸訴苦。我本以為爸爸會可憐可憐我，爸爸不但不理我，還對我平淡地對我説：‘沒事。我聽了這句話，我非常傷心，我的朋友——xxx突然出現，我把事情的經過一一告訴了xxx聽，説爸爸一點都不關心我。xxx説給我聽大部分爸爸都是這樣的，等一下你爸爸可定很關心你的。我半信半疑，我拿了一本書，坐在沙發上假裝看書。爸爸拿着創可貼，貼在我傷腳的位置上。我那時真想放聲大哭，我的眼淚不停地在眼睛裏打轉。
我在那時，我非常感動，我第一次感覺爸爸是愛我的。我體會到了，父母是非常愛我們的，我們都要珍惜父母對我們的愛，不要白白浪費你童年的時光。
國小生優秀作文 篇12
20xx然後5月12日14時28分，我的祖國的心臟之地——汶川，頃刻之間，
天翻地覆，山崩地裂。
那一刻，岷江兩岸，川北山地，瞬間成為一片片廢墟，斷路，斷電，斷水，斷通信……城、鎮、村成了一個個孤島。
鄉民壓在廢墟里，學生壓在廢墟里，工人壓在廢墟里……
幾十萬人受傷，幾百萬人無家可歸，更有數萬人長眠不醒……
一片片黑暗中，一片片廢墟上，閃動軍人的身影，閃動着醫護人員的身影，閃動着志願者的身影，閃動着國際友人的身影……
那些身影像春風，播撒希望、播撒愛心，播撒温暖，播撒力量。
“一方有難，八方支援”，有錢的出錢，有力的出力。你在災區徙手挖出幾十條生命，他堅守崗位獻血捐款捐物；你是億萬富翁出手就是上億，我是國小生捐出僅有十元零花錢。有一位殘疾小乞丐連乞討了三天，得了405元，全部捐給了紅十字會，當工作人員接過他那帶着體温的零鈔時，都感動地流下了眼淚。讀着這個真實的故事，我也為之動容。
是的，愛心沒有貧富之分，愛心是等價的。只要你真誠地與祖國共度難關，那就是崇高。
如今，汶川成了新汶川，四川成了新四川。因為十三億炎黃子孫緊緊地護衞着她，把愛傳給她；因為我們血脈相通，把温暖傳給她；
因為我們眾志成城，祖國屹立東方！
國小生優秀作文 篇13
不知為什麼，我天生就很喜歡看書，我書架上的書大部分都是爸爸或媽媽從書店裏買回來的，但是有一次，在班裏借書的事使我至今難以忘懷。現在，我就把借書的經歷告訴大家吧！
去年上學期的一天上午，班主任馮老師在講完語文課後，和藹可親地對我們説：“同學們，從今天開始，誰每週能得到五面小紅旗，誰就可以到我這裏來挑選她（他）最喜歡看的書。”聽到這句話，我的目光立刻轉移到了牆角那架藍色的書櫃上，我的臉上頓時泛起了欣喜的笑容。心想，那架書櫃裏有許多我夢寐以求的書，要是每週都能在老師那兒借到書，那該多好呀！我要奮發學習，好好表現自己，爭取把我愛看的書都借到手。
我沒有辜負老師對我的期望，終於，在週五的下午，老師點名讓我走到書櫃前去借書，我三步並作兩步走到了書櫃前，背對着全班那麼多的同學，我心裏好像揣了一隻調皮可愛的小白兔，七上八下的亂跳，面對着眼前這麼的書，真不知道該借哪一本好，左挑右選，最後借了一本《十萬只動物的分析與答案》，當我拿到這本書回到座位上的時候，心裏樂開了花。
走在放學的路上，我高興得又蹦又跳，回到家，我便如飢似渴的讀了起來……從中我受到了啟發是：書非借不能讀也。
國小生優秀作文 篇14
