關於春遊作文(集錦15篇)

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在日常學習、工作抑或是生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文可分為國小作文、中學作文、大學作文(論文)。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的關於春遊作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

關於春遊作文(集錦15篇)

關於春遊作文1

盼望已久的春天又回到了我們身邊。我終於可以和爸爸媽媽去春遊了。

這天,由於氣温高的原因,所以我們上午十時就坐船來到河對岸。一下船,我就看見一片片油菜綻開了黃澄澄的花,在春風的吹動下,湧起層層金色的波濤,散發出沁人心脾的清香。它們仰起可愛的笑臉,天真地仰望着天空。看到這兒,我忍不住拉上奶奶和媽媽與油菜花來了個親密的接觸。爸爸趕緊跑過來給我們搶拍了許多有趣的照片……

媽媽羨慕地指着下面的沙灘説:“你們看,那邊的人真多呀!不如我們也打赤腳去沙灘上尋找‘寶貝’吧!”説完,媽媽以迅雷不及掩耳之勢地速度把鞋襪脱了下來。剛開始我不敢脱,後來在媽媽的一再鼓勵下,我終於鼓足勇氣,脱掉了它們。之後,我就赤腳走在沙灘上,感覺熱乎乎的,怪舒服的。我低下頭,呵,我發現了顏色各異的“寶貝”——貝殼。慢慢地,我走到了河邊。突然,一個大浪撲來,撲在我的腿上。哇!天啦!冷死我了!我連忙跑回沙灘上。“唰——唰”咦?是什麼聲音?我抬頭一看,啊!原來是我的那“條”美人魚風箏!只見“她”像一條美人魚在“海”——天空中自由自在地遊着,彷彿有萬條魚兒跟隨着“她”,好像“她”是海底女王似的。而“操控”“她”的爺爺卻已滿頭大汗了……

不知不覺到了吃中飯的時候,媽媽拿出早已準備好的食物分給我們。吃完後,媽媽將垃圾放在一個備用的塑料袋裏,説是帶回去丟在垃圾桶裏。她指着那些被人丟掉的垃圾對我們説:“我們不要亂丟垃圾,要學會環保,為祖國多加一點綠色!”我們聽了,連連點頭。

真是一次愉快的春遊,不僅讓我體會到了大自然的風光,還讓我學會了保護環境必須從身邊做起的道理。

關於春遊作文2

這是一個風和日麗的星期五,是我讀書五年來學校第一次組織我們去春遊的日子,大家都無比興奮。

路途中,我們高興得又説又笑,一路上車裏迴盪着我們的歡聲笑語。

到達了目的地,我們剛下車,展示在我們眼前的是一幅美麗的畫:藍藍的天空像剛洗過一樣,碧綠的湖面上灑滿了金色的陽光,我覺得自己來到了仙境。

進入遊樂場,我們就分組進行遊玩。醒目的“荷里活鬼城”幾個字吸引了我們,大家決定驗證一下自己的膽量。剛進去,我就覺得特別陰森恐怖,腿有點軟。這時,眼前出現一座簡陋的木橋,我來不及想就跟着踏上去。木橋上下搖晃,好像快要倒下似的。過了橋之後,一位相貌平平的女殭屍逼我們到一個房子裏去。突然,“啪”的一聲,門關了,燈也關了,我從來沒見過這麼黑的地方,很多同學不時尖叫着。一會兒,門開了,大家繼續往前走。這時,有一位鬼巫師從牆壁跳了出來,一邊嘰嘰呱呱地叫,一邊追着我們。有的女同學被嚇哭了,有的抱成一團,有的不斷地尖叫……這時,鄧致豐興奮地大聲説:“你不用嚇我們了!因為我知道你是人裝的!”鬼巫師聽了,像很生氣似的,用“魔法棒”把我的揹包吊起,嚇得我直奔人羣裏。就在快要走出鬼城的時候,在暗角處有一隻“鬼”被關在“牢”裏。他見了我們,就馬上把鐵柱弄得“哼哼”直響。我見他被關着,就對他説:“無膽鬼!你有膽就出來吧!”,沒想到,他真的出來了。幸好我跑得快,不然就被他抓着了。

在“荷里活鬼城”裏,大家都嚇出一身冷汗。一出來,大家長舒了一口氣,接着去玩其它項目。如:氣墊蹦極,一蹦就是四五層樓那麼高;在奇幻迷宮裏,四周都是鏡子,找了很久才找到出口;在體能中心裏,有各種各樣的體能挑戰,可以鍛鍊身體。

這的的確確是一次愉快又難忘的春遊!

