關於儀式作文500字三篇

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在日常的學習、工作、生活中,大家都經常接觸到作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。那麼,怎麼去寫作文呢?以下是小編精心整理的儀式作文500字3篇,希望對大家有所幫助。

關於儀式作文500字三篇

儀式作文500字 篇1

“看鏡頭!”那人喊道,隨後“咔嚓”一聲,照片拍好了。每年的午夜飯之後,我們家總要照一張全家福,今年是第十二年了,看着牆上的一張張照片,我陷入了回憶……

那年我剛上幼兒園,還不知道照相機是什麼的我,被嚇得鑽進媽媽懷裏,不敢看鏡頭。彷彿是那時的陰影,四五歲時,我最不喜歡的便是拍全家福,總要躲到大家找不到我的地方,這時媽媽便四處尋找,找到了之後,她拍拍我的背,告訴我:“照片是把回憶留住的方式,這也是中國人過新年,特有的儀式。”我似懂非懂,只得聽從。

後來我上了國小,學習中國文化時,看到在春節時留下的全家福,是一種紀念,也是迎接新一年,告別舊的一年的標誌。此時的我似乎逐漸懂了媽媽的話,但仍對全家福有很多疑惑:為什麼非要在春節時拍才會叫全家福呢?

後來,我為了這個問題,去詢問了媽媽,她温柔地指着牆上的“福”字,告訴我:“福本來是有吃有穿才是福,可對於中國人來説,卻有特別的含義。那便是:只有家人全部團聚,即使家境貧寒,或是遭受磨難,只要團聚就是福。”那以後,我才知道這張全家福有多珍貴。

春節,遠在英國的姐姐回到了家裏,出差在外的叔叔也趕了回來,是這一張張全家福,將我們全家的心連在一起。

照片中,哥哥姐姐笑得燦爛,如同朝陽;爸爸媽媽笑得甜蜜,像正午的陽光一樣明亮;爺爺奶奶笑得和藹,像夕陽一樣温暖。家裏的三代人,在春節齊聚一堂,只為了怕一張全家福。這個小小的儀式,讓全家人快樂,同時我也感受到了傳統的儀式是不能丟的,隨着時間流逝,傳統也許會改變,但絕不會消失。

看着窗外五彩繽紛的煙花,又看了看手中的照片,我的心裏湧上一絲暖意。

儀式作文500字 篇2

天矇矇亮,我就起來了,這是為什麼呢?原來是今天要舉行“漣源一小揭牌儀式”呢!走進校園,校園裏到處彩旗飄飄,又紅又大的氣球在隨風搖擺,人們臉上露出喜氣洋洋的笑容。就連小鳥也嘰嘰喳喳的,好像是在為今天的.儀式而歌唱呢!

好不容易熬到9點30分,我們懷着激動的心情在老師的帶領下邁着整齊的步伐來到了中操場。操場上人山人海,熙熙攘攘的景象。“同學們下面請安靜下來。進行儀式的第一項——拉歌。”謝老師那悦耳的聲音剛落,低年級的同學便大聲喊道:“六年級來一個,來一個六年級……”我們聽了便歡快的唱起了七色光:“太陽,太陽給我們帶來……”一曲終了台下響起了雷鳴般的掌聲。二弟年級的小朋友們也不甘示弱,也唱起了自己最為拿手的歌。

緊接着,進行了第二項,第三項……而最讓我深受教育的莫歸於藍天辦事處謝永忠叔叔説的話:“我真誠的希望漣源一小全體師生,勤奮,拼搏,創新的優美傳統……”聽了謝永忠叔叔的話我心潮澎湃,決心好好讀書,為國家爭光。

要説最為精彩的莫過於第八項儀式——揭牌了。只看兩位學生抬着牌子大步流星的走上台。劉建濤叔叔慢慢扯掉布,剎那間煙火四射像含苞欲放的蓮花,又像天上的星星眨呀眨的,更像害羞的少女。漂亮極了!

今天真是難忘的一天!

儀式作文500字 篇3

船在大海中前行,靜謐美好,而船上卻很熱鬧。

“同學們,這次我們……”一陣雄厚的男低音從“中韓之星”的萬噸遊輪上傳開,這是誰呢?不用想就知道,是俺們的吳校長正為我們舉行韓國之旅的開營儀式哩!

大家自覺的搬上椅子,圍成一個弧,有條不絮的就坐,一雙雙期待的眼睛聚集在了吳校長的身上,吳校長握着黑黝的話筒,清了清嗓子,炯炯有神的目光在我們臉上探照燈般掃視了一番後,心滿意足地點了點頭,眉宇間透露出一絲絲激動,神采奕奕地説:“這次,我們走出國門,體驗異國風情,要學習人家的長處,同時也要表現出我們中國人的形象……”吳校長説得頭頭是道,眼裏流露出陣陣激情,似乎有一顆閃閃發亮的星星在閃爍。

看着吳校長那鄭重其事地面孔,我暗想:嗯!韓國也不知是什麼樣子,在那裏,我要讓韓國的男女老少,都領略我們中國人的素質和教養!

“下面是石一沙同學表演的葫蘆絲,大家掌聲有請!”劉文兵老師宣佈道。

石一沙手握葫蘆絲,莊重地走上講台,有些不知所措,怯怯地看着我們,眉宇間透露出緊張,臉有些僵硬,鼻尖上沁出了一層細密的汗水,她深呼吸一口氣,靜下心來,嘴輕輕靠上葫蘆口,每根手指各就各位,“叮——”一聲清脆悦耳的聲音響起,如山泉從幽谷中,蜿蜒而來,緩緩流淌,這似乎是石一沙在懷念自己的父母;在想象韓國的風土人情;隨着旋律的升騰跌宕、步步高昂,樂曲進入了高潮,它以勢不可擋的力量,表達了對韓國的想象,抒發了對韓國的無限嚮往。窗外,暮色籠罩在船上,月光親親柔柔地灑下,為石一沙鍍上了一層銀色的花邊……

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