精選窗外雨作文8篇

在平時的學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的窗外雨作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

在炎熱的夏天偶爾下毛毛雨可能不是件好事。它不像黃梅雨那麼浪漫，也不像丁香那麼悲傷。但它給人留下了很多的感覺。雨中的人們有一種難以想象的心情，有些人靜靜地坐在那裏，似乎有一顆厚厚的心；有些人輕輕地踩在腳上。

柔和的雨絲撫摸着他們的臉，這可能是因為他們在尋找愛情故事中的浪漫；有些人在雨中穿梭。他們太匆忙了。我不是雨中的人，但我在玻璃前有一種美麗的感覺。我對大自然有一種很好的品味。我記得當我年輕的時候，每當下雨的時候，幾個小夥伴躲在雨中追逐大人，直到大人們大喊大叫，他們跑回家等着。

這樣的畫面只不過是那種無辜的幸福。隨着年齡的增長，孩子們穿着自己的門，穿着非常成熟的獨立窗户，享受着他們面前朦朧的雨景。現在，在我離開家很長一段時間後，我只能獨自坐在窗前享受我面前的一切，或者是快樂的，或者是悲傷的，而不僅僅是無窮無盡的煩惱和沮喪。打開窗户，微風拂過我的心，微風顫抖着。

是的，這是在炎熱的夏天發生的顫抖，窗户的眼睛被刺穿了幾滴。離開房子，讓自己沉浸在潮濕和毛毛雨的世界裏，讓一切都在雨中受洗。雨中的人們正忙於他們應該做的事情。高大的樹木在雨中看起來更綠更直。花兒在人們面前炫耀他們的美麗和美麗。踩踏的草坪是可愛的；但我令人費解的悲傷和凌亂的腳印並不符合這個美麗的風景。徘徊的憂鬱使我不敢回頭看雨中的路似乎更悲傷。我曾經獨自跑來跑去，除了失去的歲月。

我又有什麼？不知不覺中，雨水把我淋得濕透了，然後我回到房間裏去看鏡子，發現我的混亂應該被梳理，讓一切都在雨中消失。

嗨，大家好，我是小雨滴，我身穿銀白色的衣服，是大家常見的一種從天上飄下來的水。

我的足跡遍佈整個地球。全世界幾乎無時無刻都在下雨，我的朋友數多得數不清。當烏雲媽媽承受不住我們時，就把我們降落到地上。於是，我們就開始探險。有的掉到小河中，和河水混合一體，成為一家人；有的落在花草樹木上，滋潤他們，給他們洗澡。有的落到行色匆匆的人的臉上，順着臉頰往下淌；有的落到五顏六色的傘上，歡快地蹦躂幾下。哈哈，我們簡直無處不在。古時候，人們就是靠我們來喝水，我們給人類帶來了幸福。但有時我們也闖禍，呼朋引伴聲勢浩大從天而降，而且一下就是幾天幾夜，由此引發災難，例如洪水泥石流等。當然，我們也不希望這些災難發生，可控制不住，我們也無能為力啊。告訴你，我們一年四季的雨型和雨量都不同。春天牛毛細雨綿綿不絕；夏天傾盆大雨，雨量豐沛；秋天的雨，瀟瀟中帶有絲絲寒意。冬天，冬雨配北風加鵝毛大雪，冷到不行。還有一則寓言叫滴水穿石，是講做任何事情都要堅持不懈，不能只做到一半，就放棄，也不要説自己的渺小，這會使你覺得自己很自卑，只要不放棄，就一定會成功。我們雨滴也給人類講了不少道理哩！

我真為我是一滴而感到自豪。

窗外的雨一直下，我站在温暖的窗户前，看着雨水細細地打在玻璃上，那細小的“咚咚”聲又一次將我的思緒帶到了那一年夏天……

窗外在下雨，我不安地坐在屋裏無聊地轉換着電視屏道，就感覺今天有點不對勁，總沒有回來，天馬上就黑了，再不回來我都要餓癟了，爸爸也在那裏等待着媽媽回家做飯，正在翻閲着報紙……

