六一兒童節作文(精選15篇)

來源:文萃谷 1.71W

在平平淡淡的日常中,大家都跟作文打過交道吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編精心整理的六一兒童節作文,歡迎閲讀與收藏。

六一兒童節作文(精選15篇)

六一兒童節作文1

六一早晨,我連蹦帶跳來到學校,校園裏已是熱鬧非凡,佈置一新。各班都在為下午的慶祝排練節目,我來到自己的教室卻愣住了:只見徐老師緊皺着眉頭,同學們都用焦急的目光看着她。“發生了什麼事呢?”我拉住小剛一問,小剛急切的説:“殷靜奕同學手受傷了,不能參加繪畫大賽了,眼下又找不到合適的人蔘加,這可怎麼辦呀?”

我心想:反正不關我的事,還是先把作業弄好。誰知這時有人提議説:“沈丹畫畫也不錯,我推薦她去,老師。”“嗯,沈丹畫畫確實不錯,張老師上課經常表揚她呢。”張傑也説道。徐老師思考了一下,最後終於對我説:“沈丹,就你去吧,畫得好一點,要給班級爭光。下午第一節課去一樓音樂教室。”我“嗯”了一聲。張傑拍拍我的肩膀説:“沈丹,加油哦,我看好你!“魏志軒也笑着對我説:“是哦,沈丹,畫的好一點哦。”我表面平靜無波,誰知我心底早已亂成一團。可是現實還要去面對的,很快,第一節課到了,我踏着承重的腳步走向一樓音樂教室。我心裏很明白,這次一定要給班裏爭光。我進了音樂教室,才發現我對面坐了一個很嚴肅的老師,讓人感覺喘不過氣來。裁判興奮並大聲的説:“繪畫大賽,現在開始。”我不緊不慢的拿起筆,先看了一案題目,原來是畫卡通人物,我高興極了,畫卡通人物我最在行了。我要畫米奇和米妮,這兩個卡通人物特別受女孩子喜愛。我一筆一筆細心的畫出心中的米奇和米妮。過了幾分鐘米奇的頭,上半身,下半身和腳都畫好了,就剩塗色溝邊了。我悄悄望了一眼別的選手,都還在畫草稿呢,我在心裏小小的得意了一下。可是時間還是要抓緊的,我花完了米奇,立馬去畫米妮,畫的是兩個人擁抱的情景,又唯美又浪漫。很快,米妮也畫好了,又是溝邊塗色,我看了一眼四周,發現有少許人已經畫好了,我也不算晚,因為我畫了兩個呢。眼看時間快到了,大家都在抓緊畫,我也不例外,檢查一下有沒有不妥的地方,修改一下。突然,一聲哨響,裁判洪亮的聲音響起:“時間到,停筆!”我微笑着交了卷,腳像生了風似的,飛快的往教室跑。我一回來,張傑位置選就急切的問:“畫得怎麼樣?”“還不錯吧。”第二天上午第三節課,老師説我獲得了一等獎,我高興極了,上台拿了獎狀,準備回家給父母看。

一回到家,我就告訴了爸爸這個好消息,爸爸望向我的目光中多了一份欣賞。

六一兒童節作文2

太陽當空照,花兒羞滴滴地露出了燦爛的笑容,今天的空氣中都洋溢着歡樂的氣息,因為我們學校盛大的“慶六一”活動馬上就開始了。

首先是各班的節目表演,我們進行了認真地觀看。接着是我們期待已久的遊戲活動了。老師把遊戲積分卡一發給我們,我們就拿着它興奮地飛奔到操場。開始了遊戲,我們先嚐試了“袋鼠跳”。我們的一號選手劉鋭麻利地將自己套在了袋子裏。一聲令下她用盡渾身力氣地蹦跳,每一跳都猶如斑羚飛渡。就在快到終點的時候出現了意外,劉鋭摔了個仰面朝天,真是出師不利啊!好在她靈活用手一撐,縱身一躍一個連續的動作就站了起平繼續向終點奔去。我們這些隊友都嚇得不輕呢。 二號選手何凌雲是個愛跳的女孩,像一隻快樂的小袋鼠,輕輕鬆鬆地就跳到了終點。該我上場了,我飛快地套上袋子,用力一跳一蹦的,一口氣就衝到了終點。雖然我們後面的幾個發揮得還不錯,可是因為出師不利,也只得了個第二,我們心裏都有點鬱悶。

“兩人三足”,可是我們最大的優勢了。因為我們這組都是多年的老搭檔。一聲開始,我們就飛快的跑起來,將對手遠遠的甩在了後面,讓他們感受一下什麼叫感覺還沒開始就結束了,不用説我們肯定拿穩了第一的寶座。

