有關國小寫動物作文700字彙編6篇

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在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的國小寫動物作文700字6篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

有關國小寫動物作文700字彙編6篇
國小寫動物作文700字 篇1

尊敬的園長:

您好!我們是××動物園一羣可憐的動物,給動物園園長的一封信。作為一園之長,您應該知道動物們生活的困境吧!我們不僅沒有一個良好的生活環境,而且動物們整天忍飢挨餓,有好些動物還面臨着死亡的威脅。下面請聽聽動物們的控訴吧!

我叫東北虎,原本生活在東北的原始森林裏。在那兒,我可是百獸之王,任何動物都要畏懼我三分。我可是過着錦衣玉食的幸福生活。可是自從來到這個動物園,我美好的生活永遠消失了。我被關在一個高大的鐵籠子裏,整天供遊人觀賞。這是所有在動物園裏的動物的天職,也就罷了!我本是肉食動物,食量很大。可是,飼養員每天只餵我兩次食物,而且每次量還很少。這怎麼讓我受得了!我感覺自己明顯瘦了下來,而且也沒那麼兇猛了。這難道就是你們人類要達到的目的嗎?要知道,我們可是國家一級保護動物啊!

比起東北虎,我就更慘了!我叫駱駝,人們稱我是“沙漠之舟”。我很耐旱,但並不表明我不用喝水啊!我每天需要喝50多公斤的水。有一段時間,由於動物園缺水,我每天只能喝到10多斤的水。由於缺水和長期不洗澡,導致我身上的毛大量脱落,渾身散發出陣陣臭味。我整天打不起精神,許多遊人還嘲笑我。人類啊,請可憐可憐我們吧!

我叫河馬,是這個動物園的新成員。在“五一”黃金週到來的前夕,從南非坐飛機來到這個動物園。在飛機上的時候,我自豪極了!我想像我這樣能坐飛機出國的動物一定很少吧!我還想象着到動物園之後,我所受到的高級禮遇。但是,當我來到這裏之後,我就徹底失望了。我在南非是生活在河流和湖泊裏的,而這裏只給我修建了一個很小很小的水池,在裏面我連轉身都有困難。要知道,我有四噸重啊!剛剛下飛機,我很疲倦;剛剛來到一個陌生的地方,我也很孤獨。我把自己淹沒在水中休息,沒想到居然還有人用石頭砸我。我心裏難受極了!我好想回到我的家鄉去。

尊敬的園長,你聽見動物們的哀號了嗎?如果您想把我們留在這個動物園裏,就請善待動物吧!如果您覺得動物園沒有這個能力來養活我們,不能給我們營造一個良好的生活環境,就請您把我們放歸大自然吧!

動物園裏一羣可憐的動物

20xx年5月3日

國小寫動物作文700字 篇2

在一片森林裏,住着許多小動物。這裏的景色非常美麗。松樹在半山腰上長着,像一個個忠誠的衞士守護着森林。五顏六色的花朵在微風的吹拂下張開了笑臉。陽光照射在大地上,像一支支利箭射向大地。一隻只蝴蝶在花叢中翩翩起舞。小草長得很茂盛,好像為大地穿上了一件綠毛衣,露珠滾動在葉面上,好像小精靈一樣在上面快樂地跳躍着。

這片森林不僅美麗,而且有小動物們的歡笑聲。百靈鳥站在枝頭喝了一口樹葉上的露珠,潤了潤嗓子,喊自己的朋友過來,讓他們和自己一起唱歌。小猴子把尾巴掛在樹枝上,頭朝下在玩倒掛金鈎。小熊很愛吃蜂蜜,他看到樹枝上有蜂巢,就伸手去抓,看看裏面有沒有好吃的蜂蜜,所以每次回家的時候,身上總會被蜜蜂咬出一些包。孔雀姑娘在樹下伸開了美麗的羽毛,在誇自己的羽毛好看呢!動物們在玩得很開心的時候,小猴子突然聽見了吧喳、吧喳的聲音,小猴告訴了其它的動物們。小刺蝟把剛紮在自己背上的蘋果給扔了,自己縮成一個刺球,一下子滾到了草叢裏。啄木鳥放下醫療箱嘟一下子飛到了樹叢裏,小松鼠把自己最喜歡吃的松果往下面扔,一眨眼跑到家裏,把門關得緊緊的。連動作慢的小熊這時也變得靈敏了,飛快地跑到黑洞裏連大氣都不敢出。