“媽，怎麼這麼晚才回來”看到媽媽回來，我趕忙放下手中的遙控器，跑上前去，接過媽媽手中大包小包的東西，並急切地問，媽媽似乎臉上並沒有什麼笑意。要是平時，她肯定會給我帶點什麼好吃的，而且都是笑盈盈的。今天這是怎麼，問媽媽到底發生了什麼事，半晌她也沒有説話，只是目光斜視的愣愣站在原地。我好奇地看着她的眼睛，似乎有些失落。過了一會兒，她回過神兒來，把我硬硬地拽進我的房間。我開始心慌了，不知道究竟要發生什麼事，只是被拽着走。進了屋，她重重地坐在牀前，頭也轉到一旁，看看書桌上那一本本已完成並放的整整齊齊的作業本。她搖搖頭，轉過來對我説：“我剛才看到你班主任，他説你最近表現很差。他曾經看到你跟一羣男生出去玩，並且那些還都不是你們學校的，説不定是什麼混混什麼的。”我被嚇了一跳，“怎麼可能”我反駁道。眼睛死死地盯着媽媽，並用眼神告訴她，我不是那種人，我依然是你的好女兒，請你相信我。但媽媽似乎不那麼想，她只想着老師的話，根本就不在乎這是真是假。他就只相信無風不起浪。我明白了媽媽的意思，在轉身走出房間前，我對媽媽説：“您是相信老師的話，還是相信您的親生女兒，自己想想吧！”説完，走出家門，頭也不回。

出門，天下着雨，我衝進雨中，任憑雨滴打在我的臉上。在雨中奔跑，那雨滴就撞擊的更猛烈，一陣疼痛。雨水，淚水混雜在一起，分不清哪是淚，哪是雨。只是臉上又痛又熱，不知自己該去何方……

窗外的雨一直下，回想起那天自己是多麼地衝動。媽媽辛辛苦苦都是為了我，我卻不懂事地傷了她的心。

現在每每看到雨，就感覺欠媽媽的債沒有還清，那“咚咚”聲似乎就是在提醒我，要讓我警鐘長鳴，對媽媽好一點，多聽媽媽的話。

春雨綿綿，早晨的天空灰濛濛的。

我走到窗前，推開，深吸一口氣，向窗外望去。樓下馬路上行人匆匆，一位老爺爺吸引了我的注意力。

只見他撐着傘，拄着枴杖，正顫顫巍巍地準備沿着斑馬線過馬路。雨滴滴答答地打在他的傘上，地面潮濕，低窪處還有了些積水。透過這密密的雨簾，我真害怕老人會摔倒！但是，看看他的枴杖還是非常結實的，我的心終於放下了！

滴滴我關好窗，剛要轉身離開，一陣胡亂的汽車喇叭聲在窗外響起！老爺爺！我的心猛然一顫，立馬又向窗外望去。只見老人依舊駝着背，一手拄着枴杖，一手撐着傘，邁着小步，一瘸一拐，艱難地走着。那刺耳的汽車嘈雜聲，他似乎一點都沒有察覺。遠處，一輛大卡車也正向這邊駛來！我的心又提起來了：萬一卡車司機沒有看見老人咋辦？這樣的雨天，萬一剎不住車咋辦？我緊張得連氣都不敢喘了，忙捂着眼睛再也不敢望向窗外了！

咦？窗外靜悄悄的，連滴滴的喇叭聲都不見了！我心一動，趕緊伸向窗外，探個究竟！只見，那輛大卡車已經緩緩地停在了離斑馬線不遠的地方，靜靜地等候着。麪包車、小轎車、公交車一輛輛尾隨而來的車子，都緩緩地放慢了速度，慢慢地停了下來。沒有喇叭聲，沒有催促聲，世界彷彿靜止了一般！只有老爺爺依然緩緩地、一瘸一拐地走着，走着慢慢地消失在了馬路的另一頭，此時，我的心頭充滿了温暖，彷彿被這綿綿春雨浸潤了一般的柔軟。

