快樂九年級作文

在平日的學習、工作和生活裏，許多人都寫過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的快樂九年級作文，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

我並不是一個上海人，但我從六歲就來到了上海，在這裏我結交到了許多的朋友。從他們那裏我得到了許多快樂，我也盡全力地去回報他們。

記得那次，我們三年級時和河間路國小並在一起了。開學那天，許多河間路國小的人和我成為了同學。剛開始我對他們並不熟悉，和他們在一起的時候還有點顧慮。到後來，我們已經成為了好朋友了，我也就沒什麼顧慮了。那一次，我和璐璐因為一塊橡皮的歸屬問題鬧矛盾了，我們兩個見了對方都只是擦肩而過，連招呼都不打，一連幾天都是這樣。有一天，我實在忍不住了，想去找她，但是我沒好意思開口。突然，我靈機一動：我塞給了她一塊巧克力。巧克力放倒她的手裏後，我對她説：“一塊橡皮又沒什麼大不了的，能比得上我們之間的友誼嗎？為了一塊橡皮吵架，身為大隊長實在太不應該了！”她難為情地説：“是呀；是呀……”

從此以後我們再也不吵架了，我們之間的友情變得更深了。其實快樂就是這麼簡單，只要人與人之間，待人寬厚一些，鄰里之間不要因為一些雞毛蒜皮的小事而鬧不和，這也太不應該了！希望你們接受我的意見。

今天是我進優秀作文大全羣的第二天，在這僅僅的兩天當中認識了許許多多的小夥伴，跟她們在一起感覺非常開心。

小琳兒是一個非常開朗活潑的小女孩，你雖然比我小那麼一點點，但是你很像那些大姐姐的樣子，你懂得關心他人安慰他人，就是這樣一個大姐姐的形象，讓我非常喜歡跟你在一起，跟你在一起讓人覺得非常有安全感。聽別人説，你的夢想是當一名作家，在這裏小晴子祝你早早實現自己的夢想啦，雖然我們現在還小，但是我們的力量可是非常的大的，現在我們雖然認識不夠深，但是以後都可以慢慢的認識嘛！告訴你一個小祕密哦，你是進羣的第一天認識的第一個人哦，哈哈哈，那時候你對所有人都好，那時候我就覺得你人特別好很想跟你做朋友，哈哈哈。很期待你的回信哦！略略略～

魚丸是我認識的第二個小姐姐哦，她跟小琳兒一樣，人都特別的好，還很熱心腸，那時候我在羣裏問問題，你都很願意的幫助我，那時候就想着和你們交朋友，沒有辦法我這個人就是遇到一般性格很好的人就想和她們交朋友，有時候也不知道怎麼回事對有些人就是自來熟。哈哈哈原諒我的文筆不好，但是我會慢慢加油的，把自己的作文提上去，我在羣裏還認識一下餃子啊白笛啊蘇蘇小姐姐啊，對了蘇蘇小姐姐也很熱心腸哦，遇到什麼事她都會很耐心的跟你們解答，你們有時候在她面前生氣，她都會讓着你，完全是一個大姐姐形象。

很感謝優秀讓我認識了你們，我會繼續支持下去的，寫作文也對我們會考有很大的幫助哦。

今天，由於這千變萬化的天氣弄得這兩天有些不適，感覺特別累。累，就休息唄，反正星期天。從沒有懶覺習慣的我，今天也睡過了五點，睡去了六點，睡進了七點，才懶羊羊的伸展懶腰伸直懶身的起來，坐在了牀邊上，睜開了剛從睡夢中醒來的眼睛，伸出雙腳，想站起來，卻有一股站不起來的感覺，特不適。哎，昨天都沒打球了，今天怎麼還感覺這麼累呢？抱着疑惑，順眼望去，眼睛停留在了那平平常常貼在牆壁上的世界地圖，好奇心牽引着我那不適的腳走了前去，這時，消除了上邊的疑惑，仰望着世界。突然，我的目光停留在了大洋洲上最大的國家澳大利亞上，順着目光的漸漸停留，腦海裏也慢慢的回想起了這星期地理老師剛教完的那些有關澳大利亞的知識，正好，多看幾眼，多理解理解，多複習複習。。望過幾眼，回想過有關知識。便自然而然的把目光移到了平日裏常望的窗户，每天早上都會隨手打開，每天晚上都關上。關上？每天記憶都能像這樣簡簡單單的打開，簡簡單單的關上。不會是吧！打開了的記憶，關不上的回憶。人生觀別看透了，會很累的。還是回到原點吧，窗户打開了窗外的景色依舊是那麼美，鄉村的寧靜生活真的很好，比城市的喧譁繁忙，幸福快樂多啦。看着那成片成片的稻兒；望着那飛鳥劃過的天空，鄉村依舊是那麼寧靜那麼美，稻兒依舊是那麼的綠，天空依舊是那麼的藍，我？依舊還是我？