關於春遊作文3

今年的一次春遊,帶給我的不僅僅是一次快樂的時光,帶給我更多的是一次磨練。

"什麼,要徒步春遊??"春遊前一個星期,徒步春遊已經傳得沸沸揚揚了。要知道,春遊的地點——綠色莊園和濮上園可是離這裏不遠呢,我們一個個像泄了氣的皮球垂頭喪氣,沒有春遊前的興奮。“哎,走着就走着去吧,只要能玩上就行了。”我心想。

春遊的日子如期而至。

雖然有些垂頭喪氣,但是我們還是準備了很多的零食,準備飽餐一頓。信心百倍地踏上了“征程”。

開頭走起來還是很輕鬆的,我們説説笑笑,一路上歡聲笑語,可是我們越走越累,帶的大包小包彷彿是一塊塊大石頭,讓我沒有了力氣。我們一個個像霜打的茄子,氣喘吁吁,臉上的汗珠滾了下來,帶的水也幾乎喝完了,“早知道就不帶這麼多東西了。”我心裏暗暗後悔。

走了那麼長一段路,才走了大約三分之一,聽到這個消息我們猶如被一陣陣霹靂劈到,失去了鬥志,坐在台階上大口大口的喘着氣。而老師讓我們快一些走,別掉了隊,

一路上,車來車往,柳絮颳得天上遍佈。我們開玩笑的説這是“含春吹雪圖”我們咯咯的笑着,繼續往前走,這條路彷彿永無盡頭,儘管我們走多遠,永遠走不到終點。看着其他一些學生把大包小包放到了家長的車上或是坐上公交車很快到達綠色莊園,我心裏也想放棄,但還是想想,打消了這個念頭。

走啊走啊臉上的汗越來越多,水已經喝完了,又往前走了一段距離後,終於看到了那綠色莊園的標誌性建築——兩棵大假樹,我的希望又燃了起來,小跑了過去。到了那裏時,我一下子癱到了地上,沒有了力氣,心裏卻鬆了一口氣:總算到了。我還是露出了勝利的微笑。所付出的汗水沒有白費,用了兩個小時左右,成功走完了十二公里的路程。我們也換回來的一下午的快樂。

在回程的車上,我在想:學校讓我們徒步春遊,是想讓我們鍛鍊頑強拼搏,永不言敗的精神。這次春遊也給了我一個極大的啟示。

關於春遊作文4

今天早上,我們迎着燦爛的陽光去海洋公園遊玩。同學們興奮極了,一路上歡聲笑語。

過了一個小時,我們終於到達了目的地。我們排着整齊的隊伍,一進去就看見海底的巖石,上面長着各種各樣的珊瑚,有的像綻開的花朵,有的像分枝的鹿角。還有各種各樣的魚兒,數不勝數,有的全身佈滿彩色的條紋;有的魚成羣結隊地在珊瑚從中穿來穿去,好看極了;有的躲在千姿百態,絢麗多彩的珊蝴裏,好像很害羞一樣;有的吐出了透亮的泡泡,好像在給人們表演;還有的游來游去好像在翩翩起舞。

第一個項目看5D電影,有一位叔叔提着一藍子的眼鏡發給大家。只聽叔叔喊“三、二、一、開始”,屏幕裏出現了“叢林金字塔”五個大字,座位開始搖晃,火車開動了,穿梭了隧道,進入了山洞,又進入了叢林。感覺像真的一樣,好玩極了!

第二個項目是拼積木,我們有的拼房子,有的拼汽車,還有的拼紅綠燈,拼了各式各樣精美別緻的圖形。

第三個項目是看錶演,我們安安靜靜地坐着。有兩隻海獅登場了,它們可聰明瞭。它們會學人表演鼓掌,它會頂球,它會轉圈,會跳圈,接圈,還會翻滾呢!它的每一個動作是那麼優美,那麼曼妙!我太喜歡海獅了!

