五年級寫事作文7篇

來源:文萃谷 2.24W

在學習、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家收集的五年級寫事作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

五年級寫事作文7篇
五年級寫事作文 篇1

正月七年級馬上到,我們回家過大年。

一回到老家,我就立刻去找奶奶。我把頭伸進廚房一看,奶奶正在包餃子哩!奶奶先把肉切成絲,再放芹菜,然後加一點水,最後放鹽和味精,攪拌均勻,啊!原來奶奶包的是我的最愛:芹菜餃子!開始包了,只見奶奶拿起擀麪杖,飛快地擀起麪皮來,麪皮擀好了,奶奶又拿起小勺子,把餡兒包到麪皮裏,一個個圓鼓鼓的餃子誕生了!把一部分餃子放到鍋裏煎,剩下的煮成湯餃子,香味飄出廚房,我這隻“小饞貓”直流口水。

這時,爸爸媽媽叫我一起去溪口看看有什麼年貨。一下車,我立刻向賣煙花的地方奔去,挑了幾種漂亮的煙花,又想起要買“福”字,買好了“福”,我們又來到賣紅包包裝的地方,“讓”爸爸隨心所欲地買,作為主廚,媽媽當然得買菜了,購買年貨大行動結束了。

回到家天已經黑了,涵涵姐姐來找我放煙花,“姐姐,我們先放“花朵綻放”吧!”我興奮極了,“好啊!”涵涵似乎比我更興奮,喊了出來,我們又依次放了“魔法棒”“連響炮”……

吃年夜飯時,奶奶給我講了關於年的故事:從前有一頭怪物……吃完年夜飯,一家人坐在電視機前看春晚時最幸福了!

我喜歡過年,你們呢?

五年級寫事作文 篇2

一説到剪紙,我就 一説到剪紙,我就想到我們才學的第12課《姥姥的剪紙》,這篇文章中的姥姥剪紙技藝的高超,令我不得不讚歎姥姥的心靈手巧,以及剪紙的惟妙惟肖,所以這陣子我又突然對剪紙有了濃厚的興趣。

剪紙,又叫刻紙,是中國漢族最古老的民間藝術之一,它的歷史可追朔到公元6世紀。窗花或剪畫。區別在創作時,有的用剪子,有的用刻刀,雖然工具有別,但創作出來的藝術作品基本相同,人們統稱為剪紙。剪紙是一種鏤空藝術,其在視覺上給人以透空的感覺和藝術享受。其載體可以是紙張、金銀箔、樹皮、樹葉、布、皮、革等片狀材料。 當我瞭解了這麼多的知識後,我對剪紙的興趣更大了,我一定要真正的看幾張剪紙,終於讓我在書上找到了幾張剪紙圖片。

我看着書上的剪紙不由得想起了故事。從前有兩個小孩子,他們十分的淘氣,一個叫小華,一個叫小明。他們卻十分互助。他們每次有困難就兩個人一起來承擔,而且碰到事總是幫助別人。有一天小華、小明走在路上,他們手拉着手特別高興,因為他們又做了一件好事。“嘿,小子,看樣子挺有錢的,把身上值錢的東西都叫出來!快點,本大爺還準備拿這些錢,去最新開張的合歡樓逍遙快活呢。快點的!要不然大爺我就殺人取財!”“啊,遇到壞人了,怎麼辦”這個念頭出現在小華和小明的腦海裏。壞人一步步逼近,它們一步步後退。“快給錢!”在土匪裏已經把他們當到手的羔羊了。突然他們看見了一條路,“小華,快跑!”小明比較大,所以他叫小華快跑。他自己斷後“嗯哼,還想跑摸跑!”土匪大喊。小華以最快的速度跑着,小明也是。“啊!”就在這危機的關頭,小明摔跤了,腳崴了。小華也停下了腳步,他着急死了,土匪就快追上來了,可是他們卻逃不開。正在這千均一發之際,有一頭牛從天而降,直接將土匪打飛了,他們得到了解救。小華、小明驚異地看着這頭從天而降的“牛”。“別緊張,我只是你們多年前就的那頭牛。”小華、小明才明白,當年他們在路旁看到一隻被別人毒打的小牛,他們將這頭牛買了下來,他們將小牛帶回家養了一陣,然後等小牛的精神恢復之後,他們就將小牛放走了,原來這就是當初他們怎麼也誰不得讓它走的小牛,他們和這頭牛熱情相擁。“你回來了啊。我們好想你啊!”“我也想你們。“這頭牛含情脈脈的説道。就這樣老牛將他們帶回了他們的家。

