寫校園的作文(精選15篇)

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那要怎麼寫好作文呢？以下是小編為大家整理的寫校園的作文，希望能夠幫助到大家。

我的校園最引人注目的地方，就是花壇。在進入校門口前，兩旁有許多花兒爭奇鬥豔，前面還種着許多樹木，有桂花樹，還有樟樹……在國旗旁邊還種着許多花兒，花兒們爭先恐後地縱情怒放，紅色的、黃色的、紫色的……真是百花爭豔，五彩繽紛!而且小蜜蜂和小蝴蝶都會到這兒來採蜜，要是累了，就到花兒上休息會兒，然後繼續採蜜，有時我會覺得像個“大花壇”又像個“動物世界”因為這裏花兒多，所以也有很多蜜蜂和蝴蝶，在我們的校園花壇的土壤裏還有很多個小生命，有蝸牛、蚯蚓、還有吸血騾……每當下雨，或是空氣潮濕的時候，它們就會從土壤裏爬出來玩耍!

你喜歡我學校的花壇嗎?反正我非常得喜歡學校的花壇。

敞開的綠色大門裏，是多麼的美女貞樹是這麼的綠，四季常綠。冬天，它依然挺立，可被列入歲寒三友了。

巨大的雨花石上，刻着我們的校徽圖案。當我們步入校園時，總能看到它這個巨大的雨花石。香樟樹依然挺立，它倆如士兵，守護着司令部。清晨的這裏，鴉雀無聲。微微清風拂過，只聽見樹葉在作響唦唦唦唦。

微微一笑。這是在小湖邊，魚兒經常顯現給我們的表情，我們只用那天真的目光迴應它們。譁湖心的噴泉正在噴着水，乍一看，宛如孔雀開屏。魚兒成羣的遊着，走過園門孔雀開屏，海底劈月，單刀劈竹。精神抖擻的我們，正在打着祖先傳承下來的畲拳，猛虎推山，惡牛頂住。我們個個都會打，打的滾瓜爛熟。

來到幽靜的小花園，無人不驚歎。鏗鏘的玫瑰，貪婪地吮吸着春天的雨露；風雲彩虹襯托着花兒，邊上的鞦韆……坐在鞦韆上看書，最愜意了。

我常常光顧於此，坐在鞦韆上慢慢地搖搖着看書，一目十行。我愛這個花園，天天來幫園丁澆花。星期六，有時也去。想睡覺了，我就大步衝進鄰邊的宿舍，大睡一場。有時，牀鋪都得搶呢！

我愛我那幽靜的小花園，更愛我詩情畫意的校園！

校園的早晨是恬靜的。整個校園只有零零落落的幾個人，看門老頭的大掃帚不緊不慢地行進在校園裏的每條路上。太陽還沒醒呢，只有千萬條光線以先行軍的姿態，衝破雲層的阻攔，灑向校園裏的每株花、每棵樹，早起的小鳥則按捺不住愉悦的心情，嘰嘰喳喳唱起了歌。

校園的早晨是熱鬧的。同學們陸續到了，校門口一下人聲鼎沸，這邊是送學生的家長到了校門口還要叮囑孩子二要叮囑孩子二句，那邊是同學見面親熱地打個招呼，同時夾雜着各種交通工具的喇叭聲此起彼伏，場面煞是熱鬧。值班老師早已站在了門口，説聲老師早，踏進校園後，校園裏又是另外一份景象，同學們匆匆走進教室，轉眼間教室裏已是書聲朗朗，教室外的小鳥也懂事地閉上了嘴，拍拍翅膀飛走了。

校園的早晨是富有生機的。花朵在陽光的照耀下慢慢綻放，小樹在雨水的滋養下茁壯成長，同學們則開始了新的一天的學習生活，新的問題，激發着同學們探索的興趣；新的知識，提高了每個人對外面大千世界的瞭解。

校園的早晨真美呀！

春天，校園裏生機勃勃，春意盎然，小草，小花從大地媽媽的懷裏探出頭來，大樹伯伯從美夢中醒來。一切是那麼美好！

夏天，校園裏驕陽似火，中午休息時，大家在茂密的樹蔭下乘涼，看書，做遊戲。雖然夏天很炎熱，但同學們依舊很開心。

秋天，校園裏金風颯颯，楓葉像一張張大地媽媽送給我們的明信片一樣，落了下來，滿地都是金黃色的明信片，有的同學挑出幾片好看的楓葉，夾在書本里，當成書籤；有的同學，把喜歡的楓葉給裁剪成自己喜歡的圖案。校園裏瀰漫着歡聲笑語……

