【實用】五年級家鄉的作文合集6篇
在日常的學習、工作、生活中，説到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編幫大家整理的五年級家鄉的作文6篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級家鄉的作文 篇1
光陰似箭，日月如梭，一晃二十年過去了，身在他鄉的我成了一名老師。一天，我決定回自己日夜思念的家鄉看看。於是，我和朋友小靜登上了飛船，一個小時後，飛船已盤旋在家鄉的上空了。
“楊晨，起來了，到了”小靜在我耳邊輕聲的説。我如夢初醒，馬上往窗外看。呀！這就是我日夜思念的家鄉嗎？一排排楊柳聳立在我眼前，楊柳旁邊有一條清澈見底的小河歡快的奔跑着。
飛船着陸後，我一路小跑奔向村莊，在路上遇上了一位老人家，我就問：“老人家，這條小河以前不是很有名氣的臭水溝嗎？”老人家笑呵呵地説：“孩子，你回來了，這裏的變化可大了，幾年前，環保部門帶來了一羣科學家對這條小河進行了治理，這河水香甜，可提供人們的日常用水。”“哦！”我恍然大悟！
告別老爺爺，我又奔向居民區，這又讓我驚呆了。一棟棟別墅整整齊齊地陳列在我面前，乾淨而漂亮，居民區顯得華麗。記憶裏這是一排排陳舊的瓦房，而像在變的整整齊齊、乾乾淨淨。我開始走家串户了，楊家爺爺，張家奶奶見了我都説“：呦！又長高了。”
我跨進家門，媽媽和奶奶正在做飯，太陽能灶上正在煮着我喜歡吃的紅燒肉，爸爸正在指揮機器人清掃地板。爺爺笑呵呵地看着機器人收割麥子。多麼和諧的一幕啊！
二十年後的家鄉多麼好啊！
五年級家鄉的作文 篇2
人們都説“桂林山水甲天下”，我沒有欣賞過桂林山水，可我常去家鄉的小河邊玩耍，這裏一年四季都很美，雖説不上“甲天下”，但我愛它。
春天，河水變得充盈起來，太陽照在水面上，像無數晃動的鱗片，閃閃發光。微風拂過，河面漾起層層漣漪，像舞女皺纈的裙。魚兒在水裏歡快的遊着，愜意極了！河邊的柳樹發芽了，柔嫩的枝條隨風擺動，像是少女柔順飄逸的長髮。小草偷偷從土裏鑽出來，嫩嫩的，綠綠的，似地毯鋪向遠處。河邊的山坡上的桃樹、杏樹還沒長出葉子，花朵就掛滿了枝頭，有的含苞未開，有的早已綻放。這樣的美景裝扮着清澈的小河，清澈的河水給這些景緻留下美麗的倩影，真是一幅色彩鮮麗的畫卷！
夏天，雨下的多了，河面也變寬了，碧綠碧綠的，像一條巨大的綠帶子繞行在家鄉的大地上。岸邊碧草如茵；山上青樹成林。傍晚晚霞燒上來了，天空紅彤彤的，這時候，山紅了，小河紅了，欣賞美景的人紅了，滿是一片紅，真是美極了！
秋天，溪深魚肥，讓人眼饞；紅葉漂流水面，又是多麼浪漫；岸上稻黃果熟，使人無比欣悦。於是我們便整天與小河為伴，日出而去，日落而歸，小河成了我們的樂園！
冬天，這裏安靜極了，水消下去了，真應“水落石出”之説，儘管少有去玩，可是，河面常常水氣瀰漫，又是入鏡的一景！
小河，你美如畫，你樂無窮，我愛你！
五年級家鄉的作文 篇3
何首烏是我們濱海的一大特產，是一種珍貴的中藥材，這中間有一段鮮為人知的故事。
相傳，很久很久以前有個採藥人名叫何藥兒，採了藥就炮製，賣給藥店，以維持生計。何病兒因家道貧寒，面色萎黃，骨瘦如柴，未老先衰。二十歲出頭，就滿頭白髮。
一次，縣太爺的大少爺調戲賣茶的姑娘，何病兒路見不平，用扁擔揍了他，然後逃到大山中躲避，在山洞裏安了家。這段日子裏，何病兒挖到了一種他從未見過的藥材，長長的，圓圓的，初看像個小人似的。他折了一小塊放在嘴裏嚼，開始微微有點苦味，細細咀嚼後，逐漸有點甜味。秋去冬來，何病兒吃這藥材吃出了甜頭，越吃越有精神。後來，他遇上在山中採藥的道長，才知道這是滋肝補腎烏髮的仙藥，就拜道為師。一年過去了，何病兒稀疏的頭髮變得烏黑油亮，麪皮細嫩，白裏透紅，彎腰曲背的身板也變得硬朗，充滿着青年人的英氣。在《本草綱目》中述及其特點為：有益肝腎，補精血，抗衰老之功效，為攝身防老之珍品，和人蔘，膠股藍，沙棘並稱為中華滋補品四樣瑰寶。何首烏分赤白兩種，既可入藥，又可以作為滋補品。
何首烏是我們濱海人的驕傲，它一定會傳遍全世界。