第四個項目是在遊樂場玩,我迫不及待地把鞋子脱了。高興地玩了起來,那裏有滑滑梯,有球球池,可以用球互相砸對方,我們玩得不肯樂此不疲,讓我們對這個遊樂場流連忘返。

第五個項目是塗顏色,塗完顏色後,奇蹟就出現了,只看見一位叔叔用機器掃描了一下,我畫的小魚竟然出現在大屏幕裏了,而且活靈活現。還在水裏自由自在地游來游去。

第六個項目是觀看美人魚跳舞。一個黃色的美人魚和一個藍色的美人魚。歡快地在水裏舞蹈起來,好像是在向我們打招呼,她們扭動着身體跳舞,她們還翻滾起來,還在水裏輕盈的游來游去,看得我眼花繚亂。我和夥伴們情不自禁地發出了讚歎聲。

不知不覺玩到了下午,要回學校了,我們依依不捨地上了車。

關於春遊作文5

盼着,盼着,温暖的春天來到了。一年一度的春遊活動在各大學校

熱火朝天的舉行了。可是,唯獨我們學校卻遲遲沒有開展。我們大家心急如焚。終於有一天,沈老師在班會上宣佈了春遊活動的消息。頓時,全班沸騰,大家都迫不及待地討論春遊計劃。這可是國小生涯的最後一次春遊,去馬仁山登山,一定要過的有意義。鎮定下來後,幾個班又傳來了歡呼聲,全校都沉浸在激動中……

經過精心的準備後,第二天一早我們出發了。在車上,可以看到縣城裏大大小小的青山,一望無際金黃的油菜花田。經過陣陣顛簸後來到了馬人奇峯。大家排好隊,浩浩蕩蕩的進入了風景區。路邊的柳樹,桃花正開的茂盛,山腳下屹立着一個大香爐,這便是“天下第一香爐”,爐上用康熙字體刻着大大小小的“福”字,四條粗壯的銅腳鼎立着。走入一條山間小路,便是上山了。山上毛竹成羣,潮濕的土地上冒出小小的筍尖,一片春意盎然。我們開始專心致志攀登起山來。每翻過一個山口,我們都會歇息一下,往下俯視,山下村莊的影子清晰可見。綠油油的農田層層疊疊,周圍的青山互相輝映,十分秀麗。馬仁山有些陡峭,有些山路還沒有修好,石子多很滑,同學們都會互相拉一把,幫一下忙,在團結中,我們一起努力征服了這座山。

下山了,我們來到大草坪上野餐,大家分享着各自的食物,和煦的陽光灑在每一個人身邊。不知是誰帶頭,大家都放起了風箏,廣場上五顏六色的風箏飄揚着,熱鬧極了……

這是國小的最後一次春遊,也是最難忘的一次。這將是我和同學們友情的美好見證……

關於春遊作文6

春天是個萬物復甦的季節,而最令人期待的事,莫過於春遊了。

我的心情也不錯,因為我要和我的家人一起去中山公園遊玩。爸爸開着車,伴隨着輕快悠揚的音樂,我們要投入到大自然的懷抱中,感受春姑娘的到來。

我和弟弟興奮不已,一路上,透過車窗,看到路邊的小花、高大挺拔的白楊,小草也露出了可愛的小腦袋。放眼望去,一望無際的綠油油的麥田,在微風中,麥浪滾滾,漂亮極了。

大約過了半個小時的時間,我們便來到了中山公園。爸爸停好車,我們全家高高興興地來到公園門口。抬頭一看,“中山公園歡迎你”幾個醒目的大字映入眼簾。旁邊還有一塊草坪,草坪上立着一個設計精美的牌子,上面寫着“美麗定州”,我們全家還在門口處用相機照了一張全家福,留住了這份美好。