冬天，校園裏白雪皚皚。同學們都穿得像笨重的機器人一樣。有的同學在打雪仗；有的同學在堆雪人。腳踩在雪地上，嘎吱嘎吱的響，像正在彈奏曲子。空氣中瀰漫着清新的味道。太陽公公，出來了！光芒萬丈，校園的整個操場閃閃發光，璀璨動人！

我愛美麗的校園！更愛校園的四季！

秋天校園的早晨，景色優美，充滿活力。

太陽照在身上暖洋洋的，非常舒服。桂花散發出淡淡的清香，好聞極了。早起的鳥兒們開始嘰嘰喳喳地唱歌，或是在草叢裏覓食。大樹的葉子上掛滿了露珠，在陽光下一閃一閃的，像一顆顆珍珠。這時，傳來了一陣朗朗的讀書聲，原來是同學們在早讀。這讓我想起了明朝東林書院的一副對聯：“風聲雨聲讀書聲，聲聲入耳;家事國事天下事，事事關心。”相信同學們就是未來的希望。

早操時間到了，大家匯聚在操場上，按班級排好隊。廣播裏開始播放國歌，五星紅旗緩緩升起，同學們莊嚴地舉起右手，向國旗敬禮。升旗完畢，同學們開始做廣播體操，看着大家整齊劃一的動作，好壯觀啊!

啊，校園的早晨真美!

秋姑娘乘着秋風悄悄地來到了我們身邊，來到了我們的校園。

清晨，一進校門，就看見只有教學樓旁邊的幾棵柏樹沒有換上金黃色的新裝。柏樹左邊有一個圓形的大花壇，花壇裏種着許多花，有粉紅的月季，淡黃的菊花，紫色的紫羅蘭，深紅的雞冠花

教學樓正前面有一個大操場，操場四周環繞着一排排槐樹，它們的葉子變黃了，一陣柔和的秋風吹來，樹葉爭先恐後地往下掉，葉子落在操場的地上，給操場鋪了一塊金色的地毯。操場右邊有一塊大草坪，草坪裏的小草們已經失去了春天那生機勃勃的樣子，變得枯黃了，這景象使我想起了白居易寫的一首詩：離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風吹又生。

我的學校——附小，是個美麗的學校。

走進學校的大門，第一眼就看見一個操場，那是我們晨練的地方，同學們都在7：00到7：40之間自由晨練。有的跳繩，有的'跑步，有的打籃球，各不相同。操場的左側，是我們讀書的地方，朗朗的讀書聲在整個校園迴盪。

往前走，是一個通往另一個操場的的通道，五六年級的大哥哥大姐姐都在那裏打籃球，做操，從這個操場往上走，就是少年宮，裏面有五彩繽紛的畫，形狀各不相同的徽章……

站在最高處看，附小的景色大半收在眼底，鬱鬱葱葱的樹木，跑到兩旁載滿了花草樹木，一進校園，就能聞到一股桂花香。

這就是我的校園——附小！你要是有機會來的話，我可以免費給你當導遊，感受一下附小的魅力吧！

冬天還沒有過去，春姑娘就悄悄來了，在這個陽光明媚的春天，我的校園已經煥然一新。

早晨，一走進校園，一股清香撲面而來，因為剛剛下過細雨，兩旁的花都經過細雨滋潤，是那麼清新，向四周散發着一股誘人的香氣，一株株小草歡快的笑着，好像在説：“春姑娘來了，春姑娘來了！”

牆邊的一棵棵芒果樹，像一個個小士兵，整齊的排列着，柔嫩的樹葉迎風擺動，好像揮動着綠色的輕紗，為春姑娘翩翩起舞，和同學們招手，向大家傳遞着春天的信息。

粉刷一新的教學樓在北側和西側，大樓裏時而傳來朗朗的讀書聲。下課了，一陣陣歡樂聲在操場上環繞，有的跳繩，有的跑步，還有的玩捉迷藏……他們説着、笑着、跳着，真是一羣可愛的國小生！