早上，8點多左右，我正在刷牙。突然，爸爸喊：“地震啦！”我差點把牙刷吞了。我立刻漱完口，跑到卧室去。
爸爸説：“我剛剛感覺牀在動，好像地震了，你快去看看客廳的吊燈晃不晃。”我急的連鞋都沒穿，光着腳跑到客廳，三個吊燈真的在晃，而且還晃得很厲害。我趕緊跟爸爸説：“真地震了。”爸爸也趕緊跑出來跟媽媽説，開始媽媽還不太相信，她説可能是風吹的，可是檢查了窗户都沒有開，也就不會是風吹的緣故了，這下媽媽有點相信了，過了一會兒，燈晃得不是很厲害了，媽媽説趕緊上網看看一定有新聞報道。媽媽讓我趕緊穿好衣服，如果有什麼情況好準備下樓。可我看了看樓下，沒有一個人，難道大家都沒有感覺嗎？我跟媽媽説要不然再看看情況，媽媽表示同意，這下我才鬆了口氣。
爸爸在中國地震網上沒有找到有關地震的報道，就不斷刷新，終於一則報道出現了。早上的8點02分四川雅安地區發生了7。0的地震，震源才13公里，四川就在我們陝西的南面，難怪我們這裏有震感。這下我終於知道了事實，心裏沒有那麼慌了，但想着雅安那裏地震了，不知道那裏的人們怎麼樣了。
四川怎麼老地震，把我都快嚇死了，希望下次不要地震了。加油！四川。
國小生優秀作文 篇15
每個人都想做好事，但他們想做好事有兩個方面：一個只願意收穫，不願意為此付出一點努力；另一個願意付出與收穫相同的金額，甚至更高。
顯然第一人認為是不現實的，只有人才的第二次成功！所謂“捨得”的説法只是家庭將獲得作為第一人稱的方式是不可能的。因此，良好的背部，將有大量的薪資。薪酬是樣樣精通，不會有什麼收穫沒有付錢。但也因為良好的很簡單，就是工資，所以工資是好的本身。例如，我們去釣魚，漁具，如果大家都不願意買，不願意花時間，那我們談什麼收穫，所以什麼是成功？所以，如果我們不打算支付，他們不會有收穫。他們常常繳納各種物品，如：金錢，精力，耐心，能源等。
就拿我們需要學校來説吧，如果對於我們可以沒有學生學好國小教育階段的知識，就等於蓋樓沒有發展打好地基，以後的一切都不會牢固。只有在國小教學階段通過努力工作付出，掌握熟練和牢固的知識，才能在企業以後的學習研究過程中步步前進。如果一個我們中國現在不掌握牢固的知識，就像蓋樓中偷工減料，樓房終有一日會倒下的。如果因為我們不付出，或付出了一半不願繼續不斷努力，那麼他們最後的結果也會一事無成，所以作為我們國家不光要付出，還要堅持人民不懈付出。
記住，如果你不付出，你就不會成功。方式是樂於奉獻，“沒有理由拒絕卓越”。
國小生優秀作文 篇16
樹梢上幾滴晨露悄然落下，沉睡的麥苗醒了。當我在小徑上停下腳步走開，身後的春光換成一片白雪時，我注意到春天從遠處飄來。
又是一聲悶響，我和媽媽又從老家回來了。大巴緩緩離開，伴隨着家鄉人嚮往的目光和家鄉的幾滴露珠。
車裏有些人打開車窗，用不情願的眼神看着遠方的家鄉。眼淚忍不住從眼眶裏流出來，彷彿是最後一次感動。
扭頭，我看到媽媽眼裏閃過了放棄的神色。
每次走在這條狹窄的小路上，看到的場景都不一樣，但總有幾滴朝露映在眼前，其中一定包括路過這裏的行人的不情願。
那個綠芽已經變成了一棵小樹。是頭朝南的樹，是母親放棄的樹，是想家的樹……