吃過早飯，徐徐走出家門，悠閒自在走在水泥路上，閒適的抬頭望着天空，天外的太陽被那漂浮不定的雲朵掩飾着，時陰時熱。這麼好的天氣，怎能把自己宅在家裏呢！浪費光陰，浪費心情。隨心吧，出去走走，出去玩玩。往回家，進房間，拿手機，取書包，裝水食，走出門，望周圍，走起。獨自進山，忘憂觀景，陶冶情操，與木合影，花草相襯，仰視鄉村，悠閒自得，自樂其樂，與景體山林之快樂也。

吃過午飯，天空中雲朵離太陽而去，天空恢復了晴朗，不久，天漸漸陰啦，便拿起籃球，騎上自行車，回到了國小學校與曾經的國小同學一起打打球，回憶曾經那天真無邪的童年，懷念曾經的國小生活，與朋體懷去重聚之快樂也。

吃過晚飯，傍晚時分，被雲朵掩飾的夕陽已正在西下，夕陽餘光未了，折射映在了雲朵之中，雲沒有那麼白了，夕陽光與白雲相互結合了，美，真美。今晚，夜色掩飾於雲海之中，鄉村陷入黑暗寧靜之中，回到房間，關上窗户，拿起語文書，複習了剛剛學完的兩篇古文，預習了既將學習的古文，便把今天的一切用簡短簡單的文字記以此，温習預新憶記，體書海之快樂也。

沒有歐陽修的那與民同樂，山水之樂，宴酣之樂，卻有自己的自其自樂，山林之樂，重聚之樂，書海之樂，更重要的是知足常樂。

九年級的學習生活真是太緊張了，除了學習寫作業和吃飯睡覺外，幾乎都沒有休閒一下的時間，所以我們要學習“沒事偷着樂”的“精神”……

上學路上“偷”着樂

“唉，又該上學了，啊啊啊——緊張的一天又該開始了！”，享受快樂。“呼呼——呼呼……”耳邊的風聲好似唱歌,我一想：今天是我的生日啊，這風聲是不是在給我唱生日歌啊？我要快一點結束這緊張的學習，回家好好地慶祝一番！我心裏想着，可嘴裏不禁地笑出聲了：嘿嘿嘿——嘿嘿……

體育課上的笑料

“太好了！終於可以上體育課了，緊張的學習終於可以放鬆一下了……”隨着大家的高興地歡呼，我們下了上午緊張的第三節課。我們不約而同地跑到了操場，奔向那久違已久的籃球場……叮鈴鈴——打了上課鈴，我們都很“乖”地站好了隊，老師説完了注意事項，我們便瘋了似地奔向了器材室……我剛要邁進器材室，只見我眼冒金星，原來我進門地時候被門檻給絆了一跤，只聽見同學們的哈哈聲佈滿了整個地器材室，我不好意思地嘿嘿了起來，到了最後整個器材室都回蕩着我們的笑聲，之後我們便開心地打起了籃球比賽……下課了，雖然我們都大汗淋淋，可是我們都享受了這籃球比賽的快樂了！

吃飯時的“機關槍”

“哎呀，累死了。終於下課了，終於可以吃飯了，終於可以休息一會了……”隨着我心裏的抱怨，我拿着飯盒走到了我的座位上無聊地吃起了飯。只見我們班地開心果小Ａ登上了“舞台”（其實只是講台）説道：“下面請明星小Ａ給大家表演一場太空步！”“不要啊啊啊啊啊，你要走的話，我我——我殺了你——”邁克迷小Ｂ着急地都結巴了，可他太遲了，小Ａ已經開始了……當他“秀”完以後，我的嘴裏含着Ｎ顆米粒，但都以每小時八十邁的速度“射”了出去，之後我又開始狂笑了起來，笑得我肚子都疼了。小B也笑得前仰後合，眼淚都笑出來了，好像他哭了似地……

