關於萬聖節的作文 (15篇)
在生活、工作和學習中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編幫大家整理的關於萬聖節的作文 ，希望能夠幫助到大家。
今天，我參加了能科英語學校舉辦的西方萬聖節活動。
下午，我和媽媽來到了能科英語學校。一進門，我就看見同學們穿着各種各樣的衣服，我穿的是一身黑色的佐羅套裝，很有紳士風度。
接着，老師把我們集合起來一個一個的化粧。在這次活動中，老師為我們準備了鬼屋、越過線條、拿乒乓球等項目。其中，我最喜歡的一個項目是捉拿巫婆。它的遊戲規則是1、選10個人出來，5個人當巫婆，5個人當勇士；2、巫婆必須不停地搖頭，勇士手拿5個圈；3、如果巫婆被套中了的話，那麼，就不能給他禮物了。這局中我和其他4個人當勇士，另外5個人當巫婆。剛開始我太高興，一連套了4次都沒有成功，可我並沒有灰心，我用雙眼瞄準巫婆的頭部，很平穩地一扔，"耶！套進去啦！套進去啦！"我興奮地尖叫起來。其他同學也為我的成功歡呼起來。頓時，教室裏成了一片歡樂的海洋。
萬聖節真有趣啊！明年我還要參加！
關於萬聖節的作文 2萬聖節要到了，我們班早早的就準備好了要在萬聖節那天準備一次化粧晚會。
我在萬聖節的前幾天就開始準備了，我準備的恐怖面具是一個鬼臉，為了搭配我的面具，我還特意讓爸爸給我做了一個同樣鬼臉的南瓜燈，當然啦，我還準備了一套黑色的衣服，這樣我們的萬聖節裝扮就齊全啦。
等到萬聖節的晚上，我們迫不及待的就拿出了自己的南瓜燈點上，我們把教室的燈關上，於是，一盞盞橘黃色的燈照在了我們的身上，我們班的萬聖節晚會開始了，第一個環節是南瓜燈和麪具的展示，一個個小模特們一一展示手裏的南瓜燈和自己精心準備的面具，最重要的環節是不給糖果就搗亂，我們提着南瓜燈來到老師的辦公室，叫着不給糖果就搗亂，我們老師好像預料到了我們的到來，很快就給了我們一大把的糖果。
今年的萬聖節真是有趣呀，希望明年的萬聖節快點到來。
關於萬聖節的作文 3星期六晚上7點，餘念龍媽媽在廣播新海華庭組織了一次萬聖節狂歡，我和媽媽都去參加了。
我剛進去就看見餘念龍臉上戴着奇怪的鬼面具在人羣中跑來跑去嚇人，可是大家都沒有被他嚇倒。不久以後，人到齊了。萬聖節狂歡就開始了。
首先，我們玩的遊戲是丟手絹，被追到的人就要表演一個節目。很多同學被追到以後都表演背古詩，但是，葛寧娜的表演跟其他人不一樣，她表演的竟然是下腰！大概是因為她以前有練過舞蹈，所以她下腰很輕鬆，真的很厲害！
然後是要糖果的時間，媽媽買了很多零食。餘念龍媽媽要同學們把英語説對了才能拿糖果吃。很多同學不懂的單詞都去問餘念龍的媽媽，因為他媽媽英語非常好。得到糖果以後我們就一邊聊天一邊吃。看着爸爸媽媽們很開心的在跳兔子舞。
最後休息了一會兒，我們就帶着愉快的心情回家了。
關於萬聖節的作文 4今天是萬聖節，媽媽答應我上完舞蹈課帶我去兒童世界過萬聖節的`，中午回家媽媽和我説：寶貝，今年我們過個不一樣的萬聖節，晚上你上完舞蹈課，我們一起去你教室，把你的教室打扮的漂亮一些，你説這樣是不是更有意義?我聽了可高興了，因為我最喜歡做事了，晚上能和媽媽、叔叔、阿姨一起為我們的教室做點事情我更是興奮。
晚上我下了課都快9點了，爸爸把我送到我們教室，哇!教室真得不一樣了，有好多叔叔阿姨在忙碌着，有的人在裝飾頂上，有的人在整理教室後面的白板，還有的人在畫畫剪紙，大家一邊忙一邊討論着。
我們幾個孩子也拿起畫筆在紙上畫出美麗的圖畫，為教室出力可是我們應該做的!等大家忙完收拾好準備走的時候已快十點了，媽媽拉着我讓我快點走，説今天有點晚了，要快點回家睡覺了，我一步三回頭，真是不想離開，回到家我還和媽媽説：今天萬聖節過得真開心!
