以遇見為話題的作文10篇

無論是在學校還是在社會中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編收集整理的以遇見為話題的作文，歡迎閲讀與收藏。

人生相遇本偶然，聚散何殊雲與煙。憶昔遺我雙竿竹，與君皆在垂髫年。

——題記

都説遇見是人世幾生幾世修來的緣份，而遇見那棵老樹，是我永遠也無法忘懷的美好。

聽老一輩的人説，那棵樹在解放前就已種下，一直都是一年一輪迴地進行着新陳代謝，日夜不停。我們左鄰右里的人都對它心存敬畏，從它的樹蔭下路過時都顯得格外莊重。

依稀記得年少時的我喜歡獨自一人躺在樹下的長凳上，仔細地觀察這棵樹。透過疏密不一的陽光，一切都顯得那麼愜意。高大的樹身上有着不同時代的刻痕，樹葉上卧着鮮豔的瓢蟲，隨着微風和樹葉一起舞動，讓我起了莊周筆下的那棵”無用之用“的大樹。

這樣的時光隨着年齡的增長卻在慢慢地減少，這讓我更加希望能重温年少的日子。也讓我格外向往陶淵明“採菊東籬下“的閒適；渴望李珣”功成歸看五湖春“的瀟灑；心儀仁甫”傲煞人間萬户侯“的坦蕩。我的夢想，就是像那棵老樹那樣，怡然自得地生活下去。雖然這個夢想非常不合實際，但卻是曾經支持我努力向上的目標。

在國小的最後時光，我提前得知結業考試成績極差，想在那棵老樹下平復情緒，卻失望地發現長凳邊僅存一個大洞，洞底有許多殘葉敗葉與死去多時的瓢蟲。抬頭望向天邊，白雲依然悠悠，清風依舊徐徐、我內心卻頓感惆悵，似有所失。我知道與那棵老樹一起遠離我的，還有我安適的青葱歲月。我至今仍清楚的地記，那天我在長凳邊站立良久，直至夜深人靜才無奈離去。

離開了老樹的我生活也發生了許多變化。現在的，被緊張忙碌的學習壓得喘不過氣來，每天我很晚匆匆忙忙回到院子裏，看着長凳旁邊空空當當的地方，臉上都會流露出一絲不捨與茫然。這樣的日子過了有一段，有一天放學較早，天色也還未黑，我又來到長凳旁，這次卻驚喜地發現在那空空的樹洞裏卻有株幼小的新苗卻也已破土而出。我大喜過望，雖然知道不是原來那樹，卻仍固執的當作是那樹的第二次輪迴，為了與我的再次相遇。想起之前曾被你的根絆倒，被你的皮蹭傷，曾在你的幹上刻字，曾在你的枝上捉瓢蟲，總令我難忘的是把你當作良師益友的歲月。

與老樹的再次相遇，讓我感到分外美好，我重拾了兒時的夢想與回憶。有時，我們會為了更高遠的目標捨棄自己兒時的夢想，可那樣的自己卻每每感到夢想的遙不可及，讓我們徘徊其途，身心交瘁，慶幸有老樹相遇相守。給我安慰，讓我能暫時放鬆自己，重拾信心。

我雖未曾賞過樑園月，也未曾看盡洛陽花，但我也曾泛舟西湖上，也曾品過個園竹，雖然經歷了世間許多妙處，但讓我永存心間的仍是與老樹相遇相知的種種美好。這正是：昔看黃菊與君別，今聽玄蟬君又回！

剛“遇見”古詩，大概是在我三歲的時候，那時候睡覺前，爸爸、媽媽總會念《靜夜思》《畫》《草》等一些古詩給我聽。

“牀前明月光，疑是地上霜……”“遠看山有色，近聽水無聲……”“離離原上草，一歲一枯榮。”那時候，因為年紀太小，所以我什麼都聽不懂，只是糊里糊塗地聽着，機械地跟着爸爸媽媽一點點朗誦出來，其實一點也不懂什麼意思。