小白兔跑到草叢裏,把長長的耳朵給耷拉了下來。平時最兇猛的老虎也藏了起來。森林裏變得安靜了。吧喳,吧喳的聲音越來越近,原來是一個獵人。他腳下穿着兔子皮做的大靴子,頭戴着大帽子,上面穿着虎皮做的上衣,下面是牛皮的褲子,更可怕的是他手裏拿着一把**。他在四處張望着,看看有沒有獵物。他找了很久,就是沒有找着一個獵物,他説:今天怎麼一個也沒有抓到啊,昨天在別的森林了就收穫了很多,看來今天要餓肚子了。説完他就走了。獵人走後,小動物們又出來了,他們議論了起來,最後,小動物們同意了小熊的建議。他們寫了一封信,讓鴿子把信送到保護動物的人員那裏,他們望着鴿子,希望能快點送到那裏,他們盼望着,盼望着。

國小寫動物作文700字 篇3

在遙遠的北方有一個,夢想島,在島上住着一位白鬍子老爺爺,他就是夢想老人。找到他就可以實現一個願望,但是去夢想島的路卻是十分艱難。

好奇的小兔、小熊、小豬得知了便踏上了冒險之旅。

它們來到樹林裏,小鳥看見了説:“你們去哪裏啊!他們歡快地回答道:“我們去夢想島”“是北方的夢想島嗎?”“是啊,我們要去找白鬍子老人。”“那裏很危險的,我聽説有許多人去了,可是都沒有回來,許多人都説那是地獄之城。”“我們不怕,我們相信世界是美好的。”它們堅定的説,便又出發去冒險了

它們來到河邊,大象叔叔看見了説:“你們這羣小朋友去哪裏啊。”小動物們説:“我們去北方的冒險島,我們需要過河,你可以幫我嗎:”説完大象便把長長的鼻子一甩,一條嶄新的小橋便出現在眼前,小動物們紛紛過了橋。對大象説:“謝謝。”大象也説:“祝你們能成功,加油。”它們告別了大象又出發了。

小動物們一路歡快走來,誰知在路上有一個惡毒的女巫,她試圖破外它們的感情便對小兔説:“小豬和小熊打算在路上把你打暈讓你不能去實現夢想。”小兔激動的説:“不可能,我們是好朋友它們不可能打暈我的。”説完便跳走了。巫婆有以同樣的'話語告訴小豬和小熊它們也不相信。但是,它們還是有些相信巫婆的話,不用多久小動物們果然鬧翻了。

他們彼此都很喜歡對方很愛對方但是它們還是不太相信對方,在一路上它們都大家感到有些尷尬。他們心中都只有一個念頭“要是再給我一次機會我一定不會去生他們的氣了。”

經過一路的難關他們終於來到夢想島,此時此刻它們都很餓了,他們走進了夢想島,裏面有一個麪包。小兔説:“你們吃吧我不餓。”小豬也説:“小熊你吃吧。”小熊也説:“你吃。”它們互相推讓。

夢想老人來了説:“孩子們,你們已經通過考試了,我可以幫你們每一個人實現一個願望,請説吧。”小兔説“我想世界變得和平。”小豬説:“我想世界的每一個都可以讀書。”小熊説:“我想我們的鄰居小貓能更快好起來和我玩。”“孩子們,你們的確要實現這些願望嗎?你們不要金錢嗎?”“不,我們不喜歡金錢,我們喜歡世界和和氣氣的。”“孩子們,你們真棒!我會幫你們實現你們這些願望的,再見。”説完老人那便不見了。