馬路又開始流動了，卡車開過去了，小轎車開過去一輛輛車默默地疾馳在馬路上，似乎剛才那一幕從來不曾發生過一樣！我靜靜地關上了窗户。

窗外的雨，滴滴答答地下着，彷彿在吟誦着一首有一道優雅的小詩。雨聲裏，世界萬物都變得更加豐富多彩，樹葉變得更加翠綠；樓房的牆面變得更加潔白；連我也讓變了，變得異常興奮。

我聽着屋外的雨聲，心裏感受着。我彷彿聽到了雨的歌聲；聽到了雨點從天空飄落時嬉戲的聲音；我還聽到了我的心臟跟着雨的歌聲有節奏的跳了起來。

雨點兒變得越來越淘氣了，從窗户的縫隙中下進了教室裏，落到了我的脖子上。哇，好涼爽！那滴雨點從我的脖子上一直流淌到了我的心胸，洗淨了我的內心。

下課了，我站在操場上，感受着雨滴落在身上的感覺，我把手伸出去，雨把我的手浸濕了，我感受到了那唯有雨水富有的涼爽。

我喜歡這讓世界都改變的雨。

老師批語：這篇小作文，寫出了小作者看着窗外下雨的情景引起自己的種種感想。作者筆觸細膩，感情更加細膩，以擬人的手法把小雨寫的生動活潑，也真切的反映出了自己看到下雨時的內心喜悦，而且富有哲理。作為三年級的國小生，確實難能可貴。

橡樹的綠葉，寄託着我的牽掛；白色的竹籬笆，映寸着我的遐思。是的，一個人的心情像一塊陰晴表，一個人的心情也應環境的變化而變化。

雨，淋淋漓漓地下着，我呆呆的看着。雨珠從我的眼角滑落，沒有一點愉悦歡快之感，沒有令人心曠神怡的曠達之思。雨，緩緩的滑落着，窗外是一片寂靜的世界。

是雨，是傷心的雨，滴落着“雨打梧桐冷清秋”的惆悵。

窗外，是淋淋漓漓的雨的世界；窗內，則只充滿硝煙的戰場。

“你到底想怎麼樣？”媽媽一邊搽着淚水，一邊很無奈很傷心的'看着不懂事的我們。

是啊，我和姐姐從來沒有讓媽媽開心過，總是讓她傷心，這不，又為姐姐的事，而趕上對立，這場“戰爭”已經持續了整整三天了。

“我不想怎樣，她，沒有考起就算了，在外面隨便找個事做一樣可以掙錢，也可以減少家庭的負擔。”

爸爸憤怒地説。

“你鬧什麼，孩子沒有考起本來已經很傷心的了，你又這麼一吵，那孩子一點自信心都沒有。”媽媽含着淚水説。我不知道媽媽是為姐姐“解圍”呢，還是為姐姐傷心而氣憤呢？然而我是不知道的……

我不知道從什麼時候開始爸爸變了，猶如冰山上的利峯，我也不知道從什麼時候開始，家裏增添了一股火藥的味道，似乎隨時都有可能爆炸！我更不知道從什麼時候開始，姐姐和爸爸的關係已有隔閡。——但我也不想知道。而我，只想讓爸爸您知道，我們明白您的心。我們也知道您是愛我們的，不是嗎？