七歲後，上了國小，在學校，老師不僅教我們古詩，還會為我們講解古詩的意思，但是開始的我也是朦朦朧朧，還總是會念錯。不光説詩句了，就連詩人的名字都經常會讀錯。比如杜甫，我總是會順口讀成了豆腐；再比如説李白（Libai），但我偏偏會把首聲母L説成N，這樣一來，就讀成了：你白。所以課堂上經常惹得同學們哈哈大笑，而我也一臉茫然，幾次糾正，連老師也為我哭笑不得啊！後來，媽媽説是我的舌頭不靈活，多多努力練習，慢慢的就能改正。

也許是我努力了，也許是我的舌頭長長了，慢慢的我的發音是能讀準了，也朦朧地理解詩中藴含的意思，可是卻老油條染上了改詩的壞毛病。“桃花潭水深千尺，不知李白死沒死。”“清明時節鬼紛紛，路上行人嚇斷魂。”這些都出自我的手，成了我的經典“傑作”。平時改詩不算罪大惡極，但卻害我不淺，有一次考試的時候，我居然把自己編的詩給順手寫了下去，本可以滿分的，就因為這樣，不幸地擦肩而過了，好冤啊！

痛定思痛，我決定還是老老實實地去背誦，還拿了一本專用筆記本一字一字的默寫和校對起來，直到一字不差，現在這本筆記本已經成了我的《古詩魔盒》了。説也奇怪，原本只是朦朧理解老師講解的意思，卻慢慢的能體會到了詩中所折射的社會環境。比如，“慈母手中線，遊子身上衣。”為什麼《遊子吟》中母親要那樣做呢？孩子都那麼大了，到底是為什麼要一針一線為孩子縫衣服呢？“臨行密密縫，意恐遲遲歸。”原來，母親千針萬線“密密縫”是因為怕兒子“遲遲”難歸。為何會“遲遲”難歸呢？“醉卧沙場君莫笑，古來征戰幾人回？”我想《涼州詞》中的詩句就是最好的回答吧。古時候，上了戰場的人，等戰爭結束，能有幾個人可以平平安安的回來呢？顛沛流離、居無定所成了每個遊子身不由己的無奈，成了每個母親最擔憂的牽掛。

這就是我“遇見”古詩的故事了！六年級的我已經能將《唐詩三百首》朗朗上口，《宋詞三百首》慢慢收錄到我的《古詩魔盒》，將來，我將繼續“遇見”古詩，餘生，還請古詩多多指教！

某個十字路口，角，遇見……

空蕩的教室裏迴盪着斷斷續續的琴音，我呆滯地坐在琴前，一遍遍地機械地重複着動作，老師在身旁不停地強調：“感情！感情！你要把你的感情融進去！……”

已記不清是怎麼走出教室了，感覺天眩地，頭裏總有悶悶的響聲。我用力地甩了甩頭，騎上單車，出了大門。此時已經將近10點，太陽高照，暖風吹過，胡亂地灑在馬路上，捲起地上的海棠花瓣，心亂如麻。

車行到一個十字路口，向右彎，人羣如潮，車子根本無法前進，我自認倒黴，下車推行。偶然，一色熟悉的琴音灌入我的耳中，是《漁舟唱晚》！我靜佇在旁聆聽着。淺淺的明亮音色如清泉般淌過我的心田，更若“小橋流水人家”簡單、自由；高昂的中調短促，賦有節奏，高低奏響，無不將歡愉之情通徹身心，漸漸地由低到高，由高滑低，輕快、悠閒，讓人覺得此時自己就似那滿載而歸的漁夫，那般愜意、滿足。

我不由地對這位

“高手”好奇起來，是怎樣的一個閲歷豐富的大師？我擠過人羣，朝台上望去，只見一抹白色的身影撫琴於鮮紅的地毯上，好似百花鬥豔中那出奇不異的一朵純白無暇的花朵。她看上去不過二十五六歲，一身潔白如雪的長裙，柔柔的風拂過，碎碎的陽光灑亮整個世界，點點的花瓣掠過，淡淡的香氣縈繞鼻間。她如瀑布般的黑髮傾瀉而下，髮絲隨風飄揚，跟着她一起隨樂曲的跌宕而起伏。舞台上的她總是含着甜甜的微笑，手臂輕抬，婉的一個起伏，一個漂亮的花指走進漁民們內心的歡樂與對未來的美好憧憬，使人身臨其境，勾出最後一個輕音，在四周的喧囂裏顯得格外清晰，迴盪着那種知足常樂的小幸福，真可謂妙哉！