啊！春天，是你給校園帶來了無限的生機，是你在同學們的心裏塗上了綠色的希望！我愛春天，更愛我的校園，最愛我校園美麗的春景！

我們的校園的景色一年四季都是美麗的，誘人的。

春天，春雨瀟瀟，大地復甦。我們歡快的走進了校園，看到了高大挺拔的松樹，像特警拿着機關槍在守衞者我們的校園，松樹上的針像機關槍的子彈。同學們歡快的走在校園裏做遊戲。有的跳大繩，有的講故事，有的跳高……同學們笑容猶如天使般的笑容。

夏天到了，柳樹的枝條的影印在了地上，如同在河裏的一圈圈漣漪，我們躺在後操場的草地上。聽老師給我們講故事，講我們以前歡樂的故事。後操場的才好豐富，有絲瓜、西葫蘆等等。

秋天到了，金黃色的梧桐樹的葉子飄落在了地上，如同灑落在地上的金元寶。我和我們班的同學拿着垃圾箱，只好把我們“金元寶”拿到了垃圾箱裏。累了我們就躺在了柔軟的樹葉上如同躺在柔軟的牀上一樣。

轉眼間，冬天到了，飄落着潔白的雪花，飄落在地上。下課了我們像一窩蜂一樣擠出去。踩在雪地上還會發出“咯吱咯吱”的聲音如同青蛙在叫一般。我們在後操場堆雪人，還有打雪仗，我們做的雪球火箭般的速度打在了“敵人”的臉上。

啊！我喜歡我們的校園，因為它的美麗、可愛。

走進我們的校園，就能夠看到有兩塊大石頭，上面用紅色刻了實踐、創新四個大字，石頭的周圍就是綠草如茵的草坪，草坪上有許多五彩繽紛的花朵，紅的似火、黃的似金……美麗極了！草坪的前方有幾棵高大的松樹，它們排着整整齊齊的隊伍，就像幾位強壯的戰士。草坪後面有一艘揚着紅帆的漁船，它就是用木頭做的，裏面有四塊正方形木板，上面記載着上海如何就是從一個小漁村發展到如今的國際大都市的。

學校圖書館前面有一本用石頭做的書，上面寫着一句名言——讀萬卷書，然而行萬里路。教育同學們要認真學習。

學校裏有六幢樓，有藍圖樓，就是學校領導和校長辦公的地方、七彩樓就是上課外資料的、獲智樓和智慧樓就是上語、數、英三門功課的、雛鷹館一樓就是食堂，二樓就是上體育課的、還有圖書館、操場、籃球場、網球場……

我愛我的美麗校園，它就是一個給我帶來快樂和智慧的地方。

寒風呼嘯的冬天已經遠去，在我們美麗的金海岸校園裏，初春踏着歡快的腳步到來了。看！那小花園裏春姑娘的足跡，多美啊！

剛剛走進去，便有淡淡的清香拂來，是白玉蘭開花了！前幾天還是含苞待放的嬌羞模樣，今天卻已大方地展現出自己潔白的魅力，一朵朵，一簇簇，滿樹都在綻放。那白得似雪，好像在與冬天那潔白無瑕的雪花媲美，卻遠比雪花熱烈、妖嬈。

石板路的縫隙，生長着不知名的野草，各種顏色的野花點綴其間，它們一定是太好奇春天了，哪怕是一點點的空隙，也要努力地鑽出來，爭先恐後地欣賞一番。

再往裏走，道路寬闊了，路邊有小石階，映入眼簾的便是才及腰的開着紅色花朵的樹，左右各有一棵，左邊那一棵似乎更引人注意，一樹只開了三朵花，卻有數百個花苞在靜靜地等待，準備用自己火紅的熱情來迎接蜜蜂、蝴蝶這些勤勞的朋友，再仔細看一看，已有兩隻小蜜蜂在葉子之間急切地追尋那已綻放的花朵。

楊柳樹上冒出了點點嫩芽，它隨風舞動着自己纖細的手臂，彷彿在告訴大家，自己也有了新的模樣。

這只是初春校園的一個角落，卻有着童話一般的美麗。只要我們擁有一雙善於發現美的眼睛，就會為有這麼美的校園春天而驕傲！

我的學校，座落在李寨村和夾河灘的中間。我在那已經度過了四年的學習佳餚了。我們的學校很小，小的可以讓你一眼望到邊。首先你還沒有進入校園內，就看見了四個整整齊齊的大字：“李寨國小”。當你進入了我們的校園之後，第一眼看到的就是一大幅畫：上面畫着許多瀑布，還有許多天鵝，那天鵝有的在覓食、有的在嬉戲、有的在游泳。當你轉過頭一看，就看見了一片熱鬧的菜地，上面種的有：紅紅的辣椒、白色的白菜、青色的凍青書……