繼續往裏走,就聞到一股芬芳撲鼻的清香,我們趕緊往桃花園跑去。桃花已經開了不少了,葉子綠油油的,像用一塊塊碧綠的玉石雕成的似的,粉紅色的桃花在這些葉子之間冒出來,露出了燦爛的笑臉。有的才展開兩三瓣;有的花瓣全都展開了,露出了淡黃色的花蕊;有的還是花骨朵,看起來飽脹得馬上要破裂似的。這麼多的桃花,爭奇鬥豔芬芳迷人,姿態各異,看看這一朵,很美;看看那一朵,也很美。如果我是一朵桃花,我要把大自然打扮得更加光彩奪目,景色迷人。

我們又去小湖上划了一會兒船,盪舟湖面上,讓我想起了一句詩:“舟行碧波上,人在畫中游”。

快樂的時光總是那麼短暫,最後,我們戀戀不捨地離開了公園,踏上了回家的路。

關於春遊作文7

春姑娘邁着輕盈的腳步向我們走來。瞧,果然是春姑娘, 就是不同凡響!她一來,大地立刻變了樣:柳條綠了,桃花開 了……在這樣的好天氣裏,咱們不妨一起出去春遊! 説到春遊,音樂台可是個好地方。通往音樂台的林蔭小道 滿眼蒼翠,遠處若有若無的傳來音樂聲。漫步其中,彷彿置身 於一個奇妙而充滿幻想的魔幻森林。

下面讓我來給你詳細地介紹一下音樂台吧!

音樂台建於1932年秋天,次年夏天完工。音樂台的四周古 木參天,空氣清新,環境幽雅,景色宜人,有天然氧吧之稱。

音樂台的平面是扇形的,圓心是演奏台,星期六下午2點有表 演,還有噴泉,常年噴着水,永不幹涸。圍繞着扇形的是一條 綠色長廊,上面種植着紫藤,是遊人休息的最佳地點。

扇形上面是12塊大草坪,可以容納3000觀眾,青青的,簡 直就是春姑娘的傑作。看,小草探頭探腦地鑽了出來,東張 張,西望望,似乎對這個世界充滿了新奇感。他們像一個個小 精靈,伴隨着春風姐姐舞蹈,給大地鋪上了一層綠毛毯,讓大 地生機勃勃。而這個綠,如果再濃一點,就沒有那麼青翠,看 着不那麼舒心,如果再淡一點,就無法耐諧齪旎ê透胱印?

既然來了音樂台,可不能忘了多帶點錢,買點鴿食喂鴿 子。這些鴿子多可愛、多淘氣啊!有的雪白雪白,全身無一絲 污點,像一個個穿着白裙子的小姑娘;有的是灰色的,特能 吃;還有的是藍色的,非常害羞。看見了鴿食,鴿子們可開心 了!你若拋灑在草地上,鴿子們便紛擁而至,爭着吃那些美味 的食物;你若放在手心,那它們就會跑到你跟前,輕輕啄着你 的手心,還會飛到你的膀子上、肩膀上吃食,或者在你的脖子 周圍溜達一圈,甚至飛到你的頭上!不過你要是想摸它,那簡 直就是妄想,你剛要摸,它就飛了,嬌裏嬌氣的!有時鴿子們 平靜的在草地上吃食,有時卻會莫名其妙地、不約而同地飛到 天空中,遨遊一圈,掀起了一陣鴿子的波浪。

同學們,我們一起到音樂台春遊吧!保證你們開心!let’ s go!

關於春遊作文8

星期六上午,我早早地來到少年宮,然後排着隊向翠屏山出發。

我們在老師的帶領下,沿着盤山公路往上登。公路旁調皮的小草好奇地探出頭來,好像説:“嘿,你們去幹什麼呀?”一顆顆名貴的香樟樹散發出陣陣迷人的芳香,樹上的鳥兒唧唧喳喳的叫着,像是在給我們演奏一首首歡樂的樂曲。在鳥語花香的陪伴下,我們來到了翠屏山的後山。

翠屏山上的風景美極了!黃色的油菜花與綠色的油菜葉正興致勃勃地跳着舞;瞧,微風一吹,一根根鳳尾竹就像一羣少女展示着它們那優美的身段,真是美不勝收!