總而言之，言而總之，緊張地學習就像一張樂譜，而那些快樂就像音符，享受快樂便像是欣賞音樂，然而那些不懂得欣賞音樂的人，是根本體會不到那美妙的音樂給人帶來的樂趣。

今天是一年一度的愚人節，季老師在愚人節的前一天就跟我們打了個招呼，她説：“同學們，明天你們可得提防着點，一不小心，可就被我“愚”了。”季老師並沒有注意到，班裏某些同學的“異”常的笑。

早晨，我七點來到學校，勤奮的曹老師早早就到了教室，很明顯，我遲了個大到，全班同學都緊盯着我，我説道：“來這麼早幹嘛！”曹老師毫不客氣地回道：“你來得早啊！”我懷着灰濛濛的心情走到座位，還沒坐下，路遙神祕地看着我，説：“劉豔婷，我很紳士地問一下，你有心臟病嗎？”我連忙搖了搖頭，她又説道：“那你可要看好了，別眨眼偶！”頓時，許多同學都緊盯着我，我一臉茫然，突然，她以迅雷不及掩耳之勢，向我扔來了一個毛茸茸的東西，我定睛一看，原來只是平時路遙用來打發時間的毛球，那球的結果可想而知，重重地跌落在地上！我剛彎下腰幫她撿球，她有扔過來一團綠色的東西。“啊”！只聽我一聲慘叫，全班同學的目光都唰唰向我投來，我立刻捂住了嘴巴，原來是路遙的仿真蛇！

過了一會兒，我便緩過了神，眼珠咕嚕一轉，曹老師，看來你要被我“愚”了，我不懷好意地走到曹老師面前，把從路遙那兒好説歹説要到的蛇放到曹老師正在批改的作業上，沒想到他面不改色，不知是他被愚多了，還是沒反應過來，我見他沒反應，又把蛇頭拉到曹老師的脣邊，要不是他及時躲開，他就當着當着大家的面“蛇吻”了。“哈哈哈”！誰的笑聲如此明朗，當然是我們班的“皮大王”—尤培宇了。不知道，他今天會給大家帶來拿出好戲呢？

到了第二課，也就是季老師的課，季老師的心情看上去十分不錯，可同學們就不一定了，誰讓季老師昨天為大家打了一劑“預防針”呢。當上課鈴響起時，季老師依舊用那充滿自信的嗓門喊道：“goodmorning，boysandgirls.”“goodmorning，teacher.”迴應她的依舊是同學們那充滿童聲的嗓音。尤培宇一反常態，從自己的座位下拿出一個蛋糕盒—裏面有沒有蛋糕還是未知數。，季老師自然是笑得合不攏嘴，不過她還是有些擔心，誰讓今天是愚人節呢。她讓尤培宇親自來打開蛋糕，不知為何，平時膽大任為的尤培宇如今卻像個羞羞澀澀的小姑娘，這可更加提高了同學們的期待。季老師見尤培宇遲遲不來，就叫繆藝文來開，並開玩笑地承諾説，如果繆藝文出了事她負全責。這引得同學們哈哈大笑。繆藝文懷着一份忐忑的心情，小心翼翼地打開了蛋糕，發現蛋糕沒什麼異常，原來是虛驚一場！

我們再次埋下頭來寫作業，“啊，我的媽呀”！季老師這一大叫可把我們嚇得半死，隨後又是一片鬨堂大笑，口口聲聲説要“愚”我們的季老師被路遙的仿真蛇給嚇了一跳，原來路遙乘大家把注意力都放在蛋糕上的時候，悄悄把仿真蛇放在季老師的講義夾裏。

哈哈“愚”人快樂！

我是一個很喜歡揮灑潑墨的女孩子，每每沉浸在墨香之中，都會讓我感受到無盡的快樂。 在夜深人靜之時，攤開一張帶有草香味的宣紙，飽蘸濃墨，揮筆寫下一幅大字，那份成就感，那份愜意，是言語無法比擬的， 我愛寫字，不僅是喜歡那種感覺，更是喜歡那一支支帶有古典氣息的毛筆。每次寫字前，我都會仔細玩弄一陣手中的那杆毛筆，或將它捧在手心裏，靜靜地注視它；或將筆頭放在皮膚上，任由它輕輕撫摸，與我親密接觸。久而久之，我和它之間彷彿有了某種感情。每次寫字時，它都會順從地擺弄那細長的腰肢，彷彿與我的思想之間形成了無形的聯繫。