我媽曾經説過，她和奶奶去山坡上挖野菜。我想那是一個快樂的春天。晨露滴在軟軟的土地上，奶奶帶着媽媽來到山坡上，跑來跑去，挖了一筐最大的薺菜。當他們滿載而歸時，她母親又拔了幾根柳枝，做了一頂柳枝帽，調皮地戴在頭上。
我不想。春天的一滴朝露，封印了那麼多的故事，流下了那麼多美好的回憶！
如今在這片春天的土地上開車，朝露的另一端依然是村口老柳樹下老奶奶的牽掛。
國小生優秀作文 篇17
什麼是和諧？和諧是春天的第一縷陽光，第一片綠葉，第一滴雨滴，最清新的空氣……和諧是春天最好的東西。春天是一年中最好的季節。
和諧是由“和”和“扣”組成的，意思是每個人都能吃飽，每個人都不會捱餓，每個人都有充足的衣食。和諧是由“言論”和“一切”組成的，説明每個人都有發表意見的權利，每個人都是平等的、自由的、獨立的。和諧是人簡單美好的願望。
古人很早就意識到了和諧的重要性：“時間不如地方，地方不如人的和諧”，“家有所昌”，“人重視和諧”……這些生動的語言將代代相傳，和諧的概念將源遠流長。
和聲是一首美妙委婉的歌，唱這首歌的人羣是巨大的：不同膚色、不同種族、不同民族的人唱的是同一首歌。因為這首歌，世界變得更美好，更快樂，更生動！
警察為了社會和諧不惜犧牲自己的生命，環衞工人為了防止生活垃圾入侵大自然奉獻了一生……和諧值得用生命去保護，用鮮血去珍惜。
有一種無與倫比的美，就是人與自然和諧的美。她令人眼花繚亂，令人回味無窮，令人追求。她漂浮在浮雲之上，深埋在城堡之下。她單純真誠，發自內心，無處不在。
作為一個新社會，我們關注和諧——的細節，和諧會和我們的生活息息相關。
國小生優秀作文 篇18
“好雨知道季節，當春天來臨時，”“薩沙武賈西奇，薩沙武賈西奇，”又下雨了，雨輕如牛毛，細如絲線，灰如霧。
雨輕輕地落在柳枝上，可愛的小花蕾出現在柳枝上。它好奇地看着周圍的世界。“衣服濕，杏花雨，柳風不冷。”就是對這樣一個場景的描述。雨靜靜地落在地上，草慢慢鑽出泥土，伸着懶腰打着哈欠，開始貪婪地吮吸春天的甘露。一簇簇的草似乎給大地披上了一層綠色的外衣。草地上開滿了五顏六色的花，包括黃色的油菜、紅色的玫瑰和白色的鬱金香。好美！燕子也隨着春天的腳步飛回來，嘰嘰喳喳彷彿在説：“春天來了，多美啊！”
雨水輕快地流進河裏，她正在水裏玩耍。河水清澈見底，歡快地向前流淌。這時，一羣鴨子跳進河裏嘎嘎叫。他們開心的玩耍追逐，就是“春江水暖鴨先知”！
雨中的美景吸引了路上的許多行人，他們停下來盡情欣賞。看着這美麗的風景，我想起了“春雨薄如絲，如絲。”雨中的美景真的讓我心曠神怡。
雨後，處處如仙境般美麗，草地上掛着晶瑩的珍珠，花叢中蝴蝶飛舞……多美啊！
春天，我愛你！
國小生優秀作文 篇19
春天，是一個五顏六色的季節，百花齊放。春天，是一個温柔的季節，微風和煦。春天，是一個新生的季節，萬物復甦。
下雨了，春雨敲打着窗櫺，像是彈奏着一首首歡快的樂曲。春天的雨暖暖的，雨水所到之處都呈現出生機勃勃。小鳥在雨中歌唱，細細的雨水像珠簾，沙沙的打在地面上，不由的讓我想起那句雨打沙灘萬點坑來，我在雨中欣賞校園的景色。
