成長中的煩惱作文(集合11篇)

在學習、工作乃至生活中，説到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編為大家整理的成長中的煩惱作文，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

我想成為太陽，可我卻是一顆星星；我想成為大樹，可我卻是一棵小草；我想成為大河，可我卻是一條小溪。於是我便有了煩惱。

我的第一個煩惱就是爸爸媽媽説話不算話，但我也不會相信，只好忍受着，有一次我一假裝説我的作業寫好了，而被爸爸媽媽給抓住狠狠的批評了一頓，還對我説：“如果你作業寫好了，並檢查好了，你想幹什麼就幹什麼，我們不管你，但是寫不好，一直管着你，直到你寫完為止，”説完後，我心想：只要作業寫好，他們就不會管我了，我想幹什麼就幹什麼，真是太美好了！

爸爸看見我在發呆，便瞪着眼對我説：“聽到了沒有，”我説聽到了，但是到了下一次放假，他們便食言了，我花了大半天，把作業寫好了，變出去玩啊，到了第二天，他們便要我幫他們幹活，不是説作業寫好了就不管我怎麼又開始管我了，我只好如願以償的幫他們去幹活了。

我的第二個煩惱就是爺爺愛吸煙，他一天至少吸一盒或大半盒，把屋裏弄得烏煙瘴氣的，讓人沒法進屋去，有一次還因為這爺爺和奶奶又吵了一架，有時候在屋裏，他還不怎麼麼吸，奶奶一走，他便又開始吸煙了，有一次他還説不吸了，要戒煙，可還有一次他説不吸了，要戒煙，可還是戒不掉不掉，真是讓人沒有辦法，而且有時還吸得越來越多，只好不管他了。

這就是我成長中的兩個煩惱，你有在成長中的煩惱嗎？

每個人都有自己的成長過程，在成長中都有自己的快樂與煩惱，我也並不例外。我至今忘不了那件令我感到委屈和煩惱的一件事。那天我正和同學玩的高興呢，這時可以説是我的知心朋友的“她”向我走來，還沒等我開口，她就指着我的鼻尖，氣勢洶洶地問道：“呂寧，你真不夠朋友，竟在同學面前説我的壞話。”

我張大了嘴巴，露出了驚詫的樣子，問道：“我什麼時候説過你的壞話了？你不要誣陷好人。”她見有人圍觀上來，便越説越起勁，簡直像一頭髮瘋的獅子吼道：“你不要再狡辯了，我這回可看清你的真面目了，我要跟你絕交！”當時無論我如何解釋，她都不聽。從此以後，不管我做什麼，她都在背後指指點點，説風涼話。而我始終是在默默的忍受着，頭腦始終在思考，就連做夢也在琢磨這個問題：為什麼？為什麼······

慢慢地我開始有些承受不住那些閒言碎語，煩惱接應而至，我的心裏一直問她，你可曾記得我説過的那句話：朋友不是在你成功時送鮮花的那一位，而是讓你不斷攀登的基石。朋友應該開誠佈公，可你這麼做只能讓我們彼此受到傷害。朋友，不要讓煩惱圍繞在我們的身邊，我們的成長應該充滿着快樂！

我們每個人從哇哇落地的小寶貝，到牙牙學語的孩童，到知識愈來愈多的青少年，到挑起家庭重任的中年，最後到享受天倫之樂的老人的過程。在這一個過程我們遇到過許多的人事，物，可到了享受天倫之樂時，能留下的又有多少呢?

在小時候，我們總是一羣朋友，一羣朋友慢慢的長大，能留下的又有多少呢?一個，兩個······甚至有可能都沒有。這是為什麼呢？

因為我們都在長大，不如從前那一般幼稚的孩童了。我們慢慢開始知道了害羞，有了自己的特點，有了自己的見解，有了自己的想法。

我有一個好朋友，他是一個男孩。小時候，母親説我們好的穿過同一條褲子，睡過同一張牀，同喝過一杯牛奶。國小的時候，因為他的成績優異，而我成績平平。於是他就開始幫我補習，在他的幫助下，在學校鮮為人知的我被學校公開表揚，於是我和他的友情又深了。