沿着一條幽靜的小路,慢慢地往前走,就來到了參天大樹下莊嚴而肅穆的革命烈士紀念碑,它彷彿在性我們訴説着犍為的歷史,我們在紀念碑前獻上花籃,默哀了三分鐘,希望我們的祝福能夠留在那些為中國犧牲的勇士們的心中。我們依依不捨地離開了紀念碑來到了我最嚮往的地方——遊樂園。

進入“童心樂園”,學生們像離弦的箭一樣衝了進去,盡情地跳啊,唱啊,別提有多開心了!接下來就是關鍵的時候了,你猜是什麼?是——

吃飯時間!我們把從家裏帶來的牛肉、豬肉、火腿腸;花菜、白菜、土豆片……集中在一起,堆成了一座座“小山”,老師把火鍋湯料熬好,鍋裏泛着一層紅紅的辣椒油,看着都讓我垂涎欲滴,過了一會兒,鍋裏沸騰起來了,陣陣香味撲鼻而來。我們迅速拿好自己的碗,準備開吃!我嚐了一塊牛肉,麻辣鮮香,再嚐嚐土豆片,嗯,也不錯。怎麼樣,嘴饞了吧,放心,下次我一定邀請你來!

春遊在美食的回味中結束了,我們不相情願地離開了翠屏山,盼望着下次春遊早點到來。

關於春遊作文9

春姑娘邁着輕快的腳步來了,大地又煥發了生機,冰凍的河融化了,花兒又迫不及待地競相開放了,就連小草也探出了腦袋。在這美麗、動人的春天,我約了幾個夥伴去金倉湖遊玩。

我一走進金倉湖的大門,就能一眼看到那綠油油的草地,仔細一聞,還能感受到有一股淡淡的清香,讓我有了特別想去坐一坐、躺一會兒的衝動。我躺在那草地上,仰望着天空,朵朵白雲飄在空中,有的像一隻活潑可愛的小狗、有的好似一隻鳥在和小狗交談着。春風吹拂着我,讓我感到特別的涼爽。怱然,天空出現了許多小動物,仔細地看,我才發現,那些都是風箏,許多小朋友都在放風箏。個個都放得好高好高,有蜜蜂、魚兒、鳥兒,還有很多很多,讓我看得眼花瞭亂。

看了一會兒風箏,我又來到了湖邊。湖非常的大,波光粼粼的湖面上,還有幾隻野鴨在水上游玩,戲嘻。我們看到這麼美麗的湖水,都趕忙迫不及待地跳進了湖裏,不知是哪個小朋友説湖裏有小蝌蚪,我們就一個個地在湖裏找。我無意中搬開了一塊石頭,發現了三條小蝌蚪,我便伸手去抓,蝌蚪很機靈,“嗖”地一下從我手中逃脱了,可我不死心,繼續抓,終於抓到了一條,其他小朋友也抓了一些。接着,我們又來到了沙灘,沙子在陽光照耀下,發着金光。小朋友們三個一羣,兩個一夥地在玩沙子。有的堆了一個城堡就説:“我堆的城堡是給白雪公主住的。”有的堆了一片城牆,還有的堆了一個宮殿。小夥伴都沉浸在快樂的時光之中。

這時,太陽漸漸落山了,燦爛的晚霞不僅映紅了金倉湖,也映紅了小朋友微笑的臉龐。

關於春遊作文10

春天,邁着輕盈的腳步走來了。無論花草蟲魚,無論江河山巒,都甦醒了。就在這春光明媚的季節,我來到了景色秀麗的鄉下。

我走在田間小路上,沿着左右兩邊,兩排迎春花映入我的'眼簾。它雖不如牡丹那麼華貴,不像是月季那麼絢麗,也不如荷花那麼高雅,更無法與菊花相媲多姿……它只有一根枯藤似的莖,一片細細的嫩芽,一朵朵樸素可愛的小黃花。但是,在春天裏,它最先開放,告訴百花:桃花姐姐、梨花阿姨、杏花姑姑、杜鵑妹妹……“春天來了。”它的聲聲召喚喚醒了百花,大家開始梳粧起來了,而迎春花呢?它完成了任務,疲憊地睡了。