校園的花壇裏散發出一陣陣香氣，綠樹吐出新芽，深深的呼吸，啊！這是大自然的味道、春的味道……我深深的陶醉在春雨迷濛的校園中。
正在這時，一個同學跑過來，大聲喊：“不好了，雨微，你考試只考了86分，老師叫你到辦公室。”我懷着忐忑不安的心情，來到老師辦公室。老師説：“這次你考的不好，太多的馬虎，以後可不能這樣了。”當我紅着臉，低頭走出辦公室，發現這景物一點也不好看，這雨，滴答、滴答的，好煩人！小鳥好像在笑我，花兒也在雨中對我搖搖頭，我彷彿看到爸爸生氣的面孔……
雨停了，太陽出來了，温暖的陽光灑在身上，暖暖的，剛剛因為考不好的糟糕心情也一下被驅散了。俗話説：“陽光總在風雨後，只要努力學習，下次一定能考好！”
國小生優秀作文 篇20
春季是四季之中最美好的，是每個人都向往的，我就是在這嚮往的人羣中的一個。
春天是一個萬物復甦的季節，是一個充滿無限遐想的季節，她代表這四季的青春。在這個季節中春姑娘向大地灑下一片翠綠，令那些生機微弱的事物變得生機勃勃。令世間萬物無不喜愛這個春姑娘，這也難怪詩人吟送她，畫家來繪畫他，歌手來詠唱他，作家來用文字描寫她，現在我看了春天也想來讚美她。
在春天裏我，看到了許許多多平常而又美麗的事物，許多不是多大年齡的兒童在草地上嬉戲，打鬧，每一個人的連上都洋溢着開心的笑容。
在一條小溪邊生長着一棵茁壯而挺拔的柳樹，它那翠綠並幽長的柳枝就像是它的鬍子，每到一年過去春天到來的時候它的鬍鬚就會再次長出來，每一次春天過去的時候他就會把鬍鬚給颳去，落在地上，會成為它的養料。
小溪裏的水清澈見底，我都可以見到許多的魚在裏面玩耍，好似在玩捉迷藏。不時有幾隻小蝌蚪跟着一隻青蛙在水裏暢遊。
春風是那樣的温柔，她温柔的撫摸着春天的萬事萬物，喚醒着大地，令全世界的人都心曠神怡。
在春風裏我好像融入了春天，隨着春天的腳步遊覽世界。
我愛春天！
國小生優秀作文 篇21
春天是萬物復甦的季節，許多候鳥都飛回了北方；春天也是放風箏的季節，我們一起去看看春天的美景吧。
春天一片綠色，小草脱掉了金黃的睡衣，換上了綠色的新裝。春天又是綠色的海洋，小草發芽，樹木抽枝，各色鮮豔的花朵都像趕集似的聚攏來，各種候鳥也趕來了，為春天增添了幾分生機。
春天是放風箏的好季節，微風習習，藍色的天空點綴着各色風箏，從下往上看真是美極了。
春天是播種的季節，各種播種機在田地裏來回穿梭着。慢慢地種子發芽了，望着這些嫩芽，我似乎已經看到了豐收的碩果。
春天藍田飄香，走在田邊的田埂上，聽着小鳥的歌聲，聞着青草的芳香。各種動物也從冬眠中醒來了。這時我注意到路上來往的行人，早已脱去了厚厚的冬裝，換上了毛衣。小河上的冰塊，地上的積雪，都融化了，變成了水，誰也看不出他們原來是什麼樣的。我一不經意瞟到了屋頂，屋頂上原來枯黃的小草也抽出了綠絲，各種蝴蝶，伴隨着春天的氣息，在花叢中飛來飛去，彷彿在説“春天到了，春天來了。”我已經看到了春姑娘在揮動着她的畫筆，畫着一幅美好的畫卷。
花，草，小鳥，風箏，嫩芽和冰塊組成了絢麗多彩的春天。
國小生優秀作文 篇22
美麗的夏天令我陶醉，涼風習習的秋天令我舒暢，冰天雪地的冬天令我快樂。