國小寫動物作文700字 篇4

四月的一天,我們一家去動物園玩,要和動物們來一次親密接觸。我和弟弟喜出望外,路上一直盼望着早點相約小動物們。

終於進了動物園的大門,高大蒼翠的樹木向我們招手,地上花團錦簇,嫩綠的草兒探出頭來,生活在大自然擁抱下的小動物們肯定很幸福吧。我想着想着,不知不覺已經進入動物王國了:有憨態可掬的熊貓,兇猛威武的老虎,笨重的棕熊,還 有機靈的猴子......最吸引我的要數那頑皮的猴子和表演技藝精湛的海獅了。

我們經過一片猴山,小樹擠着老樹,老樹帶着蔓藤,密密匝匝的,原來這裏是小猴的家呀。那些猴子可真惹人喜愛,有深黃的,有淺灰的,有大的,有小的,又淘氣,又可愛!它們豎起月牙形的耳朵,傾聽我們的話語,紅彤彤的桃心臉上瞪着又大又圓的眼睛,大嘴巴,櫻桃型的鼻子幾乎沒有鼻樑。深紅色的屁股,又長又細的尾巴,頗像一個個愛搗蛋的小丑。這時一隻深黃色的猴子從樹上竄下來,朝我們嘔嘔亂叫,好像是在和我們打招呼,小手兒摸摸這裏,抓抓那裏,一會兒跑到樹上去,一會兒長尾巴卷在樹枝上打鞦韆,倒懸着頭,一會又用雙手又抱着樹樁往上攀,可神氣了!我和弟弟拍手叫好,忙給它撒了一把落花生,哪知道它的同伴全都一擁而上,數不過來,有的搶着一個花生,盤腿坐下就吃得津津有味,有的坐在樹杈上,安安穩穩地享受着花生。可有的搶不着,撅着屁股向別人搶,引起了不少的小戰爭。我和弟弟在旁邊看得不亦樂乎!

要説海獅,它可是潛水高手,它有時把頭探出水面撒歡,有時又躲進水裏和我們捉迷藏,樣子可愛極了!這時,馴獸師吹下口哨,拿出一個球,往高空一拋,快要落入水裏的時候,海獅猛然躍出水面,來一個華麗轉身,恰好接住了球,觀眾們拍手叫好,讚歎海獅的絕技和靈性。海獅驕傲的翹着頭,彷彿向觀眾們炫耀着自己的絕技。

離開動物園的時候,我不禁心頭一震:不要小看動物們,它們也有拿手的絕技和看家本領,我們要呵護小動物們。我們和動物們和諧相處是一家,大自然笑盈盈,我們是最美的一幅畫!

國小寫動物作文700字 篇5

説起幼物,你自然會攙起兇猛的老虎,暴烈的獅子,温順的大象,一切鳥類,昆蟲^他們是自然界物質能量循環的一步階梯;但是,你是否想過,我們對動物瞭解的程度直接關係到四化建設的步伐。

就拿你最熟悉的未西^腕上的手錶來説吧,你注意到沒有,錶盤上那些表示1、2、3、6、9的小方塊,並不是由一個平面構成的’而是由四或六個不同方向的小平面拼成的,這樣,在黑暗中只要一令才向射來光,它就有所反映,這是人們從螞蚱的眼晴上俘到的啟發:螞蚱頭部不能轉動,然而不論從哪個方命射來的光都能引起螞蚱敏惑的視覺,這是因為螞蚱的眼是評多在不同平而上的小眼所構成,形成了一個大的複眼。這就是為什麼要把錶盤上那四小點突起製成多個平面的原因。可見動物給人的啟發是多麼巨大而又深入。

過去.人們由於羨慕鳥的自由翱翔而發明了球翼飛機;同理,受蝙蝠尋食的啟發而發明了雷達;受海豚自由遊動的開導,而發明了減低水對船的阻乃的人違海柊皮等等。這些事例不勝枚舉。這種啟發不僅應用於科學上,而且應甩於、們的徤身和生活中;人們受幼物的啟示發明了各種獸拳:狗參、蛇拳、嗚拳、狼拳……為增進人民的徤康發揮着枳極的作用。於是,產生種模仿生物的科學--訪生學,這是1960年9月13日斯蒂爾在美國的第一次仿生學會議上提出的-從此一項重要任務擺在我1門面荊:了斛幼物,瞭解它的生理結構和功能從而獏仿它。由可見,我們現為中學生正在學習的…生物學”是多麼重要。