沿着小路一直向前走,大片的麥田湧現在眼前。只見綠油油的麥子在抽穗,從挺直的麥稈中抽出的麥穗預示着今年的豐收。陣陣春風吹來,麥子像是浪花一樣,一層趕着一層湧向遠處。

黃澄澄的迎春花,綠茵茵的麥穗,點綴在無邊的麥田中,構成了大地美麗的盛裝。

再向左邊走去,遠處傳來了一陣“嘎嘎”的叫聲,那是一羣鴨子在麥田的附近——嘩嘩的流水中盡情地嬉戲。一陣春風吹過,像是春姑娘的纖纖玉手,把漣水拂起微波,漣水河顯得更清澈、更明亮。“啪”,一條小魚躍出水面,又鑽了回去,給這如詩如畫的春景又增添了幾分盎然情趣。

河堤旁,幾個農民在田裏不停地鋤地,“一年之計在於春”呀!通過溝渠喝飽的菜苗太貪婪了,喝得飽飽的還不算,正準備讓主人為它挖一條更寬的溝呢!那些小草好像是知足常樂,喝飽了就伸出葉子,努力掙脱泥土的束縛。一片野花展着腰枝,在春風中跳舞,迎接春天的到來。

春天給人一種美好的希望,我們要把握住生命中的春天,追上春天的腳步,好好學習,向着自己的理想努力前進,奔向成功的高峯。

關於春遊作文11

一個風和日麗的早晨,我們去星期八小鎮春遊。

來到了星期八小鎮,我們每人拿了一張地圖,就跑去幹自己喜歡的職業去了。

一路上,我們經歷了很多挫折,這也是我體驗到了做大人的滋味呢!哈哈哈哈哈哈!

不過呀,可真可惜,我們做的職業都是一些非常簡單的職業,比如:開酒店做總經理呀,幹農活呀,擺模特等等。

其中,令我印象最深刻的當然是:幹農活啦!開始的時候,老師讓我們瞭解了奶牛需要吃什麼,原來,奶牛要吃草,玉米,穀粒等等。為了使奶牛的牛奶的營養更加豐富,我們拿來了根棒子,把穀粒和玉米混合在一起,再用草包起來,然後裝進了機子裏,不一會兒,一個營養豐富的草糧便出來了。老師讓我們為給牛吃,我當時看錯了,還以為是真牛呢!後來定睛一看,才不是真牛呢!

我很不好意思,便為給牛吃,邊喂邊説:“牛兒,快吃吧!”過了一會兒,牛嘴巴有了粘性,好像真的要吃了一樣。隨後,我們給牛洗澡,還擠了牛奶,這時,我和黃子西走了上去,將手放在了下面的東西當中,我小心翼翼得用手擠了一下,一團水便被我擠了出來,可沒過多久便沒水了。我又擠了一下,一滴水飛到了我的眼睛裏,我的眼睛眯得像一條縫,咬緊關頭。

老師見了,趕緊説:“要在中間擠,這樣才能擠得水越多越好。”我聽了,按老師説的那樣,果然擠的水又多又好。忽然,老師把我拉了起來,哦!原來已經不用擠了。老師還讓我們知道了牛奶是怎麼來的,這讓我們學了很多知識。我們領完工資,高高興興地走了。

通過了這次活動,我終於明白了我們平時喝的牛奶是多麼的來之不易呀!農民需要通過這麼多的階段才能完成香噴噴的牛奶的,他們可真辛苦,就像宋慶齡寫過的一句名言:“知識是從刻苦勞動中得來的,任何成就都是刻苦勞動的結果。”我要向他們學習這種堅持不懈的精神。

這次的春遊真讓我流連忘返!