想到這裏我不得不承認我是天才,竟然可以變出這樣的故事,我也覺得這兩個小男孩,真好

想到我們才學的第12課《姥姥的剪紙》,這篇文章中的姥姥剪紙技藝的高超,令我不得不讚歎姥姥的心靈手巧,以及剪紙的惟妙惟肖,所以這陣子我又突然對剪紙有了濃厚的興趣。

剪紙,又叫刻紙,是中國漢族最古老的民間藝術之一,它的歷史可追朔到公元6世紀。窗花或剪畫。區別在創作時,有的用剪子,有的用刻刀,雖然工具有別,但創作出來的藝術作品基本相同,人們統稱為剪紙。剪紙是一種鏤空藝術,其在視覺上給人以透空的感覺和藝術享受。其載體可以是紙張、金銀箔、樹皮、樹葉、布、皮、革等片狀材料。 當我瞭解了這麼多的知識後,我對剪紙的興趣更大了,我一定要真正的看幾張剪紙,終於讓我在書上找到了幾張剪紙圖片。

我看着書上的剪紙不由得想起了故事。從前有兩個小孩子,他們十分的淘氣,一個叫小華,一個叫小明。他們卻十分互助。他們每次有困難就兩個人一起來承擔,而且碰到事總是幫助別人。有一天小華、小明走在路上,他們手拉着手特別高興,因為他們又做了一件好事。“嘿,小子,看樣子挺有錢的,把身上值錢的東西都叫出來!快點,本大爺還準備拿這些錢,去最新開張的合歡樓逍遙快活呢。快點的!要不然大爺我就殺人取財!”“啊,遇到壞人了,怎麼辦”這個念頭出現在小華和小明的腦海裏。壞人一步步逼近,它們一步步後退。“快給錢!”在土匪裏已經把他們當到手的羔羊了。突然他們看見了一條路,“小華,快跑!”小明比較大,所以他叫小華快跑。他自己斷後“嗯哼,還想跑摸跑!”土匪大喊。小華以最快的速度跑着,小明也是。“啊!”就在這危機的關頭,小明摔跤了,腳崴了。小華也停下了腳步,他着急死了,土匪就快追上來了,可是他們卻逃不開。正在這千均一發之際,有一頭牛從天而降,直接將土匪打飛了,他們得到了解救。小華、小明驚異地看着這頭從天而降的“牛”。“別緊張,我只是你們多年前就的那頭牛。”小華、小明才明白,當年他們在路旁看到一隻被別人毒打的小牛,他們將這頭牛買了下來,他們將小牛帶回家養了一陣,然後等小牛的精神恢復之後,他們就將小牛放走了,原來這就是當初他們怎麼也誰不得讓它走的小牛,他們和這頭牛熱情相擁。“你回來了啊。我們好想你啊!”“我也想你們。“這頭牛含情脈脈的説道。就這樣老牛將他們帶回了他們的家。

想到這裏我不得不承認我是天才,竟然可以以變出這樣的故事,我也覺得這兩個小男孩,真好

一説到剪紙,我就想到我們才學的'第12課《姥姥的剪紙》,這篇文章中的姥姥剪紙技藝的高超,令我不得不讚歎姥姥的心靈手巧,以及剪紙的惟妙惟肖,所以這陣子我又突然對剪紙有了濃厚的興趣。

剪紙,又叫刻紙,是中國漢族最古老的民間藝術之一,它的歷史可追朔到公元6世紀。窗花或剪畫。區別在創作時,有的用剪子,有的用刻刀,雖然工具有別,但創作出來的藝術作品基本相同,人們統稱為剪紙。剪紙是一種鏤空藝術,其在視覺上給人以透空的感覺和藝術享受。其載體可以是紙張、金銀箔、樹皮、樹葉、布、皮、革等片狀材料。 當我瞭解了這麼多的知識後,我對剪紙的興趣更大了,我一定要真正的看幾張剪紙,終於讓我在書上找到了幾張剪紙圖片。

