什麼的媽媽作文

無論是在學校還是在社會中，許多人都寫過作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的什麼的媽媽作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

我媽媽長着一頭烏黑髮亮的長髮，也有着一雙炯炯有神的大眼睛，她那會説話的大眼睛配上他那烏黑的頭髮顯得格外迷人。我認為我媽媽是全世界最美的媽媽！

媽媽的性情是多變的有喜有憂喜怒哀樂全表現在媽媽那張美麗而又有着無數經歷的臉龐！

我記得有一次那是國小的事了，但我還是忘不了，那一天我正在學校裏上體育課，沒有一點要下雨的意思因為那時晴空萬里小風吹着正在打乒乓球的我可舒服了，那知天的臉馬上由晴變陰嘩啦啦的下起了傾盆大雨我和同學們趕忙跑回了教室，我在窗台上靜靜的欣賞這場美麗的雨漸漸忘了因為雨而打不成球的煩惱可是這又讓我想起了另一個問題——那就是怎麼回家正當我猶豫不決的時候同學們的話打斷了我的思路——“嘻嘻，我不怕我們家有車我叫我爸來接我！這有什麼可怕的！”本身就亂如蜂窩的教室更亂了大家都在七嘴八舌的説着而我的心卻慌了起來那感覺真不是滋味，像打翻了五味瓶一樣！就在這時放學鈴響了我在學校邊的平安小屋裏靜靜的等待着像期待天神的降臨！就在這時在於結成的雨簾中我看到了一個人我驚奇的發現那是我媽媽我高興的一跳三尺高我高高興興的跑過去享受着媽媽給我的愛在路上我見到了媽媽那張臉這是世界上最美的臉我在心中由衷的發出感歎！我敬愛的媽媽！

媽媽我愛你！！

你一定會奇怪，學校裏怎麼會有“媽媽”呢？其實這個“媽媽”不是別人，而是我們敬愛的老師。

老師，是一個平凡而又神聖的職業。在所有的老師中，我最敬佩的是鍾老師。五年級新學期上學的第一天，我們期盼着新班主任會是什麼樣呢？是嚴厲型還是温柔型呢？隨着鈴聲老師來到教室，鍾老師給我的第一印象是像我的媽媽那樣温柔親切，平易近人，我記得很清楚，老師那天穿着褐色的連衣裙，漂亮的髮夾把頭髮高高盤起，白淨的臉上帶着淺淺的笑，我一下就對她產生好感，我覺得她會是一位優秀的老師。

鍾老師是教我們數學的，老師的數學可不是一般的好。鍾老師教數學的方法與別的`老師不一樣，不是那麼死板，鍾老師用不同的教學方法講述各種不同的題型，把枯燥難懂的知識，講的有聲有色。記得講到旅遊費用那堂課，老師説：“這節課我沒明白，有誰可以當一次老師給我講講？’’同學們很好奇，都想嘗試一下，每個人都躍躍欲試。在活躍的氣氛中，所學的知識就靈活的掌握了。

老師不僅課講得好，在生活中也處處體貼我們。春遊的時候，因為路途遠，我暈車了，有點難受。老師坐到我旁邊，邊摸我的手邊安慰我，看到老師關懷的眼神，就像媽媽一樣給了我温暖，給了我精神，我覺得舒服多了。

在家裏有媽媽的愛照顧我生活，在學校有老師的愛教育我成長。我被這些愛保護着，包圍着，我一定會健康成長，由嫩苗長成參天大樹，成為有用之人！

在我的生活裏，有一個時刻不會停止的“雜音製造機”，無數的雜音在我耳邊飛舞“洗手沒有！小心吃壞肚子！”“不要忘記帶東西了！放學早點回來！過馬路要走人行道｜……”只要那些“雜音”一響起來，我就在心裏暗念道：“消失！消失！雜音永遠消失……”

