【必備】思念的作文300字集合五篇

在日復一日的學習、工作或生活中，説到作文，大家肯定都不陌生吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎麼寫好作文呢？以下是小編整理的思念的作文300字5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

思念的作文300字 篇1

一望無際的田野上，點綴着星星點點的野花，遠處的大水車“吱呀吱呀”地轉，晶瑩的水珠翻轉着，田野盡頭的青山，雲霧繚繞，這就是我的老家——大田廣平。

爺爺的店鋪下來，順着石板路下，一座老房子映入眼簾，前面小池塘裏，田螺和小魚兒説着悄悄話，上面冬瓜架上青藤纏繞，兩個冬瓜寶寶搖晃着，似乎要掉下來。躺在軟綿綿的草地上，看着瑩瑩的藍天，柔柔的白雲，小鳥嘰嘰喳喳，輕盈地飛向藍天。

飛快地奔跑在石板路上，感覺自己飛機起來似的，俯瞰整個廣平，棕色、青色、白色、黃色，組成一副五彩繽紛的拼圖。未盡的春風撫摸着你的臉龐，自己彷彿變成了一個仙女，漫步在白雲之間。

到了磚板路上，慢慢地跨進草叢，你會發現一隻嫩綠色的蟈蟈，神遊着，在草叢之間。摘下一朵野花兒，別在頭上，伴着小鳥的歌聲，翩翩起舞。

每當我看到老家的這些景色，就會想起疼我愛我的爺爺媽媽，還有活潑的弟弟，我愛我的老家。

思念的作文300字 篇2

如果我的思念能用一張紙寫滿，在那密密麻麻的字行間，我看不到時間，只看到你的臉。當初春的輕風拂過指尖，帶着那一股從南方寄來的氣息，如花兒的綻放，吹動着手中的信紙。我輕輕地回首，將那一刻停留的幸福用紙鶴載走。

黑色的草地，隱隱的人羣，忙碌在白天的虛偽，變成了淡淡的哀傷。走遍方圓，望盡行人，終難看到的笑臉。她仍在遠方，用温柔的聲音呼喚。幽幽的笛聲，靜靜的樹林，白石依舊，可你卻不在，我坐着，輕輕地撫摸着那輕涼的石板，試圖找尋到你的幽香。青松如幕，隱去了眼前的燈影，天殘無月，暗淡了憂傷的季節。

落葉如煙，似水一樣的在身旁流逝，時間似夢，可我不知道還要等多久，夢才會在你身旁醒來。柔柔的草，觸摸在指尖温暖，如春天帶來你的消息。我把思念種在這一片草地，等着下一季的美麗。

守候在心中的諾言，用温柔感受，用堅持等待，淡藍的海洋、美麗的星空，記錄着滄海桑田，我不知道能否有一天感動春風，帶着我的思念轉個彎送給你。

弱水三千，三十六世凡塵裏，心未停駐，等在你走過我身旁，這一回眸，便成永生，思念如雲，輕輕地飄入你的夢鄉，在這個思念季節，有我，伴你每一夜……

思念的作文300字 篇3

夜晚，淅淅瀝瀝地下起雨來。天色陰得沉黑，路邊燈光暗黃，黑夜裏只有雨滴落的聲音，顯得十分蕭瑟。我的思緒隨着紛飛的雨絲飄到了我的家鄉。

記憶中家鄉是個多雨的地方，幾乎每次回鄉，都會遇着連綿惆悵的細雨，一連好幾天。濛濛的雨絲隨風飛舞，濕潤的空氣，輕柔的風，像母親的手温柔地撫摸着。繚繞的雨霧，使熟悉的景物都變得模糊起來。天空沒有顏色，與遠處的山融合。天地萬物一片寧靜，只有雨水在輕輕吟唱。家鄉的雨不似其他地方那樣，下得非同凡響，卻有一種鄉土的味道，一種説不清，道不明的情感。

屋子是蔡氏古民居的式樣，古色古香，正中間的露天小院裏種着幾株芭蕉。下雨時，聽雨水敲打屋頂的瓦片，敲打在院中的芭蕉葉上，看雨霧蔓延在上空，彷彿到了夢裏江南，古典，帶着淡淡的惆悵。獨自凝望一會兒，竟升起一種似喜非喜，似愁非愁的情緒。如此美景，當真是美到讓人心痛。

雨停後，偶爾會到屋旁山上的寺廟散步。四邊的山色有些發沉，蒼鬱大鬆掩映下的古剎，鐘聲悠悠，香煙裊裊。雨後清新的，帶着自然的泥土氣息的山風拂過，一時間心如止水，恍若隔世。

家鄉的雨，是如此舒服。一想起，便有一股毫無由來的，想回家的衝動……

思念的作文300字 篇4

秋，慢慢步入了生活的情感，我仰望天空，鳥兒也是成羣地飛，而我只能一個人對着一棵樹，一株草發呆。秋風颯颯，吹落了枯黃的葉子，吹涼了我的.心。我取出了紙筆，在此地只有向家鄉的親人寄一個問候，才是對自己最大的安慰和温暖。有着對於佳人的深切思念，我又感到了平淡的秋風中所藴涵的情懷；秋風是無形的，可聞、可觸、可感，卻不可見；但正如春風可以染綠大地，帶來無邊春色一樣，秋風所包含的寂寥肅殺之氣，也可使秋葉紛紛，落紅遍地，給自然界和人間帶來一片秋容秋態。那麼我見到的恐怕是這秋風帶來的淒涼搖落之景。

我在信中要寫的話太多太多了，竟不知從何説起，只是急急地將自己想到的話寫下來，卻又擔心匆匆寫的信能不能把意思完全表達出來，當捎信的人即將出發的時候，又仔細查看，補上幾句昨晚夜裏所想到的話語，並在信的末尾寫上：洛陽城裏見秋風，欲作家書意萬重。復恐匆匆説不盡，行人臨發又開封。

思念的作文300字 篇5

前不久，張老師由於身體的原因，被迫請了三個星期的假，在這三個星期裏，身為語文課代表的我們，仍要按時把作業放到代課老師的桌上。

記得那是一個晴朗的好天氣，我們三個人又如約抱着沉重的作業走向老師的辦公室。到了辦公室，穿過一個個座椅，走過一排排書桌，我們竟不約而同地走到了張老師的桌前：“哎!老師什麼時候才能回來?”望着那乾淨而又不平凡的桌子，我重重地歎息道:“是啊!這都已經過了幾個星期了，老師是不要我們了嗎?”南之怡頗為傷感地説。就在我們陷入了沉默的時候，史秉昆悄悄地放下了手中的作業，大聲喊道：“先來檢查作業吧!”我和之怡這才從可怕的沉默中走了出來，不捨地離開了老師的桌子，進行檢查作業的工作。

一分鐘、兩分鐘……五分鐘過去了，我們完成了手中的工作，再次來到了老師的桌前。剛才頗為淡定的史秉昆這時候卻猛地伸出了雙手，在老師的桌面上揮動，然後又猛得抬起手，伸向我們，説：“看，已經落灰了……”