她緩緩地抬起頭，站起來朝台下鞠躬，再抬頭，微笑着看向眾人，我不由心生佩服，情不自禁地為她鼓起掌來，卻很快淹沒於周圍的嘈雜聲中，我仍奮力地拍着掌，為她喝彩，今日之遇，受益匪淺，她注意到我，朝我微微一笑，我回之一笑，她不言，我不語，心中卻已明瞭。

我再次騎上單車，向少年宮奔去，我想已明白融情於曲的意境了。

手，撫上熟悉的琴絃，音色如舊，卻比往常多了分活潑，增了幾分色彩，老師驚喜地感覺我的變、進步。心隨着旋律而激昂，感謝那次的遇見。

原來，奏一首好曲不僅是熟記曲譜，更是要將自己的真情融於其中，這才顯示出了演奏樂曲真正的精髓。這如同所做的每一件事一樣，不是僅會機械化地重複、完成工作，而是全身心地投入，創造百分百的效率，這才不枉我們所享有的生命。

海棠花瓣無盡地飄落，不知下一個角，又會遇見怎樣的風景……

爸爸在電腦前專心致志地工作，我悄悄走近，裝作一本正經地問："咳咳，中央記者來訪，您一生最美的遇見是什麼？"此時，我的臉上寫滿了自信，只等那早已料定的答案從爸爸口中飄出，笑眯眯地站在一旁。"你媽媽。"爸爸未遲疑片刻，脱口而出。"啊？"我詫異地盯着爸爸。"哦，當然你也是。"他彷彿意識到什麼，補充着。即使如此，心中難免失望，為什麼不是我呢？記憶之門不經意間打開，只是記憶已經模糊，只能倒數。

新年伊始，爸爸便要出國出差。清楚地記得，那時的媽媽，比爸爸還要緊張忙碌，總是穿梭在廚房與客廳之中，一直不住地在耳邊唸叨，諸如"到時候要去買包瓜子，在飛機上無聊。"亦或"要多帶幾桶方便麪，到那邊了肯定沒時間買。""到時候我炒些菜你帶着，西餐肯定吃不慣。"總之每句話都和爸爸的衣食住行有關，只怕他吃不好穿不暖。一旁的我總認為她麻煩多事，而爸爸卻總是樂呵呵地聽着媽媽的嘮叨，彷彿在欣賞一場場名家的音樂會，美滋滋的，還不時地附和："都行，但你也不要弄得太麻煩了。"

原以為，媽媽只是説説罷了，出乎意料，爸爸出發那天，天兒還未泛出淡淡的魚肚白，一陣噼裏啪啦的鍋碗瓢盆曲便打斷我與周公的約會。氣急敗壞的我惺忪着睡眼走進廚房，卻看見媽媽穿着睡衣，披散着長髮，臉上寫滿疲憊，掛着兩個碩大的黑眼圈，左手持鍋，右手掌勺，一心一意地為爸爸準備菜。窗外，夜是孤獨的。而媽媽，一定是温暖的。鍋下的黃焰靜靜地燃燒着，飛舞着，正如她那顆熾熱的心。因為這一切，是為了愛，即使辛苦勞累，她也是幸福的。

記憶向前搜尋，愈發模糊。往事果如過眼煙雲，在腦海中飄忽不定，抓，卻抓不住。唯記對魚厭惡至極的她因為他的喜好，而常做魚；不喜運動的她，卻在烈日炎炎的暑假每天堅持與他一同爬山。也記得他每次出差，即使忙碌交加，卻總為她帶回一件漂亮的衣裳；每次週末，他總為她買回她最愛的水果......

恍惚之中，彷彿悟到爸爸將媽媽放在首位的原因。卻還是問道："為什麼媽媽是最美的遇見？第一個怎麼不是我？"他只是看着我，笑着，淡淡地説："與你遇見，終究分離，而你媽媽，遇見她，便會與她相依相伴，一輩子。"

他遇見她，遇見愛，是最美的意外。爸爸平淡的言語中，我似乎感受到愛的真諦。

夜幕降臨，那幽藍的錦布上鑲嵌着無數星星，月亮這時已帶着英雄的遲暮進入夢鄉。明星乍現，好像是撒在碧玉盤上的珍珠，替代了萬家燈火。整個城市裏的人們都已憨憨睡去。窗户微開，偶有涼風襲來，帶着我也進入了甜美的夢鄉。讓我與他相遇。