“聽音猜人”,我們都是在一起五年的老朋友了,不用想肯定一次就對了,果然不出我所料,我們一次就通關。我們每一個人,剛説完指定的話“猜猜我是誰“。還沒等裁判,反應過來就已經説出了對方的名字。果然,五年的默契不會有假。

最後玩的 “奔跑吧!毛毛蟲”。我們剛開始為了玩好這個遊戲就邊排隊邊觀看別人怎麼玩的,然後我們幾個約好喊“一,二,一”的口令,一是左腳,二是右腳。結果等我們正式開始玩的時候一急起來,乾脆全部站起來,踩着小碎步在那跑。那個感覺沒法形容,只是高興、開心,彷彿我們在向幸福奔跑,爽極了。。。。。。

雖然六一的各種活動已經結束了,可同學們還沉浸在六一的歡樂之中。如果説六一是一幅美麗的圖畫,那這次活動一定是六一最絢麗的色彩,一次讓我終生難忘的六一兒童節。

六一兒童節作文3

盼啊、盼啊,我終於盼到了“六一”兒童節,今天,我穿着整齊的校服,戴着鮮豔的紅領巾,興高采烈地來到了學校。

剛到教室,看到的是穿着整齊校服的同學們,大家都在説説笑笑。“哎!韓欣悦,節日快樂!有時間我們一起出去玩。”蘆菲説。“啊!太好了,已經休息三天了,上了一天學,呵呵!又要放假,真是太美了!”我的同桌説。不一會同學們都聽到了高跟鞋的聲音,肯定是老師來了。果然孫老師進了教室,説:“今天第一課我們玩吧!”“耶耶耶耶耶……”常文博大聲喊。老師笑了笑,選了擊鼓的人開始玩遊戲了。我玩了一會“擊鼓傳花”就下去訓練給一年級的同學戴紅領巾了。

很快一節課過去了,第二課就要開六一兒童節“慶祝會了”我非常激動,因為我既可以給一年級的同學帶紅領巾,還可以領一張獎狀。哦!對了!我媽媽也可以領一張獎狀,這是什麼獎狀呢?一會你就知道了。

“我宣佈!六一兒童節慶祝會正式開始!”趙校長在發話。“……”大家唱起了隊歌。“下面請四年級的老隊員給一年級的新隊員戴紅領巾!”我拿着鮮豔的紅領巾跑到一年級新隊員面前,先敬了個禮,然後快速配帶完,又快速跑回原來的位置。“一年級的同學可真矮!”我悄悄地對在我旁邊的湛劉佳説,湛劉佳點點頭。就這樣第一項內容完成了!

我終於可以回座位了!我好高興呀,因為一會我就可以去領獎狀了,我好激動哦!不一會老師讓我們去領獎隊裏。“下面請四年級一班的優秀少先隊員上場!”哦!該我們了!我更加激動了!我跑上領獎台,給老師敬了個禮,雙手捧着獎品、獎狀,説了聲謝謝,老師説:“恭喜你!”我就跑回座位,看看獎品——一個小書包,我高興的不得了!過了一會是給優秀家長頒發獎狀,一年級的家長,二年級的家長……啊!我看見了我媽媽,她站在領獎台上,拿起獎狀和贈品,我非常得意。下一項是外來領導講話,講完話就閉幕了!

老師説要放一下午假,我高興地蹦了起來,這一天是我的快樂時光。真希望一年多過幾個這樣的節日!祝朋友們節日快樂!

六一兒童節作文4

“六一”兒童節孩子的盛宴,我們興高采烈地歡度着自己的節日。那一張張可愛的笑臉,一陣陣歡快的歌聲,多麼幸福啊!可今年的兒童節我沒有去公園,也沒有去遊樂場,而是隨媽媽一起來到了她家鄉的一家福利院,和那裏的小朋友共同慶祝我們的節日。

“六一”那天早早的我就帶好了玩具、零食和媽媽驅車來到了四十公里外的豐田鎮社會福利院。剛一進院門就聽見一陣銀鈴般的笑聲,我迫不及待地跑了進去,可看到的卻是一個個身有殘疾的他們,我被驚觸了,久久的站在原地,直到福利院的阿姨熱情的把我迎進屋裏。

我把帶來的糖果、零食、玩具一一分給了小朋友們,看到他們拿到禮物時高興的樣子,我也不由自主的笑了。聽福利院的阿姨們説,這些孩子身殘志不殘,每個人都有一種不卑不亢、積極向上的精神。聽到我要來和他們一起過兒童節還特意為我們準備了幾個文藝節目。首先為我們表演的是一個雙目失明的小妹妹,她表演的是一段舞蹈,舞姿輕盈優美,比起我這個學了幾年舞蹈的人毫不遜色,她的表演得到了大家熱烈的掌聲。接下來是詩詞朗誦,一首<沁.原春雪>被幾個孩子抑揚頓挫的聲調詮釋得淋漓盡致。隨着一首“少林功夫”的曲子,幾個胳膊及腿有殘疾的男孩揮舞着棍棒出場了,雖説他們的身體上有殘疾,但這一招一式中無不透露着力量、勇敢與堅強,我被深深的震撼了。最後是一首大家都熟悉的歌曲“讓我們蕩起雙槳”,這首歌我也很喜歡,不由自主的和她一起唱了起來,後來其他小朋友也都加入了,唱着、唱着,大家好像真的坐在小船裏,一邊划船一邊唱歌,小船兒漂啊漂啊……時間流逝,一轉眼就到了中午,我和媽媽要回家了。依依不捨的告別了福利院的小朋友,我的心情一直難以平靜。