但是我最愛的季節還是春季。春雷一響，萬物甦醒，人們脱去厚厚的棉襖，穿上了美麗的春裝，小數“掙”開了它那粗粗的草繩，也輕快了許多。田裏幾個農民有説有笑地開始了春耕！
春風一吹，桃紅柳綠，草長鶯飛，一羣羣大雁排着人字形的隊伍從南方又飛回來了。在陽光明媚的休息日，來到公園裏，往草地上一躺，頓時，聞到一股淡淡的清香。躺在這軟軟的草地上，沐浴着輕柔的春風，讓我想起古代詩人説的“吹面不寒楊柳風“還真是有道理呢！
我躺在草地上看着藍藍的天空，幾朵白雲飄過，一隻只風箏越飛越高，隨風飄蕩，好似在追趕白雲一樣。蜜蜂在耳邊“嗡嗡”直叫，遠處，不時傳來陣陣小朋友的笑聲，兩種聲音交織在一起，像是一首動聽的樂曲。
伸出手來，就能摸到一朵朵五彩的野花，蝴蝶在身邊飛來飛去，運氣好的話，一不小心，還能捉到蝴蝶呢！
真想，就這樣在草地上睡上一整天！什麼事也不做，就好好享受這美麗的春天！
國小生優秀作文 篇23
春天來了，庭院裏的一株桃樹又獲得了生機。
暗暗的枝條率先透出了鮮嫩的顏色，綠綠的招惹人的眼。一場春雨過後，那綠色的枝條上冒出了一個個毛絨絨的小包包。它們有的兩個一夥兒，有的三個一羣，挨挨擠擠的排列在枝條上。我曾經用手觸碰它們，軟軟的柔毛讓指尖癢癢的。又一場春雨過後，這些小包包嚯地長大了。從它們褐色的花蒂裏冒出一點粉紅來，像極了小朋友羞紅的臉。暗黑色的樹幹立刻被它們比的消褪顏色。只能算作一把傘骨撐託着滿樹的小精靈。
花喜鵲來了，在枝間跳來跳去，喳喳地叫着，呼喚自己的伴侶。或許它們想把巢安在這裏，給未來的寶寶建一個美麗的花房。
春風日暖，粉紅色小骨朵兒像一個飽脹的小氣球，一夜間笑破了秀口。有的粉脣微張，暗香輕吐；有的半掩粉面，羞靨如顏；有的粉裙全展，笑傲枝頭。你推着我，我搡着你，熱熱鬧鬧的擠滿枝頭。只一陣微風，便將膩膩的甜香彌滿小院。
蜂來了，嗡嗡地唱着歌；蝶來了，翩翩跳着舞。一樹桃花。一樹花香，徹底把我家的春天喚醒了。
國小生優秀作文 篇24
我愛春天，我愛春天裏的一草一木，我更愛春天裏的校園。
春天是萬物復甦、大地回春的季節。農民在春天播種下糧食和蔬菜的種子，更種下了希望和夢想。
而我認為在春天最美的不是辛棄疾的東風夜放花千樹。更吹落，星如雨；也不是李清照的知否？知否？應是綠肥紅瘦，而是春天的校園。
春天的校園裏，處處散發着生機勃勃。操場邊小草長出一層薄薄的、軟軟的嫩芽，好像給春天鋪一條柔軟的路；小鳥在枝頭愉快的歌唱，嘰嘰喳喳的好像一首迎接春天和同學的樂曲。、
而在學校裏引人注目的既不是嫩綠的草，也不是歡快的小鳥，那是什麼呢？是可愛的同學伴隨着春天的腳步，迎來一年一度的開學典禮，同學們鏗鏘有力的歌聲和微風融在了一起，使人心裏暖洋洋的；再看教室裏不時傳來老師的講課聲、同學們朗朗的讀書聲，與小鳥嘰嘰喳喳的叫聲交織在一起，好像再唱一首交響曲；有時校園是安靜的，只能依稀聽見操場上同學們齊唰唰的跑步聲、教室裏同學的翻書聲和記筆記的沙沙聲。春天的校園不但景美，而且人更美。
這就是春天的校園，我愛春天的校園。
國小生優秀作文 篇25