霧氣繚繞，眼前一片模糊，恍惚中從霧氣裏走出來一位身着古衣、白髮蒼蒼的老者。

我驚訝了，不知道自己來到了什麼地方，待霧散去卻發現這還是我的卧室只不過房間裏多了一個老者而已。

只見這老者慢慢地走向我的書桌，呆愣的我也終於回過神來了，詢問這位老者是什麼人。我看到老者沒有説話，目光停留在我的書桌上放着的幾本漫畫書上，我一下子有些不好意思了，臉微微發燙。這時，老人轉過身來，對我説：“少年為立國之本，愈宜發奮，然如爾這般，可歎。”我小聲説到：“我只是在空餘時間看看，不會影響學習的。”只見老者微微搖搖頭，説：“非也非也，爾應温故而知新，方能成才也。”聽了這番話，我突然想到眼前的這位可能是聖人孔子，偷偷打量，只見面前這位老者雖已年邁，卻難掩他儒雅的氣質，臉上留下的是道道難舒的皺紋，這是時光鐫刻的印記嗎，還是藴含着當時周遊列國卻終不能實現自己遠大抱負留下的遺憾。他窮極畢生所學，使瀕臨滅絕的官學通過私家講學流傳併發揚光大，影響了戰國百家諸子，形成中華民族文化的光輝開端。想到這裏，於是我態度立馬尊敬起來，對他説：“我從現在起會好好讀書，發奮圖強，不會再看這種毫無意義的書了。”孔夫子聽了我的一番話，欣慰地笑了，説：“切記，汝等乃吾國新一輩之希望，國乃民之根本，民乃國之希望，而少年乃國之未來。少年強則國強，少年立則國立，少年興則國興。立國先立本，若應為中華興起而奮發向上！”我聽後，對孔夫子的態度愈加恭敬，對着他説：“我必定不辱使命，認真學習，為中華富強而努力。”孔夫子點點頭，對我説：“如此甚好，吾之使命已完成，自此，國之興亡輒與汝等少年之努力密不可分。現，餘應去也。”話畢，孔夫子便消失不見了。正發呆，“叮鈴鈴”的聲音想起，將我帶回了現實。我爬下牀，將書桌上的漫畫書收好，放在書櫥的一個角落裏，決心不再碰它。

這一次，我與聖人相遇；這一次，我決心不再把心思放在玩樂上；這一次相遇，將會成為我人生中一筆寶貴的財富……

那是一個明媚的日子，陽光暖暖地灑向大地。陽光，在指尖跳躍。很美的天氣，兔子來到了一片麥芽地，金燦燦的麥子，與陽光的氣息是那麼地吻合。兔子行走在鄉間的小道，心中，被明媚的陽光所佔據。

隱隱約約，看見麥芽地裏有一隻小兔子，擺成大字型躺在麥芽地感受暖暖的陽光。兔子很奇怪，走了過去，他脱下帽子，上去禮貌地打招呼：“你好，請問你是誰?我可以知道你的名字嗎?”那隻兔子睜開了眼睛，一下子吸引了周圍的陽光，她的眼睛那麼無邪天真，真像不小心掉落人間的天使，那清澈的眼眸，大致是世界上最珍貴的東西吧。女孩眨了眨眼睛，純淨的眼眸裏閃過幾許猶豫：“你是誰呀?我不認識你呀，媽媽説過不可以對陌生人説話，可是我看你好像也沒有惡意，我就告訴你吧，我叫小祤。”兔子很高興，又在心裏暗自嘲笑她的天真，“我叫小燮，很高興認識你。”小祤的眼睛成了月牙，“我又有好朋友了，我帶你去一個祕密基地。”

小祤帶着小燮去了一個竹林，那是一個很美很美的地方，四周都是翠綠翠綠的竹子。“你知道嗎，這裏是我最喜歡的地方，也是我爸爸媽媽相遇的地方，每當我心情不好的時候我都會到這裏來。你過來”説完把小燮帶到了其中一棵竹子邊，這棵竹子是我親手栽種的，是我8歲的時候種下的，那時候在竹子上面做記號，結果，每年的記號總是往下掉，我還懷疑我是不是越長越矮了呢。那一棵竹子是我10歲的時候栽種的，是為了紀念妹妹的出生。還有那一棵……小祤不停地介紹着這些植物，每一棵，都有她深深的美好回憶。忽然，她就那麼站在了那裏，像是在心中回憶以往的快樂生活。小燮不説話，就那麼靜靜地陪着她。此時無聲勝有聲。