難忘的節日,它不僅使我收穫了快樂,更使我懂得了生存就要學會奮鬥、學會堅強與勇敢。

六一兒童節作文5

今天——六一是個特別的日子,是全世界小朋友最為期待的節日。我們怎能控制住自己對六一兒童節的到來而欣喜的心情呢?讓我們一起來見證我們兒童節的快樂吧!

這次兒童節,我們全班準備了幾個節目在學校報告廳匯演,表演的節目有小品、相聲、舞蹈、唱歌……我和其他同學表演了一個舞台情景劇,情景劇的大概內容是:一對夫妻要生孩子了,在酒店吃完飯,問服務員酒店還有沒有房間,服務員説有。過了一會兒,妻子喊道我要生孩子了,丈夫連忙打電話讓醫院的人員來幫忙,然後火車開了過來,從火車上下來了一位白衣天使,託白衣天使的福,幫妻子順利生下了一個可愛的小寶寶。我是丈夫表演者,妻子的表演者是小太陽,下面到了我們表演節目的時刻了,“一、二、三,Music響起來……”節目之後我們所有表演者排成一排,向觀眾鞠躬,台下的觀眾給了我們熱烈的掌聲,我們開心的笑了。接着我開始歎了一口氣,心裏想:“在爸爸媽媽的眼裏,我們只有學習。當然我知道家長們都想要望子成龍、望女成鳳,可是我們也都想要擁有快樂和童趣,所以想要爸爸媽媽能帶給我們快樂的童年,雖然我長大了,不能再回到過去的無拘無束;我變成熟了很多,可是也不能再像從前一直依賴別人;背上的書包也更加沉重了,肩上的責任也日益增多。我好累,卻不敢説出來;我好痛,卻只能向自己訴説。我並且已經開始討厭,你們又認為這是幫了我,還是害了我。所以我希望學習負擔能夠減輕一些,多讓孩子們多些自己的時間,做自己喜歡做的事情,讓我們感到童年是美好的!當然我們也盡全力不辜負家長和老師們的期望,我們將懷着一顆感恩的心做人做事。

這次兒童節我們一起表演節目,讓大家和我們都感到很愉快,多希望天天都能這麼快樂、擁有美好的童年,多希望我們肩上的學習負擔能輕點啊。

六一兒童節作文6

我不知陽光何時灑滿大地,在夢境中六一兒童節已悄悄來到我的身邊,早晨我的眼睛第一次睜開,就再也合不上了,然後拿起《查理九世》立刻沉浸入夢幻世界。

對我來説最期盼的就是下午的跳蚤市場,這簡直太合我的胃口了。為了這個跳蚤市場,前一天我準備了一大包東西,怕換得不過癮,臨走之前我還往包裏放了兩個娃娃,要知道這些娃娃都是費很多錢才在抓娃娃機裏抓的呀。

最令我們感動的是張老師每個六一兒童節都會給我們寫信,她的意思我明白,就是希望我們越來越聽話,越來越乖。六一前張老師給我們請來一個朋友,你絕對猜不到這個朋友是誰(提示一下,這個朋友的名字是三個字的),因為張老師交代了,如果我們表現不好這個朋友就不來了,哎呀,這個讓我抓破頭皮也沒有猜到的朋友,答案就是大蛋糕,同學們聽到這個朋友的名字都笑噴了。這次還有個阿姨代表家長給我們讀了一封信,我必須得承認非常感人。

哎呀,趕緊説説讓我期待已久的跳蚤市場,吃完中午飯,我的思想一秒鐘都沒有停,一直都在想象換東西的場面。隨着老師的一聲令下,同學們一窩蜂的衝出了教室,似乎一秒不到,我們的攤位都擺好了,剛才還是幻想中的跳蚤市場立刻變成了現實,熱鬧的交換場面出現了。同學們都拿着自己的物品去別的攤位換自己喜歡的東西,有的不喜歡,這個交換就不能成功,有的很快就換到喜歡的東西,還有討價還價的場面,比如:“一個手電筒、一把玩具槍,夠啦夠啦,就換你那個東西吧!”“啊,不行不行,你起碼還得要加一把玩具槍,不然的話,你只能換我一個小彈力球。”“什麼?你就一個彈力球能值我那麼多好東西,同學休想,我不換啦!”這樣熱鬧的場面感染了整棟樓,一樓的小弟弟小妹妹們竟然跑到我們四樓了,我猜想,要麼就是他們沒有換到自己喜愛的東西,還有可能就是來看看我們是怎麼換東西,他們也好下樓去換到自己稱心如意的玩具了,祝這些小同學們換得開心愉快。

