精選難忘的件事作文400字八篇

來源:文萃谷 2.9W

在日常學習、工作抑或是生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?下面是小編為大家整理的難忘的件事作文400字9篇,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

精選難忘的件事作文400字八篇

難忘的件事作文400字 篇1

上三年級的時候,每天晚上寫完作業,我都懶得收拾!

有一天早晨,我來到學校,準備把作業交給二星看。正在翻書包時,我突然想起,練筆本忘帶了!我正想怎樣向二星交代時,二星走過來大聲説:“作業——”

她這一嗓子,把我嚇了一大跳,我又裝作找作業的樣子開始找其他作業,我把練習冊、生活、練習本……一樣一樣的放在她面前。

她問我:“練筆笨呢?”我説:“在家裏。”她看着我的眼睛,我也看着她,她翻了一個白眼:“下午給我捎過來,不過老師不一定放過你哦!希望上午不要寫作文,阿門!”

隨着一聲鈴響,上課了!語文老師抱着一堆作業本過來了。我的媽呀!還真寫作文哪!怎麼辦,怎麼辦,怎麼辦!如果這節課是數學課,下了這節課我還能寫會作文,可這節課是語文哪!人家二星早就給我拜阿門了,怎麼沒顯靈呢?

我正在胡思亂想的時候,語文老師像雲朵一樣飄過來,發給我一個小本子。我以為語文老師會放過我,沒想到王老師大聲説:“丁萌,你的練筆本呢?”“我……我……的練筆本在……在家裏。”我小聲回答,她一皺眉:“你不用寫了!”説着就把我的小本子收走了。霎時,無數雙眼睛直朝我射來。“嗚……”淚水從我的眼睛掉下來。我什麼也不管了趴在桌子上放聲大哭……

從那以後,我再也沒有丟三落四過,養成了收拾書包的好習慣,還成了老師的好幫手。

這件事特別令人難忘!

難忘的件事作文400字 篇2

開學了,八年級了,但正如我們班主任雄哥所言:“八年級其實是國中階段最難過的時期,既沒有七年級的新鮮感,亦沒有九年級的壓迫感……”我思來想去,也想不出這兩週有什麼新鮮的事,但為了作文君,我還是利用腦細胞想到了某師。

政治課換了個新老師,外號羣哥,她最大特點便是她那語癖。她是本地人,普通話實在不咋標準,講課時總是習慣於在一句普通話後面加上開平話的“是嗎”來肯定自己這句話,由於笑點與槽點實在太滿,我們真真是前翻後仰、淚流滿面了,紛紛模仿。

想起第一天,第一節政治課,那氛圍,三個字:難忘啊。

只見那矮矮胖胖的政治老師走上講台,我和我的小夥伴頓時驚呆了——怎會有人與杜海濤如此相似,這眼神,這身形,這不用任何言語便能感受到的幽默感,着實神了!

接着呢,她開始了自我介紹,但並沒詳細到身高體重血型年齡,這令我有些失望。

她又讓我們翻開目錄,跟我們確定學習方向,於是乎,那語癖便不知不覺地出現了。

“同學們,政治是什麼呢?就是……是嗎?”注意,最後二字為開平話。我們鬨堂大笑,簡直要笑哭了!羣哥也笑了笑,有些難為情的樣子。

我大概算了一下,“是嗎”出現頻率大約為每四句話一次,如果羣哥一節課講八十句話,我們就要笑哭二十次,那離各位親愛的癲癇患者也不遠了。重點在於,某校某班學生因政治課全體笑瘋,集體那什麼了……

當然啦,這只是吐一下槽,新鮮感總會磨滅的,但願我們能一直這麼笑下去。

難忘的件事作文400字 篇3

隨着年齡的增長,許許多多的事情都在我的腦海中忘去,但有一件事時時讓我回想起來。

那天,陽光燦爛,天上飄着幾多雪白的雲,太陽公公笑眯眯地,好想向小朋友招手。我和媽媽要去朋友家做客,媽媽幫我梳上小辮子,穿上我最喜愛的白上衣,給我打扮得漂漂亮亮,出門時,還叮囑我衣服要保持整潔,我點點頭很快就答應了。可到了朋友家,我一高興,把媽媽的話拋到九霄雲外去了,回到家,才發現白上衣變成了黑上衣,媽媽很生氣,把我狠狠地訓了一頓,還生氣地把衣服扔進了垃圾桶。