我看着書上的剪紙不由得想起了故事。從前有兩個小孩子,他們十分的淘氣,一個叫小華,一個叫小明。他們卻十分互助。他們每次有困難就兩個人一起來承擔,而且碰到事總是幫助別人。有一天小華、小明走在路上,他們手拉着手特別高興,因為他們又做了一件好事。“嘿,小子,看樣子挺有錢的,把身上值錢的東西都叫出來!快點,本大爺還準備拿這些錢,去最新開張的合歡樓逍遙快活呢。快點的!要不然大爺我就殺人取財!”“啊,遇到壞人了,怎麼辦”這個念頭出現在小華和小明的腦海裏。壞人一步步逼近,它們一步步後退。“快給錢!”在土匪裏已經把他們當到手的羔羊了。突然他們看見了一條路,“小華,快跑!”小明比較大,所以他叫小華快跑。他自己斷後“嗯哼,還想跑摸跑!”土匪大喊。小華以最快的速度跑着,小明也是。“啊!”就在這危機的關頭,小明摔跤了,腳崴了。小華也停下了腳步,他着急死了,土匪就快追上來了,可是他們卻逃不開。正在這千均一發之際,有一頭牛從天而降,直接將土匪打飛了,他們得到了解救。小華、小明驚異地看着這頭從天而降的“牛”。“別緊張,我只是你們多年前就的那頭牛。”小華、小明才明白,當年他們在路旁看到一隻被別人毒打的小牛,他們將這頭牛買了下來,他們將小牛帶回家養了一陣,然後等小牛的精神恢復之後,他們就將小牛放走了,原來這就是當初他們怎麼也誰不得讓它走的小牛,他們和這頭牛熱情相擁。“你回來了啊。我們好想你啊!”“我也想你們。“這頭牛含情脈脈的説道。就這樣老牛將他們帶回了他們的家。

想到這裏我不得不承認我是天才,竟然可以變出這樣的故事,我也覺得這兩個小男孩,真好。

五年級寫事作文 篇3

4月17日,今天我很高興,因為今天是我們二年級小朋友去春遊的日子。春遊去哪兒呢?對了,是去東方明珠底樓的歷史博物館還有位於外高橋的濱江森林公園

一大早,我們先乘坐巴士來到了歷史博物館。在那裏,有古代的交通工具、建築、傢俱等等,讓我們能夠了解古代的風俗民情,真讓我們小朋友大開眼界了。其中讓我印象最深刻的是那個時代的房屋不是由磚頭水泥砌成的,而是由稻草、石頭堆成的,很簡陋。

參觀完歷史博物館,我們又乘坐巴士來到了濱江森林公園。在這裏,我們首先解決了我們的午餐:大家分小組圍坐在草坪上分享着各自帶來的美味佳餚,我們不少人還有幸嚐到了班主任習老師親手烹製的辣味牛肉呢!午飯後,我和李嘉豪去禮品店買了望遠鏡,花掉了所有的零花錢。我們在公園裏玩了海盜船、飛天秋天、單軌滑車……玩得真過癮啊!

時間過得真快,一眨眼就到了回去的時間,我們戀戀不捨地離開了濱江森林公園。這次春遊真令人難忘啊!

五年級寫事作文 篇4

晚上,爸爸讓我幫他拿牛奶,我心想:這麼簡單的事還要讓我幫忙。我想都沒想,滿口答應。沒想到這件事讓卻我給搞砸了。

我匆匆地跑下了樓,來到了牛奶箱前,掂起腳,先拿出一盒紙包裝牛奶,再拿出兩瓶牛奶,回頭就往家走。可是牛奶很不聽話,拼命想從我手裏逃出來。,因為是晚上,所以周圍一片漆黑。我進了樓道,趕緊去開燈。一伸手,還沒按住按鈕,牛奶瓶就從我手中逃脱了,結果只聽見震耳欲聾的“嘭”聲,它摔了個“粉身碎骨”。我一愣半天説不出話來,像兔子一樣跑回了家,把來龍去脈告訴了爸爸。他好像早知道要發生這件事情,微微一笑,説:“你有沒有受傷呀?”“沒有。”“做任何事情都要認真地對待它,即使再簡單的事,你不認真對待也會搞砸的,以後要吸取教訓,記住了嗎?”爸爸嚴厲地對我説。本來以為是一件輕而易舉的事,我居然給搞砸了。唉,真是“大意失荊州啊”!

五年級寫事作文 篇5

以前,用大家的話來説,我在健美操方面簡直是一個白痴。因為他們認為我不可能學好。

剛開始練習時,我在舞蹈教室訓練的高難度動作,對我來説是有很大的難度,每次都做不標準,以至於每次都暗暗地罵自己:“你真是一個白痴”。

我默默地回到家後,躡手躡腳地悄悄練習。當感覺到背後有人時,轉過身一看,我嚇了一跳,媽媽正靜靜地站在我的背後。我想一定是我不睡覺偷偷練習的事情,被媽媽發現了。我默默地低下了頭正要轉身去房間時,媽媽叫住我説:“沒事的,兒子,不要怕。跳不好可以學,不是所有人一練就會,你好好學就一定可以!”我聽到後立即有了信心。