我啦?同樣樂在其中,用換回來的東西再換看着喜歡的東西,如果看到還有更喜歡的就再換吧。熱鬧非凡的交換場面似乎過得很快,期盼了一年了跳蚤市場似乎只是換“一分鐘”就結束了,我的袋子里居然已經空空如也,就換回一小點東西,但都是我喜歡的玩具,雖然包空了,但心裏的興奮卻是“滿載而歸”。

期盼下一個跳蚤市場(只要別讓我有一分鐘就結束的感覺就好了),打個比方,如果天天都有跳蚤市場會怎麼樣?

六一兒童節作文7

在“六一”兒童節的時候,我們都興高采烈地歡度着自己的節日。那一張張可愛的笑臉,一陣陣歡快的歌聲,多麼幸福啊……

在屬於自己的節日裏,媽媽陪着我來到了福利院。剛進院門就聽見一陣銀鈴般的笑聲,我迫不及待地跑了進去,可看到的卻是一個個身有殘疾的他們,我被驚觸了,久久的站在原地,直到福利院的阿姨們熱情的把我迎進屋裏。

看着他們拿到糖果時高興的樣子,我也不由自主的笑了。我一向都很容易和小朋友相處,但今天自己卻不知怎麼了,似乎被一種情感牽拌住了。突然間,我感覺他們失去了好多好多,他們失去了家庭的温暖,不能像我們一樣有自己的玩具,自己的房間,和自己應有的母愛與父愛。有一個小孩,他只有5歲,雖然他身體上有殘疾,但他同樣需要愛,他用自己的雙臂乞求着我們去抱他,乞求我們能讓他感受温暖的愛。多麼強烈的渴望啊!有的小孩更是自卑,他們因為自身的殘疾害怕和他人相處,將自己埋在黑暗的角落裏……一幕幕讓人心酸的畫面讓我第一次從心底裏感動得哭了。

他們,同樣是祖國的花朵,同樣是陽光下的小草,為何失去了那麼多?還好,福利院的阿姨們將他們當作自己的孩子細心照顧着,日日夜夜的陪伴着失去太多的.他們,就連大過年都不曾離去。那是媽媽般的愛啊!早上,阿姨們早早的起牀,為他們做好早飯,晚上阿姨們更是時常起來看看他們的被子蓋好沒,餓了不?白天就無時無刻的在他們的身邊。有時候看見孩子生病了,沒衣服穿了,還拿出自己僅有的工資來為他們買。多麼偉大的愛啊,那不僅僅是出於職業的道德,更是那媽媽對自己孩子的愛,不,那遠遠勝過了愛自己的孩子啊!

可他們呢?那些把自己孩子遺棄在外的父母們呢?他們可曾想到這些?想到自己的孩子沒有家庭的温暖會怎麼樣?如果沒有像福利院阿姨們一樣的“媽媽”自己的孩子又會怎樣?難道他們就為自己而讓本該天真可愛的孩子在自卑的陰影中長大或死去嗎?那我到是要氣憤地問一句,沒有親情的你們還是人嗎?還是那有着美麗心靈的地球人嗎? 我們,永遠的朋友,永遠的親人,永遠的夥伴。讓我們每天省下5腳錢來為他們買一份應有的快樂,讓我們用自己內心最真誠的愛塑造一座愛的城堡!

六一兒童節作文8

今天我起的比往常都早,你問我為啥,哈哈哈,先讓我高興的笑一會兒。因為明天就是六一兒童節了,荊老師告訴我們,學校為給我們慶祝節日,準備了一系列的活動,所以我們今天不用背書包,也不上課,可以整整嗨一天,我都興奮地睡不着了,當然就早早起牀了。我帶好爸爸給我準備的20元錢,迫不及待地來到學校。

今天上午,學校有跳蚤市場,高年級的大哥哥大姐姐精心挑選了他們閒置的物品,有的還購置了全新的吃的、玩的、用的,供我們低年級的同學選購,這可是我第一次自己支配20元錢,有點小興奮,也有點小緊張,心裏盤算着,要買些什麼呢?我和好朋友來到操場上,哎呀,好多人啊,琳琅滿目的商品,我都看花眼了。走着走着,我被一個拼插積吸引住了。平時,我就很喜歡這種玩具,它可以鍛鍊我的動手動腦能力,於是,我蹲下來問對面的大哥哥:“哥哥,這個多少錢”。“十塊”,大哥哥説。嗯,我突然想到,媽媽説可以試試講講價,雖然不太好意思,為了省點錢,我還是硬着頭皮問:“便宜點行嗎”?沒想到大哥哥竟然痛快的答應了,最後,我8元錢買到了喜歡的玩具,我特別高興。

