【實用】班級作文400字彙總8篇

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在平平淡淡的日常中,許多人都寫過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?下面是小編精心整理的班級作文400字8篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

【實用】班級作文400字彙總8篇

班級作文400字 篇1

在班級裏,我認識了一個同學,我還給他取了個外號,叫“討厭鬼”。

我為什麼給他取名叫“討厭鬼”呢?因為他總是搗亂。

有一次,我打掃衞生,在擦黑板,我站在椅子上擦,擦不到的地方,“討厭鬼”跑過來,使勁的拽着椅子,我害怕極了,差點摔下來。還有一次,我和同學在跑步比賽,眼睜睜看到快要跑到終點了,可“討厭鬼”跑到我面前,我就當然要把腳步停下來,要不然會撞套他,我把腳步停下後,可另一個同學早已經跑到終點了。

我很生氣,從此以後,我對他沒有一點好感。但有一次,我和同學在打羽毛球,因為我是剛學會打羽毛球,所以羽毛球都是往高處打,正好,羽毛球被打到一棵高高的大樹的枝幹上了,正在我沒有辦法的時候,“討厭鬼”跑過來,問我發生了什麼事,我把事情告訴了他。不料,“討厭鬼”説:“我幫你拿下來”,説完,就爬到大樹上幫我把羽毛球給拿了下來。我傻眼了,我這麼討厭的一個人,竟然會幫我把羽毛球拿下來。

以前是我太偏見了,現在覺得自己有些對不起他。

現在,我又給他取了個名字,叫“助人鬼”。

班級作文400字 篇2

“我們要選班級服務員了”,陳老師的話音剛落全班一下子炸開了鍋。歡呼聲和嬉笑聲充斥了整個樓層。

應聘會開始了大家都開始竊竊私語,有的説我要當班長,有的説我要當紀律委員,有的説我要當體育委員。

“安靜,安靜。”老師發話了:“現在我們來應聘班長,誰要上來應聘。”田麗明舉起了手,老師叫他上來説應聘什麼職位什麼理由等。田麗明説完了以後,應為沒有人跟田麗明競爭,他就輕而易舉的當上了班長的職位。

第二個職位是紀律委員,被田曉東當上了,也是應為沒有人與他競爭才當上紀律委員這個職位的。

第三個職位是學習委員。大家你看看我我看看你,都不敢上前應聘。我見此狀,就猶猶豫豫的把手舉了起來,老師叫我上來説什麼什麼。我用洪亮的聲音:“説性格大大咧咧的,愛好看書,優點愛學習,缺點書寫馬馬虎虎、做題不仔細。應聘感言不管我能不能當上學習委員,我都會熱心為同學們服務,用真心做老師的小幫手,用創新開展班級宣傳工作。”就在我快當上學習委員的時候,沒想到半路殺出個程咬金。羅玉婷舉起了手説:“我也要當學習委員。”她上來念稿的時候很害羞,她念完稿後。到了投票環節,羅玉婷得票數多一些,就在那時,田麗明為我挽回了票數,老師就讓我和羅玉婷一人管一半的人。

後面,勞動會員是田佳鑫、文娛委員是吳美玲、體育委員是何磊、語文課代表是任鑫。

雖然我這次當上了學習委員,但是偶不懂會向班上的同學請教,他們有什麼不懂我也會幫助他們。

班級作文400字 篇3

我能為班級做許多事,如做清潔、幫同學、為班級爭光,為班級制止不文明行為。

我雖然力不大,但也可以把地拖乾淨,我雖然身體笨拙,但也可以把垃圾掃得一個不剩,我雖然個頭小,但也可以把窗户擦得亮亮的。這是為什麼,因為我有特異功能嗎?錯!是因為我經常為班級做清潔,熟能生巧。而且我也喜歡做清潔,相信我能把班裏清潔做得更好。我不聰明,但學習成績還不錯,可以幫助一些同學。我也很愛運動,雖然跑不快,但可以教有運動天賦的人一些要領,也可以陪他們練習。我歷史不大好,但如果有同學問我,我也一定會教他們一些基本知識。