關於春遊作文12

“春遊啦!春遊啦!”聽到這個祈盼已久的喜訊,同學們高興地手舞足蹈,七嘴八舌地討論起春遊帶什麼好吃的。老師大叫安靜,同學們才暫停下來。老師開始支配分組,同學們認真聽着,不漏掉一丁點。到了春遊那一天,同學們裝了滿滿一大書包的零食,正向別人耀武揚威哩!在韓老師講過春遊的注意事項後,我們就排隊上車了。我們要去的地方是花港觀魚。在車上,所有人都興致勃勃,沒有看出有一點坐車的疲憊。

到了目的地,同學們一邊下車,一邊欣賞風景。我們一路走着,路邊開滿了五顏六色的鮮花,有黃登登的,有紅彤彤的,還有白花花的。一朵朵鮮花亭亭玉立,直立在綠油油的嫩草中。顯得格外惹眼,奪目。讓花兒這麼豔麗的當然是草兒的襯托,它們雖然暗淡無光,可是它們寧願作為一個伴舞,讓人們去讚賞花兒的美麗。在花兒的光環下,還有小草的付出。繼續向前走,就是一大片一大片的竹林。竹林之中隔開了一條石子鋪成的小路,石子光滑得發亮。石子路旁是一排排碧綠的竹林。竹子筆直而挺立,像一枝長箭直入雲霄。竹子上還有許許多多的短箭,短箭向下,彷彿一不小心,短箭就會立刻向你射來。

再向前走,哇!這是一片孔雀叢,孔雀們邁着高貴的步伐,驕傲地抬着頭,平淡地看着人們,彷彿已經對人們驚奇的目光司空見慣。有些孔雀竟然開了屏。瞧,那一隻白孔雀只是抖了抖身子,尾巴馬上像扇子一樣展開了。那羽毛是多麼雪白,凌而不亂,在場的人們都張大了嘴巴,瞪大了眼睛,不約而同地叫:“好美呀!”看到這隻孔雀這麼受人歡迎,別的孔雀不幹了,也頻頻開屏,大家的眼睛都不敢眨一下。

走了一上午,人也感到疲憊了,老師把我們帶到了一個走廊休息。同學們把布攤開,擁坐在一起,一邊聊天,一邊吃東西。玩得不亦樂乎。

最後,我們飽覽了景色,快樂地坐上了回校的車,每個同學都是一臉微笑。

關於春遊作文13

告別了寒冷的嚴冬,迎來的是温暖的春天。春暖花開,我們必定少不了令人嚮往的春。

校長大發慈悲,帶我們出縣城,去紹興春遊——本地春遊。同學們非常欣喜,在出發的前一天,就商量好要帶什麼。

到了當天,我早早地一下子就起了牀,心中抑制不住的興奮,從來沒有那麼早的來到學校。走進教室,我發現同學們都已經到了。大家拿着手機一邊聊天,不亦樂乎。

很快,令人興奮的旅行開始了。我們向着"三館"方向,準備出發。途中,我們有説有笑,一邊打遊戲,一邊吃東西,一邊聽音樂。時間過得飛快,我們到達了"中華孝德園"。

來到了“中華孝德園”門口,兩座石獅子腳踏祥雲,正視前方,十分威武,做工十分精細,氣氛十分嚴肅、端莊。上面還鐫刻着幾個字介紹着它們。走完一圈後,我們在一座亭子前拍照留念,然後便返回車中吃午飯。接下去會去下一個景點——蘭亭。

蘭亭的氛圍很不一樣,四處洋溢着筆墨、書畫的氣息,真不愧是存放大書法家王羲之真跡的地方。寧靜隨和,給人一種愜意的感覺。

然後,我們來到了這個地方的"精華之處”一一鵝池。池子中放着水,還有一些金魚在那裏游來游去。當然少不了至關重要的鵝了。它們憨態可掬,像老爺一樣走來走去,很是愜意。一會兒在池中玩耍,一會兒在梳理自己潔白髮亮的羽毛,一會兒又在吃東西。實在是有趣,我們都在這裏遲遲不肯離去。

隨後,我們到了存放大書法家王羲之真跡的地方。他的作品蒼勁有力,十分灑脱,從不拖泥帶水,時刻展現着自己的個性一一豪放!筆法飄逸,十分受後人的喜愛。

我也立下目標,希望能變成像他一樣的大書法家。不過想要和他一樣,是需要長時間的磨練和練習才能造就的。

這次春遊,增進了我對中國歷史文化的瞭解,我的感想是:祖國曆史文化博大精深,大家感覺良好,我們為祖國驕傲。

關於春遊作文14

這是春回大地,萬物復甦的時候,我們一家來到河源野趣溝遊玩,尋找春天的腳步。

剛進大門就感覺到空氣清新,像是走進了一個新的世界。兩旁的書一顆顆都鬱鬱葱葱,亭亭玉立,就連樹下塗的漆看起來像是一條裙了。大約走了二十來米路就開始平一些了,轉個彎就變了個景。樹木少,乾土,沙,石頭多,就像綠洲變成了沙漠。