記得那是一個酷熱難耐的夏天，即使是靜靜坐上那麼一小會兒，都會讓人汗流浹背。一刻不停的“知了”聲和炎熱的天氣使我的心緒久久不能平靜。就在這時，我想到了寫字……我的心沉浸其中，惱人的“知了”聲彷彿也成了優美的旋律，一陣陣微風吹向我的心裏。這次經歷，讓我更加愛上了寫字這門藝術

不知不覺，寫字已經伴我走過了三個春秋。自從我認識了這個朋友，我的生活開始變得充實起來；我的性格開始變得沉穩起來。寫字讓我找到了真實的自我；讓我在緊張的學習之餘，擁有一片屬於自己的藍色天空；讓我面對困難和誘惑，有了戰勝的勇氣和信心。

孤燈下，一個女孩正在用心體味那份恬靜……

寫字，送給我一份最珍貴的禮物——快樂。

它，有神奇的魔法，是開心大喇叭。讓我的世界千變萬化；它，是旋轉的木馬，有彩色的煙花，把所有煩惱一點點融化……它，就是無階的快樂。

快樂代表歡笑聲，歡笑聲也同樣代表着快樂，它們始終都是如影隨形的朋友——

“哈哈哈哈。”以“育美班”為班名的13班，教室裏時不時的傳出一陣陣酣暢的歡笑聲，同學們也個個都開懷大笑，笑臉猶如花朵般燦爛。育美，顧名思義，就是孕育美德的意思。笑，也是一種美德，説明我們積極樂觀，並不是在死板、枯燥的學習。這就是快樂的13班。

聽到老爸説“好man”是東北話，我們全家人都捧腹大笑，連眼淚都不由自主的笑出來了，老爸真是傻的可愛啊！就應為一句“冷笑話”，我們全家便笑開了花。這就是我快樂的一家。

無論朋友怎麼説你傻，説你笨，彼此總是笑臉相迎，笑聲相應。因為彼此都知道，這只是朋友之間的玩笑，代表着朋友間親密無間，這就是花季的快樂。

有快樂的地方，就一定會有爽朗的笑聲、笑容，是直達人心底的陽光。微小的利郎就是放慢，快樂——

原本想進入湖南廣電的朱單（主持人）沒有信心從那麼多佼佼者裏勝出，放下簡歷就走人。但就是因為夏青老師覺得她長得像徐靜蕾，朱丹奇蹟般的擁有了進湖南台工作的機會。後來又有人説他像梁詠琪，馬伊琍。

朱丹卻説：“別人説我像誰誰，我都樂意接受，這些人都是一些成功的人，如果説我像她們，我感到的是榮幸而不是妒忌，她們是我前進的榜樣，而不是對手，寬容別人，也寬容自己，任何事都不可能讓別人按照你的百分百的意願來完成。施人以快樂，報己以歡笑，這才是兩全其美的事。”

是啊，施人以快樂，報己以歡笑，只要時刻微笑，樂觀面對生活。快樂，將永遠未完待續。

余余落暉，我捧一抹最亮的；涓涓溪流，我選一條最清的；灼灼楓葉，我摘一片最紅的；漫漫人生，我要採人世間最重的——閲讀。

七歲時，愛讀《西遊記》。無所不能的孫悟空多少次玄幻了我的童年。可是我發現孫悟空縱然擁有火眼金睛，七十二變等神通，因為大鬧天宮，依然被如來佛祖壓在五指山下，並且一壓就是五百年！風吹日曬，狂風暴雨——堅強竟被一隻猴子演繹的如此悲壯。被師傅從五指山救出之後，皈依佛門，陪他經歷九九八十一難，縱使被師傅誤解，也心甘情願護他西天取經。孫悟空，一隻不甘平凡歷盡艱險最終修成正果的美猴王，在《西遊記》中我認識了你，願與你為友，共享你的經歷。