我被媽媽訓哭了,當時覺得很委屈,心想:“媽媽呀,我還小呀!哪個小孩不貪玩呢?”為了讓媽媽消氣,我連忙拾起衣服,決定把它洗乾淨,我邊哭邊拿起一個盆子,然後往盆子裏到清水,再把衣服放在水裏浸濕,最後放上洗衣粉。我拿起刷子把衣服上的髒東西刷掉,讓他們永遠不要出現在世界上。

費了好大的勁兒,白上衣終於被我刷得乾乾淨淨,媽媽的氣消了,還誇我能幹,我臉上的淚水乾了,露出了笑容。

這件事雖然過去幾年了,但我還清晰地記起。

難忘的件事作文400字 篇4

時光如小河流水一樣,無聲無息的,轉眼間,我已經十歲了。三萬多天的時光發生了多少事我呀!可大多都已經隨風而去,但有些事還歷歷在目。

還記得四歲時的我:小小的嘴巴,粉嘟嘟的圓臉蛋,一雙明亮卻不失狡黠的大眼睛,真是人見人愛。然而,我的調皮卻讓人大跌眼鏡。那時的我當然還在幼兒園咯。

一天,我和哥哥星亮從奶奶家帶了幾截甘蔗到學校吃。到了中午,我看見別人都在睡午覺,惦記着自己還沒吃的甘蔗,於是埋頭偷偷的吃起來。起初我們吐的甘蔗屑都在自己的座位下,好髒呀,心想老師看見了會捱罵的。我小聲地對哥哥説:“咱們快想辦法吧。”只見哥眼晴一眨,就想出一個主意,“我們可以把垃圾都移到自己的座位下,這樣,老師就不會罵我們了。”“哥哥,你真了不起。”我偷笑着説。説幹就幹,我們很快作完了案,然後心安理得地假寐。

後來的事你肯定猜着啦。老師發現那位同學桌子下全是甘蔗皮,就狠狠地訓了鄰桌一頓。“你中午怎麼不睡覺,還偷吃甘蔗,你看,甘蔗皮全都丟在了地下,多髒呀,怎麼這麼不聽話,不講衞生呀!人人都像你,教室可就成了垃圾場,還怎麼活動呀……”看着鄰桌孩子因受委屈而淚眼汪汪的樣子,我好可憐他,這都是我們惹的禍。我不敢直視鄰桌的眼睛。

我的心裏像打翻了五味瓶,真不是滋味呀!

直到現在,鄰桌小朋友那張掛滿淚水的.臉還不時在我眼前浮現,讓我自責,讓我愧疚。從那以後,我就知道我今後該做什麼,不該做什麼了。

難忘的件事作文400字 篇5

我經歷過許許許多多的事,但最令我難忘的就是那天發生的事,它一向深深地印在我的腦海裏,讓我難以忘懷。

那就是去年的春天,我和爸爸媽媽去公園玩。剛剛走進去,只聽“啪”的一聲。我回頭一看,原先就是一個金髮碧眼的“老外”在掏衣袋時,將一枚硬幣掉在地上。我定睛一看,那就是一枚一元硬幣,有國徽的那面朝上。我正準備把那枚硬幣撿起來,還給“老外”時,一位軍人快步走到“老外”面前,“啪”的立正,敬了一個標準的軍禮,彬彬有禮地説:“先生,您掉硬幣了,請您把掉在地上的硬幣撿起來。”“老外”一愣,有些意外。他用生硬的中國説:“不就一元錢嘛,我不要了。”“國徽就是國家的象徵,代表着國家的尊嚴,你不就應讓它掉在地上,讓人踐踏!就算沒有國徽,就更不就應了,那就是用你的汗水得來的!”解放軍叔叔鄭重地説。“好!我立刻把它撿起來。”“老外”有些慚愧了。他把硬幣撿起來,用嘴吹了吹,又用紙擦了擦,留意翼翼地放進衣袋。

這時,我發現解放軍叔叔帽子上的五角星就是那麼的明亮。它照亮我人生的道路,教我怎樣做人。

我想,如果我們每個人都像解放軍叔叔一樣熱愛自我的祖國,那麼我們的祖國將會繁榮富強!