上了國中，我們都開始慢慢的疏遠對方，因為我們發現有同學在背後偷偷議論我們，我們原本會一起回家的，現在卻各自走自的。難道連感情這樣好的朋友也要漸漸成為陌生人嗎？

我不由得感歎，真是越長大越孤獨啊！

因為我的性子淡漠，便少有同學與我接觸。只有那些熱情的同學與我説話。國小時，有一羣朋友，她們都十分開朗活潑，我們常常在一起談話聊天

或許有時因為個人因素或他人因素，你會漸漸疏遠你的朋友，但記住越長大，越孤獨

在我們的成長過程中，有酸辛，有歡樂，也有悲傷。當然，也少不了煩惱。

本學期的第一次月考前，我信心十足的準備着應對着即將來臨的考試。

我翻開各科課本，仔細的複習着學過的內容，不肯漏下一個字，我在心中暗暗地給自己鼓勁：加油！解永暢，一定要考出好成績。

轉眼間，七科的課本都已經被我看了一遍。這時，懶蟲漸漸的佔據了我的思想，我自認為每一科都複習的很好，考試百分之百的沒有問題。於是，我開始鬆懈起來，滿腦子想着都是考試之後的輕鬆，把複習的事情拋到腦後全然不顧。

考試如期進行，我依然信心十足的走在考場裏，輕鬆地寫着試題，全然沒有考試的緊張。

一天的考試結束了，其他的同學都在討論着自己的答案，而我卻自認為考得很好，對自己所寫的答案充滿了自信。

髮捲那天，我坐在教室裏，心中並不緊張，這源於我的自信。

我的過分自信似乎預示着，我的考試成績——我考砸了。

當那一張張被錯號畫的“血淋淋”的卷子發到我的手上時，我整個人就彷彿失去了知覺，以前考試的自信已經消失了，留下的只是無限的煩惱。

那天陽光燦爛，可我卻怎麼也高興不起來。我的心情格外沉重，我的心中充滿了煩惱。

自信，並不是件壞事。但在自信的同時，也要付出自己的努力。我們的自信應當建立在努力的基礎之上。

每個人的成長中，都少不了煩惱，但是我們要努力改變自己，消除自己的煩惱，做一個快樂的中學生。

21世紀的我們中學生要做的是學習，除了學習還是學習。沒有了國小生孩童的天真，腦子裏沒有高中生那樣對未來的重視，成天被老師家長壓迫着在題海中遨遊，煩！煩！煩！

週末回到家，老爸老媽時刻嘮叨着：‘有作業嗎？’‘去，寫作業去。’‘別玩了，作業還沒寫完呢。’我的耳畔總是圍繞着這些話語，老爸老媽，我明白你們都是為我好

可是我還是一個正在成長中的青少年，我也一樣渴望多玩一點，多一定沒有作業的自由。我該有自己的主見，我明白作業甚麼時候寫，請跟我一點自由的空間，老爸老媽，請你們諒解女兒的苦處。

在學校裏，增加了晚自習，每晚上課要到九點多鐘，睡眠時間僅有五個多小時，作業壓得我們喘不過氣來，這就是大人們所説的90後享受的生活，哼，讓他們來‘享受’好了。

以前的我怎沒麼沒有發現數學有這磨難學啊！一道數學題要花費整整一節課的時間去解決，這分明是浪費時間嘛。還有物理呀，簡直是浪費腦細胞，特別是對我們女生來説。

成長道路上的風景多磨的美好啊，可惜的是我們沒有時間去欣賞。駐足，遠觀，陶冶我們的情操，淨化我們的心靈。拋卻煩惱，靜靜欣賞，與自然融為一體，呵，多好！

在成長中，我們學會自理，我們積攢了知識，我們結交到了許許多多的朋友，擇其善者而從之，其不善者而改之，因為成長，我們變得更加美好，更加成熟。

我愛成長，在風雨中見證彩虹。

在我成長的過程中，有許許多多的酸甜苦辣，但是，最讓我苦惱的，還是我的名字。

我的名字叫張檬，聽説是我很小的時候特別喜歡吃那非常非常酸的檸檬，就給我起了這個名字。可是到了長大後，我去不喜歡那酸得掉牙的東西了。真不知道小的時候為什麼那麼喜歡吃。