我不靈敏,也不健壯,不能用暴力制止不文明行為,但我可以自己説普通話、不亂吐痰、不亂仍垃圾,用我講文明的行為來感動別人,讓他們也講文明。從自己做起,雖然力量不大,但一傳十,十傳百,以後會有更多人講文明,直至整個班級,甚至整個校園都講文明,懂禮貌。

我,不聰明,不靈敏,力不大,個不高,但可以幫班級做許多事,給班級爭光。

班級作文400字 篇4

“我們被評為‘最美班級’啦!”一進教室,就聽見陳老師興高采烈地説到。我們簡直不相信自己的耳朵,天吶!以前從未想過的事,今天,競奇蹟般地發生了。我們興奮不已,手舞足蹈,高興地幾乎要叫起來了。接着,我們班就做準備了:練習唱班歌、練習站位、練習介紹班級特色,許多同學還精心準備了才藝表演。同學們個個摩拳擦掌、胸有成竹,我們萬事俱備,只欠東風!

終於到了星期一,這激動人心的時刻來到了。我們邁着整齊的步伐,精神飽滿地走上升旗台,唱起了優美的班歌:“五(3)班,一起飛,一羣又一羣才美……”我們聲情並茂,臉上帶着迷人的笑容,歌聲在校園內久久迴盪。此時此刻,我感覺我們就象那一隻只勤勞的蜜蜂,雖然付出了辛勤的汗水,但卻收穫了甜甜的果實。接下來,劉心彧繪聲繪色地介紹了我們班的`特色:“我們班有竹笛小樂童李誠安,有書法小能手萬笑,我們團結友愛,取得了廣播操第一名呢……”其中還提到了我的名字,我倍感自豪。朱晨鑫邊彈吉它邊唱《童年》,全校同學都入了迷,當他的歌聲停止時,全校爆發出了雷鳴般的掌聲,經久不息……

那天陽光明媚,那金燦燦的班旗飄揚在空中,也飄揚在我心中,看着班旗,我十分自豪,因為我們班最美!

班級作文400字 篇5

話説今天,在我們班上,發生了一場歷史性的,從未見過的男女生大戰,如果你想知道的話,那還得從下午最後一節的體育課説起。

剛開始,跟平時沒什麼兩樣,解散後,我、小馬、貝貝、毛毛、典娜還有小荷在操場上玩真心話大冒險,其中我和小馬還有貝貝的姿勢是較悠閒的,則是趴在地上的。

我認為男女生分開來玩不是挺好的嗎?可今天下午有幾個男生跟喝了"紅牛"似的激動,故意用腳在貝貝和小馬身上跨來跨去的,很討厭,明明是我們女生在玩我們的遊戲,又沒有去惹他們,幹嘛還要來搗亂?

那幾個男生來搗亂就算了,他們還找了一個不知道幾年級的小弟弟,一起來故意惹我們女生,算了,不跟他們男生計較,你越是生氣他們就越高興,於是我就若無其事地坐在操場上,看着男女生大戰慢慢拉開序幕,不一會兒,我就聞到火藥味越來越重了,於是便在他們中間像個幽靈似的遊蕩。

我本以為過一會兒就好了,可有幾個男生確實把我們的一些女同胞給氣暈了,誰叫他們自己點燃了定時炸彈呢?

那場面你是沒看到,是我見過的最恐怖的班級戰爭,不愧是歷史性的啊!

班級作文400字 篇6

一年一度的聖誕節就要來到了,我們別提有多高興了,更讓我高興的是在班幹部的精心準備與組織下我們舉辦了一次快樂無比的聖誕狂歡會。

星期四下午,我懷着快樂的心情早早來到學校教室,在我推門的剎那間我簡直驚呆了,教室裏燈管之間掛着金光閃閃的彩條,彩條之間繫着五顏六色的氣球,窗户上的玻璃上粘着聖誕小精靈,很是可愛。再向前看,黑板上掛着着紅紅的燈籠,一派喜氣洋洋的景象,增添了節日的氣氛,再看看黑板上畫着可愛的雪人和氣球,讓人看了不禁笑起來。