早晨，天剛矇矇亮，我的鬧鐘響了起來。“咦？今天沒有人工鬧鐘？”以前，在鬧鐘響起的十分鐘前，都會響起一個“雜音”：“起牀啦！要遲到了！”的我迷迷糊糊地吃早餐，準備承受那每天都有的“鋪天蓋地”的敲打時，餐廳卻異常的安靜，恰好相反，此刻居然風平浪靜。“走了吧。”這三個字打破了那份寧靜。“哦，我走了。”來到學校我忽然發現，沒有了那“雜音”的嘮叨，自己好像什麼事都不能自理了，學習用品忘帶，該帶的東西沒帶，不該帶的東西全帶了，上課也不能集中注意力了，想起來更讓我鬱悶。媽媽嘮叨我嫌煩，不嘮叨又覺得無聊，真是讓人頭疼。就這樣，我迷迷糊糊地過了幾天，通過這幾天的觀察，“雜音製造機”每天的話不超過十句，每句話的字數低於三字。“起牀啦！要遲到了。”我睜開了雙眼，聽見了那聲音，不禁笑了起來，原來是一場夢啊……

我終於明白了，那些“雜音”中，包含了媽媽對我的愛，獨一無二的愛。那是雜音，同時也是世界上最動聽的聲音。

我常常想：媽媽像什麼？

工作機器人？温柔的小貓？兇猛的？脆弱的母老虎？稻草人？

……

在我眼中，媽媽就像持之以恆的犟龜。

記得去年，媽媽買來了一幅超大號的十字繡：《梅花賦》。我當時接到快遞，一下子就驚呆了！整幅十字繡長2。6米，寬1米，有十多種顏色，而且每種顏色都有一大捆，斑斑點點的繡點印在繡布上，看看就讓人眼花繚亂，還有些後怕。這要繡到猴年馬月啊！

我哭笑不得地説：“這麼大的工程，要繡到什麼時候啊？！”

媽媽平靜地説：“多則一年到一年半，少則幾個月。”

我又一次驚呆了：“什麼？！那如果你要繡8個月，每天要繡多少個小時啊！”

媽媽笑而不答，我知道她自己也無法估計。

在接下來的幾天裏，媽媽只要一有空就會繡：比如，下班回家後，馬上放下包就開始拼命的繡；比如，雙休日，我在書房裏做作業，媽媽就在一旁一針一針地繡；還比如去做客，別人都是在聊家常，而她一邊聊，一邊繡……哎，不愧是“十字繡不離手”啊！

功夫不負有心人，這樣日復一日，月復一月，已是2月下旬了，媽媽的十字繡也完成二分之一了。她説：“你知道為什麼我會在這幾個月裏繡完一半嗎？因為我相信：心有夢想，行有堅持！”

是啊，媽媽的這種精神，難道不像持之以恆的犟龜嗎？

今天是星期天的上午，我想我已經長大了，應該給媽媽收拾一下屋子。

我把椅子、沙發、桌子、窗户都擦了一遍，然後，我又用拖把把地板拖得乾乾淨淨。拖完地，我心裏很得意，心想：媽媽今天一定會得到驚喜了呀。這時，我一不小心，把媽媽的花瓶打碎了。我嚇了一大跳，我剛剛那得意勁頓時消失得無影無蹤，只差點兒沒哭出聲來。怎麼辦呢？我可是成事不足敗事有餘呀。中午，媽媽回來了，她看見了家裏被打掃得乾乾淨淨，有些詫異。突然，媽媽又看見了被打碎的花瓶在地上，一下子全明白了。媽媽似乎看出我的心思，温和地對我説：“你以後要小心點，不要把花瓶、盤子等這些東西都給打碎了。”看到媽媽絲毫沒有罵我一句話，我微微地點頭。

午飯吃好了，我又把盤子洗好，然後，我又把地板擦了一遍。可是，地板還是很髒。我想來想去還是想不出辦法。想了很久，我終於想出辦法來了，我找來了一塊乾布，從這頭擦到那頭，我好不容易把家裏打掃乾乾淨淨了，但我已經累得有氣無力了。

通過這次勞動，我從中明白了那個乾淨而舒適的生活環境，原來是媽媽付出很多汗水才打理好的。於是我心裏暗暗地決定：從此以後，除了要學會養成清潔衞生的習慣，還要為媽媽做一些力所能及的事情，好好報答我那親愛的媽媽。