從此我不斷揣測健美操的動作要領,反覆的練習高難度動作,慢慢的我的動作越來越熟練了。由此我變得自信大方,同學們也常常流露出一種難以置信的表情。我又在大家面前跳起健美操了,若在以前,別人總會小聲對我説:“求你繞過我把,別再跳了,你的動作太難看了,可以不跳了嗎?”現在別人看我跳操,都帶着驚訝的目光。

有這樣的成績,是因為我對每一次的練習都和以前的心態不一樣了,現在是視為人生大事而跳操。而且我不再害怕跳錯和別人的恥笑了。所以我跳完了動作後得到了大家的讚美和表揚。

我現在變得非常自信,在每一次的比賽中,無論是市上、省上或全國的比賽中,我都是全力以赴。我從一個僅做完手臂練習都會氣喘吁吁的小孩變成一個什麼動作都會標準完成,認認真真兩眼發亮的帥氣運動員。

每一次跳健美操時,我彷彿都會聽見媽媽温暖的、鼓勵的話語在耳邊。漸漸地。我喜歡上了健美操,它讓我學到了堅持、努力、永不放棄等許多美好的東西。

現在我無法割捨它,每當我聽到音樂響起時,我的運動細胞彷彿全部復甦了,號召我立即參與到運動中來。

五年級寫事作文 篇6

在我金色的童年時期,留下了許多讓人回憶的往事,最使我難忘的那麼一次。

我記得我五歲時。爸爸經常帶我去商場購物。有一次爸爸帶我去洪客隆買東西。我們到了一個水果區,裏面的水果琳琅滿目、應有盡有。啊,這裏的水果太多了,我看着突然我看到一個火紅火紅的水果,像紅色的紅蘿蔔。我好奇的問,這是什麼水果?爸爸説:“這是火龍果。如過你吃了會“噴火”的,當時可把我嚇了一跳。爸爸説的跟真的一樣。爸爸又説:“我們買幾個回家吃一下看看是不是真的會“噴火”那是我懇求爸爸不要買,我很怕。爸爸説:“其實火龍果是一種水果的名稱。不用怕了!”很好吃的。爸爸還是把火龍果買了回家。

回到家裏,我到房間裏做作業,爸爸正在切火龍果,突然我聽到爸爸再叫毓毓,快點出來。我以為爸爸噴了火出來,我連忙出來,看見爸爸正在津津有味的吃火龍果,我也饞的流了口水,我趕快拿了一塊吃,吃了不但不噴火,而且越吃越想吃,我一邊吃一邊對爸爸説:“下次還要買。真好吃!”這是媽媽下班回家。我把事情的經過都告訴了媽媽。媽媽聽了笑哈哈地説:”傻瓜,爸爸是逗你玩的,我不好意思的笑了笑。

幾年過去了,在我的記憶海洋裏,這件事還是那麼鮮明,那那麼深刻,好像發生在昨天一樣。因為這是我童年時期一次難忘的事。

五年級寫事作文 篇7

一大早,我就被媽媽從甜美的夢鄉中拉了回來。因為,今天我要和媽媽一起去上海科技館遊玩了。

乘了兩個半小時的汽車,我們到了上海科技館。一下車,我迫不及待地跑進大門,就看到“動物世界”四個大字出現在我的眼前,那兒有許多栩栩如生的動物標本呢!一頭大獅子威嚴地站在一塊高大的石頭上,好象在向腳下的動物們説着:“我是森林之王,你們一定要聽我的命令哦!”對面就是我國的國寶——大熊貓,它正在吃着美味的竹子呢!還有高大的長頸鹿,打哈欠的大河馬,長滿刺的小刺蝟,覓食的豪豬,正在散步的羚羊。大自然的動物真多啊!

接着,我們去了地殼探祕,經歷了神祕的時光隧道、地震歷險,當我們剛走到橋中間,突然一聲巨響,把遊客們嚇了一跳,好戲還在後頭呢!一會兒,橋身劇烈搖晃,兩邊的石柱也搖搖欲墜,耳朵邊聽到的是轟隆隆的巨響,把我們嚇得魂飛魄散了。走出那時光隧道時,我的心還怦怦直跳,現在終於明白地震時是多麼驚險了。

最後,我們到了二樓機器人世界。那兒的機器人有的在跳舞,有的在彈鋼琴,有的在畫畫,還有的在下五子。真是太神奇了。

上海科技館使我懂得了許多書上沒有的知識,它是我們最好的老師,我非常感謝您——上海科技館!

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