難忘的件事作文400字 篇6

在我身邊發生過很多事,不過我最難忘的一件事是給人讓座。 一天,天氣很熱,我在學校田徑隊訓練完之後,自己搭車回家。我在車站等等啊,等了十多分鐘,車終於來了。我好不容易才擠上車,可是車上也很熱,而且人很多,一個座位也沒有。豆大的汗珠從我的頭上流下來,唉——太熱了!過了三、四站,終於有一個座位了,我一屁股坐了下來……

又過了一站,上來了一個老奶奶、一個老爺爺。這時,一個年青人站了起來,用手指了指老爺爺:“您過來坐我的座位吧!”老爺爺不停地感謝年青人:“謝謝!謝謝了!”這時,廣播裏傳來:“如果您的身邊站有老弱病殘孕和懷抱小孩的婦女,請您給他們讓個座,本車全體員工向您表示感謝。”聽到這兒,我的臉紅了,想站起來給老奶奶讓座,可腿就像不聽話似的,怎麼也站不起來,喉嚨也像被什麼塞住了似的,怎麼也説不出話來,可我看了看胸前的紅領巾,又想了想那個年青人,就鼓起勇氣對老奶奶説:“老奶奶,過來坐吧。”

“不用了,你坐吧。”老奶奶微笑着説。

“沒事,您坐吧。”我説着,就把老奶奶扶上了座位。

“謝謝你”,老奶奶朝我笑了笑,“你真是個好孩子!”

車上的人都讚許地朝我笑,還有的人説:“真是個好孩子。”我聽了,心裏比吃了蜜還甜……

難忘的件事作文400字 篇7

我經歷過許許許多多的事,但最令我難忘的是那天發生的事。它一直深深地印在我的腦海裏,讓我難以忘懷。

那是去年的春天。我和爸爸媽媽去公園玩。剛剛走進去,只聽“啪”的一聲;我回頭一看,原來是一個金髮碧眼的“老外”在掏衣袋時,將一枚硬幣掉在地上;我定睛一看,那是一枚一元硬幣,有國徽的那面朝上。我正準備把那枚硬幣撿起來,還給“老外”時,一位軍人快步走到“老外”面前,“啪”的立正,敬了一個標準的軍禮。彬彬有禮的説:“先生,您掉硬幣了,請您把掉在地上的硬幣撿起來。”“老外”一愣,有些意外,他用生硬的中國説:“不就一元錢嘛,我不要了。”“國徽是國家的象徵,代表着國家的尊嚴,你不應該讓它掉在地上,讓人踐踏!就算沒有國徽,就更不應該了,那是用你的汗水得來的!”解放軍叔叔鄭重的説。“好!我馬上把它撿起來。”“老外”有些慚愧了。他把硬幣撿起來,用嘴吹了吹,又用紙擦了擦,小心翼翼地放進衣袋。

這時,我發現解放軍叔叔帽子上的五角星是那麼的明亮;它照亮我人生的道路,教我怎樣做人。

我想,如果我們每個人都像解放軍叔叔一樣熱愛自己的祖國,那麼我們的祖國將會繁榮富強!

難忘的件事作文400字 篇8

記得三年級時,有一件小事令我至令難忘,也讓我收穫了友誼最重要。

那時,我在名師堂學習奧數,下課了,我正準備拿紅筆出來注示,打開文具盒,裏面有鉛筆、直尺、像皮和鋼筆,可偏偏就是沒有紅筆。我開始絞盡腦汁的回憶,是沒帶嗎?不可能呀!突然我想起來了,上課時,前面那位同學借過我的紅筆,很有可能是她用完了,忘記還給我。我從椅子上站起來,走向那位同學旁邊説:“上課時我借給你了紅筆,你是不是沒有還給我啊?”她坐在位置上,滿臉無辜的説:“我用完後就還給你了呀!”這時,其他同學紛紛走過來,有的站在我這邊,有的站在她那邊支持。我又大聲説:“那我怎麼沒有呢?”她的淚水在眼眶裏打轉,用細小又有點顫抖的聲音説:“我真的還了,那時你不在,我就放在你桌上了。”

這時,教室走廊裏傳來了高跟鞋的聲音,是老師來了。我們三步並作兩步走回座位,老師微笑着朝我走來,使我不明白,她拿出一支跟我一樣的紅筆放在我桌上,説道:“剛才,我要批改作業,又發現紅筆沒帶,看見你桌子上有一支,我就拿走了。”

這件小事讓我懂得,沒有弄清楚情況不能責備別人,何況是朋友,友誼才是最重要的。

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