十歲時，愛看《三國演義》。“桃園三結義”、“温酒斬華雄”、“火燒赤壁”、“空城計”……曲折的故事情節讓我夜不能寐，智慧的孔明、忠義的關羽、奸詐的曹操讓我蕩氣迴腸。起初，討厭曹操，因為他手段奸詐，“寧我負天下人，也不可讓天下人負我”，為了成功可以不擇手段。直到那次考試失利，再次翻開書，卻對曹操改變了看法。因為曹操縱使宛城失子，悲痛萬分，卻毅然忍住悲痛，繼續征戰。相比之下，劉備被火燒七百里連營後，一病不起，白帝城託孤，毫無氣魄可言；袁紹，頭腦簡單，不重用賢士，不聽信忠言，毫無胸襟可言；孫權，守着父兄的基業，膽小如鼠，不願參與任何有風險的事，毫無鬥志可言。頓悟之後，覺得曹操才是個真正的英雄。宛城失子，敗走華容道都沒有磨滅進取的稜角，勇敢地走了過去，最後取得了成功。在《三國演義》中我認識了一個個英雄豪傑；看到了一次次戰爭；懂得了一條條用兵之道。《三國演義》，給予我無限前行的動力！

十五歲時，我的性格漸漸變得孤傲，而《名人轉》卻逆轉了我。我看到了貝多芬出身貧苦，飽嘗人間的冷暖，瘦弱的身軀過早擔起家庭重任。成年後，慘遭失聰的折磨，命運如此的不公，貝多芬“扼住命運的咽喉”，譜寫了《田園曲》、《歡樂交響曲》、《命運交響曲》等倔強的樂章。列夫？托爾斯泰、貝多芬、米開朗基羅，經受無數挫折、險阻，卻始終沒有對這世界屈服，而是向世界亮出了自己最好的一面。《名人傳》逆轉了我的孤傲，讓我懂得了“不經一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香”的真諦。

國中三年，讀過無數本課外書，更加懂得了閲讀的真諦。回顧走過的三年，閲讀已深深植入我的腦海。面對過去，我只想説：“閲讀伴我成長，閲讀使我快樂！”

上學是快樂的，因為上學是開心的。説得直白，並不一定意味着文采有多差，而是真實情感直接的毫無掩飾的流露。難道上學不開心嗎？顯而易見，廣大同學們都會異口同聲地説，嗯，一點都不開心。不用理會，那只是青少年處於叛逆尾期的幼稚罷了，若捂着良心説話，上學，毫無疑問，是快樂的，而且，還是當之無愧無可厚非的快樂之源。

上學為何被我視作快樂之源是由更具的並非空穴來風無事生非之類的口説無憑糊弄大眾以資耍認為樂，這是寫作文，要嚴肅態度認真對待不可視之兒戲，倘若現在我不對它嚴肅，趕明兒老師就要對我嚴肅了。

咳、咳……回到正題。先從人類本質看，人是一種羣居靈長類動物，因此，人無眾不樂，獨樂樂不如眾樂樂。在我們這個年齡，最好的與他人相聚一堂的場所自然首推學校，學校裏的同學，老師，甚至清潔工，都能成為很好的朋友，而人多則亂，亂則歡，歡鬧一堂，不亦樂乎？

然後，我們再從學校的角度將論題予以展開。我們每天披星戴月不辭辛勞早出晚歸前赴後繼來到學校的原因是什麼？是為了來讀書。而我們讀書又是為了什麼？是為了獲取知識。獲取知識的`潛在推動力是什麼？是為了在考試時能有好成績。好成績所帶來的直接利益是什麼？是為了能考上一所理想的大學。考上理想的大學的下一階段目標是什麼？是混得一張較好的文憑。有了文憑能幹啥？有了文憑就有資本找一份好工作。好工作給我們帶來了什麼？給我們帶來了大把大把的銀子。大把大把的銀子能給我們快樂嗎？你説呢？

上學是我的快樂之源，還有很多方面可以體現。比如説早上來抄同學的作業，找到自己與同學寫字上的差距，從而彼此促進彼此學習；比如説用石頭剪刀布來決定今天哪個倒黴鬼去拿飯盒，從中體會到團隊合作的力量；比如説在沒有牀沒有枕頭的地方睡覺，藉此體驗過去那個年代艱苦的生活以磨練自己的意志品質；比如説在同學的飲料瓶裏放一根鉛筆芯最後同學安然無恙讓我們懂得了其實鉛筆芯裏是不含鉛的這一深刻道理；比如説某天遲到了趕緊為自己準備充分的理由並故作鎮定在老師面前信口開河天方夜譚，為自己今後捧得奧斯卡金像獎打下了堅實的基礎……