看着小祤那充滿了温暖的眼神，小燮思緒萬千：這樣的女孩，很天真，很活潑，像天使般無暇，她，會成為萬眾矚目的太陽吧，是那麼地温暖……

那個下午美妙的時光過得很快，成為了回憶，但是，縱使時間一點點飛逝，小燮淡忘了許多事情，那個如天使般無暇的女孩，卻深深地印在了他的腦海中，沒有辦法散去。經過了多少年月，看過了多少人生離合，那女孩的身影卻依舊清晰。小燮至今都無法忘記她微微翹起嘴角，帶着點猶豫地説我叫小祤，無法忘記，那眼裏明媚的陽光。那個下午，是他一生都忘不了的生命中的陽光。

雖然後來沒有再遇見那個陽光女孩，不知道她過得怎麼樣，也不知道她的記憶裏是否還有他的來到，但是，他卻不後悔遇見她，不後悔認識她。

不要因為註定會失去就不去了解，不要因為也許會錯過就避開那美麗的相遇。生命瞬息萬變，誰能知道下一秒會出現什麼?

人生像一輛行駛在漫漫長路上的列車，我們是車上的乘客，誰也不知道在旅途中會遇見怎樣的"旅客"。

在我很小的時候，父母因工作的緣故無法照顧我，於是我被送到了一個遙遠的城市，過着寄人籬下的生活。年僅6歲的我第一次"遇見"孤獨，前所未有的恐懼感籠罩着我幼小心靈，起初那段時間我連心裏話都不和照顧我的人講。"不要怕，會好起來的，爸媽會來看我的。"當我難過的時候，時常這樣來安慰自己。每天躲在被子裏掉眼淚的日子持續了一個多月，最終我還是漸漸適應了新的生活。從那以後我再也沒有因為感到孤獨而退卻，我變成了一個堅強的女孩，明白了孤獨並不可怕，可怕的東西只是腦子裏的胡亂想出的假像。

好景不長，另一位奇怪的旅客和我乘上了同一班車，我"遇見"了壓力。新學校是一所頗負盛名的學校，同學們都在暗暗的較量。因為某些原因，前幾次的考試都被甩在後面。那時，一拿到我遍地開花的考卷，真有種撕碎它的衝動。我清楚的意識到了再不努力的後果。"我要追上他們。"自從我暗下決心之後，我和對手間就像展開了漫長的馬拉松競賽，通過努力，我終於在一個學期後補上了沒有學過的知識，成績有所提高。感謝壓力，若不是他帶來的緊迫感，我可能還是個平庸的女孩，永遠不能發掘自己的'潛力。

不久之後我又"遇見"了嘲諷。運動會前對體育一竅不通的我被選去跑1600米。上體育課時我試着跑了一下，可一圈都沒跑完就累的兩腿像灌了鉛一樣，眼冒金星，動作難看的像只鴨子。一個男孩大笑起來"哈，你在模仿憨豆吧？這麼辛苦演喜劇給我們看，真要謝謝你啦！"一操場的人都看着我的窘相笑，我無比憤怒的瞪着他，堅持跑完了4圈。我的雙腿像要裂開一樣疼，幾個女孩連拉帶推才把我帶到教室。那一聲聲的嘲笑成為了我前進的動力，每天放學，我都在操場上練習。半個月後的運動會上，我第三個衝過了終點。

我遇見過挫折，遇見過關愛，遇見過卻懦，遇見過很多很多。在我所遇見的一切中，有的給了我教訓，有的給了我痛苦，有的給了我快樂，感謝我所遇見的一切，在遇見他們後，我長大了。

那是一個明媚的日子，陽光暖暖地灑向大地。陽光，在指尖跳躍。很美的天氣，兔子來到了一片麥芽地，金燦燦的麥子，與陽光的氣息是那麼地吻合。兔子行走在鄉間的小道，心中，被明媚的陽光所佔據。