後來,我又買了一些喜歡的小卡片。回到教室,我看到同學們有的買了小鴨子,有的買了漂亮的本子,有的像我一樣買了喜歡的玩具,大家都收穫滿滿,臉上洋溢着快樂的笑容。

下午,我們班舉行了聯歡會。老師和爸爸媽媽們用氣球把我們的教室裝飾一新。同學們都拿出了看家本領,有的唱歌、有的跳舞、有的表演非洲鼓、有的吹葫蘆絲,真是多才多藝。我彈奏了鋼琴,還表演了朗誦《少年中國説》,當我説出“美哉,我少年中國與天不老;壯哉,我中國少年與國無疆”的時候,台下響起了熱烈的掌聲。

“六一”慶祝活動在我們的歡聲笑語中落下了帷幕,我們都玩的特別開心,過得特別有意義。真期待下一個“六一”兒童節的到來。

六一兒童節作文9

七年級了,我們不再依偎在父母的身邊,我們開始換上大的紅領巾,領巾大,責任大。這是我們從兒童成為少年的標誌,是人生中的一個重要里程碑,這個隊風紀活動在我班同學的記憶中一定是留下了那濃墨重彩的一筆。

在去體育公園的路途上,大家興高采烈,天氣也很好。首先是七年級年級的舞蹈比賽,等呀等,終於輪到我們了。一班和二班正在激烈的競爭着,恰似那天上的烏雲和白雲,宣示聲有力響亮,氣氛越來越緊張。

突然我們無意的從身邊的地上發現“星星點點”,下雨了?一瞬間,同學們的猜測證實了,雨點啪嗒啪嗒地落了下來,頭上、身上、書包上、到處都是雨點,越來越大。雨,算什麼?只不過是些水。同學們一改先前的模樣,雨傘甩在一邊,挺胸抬頭,大家報着必勝的信念走到了中央,沒錯,就如恩格斯所説的:“勇敢和必勝的信念常使戰鬥得以勝利。”

雖然説這不是戰鬥,但是這更能磨礪自己,挑戰自我,超越自我。雨,在這裏是一道障礙,但是它不但沒有阻礙我們,更使我們在困難中燃燒、沸騰,展現出我們特有的精神。雨,在這裏是一劑良藥,使我們清醒,有了必勝的想法,“咬定青山不放鬆,立根原在破巖中,千磨萬擊還堅勁,任你東西南北風。”

同學們站在雨裏,現在沒有人在抱怨,有的只是那一雙雙滿懷鬥志的眼睛,同學們的頭髮全濕了,水從頭髮裏滴了出來,滾到了面頰,但是沒有一個人去擦;眼鏡鏡片上全是雨滴與水汽,望出去朦朦朧朧,但是他們看的比平時更清,每個人的心裏都感受到了這份鋭氣。戴紅領巾、踏步時的整齊劃一,那份利索乾淨,鬥志昂揚。敬隊禮、呼號時的標準規範,那嘹亮的聲音,熱血沸騰。整個廣場都充斥着我們的氣勢,正如我們心中的隊歌那樣,“我們正向着勝利勇敢前進”,當然這離不開平時艱苦的訓練,放學後犧牲休息,自修課努力訓練。這次的比賽我們班級雖然沒有獲獎,但每個人都感受到了團隊精神的重要性和力量,集體的榮譽是多麼的來之不易,需要每個人的努力,而我們每個人都盡了最大的努力。

隊風紀展示活動考驗的是一個班的團結合作精神,這種精神不只是體現在“六一”那一天,更應該時時刻刻體現在平時的學習生活中,希望大家以後更加努力,取得更好的成績!

六一兒童節作文10

“六一”是我們兒童最喜愛的節日;六一兒童節是我們兒童自己的節日;六一兒童節是我們兒童最開心、最快樂的日子。在“六一”兒童節這一天,我們的父母都會給我們買一個心愛的禮物,有可能是一個布娃娃或一輛玩具車或一次去遊樂園的機會或一頓大餐......我們學校每年的“六一”兒童節都會過得很快樂,因為每年的“六一”都會有一羣叔叔阿姨來我們學校陪我們過“六一”。