大約3點整,由我們班幹部及主持人精心準備的聖誕狂歡會在全班同學熱烈的歡呼聲中拉開帷幕。首先,上場的是由本班的兩位小歌唱家樑睿康和申陽帶給我們的魔術,全班同學都被他們震住了,魔術完了,台下響起雷鳴般的掌聲。

精彩有節目一個接一個進行,給我印象最深的是孟姝彤的拉丁舞,首先,只見他緩緩的走向舞台中間,站到教室中間後,她先定了定神。然後從音樂響了起來起來。她跳完了同樣獲得了雷鳴般的掌聲。

節目一個個進行着,有韓詩睿等人演的小品、荊一銘等人唱的歌等等節目都贏得了熱烈的掌聲。不知不覺3節課時間就過去了。我們不得不結束這次活動。這次的活動不僅讓我收穫了快樂,也為我們枯燥乏味的複習生活增添了一些樂趣。真是一舉兩得啊!

班級作文400字 篇7

下週二,我們班就要野炊包餃子了。”大家得知這個消息後,興奮地尋找組員,分配大家要帶的食物和材料。

到了週二早上,同學們提着大包小包走進校園,都很期待今天的野炊活動。下午第一節課的下課鈴聲剛響起,同學們就帶上食材,一窩蜂似的衝出教室,跑向野炊區。

今天還有六位家長來協助我們完成野炊活動。我們組來的是張櫟歆爺爺,張爺爺帶來了餃子皮和肉餡。我帶來了托盤,還有組員帶來了飲料,零食,水果和一次性餐盤。我們大家洗完手,開始包餃子嘍!一開始,我怎麼也包不好,所以向孫啟明借了包餃子神器”。我把皮子放在餃子神器上,放上肉餡,在餃子皮邊緣用手指沾了一圈水,把餃子器用力一壓,一個完美的餃子就誕生了。就這樣我重複地做,一個又一個好看的餃子出來了。我們包完了兩大盤,盤裏的餃子有的鼓鼓的,有的扁扁的,還有的肉餡也漏出來了;有的立着,有的躺着。

等了一會兒,餃子出鍋了。餃子的香味,饞得我們直流口水。我們拿上賀卡給老師送上了熱氣騰騰的餃子。送完以後,這一鍋只剩下五碗了,我主動要求等下一鍋再吃。當第二鍋餃子出鍋時,張爺爺給我加了一些調料,我吃了一口餃子,鮮香無比,太好吃了。我心裏想着,張爺爺太有愛了。

放學回家後,我還在回味今天的餃子,自己動手吃着更加有成就感,感謝老師給我們鍛鍊的機會。

班級作文400字 篇8

兩日曝曬,烈日炎炎,風雨交織,兩天的軍訓對我們每個人來説都是歷練。頂着驕陽,汗水很快浸濕了我們的衣服,脖子上的汗水清晰可見,被濡濕的劉海不住的向下滴水,腳站得發疼,腿繃得發酸,嚴厲的教官,惡劣的條件,但兩日過去,沒有一個同學打退堂鼓放棄,我們都咬緊牙關堅持住了。

我想我們能堅持住,能有這樣的毅力,有一個原因是信念:或是一句“我能行”,或是不願為班級丟臉,都是我們堅持下來的信念。信念,該説説班名了,這其實跟我讀過的一篇文章有關,不要以為這跟上文無關。

文章的題目記不清了,但資料,我卻至今記憶猶新。這是一篇百合的故事,資料大致是這樣:山崖上有一株和野草生活在一齊的百合,它一向相信自我是會開花的,是與眾不一樣的,但身旁的野草卻對此不屑一顧,嘲笑它痴心妄想,山崖上沒有足夠的氧份、足夠的沃土,但那株百合卻忍着這一切開花了!

我認為百合能在那般惡劣的環境下開花,必須是因為它有不變的信念,有支持它堅持下來的動力,那麼我們每個人不都是一株山崖上的百合嗎?

如果我們能夠將軍訓堅持下來,對我們的心靈何嘗不是一次成長!對,想起來了,文章的題目就是《心田上的百合花開》。

好了,綜上,謹以此名獻給我A4班所有同學、我的新班級,相信我們都是山崖上的百合!

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