隱隱約約，看見麥芽地裏有一隻小兔子，擺成大字型躺在麥芽地感受暖暖的陽光。兔子很奇怪，走了過去，他脱下帽子，上去禮貌地打招呼：“你好，請問你是誰？我可以知道你的名字嗎？”那隻兔子睜開了眼睛，一下子吸引了周圍的陽光，她的眼睛那麼無邪天真，真像不小心掉落人間的天使，那清澈的眼眸，大致是世界上最珍貴的東西吧。女孩眨了眨眼睛，純淨的眼眸裏閃過幾許猶豫：“你是誰呀？我不認識你呀，媽媽説過不可以對陌生人説話，可是我看你好像也沒有惡意，我就告訴你吧，我叫小。”兔子很高興，又在心裏暗自嘲笑她的天真，“我叫小燮，很高興認識你。”小的眼睛成了月牙，“我又有好朋友了，我帶你去一個祕密基地。”

小帶着小燮去了一個竹林，那是一個很美很美的地方，四周都是翠綠翠綠的竹子。“你知道嗎，這裏是我最喜歡的地方，也是我爸爸媽媽相遇的地方，每當我心情不好的時候我都會到這裏來。你過來”説完把小燮帶到了其中一棵竹子邊，這棵竹子是我親手栽種的，是我8歲的時候種下的，那時候在竹子上面做記號，結果，每年的記號總是往下掉，我還懷疑我是不是越長越矮了呢。那一棵竹子是我10歲的時候栽種的，是為了紀念妹妹的出生。還有那一棵……小不停地介紹着這些植物，每一棵，都有她深深的美好回憶。忽然，她就那麼站在了那裏，像是在心中回憶以往的快樂生活。小燮不説話，就那麼靜靜地陪着她。此時無聲勝有聲。

看着小那充滿了温暖的眼神，小燮思緒萬千：這樣的女孩，很天真，很活潑，像天使般無暇，她，會成為萬眾矚目的太陽吧，是那麼地温暖……

那個下午美妙的時光過得很快，成為了回憶，但是，縱使時間一點點飛逝，小燮淡忘了許多事情，那個如天使般無暇的女孩，卻深深地印在了他的腦海中，沒有辦法散去。經過了多少年月，看過了多少人生離合，那女孩的身影卻依舊清晰。小燮至今都無法忘記她微微翹起嘴角，帶着點猶豫地説我叫小，無法忘記，那眼裏明媚的陽光。那個下午，是他一生都忘不了的生命中的陽光。

雖然後來沒有再遇見那個陽光女孩，不知道她過得怎麼樣，也不知道她的記憶裏是否還有他的來到，但是，他卻不後悔遇見她，不後悔認識她。

不要因為註定會失去就不去了解，不要因為也許會錯過就避開那美麗的相遇。生命瞬息萬變，誰能知道下一秒會出現什麼？

父親的血是冷的，我這樣認為。

在我的記憶中，父親從不會在打了我之後問我疼不疼；也不會在我放學後問我累不累；更不會在我挑燈夜戰，奮力讀書的時候給我送上一杯熱騰騰的牛奶。每當我在沉淪時遇見父親，總認為父親能給予我幾絲關愛，幾絲鼓勵。可他總故言寡慾，對我不聞不問，他令人感到深邃，感到遙遠；但有時卻又讓人感到近在咫尺，無處不在。

一日，我的腿受傷了。同學們將一瘸一拐的我送回家。在快要到家的一個路口，我懇求同學讓我一個人走回家。同學們不安地走了，不時還回頭向我投來擔心的目光。

當我步履蹣跚地挪到小區門口時，突然遇見了父親。父親那熟悉的背影瞬間成為我最大的安慰，讓我倍感温暖。

我擺出一副痛苦可憐的表情，滿以為能從父親哪裏獲取一些同情和憐愛。可沒想到，父親在看見我之後，不僅沒有向我跑來，反而面無表情地回頭往家走去，只給我留下堅硬水泥地上冰冷的背影。