仿生學不僅十分有趣,而且前屠無量!讓我鍆展開想像的翅膀,看一看,防生學的前景是多麼光輝燦爛!比如,它對千分之一度的温度變化都有感覺,這種技能如果運用於預測地宸.顱測火山爆發,那會使人類免受多大的災難!再如,我們若能摸清黃蜂究竟用什麼物質使它獵獲的昆蟲休眠幾十天的話,那麼,就可以製出一種能起到長時間麻醉故果的麻醉利,這不僅能解除病人的痛苦,而且可以為解剖學、生理學研完提供更大的方便。我們若能把老鼠的繁菹功能轉移到麖的身上,麝香這種極其昂貴的奇蛺的藥和與其有關的香料、食品就可以大眾化了,那該多好!

寫到這裏,我想説一説久已藏在我心中的祕密,我現在要先學好生物學,再鑽動物學,打好基礎,將來在仿生學領域裏我也要有所作為!

國小寫動物作文700字 篇6

大姑姑從老家帶回來一隻剛滿月的雜毛西施狗,毛絨絨的,眼睛水汪汪的,很機敏的,可愛極了。我看見它,就不由自主地想撫摸,它也乖乖地給我摸。那時,它還沒有斷奶呢!小狗一天天長大,能啃骨頭了,但它牙沒長齊還不能啃大骨頭,它飯量也越來越大了,長得胖嘟嘟的,我給它取了個名字叫嘟嘟。嘟嘟很小氣。每次啃骨頭的時候,躲在一邊,生怕別人跟它搶似的。它也很喜歡上街玩,每天到了晚上,它都會吵着要讓我帶它上街,但是,帶它上街也並不是一件省心事,要注意行人,過往車輛,每次回來,還要幫它洗腳,可麻煩了。嘟嘟開始認人了。記得有一次,一位阿姨對我説話,嗓門大了點,小狗聽見了,就朝她汪汪大叫,好像在説:誰?是誰在罵我的主人?你瞧,它還會為主人出頭呢!嘟嘟又長大一些,很喜歡舔人了。一次,小狗正在樓梯口啃骨頭,我拿着碗去到廚房洗,這傢伙以為我跟它搶骨頭,我冷不防地被它咬了一口,好疼啊,一陣劇疼,直往心裏鑽,我的怒火已經升到喉嚨那兒了,拿起一條小軟鞭,要好好教訓它一頓,嘟嘟耷拉着腦袋,好像在求我寬恕。看着它那可憐的樣子,我把怒氣拋到了九霄雲外,撫摸着它的頭,對着它説:以後可別這麼做了。它好像聽懂了我的話,把我手上的小軟鞭咬下來放回原處,再跑過來,舔得我的手滿是口水。小狗跟我越來越熟了,要上學了,它就會咬住我的褲腳,捨不得我離開。 我每天放學回家,它早在家門口等着我。 炎熱的夏天來了,嘟嘟特別愛洗澡,洗完了,就瘋了一樣,到處跑,到處跳,還自覺的跑到樓頂去曬太陽,把毛曬乾。深夜,不知從哪兒竄來一隻小老鼠,窸窸窣窣弄得家裏人一晚上沒睡好。一個清早我打開房門,發現嘟嘟咬着一條血淋淋老鼠尾巴,我明白怎麼回事,蹲下來撫摸着它,説:嘟嘟,你真有本事,小貓都抓不到老鼠,你卻抓到了,你真聰明,今天獎你一條雞腿。 中午我拿起一條雞腿,嘟嘟饞得直流口水,舔嘴巴,只一跳,我一閃身,小嘟嘟撲了一空,它趁我不注意的時候,看準時機,一蹦,終於咬到了,美美的吃着。你説我家的嘟嘟,可愛嗎?

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