五年級家鄉的作文 篇4
我的家鄉在離一座大山很近的地方，我們經常去爬那座大山，那座大山上留下了我們無數的腳印。
那年春天我和夥伴們又去爬那座大山，這還是我們第一次春天去爬山呢。那天，我和大家正一起爬着，過了一會，大家都跑不動了，於是，我們在半山腰休息了一會。我們突然聞到了一陣陣花香味，當我們快到山頂時那陣花香味變重了。到了山頂的時候香味更重了，山上有一片小森林，只是我們沒有去過。我們走進那片小森林才發現裏面有很多的花，我們左聞聞右聞聞每朵花都很香。到了下午我們要回去了，我們只好戀戀不捨的離開了小樹林，走到半山腰的時候，我真想再上去一次！那美麗的花深深的打動了我的心！
晚上，我怎麼也睡不着，不由自主的決定下一年春天一定要再去！我們家鄉的大山啊，我愛我們家鄉的大山！
五年級家鄉的作文 篇5
我的家鄉那然而一鮮為人知的地方。沒有高聳大廈；沒有美麗的花園；沒有城市的繁華，但我還然而很愛自我的.家鄉——上畔。春天，我家後山桃園裏的桃花開了。真像一張張可愛的笑臉，似乎在説：“歡迎來到這兒，歡迎來到這兒。”小草們還懶洋洋的，只吐出一點嫩芽兒；害羞的花姑娘似乎還捨不得把自我的美麗讓人欣賞，怕別人嘲笑自我似的；柳樹姐姐甩着長長的秀髮，抽出綠綠的芽兒；來，讓我想起了“碧玉粧成一樹高，萬條垂下綠絲絛。”這句詩。
到了夏天，村子中間那條馬路旁樹木茂盛。一棵棵水杉像一把把巨傘，知了在樹上歡快地唱歌。我家屋後有一條小溪，魚和蝦在水中歡快、自由地游來游去。它們無憂無慮的，什麼事也不要擔心，要然而我能變成魚和蝦，那該多好呀……
一晃到了秋天。鄰居家果園裏的果子成熟了。五顏六色的果子，掛在碧綠的果樹上，多美啊！金黃的梨；紅彤彤的蘋果；菊黃色的桔子。不管然而誰來到了他們的果園，都會迫不及待地去摘果子。
家鄉真美啊！如此美麗的家鄉，我能不喜愛嗎？
五年級家鄉的作文 篇6
我的家鄉在一個偏僻（ｐì）的地方，雖然這裏沒有引人入勝的名勝古蹟，但卻有特別清冽（ｌｉè）的水和一份特別濃郁的鄉情，讓我分外熱愛她！
如果你曾經來過我的家鄉，相信再次來到時，肯定會感到驚訝！真美！曾經那坑坑窪窪、崎（ｑí）嶇（ｑū）不平的小路已不復存在了，眼前是筆直而平坦的柏油路，路旁花紅柳綠。還有那一座座新修的樓房，高樓大廈（ｓｈà）代替了那殘舊的平房。嘿！東市場從頭到尾都是商店：“達芙蓉文具”、“旺福加興購物中心”、“潮流一代店”、“天星傢俱廣場”……熱鬧非凡，商店裏的商品各種各樣，應有盡有，真是琳（ｌíｎ）琅（ｌáｎɡ）滿目！你一定想不到曾經的東市冷冷清清，夜晚走在路上，都讓人覺得恐怖，只能聽見風“呼呼呼”的聲音！
我來到了奶奶家，哇噻！牆壁被刷得雪白雪白的，我像是來到了雪的世界！彩色電視代替了那破舊的黑白電視，還增添了洗衣機、吸塵器、冰箱……奶奶也跟上了新時代的潮流，有了一部手機，還是諾基亞的呢！“現在家鄉今非昔比了！”我自言自語。
夜晚，我與奶奶悠閒地散步在西市，真美！一片繁華的景象，各色的燈光互相照映着，燈光輝煌，這裏成了人間仙境，燈的海洋，光的世界，萬紫千紅，無數燈光交織在一起，璀（ｃｕǐ）璨（ｃàｎ）而奪目。
奶奶坐在霓（ｎí）虹燈下的悠閒椅上，給我講起近些年發生的故事，我仰着臉，靜靜地聆（ｌíｎɡ）聽着……
秋風習習，柿子樹上已長滿了成熟的果實，紅彤彤的柿子，讓人直流口水！秋雨沙沙地下着，柿子樹在微風秋雨中搖曳（ｙè）着。
果園裏摘柿子的叔叔阿姨不管工作多忙，都不忘記送些柿子過來，人們都變了，變得熱情了！奶奶講到這裏，突然轉過頭，問我：“人世間最值得回憶的是什麼？”我搖搖頭。“是情意，這份濃濃的情意是我們回憶中最珍貴的！”
願家鄉變得更加美好，更加輝煌，更加燦爛！
評：
小作者緊扣“變化”二字，着重描寫了家鄉的街道、家居用品和人們的思想等方面的變化，文章內容集中，字裏行間充滿了對家鄉的熱愛。
文章多以對比的手法表現變化，如，“曾經那坑坑窪窪、崎嶇不平的小路，已不復存在了……”通過對比有力地突出了“變”，有效地為表達主題服務。
不足：文中個別處過渡不自然，讓人感覺生硬、突兀。
