關於《掌聲》作文500字5篇

在平平淡淡的日常中，説到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的《掌聲》作文500字5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

今天，森林裏特別熱鬧，因為第11屆運動會開始了，運動場上彩旗飄揚。山羊伯伯、老虎阿姨、啄木鳥大娘……連常不出門的黑熊媽媽也來了。

比賽開始了，只見黑熊媽媽威風凜凜地走上了運動場，她伸伸腿，彎彎腰，捏捏拳頭，打個滾。她這幾個動作逗得觀眾們哈哈大笑。而她的對手呢？就是森林之王獅子。他長吼一聲，驚得在場的觀眾都目瞪口呆了，小猴奚落黑熊媽媽説：“你還是棄權吧！”黑熊媽媽堅定地説：“你別小看我，我們熊類在動物史上還是著名的相撲運動員，你要是再説，我就把你吃了。”這可把小猴嚇壞了，他一聲不吭地溜走了。只聽發令槍聲響了，森林之王像一匹脱僵的馬，離弦的箭。而黑熊媽媽呢？她卻拖着自己笨重的身體，一步一步地向前挪。此時，獅子快要到終點了，他靈機一動想：“等她趕上我還早着呢，我不如先到附近去找點吃的，補棄點體力那也不遲呀！”説完，他就向森林跑去，他一會兒捉小鳥，一會兒追野兔累得他滿頭大汗氣喘吁吁，他不但沒有填飽肚子，還耗盡了體力。這時，黑熊媽媽已經趕上了獅子，但她一鼓勁，向終點“衝刺”。

此時，森林裏的掌聲響徹雲霄，只見黑熊媽媽一大步跨過了終點，得了第一。她穿過擁擠的人羣，站在領獎台上，深深地為大家鞠了一個躬，表示感謝大家的掌聲。而獅子呢，卻在一棵大樹下卧着，偷偷地流淚，他想：“都怪我小看黑熊。”這時，參加運動會的動物們都來勸他，他卻硬嚥地説：“朋友們，謙虛使人進步，驕傲使人落後。黑熊媽媽那種堅韌不拔的精神值得大家學習呀！”

一天，衣服美美正在散步，正好遇見褲子牛仔，牛仔説它很想去旅遊，去海邊旅遊，美美也有念頭，牛仔和美美想了好久，沒想出個眉頭，於是它們把的夥伴叫來一起商量，最後決定去海邊遊玩。

它們計劃好了，請皮箱爺爺幫忙當司機。一路上皮箱車上死氣沉沉的，襪子花花有點傷感了，心想：真是的，一點也不好玩。過了一會，筆壯壯想出了好主意，開一場快樂的晚會，壯壯把意見説了一下，大家立刻就同意了壯壯的想法。

晚會開始了，主持人壯壯到正發講話了，音樂頓時響了起來，壯壯毫無拘束的説：“下面有請美美和牛仔為我們表演拉丁舞。”話一説完，皮箱裏發出一陣陣掌聲，觀眾們拼命的喊：“好”，驚叫

起來：“哇!跳得可真好!”站起來為它們鼓舞。歡聲笑語中的過得好快啊!，一下就的了海邊，它們紛紛走下皮箱車，一起去遊玩。

美美在海邊撿各樣的海螺，牛仔在海邊坐馬，而壯壯在海水裏光着腳丫與花花打水戰......過得差不多了，該回去了，美美提着一大袋的海螺，其形怪異的海螺美美上了皮箱車。晚會便又開始了，音樂又響起來了。

海螺個個也參加了晚會，壯壯又開始講話了，壯聲的説：“接下來有請個個為演唱{北京歡迎你}。個個拿起話筒，放聲大唱了，歌聲傳便皮箱的每角落，傳進每一位觀眾的耳裏，歌聲的演奏

美美和牛仔也到來跳舞，車上的每一位觀眾驚呆了，皮箱裏發出一陣陣掌聲。這掌聲傳便了五湖四海。

這是美好的`旅程!