這個名字一直困擾着我。到現在，我的名字有許多讓我頭大的外號，如檸檬、蚱蜢……還有一個最讓我頭暈，就是在一節科學課上，高老師説到一個人體的器官，叫“”，那幫討厭的男生就給我起了個“”這個外號，差點把我給氣哭了。

聽説現在可以改名字，我就要爸爸幫我改名字，可爸爸卻一揮手説：“小孩子，改啥名字，就算要改，你説改什麼好？”我就問爸爸：“我當初就是喜歡吃那酸溜溜的東西嘛，為什麼不起別的名字，如果起別的名字，我就不會有那麼多的外號了。”

爸爸被我一連串連珠炮似的問答問得一時無話可説，過了好一會兒，才回答道：“當時一時也想不好別的名字，就取了這個名字，反正不改就是不改了。再説了，這個名字不是挺好聽的嘛，挺有詩意的呀，哈哈！”

我當時氣得火冒三丈，恨不得給爸爸來上一拳，取名字這樣的大事，怎麼好隨便亂取一個呢？真是一個討厭的爸爸！

名字呀名字，你可真是我的一塊心病呀！讓我怎麼辦才好呢？

自從上了四年級，我就沒以前那麼輕鬆了，成績稍微好點就驕傲了。結果成績一下子滑到了80分一下，當然，就要免費“品嚐”老媽的一頓野蠻大餐。

有一次，我拿着期會考試卷回家，剛進門。“考幾分？”那聲音從屋裏傳出來。“6……64分。”“小子，考着幾分回來，不想活了吧？”説罷，我有“品嚐”了一頓野蠻大餐。

這幾次，我一直保持着89的成績。這一次，我考了90分，這不，我又驕傲了，“媽媽，這次我考了90分。”我管不住自己的嘴喊了一聲。“加油，寶貝，下次祝你考90分以上。”還有一次，英語考試第一次考了100分，在班裏出了名。當我回家時，還沒等媽媽問，我就説“考了100分。”鄰居問時，我會自豪地説：“100分。”這不，一下子下滑了5分。雖然考了95分，但這是第三名，連續兩次的“前三甲”的稱號，我更驕傲了……

就這樣，成功，驕傲，驕傲，失敗，反反覆覆。

驕傲呀，驕傲，你什麼時候能從我身邊離開呢？只要你離開了我，我就沒煩惱了。

培根曾經説過：“如果你把快樂告訴一個朋友，你將得到兩個快樂；而如果你把憂愁向一個朋友傾吐，你將被分掉一半憂愁。”今天，我準備向大家傾訴一下我的煩惱。

現在，我正讀六年級，這是小升中的最後一年，也是最重要的一年，學習成績十分重要，家長互相比成績也是相當平常的事，可令人受不了的就是當你成績有所下滑時，你就得忍受父母輪番的“緊箍咒”，最為典型的就是“人家小孩怎麼怎麼樣，人家小孩怎麼怎麼優秀。”我最討厭的就是那個“人家小孩”，想起這個詞就讓我頭痛。

最後衝刺的一年，不僅少不了父母的“緊箍咒”，而且，課外班得補習也是必不可少的。平時，語、數、英三門主科每週一——二次，我還有得喘氣，可一到假期，門門功課簡直是輪番轟炸，加上堆積如山的作業，都讓人喘不過氣來。剛剛加入培訓班時我還是新生，失敗的滋味加上一系列困難，簡直讓我崩潰，這使我煩惱極了，我甚至想不再上課，但為了上一所好中學，我還是堅持了下來，慢慢的去體會成功的喜悦。

人生不都是一帆風順，生活上的煩惱可能會讓你十分頭痛，但是面對這些困難，我準備忘記它們，使自己的生活變得充滿快樂，帶着多彩的夢走向成熟。

期末考試的成績揭曉了，這次我又考得不錯。望着同學們投過來的羨慕的目光，我心想：你們總是隻看到我快樂光鮮的一名，殊不知，我們優生也有許多不為人知的煩惱啊。

作為一名優生，壓力實在是太大了。上任何課時都必須全神貫注聚精會神，生怕漏聽了一個字;考試過後，髮捲時提心吊膽，心裏彷彿有十五隻水桶七上八下的，生怕考不好了老師不再信任，父母不再高興，同學們對你冷嘲熱諷……最重要的是——自己心裏不好受啊——而考好了，你心裏準會想：這下可沒事了吧。哪能呢?還得再接再厲更上一層樓，隨時準備着迎接下一次考試、下一次暴風雨的洗禮。