關於萬聖節的作文 5萬聖節源自古代凱爾特民族（Celtic）的新年節慶，此時也是祭祀亡魂的時刻，在避免惡靈干擾的同時，也以食物祭拜祖靈及善靈以祈平安渡過嚴冬。前一天晚上（也就是萬聖節前夜），小孩們會穿上化粧服，戴上面具，挨家挨户收集糖果。
萬聖節通常與靈異的事物聯繫起來。歐洲傳統上認為萬聖夜是鬼怪世界最接近人間的時間，這傳説與東亞的中元節與盂蘭節類似。美國明尼蘇達州的阿諾卡（Anoka）號稱是“世界萬聖節之都”，每年都舉行大型的巡遊慶祝。
關於萬聖節的作文 6晚上，我上吉的堡英語，我們一起過了萬聖節paety，我帶了小妖怪的面具，扮鬼的是外教老師，外教老師穿的衣服是骷顱頭的衣服，可嚇人了，他躲在三樓等着，準備嚇唬我們，我心裏非常害怕，腿都顫抖着，外教老師把嘴上畫的像在流血一樣。那我就開始講講萬聖節的來歷吧，傳説每年10月31日是遊魂出沒找替死鬼的唯一機會。
為了不讓那些遊魂得逞，村民在當天晚上都會打扮成鬼魂的樣子，在村莊各地熱鬧遊行，希望嚇走那些孤魂野鬼。久而就之在10月31日打扮的奇裝異服或接受招待便成了一種傳統即我們熟悉的trick or treat。
關於萬聖節的作文 7今天是萬聖節，我和姐姐一起到水遊城玩。她打扮的是大女巫，穿着牛仔褲，黑色的衣服，她把奶奶的裙子做成披風，把形體褲當成圍巾，頭上戴着女巫的帽子，像大女巫吧！我打扮的是小女巫，穿着黑色褲子，黑色衣服和咖啡色披肩，臉上帶着面具，我像小女巫吧！
帶隊的是一隻人扮狼和魔法師，把我們帶到了屋頂花園，好美呀！樹上有一連串的南瓜燈，欄杆上也有。電視台的叔叔來給我們拍照，拍照的時候我們一直在笑。叔叔們説：“你們是一羣笑鬼呀！”被記者拍得感覺真好呀！
我們拍完了，然後排成一隊在屋頂上巡遊了一圈！要走了，我還有點捨不得呢，今天我們玩得真高興呀！
關於萬聖節的作文 8每年的10月31日是西方國家的傳統節日：萬聖節。聽説這一天晚上，小孩子們會扮成鬼，挨家挨户的敲門討糖吃。小孩子還會説：“不給糖就搗蛋，是想搗蛋還是想不搗蛋？不想的話就拿糖來。”
今天，我去了由杭州網舉辦的小記者萬聖節體驗活動。還沒進去就看到不少小朋友穿着別樣的衣服，戴着別樣的帽子：比如有的小朋友戴着高高的巫師帽，有的還把佐羅的衣服給穿上了。進去以後，我們在一個地方坐好聽着老師講課。突然，電燈滅了，伴隨黑暗的是一隻發光發聲的“恐怖”南瓜燈。全班都笑了起來。燈亮了，我們看的是《萬聖節的來歷》這部視頻。看完後，老師教了我們幾個單詞就下課了。
小記者舉辦的東西真不錯！下次再來！
關於萬聖節的作文 9我喜歡的顏色是黑色，萬聖節當然也少不了我哦！
今天，我們大家來了一場“鬼”大會。
倪曉東把他心愛的鬼面具戴在頭上，還把他媽媽給他縫的黑布衣套在身上，和我一起去捉弄女同學。我們把兩邊的門關好，躲在門後嚇李秀珍，沒想到她早有準備：等她推開門，我們戴上面具來嚇她。她卻伸出一隻血淋淋的手來抓我們。我們還沒有嚇到她，反而被她嚇到了！真是“賠了夫人又折兵”啊！
我們全班同學穿上古怪的服裝，跨上小籃子，排成一隊，跑向辦公室，向老師要糖果。領隊的大喊：“trick or treat（不給糖果就搗亂）！”後面的也跟着喊：“trick or treat！trick or treat！……”當然，老師們笑呵呵地發糖果……
放學了，我點着我的“戰利品”：哇！一共有50多顆糖果呢！我剝開糖果紙，把糖果塞進嘴裏，甜蜜的水果味的糖果汁一直透浸我的心……
關於萬聖節的作文 10上個星期五，我們學校組織我們每個人做一個南瓜燈。一聽到這個消息，我就知道盼望已久的萬聖節終於來臨了。