掌聲人人都值得擁有，都是誰給你掌聲的，老師、同學、父母、還是那些陌生人。我也有掌聲，是警察叔叔和佰生人給我的，那是我第一次別人為我鼓掌，那是多麼美妙的聲音。

那是一個有太陽的下午，我和爸爸在一棵樹下聽音樂，我們聽得是《綠色》，聽着聽着手機就沒電了，我和爸爸心情變得失落，然後，我們在公園裏走了幾圈，我們發現了一棵桂花樹，因為我們是第一次來，這顆樹高大挺秀，也是拿着濃濃的香味，在這裏有許多人。

突然，有一女子尖叫起來，就在我我爸爸旁邊，那名女子，被刀刺死，但刀卻不在。

我們打110，警察來了，把這名死者，帶回去，我爸爸叫住了警察説：“那名兇手還會殺一個人，因為刀子不見了，而且在那種人多的地方，拿走刀，很有可能被人沒發現，兇手不會冒這這個險，所以説明兇手還會殺人！”警察想了想，在草叢裏躲了起來。爸爸叫我先回去。

突然，兇手出來了，爸爸知道，兇手想殺我，所以，暗中跟了過來，兇手拿起刀，真想刺我，其實，我早就知道，便跑了起來，兇手也跑了起來，突然我腳疼，兇手也停住，我趁兇手不注意，拿走了刀，警察來了，抓住兇手，警察和陌生人看到我這麼勇敢，便鼓起了掌。爸爸為我感到驕傲。突然下起了太陽雨。

掌聲真好啊！

日常生活產生過很多事，他們有的讓我開心十分，有的讓我灰心喪氣，也有的讓我自信滿滿。

今天上午，大家魯迅國小開展了網球比賽，大家已經和五（3）班開展“驚心動魄”努力，儘管大家的戰況愈來愈落伍，可是大夥兒仍在再接再厲堅持不懈着。但是，早已有些人剛開始搖擺不定起來，漸漸地的從心寒到了失落。這時候，我心急火燎，想着：“昨日和五（2）班的比賽早已大敗了，假如這一場比賽再敗給五（3）班，那大家連五個班裏的第三名都拿不到了！”儘管大夥兒都會勤奮“拼搏”着，可是，比賽場中的成績依然令人擔憂，這時候，下課鈴響了，大家早已努力四十分鐘了。大家的內心都十分着急，體力也逐漸透現了，在這類狀況下，大家的戰況又落下來了很多，有的同學仍在堅持不懈，有的同學早已心如死灰，提前準備造化弄人，也有的同學是徐庶進曹營——一言不發，她們身在曹營心在漢，也快堅持不懈不了了，體力也逐漸耗費完後。

就在這時候——大家都提前準備捨棄時，一些同學“不遠千里”地衝過來讓我們吶喊助威，隔三差五還聽到一陣掌聲，這使大家逐漸又擁有信心和膽量，剛開始“瘋狂”地與敵人“搏殺”。戰況從1比10到了3比10，又從3比10到了9比12，最後，戰況到了16比16，最終一顆球了，大家挖空心思氣力，總算把敵人打個猝不及防，體力徹底透現的大家總算獲勝了，大夥兒的耳旁又傳來了猛烈的掌聲。

在日常生活中，掌聲使大家心裏的信心之花對外開放，鼓勵大家拼搏往前。

老師説讓我們演課本劇，我們都很興奮。但興奮之餘，又讓大家有點擔心，在這四個角色中墨子的動作，語言需要更夫婦，更出眾，這個角色究竟讓誰演呢？

我們小組斟酌再三，打算讓曹洪引來演，因為他沉着、冷靜、又有男子漢氣概，普通話説得也不錯，組織能力也強，再説，我們小組成員除她者外，都是女流之輩，扮演墨子也脱不了腳氣，並且，曹紅印的性格與戲中墨子的特點真有幾分相似。她也很願意炕下這個包袱於是，重任就落在了曹紅印身上。

演出終於開始了，只見各小組的墨子扮演着大方、自然、説話時語言流利、神態莊重、一點也不是墨子風度另外我發現，雖然其他組有些女同學扮演了墨子，但他們的出色表演也毫不遜色有墨子一般的身材和氣魄，把墨子的爭議形象表現得酣暢淋漓。這不僅讓全班同學歎為觀止。

我相信，在股市的背後，他們肯定也付出了不少努力，俗話説：“台下十年功，台上一分鐘。”成功的原因就是來自他們的勤奮努力，他們一定對課文看了一遍又一遍。可否知道，他們在刻下付出的有多少，所以，要想成功，不能急於求成，要全身心投入，儘自己最大努力。

節目的最後，獲得優秀演員的有六位同學，但其中有五位表演墨子的。

誰擔負的任務中誰成功的機會就多，就打，難道不是嗎？

總值在這節課中，我們收穫的太多太多，敢於承擔責任的人，往往是最大的受益者，付出得越多，你成功的希望就越大，你會得的掌聲就越響。