可是，您的話只會給我和姐姐帶來壓力的，會給媽媽帶來難過。爸爸，您難道不知道嗎？這個家需要您，但更需要的是您的温暖和關懷，而不是您的怒火。

爸爸，您聽到了嗎？……

雨

越下越大，合着我的淚水跌落下來了。

路上的行人，稀少了

而我呢？

該怎樣面對媽媽，面對家人，但回頭一想，我不是家的主體，但我有一個責任，一個未來的責任。

雨，傷心的雨，合着淚水，合着心事，散落在世界中。

誰，還會有誰明白我呢？

自己只能踏着雨，漫步於塵世中。

窗外的雨濛濛地下着，勾起了我的一縷回憶，那是一場特別的雨，一場教會了我怎樣做人的雨，尤其是那個教我做人道理的人……

雨淅淅瀝瀝地下個不停，滴滴答答地落在地上、屋上、河面上、濺起了朵朵水花，不知是誰的憂愁，突然間的爆發，始料不及。

我不禁加快腳步向前跑去，在密密的雨簾之中，隱隱約約看見街上的人，稀稀落落。雨，都怪雨，街上都沒人了，車都不知道會不會來，又要跑回家了。我低着頭向前跑着，

“嘭！”我撞到了一個人。急急忙忙抬起頭，之間他踉踉倉倉地後退了幾步，扶住電燈柱，穩了。

“對不起，對不起！”我連忙道歉。

“沒關係孩子。”親切的話語，有些熟悉的感覺。

在朦朧雨霧之中，只見他只是中等個頭，白髮蒼蒼，瘦瘦的臉上滑過幾滴渾濁的雨水，一雙黯然無光的眼睛木然地盯着前方。他，原來，是一個——盲人。

我心裏感覺到了內疚，便對他説：“大伯，我扶您走吧！”

他的臉上露出了笑，快樂的笑也是善意的笑：“謝謝你，好孩子。”

我小心翼翼地攙扶這他，突然，我被一個東西絆了一下，險些摔跤。低頭一看，原來是一塊小小的水道板。

我嚷了起來：“誰搞的啊？也不放好。大伯，我們——繞邊走。”

他走了一步，又停了下來，用枴杖敲來敲去。

他説：“説不定有人經過這兒，會絆倒的。”

敲好後，又蹲下來摸索了一會，找到了那塊板，小心翼翼地把它蓋好。然後，他站了起來，伸進口袋找手絹，這時的我早已淚滿眼眶，將剛買的白手帕給了他。我濕潤的眼睛似乎亮了，我從他心靈的窗口上，彷彿看到了一顆心，一顆純潔，時時想着他人的善良的心靈。

雨依舊淅淅瀝瀝地下着……

窗外的雨也依舊下着……

窗外的雨已經停了，不湊巧的是，我剛剛已經淋着雨來到了教室裏，現在正用紙巾擦着淋了一身的雨，讓人不禁覺得這窗外的雨，真是一羣愛跟人捉迷藏的壞孩子呀！

興許窗外的雨正是因為喜歡跟我們這些孩子玩，所以她才會在我們沒帶雨傘出門的時候，淋得我們一身雨吧！像是一種故意親近我們的感覺，讓我們每一個不記得沒帶傘出門的孩子，一整天都帶着她們。她們或許不會想到，她們對我們的這種親近是會讓我們感冒生病，她們才會總是這麼捉弄我們吧！不然，我們剛剛走進了教室，她們怎麼就不見了蹤影呢？只留下我們身上的這些雨，被我們嫌棄着，煩厭着。

我這麼思考了一下窗外的雨為什麼停止了，思考了一下她們那調皮童真的心，我又覺得自己對身上這些雨的厭煩和嫌棄是不應該的了，她們明明是想要跟我們親近啊，我又怎麼能煩厭她們呢？她們只是不知道她們躲進我們的頭髮裏，粘在我們的衣服上，會讓我們感冒生病，她們對我們的親近是沒有惡意的呀！

這樣想着，我對窗外的雨有了一些不好意思。我趴在窗台上，使勁地找尋她們的蹤影，就連我身上還留有的一些雨，我也不打算用紙巾把她們抹掉了。她們興許為了和我們親近，努力昇天了許久，這才有機會落下來和我們待着呢，要是我把她們都抹掉了，那不是在抹掉她們的生命嗎？

窗外的雨也許是躲起來了，正等着我這個沒帶雨傘來學校的孩子回家去，準備讓我在放學的路上來個措手不及。窗外的雨，也許已經落完了，她們有的還在我們的身上，有的已經被我們抹掉，有的已經又在大地上努力飛上天了。