早上,我高高興興的來學校上學。一進學校,我就發現有許許多多的地方與平常不一樣的。看,操場上停放着許多車,我走進教室,好奇地問了同學這是怎麼回事,可他們也不知道,就這樣,我懷着好奇的心,上了一個上午的課。直到中午,我才看見操場上搭起了許多玩遊戲的場所。有貼鼻子,木頭人,大腳掌......各種各樣的。我首先去玩了貼鼻子,工作人員在我的眼睛上蒙了一塊黑布,那黑布遮得我兩眼緊的都發暈了。接着工作人員給了我一塊東西,那應該是一個鼻子吧!我鼓起了勇氣向那個缺少鼻子的獅子走去,我旁邊有許多人,他們都在旁邊大喊,左邊,右邊,左邊,左邊,右邊,喊得我都不知道該朝哪邊走了,最後,我把鼻子貼到了獅子的眼睛上。呵!這一下成了我們全班人的笑話,做了這個遊戲的失敗,讓我明白了做事不能靠別人,要靠自己,相信成功只離你一步之遙!接下來我又去了人氣最高的遊艇賽,我拿好了遙控器,接着,工作人員一聲令下“開始。”我便瘋狂地玩了起來,和我對決的是一位年紀比我高的大姐姐,她身手敏捷,更別説了,她的遊艇開得非常厲害。她和我正打得熱火朝天的時候,由於後面的人太多,比賽還沒結束,工作人員就安排下一組選手了,由於我不知道我的開車技術不如我姐姐,她的確開的比我快,所以工作人員在他的單子上印了一個你真棒,而我的單子上卻是再接再厲。這讓我又明白了做人不要太在乎勝利,重在參與,畢竟失敗乃成功之母,所以無論做什麼事參與才是最重要的!

每個人的心中都有自己最喜歡的一次六一節,這次的六一節讓我終生難忘,而這次是我度過的最後一個六一節了,我即將跨入國中的大門了,所以,我應該更加發奮學習,努力攀登學習高峯!回報社會,回報祖國。

六一兒童節作文11

在我心中有一些難忘的回憶,它們像夜空中大大小小的星星一樣數不清,但要説最閃亮那顆星星,那就是20xx年的“六一”兒童節了。

六一節的前幾天,當全家都在冥思苦想今年六一該怎麼度過時,在班級微信羣中有人提議家長和孩子一起去户外野炊、遊玩和拓展訓練。我一看到這條信息,一蹦三尺高,在和爸媽商量後決定參加這次有趣的活動。

六一當天,當我剛起來時,窗外天空是灰濛濛的,我想:“啊!要下雨了,還能不能去了?”,果然,不一會天空就下起了傾盆大雨。“哎……”我歎了一口氣,計劃肯定泡湯了。我在心裏默默祈禱雨快點停,好讓我們這11個家庭度過一個圓滿的六一!

“太棒了!”,我望着窗外大聲喊了起來,“雨停了!雨停了!”我欣喜若狂,和爸爸、媽媽一起衝下樓去。到了江邊活動地點,許多大人和孩子們已經到了,看着已經支好的帳篷,我們女生一窩蜂似地往帳篷裏衝,不讓男生進來。那些男生?呵呵,只能眼巴巴地在外面看着我們吃零食、玩遊戲了。

到了集體活動時間了,我們來到燒烤營地。“吃西瓜大賽,開始!”有一位家長喊到。十人分兩組開始比賽,對方那組是一號選手欒佳樂,我們這組是周建銘。只見周建銘三口兩口吃完西瓜傳給程邦泰,程邦泰又眼疾手快拿起西瓜就吃。而欒佳樂還在那兒慢吞吞地吃着西瓜。到我了!我張開“血盆大口”就開吃,吃完!葉佳怡,慢死了!我急得把西瓜急往她嘴裏塞。我們組最後一名選手是周建銘爸爸,只見他三下五除二,幾口就把西瓜吞下去了。我們組贏了!

接下來,我們又在“小大人兒”程邦泰的組織下進行了拓展訓練和遊戲:“馬蓮開花”、“相親相愛一家人”、“兩人三足”、“小雞變鳳凰”……,十多項內容讓我們玩了個夠,在遊戲中也讓我們體會到了團結和信任的力量。快五點多的時候,輕風又卷着烏雲漫過藍天,在點點滴落的細雨中,我們戀戀不捨地離開了活動場地。

這真是一次有趣的六一,它將如同璀璨的星星一般,永遠閃爍在我記憶中的天空。

六一兒童節作文12

大家知道今天是什麼節曰嗎?沒錯,是我們小孩最愛的六一兒童節。我己經和我的朋友們約好了,在這一天,我們會把自己最愛的玩具送給對方,然後一起吃甜點,在一起玩遊戲。可今天卻不行,因為只有我媽媽在家,而且她還要帶着我去萬達給我買衣服和小禮物。我嗎,對衣服沒什麼興趣,可當我聽到小禮物的時候,我不經意選擇了小禮物,二話沒説的跟着媽媽上車了。

上了車,我不一會兒就慚愧極了,我想:我是昏了頭了嗎?朋友們肯定已經得到珍貴的禮物了,而我呢……歎,肯定能收到禮物了!剛剛説完,我就像一個木頭人呆呆的坐在這一動不動。媽媽看見了,便瞪大了雙眼問我:"你怎麼了?怎麼一言不發!"我突然似乎明白了什麼,假裝笑起來,説:"沒事,我在玩木頭人的遊戲呢!"我話音剛落,媽媽好像又在嘀咕着什麼,又説了一句:"這孩子,不知道又在想什麼!"