每當大考即將來臨，日子就變得異常難過、異常艱難了。先不説上課時注意力高度集中;下課時背小頁背得昏天黑地;一邊走路一邊背書還得提防着路上的危險，別一腳踏進坑裏，一頭撞電線杆子上。若是在冬天，拉開校服棉襖的口袋拉鍊看看吧，政史地生四門功課的小頁都齊全。而且父母、老師還不時在耳邊嘮叨一下兩下三四下。忙得什麼活動都顧不得參加。

不過，話説回來，我也不能只看腳下的泥濘啊，還有天上的繁星可供我欣賞呢!考得好時，固然會有鮮花和掌聲;考得差時，不也有父母與老師的安慰嘛。總之，收穫與付出永遠是成正比的。

雖然在生活中總有這樣那樣的煩惱，可也有許多快樂呀!就讓我在這快樂與煩惱交織組成的樂曲中更加堅強，更加健康地成長吧!

説起煩惱，每個人多多少少都會有，有的是因為個子高而煩惱；有的是因為太胖而煩惱；還有的是因為考試成績不好而煩惱。我的煩惱是總被媽媽誤解。

我小的時候，因為膽小而不太愛説話，我怕自己説的沒有別人好，所以上課回答問題不太積極，媽媽就理解為我太內向。我承認以前我是有點內向，但是慢慢的我就不怎麼內向了，但是媽媽還是覺得我膽小。有一次媽媽給我報了一個英語班，還特意給老師説我內向，讓老師多提問我。我覺得這樣做是多此一舉。

還有一次，我是被媽媽誤解了，我覺得非常委屈。那是一天中午，媽媽有事出去了，沒有給我做飯，她給我十塊錢讓我買吃的東西。我因為上學走得急沒有買，下午上學的時候老師讓交訂報紙的錢，是十元錢，我剛好帶了十元錢，我説：“老師我要交錢。”老師説：“好。”下午放學回家的時候媽媽問我：“銘銘，中午你吃得什麼東西？”我説：“我什麼東西都沒有買，下午老師説讓交訂報紙的錢，我把錢交了。”媽媽説：“是真的？”我説：“那還有假。”媽媽説：“那可不一定。”我説：“你不信就算了。”媽媽你為什麼不相信我呢？難道我真的讓你感覺這麼不可信任嗎？

媽媽請你不要在誤解我了，我其實很優秀的。媽媽我希望我的這個煩惱，可以慢慢的淡化掉。

大人們總是説：“你們小孩真是好，沒有煩惱。”其實不然，如果小孩子沒有煩惱，那麼，報刊、電視咋會時常出現一些青少年會自殺的新聞呢？天下的父母沒有一個不希望自己的孩子成為有用之才，但又有哪些父母能夠合理地加以約束自己的孩子呢？就拿我來説吧，我的父母還算開明，但壓力還是讓我喘不過氣來。每天除了老師佈置的作業之外，我還要做4本習題。望着窗外那些玩耍嬉戲的孩童，我的心中不免有些羨慕。好不容易捱到了下午五點鐘，終於做完了今天所學內容的習題，該下去好好瘋一把了！

快樂的時光總是那麼短暫，吃完晚飯，休息一會兒，我又得去題海中遨遊。但晚上我比較自由，除了做作業，我可以一個人在樓上玩、做手工、看電視。

雙休日，本應是快樂的。但我星期六上午要學奧數，下午要學英語(這是父母安排的校外輔導班，一定要遵從)，忙得我頭暈腦脹；星期日，我在家要做家庭作業。唉，真是悲哀啊!

家長們望子成龍、望女成鳳的心情我能理解，但他們的所作所為，往往扼殺了我們的天性，把我們當成了學習機器。我曾經看過一本書，名叫《玩過國小》。我十分羨慕這本書裏的主人公有一對非常開明的爸爸媽媽，她的童年是快樂的，是五彩的。這麼兩相比較，我的童年就要黯然失色了。

在這裏，我不禁勸告一下天底下所有的父母，你們的出發點是好的，但如果試着調整一下你們的作法，多給你們的孩子一些自由，還有一些學習方法，説不定能事半功倍，有意想不到的驚喜！