進入野鴨湖,就再一次進入了森林。野鴨湖的水可清了,清得可以看見湖底的沙石;野鴨湖的水可綠了,綠得像一塊珍貴的美玉。但我疑惑不解的是,這個湖叫野鴨湖,卻一隻鴨子也沒有看到。過了一個小橋後我知道了答案,原來所有的鴨子都集中在了湖的另一岸。所以剛進野鴨湖不見鴨子是很正常的。

不久,我看到了一個奇怪的東西,有一根很長很長的棍子上掛着一個巨大的石砣。爸爸告訴我,這就是古代的秤,可以用來稱重。我和弟弟急忙坐上去,另一邊的媽媽和外公調節着石砣到棍子平衡的位置。我們坐在上面就像盪鞦韆一樣,一讓一下的,可好玩了。

上山時,一旁的小溪時而急,時而緩,那溪聲也常常變化。陽光照在樹上,又照在了我們和小路上,形成了密密麻麻的斑點,真有趣。小溪常常流入一個個小潭中,我把手伸進了潭水中,呀,真涼!小潭的水清清的,小石頭都能看見,真實可愛。

最後終於到了終點站—通天瀑。可惜因為枯水季節山上的溪水不足,所以通天瀑就像一條小溪流一樣。但是沒有關係,因為我們已經爬到了山頂。

知道嗎,山上還有未開發區正等着我們呢。歡迎你們也來玩!

關於春遊作文15

陽春三月,全班踏上了春遊的旅程。這次我們春遊要去洪塘綠色學校。

走進學校的大門,映入眼簾的便是兩排鬱鬱葱葱的松樹,高大極了。隨着導遊,我們來到了一個好似小型遊樂場的地方,這兒有許多好玩的河上游戲。

我們先玩滾筒橋,是兩個人配合着玩的。幾組男生先上,滾筒被腳一踩,就快速前進了。看着同學們一組組玩得那麼開心,我也迫不及待了。我靜靜地等候者滾筒從那邊滾過來,心怦怦直跳,説不出是開心還是緊張。滾筒來了,我和樓玲妮配合着跳上筒,我腳一磴,筒就開始滾了,我兩手不着邊地亂扶筒邊,走着走着,人漸漸地趴下來了。我想方設法站起來,可是手腳就是不聽使喚,只能邊爬邊滾了。此時的我一定十分狼狽吧!想站站不起來,想爬又爬不動。哎!就像是一隻小老鼠在洞裏爬着似的。不過還是十分有趣的,玩後都笑得合不攏嘴了。

導遊還帶着我們玩了很多遊戲,我們玩得即刺激又開心。

我們還去摘草莓,草莓雖然很小,但是我們摘得十分開心,也體驗得有滋有味。

接着我們又去抓泥鰍,一個個都撲在一口小池邊。我們毫無顧忌地撩起袖子,伸進涼爽的池裏。我兩隻手在水裏亂撩,一下子便摸到了軟軟的、滑滑的東西,我大叫,知道手碰到泥鰍了。第二次,我要開始亂撩。摸到泥鰍後,我立馬把它抓上來,一看,已是奄奄一息的了。“快看,快看!”只聽同學在叫我,我頭一回。啊!她抓到了一條活的泥鰍。我們把它放進臉盆裏,加點水,小傢伙便在臉盆裏歡快地遊着,十分靈活,東轉轉,西遊遊,我們怎麼也抓不上來。

導遊説再把它們放回池中。我們便捨不得地把它放回池中。

時間過得真快啊!不久,我們便坐上了回校的車子。回頭望望兩排蒼翠的松樹,心裏默唸:再見了,洪塘綠色學校。

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