到了萬達了,媽媽準備開始挑衣服行動了,她東挑挑西挑挑,終於給我挑到了一件挺美的衣服,説:"真好看!"雖然我表面上不怎麼一心,但我心裏想着:也蠻好看的嗎!"媽媽一看時間,嚇了一跳,説:"快快快,快回去,我還要上夜班呢!"我一聽,一時的好心情被破壞了,我想趕緊説小禮物去哪了,可媽媽似乎明白我的心思説:"真對不起,小禮物沒買到,可我快上班了,沒時間買給你了。"我後悔極了,竟然沒有和小夥伴們一起過這個節日,而……歎一一!

吃過這頓沒什麼"味"的晚飯,媽媽連忙去上班了,家裏只剩我一個人,呆呆的做在飯桌邊。忽然,"叮咚"門鈴響了,我想:可能是媽媽送給我的小禮物,本想給我驚喜。想到這,我笑了,微微打開門,發現門口沒人,只見一個小禮物,上面寫着小夥伴們的名字,我哭了,拿起禮物又一屁股做在沙發上,大哭起來。看着這名片上滿滿的友情,我感動極了,不由自主的説:"夥伴們,對不起,我拋下你們,為了自己的小禮物,沒能和你們交換禮物。,可到了車上,我才知道自己錯了。而且還沒有得到小禮物。而你們卻沒有拋棄我,把你們的禮物都給了我,我……對不起你們,你們能原諒我嗎?"

雖然沒有得到媽媽送我的小禮物,但是沒關係。但小夥伴們的友情我永遠記在心裏。

六一兒童節作文13

的來臨,點燃了我們的快樂,也放飛了我們心中的夢想……“哈哈!”一縷輕風伴着銀鈴般的笑聲,迴盪在操場上。一個個五顏六色的風箏直衝雲霄,在天上飛舞、盤旋。看着風箏,我輕輕道:“bey,我的最後一個六!”

這是一個豔陽天,蔚藍的天空上懶懶的飄過幾絲白雲,一縷微風輕輕地拂過,彷彿也是無精打采的。而我們,卻打破了這裏的平靜。“陽陽,就這裏了。”我看了下四周,停了下來。陽陽從我手中接過風箏,並把它舉着向後跑了十幾步。我抓緊線軸,全身的每一根神經都緊繃着,只等她一聲下令我就衝出去。

“1,2,3,跑!”她的聲音突然在我耳邊響起,我像一隻兔子一樣衝了出去,不停的奔跑、跳躍。風呼呼地颳着,夾雜着陽陽模糊不清的指令“放線!”“收線!”“不,轉身拽一下!”我聽得暈頭轉向:我怎麼可能在放線的時候又收線,在奔跑時又轉身拽線呢?猛地聽見一聲驚呼,我連忙轉身,卻看到風箏正緩緩的落下,不禁大吃一驚,手忙腳亂地將線向上扯去,可風箏卻像折了雙翼的鷹——墜得更快了。

終於,風箏落到了地上,我連忙奔過去,看着“四腳朝天”的風箏,眉毛都皺成一團了,嘴緊緊地抿着。陽陽低着頭,牙齒緊緊咬住了嘴脣,雙手絞着衣角,輕聲道:“對不起。”我聽了心裏矛盾極了:是退一步海闊天空,還是進一步斤斤計較呢?望望依然平靜的藍天,和那雖然飄落卻依然生機勃勃的風箏,我想起了孔子的一句話:“君子和而不同,小人同而不和。”我的心裏有了定數——風箏落了可以再放,而這六裏的友誼,失去了,就不會再回來。

想到這裏,我的眉頭一下舒展開來:“沒關係,落了就落了,我們再把它放起來不就是了。”我衝她一擺手,爽朗的説。“不過——”我拉長了聲音,眼中閃過一絲狡黠的光芒,“作為懲罰,這次要你來放哦!”“三、二、一,放!”隨着我的聲音,風箏飄了起來,漸漸的,越升越高。

此時的藍天下,各種無顏六色的風箏的風箏在飛舞、盤旋,我衝它們嫣然一笑,是它們,在我度過的最後一個六一里幫我挽回了一段友情,在我絢爛的青春年華留下了一段最美好的回憶。我再一次在心底念出一句咒語:“bey,六一!”