在人們無盡的盼望中，在枝頭紅梅的迎接中，春姑娘姍姍走來。冰雪漸漸融化了，一陣微風吹過，水面蕩起一圈圈漣漪；一座座山峯像一個個亭亭玉立的仙女，笑着向人們致意。
柳樹枝條上已經鼓出鵝黃色的嫩芽，一個個就像雞雛的小嘴。樹下的一棵棵小草從酣夢中醒來，破土而出，舒展着它那幼嫩的綠葉。那綠色綠得水靈，綠得鮮亮。樹下彷彿鋪上了一塊軟綿綿的天然綠色地毯。一陣陣花香迎面撲來，引得人們不由四處尋覓花蹤。看，滿天星那素雅的小白花星星點點地綴滿在枝葉叢中。各色的野花從草叢中露出小腦袋，向着太陽微笑。
和煦的春風纏繞在身旁，極柔和，絲綢般緊貼身體。在風兒的撫摸中，小草唱起了甜美的歌，花兒跳起了柔美的舞。風兒帶着泥土香、花香、草香輕輕吹拂。
春日盎然的生機吸引了許多人。農民伯伯知道春天來了，忙着播種莊稼；年輕的姑娘小夥子知道春天來了，趕緊出去踏踏青、散散步；小孩子知道春天來了，拿起用白樺樹皮做的小口哨，來到草地上，口哨吹膩了，打幾個滾兒，踢幾腳球，玩的歡暢淋漓。
啊！生機勃勃的春，把人間變成了天堂。
國小生優秀作文 篇26
春姑娘邁着輕盈的步伐悄悄地來到人間，冬姑娘收回了自己的銀粧，不知不覺地離開了人間。
野花悄悄地鑽出來，伸了伸自己的懶腰，抬了抬頭，然後縱情地怒放，桃花展瓣吐蕊，杏花鬧上枝頭，梨花爭奇鬥豔，小草也偷偷地從土地裏鑽出來，也伸了伸自己的懶腰，打了好幾個呵欠，探出了自己的小腦袋，河流發出了優美動聽的歌聲，使人非常陶醉，桃樹、杏樹、梨樹、紅的像火，粉的似霞，白的像雪，蝴蝶在花叢中翩翩起舞，小蜜蜂在忙着採蜜，柳樹也開始吐綠，它的枝條在水中輕輕的划着，像一位漂亮的小姑娘在梳頭照鏡子，小燕子快活地回到北方，好像告訴我們春天到了。
春天裏人們忙着播種子，因為一年之季在於春，人們在田野裏播撒着今年秋天豐收的食物，小朋友脱去了笨重的衣服，在田野裏玩耍，小鳥飛出來了，唱着美妙的歌，冬眠的動物也醒了。
春天讓大地換上了綠裝，讓我們一起熱愛春天，播種春天，呵護春天，關心春天，對待春天。就像珍惜生命一樣。
我愛美麗的春天。
國小生優秀作文 篇27
在我的印象中，春天是最美好的；最純潔的季節。因為在春天萬物都從沉睡中甦醒過來，開始它的一生。
我跟着春天的步伐，來到了河堤，我看見了河堤上的柳樹剛剛初生出來的新柳葉，一棵連着一棵，沿着河堤連綿幾里長，就像一條嫩綠的長城。我漫步在這美麗的景色中，微風輕輕地吹拂着柳樹，柳枝左右搖動，就像在熱情的歡迎我。地上的小草也彎下了腰，發出沙沙的聲音，宛如一支春天的樂曲。再看看河裏，一條條小魚快樂的游來游去。
來到了田野，金黃色的油菜花盛開了，一支支，一朵朵，多得眼花繚亂了。田野裏，辛勤的農民努力的工作着。有的施肥；有的播種；有的搭架呈現出一片繁忙的景象。
忽然，下起了雨來，我立刻向前跑，來到了一間小屋了。望着出面，一片白茫茫的。牛毛般大的雨從天上慢慢地落下來。不知不覺雨停了，在天空出現了一道五光十色的彩虹。走出小屋，清新的空氣迎面吹來，一隻只小鳥在樹上唱出悦耳的歌聲。
啊！一切都從沉睡中甦醒了，樹木；小草；小魚；花都變得生機勃勃了。
我愛春天，更愛春天的美麗景色！