菜園的邊緣上還有四個擺放的整整齊齊的垃圾桶，同學們都養成了良好的衞生習慣。學校的正中央有一棵大刺樹，上面還有一個大馬蜂窩……

當你走進我們的教室，可以看到許多整整齊齊的桌椅，還有雪白色的牆壁，還有綠色的寫字板，還有四個大大的電棒，教室裏面經常打掃結淨。

我愛我們的學校！

我們的校園裏有許多迷人的地方，最迷人的要數東北角的那片小竹林了。那裏一年四季充滿着歡聲笑語，是孩子們真正的樂園。

春天，當迎春花吹起小喇叭時，竹子也不甘示弱，從兩片小葉子中間長出了一些嫩黃色的小芽，漸漸地變成竹葉。不久，筍芽兒便從泥土裏悄悄地探出了腦袋，看着美麗的校園。後來，筍芽兒脱掉一件又一件的“衣服”，慢慢長高、長大，成了亭亭玉立的竹子。

夏天，火熱的太陽炙烤着大地，蟬在樹上不停地叫着“知了，知了”。可是竹子不覺得熱，一根根竹子都精神飽滿。體育課時，同學們都跑到竹林裏乘涼，在竹林裏嬉戲，別提有多開心了。

一陣秋風吹過，幾片竹葉從竹子上紛紛飄落下來。陽光透過竹葉照射到竹林裏，地上斑斑點點像一朵朵銀灰色的小花。此時你來到竹林裏，也有一番景象：扒開竹葉，從裂開的縫裏往下挖，一根根嫩黃色的鞭筍便出現在你的眼前。如果把它帶回去和雞蛋或韭菜炒着吃，味道肯定非常好。

冬天，當別的大樹變得光禿禿的時候，竹林裏的竹子還是那樣蒼翠。一陣大雪過後，整個竹林披上了一身銀裝。這時候，小朋友在竹林裏堆雪人、打雪仗，歡聲笑語傳遍了整個小竹林，也傳遍了整個校園。

園有很多趣事，來聽聽我們學校的趣事吧！

又一次，下課的時候，同學們看到了一個氣球在飛，大家議論紛紛，但是很快就上課了。可是，剛上課，氣球就慢悠悠朝我們這飛來，突然，氣球掉進了我們班級，大家哈哈大笑，老師也被氣得糊塗了！之後，連校長都趕來了，把我們老師大批特批裏一頓，老師都還在辦公室裏默默的哭，我隱隱約約聽見老師在説：“真是的，我又沒錯，是氣球自己飄進來，我又沒有辦法去阻止它，怪我幹嘛呀！”知道的確不是我們老師的錯，大家都知道。校長幹嘛批評他，就因為氣球飄進來不阻止我們笑嗎？真是的。不過這件事到真的很搞笑！

校園就是這樣，天天有歡聲笑語，天天也有埋怨和生氣。這就是我的校園，那你的校園是什麼樣的呢？那就得問你咯！

我的校園在青龍縣的中部 。

一進校門，首先映入眼簾的就是我們的教學樓，教學樓共有四層，六十多間。我校現有五個年級，三十二個班，近三千名學生。教室裏不時發出朗朗的讀書聲，使人感到一種活潑、熱烈的學習氣氛。學生們就在這裏刻苦學習，學好本領，來報效祖國。

教師辦公室分佈在一二三四樓，教師經常為我們挑燈改作業、備課、寫教案，為了祖國的花朵茁壯成長，辛勤的工作着。

再往裏走，便是學校的操場了。我們在這裏扔沙包、練長跑、踢毽子、打雪仗、跳皮筋……追逐嬉戲。學校每年一次的運動會在這裏召開，同學們 “加油！加油！”的助威聲飄蕩在校園中。

記得有一次我在操場上放風箏，我的風箏是一個大蝴蝶，開始我怎麼放也放不起來，後來我掌握了技巧，風往哪邊吹，你就往相反的方向跑。不一會兒我的風箏就飛的最高了！

操場的北面挺立着一根十幾米高的旗杆，每逢週一，同學們就都會來這裏，穿着乾淨整潔的校服，排着整齊的隊伍，唱着國歌，行着隊禮，矚目國旗冉冉升起。

校園！這就是我們美麗可愛的校園，一個充滿了歡樂的地方。它是智慧的搖籃，成材的階梯，知識的源泉。