六一兒童節作文14

聽着風的思緒,迎着花的芬芳,聽着鳥兒的歡唱,我們不由地迎來了“六一”兒童節。

“六一”給孩子們帶來了無窮的快樂;“六一”是孩子們表演自我的舞台;“六一”是孩子們自由呼吸的一天;“六一”……

孩子們夢寐以求的“六一”兒童節到了!學校組織我們參加“遊園”活動(玩遊戲),項目多種多樣:有套圈、有運球、有夾彈珠……我們班的活動是搶椅子。遊戲規則是:在教室中間放五把椅子,然後由老師放音樂,六個人繞着五把椅子走,當音樂一停下來,六個人馬上搶做位子,沒坐在椅子上的人被淘汰,每玩一局就減掉一把椅子。

xx賽 開始了!我懷着一顆激動的心情參加了。我和五位同學站在椅子旁,虎視眈眈的盯着椅子。等到音樂一開始,同學們慢悠悠地繞着五把椅子走,我也不例外,心想:就算沒搶到椅子,也沒關係,大家一起快樂快樂嘛!心裏雖然這樣想,但是兩眼目不轉睛地盯着這五把椅子,生怕會在自己不防備時,被其他同學搶走了。再看看同學們,他們個個神情嚴肅,聚精會神地盯着五把椅子,不愧有包青天的風度,有的緊皺眉頭,彷彿在思考着什麼,額頭上呈現出一個“川”字;有的卻眼珠一轉,隨後東張西望,好像在心裏打着如意算盤,兩個字“狡猾”;還有的……有許多圍觀的同學不禁為我們鼓勁,瞧!他們激動得直跺腳,那一聲聲:“加油!加油……”的喝彩聲一直縈繞在我耳邊,使我鼓足了勇氣。正當這時候,音樂戛然而止,幸虧我眼疾手快,一屁股坐在了椅子上,翹起了二郎腿,一副勝利者的姿態。當我面臨最後一關時,我的對手竟然是一位男同學。我們隨着音樂繞着這把椅子團團轉,我們彼此都全神貫注地盯着這把椅子,生怕它會在一瞬間溜走。剎那間,我已轉得頭暈眼花,而放音樂的老師卻和我作對似的,偏偏在這個時候讓音樂停了下來,我們朝着椅子一擁而上,彷彿如獲至寶,而我被那位男同學擠得摔了個四腳朝天。這時,圍觀的同學都笑得前腹後仰,老師也打趣道:“王藝蘭,你的屁股太小了!”我也忍不住笑了……

“六一”使我們在歡樂中度過了一天;“六一”使我們一個個都成了陽光女孩;“六一”使我們改變了平日的文靜。

六一兒童節作文15

難忘的六一節一年一度的“六一”兒童節快到了,這不僅令我想起了五年級時的六一節。我也有幸參加了慶祝演出活動,我格外高興。那一天清早,我就和幾個同學蹦蹦跳跳、興高采烈地去學校,等待着六一聯歡會的到來。六月一日這個讓我們全世界兒童都高興的日子終於來到了。這時我的臉上和大家一樣都露出了燦爛的笑容。下面來聽我説一下我們是怎樣過兒童節的吧。記得那天下午,我剛出家門,呀,好清新的空氣啊!金色的陽光照射着大地。走進校門,已經一點半了,上完數學自習,我們排着整齊的隊伍,拿着板凳,來到了旗台前,觀看學校組織的慶祝六一大型文藝演活動。首先是一、二年級的入隊儀式,他們個個興高采烈,因為他們馬上就要成為一名光榮的少年先鋒隊的隊員了。入隊儀式開始了,由五年級的老隊員給他們戴紅領巾,我們都是搶着爭着要給小同學們戴紅領巾,而有的人呢,卻不想上去,一打聽才知道,原來他們不會戴紅領巾。入隊儀式在大家熱烈的鼓掌聲中結束了。緊接着是我們五年級的大合唱,我們這些同學都是老師從各班挑選出來的。我們唱的第一首歌是:陽光體育之歌,第二首是:明天會更好。台上我們個個精神抖擻,唱的是那麼有旋律,同學們都被那美妙的音樂所吸引,連在台上的我也陶醉了。大合唱完之後,是幾名女同學的舞蹈演出,她們的舞姿是那樣的輕盈,像一隻只歡快的小燕子在台上飛舞着。由我們的一位老師、一位女同學和兩位男同學表演的小品更是精彩,那滑稽的語言和搞笑的動作,逗得我們笑得前俯後仰,有的同學都樂的捂住了肚子呢!時間過得真是太快了,短短的半天時間就這樣過去了,演出結束了,同學們的臉上都露出了燦爛的笑容,我也不禁笑了起來。校園裏又逐漸平靜了下來,我們只好意猶未盡的離開了會場,期待着下一個美好的“國際六一兒童節”。這真是一個快樂的“六一”,令我難忘,我恨不得天天都這麼開心!但願今年的“六一”我們會得精彩。要是每天都是兒童節,那有多好啊!

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