慢慢地，影子越來越長，父親的背影也漸趨模糊。剎那間，委屈和傷心的淚水奪眶而出。我咬着牙挪到一棵老魁樹下，佇立長久，泣不成聲，彷彿體驗了無盡的世態炎涼，父親再一次令我失望了。而此時的父親，腳步卻仍然那麼堅定。他離家越來越近了，我無助地抬起頭，彷彿看見有人在大漠落日下吹簫，有人在荒涼古堡裏彈着琵琶。馬致遠筆下悲楚的斷腸人、古龍筆下孤寂的白衣劍客的身影一逝而去，充斥耳畔的是英年早逝的大提琴手杜普蕾那悽切哀婉的《殤》。一切的一切，猶如電影蒙太奇中的場景，在我腦海中紛至沓來。

近乎絕望的我將最後一絲希望投向父親。眼看前面拐角處的水泥牆就要阻隔我的視線，吞噬父親的身影，最後一絲希望也化為了灰燼。然而，就在水泥牆吞噬父親身影的那一剎那，我忽然發現父親悄悄回過頭來，留給我一個充滿焦慮的回眸。那回眸中既有教父的那般嚴厲肅穆，也有朱自清父親的那般慈愛滄桑。父親原本漠然的臉上徒增了幾分憂悒。

風停止了，空氣凝固了，時間定格了。金燦燦的夕陽灑在父親那偉岸的身軀上，成為一道唯美的風景。然後，夕陽黯淡了，幾片樹葉飄零落地，父親的背影消失在了水泥牆的後面......

這不經意的遇見，傷痛後的遇見，讓我從此改變了對父親的看法。父親從沒讓我失望過，他總是在他那冰冷堅硬的軀殼後默默地支持我、愛我。其實父親離我很近，父親的血不是冷的。

在我九歲的時候，媽媽送我一本《宋詞大全》。翻開這本書，映入眼簾的是辛棄疾的《西江月·夜行黃沙道中》。讀着詩人的作品，讀着詩人的所做所想，我的腦海裏浮現了這樣的一副畫面：

在我還小的時候，爸媽帶我回了老家黑龍江。到了村之後已是晚上，模模糊糊，看不清村莊的全貌。外婆家在村莊的中心部位，要走一段很長的路，我有些害怕。畢竟我才五六歲，又沒走過山路。半路上，我看見拐彎處有一座茅草搭成的房子，便很奇怪。8歲的暑假，我又一次回到此地，此時已是半夜十二點了。我深吸一口稻花香，望瞭望天上的七八個星。呀！時辰已不早了，連樹丫上的知了也睡着了。露水滴在鳥兒的脖子上，鳥兒驚叫着醒來，又沉沉地睡去。望着這一切，我臉上浮現了淺淺的笑意：既是個豐年，又何妨獨享着夜晚的恬靜美好呢？這時天空中竟淅淅瀝瀝下起了小雨，趕快回家吧！雨好像在催促着我。我加快了腳步，忽然，我想起了兒時的那座茅草房。那可以避雨啊！走了很長時間，我還是找不到，一拐彎，啊！它在這裏，原來它從不曾離開——在小溪的另一邊，在村子的拐彎處，在童年的那個位置……

每每讀到最後兩句，我的心裏總會有一種莫名的喜悦悄悄蔓延開來，一種平然喜樂的心情便像稻花香一樣瀰漫了心靈，叫人心曠神怡。是啊，一種平然喜樂，平淡得波瀾不驚，卻給人一個大大的驚喜。

我想，這是我很喜歡的狀態，我不否認，我是個念舊的人，我內心的角落最放不下的就是那種“舊時茅店”。明明知道捨得捨得，有舍才有得，卻仍然明知故犯地去保留一些記憶。那對我，是一輩子的財富。

也許在當時，我捨得瀟灑地揮手告別，但它在我心裏已經佔據了一個位置，這便是我做出的最美麗的決定和最美麗的錯誤了。我喜歡放着，去等，等“路轉溪橋忽見”的那一種驚喜。並且，不信什麼來世，只等今生的某一天。

有些人一輩子就像兩條平行線，走得再近，也只是温暖的陌生人，相見時彼此問好，此處，難有其他；而有些人，也許一輩子只有一個交點，遙遙一見，卻似三生石上舊相識，即使是東南與西北的距離，也難免躲不過相見的緣分，相知相悦，卻沒有完整的理由，惜別後安心地把一切交給時光去梳理，然後等待下一次相遇……安意如説的這段話原文我也無法背誦了。加上我的理解，便是這個意思。

有時候，覺得這是一種生活經驗，太微妙，又不太真實。