星期一我帶着南瓜燈，萬聖節用的糖果盒裝扮的道具，懷着激動的心情來到了學校。一走進教室我看見老師正在忙着裝扮教室，我們也加入了裝扮教室的行列。等到莊老師宣佈活動開始了，我們迫不及待地換上精心準備的衣服和麪具。有的扮成小巫婆、還有的扮成小白兔……然後我每個人帶着自己喜歡的糖果開始了要糖果活動。
接下來我們排着隊來到操場上跳兔子舞，我們每個人把手搭在前面一個小朋友的肩膀上，隨着音樂跳兔子舞。大家都玩得瘋狂極了。
快樂的時光總是很短暫，這真是個難忘的萬聖節。
關於萬聖節的作文 11
我去上波特英語，英語老師讓我帶上了許多糖和萬聖節的裝扮。那是因為10月31日是萬聖節，所以就讓我們同學一起提前過個萬聖節。萬聖節是西方的節日，是給去世的人過的節日，它的主題是南瓜燈和鬼怪。
我穿着小女巫的黑貓衣服，頭戴女巫尖尖的帽子，左手拿着南瓜燈，右手提着糖果貓袋。同學們有的裝扮成魔鬼，有的裝扮成巫師，還有公主、變形金剛和吸血鬼。後來老師領着我們大家去別的班級要糖吃，大家要一起説："不給糖就搗亂！"我最後要到三塊糖。最後同學和老師一起合了張影，看上去真是羣魔亂舞啊！
關於萬聖節的作文 12自從Shell通知我們萬聖節的事情， 我就在一天天期盼着。
我參加過很多次萬聖節的活動， 卻是第一次參加福山的萬聖節活動， 期盼呀！
老媽幫我淘來的化粧道具終於送來了， 和媽媽約定好， 做完作業就去預演一下。所以今天的作業完成的速度也快了許多。
作業完成，直奔目標。今年換了新的披風，面具也換了。媽媽還買了南瓜燈。我最喜歡這件披風。更喜歡把自己全部粧扮好的效果。老媽又把它的照相機對準了我。
要是明天就是萬聖節就好了！
關於萬聖節的作文 13昨天下午，媽媽和哥哥帶我去參加萬聖節活動。活動地點在海洋館廣場。
那裏人很多，擺了很多桌子和凳子。漂亮的姐姐首先給我畫了粧，盤了頭髮，姐姐又讓我選了一件黃顏色的漂亮的公主裙，還給我戴上了米老鼠髮卡。活動開始了，第一個活動是做南瓜燈，我做的南瓜燈是微笑的模樣，嘴有點可怕。
第二個活動是抽獎，我幸運的被抽到了，我得到了一張海洋館3D體驗館的門票。第三個活動是討要糖果，我們去了四家店鋪討要糖果。第四個活動是跳集體舞。第五個活動是個人秀，我走模特步時像模像樣的。第六個活動是發禮物，禮物有相框、面具、畫畫板、妙脆角，還有好多商家的優惠劵。其中還有雅典娜的優惠劵，媽媽説有空領我去雅典娜照相，可以製作新年台歷，我很期待哦！
活動結束後，我和媽媽、哥哥去了海洋館3D體驗館。裏面有很多立體的畫，哥哥給我照了很多照片，很好看，大家想看嗎？
關於萬聖節的作文 14這個星期五是Halloween，老師要求我們那天可以穿萬聖節的服裝、或戴配飾。我喜歡做小南瓜，讓媽媽找出我的南瓜衣，這件南瓜衣我幼兒園小班就開始穿啦，以前穿時長得像袍子，今年往身上一套成了背心了。
萬聖節一早媽媽特地給我穿上了一套咖啡色的衣服，外面套上了我的南瓜背心，戴上了頂綠色的帽子，媽媽看見了我的造型，直髮笑，還給我拍了張照。
放學回家，我把我trick ｏｒ treat討來的糖回家分給爸爸、媽媽、爺爺、奶奶吃呢！
關於萬聖節的作文 15晚上，我上吉的堡英語，我們一起過了萬聖節paety，我帶了小妖怪的面具，扮鬼的是外教老師，外教老師穿的衣服是骷顱頭的衣服，可嚇人了，他躲在三樓等着，準備嚇唬我們，我心裏非常害怕，腿都顫抖着，外教老師把嘴上畫的像在流血一樣。那我就開始講講萬聖節的來歷吧，傳説每年10月31日是遊魂出沒找替死鬼的機會。
為了不讓那些遊魂得逞，村民在當天晚上都會打扮成鬼魂的樣子，在村莊各地熱鬧，希望嚇走那些孤魂野鬼。久而就之在10月31日打扮的奇裝異服或接受招待便成了一種傳統即我們熟悉的Trick Or Treat。