啊，上學。啊，我的快樂之源！

讓我們手牽着手，向前走，就象3年級的時候，那樣的快樂。

——引子

明天，是帆的生日。我們都是好朋友，曾經在一起同班三年。三年都沒有分開，明天是她的生日。我希望她能快樂。輕輕地説一聲：HAPPYBIRTHDA！一起走過的日子，不要忘卻。她這回期末考試英語考的不太好。英語一直是她的強項，可是卻的很差，我不知道她這些日子是怎麼過來的。她很內疚，因為她能因為一件很小的事情而努力很久。她決定事情是九頭牛也拉不動。她最近，很少上網了。不是因為她母親不讓她上，她知道自己這回沒有考好，所以很難過，以後就九年級了。我們都該努力了。

昨天晚上，給她打電話的時候，她説她正在看天。不知道為什麼，她總是對天那麼的感興趣。她説，她説話的時候，就不敢再看天，我不知道該怎麼説才好。她最近很壓抑，因為這回考試。我對她説：你不能再這樣下去，我們大家都很擔心你的。她緩緩地開口説：世界還沒有遺忘我，至少我還擁有着友情。只要你快樂，我們都快樂。知道嗎？這回考試，我們考的都不好。並不是你一個人的問題。流星，快看。我們都擁有快樂，只是那快樂都只是短暫的。可是流星的消逝，它留給了人的卻是那永恆的美麗。我的網名叫承諾_/~↘，她的網名卻叫╄→落葉飄零。我問她為什麼要叫落葉飄零。她説因為她在等待那棵樹，把迷失的她找回來。我説我是為了6歲時候的一個約定，希望他能找到我。

國小的時候，總是與她捉弄我同桌。真的很好，那時，我同桌總是説，你看看楊帆都被你帶壞掉了。我總是説是她帶壞我的耶。你太會冤枉我了。的確，你總是喜歡眨着眼睛笑，別人都説被我帶壞的。我總是要在放學的時候好好的敲詐你一筆來補償我的精神。她卻一直讓我敲詐。一直到畢業。因為，當時，我沒有她的那種毅力。她上了三中，我上了二中。就這樣，我們就分開了。

在一個秋日的午後，秋色正濃，微風不燥，我伏在桌子上，看着閒書，漸漸入睡，進入一個漫長而快樂的夢……

抬起頭，看見太陽掛得正高，它盡情展示着自己的光芒與威力，天空中盡是一片蔚藍，沒有一絲雲彩。我發覺我已變得高大，小孩拿着泡泡玩具在我腳下玩耍，老人搬來一把竹椅，慢慢靠下，手中拿着蒲扇輕輕地扇着，半眯着眼，享受着這午後片刻安詳。我搖了搖身子，幾片樹葉落下，我使勁抬起腳，卻又動彈不得，我覺得有幾分詫異，往河中一看，原本渺小的我，竟然變成了一棵參天大樹！我就着烈日撒下一大片陰涼，老人小孩在我腳下安然入睡、嬉笑打鬧，我見他們臉上浮現了滿足的微笑，我的心也有種温暖的感覺。

天氣依舊炎熱乾燥，那一輪紅日似不知疲倦，依舊高掛天空。我漸漸感覺我升上了天空，我甚至可以俯視那一排排有着古風味道的民房，那一片片枯黃乾涸的土地，那一張張瘦弱黝黑的臉。我經過一條快要枯涸的小溪，才發現，我已經變作了一朵雲，我輕輕一揮手，我的兄弟姐妹們就都來到我的身邊，我和他們商量一起幫助地上的人兒，兄弟姐妹們看了看那寸草不死的土地，那樸實開朗的農民臉上微笑一點一點消失，他們也決定一起幫助他們，我們手拉着手，聚集在一起，用自己的全部力量，讓自己變成小雨滴，灑向大地，灑向人們，地上的人兒看見我們，笑咧了嘴，張開雙臂，迎接我們的到來，看着農民臉上盪漾出幸福的皺紋，我有一種發自內心的滿足。

一陣涼風吹過我的臉龐，我不禁打了個激靈，我緩緩睜開眼，望向窗外，太陽已經落下，剩下滿天深藍與繁星。原來，剛才只是一場夢。但是，夢醒後心中的滿足與快樂是真實存在的。

我想，這就是分享的快樂吧。